2023年施工单位提案内容范文(通用18篇)

帮助我们更好地认识自己，找到自己的定位和方向。写一篇较为完美的总结需要我们注重细节，注意字句的选择和排列的顺序。如果大家有任何关于总结写作方面的问题，都可以随时向我提问，我会尽力给予帮助和指导。

施工单位提案内容篇一

大运动：拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻(2秒)。精细动作：触碰手掌，他会紧握拳头。适应能力：眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。语言：自己会发出细小声音。社交行为：眼睛跟踪走动的人。

大运动：俯卧时可抬头45度、抱直时头稳。精细动作：两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒。适应能力：眼睛跟红球可转180度。语言：笑出声。社交行为：模样灵敏、见人会笑。

大运动：轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾。精细动作：抓住近处玩具。适应能力：拿住一积木注视另一积木。语言：对人及物发声。社交行为：见食物兴奋。

大运动：独坐自如。精细动作：耙弄到小丸(直径约0.5公分)、自己取一积木，再取另一块。适应能力：积木换手、伸手够远处玩具。语言：发da—da、ma—ma无所指。社交行为：对镜有游戏反映、能分辨出生人。

大运动：会爬、拉双手会走。精细动作：拇指、食指捏住小丸。适应能力：从杯中取出积木(正方形，边长2cm)、积木对敲。语言：会欢迎、再见(手势)。社交行为：表示不要。

大运动：会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走。精细动作：拇指、食指动作熟练。适应能力：拿掉扣住积木的杯子，并玩积木。找盒内的东西。语言：模仿发语声。社交行为：懂得常见物及名称、会表示。

大运动：扶物、蹲下取物。独站片刻。精细动作：打开包积木的纸。适应能力：积木放入杯中。模仿推玩具小车。语言：有意识的发一个字音。社交行为：懂得不。模仿拍娃娃。

大运动：独自站立稳。牵一只手可以走。精细动作：试把小丸投入小瓶。全掌握笔留笔道。适应能力：盖瓶盖。语言：叫妈妈、爸爸有所指。向他/她要东西知道给。社交行为：穿衣知配合。

施工单位提案内容篇二

中学生是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强队员的思想道德建设工作，推动“我的梦中国梦”主题教育的深入开展，我们蒙授中学组以“红领巾相约中国梦—漫游中国未来”为主题进行一节活动课展示，激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。

【活动形式】。

以中队主题队会的形式，现场展示。

【活动时间】。

5月6日第一节。

【人员安排】。

活动主持人：湖日、丰贺。

【活动过程】。

一、唱队歌《中国少年先锋队队歌》(为到会的领导和老师敬献红领巾)。

二、活动部分。

主持人出场：（背景音乐爱我中华）。

尊敬的领导、辅导员老师、亲爱的同学们大家好！百年奥运，一朝梦圆。

七年七班主题活动。

合：现在开始：

二、诗朗诵梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。未来是美好的憧憬，因为未来，我们欢欣鼓舞；我们向往美好的未来，我们拥有美丽的梦想!

三、畅想未来（背景音乐马头琴独奏）学生分两个组随着悠扬的马头琴声一起畅想和描绘未来的美好景象！（学生绘画结束后讲解画里的含义、学生写完后让学生自愿说出自己的梦想）愿这梦想号载着我们的梦想漫游中国未来。多么美好的梦想啊！但梦想不会自己实现，让我们为这美丽的梦想一起努力，一起加油吧！

七年七班全体同学结束句：百年奥运，世博盛会。全世界的目光都聚焦在这样古老的民族。此时，我们深深的感觉到，祖国强大了。少年智则国智，少年强则国强，我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦，让我们携手并肩，共同努力去实现我们的梦祖**亲的梦我们大家的中国梦！！！

五、辅导员做总结。

施工单位提案内容篇三

按照我司所履约的工程项目大多远离城镇，地处偏远山区，周边生活配套资源、设施严重缺乏甚至根本没有，当前我司员工居住环境拥挤（主管经理2~4人一间，工程师4~6人一间，工人8~10人一间），针对工程师与工人实际情况，晚上洗澡、洗衣服要排队，洗完衣服没有地方晾晒，特别是周末洗涤床上用品后更加没地可用，再者如早上刷牙，如厕均要排队，甚至排队都无法实现，只能等到工地解决如厕问题；无双职工房或夫妻房居住申请，夫妻同住的只能外租住房，在外居住安全性得不到有效保障，被盗、被骗、被骚扰的事件均发生过；其次生活设施匮乏，如未配备电视，空调，热水器等，特别是无空调，高温酷暑期间，8~10人的房间根本无法正常入睡，没有充足的睡眠，因休息不好次日精神状态不佳，情绪暴躁，是生产功效低，内部纠纷多，安全事故高发的直接诱因。加上施工工期长，特别是针对核电与海外项目的客观现状，导致出现如下问题：

1、对企业认同感为零导致人员流失率居高不下，如针对新分配大学生，从校园到就业再到入职培训后分到工程项目，居住条件与工作环境出现心理期望差距后无法自然消除而选择另谋高就。

2、形成负能量文化，无法培养出阳光积极向上有凝聚力的团队，如大量电建企业员工长期在枯燥乏味环境下生活，行为粗放，不良嗜好众多，常沉迷酗酒，，网游活动甚至参与赌博，吸毒等违法活动，引发大量的员工身体健康指标下降，工余次生伤害事件事故发生，如寻衅滋事，斗殴，酒驾车祸，偷盗等等违规违法行为的高比率存在。

因此恳请在本次职工代表大会上深入探讨工程施工项目增加生活临建费用预算一事，为广大职工改善生活环境，增强员工向心力，归属感从而更好的为公司服务。

处理办法及建议措施：

加双职工家庭单身公寓，公寓面积与设施能满足一个老人和一个小孩同住的居住场所，关注到尽孝与子女培养方面，合理解决工作家庭两不误问题。

2、根据项目人数比例配套室外运动场所，如篮球场，羽毛球场，健身路以及室外健身器材区并设置室内健身室，室内健身室设计划分瑜伽塑形区、力量耐力训练区域，配备如瑜伽垫，仰卧板，拳击沙包，跑步机，电单车，大型多功能组合健身器等。

3、标准配置员工阅览室，藏书量按项目总人数每人一本配置，为员工提供一个安静舒适的阅读学习场所，营造一个积极向上要求进步的学习氛围。

4、生活营地除生活超市外，配置理发室，洗衣房，更应配备卫生室与药店，至少能单独完成应急处置工作，如海外项目卫生室应增加心理辅导专业人员。综上所述为节约项目成本，严格按照“花小钱收人心”、“取之于民用之于民”与“只求收回基本投入不求盈利”的原则实施，可执行收费消费原则，如第一项居住环境改善可收取水电费与部分设备月租费用，到成本回收后停止月租收缴；第二项室内健身房可办理会员卡形式消费，第四项超市、理发室、洗衣房服务项目部提供场所，招商经营，因可合理避税，实行项目定价管理，对于医务室则可按照现有模式与当地医院进行合作运营。

施工单位提案内容篇四

训练时间：从出生起。

训练方法：在宝宝周围放置一些五颜六色的布制小猫、小狗等，时常移动玩具刺激他的视觉。

在墙上贴上一些画，指给他看，并且告诉他画的名称和内容。

用三棱镜将太阳光反射成七色光映到墙上，指给他看。

带宝宝观赏大自然的风光，以扩大他的视野，开阔他的眼界。

训练——提高篇。

在给宝宝看某样东西时，同时让他用小手去摸，并用清晰准确的语言告诉他这样东西的名称、用途等，充分刺激宝宝的感觉器官。

让宝宝多看、多听、多摸、多闻，以促进各种感知觉功能的发展。

障碍早发现。

有斜视的宝宝，如果在3岁以前矫正了斜视，立体感就能恢复，如果错过这个时机，就会成为永久性的立体盲。

关键期2。

宝宝出生1周后，就能辨别给他喂奶的妈妈的声音，4周就具有对不同发音的辨别力。从出生到1岁是语言的准备期，是语言发生的基础。研究表明，天才人物的语言训练是从摇篮期开始的。

训练——基础篇。

训练时间：从出生起。

训练方法：在宝宝睡醒后，精神很好时，朗读诗歌给他听。

妈妈经常唱歌或放音乐给宝宝听。

妈妈经常对宝宝说话，教他人物或物品的名称等。

经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音，如狗叫声、喇叭声、自行车铃铛声、门铃声等，并向宝宝一一解释。

模仿动物的叫声，鼓励宝宝模仿。

利用游戏的机会，让宝宝辨别从各个不同方向传来的声音。

多与周围的人接触，让宝宝感受不同的声音特点和模式。

训练——提高篇。

在能发出七个音的琴键上，分别拴上红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的带子，起名红色键、橙色键等。敲这些键给他听，并告诉他键的名字，这样可以同时训练宝宝声音和颜色概念。

放莫扎特或贝多芬等名家的音乐给宝宝听，既训练宝宝听觉，又对宝宝的性格以及智力发展有益。

障碍早发现。

耳聋宝宝如果在1岁前发现，并使用助听器，就能正常地学会语言发音。

关键期3。

2岁之前是许多动作发展的关键期。

训练——基础篇。

训练时间：从出生起。

训练方法：抓住动作成熟的关键期，提供合适的条件和合理的外界刺激促进动作的发展。例如：

满月起，用手推着孩子的脚丫，训练他爬行。

4个月左右的宝宝喜欢用手玩弄胸前的玩具，可在宝宝3个月时，在他小床的上空悬挂一些玩具，使孩子双手能够抓到，锻炼他的手眼协调功能。

8、9个月的宝宝俯卧时能用双膝支撑着向前爬，可在宝宝6、7个月时就开始设法创造爬的机会，如让宝宝俯卧着，放一两件玩具在他前方，吸引他向前爬，尝试着去抓取玩具，以促进他动作的发育。

