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最新精选老师课程培训协议书通用(优秀14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 16:58:52 页码:13
最新精选老师课程培训协议书通用(优秀14篇)
2023-11-18 16:58:52    小编:ZTFB

日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何运用合适的修辞手法,使文章更富有感染力?以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。

精选老师课程培训协议书通用篇一

为了明确各自的的权利和义务,更好的开展工作,经双方协商,达成以下协议:

第一条乙方的权利和义务。

1、签订协议后,经甲方授权,乙方在当地成立_________网站分支机构,并以甲方名义在当地开展工作,办公地点及办公设备乙方自行解决。

2、乙方有权要求甲方提供便于开展工作的相关文字资料,办班或举办讲座,在师资方面有权要求得到帮助。可优先优惠运作联合会策划的各种项目。

3、协议签定后,乙方须上交加盟合作费人民币_________元,时间为签定协议即日起一年。合作双方满意可续签。

4、乙方每次开公开课或内训课需要甲方帮助设计课程和聘请老师,需提前25天申请,老师的讲课费用和差旅费由乙方负责。

5、乙方给当地学员发_________资格证书,按实际证书成本费支付给甲方:初级、中级、高级、特级。其他证书都是按实际价格支付,各种不同证书有不同补充协议。

6、乙方以甲方的名义在当地开展工作必须遵纪守法,按照协议条理开展工作,否则,撤销合作协议并追究法律责任。

第二条甲方给予乙方以下支持。

1、品牌资源:享受_________品牌带来的影响力及连锁加盟体系,统一标识、统一形象、统一管理体系、统一运作模式等,还可联系国家有关部委相关部门以及国家一级社团组织,参与主办有关大型社会活动。

2、项目资源:甲方将为乙方精心设计、独具特色的专业培训及系列课程、权威资格认证及管理咨询项目,并不断开发新的具有市场核心竞争力的优秀项目,以适合培训市场的需求,适应市场变化。

3、人力资源:甲方为乙方提供政府官员、中外知名专家教授、高级培训师、著名企业家、职业经理人资源,为加盟合作者节省公关经费,节约讲师课费等许多费用,辅助合作伙伴建立永续的人力资源保障。

4、管理模式:甲方为乙方提供完善的管理系统及人事培训,传授_________培训认证管理模式,规范并完善合作伙伴培训认证体系,使其更具号召性、权威性、系统性、科学性。

5、协助运作:结合_________先进的培训认证模式及系统体系,甲方为乙方提供管理支持,指导并协助合作伙伴在所辖区域内的'培训认证教育市场运作。

6、市场支持:甲方将细分市场,保证加盟机构在同一城市或地区仅此一家,以确保该加盟机构的市场占有率及利润。结合_________遍及全国的营销网络,形式多样的市场活动,加强及扩大乙方的市场影响力。

7、资料支持:甲方为乙方提供目前所有的培训认证教育教材、资格证书、结业证书、研修班证书、全国企业经营管理人才库证书及培训认证市场宣传资料,帮助合作伙伴开拓培训市场,获取利润。各种证书的价格补充协议规定。

8、网站支持:甲方_________网站将宣传乙方,并发布乙方关于公司简介、管理培训、资格认证、管理咨询及其他服务在内的最新信息。

9、信息支持:有专业部门收集国内外教育市场信息,综合分析提供给乙方,以便乙方随时掌握国内外教育流行动态、各类教育资讯。

10、策划支持:甲方将为乙方提供论坛、年会等大型活动的具体策划方案,利用成功的策划方案进行复制和推广。

11、办事处支持:甲方可作为乙方_________办事办公寓所,轻松实现乙方驻_________办事处的部分功能。

第三条甲方的权利及协议的期限和解除。

1、甲方有权指导和监督乙方开展工作,有权对乙方违规违纪事件进行严肃处理。

2、本协议自甲乙双方签字盖章之日生效,双方无法协调一致开展工作时解除。

3、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方;________。

乙方:________。

时间:_______年____月____日。

精选老师课程培训协议书通用篇二

甲方:(劳务输出公司名称)乙方:身份证号码:工种:户口所在地:联系电话:

鉴于甲方已与中铁二十五局集团云桂线云南段二标项目经理部(以下简称总包商)签订了位于云南云桂铁路云南段二标工程(以下简称“本工程”)劳务用工合同,为确保该工程顺利实施,维护甲乙双方的权益,明确各自权利和义务,经友好协商,依照《中华人民共和国劳动合同法》,乙方取得家属的支持、同意、在完全自愿的基础上,于年月日在签订本劳务用工合同。

