生物实验课活动简报范文怎么写(优秀11篇)

总结是不断追求进步的过程，也是不断提升自己的机会。总结应该集中在我们的成长和进步上，不要过于苛求完美。通过总结，我们可以发现并改正一些不良习惯或错误思维方式。

生物实验课活动简报范文怎么写篇一

一、实验目的：

1、初步掌握提取和分离叶绿体中色素的方法。

2、探索叶绿体中有几种色素。

二、实验原理：

1、叶绿体中的色素能溶解在丙酮(有机溶剂，酒精、汽油、苯、石油醚等)中，所以用丙酮可提取叶绿体中色素。

2、色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得快，溶解度低的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得慢，因而可用层析液将不同的色素分离。

三、实验材料：

新鲜的绿叶(如菠菜的绿叶)，无水乙醇，层析液(由20份在60~90℃下分馏出来的石油醚、2份乙醇和1份苯混合而成。93号汽油也可代用)，二氧化硅和碳酸钙。

四、实验用具：

干燥的定性滤纸，试管，棉塞，试管架，研钵，玻璃漏斗，尼龙布，毛细吸管，剪刀，药勺，量筒(10ml)，天平。

生物实验课活动简报范文怎么写篇二

1、取三支洁净的试管，编上号1，2，3，并分别注入1ml的新鲜的淀粉酶溶液。

2、依次向1号，2号，3号试管中注入蒸馏水，氢氧化钠溶液，稀盐酸各1ml并摇匀。

3、分别向1号，2号，3号试管中各注入2ml可溶性淀粉溶液，震荡摇匀。

4、将三支试管的'下半部浸到37℃左右的温水中，保温5分钟。

5、向三支试管中各加入2ml斐林试剂，震荡摇匀。

实验现象：

一、温度对酶活性的影响。

1号试管中的液体未变蓝，2号和3号试管中的液体变蓝，且2号试管蓝色比3号试管深。

二、ph对酶活性的影响。

2号和3号试管中的液体未变蓝，1号试管中的液体变蓝。

实验结论：

1、在最适宜的温度和最适宜的ph条件下，酶的活性最高。

2、温度和ph偏高或偏低，酶的活性明显下降。

生物实验课活动简报范文怎么写篇三

4月7日，新区爱卫办专家组到杭州道街指导病媒生物防治，同时对兼职病媒生物控制人员进行专业培训。

专家组首先对病媒生物滋生调查表的正确填报方式进行了指导，要求各社区严格按照指导标准填写，严格执行国家级防控标准。随后，专家组对社区兼职病媒生物控制人员进行主题培训，针对病媒生物，即“四害”的生长周期、易滋生生活环境、最佳消杀时期及物理、化学消杀方式等进行讲解。

通过专家组详细的讲解以及新区爱国卫生月活动的进一步开展，杭州道街表示，将组织各社区统一开展“四害”孳生地清理工作，对卫生死角进行清整，对垃圾容器进行化学消杀等，严格将辖区病媒生物密度控制在国家级标准范围内，以高标准严要求保障创卫工作顺利进行。

生物实验课活动简报范文怎么写篇四

一、实验目的：

通过比较过氧化氢在不同条件下分解的快慢，了解过氧化氢酶的作用和意义。

二、实验原理：

新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶，根据酶的专一性，可知其可以催化过氧化氢分解成水和氧。

三、实验材料：

四、实验用具：

量筒，试管，滴管，试管夹，试管架，卫生香，火柴，酒精灯，大烧杯，石棉网，温度计。

五、方法步骤：

1、取4支洁净试管，分别编号1，2，3，4，向试管内分别加入2ml过氧化氢溶液。

2、将2号试管放在90℃左右的水浴中加热，观察气泡情况，并与1号试管作比较。

3、向3号试管内滴入2滴fecl3溶液，向4号试管内滴入2滴肝脏研磨液，观察哪支试管产生的气泡多。

4、2至3min后，将点燃的卫生香分别放在3、4号试管内液面的上方，观察哪支试管中的卫生香燃烧更猛烈。

六、实验结论：

1、加热能促进h2o2的分解,提高反应速率;。

2、酶有催化作用，与无机催化剂相比，酶具有高效性。

生物实验课活动简报范文怎么写篇五

龙华区龙桥镇近日在镇墟范围内开展病媒生物防制专项整治。

专项整治重点对各机关单位、学校、农贸市场，以及背街小巷等易孳生“四害”场所开展了消杀活动。龙桥镇相关负责人介绍，今年龙桥镇继续严格按照国家标准要求及区爱卫办指导，统一组织领导，统一宣传发动，在辖区范围内定期开展“四害”消杀，定期灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇，定期投药等措施，确保镇墟病媒生物防制消杀工作安全有效开展，通过加大督查力度，杜绝药品浪费和不安全现象发生。

同时，龙桥镇还将通过加强环境监督力度，及时消除公共场所“四害”孳生，使龙桥镇病媒生物防制消杀工作科学化、制度化、规范化、有序进行，真正做到消杀“四害”不留死角、不留隐患。