训练——提高篇。

让宝宝跟着音乐的节奏运动，如拍手、摇晃身体、打拍子、做操、跳舞等，感受音乐的节拍和运动的快乐。

在宝宝蹒跚学步时，选择阶梯不高、坡度较小的楼梯让他进行上下楼梯练习，宝宝的兴趣会很浓的。

通过精心设计的游戏，如把小球放入小瓶中、把圆圈套在木棍上、抛接球、折纸、画线、搭积木、穿绳、涂色等，促进宝宝手眼的协调性。

重点提示：多创造机会让宝宝运动，但不是强迫。如果宝宝抵触时，不要强制施行，但也不等于放弃，等时机成熟时再开始。

关键期4。

3岁前是儿童口语发展的关键期。

训练——基础篇。

从宝宝牙牙学语时开始，就可以循序渐进地训练宝宝的语言能力。此时宝宝能注意大人说话的声音、嘴形，开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝宝的发音，尽可能使他发音准确，对一些含糊不清的语言要耐心纠正。

在训练宝宝发音及说话时，引导宝宝把语音与具体事物、具体人联系起来，经过多次反复训练，宝宝就能初步了解语言的含义。如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时，就会自然地把头转向爸爸妈妈;再经过一段时间的训练，有了初步的记忆，看到爸爸妈妈时就能说出“爸爸”、“妈妈”。利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问，如散步时问树叶是什么颜色等，并要求宝宝回答，提高他的语言表达能力。

利用日常生活中和宝宝说话的机会，鼓励宝宝多说话，注意让宝宝用准确的语言表达自己的想法和要求。耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。

训练——提高篇。

父母日常生活中的口语，对宝宝有深刻的影响。因此，父母在平时说话时，要努力做到用词准确、吐字清晰、语法规范，让宝宝多接触正确的语言。

为宝宝多提供当众演讲的机会，训练宝宝的思维能力和口头表达能力。

关键期5。

4～5岁是儿童学习书面言语的关键期。5～6岁是儿童掌握词汇能力的关键期。

训练——基础篇。

可以通过游戏、实物、儿歌、识字卡等教宝宝说话，背诵简单的儿歌及复述简单的故事，培养宝宝辨音能力，丰富宝宝的词汇。

设计很多有趣的游戏，如填字比赛、汉字接龙、制作字卡、踩字过河等，让宝宝在游戏中学习汉字。

向宝宝解释汉字的字形和结构，引导宝宝精确地感知和辨认每一个字。通过各种练习，让宝宝加深对汉字音、形、意之间联系的了解，让宝宝牢固地掌握汉字。

训练——提高篇。

增加宝宝使用汉字的机会，如教宝宝读报、写信、写留言、做电话记录等，扩大宝宝的词汇量。

鼓励宝宝多读书、读好书，培养广泛的阅读兴趣。

关键期6。

训练时间：从3岁起(某些数或说给宝宝听的项目可以更早开始)。

训练方法：利用日常生活的各种机会，经常数数给宝宝听，如给宝宝糖果时、上下楼梯时。

借助不同的物品，如手指、积木等，和宝宝一起数数，增加宝宝对数字的感性认识。

利用生动的形象，教宝宝认识数字符号，如1像筷子，2像鸭子，3像耳朵等。

设计一些有趣的游戏让宝宝做，如让宝宝从数字卡片中找数字。

运用具体实例，教宝宝加减法。如用苹果、积木等演示。

提供足够的实物材料，让宝宝自己动手，寻找数字间的联系。

训练——提高篇。

调动多种感官学习数学知识。如利用实际的物品产生触觉感受，听声响的次数产生听觉上的印象，利用身体的跳跃次数或拍球的次数形成动作上的感受。

教宝宝掌握时间概念，如与孩子讨论一周中的7天以及每天的时间，了解今天、明天和昨天，了解月份和季节。

重点提示：当宝宝说对时进行表扬。所数物品的数量从少到多，富有变化地重复，把抽象的数学知识用具体、生动、形象的形式呈现出来，循序渐进，不让宝宝感到枯燥而失去兴趣。

关键期7。

3~5岁是音乐能力发展的关键年龄。

训练——基础篇。

训练时间：从3岁起(欣赏的部分从出生时就可以开始)。

训练方法：选择适合孩子的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等，与孩子一起欣赏，同时进行讲解，或向孩子提出问题，激发孩子的想象。

选择适合孩子年龄特点的歌曲，教孩子唱。

训练——提高篇。

根据孩子的兴趣、特长和其他条件选择合适的乐器，如钢琴等。选择好乐器后，每天引导孩子坚持练习。

重点提示：对孩子进行早期音乐能力的培养，要从孩子的兴趣和爱好出发。音乐能力的早期培养不仅限于开发孩子的音乐天赋，它对于孩子身心的健康发展也具有不容忽视的作用。

关键期8。

3~8岁是学习外语的关键期。

训练——基础篇。

训练时间：3岁起。

训练方法：经常让孩子听一些浅显的、有趣的外语故事。

选择一些浅显的、优秀的外语读物，让他通过查字典自己阅读。

训练——提高篇。

用不同的语言讲同一个故事。

利用不同语言做各种游戏，如组词造句、猜谜、编故事等。

与外国孩子通信。

重点提示：有条件的父母可以用自己掌握的外语来教孩子，没有条件的可以送孩子上相应的兴趣班或者请个老师。注意学习一定要吸引孩子的兴趣，充分调动他学习的热情和积极性。

施工单位提案内容篇五

故事：“一口痰终止了外商谈判”

国内有一家药厂，准备引进外资，扩大生产规模。他们邀请德国拜尔公司派代表来药厂考察。在进行了短暂的室内会谈之后，药厂厂长便陪同这位代表参观工厂。就在参观制药车间的过程中，药厂厂长随地吐了一口痰。拜尔公司的代表清楚地看到了这个场景便马上拒绝继续参观，也终止了与这家药厂的谈判。

故事：

有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，可结果却都未被录用，只得怏怏离去。这时，有一位应聘者，走进房门后，看到了地毯上有一个纸团。地毯很干净，那个纸团显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了纸团，准备将它扔进纸篓里。这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“欢迎您到我们公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。

细节是失败的导火线。

她接电话时说的话显得不够礼貌。大大咧咧地做在椅子上，她在考官面前的举止太随便了，不够谦虚。作为一个读了两年秘书专业的专科生，为什么连接电话的基本礼仪和起码常识都不懂？刚才你接电话的动作、语言、语调像在审判犯人一样，显得缺乏教养。你拿起话筒应该是这样轻声友好地说‘你好，这是企业班公室’，如果像你刚才那样说话，对方不仅心里不舒服，甚至会顿生反感的情绪。可以说，一个小小的电话足可影响一个企业的集体形象。所以，你被淘汰了。”李小姐被说得哑口无言，不得不承认自己的失败。导致李小姐求职失败的关键原因。

老子说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。成功人士区别于平庸之人的突出特征就是能抓住稍纵即逝的机会。细节像人体的细胞一样，虽小却举足重轻。能够把握细节就能于无声处听惊雷，就能找到人生的突破口。每个人都离不开细节，善于从小事做起，从小处见真知，就能为自己的成功奠定基础。细节是成功的基础，也是失败的导火线。忽略了细节，不屑从小事做起，把自己的理想建立在沙滩上，最终因为经不起风吹雨打而突然倒塌。

听了这几个故事，同学们有没有受到启发？

平时我们总是踌躇满志想干一番轰轰烈烈的大事业，对身边的小事不屑一顾，听了上面的故事，你要明白生活中许多小事的确是忽略不得。

2、考试时我们不细心，马马虎虎对做题。对吗？说说你的看法？

清清楚楚做事,明明白白做人,醒悟就是每天努力去做好每一件事,当作最后一次.只要我们用这样认真积极的态度来对待自己的人生,看待信仰,重审圣召,一心修圣德,做好每件小事,干好每件不起眼的工作。“千里之行,始于足下,九层之台,起于垒土.”认真做好身边琐碎的小事,干好别人不愿干的工作,是成就任何事业的必备要素.平常拒绝做小事,想要关键时创造奇迹,那才是痴人说梦,天下没有这样便宜的事!论修德成圣更是如此!

大家讨论。

早晨自觉起床，不用父母催促；自己整理好自己的床铺；

出门前整理好自己的服饰和所带物品，不丢三落四；

出门时和父母礼貌地打招呼；路上文明行车，遵守交通规则；

到校门口自觉下车，遇到老师主动打招呼；

进入教室用手推门；迟到喊报告，下课后主动找老师说明理由；

上课时目光注视老师，不随意插话，打断老师思路；

同学发言时注意倾听，有不同意见时听完再讲；作业本一贯保持干净、平整；

作业书写规范、清楚；独立完成作业，实事求是；语言文明，不讲脏话、粗话；

损害了别人时主动道歉，接受别人帮助时及时道谢；

看到教室、校园有垃圾主动捡起来；上下楼梯靠右行；进老师办公室喊报告；

放学后不拥不挤，有秩序出行；看到父母回家主动上前接过父母手中的提包、衣物……。

三、结束语。

古今中外的人生故事都在证明中国的一句千古名言“千里之行，始于足下”。相信每位同学都渴望拥有一个成功的人生，都希望明天会更好，那么就请你记住：万丈高楼平地起！从小事做起，把细节做好，做人、做事、做学问都脚踏实地，诚诚恳恳，这优秀的习惯将是你打开成功之门的金钥匙。坚持不懈，有那么一天，你会梦想成真！主持人合：那就让我们从今天去想、去做，做一个有心人、用心人，做一个拘小节而成就大事的人！

施工单位提案内容篇六

现在已经是五月份，的考研学子在考研的战场上已经准备了很久。但是考研各个阶段的侧重点是不一样的。需要考研学子知道考研各个阶段我们应该重点准备什么。那么接下来专家就给大家谈谈考研各个阶段需要重点准备哪些东西。

5月―暑假前。

这个阶段还是应该以英语数学为主，英语要侧重基础的东西，比如单词、简单的阅读。如果语法长难句有问题的.同学可以重点学习这部分的内容。对于数学，这个阶段课本基本看完一遍了，应该开始着手复习全书的复习了。这个阶段主要任务就是英语和数学，其他的东西可以暂时先放一下。