第一条工作内容。

在本合同履约过程中,乙方负责完成甲方安排的与本工程相关的全部工作,甲方按照本合同第五条的规定向乙方支付工资。

第二条合同期限。

1、本合同自甲方与总包商正式签订劳务用工合同,并且在甲乙双方正式签订本合同之日起生效,至完成甲方与总包商在劳务用工合同中的各项权利义务以及甲方与乙方在本合同中约定的权利义务之日止。

第三条甲方的权利和义务。

1、甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

2、负责为乙方办理人身保险,相应的费用由乙方承担。

3、负责乙方在外期间的内部生产管理,包括工作安排、统一调配、用工结算、工资支付以及为乙方提供住宿用房、床上用品等。其他生活用品由乙方自备;负责统一提供食堂,但个人餐具由乙方自备,伙食费由乙方承担,伙食标准将根据现场实际情况确定。

4、负责现场的协调和管理。

5、甲方为乙方提供必要的工作条件,建立健全工作流程和规范。

第四条乙方的权利和义务。

1、乙方应当保证具备完成相应工作所需求的各项技能,拥有符合中国国家规定要求的上岗资格证书,并保证身体及精神状态良好,以积极努力的态度,高质高效完成甲方要求的各项工作,假如由于乙方隐瞒身体及精神疾病或伪造技能证书的,一旦被甲方发现,则无论合同是否已经签订,甲方将立即终止合同,所造成的各种损失全部由乙方承担。

2、乙方在工作期间,必须严格遵守甲方所规定的各项劳动纪律和规章制度,无条件服从甲方安排及生活管理和劳动分工。

3、为确保本项目在合同工期内按时完成,在施工正常的情况下,甲方允许乙方每月有一定的休息调整时间。

4、乙方如因技能或身体等原因不能胜任本工种工作时,甲方有权对乙方的工作进行调动、工资标准进行调整。如不服从调动将视为违约。违约金从乙方所得工资中扣除。

5、乙方应当严格按照甲方的操作要求进行施工。假如由于操作不当而引起的返工修补的,乙方自费修补,则甲方不支付相应工资,并将对乙方处以50-5000元人民币的扣款。

6、乙方不得私自串岗、不得无故缺勤、不得离队、不得打架斗殴、不得擅自外出、不得消极怠工,否则均视为违约。违约金从乙方所得工资中扣除。

7、乙方在施工中应当注意节约材料、爱护机械设备和生产工具,如发生非正常损坏,应如数赔偿,甲方将从应付工资中扣除。假如由此造成误工的,其经济损失亦由乙方承担,由甲方从乙方工资中扣除。

8、未经甲方许可,乙方不得为第三方工作、不得从事与本合同工作无关的其他经营业务工作,不得从事本合同以外的其他商业活动,如若发生则视为违约,情节严重的将依法终止用工合同,费用损失从乙方工资中扣除。

第五条人工工资及支付。

1、甲方按月向乙方支付工资,工资支付形式为货币。按甲方现行工资制度确定乙方月基本工资为1100元。其余各类津贴、奖金等发放按公司规定及经营状况确定。甲方发薪日期为次月28日,实行先工作后付薪。

2、工资标准(含税)根据乙方的受聘职务依照甲方的薪金政策确定。甲方为乙方代扣、代缴个人所得税。

3、甲方可视乙方工作岗位、职务的变化,调整乙方的工资标准。

4、甲方可根据乙方的业务完成情况,对乙方进行相应的奖励。

第六条保险及伤病问题。

1、甲方依法代乙方办理人身意外伤害保险,保险期限与本合同期限相同。

2、乙方非因履约原因发生的意外事故,其一切后果由乙方承担。甲方可协助乙方与有关责任方进行交涉处理和办理索赔,乙方及其家属(亲属)无权向甲方提出任何经济赔偿的要求。

3、因乙方不端行为、疏忽工作、过错行为或自伤引起的医疗费用和其它相关费用由乙方自理。

第七条违约责任。

1、假如乙方违反本合同第四条的相关规定,则所发生的相应损失由乙方承担,同时甲方将对乙方处以一定金额的赔款。

2、假如乙方出现下列行为,一经甲方调查属实,甲方则将立即终止本合同。其行为所造成的经济损失均由乙方承担,并直接从乙方工资中扣除。

b、乙方无故旷工3天以上,无故生事或以任何形式煽动或参与聚众闹事的;。

c、乙方被发现有偷盗、赌博等违法违纪行为的;。

d、乙方在签订和履行本合同中存在严重隐瞒和欺诈行为的。

第八条争议的解决。

如双方对本合同条款发生争议,可通过友好协商解决,如协商不成,乙方可以向甲方所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的,可以向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第九条其他。

