2023年观察苹果范文初中范本(优质8篇)

有时候，我们需要借助他人的帮助来解决问题。如何写出有趣、生动的文章？让我们一起来探讨吧。接下来是一些经过精心挑选的总结范文，希望能够给大家一些灵感。

观察苹果范文初中范本篇一

一天，我闲着无聊，就切了四分之一个苹果拿来观察，一开始苹果白白的，舔一舔甜甜的，按一按硬硬的。两分钟后，苹果上有几道凹进的痕迹，颜色也变深了，不再像之前那样白白的了，仿佛在两分钟之内从年轻到年老了。

那些凹进去的痕迹，就像皱纹一样，也像非洲大干旱的地一样裂开一道一道的。慢慢地，凹进去的地方慢慢变多了。两个小时后，它的皮有一点点地方是松的，轻轻地一拉就能撕下一大块皮，用手去按一按，那块苹果有一些松软。第二天我再去看，苹果的皮都松了，整块苹果都变软了。我去问爸爸，苹果为什么会变色，爸爸说：因为苹果体内的酚类化合物与空气中的氧分会发生反应，所以苹果会变色。

我终于明白了苹果为什么会变色了！在平常生活中，我们没吃完的苹果也是这样的，小伙伴们发现了吗？不信的话，你也可以试试哦。

观察苹果范文初中范本篇二

今天，老师布置给我们布置了一项特殊作业——带一种水果回学校，并写一篇观察日记。

同学们带的水果真是五花八门，有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。

我带的是苹果，它的形状是圆形的，好像一个迷你的小灯笼，摸上去特别的光滑，红色果皮还带着一些淡黄的小点，真好像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻，啊！苹果散发着它独有的香味呢！切开苹果，可以看见果肉是淡黄色的，还有一些好像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜丝丝的果汁从果肉里跑出来，真让人吃了就停不住口。

听了我的介绍，小朋友，你们的口水也一定流出来了吧，那就赶快尝尝吧。

文档为doc格式。

观察苹果范文初中范本篇三

今天我上第一节作文课，老师给我们准备了一个苹果，让我们观察。

苹果的外表真特别啊！正面看像是带了一顶绿色的帽子，倒过来看像是火山喷发一样，好美丽呀！苹果皮上布满了许许多多的小黄点，它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，凉凉的，很光滑。苹果的颜色也很漂亮，红里透青、青里透红的，使劲地擦一擦，苹果特别红亮。

快看，苹果上长了一根小小的绿色的苹果把，你可别小看它，它的作用可大了，它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地，对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方，但是你把蚂蚁放进去，就如同一口深井，就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里，凑近鼻前，一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里，哇！好香啊！

这时老师师拿着一把水果刀，“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看，被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好美呀！看着那乳白色的果肉，嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样，躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧，在果肉上有几道细细的白纹道，宛如雄雄燃烧的火焰。

这节作文课收获不小哟，平时吃苹果怎么就没发现呢？

观察苹果范文初中范本篇四

我的家乡在静宁，位于甘肃东部，地处黄土高原，土壤丰富以黄绵土为主，气温半湿润半干旱，四季分明，光照充足，是非常有利于苹果生产，静宁被农业部评为“黄土高原优生苹果最佳栽植区域”，那里的苹果远近闻名，出口全国各地。

家乡的苹果种类有：红富士，黄元帅？，花牛苹果，秦冠苹果……。

其中我最？喜欢吃的就是红富士了，它颜色鲜艳，外皮光滑，吃起来香甜可口。

每年一到舂天漫山遍野的苹果花都开了，先有粉在到白，喇叭状，非常漂亮，而且香气怡人，大大小小的蜜蜂也忙碌着传播花粉。

苹果花落了，一个个圆呼呼的小苹果才开始慢慢的长大，先是白色的，随后变成青绿色的，经过长时间的阳光照射，苹果有小变大，慢慢的也出现了红通通的脸蛋，苹果中含有丰富的维生素和大量的营养成分。

我爱我的家乡，更爱家乡的苹果。

观察苹果范文初中范本篇五

苹果是一种很有营养的水果，喜欢吃苹果的人很多，我也挺喜欢吃的，但爱吃是爱吃，却很少自己削苹果，即使削了，也是直接“咔”地吃下去了。这一次可不一样，很有意义的削苹果比赛哦！

今天，老师的课上了一半，说：“今天一样有东西吃。”顿时，我心里乐开了花：今天又吃什么呀？是我爱吃的么？别的同学的脸上也挂满了甜蜜蜜的笑容。老师微笑着从电视机旁的红色塑料袋里拿出了几个苹果，放到了桌子上。我发现苹果是用白色塑料网包装的，我想：包装下的苹果是怎样的呢？好期待哦！