暑假阶段。

暑假阶段是考研学子拉开考研成绩的第一个阶段，这个阶段复习的好，可以迅速提高你的考研成绩，如果这个关键的时间没有复习好，可能会对后期的复习造成影响。暑假如果是报辅导班的同学，好好的去辅导班上课，跟着老师好好的把考研知识过一遍。暑假也是选择院校的最后截止日期。最迟暑假你也要定下来了。开始搜集专业课的资料，最好找一个目标院校专业的研究生，仔细了解一下这个学校这个专业的招生情况。所以暑假的重点就是，强化各科的复习，养成复习的习惯。

9月―12月。

这个阶段一定要保证学习时间，学习时间最好在10个小时以上，英语应该以考研真题为主，此时英语的复习时间应该略有下降。但是保证每天都要学习英语。数学的复习全书应该做完了，开始历年真题的复习。10月中旬开始做历年真题，在做真题的时候查漏补缺。这个阶段关键就是开始了专业课和政治的复习。重点是专业课的复习，政治每天坚持看，时间不宜太多，每天3个小时以内为好。这个阶段各科都是强化阶段，一定要保证学习时间保证学习状态。

12月―考前。

英语应该重点放在作文上，英语提高的空间已经不是很大，数学这个阶段基本已经定型，查漏补缺为主。专业课还要继续坚持，逐章逐节把握重点。政治要这个阶段要看看这一年的时事重点，报辅导班的同学要跟着老师把政治的热点问题逐一打掉。

考研过程却是很苦，希望考生能够坐得住板凳，耐得住寂寞。

施工单位提案内容篇七

九届四次教代会于20xx年3月2日闭幕，大会共收到代表提案20份，分类情况如下：

1、关于加强本科生培养和试卷纸张科学合理利用的提案2件。

2、关于学科建设方面的提案2件。

3、关于完善人事管理与考核方面的提案3件。

4、关于加强后勤保障，完善服务功能方面的提案5件。

5、关于加强校园建设和校园治理方面的提案4件。

6、关于校园文化建设方面的提案2件。

7、关于完善中层干部选拔机制、加速学校民主化改革进程的提案1件。

8、关于大集体职工福利方面的提案1件。

教代会闭幕后，学校党委副书记邵龙潭、学校提案委员会、校工会以及各职能部门负责人，认真审议了每一份提案。根据《大连理工大学教职工代表大会提案工作条例》的规定，符合立案要求的17件，另外3件作为建议转给有关部门作为工作参考。经有关部门的细致工作，到20xx年10月20日为止，17份提案已经办理答复完毕。提案人对职能部门办理情况满意和基本满意的有15件，占88.2%;不满意的有2件，占11.8%，总体情况是好的。

立案的17份提案所反映的问题主要集中在人才培养、学科建设、人事考核、后勤保障、校园管理和整治等。这些提案体现了代表们对于学校管理和建设的关注，以及对推进学校民主管理工作的热情和期望。

各职能部门收到代表提案后，认真研究落实，部门一把手亲自书写回复意见。针对校园管理和后勤保障提案比较集中的情况，校工会于7月6日邀请资产处、公安处、后勤处、基建处、人事处等5个部门负责人与提案人和部分教职工代表面对面座谈，沟通情况。在研讨提案内容的同时，还就校园管理和整治，如：西部新校区使用管理方面存在的问题，规范伯川图书馆南北门停车问题，西校门外汛期污水横流，影响师生进出和学校周边环境等问题进行专题研究。

现将总体办理情况简要汇报如下：

(一)关于教学方面提案的答复。

物理与光电工程学院刘金远等4位代表提出《关于完善本科生导师制》提案，外国语学院姜怡等4位代表提出《试卷存档封面纸张的科学合理利用》提案。教务处对上述2份提案答复如下：

1、为了推进本科生导师制工作，教务处曾于20xx年制定并下发了相关文件征求意见，但由于存在一些具体问题，没有急于全面推行。随着学校对人才培养任务的不断强化，教务处将与人事处、学生处、学部和学院一起尽快实施这一制度，承认导师工作量，给予一定的指导经费等。

2、关于《试卷存档封面纸张的科学合理利用》提案，教务处已在全校教务员会议上要求各院系充分利用好封面，既有利于考卷的查询，又厉行节约。

(二)关于学科建设方面的答复。

外国语学院秦明利等4位代表提出《对人文学科提供必要研究支持》、建设工程学部马震岳等4位代表提出《建设完善科学的院系科研质量评价体系》。科研院答复：

1、关于对文科提供必要支持的提案，在原有对文科支持基础上，学校应该采取一些实质性的政策与措施，从校级其他经费来源，如985学科建设经费等，给文科45岁以上教师提供必要的科研支持，尤其是在经费与政策方面，以加强人文社科学科的发展与壮大。科研院还将努力拓宽申报渠道，给老师更多申报机会。力求从校外争取到更多的经费。

2、关于《建立完善科学的院系科研质量评价体系》的提案，科研院表示：目前我校尚没有对院系科研工作的质量进行评价的体系，现在主要采用对科研工作人员的个体量化考核方式，对于提案人提到的对院系科研质量评价的一些思路，科研院会在以后制定院系科研工作质量考评体系中作为参考。

(三)关于完善人事管理考核方面提案答复。

外国语学院姜怡等4位代表提出《译著应得到足够的重视》提案，电子信息与电气工程学部郭成安等4位代表提出《实验教师上理论课不计入工作量问题》提案，电子信息与电气工程学部金明录等4位代表提出《应对卓越工程师计划，加强电工电子实验中心建设》提案。人事处负责人约请提案人进行面对面沟通，答复如下：

1、关于《译著应得到足够的重视》提案，人事处将采纳姜怡等代表的提案，上调国家级、地方级出版译著系数，提交学校考核聘用委员会审议通过后实施。

2、《关于实验室教师上理论课不计入工作量的问题》人事处答复：学校并不反对实验技术人员承担教学工作，只是实验技术人员应立足本职工作，重点应放在有关实验教学质量、实验研究和实验室管理水平上。如果因为某些原因，在年度考核中实验技术岗位本职工作完成量稍欠缺一些，学校可以考虑将所承担的理论教学工作量计入。

3、关于《应对卓越工程师计划，加强电工电子实验中心建设》提案，涉及实验教师定位、考核、权利和义务、实验队伍建设等，学校应制定法规，让理论课教师必须参与实验指导等内容;人事处答复如下：人事处正会同教务处等有关部门制定具体的实验技术人员考核标准，提案的有关内容会积极采纳。

(四)关于加强后勤保障、完善服务功能方面提案的答复。

1、管理与经济学部仲秋雁等4位代表提出《多媒体教室电脑系统硬盘没有分区》提案，资产处答复：4位提案人所提出的方案已经试运行过，暴露出的问题很严重，具体表现为：病毒常驻d盘，随时发作，计算机系统不能启动的情况随时发生;有些病毒袭击目标主要是u盘，经常导致老师的.u盘打不开;老师或者学生的东西任意存删，预留空间使用混乱，老师存的东西经常被删;反动色情等不健康的东西容易被设置为ie首页，影响非常不好。经过多年实践摸索，事实已经证明，在保证计算机系统安全和为老师预留空间之间，必须有所取舍，后经问卷调查(400份)，征求了许多老师的意见，说明利害关系之后，82%的老师同意全盘保护。为了解决系统保护给老师带来的不便，我们也积极寻求更好的解决办法，在没有更好的解决方案之前，我们只好首先保证系统安全。

2、电子信息与电气工程学部徐迎华等4位代表提出《关于创新园大厦三楼西侧制冷问题》的提案，资产处接到提案后立即与提案人联系，制定了在存在问题的6个教师办公室增开窗户方案，并于20xx年5月中旬安装完毕，教师很满意，代表们专门写了感谢信上传到校园网。

3、外国语学院郝云忱等4位代表提出《在校园内开通电瓶车》提案，后勤处已请相关公司做了详细的校内电瓶车运行方案上报学校，待校园道路畅通及审批手续完成后有望实施。

4、外国语学院郝云忱等4位代表提出《科技园管辖的老专招中午面向教工的餐厅应扩大容量、改善条件》提案，科技园答复：专招工作餐厅最大容量100人，现办卡人数200多人。关于每餐由7元提到10元的问题，因为现在用餐成本大幅上涨，10元价格也只能保本经营。关于饭菜质量，科技园已采纳了提案人意见，增加了品种，近期不少老师对工作餐表示满意。

5、管理与经济学部李延喜等4位代表提出《建附属学校学生食堂》提案，附属学校受理提案后立即召开班子会议研究并作出答复：附校原有简易学生食堂，因占用消防通道被取消，学生在育明高中食堂就餐。因附校下课时间与育明高中不同步，晚到学生确有饭菜凉、菜量不够等情况。附校领导表示将与育明高中协商此事，保证学生饭菜质量，并且呼吁学校在附校教学楼北面接出一部分面积建学生食堂。

(五)关于校园文化建设方面提案的答复。

建设工程学部马震岳等4位代表提出《建设新的大工礼堂,促进校园文化建设》提案，基建处答复：学校“十二五”基建规划已考虑此问题，在规划的大学生活动中心有一个标准较高的剧场。

(六)关于完善校园管理和校园整治方面提案的答复。

1、校机关张程江等4位代表提出《定时或全天开放东校门，减少驾车教职工绕道南校门上下班》提案。此份提案经校长办公会研究，意见如下：为了全校师生的安全及校园秩序，东校门暂不允许车辆通行。

2、电子信息与电气工程学部王金城等4位代表提出《大有恬园进西部校区山坡处修建人行便道，方便教工就近安全进校园》提案，此份提案经校长办公会研究，意见如下：西部校区到大有恬园已有通行门，关于是否再修人行便道问题，待能动学院完工及河周路开通后再议。