本合同一式两份,具有同等的法律效益,甲、乙双方各执一份。

本合同未尽事宜,将通过友好协商解决,并在此合同基础上另行签订补充协议。但补充协议不得对本合同的实质内容进行修改,且应以不违背本合同条款规定为前提。本合同从20xx年5月日签字后生效。

甲方:(盖章)。

法人或委托代理人:(签名)。

乙方:(本人签名)。

乙方家属代表:(签名)。

合同签订时间20学习年5月日。

文档为doc格式。

精选老师课程培训协议书通用篇三

甲方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

乙方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

甲乙双方经过友好协商,本着互惠互利的原则,就甲乙双方______________事宜,达成以下协议,以资共同遵守:

1、课程名称:________________________________。

2、培训时间:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。上午____:____-____:____,下午____:____-____:____。共_________天,每天_________课时。

3、培训形式:公开课。

4、培训地点:________________________________。

1、甲方为乙方的管理机构,负责提供相关的项目资料和必要的协助。乙方为甲方的培训顾问,负责按照双方商定的项目内容开展推广工作,招收学员。

2、双方仅为项目合作关系,不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方合作项目的提成,其他费用乙方自负。

从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。合作期满,除非经双方商定再续,否则合作关系自行中止。

1、甲方按每天________元(大写:________圆整)的课酬支付给乙方,________天共计人民币________元(大写:________圆整);本协议所涉及的税金由甲方承担;乙方不提供发票。

2、本协议签订________日内甲方将费用的________%作为预付款,即人民币________元付到乙方指定的账户中,剩余款项在培训结束当日(即________月________日)中午以现金全额支付;若因甲方的原因造成不能如期开课,乙方不退预付款。如因乙方原因造成不能如期开课,需在造成违约事实的________日内将预付培训费用退回到甲方账户。

3、甲方承担培训师从讲师开课前所在城市往返培训地的差旅费和培训期间的食宿费用;甲方负责提前为讲师预订返程机票(或火车票)和酒店;讲师于培训前一天到达培训地,结束当天返回。

甲方在完成招生手续,收取学员所有费用后,以双方商定的形式支付乙方提成。提成额以学员收费的总额为基础计算。

1、乙方在经营期间,必须遵守国家法律、法规。

2、如遇国家有关部门制定的办学政策同签订时状况发生重大变更,双方协商解决。

3、本协议生效后,即具有法律约束力。双方均不得随意变更或解除,如需变更,须双方协商达成新的书面协议,在新的书面协议未达成之前,本协议仍然有效。本协议生效后,若属单方面违约,须赔偿对方违约金_________元人民币。

双方在履行本协议的过程中,发生的一切争议首先通过友好协商解决。协商不成时,任何一方有权向______________________人民法院提起诉讼。

1、本协议未尽事宜,甲、乙双方可协商签订补充协议。

2、本协议正本一式两份,双方各执一份,自双方签字并盖章生效。

甲方(签章):

日期:_________年_________月_________日

乙方(签章):

日期:_________年_________月_________日

精选老师课程培训协议书通用篇四

在学习、工作生活中,很多场合都离不了协议书,协议书的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。大家知道协议书的格式吗?以下是小编为大家整理的教育培训课程合作协议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

甲方:

代表人:

电话:

乙方:

电话:

身份证件号码:

甲乙双方经友好协商,依据中华人民共和国相关法律、法规的规定,本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,双方共同对外开展培训课程、项目咨询等合作,在以下方面达成一致。双方约定共同遵守:

1、本协议有效期内,甲方是乙方从事培训服务的合作机构,有权以自己名义代理乙方签订相关业务合同,为乙方提供招揽、联系培训业务的专业服务。

2、乙方授权甲方代为管理、安排事项主要包括乙方讲授的课程。

3、甲方运用自身渠道为乙方进行课程推广,并拥有联系、安排、接洽、签署与乙方有关的培训工作及相关事宜的权利。

4、甲方拥有与本协议工作内容相关的乙方的姓名、影像、肖像、形象及声音等的使用权。甲方与客户签订的各种与乙方培训工作相关的合约和细则,应及时通知乙方,并与乙方就活动的细节问题进行沟通协商。