我拆下包装，看到的，是一个红通通的大苹果，细看，发现在苹果表面有许多小斑点，这些小斑点就像在夜空闪烁的繁星，和苹果皮相互映衬，不过老师说了有斑点的苹果要削皮之后才能吃，在削苹果之前，我轻轻到抚摸着苹果，发现苹果表面很粗糙，看来，真的要削了皮才好吃。

老师给了我们好些水果刀让我们挑选，我选了一把可以折叠的水果刀，因为我比较喜欢这种类型的小刀。老师说要比赛削苹果，我很兴奋：这个比赛好新鲜哦！好象很好玩的样子！

在老师的一声令下，削苹果比赛正式开始。开始，我削得并不顺利，皮削一点就断一点，又看见别的同学似乎都比我快，甚至还有一位同学到现在皮都没有断过一次。我不免有些着急：怎么办怎么办？这样下去我输定了啦！可我越急就越不行，一下子我还真不知道该怎么办，着急死了。

突然，我发现别的同学都很从容，特别是最厉害的那个同学，我顿时明白了：急是没有用的，有细心，只有从容去削才行。我调整了一下心态，继续削苹果，很快我就削完了，我有些小小的得意。后来，我发现我的苹果有些地方坏了，我用刀细细地去修理了一下，可我为了让我的苹果更加完美，又东弄弄西削削，当我满意地放下刀时，发现别的同学已经完成了，我心里那个悔呀！不过，输了就输了，也不能怎么样。

同学们削完皮后放在盘子上的苹果像一个个脱掉彩衣的娃娃，干净极了，这就是我们比赛的结果，挺自豪的！

开始品尝自己的成果了，我把苹果切成了小块小块的，放进嘴里咬，清甜的汁水滑入喉咙，感觉很舒服！苹果很脆，也很新鲜，很好吃！

通过这次比赛，我明白了，做事不能过于追求完美，到最后吃亏的还是自己，做事还要细心、细致，不能过于着急。毕竟"心急吃不了热豆腐。"。

观察苹果范文初中范本篇六

水果的种类数不胜数，要问我最喜欢哪一种，我会毫不犹豫地说：“我喜欢苹果！”。

看！苹果长得一个多漂亮——它的形状圆圆的，像一个变小了的皮球；颜色红彤彤的，多像害羞的笑脸。咦，苹果还有黄色的部分呢，真是红中带黄。

拿起一个苹果，摸一摸，感觉非常光滑，一点也不粗糙，手感像玻璃一样；闻一闻，香气扑鼻而来，那种清香，顿时让人忍不住流口水。

小朋友，你们知道吗？苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。人们早就发现，苹果有增进记忆、提高智能的效果。苹果不仅含有丰富的维生素和矿物质等大脑必需的营养元素，而且特别是它富含锌元素，对大脑特别有益。

观察苹果范文初中范本篇七

昨天我一放学就跑到果园去看苹果花。

一进果园我就闻到一阵清香，我连忙往苹果地里跑去。

苹果花已经开了不少了，苹果花有五片花瓣，就像一颗颗白色的五角星。有的'花瓣儿全展开了，露出了黄色的花蕊。有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。

一树的苹果花，每一个枝头都开了一团白色的苹果花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把它看作一幅活的画，那画家一定很了不起。

苹果花很美丽，苹果也非常的好吃，但是，也得需要我们辛勤的劳动和付出所获得。

是不是苹果花的美丽让我们历历在目，美不胜收呢?如果你觉美丽，就去感谢那些农民伯伯和大自然吧，是他们让我们看到了苹果花绽放时的美丽!吃到了又大又红、酸甜可口的苹果!

观察苹果范文初中范本篇八

今天，老师带了两瓶苹果醋给我们尝。老师对我们说：“苹果醋的作用是排毒。苹果醋中还有一种特殊物质果胶，能够减少肠内不良细菌数量，从而帮助有益细菌繁殖，因而能起肠胃排毒功效。”

老师打开瓶子，倒进4个碗里给我们喝。我们喝了以后，感到酸酸的，甜甜的。我喝了这个饮料，喉咙里感到刺刺的。它和其他饮料不同，我很喜欢喝。我们班的罗子鸿一连喝了5次，都说：“好喝。”后来老师让我们多喝苹果醋。应宏伟说：“我喜欢喝冰的苹果醋。”我也很赞同。

这次喝苹果醋，让我想起上次喝苹果醋的时候，很酸的。以后，我一定要爸爸买一箱，然后每天坚持喝两瓶，对身体有好处的。