3、电子信息与电气工程学部郭成安等4位代表提出《校内机动车应限速，禁止高亮大灯》提案;公安处答复：在20xx年，学校已下发相关规定，校内行驶限速，禁开远光灯，并且在上下班高峰期增加干部执勤人数等。正在与交警部门协商安装电子超速拍照系统及交警进校联合执法，还将在部分路段增设减速带控制车速，确保师生安全。

4、电子信息与电气工程学部徐迎华等4位代表提出《校内禁止养猫养狗》提案：公安处答复：学校已规定学校内禁止养狗遛狗，门岗加强了这方面管理，公安处还组织人员扑捉流浪狗等。关于校内流浪猫问题，学校目前无明确管理办法和管理部门。

以上是提案受理答复的简要情况，详细内容已在校园网上“校务公开”栏目公布。

三、存在的问题：

1、一些代表对教职工的意见建议收集不够，调研不够，书写提案积极性不高，导致提案数量偏少，质量不是很高。

2、有的提案所提的问题缺乏可操作性，职能部门无法实施。

3、个别职能部门办理提案停留在一般答复层面，未能及时跟进解决问题。

各位代表，教代会提案工作是教代会工作的重要组成部分，也是反映教职工意见的有效渠道。随着我校民主管理工作的不断深入，提案工作会进一步规范化、制度化，在维护教职工“知情权、参与权、监督权”方面，在提升学校管理水平方面发挥更大作用。

文档为doc格式。

施工单位提案内容篇八

1、外地生较多，强化学生的行为规范，严抓学生学习、卫生习惯。

2、用国学陶冶学生，培养学生良好的行为习惯。

3、精减事物，还原教学。

4、减少出板报的`次数，一学期两次足够。

5、资源共享，加强集体备课（与其他兄弟学校合作，单元备课，资源共享）。

6、改革公开课单一模式，改教学为教研（搞专题研究课）。

7、建议一学年上一次公开课。

8、充分调动班主任工作积极性，大幅度提高班主任补贴，并能在“绩效分”体现。

9、每学期发放一定金额班会费给班主任自由支配，用于更好地管理班级。

10、各科成绩不应该在“班级工作量化”中占太大比例。

11、建议采取轮流当班主任。

12、活跃课余活动，增进教师身心健康。

施工单位提案内容篇九

为庆祝中国共产党成立90周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班按照学校的统一部署，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

二、活动过程。

主持人a：二年二班“红领巾心向党”班队会现在开始！

请各小队整队，报告人数。

全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。

请全体队员坐下。

（一）分组诗朗诵《党在我心中》。

主持人a：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。

主持人b：星星给我梦，火炬给我爱，

齐：亲爱的党对我们最关怀。

a：同学们，你们知道吗？今年是我们伟大的中国共产党建党90周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧！

b：先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。

党在我心中。

（一组）。

诞生于南湖游船，

犹如天际升起的朝阳。

历经沧桑的祖国，

如同沉睡的雄狮，

在您耀眼的光芒下，

猛然睁开了双眼。

（二组）。

秋收暴动的长缨，

八一起义的枪声，

井岗山头的号角，

万里长征的战歌，

党啊我亲爱的母亲，

您高擎镰刀斧头的旗帜，

率领中华儿女奋勇向前。

（三组）。

遵义会议的曙光，

抗击日寇的胜利，

西安事变的调和……。

党啊，我的母亲，

您用超常的智慧，

挽狂澜，拯万民，定国运……。

（四组）。

国共的几度合作，

统一战线的形成，

工农红军的改编……。

党啊，我的母亲，

处处显示您：

博大坦荡的胸襟，

酷爱和平的真诚。

（五组）。

历史的车轮滚滚向前，

谁也无法阻挡，

党啊，我的母亲，

您以非凡的魄力，

率领百万雄师，

过大江，追穷寇，缚苍龙，

把五星红旗升起在祖国的上空。

（六组）。

党啊，我的母亲，

您生命旅途的每分每秒，

都凝聚着蓬勃生机。

您沾满尘土的汗水，

浸透了祖国的每一寸土地。

您披荆斩棘，

从希望走向新的希望。

（七组）。

建三峡，抗洪魔，收港澳，

党啊，我亲爱的母亲，

您用慈母般的情怀，

温暖着普天中华儿女的心田。

党啊，我亲爱的母亲，

您用坚强的臂膀，

维护了祖国的统一，民族的尊严。

（八组）。

而今，

您依然精力充沛，雄风犹在，

率领着亿万中国人民，

演奏着改革开放的交响曲。

从东海到西藏，

从南沙到北疆。

党啊，我的母亲，

在您英明正确的指引下，

我们正唱着春天的故事，

昂首跨越新的世纪。

（全体合）。

党啊，我们的母亲，

在您90岁生日来临之际。

作为您的儿女，

我们向您表示。

——最热烈最诚挚的祝贺。

无论何时何地，

您永远是儿女心中。

——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。

党啊，我们的母亲，您永远在我们心中。

（二）小合唱《没有共产党就没有新中国》。

主持人a：有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；

主持人b：有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻；

主持人a：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党；

主持人b：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党，

主持人a：是党，推翻三座大山，人民才尝到翻身的喜悦；

主持人b：是党，领导改革开放，富裕才走进百姓生活；

主持人a：是党，倡导西部开发，戈壁才崛起新城座座；

主持人a：是啊！没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，

主持人b：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。

主持人a：请欣赏小合唱《没有共产党就没有新中国》。

（三）“双百”人物知多少知识竞赛。

a：从中国共产党诞生到新中国成立，在缔造新中国和建设新中国的历程中，涌现出无数的英模。

b：今天就让我们穿越时空，走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物，重温一段段感人的英模事迹。

念。

a：请听题：

1、有谁能说出“双百人物”的准确含义？（100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。）。

2、中国革命先驱、杰出的无产阶级革命家、政治活动家夏明翰在被国民党反动派杀害前，写下一首气壮山河的就义诗。谁会背诵这首诗？（砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。）。

3、在100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物中有这样一位加拿大医生，在抗日战争时期，他不远万里来到中国，成为八路军前线的一名战地医生，出入火线救死扶伤。在一次抢救伤员时左手中指被手术刀割破，后来给一个外科传染病伤员做手术时受感染而转化成败血症，医治无效，不幸以身殉职。请问他是谁？（白求恩大夫）。

4、在100位新中国成立以来感动中国人物中，有一位参加抗美援朝战争的志愿军，为了救一名朝鲜落水儿童而英勇牺牲。你知道他是谁吗？（罗盛教）。

5、在我们内蒙古大草原，有这样一对小姐妹，她们为生产队放羊时遭遇暴风雪，为不使生产队遭受损失，两人始终追赶羊群，直至晕倒在雪地里。因为严重冻伤，二人都做了不同程度的截肢。由于她们的英勇事迹，被誉为“草原英雄小姐妹”。同学们，谁知道这对小姐妹的名字是什么？（龙梅玉荣）。

6、在100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物中，有一位是中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》的作者，你知道他的名字吗？（聂耳）。

7、在100位新中国成立以来感动中国人物中，有一位杰出的科学家、中国“两弹”元勋，被称为“中国原子弹之父”。你知道他是谁吗？（邓稼先）。

8、她5岁患脊髓病导致高位截瘫，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，自学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。先后翻译了数十万字的英语小说，编着了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她被誉为“当代保尔”。你知道他是谁吗？（张海迪）。

9、建国以来贡献最大的农学家，被誉为“杂交水稻之父”的水稻育种专家是谁？（袁隆平）。

10、有这样一个品学兼优、意志坚强、机智勇敢的男孩。他是5.12汶川大地震年龄最小的抗震救灾英雄少年、2008北京奥运会开幕式与姚明共同率领中国代表队步入鸟巢的国旗手。同学们，你们知道他是谁吗？（林浩）。

（五）小合唱《少年少年，祖国的春天》。

a：千言万语颂不完我们对党的赞美，

b：千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。

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施工单位提案内容篇十

1、第一分阶段(反射练习期，出生~一月)婴儿出生后以先天的无条件反射适应环境，这些无条件反射是遗传决定的，主要有吸吮反射、吞咽反射、握持反射、拥抱反射及哭叫、视听等动作。通过反复地练习，这些先天的反射得到发展和协调，发展与协调意味着同化与顺应的作用。皮亚杰详细观察了婴儿吸吮动作的发展，发现吸吮反射动作的变化和发展。例如母乳喂养的婴儿，如果又同时给予奶瓶喂养，可以发现婴儿吸吮橡皮奶头时的口腔运动截然不同于吸吮母新乳头的口腔运动。由于吸吮橡皮奶头较省力，婴儿会出现拒绝母乳喂养的现象，或是吸母乳时较为烦躁。在推广母乳喂养过程应避免给婴儿吸橡皮奶头可能正是这一原因。从中也可以看出婴儿在适应环境中的智力增长：他愿吸省力的奶瓶而不愿吸费力的母乳。

2、第二分阶段(习惯动作和知觉形成时期1~41有)。

在先天反射动作的基础上，通过机体的整合作用，婴儿渐将个别的动作联结起来，形成一些新的习惯。例如婴儿偶然有了一个新动作，便一再重复。如吸吮手指、手不断抓握与放开、寻找声源、用目光追随运动的物体或人等等。行为的重复和模式化表明动作正在同化作用中，并开始形成动作的结构，反射运动在向智慧行动过渡。由于行为并没有什么目的，只是由当前直接感性刺激来决定，所以还不能算作智慧行动。但是婴儿在与环境的相互适应过程中，顺应作用也已发生，表现为动作不完全是简单的反射动作。

3、第三分阶段(有目的动作逐步形成时期，41月~9月)。

从41月开始，婴儿在视觉与抓握动作之间形成了协调，以后儿童经常用手触摸、摆弄周围的物体，这样一来，婴儿的活动便不再限于主体本身，而开始涉及对物体的影响，物体受到影响后又反过来进一步引起主体对它的动作，这样就通过动作与动作结果造成的影响使主体对客体发生了循环联系，最后渐渐使动作(手段)与动作结果(目的)产生分化，出现了为达到某一目的的而行使的动作。例如一个多彩的响铃，响铃摇动发出声响引起婴儿目光寻找或追踪。这样的活动重复数次后，婴儿就会主动地用手去抓或是用脚去踢挂在摇蓝上的响铃。显然可以看出，婴儿已从偶然地无目的摇动玩具过渡到了有目的地反复摇动玩具，智慧动作开始萌芽。但这一阶段目的与手段的分化尚不完全、不明确。