1、本协议生效后,乙方应向甲方交付视频课件一份作为推广内容,视频应能体现乙方授课方式、风格及亮点,甲方通过视频课件为乙方进行课程推广。乙方授权甲方对课件出于课程推广的目的进行必要的编辑或添加相应的授课信息、联系方式等。

2、乙方应按照甲方安排,在指定时间,准时守约抵达甲方指定的培训工作场所,按照约定进行培训事项。

3、乙方有权在培训结束后及时从甲方处获得课酬。

双方合作期间为______年,自______年______月______日起至______年______月______日止,本协议届满前______个月,甲乙双方可就续签事宜进行协商并签订相关协议;协议期满,双方未签订新签约或就本协议签订相关补充协议,则本协议到期终止。

1、乙方给予甲方的课程合作优惠报价为课程税后______元/天,甲方通过______网站等推广的乙方课程的对外终端报价为______元/天。

2、在本合同履行期间,若一方欲改变课程报价,需双方协商确定并签订补充协议,如双方协商无法达成共同意见,课程报价以本条第一款为准。

3、由甲方与客户签订课程协议,在课程结束后______个工作日内,向乙方支付课酬,课酬为乙方给予甲方的课程合作优惠报价。若第三方客户分期付款,则甲方按照课程结束后到账日期分期向乙方支付。

4、双方收益所涉税费自理(含营业税、企业所得税、个人所得税)。

5、甲乙双方在本协议履行期间,应共享收益,同担风险,若发生向客户返款、减免部分款项之事,双方按照收益比例分担。

1、甲乙双方协商一致,可以解除本协议。

2、有下列情形之一,甲乙任何一方有权单方解除本协议。

(1)一方涉入本协议外的法律纠纷而不能履行本协议约定工作。

(2)一方人身自由或经营权利受限或不能自由活动、不能履行本协议约定的义务;

(3)一方在本协议中虚假承诺,且对另一方签订本协议有重大影响的,受影响方有权解除协议。

1、甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息、折扣及其他涉密信息)予以保密。

2、未经该资料和文件的原提供方书面同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的.全部或部分内容。

3、本保密条款在本协议解除或终止后两年内仍然有效,双方亦应遵守。

1、本协议履行过程中,甲乙双方因一方行为造成另一方实际损失,应予赔偿。若商定的课程、培训项目(乙方在甲方发给其的确认函上签字署名,表示乙方对此次课程的相关事项确认,确认函的形式包括书面、电子邮件、手机短信等)乙方对课程已经确认后因乙方原因未履约,甲方由此向第三方承担违约赔偿,可向乙方追偿。

2、协议期内,双方对任何第三方的侵权、违约行为应独自承担责任;若由此造成对方损失的,应承担赔偿责任。

1、本协议的订立、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律。

2、因本协议引起的或与本协议事项有关的争议,双方应友好协商解决;协商不成,任何一方可向______方所在地人民法院提起诉讼解决。

1、本协议经双方签字、盖章之日起生效。

2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,具有同等法律效力。

3、除本协议另有规定,甲乙双方协商一致并签署相关协议,可转让本协议约定的全部或部分权利给第三方。

甲方(盖章):

授权签约人:

______年______月______日

甲方地址:

乙方(签字):

______年______月______日

精选老师课程培训协议书通用篇五

第一段:引言(150字)。

在当今信息化的时代,线上培训课程成为了教师们不可或缺的一种提升自己教学能力的方式。作为一名教师,我有幸参与了一门线上培训课程,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对这门课程的体验和感悟。

第二段:优势与挑战(250字)。

线上培训课程为教师们带来了许多独特的优势。首先,它让教师能够根据自己的时间安排来学习,不再受到时间和地点的限制。其次,线上培训课程提供了大量的教学资源和案例分享,让教师能够更好地了解不同领域的教学方法和技巧。然而,线上培训课程也面临一些挑战。首先,由于课程的线上性质,教师们容易感到孤立和缺乏实际互动。其次,线上课程可能存在质量参差不齐的问题,需要教师们进行筛选和选择。

第三段:实际应用(300字)。

通过这门线上培训课程,我学到了许多实用的教学技巧和经验,使我的教学水平得到了极大提升。首先,课程教授的多媒体教学方法让我重新认识了教学的多样性,我开始尝试在课堂上使用多媒体资源来引发学生的学习兴趣。其次,课程分享的案例和成功经验启发了我在课堂中更好地引导学生思考和解决问题的能力。再次,通过课程中的互动交流,我获得了与其他教师分享和讨论的机会,受益匪浅。这些实际应用的经验,让我在教育实践中更加自信和有效。