生物实验课活动简报范文怎么写篇六

一、实验目的：

1、初步学会探索影响酶活性条件的方法。

2、探索过氧化氢酶在不同温度和ph下催化过氧化氢水解的情况。

二、实验原理：

淀粉遇碘后，形成紫蓝色的复合物。麦芽糖和葡萄糖遇碘后，不形成紫蓝色的复合物，但能与斐林试剂发生氧化还原反应，生成砖红色的氧化亚铜沉淀。

三、实验材料：

质量分数为2%的新配置的淀粉酶溶液，新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液，

质量分数为3%的可溶性淀粉溶液，新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，

质量分数为5%的盐酸，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水，冰水，热水，

碘液，斐林试剂。

五、方法步骤：

一、温度对酶活性的影响。

1、取三支洁净的试管，编上号1，2，3，并分别注入2ml可溶性淀粉液。

2、分别向1，2，3号三支试管中各注入1ml新鲜的淀粉酶溶液，摇匀，依次放入沸水，37℃左右的热水，冰水中，维持各自的温度5分钟。

3、分别向1，2，3号三支试管中各滴入一滴碘液，然后摇匀。观察并记录这三只试管中，溶液颜色的变化情况。

生物实验课活动简报范文怎么写篇七

6月8日上午，xxx县公卫消杀中心主任王惠琳等一行三人到三合初中进行病媒生物防治宣传。

病媒生物是直接或间接传播疾病，危害人类健康，县季病媒生物易传染，为了搞好县病媒生物防治工作，王惠琳一行到三合初中发放了病媒生物防治宣传资料和药品，广泛宣传了病媒生物习性与危害、以及孳生的治理为主的综合防治措施，并为学校的食堂、教师宿舍、学生宿舍、教室、部室、厕所等进行了整体消毒。

此项活动的开展，有效的宣传和普及了病媒生物防制知识，进一步提高了全体师生的宣传普及病媒生物防治知识，提升了全面参与意识，为推进病媒生物防制工作奠定了良好的基础。

生物实验课活动简报范文怎么写篇八

3月31日，黄州区青云社区火王庙区域2条黑臭水体下水管网全部铺设完毕，青云社区病媒生物防制工作已整改到位。

为尽快落实四害滋生地没有完全到位、背街小巷存在明沟明渠和积水，城中村存在露天粪缸和粪坑的问题，黄州区和黄冈高新区坚持周五卫生大扫除制度，全面开展四害滋生地治理，清除积水，对明沟明渠进行加盖，填平(或拆除、盖盖)露天粪缸和粪坑。

黄州区青云社区迅速组织人员对火王庙居民区的明沟进行清淤并盖板密封，同时对路面进行平整。组织专业施工人员安装下水管网，彻底整治该区域明沟和黑臭水沟。

高新区新港路社区在坚持大扫除的基础上，不定期对四害滋生地进行消杀，臭水沟已全部整治到位，无露天粪缸和粪坑。三台河社区四害滋生地正逐步治理之中，背街小巷的明沟已经进行疏通，清除积水并加盖，城中村的露天粪缸和粪坑已经填平，新港路社区整治完毕。珠明山社区、西湖社区、红卫社区、新桥社区正对明沟明渠加紧整改。

作为市区病媒生物防制的主要责任单位，市疾控中心规范灭鼠毒饵设置和毒饵投放，防止毒饵外露，解决了部分灭鼠毒饵站安置不规范、不合理，毒饵外露影响公共安全的问题。

生物实验课活动简报范文怎么写篇九

4月10日晚，为落实龙华区委、区政府全面开展“清洁家园灭蚊防病”宣传活动的要求，大同街道工委组织党员志愿服务队先行开展面向辖区群众的宣传活动，当晚针对大同街道小餐饮店、小食品店、住宅小区开展入户宣传，通过“手把手示范”的零距离指导和“多队伍联动”的.多渠道宣传，向辖区居民宣传灭蚊、灭鼠等知识，动员居民自己动手开展大扫除，共建美好家园。当晚共入户300多家，发放宣传资料1200余份，该活动将在本月持续进行。

据大同街道工委负责人介绍，创卫活动得到了辖区居民的支持，这次活动是以本次的“全国第28个爱国卫生活动月”为契机，将街道和社区的党员志愿者队伍首先动员起来，让他们通过“走家串户”的方式，零距离接触居民，把创卫病媒生物防治的知识尽可能详尽地向居民宣传教育，让居民在“想创卫”的基础上，真正明白“怎么创”，发动居民通过“清洁家园大扫除”等行动，有效推进创卫工作。

据悉，大同街道下一步还将继续扩展病媒生物防治的志愿服务队伍，在居民群众中发动成立志愿服务队伍，先以党员志愿者带头，最终形成“居民服务居民”的志愿服务格局，如发动工地建筑工人成立志愿服务队服务工地的病媒生物防治建设，发动小区居民成立志愿服务队服务本小区，发动“二小”门店服务管理人员成立队伍服务门店管理等，动员群众向“老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇”等病媒生物发起“战争”。