4、第四分阶段(手段与目的分化协调期，9~11、12)。

这一时期又称图式之间协调期。婴儿动作目的与手段已经分化，智慧动作出现。一些动作格式(图式)被当作目的，另一些动作格式则被当做手段使用。如儿童拉成人的手，把手移向他自己够不着的玩具方向，或者要成人揭开盖着玩具的布。这表明儿童在作出这些动作之前已有取得物体(玩具)的意向。随着这类动作的增多，儿童运用各动作格式之间的配合更加灵活，并能运用不同的动作格式来对付遇到的新事物，就象以后能运用概念来了解事物一样，婴儿用抓、推、敲、打等多种动作来认识事物。表现出对新的环境的适应。儿童的行动开始符合智慧活动的要求。不过这阶段婴儿只会运用同化格式中已有的动作格式，还不会创造或发现新的动作顺应世界。

5、第五分阶段(感知动作智慧时期，12~18月)。

这一时期的婴儿，皮亚杰发现，能以一种试验的方式发现新方法达到目的。当儿童偶然地发现某一感兴趣的动作结果时，他将不只是重复以往的动作，而是试图在重复中作出一些改变，通过尝试错误，第一次有目的地通过调节来解决新问题。例如婴儿想得到放在床上枕头上的一个玩具，他伸出手去抓却够不着，想求助爸爸妈妈可又不在身边，他继续用手去抓，偶然地他抓住了枕头，拉枕头过程中带动了玩具，于是婴儿通过偶然地抓拉枕头得到了玩具。以后婴儿再看见放在枕头上的玩具，就会熟练地先拉枕头再取玩具。这是智慧动作的一大进步。但儿童不是自己想出这样的办法，他的发现是来源于偶然的动作中。

6、第六分阶段(智慧综合时期，18~24月)。

这个时期儿童除了用身体和外部动作来寻找新方法之外，还能开始想出新方法，即在头脑中有内部联合方式解决新问题，例如把儿童玩的链条放在火柴盒内，如果盒子打开不大，链条能看得见却无法用手拿出，儿童于是便会把盒子翻来覆去看，或用手指伸进缝道去拿，如手指也伸不进去，这时他便会停止动作，眼睛看着盒子，嘴巴一张一合做了好几次这样的动作之后突然他用手拉开盒子口取得了链条。在这个动作中，儿童的一张一合的动作表明儿童在头脑里用内化了的动作模仿火柴盒被拉开的情形，只是他的表象能力还差，必须借助外部的动作来表示。这个拉开火柴盒的动作是儿童想出来的。当然儿童此前看过父母类似的动作，而正是这种运用表象模仿别人做过的行为来解决眼前的问题，标志着儿童智力已从感知运动阶段发展到了一个新的阶段。感知运动阶段，儿童智慧的成长突出地表现在三方面：

(1)逐渐形成物体永久性(不是守恒)的意识，这与婴儿语言及记忆的发展有关，物体永久性具体表现现在：当一个物体(如爸爸妈妈、玩具)在他面前时，婴儿知道不这个人或物，而当这个物体不在眼前时，他能认识到此物尽管当前摸不着、看不见也听不到，但仍然是存在的。爸爸妈妈离开了，但婴儿相信他们还会出现，被大人藏起的玩具还在什么地方，翻开毡子，打开抽屉，还应可找到。这标志着稳定性客体的认知格式已经形成。近年的研究表明，儿童形成母亲永久性的意识较早，并与母婴依恋有关。(2)在稳定性客体永久性认知格式建立的同时，儿童的空间一时间组织也达到一定水平。因为儿童在寻找物体时，他必须在空间上定位来找到它。又由于这种定位总是遵循一定的顺序发生的，故儿童又同时建构了时间的连续性。(3)出现了因果性认识的萌芽，这与物体永久性意识的建立及空间一时间组织的水平密不可分。儿童最初的因果性认识产生于自己的动作与动作结果的分化，然后扩及客体之间的运动关系。当儿童能运用一系列协调的动作实现某个目的(如拉枕头取玩具)时，就意味着因果性认识已经产生了。

施工单位提案内容篇十一

目的：

以少先队员的十岁为成长起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间；

3.观看学校建校十年的成绩，感受家乡变化，[莲山~课件]培养学生自豪感；

4.展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。

队课准备：

指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料，剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。

2.各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。

活动程序：

一、整队、报告人数。

二、岀旗、敬礼

三、唱队歌。

四、宣布活动开始，进行活动。

（一）快乐成长晒幸福。

甲：十岁，是鸟初展翼；

乙：十岁，是旭日东升；

甲：十岁，又是人生长河中的一个里程碑；

乙：今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以十岁为起点。

合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。

甲：想不想看看自己十年前可爱的样子？（课件出示队员们小时候的照片）。

乙：猜猜照片上的人是谁？（出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义）。

甲：光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大了！在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河里，寻找一下那些幸福的瞬间！（请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动）。

乙：徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧！

（二）了解十八大，感受中国梦。

乙：当然记得！请看动漫片：（播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一：党的十八大）。

甲：还有的队员为此制作了精美的手抄报呢！（队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报）。

乙：还有队员根据自己学习十八大精神的体会，创作了不少童谣呢！（请队员们朗读自创童谣）。

甲：：他们可真棒！我们要向他们学习，正如大学者顾宪成所说：“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。”

乙：过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——（播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路）。

甲：在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大变化。（播放采访录音、图片等）乙：过去十年，我们的学校变化也是巨大的！（展示学校建校十年的资料图片）。

甲：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦。

乙：你知道什么是中国梦吗？（齐声朗读：中国梦）。

（三）激情昂扬诉梦想。

甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。（学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上）。

乙：这是属于我们十岁的梦想！请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。（将心愿卡放入心愿瓶中）。

甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲、乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!（集体朗诵《少年中国说》）。

五、中队辅导员讲话。

六、呼号。

七、退旗、敬礼

八、宣布主题中队会结束。

施工单位提案内容篇十二

各位代表：

我受学校党支部和校委会的委托，向大会作关于三河市第九中学第三届第一次教代会代表提案的征集情况和落实情况的报告，请予审议。

我校第三届第一次“教代会”共收到代表提案20件。提案涉及5个方面的内容：

1.进一步改进学校领导和科室工作作风，加强与基层的联系；共收到2件提案，以落实2件。

2.教育教学管理方面，共收到7件提案，以落实5件，正在研究1件，经教代会讨论决定1件。

3.关于后勤管理，共收到4件提案，以落实2件，正在研究1件，经教代会讨论决定1件。

4.关于福利待遇方面，共5件提案。以落实2件，正在研究2件，因政策原因无法落实1件。

5.关于改善办学条件和办公条件方面，共有2件提案。因条件限制无法落实1件，正在研究1件。

这五个方面，基本涵盖了教学、科研、服务、管理等学校工作的各个领域，具有较强的代表性。

一年来，在校领导的高度重视下，经过各职能部门的努力和“教代会”提案委员会的督促检查，20件立案提案已落实11件，因政策条件限制无法落实的2件，正在研究的7件。

提案工作，是“教代会”制度中一项重要的内容，我们要更加重视，长期坚持，逐步完善和规范。我们可以设想，广大教职工能热爱学校，以主人翁姿态围绕学校各项工作，从自身个人的角度积极提意见，反映问题；“教代会”代表忠实履行职责，搜集意见，调查分析，提交议案，进言献策；各职能部门能心为教师所系，利为教师所谋，权为教师所用，为落实提案而想尽办法，付出辛苦；“教代会”各专门委员会能准确体察民意，把握校情。

了解法规政策，围绕提案上下沟通，督办有力，反馈及时；校领导能坚持“以人为本”的执政理念，重视从提案中了解群众呼声，及时从提案中给予各职能部门工作上指导，从提案办理效果考察干部作风和工作能力，对全局性工作进行评价和总结，提案工作环环相扣，息息相关，上下互动，有力促进了九中繁荣和发展。希望广大教职工、全体“教代会”代表和学校各位领导干部紧密的团结在学校党支部和校委会的周围，团结一致、群策群力，为九中的辉煌而努力奋斗！

谢谢！

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施工单位提案内容篇十三

案名（题目）。

案由分析。

如今我们员工工作压力大，生活节奏快，很多人不能关注自我的身体变化。

提议措施。

根据年龄划分：对于35岁以下的员工每两年体检一次身体，35岁上员工每一年体检一次身体，能解除员工的一些后顾之忧。

施工单位提案内容篇十四

提出理由：技术创新是提高产能、降低成本、减少能耗的主要手段，也提高公司竞争力的重要保障。

提议：

1、集思广益，公司建立一个技术创新平台，鼓励公司员工多提提议。

2、公司成立技术创新研究小组，对员工所提的合理方案进行探讨研究，将合理提议实施。

3、公司设立技术创新基金，对提出技术创新并给公司带来带来效益的给予奖励。

提出理由：由于没有管控系统，导致生产数据存在严重的滞后性，对指标调整带来很大的不便，影响氧化铝生产的正常进行。

提议：公司尽快建立管控系统并完善，保证氧化铝生产的正常运行。

提出理由：为了保障生产的正常进行，倒班人员经常性吃不上饭。提议：公司与食堂沟通，由各作业单元提前和食堂联系，食堂将倒班人员饭菜打好，车间人员直接取走。保障倒班员工能正常吃上饭。

提出理由：网络现已成为社会交流的主要平台，是21世纪人们生活不可或缺的一部分。

提议：尽快将员工宿舍通网络。

提出理由：食堂菜价太高，超过了员工的承受本事，部分员工为省钱不在打菜或少打菜，这将导致员工身体素质下降，给公司带来不稳定因素。

提议：

1、将食堂菜价合理化。

2、建立第二食堂，有竞争才有提高，保障员工生活水平。

六、公司建立广播站。

提出理由：让员工及时了解公司动态。

提议：公司成立广播站，让员工了解公司动态，最终构成独特的。

企业文化。

施工单位提案内容篇十五

1.负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作：在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸，且每一项目应收存不少于两套正式图纸，其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠，按资料目录的顺序，对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。

2.收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档：负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作，注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐，视文件资料的资料和性质准确及时递交项目经理批阅，并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性，要求各方严格执行接收手续，所接收到的设计变更、洽商，须经各方签字确认，并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件，无法取得原件的，详细背书，并加盖公章。作好信息收集、汇编工作，确保管理目标的全面实现。

(二)参加分部分项工程的验收工作。

1.1负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档：负责工程备案管理，实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。严格遵守资料整编要求，贴合分类方案、编码规则，资料份数应满足资料存档的需要。

2.监督检查施工单位施工资料的编制、管理，做到完整、及时，与工程进度同步：对施工单位构成的管理资料、技术资料、物资资料及验收资料，按施工顺序进行全程督查，保证施工资料的真实性、完整性、有效性。

3.按时向集团档案室移交：在工程竣工后，负责将文件资料、工程资料立卷移交公司。文件材料移交与归档时，应有“归档文件材料交接表”，交接双方务必根据移交目录清点核对，履行签字手续。移交目录一式二份，双方各持一份。

4.负责向市城建档案馆的档案移交工作：提请城建档案馆对列入城建档案馆接收范围的工程档案进行预验收，取得《建设工程竣工档案预验收意见》，在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。

5.指导工程技术人员对施工技术资料(包括设备进场开箱资料)的保管：指导工程技术人员对施工组织设计及施工方案、技术交底记录、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录等技术资料分类保管交资料室。指导工程技术人员对工作活动中构成的，经过办理完毕的，具有保存价值的文件材料;一项基建工程进行鉴定验收时归档的科技文件材料;已竣工验收的工程项目的工程资料分级保管交资料室。

(三)负责计划、统计的管理工作。

1.负责对施工部位、产值完成状况的汇总、申报，按月编制施工统计报表：在平时统计资料基础上，编制整个项目当月进度统计报表和其他信息统计资料。编报的统计报表要按现场实际完成状况严格审查核对，不得多报，早报，重报，漏报。

2.负责与项目有关的各类合同的档案管理：负责对签订完成的合同进行收编归档，并开列编制目录。作好借阅登记，不得擅自抽取、复制、涂改，不得遗失，不得在案卷上随意划线、抽拆。

3.负责向销售策划带给工程主要形象进度信息：liuxue86.向各专业工程师了解工程进度、随时观注工程进展状况，为销售策划带给确实、可靠的工程信息。

(四)负责工程项目的内业管理工作。

1.协助项目经理做好对外协调、接待工作：协助项目经理对内协调公司、部门间，对外协调施工单位间的工作。做好与有关部门及外来人员的联络接待工作，树立企业形象。

2.负责工程项目的内业管理工作：汇总各种内业资料，及时准确消料，登记台帐，报表按要求上报。透过实时跟踪、反馈监督、信息查询、经验积累等多种方式，保证汇总的内业资料反映施工过程中的各种状态和职责，能够真实地再现施工时的状况，从而找到施工过程中的问题所在。对产生的资料进行及时的收集和整理，确保工程项目的顺利进行。有效地利用内业资料记录、参考、积累，为企业发挥它们的潜在作用。

3.负责工程项目的后勤保障工作：负责做好文件收发、归档工作。负责部门成员考勤管理和日常行政管理等经费报销工作。负责对竣工工程档案整理、归档、保管、便于有关部门查阅调用。负责公司文字及有关表格等打印。保管工程印章，对工程盖章登记，并留存备案。做好职工食堂每一天生活安排和职工生活用品购置、发放、保管工作。负责完成领导交待其它设备、用品采购、发放、保管工作。

(五)完成工程部经理交办的其他任务。

施工单位提案内容篇十六

四川大学第三届教代会第四次会议暨第二届工代会第四次会议于20xx年4月28至29日召开。大会共收到代表提案114份。20xx年5月学校教代会提案工作委员会会同校工会对代表提案进行了疏理、分类、编号。20xx年代表提案共分十类：教学科研和招生工作方面14份，学校发展改革方面6份，教风、学风和校园文化建设方面3份，民主管理方面3份，学生工作方面2份，校园环境整治与治安方面20份，学校管理工作和条件保障方面21份，队伍建设与职称评定方面13份，机关建设与服务方面9份，生活福利与住房方面23份。

20xx年6月12日第三届教代会四个专门工作委员会对代表提案进行了认真、细致的初审和研究。6月23日教代会提案工作委员会和校工会主席召开会议，对代表提案在四个工作委员会初审的基础上进行了研讨，提出了代表提案的初步立案意见。7月15日校务会通过了20xx年立案提案和重要建议提案。

20xx年教代会代表提案共114份，其中立案4个(涉及5份提案)，重要建议8个(涉及10份提案)，一般意见建议99份。9月校党委常务副书记罗中枢和分管校领导对立案和重要建议提案进行了批示。

为提高提案的回复质量和落实质量，10月15日学校召开教代会提案工作落实会议。会上，罗中枢常务副书记介绍了20xx年教代会提案征集情况和立案情况，要求各办理和回复单位要高度重视提案工作，确保回复质量和效果，真正解决实际问题。校工会常务副主席林红介绍了20xx年代表提案立案和重要建议的基本思路，对提案办理回复的相关程序等作了说明。罗中枢常务副书记和李旭锋副校长代表学校向相关部门送达了立案和重要建议提案，并和相关部门负责人对立案和重要建议进行逐个分析，认真听取提案人的意见和建议，与提案人进行了面对面交流沟通，就提案办理进行了商讨。

20xx年10月下旬，校工会将一般意见建议送分管校领导批示，11月校工会将校领导批示后的提案报送职能部门和单位进行落实办理。12月底，提案涉及的学校29个职能处室和单位对立案、重要建议和一般意见建议提案全部进行了办理和回复。

20xx年1月校工会将提案回复情况用电子邮件发给了提案人和附议人。

20xx年3月校工会将提案回复全部材料返回到提案代表，并在提案代表中进行了提案回复满意度测评。第一次测评结果为：满意89份，占提案总数的76.1%;基本满意的21份，占提案总数的17.9%。满意和基本满意110份，一次满意率为94.7%。其中立案提案全部为满意，满意率为100%。针对6位代表对提案回复不满意的情况我们实行了驳回制，经职能部门与提案人沟通后并第二次回复，代表对提案回复的满意率为98.3%。

施工单位提案内容篇十七

尊敬的公司领导：

我是20xx年12月到池黔公路项目部担任生产副经理，这一年来主要分管项目部的生产组织、施工协调、安全管理工作。一年来，我本人认真地履行副职领导的各项职责，下面，我现在将一年来的工作情况做以述职，请各位领导和同志进行审议。

一、全年工作情况。

（一）明确任务、开拓创新，有计划、有组织地抓好施工生产。

20xx年对我来说是极不平凡的一年，也是我历年来在生产组织上最。

为困难的一年。由于受雨季时间长、施工作业面紧张、沿线管线密布、地质变化大、设计变更多、保通要求高、地方关系协调困难等诸多不利因素的影响，始终制约生产的全面展开。面对困难，不等不靠，主动出击，我一面分析生产形势，积极采取措施，协调好各方面的关系，见缝插针，充分挖掘和调动各方面潜力，千方百计保证了施工生产的顺利进行，较为圆满地完成了各项施工生产任务。

1、强化生产准备的充分性。

针对工程项目点多面广，战线较长、施工难度大的实际情况，重点抓了施工前的组织准备、材料准备以及设备、施工机具准备，体现施工准备的充分性，争取了主动。及时的组织技术、材料、预算等部门对施工方案进行敲定，明确了工期、质量、安全目标，为完成生产任务奠定了基础。

2、强化生产组织的严密性。

针对工程施工任务量较大，始终坚持周六生产例会制度，定措施，抓落实，提要求，解决实际问题，及时确定各工区每个阶段的施工生产重点环节。多次组织召开现场协调会和专业办公会，帮助工区科学合理地安排施工顺序，研究和确定了施工方案和施工计划，确保了各工区今年生产任务的完成。

3、强化生产计划的严肃性。

不等不靠，迎难而上，在加大投入的同时，合理配置各种资源，大力开展科技攻关，采取流水作业，狠抓工序衔接，持续掀起大干高潮。如期完成诸多既定节点目标：20xx年09月15日完成路基交工验收及所有桥涵工程、20xx年10月20日和11月10日分别完成左、右幅水稳施工、20xx年12月14日完成沥青砼路面施工。一举扭转了工程前期进度一度滞后的被动局面，树立了敢打善拼、勇挑重担的铁军良好形象。

4、强化施工管理文明的有序性。

在施工管理中主要狠抓了现场文明施工管理，要求按高起点、高标准、高水平运行，做到规范、整洁，对现场文明施工、样板起步一抓到底。实践证明：抓而不紧等于没抓，抓而不实等于白抓。通过对现场管理的常抓不懈，各工区的施工现场均达到了文明施工标准，树立了公司好的品牌与形象，受到了业主的普遍好评。

5、靠前指挥，及时解决问题。

在施工期间，为了及时掌握各工区生产的第一手材料，便于安排下一步的施工，与项目部同事一起深入工地，靠前指挥、靠前指导、靠前协调、靠前服务，进一步加强监督和检查的力度。提高了工作效率，有效地促进了各机组的施工进度。

（二）加强安全管理工作，做到生产无事故。

行。结合本标段实际情况，以交通保通、拌和站运输、空心板预制及张拉、梁板吊装为安全重点，开展定期或不定期的专项检查活动，按照“四不放过”原则，严肃查处检查中发现的问题，分析原因，消除隐患，限期整改。