生物实验课活动简报范文怎么写篇十

每个学生发一张生物实验报告，学生动手写：

1生物材料的采集：学生可以写某一实验时，自己认真准备的实验材料，如准备的植物叶片，花生和核桃，水果等，准备的材料是做哪一个生物实验的；你是如何找到实验材料的；你是在什么地方找到实验材料的。为什么这么准备。

a从理论上说。

3在生物小组活动中，你和实验小组成员的合作上说，针对生物课题《小组合作学生总结》。

a你在小组合作中处于什么地位。

b你在小组活动中是如何与小组成员合作的。

c从生物小组合作实验中你的体会是什么。

abcde。

5在生物课外小组活动中，你还有哪些需要提高的地方。

abc。

abc。

学生很认真的总结，并对以后生物课外小组活动提出比较中恳的建议。有时候，我觉得作为一名教师要多动脑筋，时时地对学生进行教育。

最后，我对于生物课外小组活动进行切实的总结，对出现的问题也进行了说明。对学生讲。

“为什么要对生物课外活动进行总结，目的是任何一件事，既然做了，就要有始有终。从细微的小事可以年看出我们活动的进步。从中看出要培养学生一种做事认真的态度。生物实验是从许多特别细小的地方开始的，我们必须重视生物实验的每一个细节。如叶片临时装片的制作，用双刀片切叶片的过程是最为关键的，上一次做实验有二三个学生做成功。为什么呢？许多学生没有认真对待生物课外活动实验，把它看成来玩来了。态度不端正。这就提醒我们，不论做任何事，只有认真，老老实实地对待，才有可能实现。如这次让学生准备青蛙，只有三个学生带来了青蛙。有些事，你自己认为很难，没有想办法去克服那些看似有一定难度的事情。同样道理，在学习上，在期末复习上，我们同样要提倡“认真”只有认真对待每一个学习任务，我们才有所收获！”

同样道理，教师在组织学生活动时，同样要注意对事件的总结和讲评。只有这样，学生才会认真对待。他才会感觉到你的认真工作。

教师的才华不只是显现在你的能力和知识储备上，更重要的是体现在教师的认真程度上。

生物实验课活动简报范文怎么写篇十一

今年4月是全国第29个爱国卫生活动月，今年也是爱国卫生运动65周年。4月8日上午，李沧区在李沧文化公园开展了全国第29个爱国卫生月集中宣传活动，不仅为市民进行义诊，还给市民现场解答灭虫、食品卫生、疾病控制等方面的问题。本次活动引入了社会专业力量加入，有害生物治理公司的有害生物防制员，受到市民的“追捧”，被大家团团围住咨询。

半岛记者在现场看到，从上午9时许，就有市民陆续前来问询灭虫，还有不少人到义诊的桌子前检查身体。“这次活动我们联合了卫计、食药、工商、环保、街道办等10个部门单位参加，还有17家医疗机构在现场开展义诊。”李沧区爱卫办主任姜道军介绍，借由这次活动他们希望能给辖区居民解答除害防病、灭虫、疾病控制和食品安全等方面的问题。除了李沧文化公园这个宣传主会场外，11个街道办事处当天也分别在各辖区内设立了1-2个社区宣传点，将宣传单页进行现场发放，及时将健康保健和病媒防制知识带进社区。

“我家厨房最近出来了好多蚂蚁，正愁怎么灭呢，这下可知道蚂蚁是怎么来的了，怎么灭也都问清楚了，蚂蚁药也有了，一下全解决了。”家住东山小学附近的'辛老爷子，手里拿着刚领到的灭蚁药、购物袋和大大小小的宣传书册，笑得合不拢嘴。正在排队领药的王老太告诉记者，去年的爱卫月活动她就来了，还领了蟑螂药，把家里的蟑螂问题解决了，这次她再来领一支回家备着。

蟑螂的确是市民比较头疼的问题，记者现场采访时发现，今年的爱卫月活动还引入了社会专业力量参加，帮助市民解决病媒生物防制。现场一家有害生物治理公司的工作人员赵先生，是高级有害生物防制员，他在现场受到市民的“追捧”，被大家团团围住咨询。“可别小看蟑螂，它们生存能力和繁殖能力非常强。举例子来说，以前青岛的蟑螂以澳洲大蠊和美洲大蠊为主，上世纪90年代通过贸易进入青岛的德国小蠊蟑螂迅速得到繁殖，并把另外几种蟑螂挤压的几乎没有了生存空间。”赵先生说，这种蟑螂在理想条件下，可以在一年的时间里由两只迅速繁衍至千万只的规模。

姜主任介绍，爱国卫生运动的主体力量是居民，单靠政府的努力往往收效不大，如今他们引入社会专业力量加入，可以实现病媒生物防制效果的事半功倍，“消灭病害虫预防才是主要的，用药已经是最后的办法了，建议市民平时就加强卫生清洁的力度，养成良好的卫生条件，并共同努力净化生活环境。”姜主任说。