二、加强自身廉政建设，牢固树立服务意识。

做为一名领导干部，我深刻认识到廉洁奉公、勤政工作的重要性，常怀律己之心，增强自律意识，做到自重、自警、自励，清正自守，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去，不该做的事情不做，保持一名共产党员清正廉洁的本色。

三、总结经验，加强学习。

努力做合格的生产管理者为了适应新形势、新任务、新工作的要求，主动加强业务知识和理论的学习，不断丰富提高自身的知识储备和层次。并以各类专业技术培训为契机，进一步提高相关的理论知识和实际管理能力，不断提高自我在工程建设方面的思想认识，用先进的工程建设知识武装自己，不断地从工程建设实践中发现问题，寻求突破，实现技术和管理创新。同时，我还从其他领导同志身长汲取优点和长处，弥补自身不足，努力做企业合格的管理者。

四、存在的不足。

一年来，虽然围绕自身工作职责和年初确定的工作目标做了一定的努力，取得了一定的成效，但与公司的要求和领导的期望相比还存在一些问题和差距，主要是：

1、有时因工作忙，政治理论学习还不够自觉，业务水平还需进一步提高；

2、由于在心理上总是想把工作干得出色，把项目部的生产组织得更好。特别是今年生产任务繁重，感觉压力大、担子重，造成工作中比较急躁，工作方法有待进一步改进，领导水平和领导艺术还需加强。

由于水平有限，在工作中难免会存在不足之处，恳请领导、同志们给予批评指正。在新的一年里，我将正视困难，团结同志，改进不足，使池黔公路项目部的生产管理工作再上一个新的台阶。

文档为doc格式。

施工单位提案内容篇十八

1.炉火渐渐地温暖了房间，也温暖了我摇曳的思念;饰品装点着橱窗，也装点着我美丽的梦;贺卡缤纷了这个季节，也缤纷了我浓浓的祝福。闭上双眼许下个愿望，这个圣诞夜只想陪在你的身边。

2.快乐的鹿，吉祥的撬，把福运好运都送到;如意的袜，幸福的帽，把霉运厄运都赶跑;长寿的树，安康的花，愿祥运财运住你家;温馨的信，真诚的心，愿我的祝福都成真;圣诞节，祝你快乐。

3.如果一个红衣老头跳进你的窗户把你装进袋子里请勿担心，因为是我告诉他我要的圣诞礼物是像你这样的朋友!

4.白雪绽放了吉祥花，圣诞树结出了如意果，好运染红了圣诞帽，欢笑引来了圣诞老人，送你一份礼物让你幸福常在，送你一份祝福愿你快乐长存。祝你圣诞快乐!

5.平安夜的钟声回响在小路，我送你一颗真诚的圣诞树，上面闪着我们友情的回顾，挂满了我对你的祝福，愿好运永远把你呵护，愿你一生平安幸福。祝圣诞快乐!

6.洋洋洒洒，吉祥的雪花在飘荡，好运无穷;热热闹闹，快乐的酒杯在碰杯，喜笑颜开;欢欢喜喜，美丽的烟花在绽放，心情愉悦;平平安安，圣诞的钟声在敲响，福寿安康;真真切切，美美的祝福在送达，心花怒放。祝圣诞节快乐，心情好好!

7.圣诞节，圣诞老人将变成财神爷，圣诞树变成摇钱树，圣诞礼物变成提货卡，赞美诗变成芝麻开门的咒语。友情宝库已为你打开，快拿出快乐聚宝盆聚财吧!

8.因为有了玫瑰才有美丽的爱情因为有蔚蓝的天空才有人类的梦想因为有了你才让我浪费一毛钱的信息费圣诞快乐。

9.手指都按麻了，我还要给你发信息，嗓子都喊哑了，我还要给你送惊喜。我不用上天帮助，也不用大地给力，我把我最真的心意，亲手送给你!祝你圣诞快乐!

10.以往的圣诞都是灰色的，今年有了你，一切都变得不同，我的世界一下子变得豁然开朗多姿多彩，我衷心地谢谢您。

11.身披圣诞衣，见人先作揖;头戴圣诞帽，逢人开口笑;脚穿圣诞靴，请客请吐血;背着圣诞袋，大家用脚踹。圣诞节到了，祝你开心哦!

12.圣诞到了，聆听钟声，心情悠扬;静看飞雪，喜笑颜开;戴上帽子，鸿运当头;披上外套，福运无边;送上祝福，锦上添花：祝圣诞快乐，天天开心!

13.在这阔别的岁月里，悠悠思念，且籍此小小信息，为我们的友情加温，也愿它带给你快乐无数，在这洁白的圣诞节日!

14.我要把一切喜讯变成奶油，所有祝福柔成巧克力，所有快乐做成蛋糕答谢你，然后说声圣诞快乐!

15.平安搭上冬天的快车，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼低头悄悄走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑，圣诞快乐!

16.铃儿叮当响，圣诞祝福忙，祝你平平安安走四方，事业红火放光芒，爱情和美蜜如糖，身体健康更强壮，家庭和睦又吉祥，幸福生活万年长。预祝圣诞快乐!

17.开心跳舞开心狂欢，此时此刻一起共舞。深呼吸摇摇头，甩掉烦恼和忧愁。上帝与我们同在，快乐与我们相随。短信传递五湖四海，一起动起来吧!圣诞快乐!

18.圣诞夜，把袜子翻过来，里朝外，挂起来，整个世界都是你的礼物。

19.点点滴滴的关怀化作我的祝愿，只只片片的挂念化作我的期盼，把我的心装在短信里面，把我所有的祝愿和期盼带给我想念的你，带给你崭新的平安。圣诞快乐。

20.砸光烦恼蛋，剩下的是快乐蛋;砸光倒霉蛋，剩下的是好运蛋;砸光失败蛋，剩下的是成功蛋;砸光所有坏蛋，剩下的是好蛋。你是“剩蛋”，幸福灿烂!

圣诞节的发圈短句。

1.还记得去年的那个圣诞节吗?我们相依相伴，尽情的欢笑着，紧紧的相拥着，可今年我只能说声抱歉，因为工作原因我只能在外地祝福你一声“剩蛋”快乐。

2.时钟滴滴答答，时光从指间流走。铃声叮叮当当，笑容在心间绽放。炉火熊熊，烛光摇曳，当钟声响起，将所有心愿挂上五彩的圣诞树，将幸福快乐收藏心间!

3.你的贺卡里怎么只有音乐啊，好像少了点印着伟大领袖头像的纸啊，越厚越好记住了吗?你的邮费以后我来出，我可不沾你便宜。再还给你一句：圣诞快乐!

4.平安夜，对着天上的星星许个愿，愿你平安吉祥，福寿安康;对着闪烁的灯火捎个话，愿你心想事成，万事如意;借着明亮的月光送份福，愿你圣诞开心，幸福永远!

5.铃声响起，彩灯亮起，短信悄悄恭喜你;送声问候，道声祝福，圣诞福音在传递;我以我心，送你真心，真挚友谊永长存;圣诞来临，祝你快乐。

6.铃儿叮当响，圣诞祝福忙，祝你平平安安走四方，事业红火放光芒，爱情和美蜜如糖，身体健康更强壮，家庭和睦又吉祥，幸福生活万年长。祝圣诞快乐!

7.纷飞的雪花曾是我美丽回忆的书签，月光中在五彩圣诞树下翩翩起舞曾是我可爱的梦想，在这特别的日子，让我用真心的问候祝你圣诞快乐!

8.头戴一顶红色的圣诞帽，鸿福遮天。脚穿一双白色的长筒袜，玉洁吉祥。将圣诞帽圣诞袜装满礼物，幸福美满。分享圣诞礼物美乐无限，如意安康。圣诞快乐!

9.圣诞老人送礼物，快乐笑声空中漾。圣诞帽中装幸福，圣诞袜中藏吉祥。人人收到心花放，唱歌跳舞多花样。问候祝福不可无，短信送到心中藏。愿你圣诞人快乐，幸福生活任徜徉!

10.悠扬美妙的钟声是我的问候，叮当悦耳的鹿铃是我的祝福，愿幸运象雪花围绕你，愿快乐似烟火照亮你，愿幸福如阳光温暖你。朋友，祝你圣诞节快乐!

11.圣诞节，祝福你，我的朋友，温馨过圣诞节!欢乐时，我和你一道分享;不开心时，我和你一起承担!

12.星星悄悄划过就像我的泪水滴落!只想说一句话：圣诞快乐!平安夜，舞翩阡。雪花飘，飞满天。心与心，永相牵。

13.虽然圣诞到了，但我实在没什么钱，只能向圣诞老人借五百送你，给你百事可乐百事顺心百事大吉百无一失百战百胜，祝你平安夜圣诞快乐!

14.圣诞阳光为你而灿烂，圣诞雪花因你而浪漫，圣诞树上挂满我的思念，圣诞焰火辉映你的笑脸，圣诞钟声传递美好祝愿，祝圣诞快乐!

15.圣诞的钟声敲响，鹿儿的蹄声回荡，温暖的歌声送上，圣诞来到，愿你：“圣”下快乐，“圣”下健康，“圣”下吉祥。

16.没有雪花即使不浪漫也可过圣诞，有了祝福即使是寒冬也感到温暖，平安夜我在许愿：愿幸福和您终生相伴!愿您的礼物堆积如山。

17.在冰雪还没飘下，圣诞老人还没睡醒，圣诞树还未长高，袜子还没挂上窗前，礼物还未准备好，大家的祝福还没有漫天弥漫之前，先祝你圣诞快乐，天天开心!

18.平安夜，报平安，祝你一家都安康;圣诞节，狂欢夜，送你一桌子美酒宴;圣诞人，圣诞树，保你一辈子有吃住;送大礼，赠吉祥，愿你一生幸福绵长。

19.宝贝，平安夜的晚上我将和圣诞老人一起了现在你的面前，把眼睛闭上数到三。

20.长得好看的都在晒圣诞礼物了，而我却在晒太阳。

圣诞节的发圈说说。

1.圣诞在临终前问元旦，问为什么不让我多留一会儿，元旦笑着说，因为你不放假啊。

2.今天去提车了，全款付清的，不是为了炫耀什么，只是感觉辛苦打拼了这么多年，就当圣诞节礼物了，犒劳犒劳自己，想想这些年挺不容易的，一切都熬过去了，车子性能不错，天蓝色的，前面车筐还能放点菜!

3.圣诞节你要送我礼物的话，那我就跟你说一下我的收货地址。

4.圣诞老爷爷，雪橇，麋鹿，我的袜子准备好了，你们要准时来哦。

5.圣诞夜有多少女人被骗出去吃苹果，却最终吃了香蕉喝了豆浆。

6.平安夜没苹果，圣诞没惊喜。

7.又到圣诞节了，我都想我老公了，不知道他现在在干嘛，胖了还是瘦了，吃没吃饭，想没想我，家在哪，叫啥名啊!

8.世上本就没有什么圣诞老人，所有的惊喜和礼物都来自于爱你的人。

9.如果你在圣诞节，被一个白胡子老人打晕后装进麻袋里，你不要害怕，因为我的圣诞愿望就是你被人打。

10.不知不觉已成大叔，在这个年龄段还有很多想做的事没有完成，时间时间，你可不可以慢一点?圣诞节快乐。

11.飞雪片片情，祝福句句暖，圣诞树葱葱，对你的爱朦胧，你看你看啊，树上的灯在眨眼，准是想袜筒里的礼物会是啥。亲爱的朋友，圣诞节快乐。袜筒里有我的贺卡，写着诉不完的真诚。

12.圣诞来到，请你将烟囱架好，为圣诞老人让道;请你将袜子挂好，准备将幸福的礼物装进腰包。祝你幸福的大笑，能穿破云霄，圣诞快乐!

13.吉祥快乐挂在树梢，幸福甜蜜放在树干，温馨温暖送在树下，诚心诚意挂在树顶，浪漫心愿装满树身，圣诞树谱写心愿，愿你圣诞快乐甜蜜。

14.你是种在我心间的那棵圣诞树，你浅浅的微笑是树上闪着银光的礼物。这寒冷季节里，因为有你，每一天都充满岁末的安然，圣诞的甜蜜，以及新年的欢喜。

15.雪花轻盈地飞，冷风缕缕地吹，烟花朵朵盛开，铃声响彻夜空，圣诞悄悄来临，祝福真真传递，送上圣诞礼物。愿你幸福安康，圣诞快乐!

16.轻风吹起，我在风中等你;夕阳西下，我在路边等你;叶子泛黄，我在树下等你;圣诞节了，我在烟囱旁等你;你把爱给了我，就是我的圣诞老人!圣诞快乐!

17.圣诞老人的礼物刚刚送去，我又为你捎来新年的贺礼，咱也来个轻松随意，就送你祝福一句：愿你今年比去年更快乐，今年比去年更幸福，一年更比一年好!

18.一个坏消息和一个好消息。坏消息：圣诞老人的礼物袋丢了友，而好消息是：我送你的礼物他还有，因为那是暖暖的一句：圣诞节快乐!

19.平安夜，报平安，过了今天是圣诞。圣诞过后是元旦，团团圆圆迎“双蛋”。“双蛋”滚到一零年，年年幸福年年欢。祝快快乐乐每一年，开开心心每一天!

20.铃儿响叮铛，好运一箩筐，圣诞老人送平安，幸福走四方，没有礼物和大餐，但有我牵挂你的心和最真诚的祝福：新年快乐!

圣诞节的发圈文案。

1.叮叮当!雪橇带上礼物过村又过庄，来到你家旁!你的礼物多不多，看你袜子长不长!叮叮当!雪橇过村又过庄，礼物送你也送他。希望你快乐成长!

2.我真幸运，圣诞老人给我发来了祝福卡片：拥有丰富的昨天，美好的今天，希望的明天，一年天吃得饱，睡得香，总也没烦恼!朋友，和我分享祝福吧!

3.我住的城市从不下雪，记忆却堆满冷的感觉。

4.好想和你一起过大雪纷飞的圣诞节，突然想起这座没有雪，突然发现我也没有你。

5.刚刚一个男孩发消息给我要我的地址，我说要地址干嘛，他说其他小朋友都有圣诞礼物，我怕圣诞老人把你忘了，想送你一个，我天哪，要不是这是我自己编的我就感动哭了。

6.在这迷人的圣诞，你躲在家里生蛋蛋，生了一堆恐龙蛋，还有一只小鸡蛋，猪，圣诞快乐!

7.圣诞好，圣诞妙，圣诞人人分钞票!圣诞美，圣诞俏，圣诞个个美如妖!圣诞蹦，圣诞跳，圣诞家家中彩票!圣诞欢，圣诞闹，圣诞事事都好笑!圣诞快乐!

8.我收到过最好的圣诞礼物，是穿越风雪为我而来的你。

9.我本来想送大家一个超级无敌可爱的圣诞礼物可是邮递员不让我钻进箱子里。

10.希望圣诞节那天，圣诞老人把你打包好装在礼物盒里送到我面前。

11.如果在平安夜和圣诞节没有收到我的礼物，请不要怀疑我们的感情，我只是穷了而已。

12.老衲掐指一算，今年圣诞又收不到礼物。

13.玫瑰是我的热情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我的灵魂，一并送给你，圣诞快乐!

14.跟圣诞老公公许愿，想要一个男朋友(女朋友)，要是我的袜子放不下，就请放在被窝吧。

15.可爱的圣诞老公公，我不要糖，我不要巧克力，我不要新衣服，在圣诞夜把我的爱人放在我的大袜子里吧，注意头在外边，谢谢。

16.别跟我提过圣诞节，圣诞老人不认识中国人!

17.你是种在我心间的那棵圣诞树，你浅浅的微笑是树上闪着银光的礼物。这寒冷季节里，因为有你，每一天都充满岁末的安然，圣诞的甜蜜，以及新年的欢喜。

18.要不了多久，圣诞，初雪，新年烟火，这些美好与温柔都会如约而至。

19.对不起，没法给你送上一份圣诞礼物，其实那夜我真的去了，可是我带了太多的祝福就被卡在烟囱中间了，所以现在只能给你一份迟到的祝福：圣诞快乐!

20.早晨笑一笑，全天生活有情调，工作之余笑一笑，满堂欢喜又热闹，晚上笑一笑，睡个美满觉，烦恼之时笑一笑，一切烦恼全忘掉，祝圣诞节快乐，笑口常开。

圣诞节的短句。

1.圣诞之夜温馨的氛围：月晕钟声灯影以及我祝福;传达着节日的讯息：圣洁和谐平安。圣诞快乐步步高!

2.圣诞雪花为你而下，圣诞之树为你装扮，圣诞老人为你送礼，圣诞信息传递给你，圣诞快乐你属第一，圣诞来临幸福传递，转发越多越出奇迹，财运福运全属于你。

3.五彩圣诞树，代表我的五种祝福：红色喜庆，红红火火;橙色温暖，热热乎乎;黄色收获，快快乐乐;紫色浪漫，缠缠绵绵;绿色希望，平平安安!

4.一丝真情胜过千两黄金，一丝温暖能抵万里寒霜，一声问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意：圣诞快乐!开心过好每一天!

5.如果你相信，天使在人间，那么飞舞的雪花，便是天使轻盈的翅膀;如果你相信，圣诞老人会降临，那么我温馨的祝福，就是最美丽的礼物：圣诞快乐!

6.爱情无非就是你疼疼我，我爱爱你，你关心关心我，我照顾照顾你。圣诞快乐!

7.如果有来世，让我们化身为一对小企鹅，情投意合不争名夺利;与世隔绝不再四处漂泊;晶莹剔透恍若世外仙境;童话不会错，圣诞节快乐!

8.以往的圣诞都是灰色的，今年有了你，一切都变得不同，我的世界一下子变得豁然开朗多姿多彩，我衷心地谢谢您。

9.送你一颗聚满礼物的圣诞树，顶上最大最亮的那颗星是我的真心，挂的是我的痴心，制造材料的是我一颗不变有心：圣诞快乐!

10.在这样一个温馨祥和的夜晚;圣诞老人正藏在外面青青的圣诞树下窃笑;睡吧!我亲爱的宝贝儿;明天早上醒来的时候;你将收到心爱的礼物;包括我!

11.当钟声响起，我就是你的!别讲错了，不是婚礼上的钟声，是圣诞的钟声，而我是你献给礼物的人。

12.喜欢春天的生机盎然，夏天的翠绿荫荫，秋天的硕果累累，冬天的白雪皑皑!更喜欢在每年的这个时候，为我喜欢的人送去我的祝福：圣诞快乐!

13.今年你愿意做我的圣诞老人吗，在圣诞的晚上将礼物放在我的床头。

14.没有特别的祝福，只有关心的话语;没有甜言蜜语，只有一颗真心对你;我的眼中只有你，我爱你!亲爱的，祝你圣诞快乐!

15.你的幸福，我来建筑，你的糊涂，我来弥补，你的贪图，我来满足，你的任性我来让步，爱你，非我莫属。亲爱的，平安夜快乐!

16.我预定了圣诞的第一缕阳光给你愿你健康幸福!第一缕月光给你愿你浪漫依然!第一声鹊鸣给你愿你好运不停!第一个晨曦给你愿你吉祥如意!祝你圣诞快乐!

17.又是一年圣诞节，最美的祝福，送给最幸福的人儿。当雪花飘落，当圣诞树立起，那在风中传递的温馨祝福，全部送给你。

18.曾经我梦想仗剑走天涯，遇见你之后，只想和你宅在家。圣诞节快乐!

19.想着你啊真是美，塞过新疆的烤羊腿。思念的你啊虽然胖，但是在我心中有份量。圣诞节快乐哦!

20.有句话每年圣诞我都想说，可是苦于没有机会。现在我实在憋不住了，请把你留在我沙发上的袜子拿走!