第四段:挑战与策略(300字)。

虽然线上培训课程带来了许多新的教学思路和方法,但也需要教师们克服一些困难和挑战。首先,线上培训课程容易造成教师的孤立感,缺乏真实的交流互动。为了克服这个问题,我主动参与课程讨论和交流,积极与其他同学分享自己的看法和经验。其次,线上课程的质量可能参差不齐,需要我们进行仔细筛选和选择。我会阅读课程评价和学生反馈,选择质量较高的课程。此外,我还会寻找相关教育机构提供的线下培训课程相结合,让学习更具实际性和深度。

第五段:总结与展望(200字)。

通过这门线上培训课程,我发现自己在教学方面还有许多需要提升的地方,但我也发现了提升的路径和方法。我将继续参与线上培训课程,并努力将所学应用到实际教育中。我相信,只要我不断学习和探索,我将能够成为一名更优秀、更有力量的教师。我也期望能够与更多教师们分享我所学到的知识和经验,共同提升我们的教学水平。

在这篇1200字的文章中,我分享了我在一门线上培训课程中的体验和感悟。通过参与该课程,我发现了线上培训课程给教师们带来的优势和挑战,并分享了我在实际应用中的经验和策略。最后,我总结了这门课程对我教学水平的提升,并展望了未来的学习和发展方向。通过这些心得体会,我希望能够激励更多教师们积极参与线上培训,提升自己的教学水平,并为学生们创造更好的学习体验。

精选老师课程培训协议书通用篇六

甲方:

住所:

法定代表人:

联系电话:

统一社会信用代码:

乙方:

住所:

居民身份证号码:

联系电话:

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。

一、聘用岗位。

第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。

二、合同期限。

第二条本合同为固定期限合同,期限为年。

合同期限自______年____月____日起至______年____月____日止。

其中试用期个月,自______年____月____日起至______年____月____日止。

第三条试用期内,甲方有权对乙方的工作表现和能力进行考核,如经考核乙方被认定为“不符合录用条件”的,甲方有权随时解除本合同。

“不符合录用条件”包括但不限于下述情形。

(一)乙方不能按时、按质、按量完成工作任务,或者未能通过甲方的试用期考核和表现评估,或被认定为不能满足劳动合同约定的岗位要求或岗位说明中规定的岗位职责的。

(二)乙方违反诚实信用原则对影响劳动合同履行的自身基本情况有隐瞒或虚构事实的,或在应聘时提供的个人资料是虚假的,包括提供虚假学历证书、虚假职业资格证明、假身份证、假护照、假户籍证明等个人重要证件以及虚假或伪造的离职证明、体检证明等;对工作履历、知识、技能、业绩、健康等个人情况说明与事实明显不符或有重大出入的;或个人简历、求职登记表等填写内容不真实的,或没有如实说明与应聘岗位相关的情况的。

(三)乙方与其他公司存在未尽法律义务,或与其他公司存在法律纠纷尚未处理完毕可能影响工作的。

(四)在甲方指定的机构所进行的体检结果不符合本行业所规定的卫生标准和体检要求的,或患有精神病或不适合从事劳动合同约定岗位工作的疾病或缺陷的。

(五)乙方曾受到其他公司书面警告或辞退等严重处分而在应聘时未。

精选老师课程培训协议书通用篇七

甲方:

法定代表人:

通讯地址:

联系方式:

乙方:

法定代表人:

通讯地址:

联系方式:

甲乙双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,合作开展教育培训服务,协议遵照以下条款进行:

一、合作宗旨:________________。

二、合作经营项目、场地和范围:________________________。

三、合作期限。

自____年____月____日起,至____年____月____日止,共____年。

四、出资方式、期限。

(一)甲方以提供教室场地、教学教具、招收学员、广告宣传等方式出资、组织与乙方共同开办________特色班。乙方以提供师资力量、教学教具、学员考级等方式出资、组织与甲方共同开办________特色班。

(二)双方合伙人的出资,于____年____月____日正式签订。

(三)本合伙出资教学教具及相关设备,合伙期间各合伙人的出资为共有财产,不得随意请求分割。合伙终止后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。

五、盈余分配与债务承担。

合伙各方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。

(一)盈余分配:以________为依据,按比例分配。

(二)债务承担:合伙债务先以合伙财产偿还,合伙财产不足清偿时,以________为依据,按比例承担。

六、入伙、退伙、出资的转让。

(一)入伙。

1、新合伙人入伙,必须经全体合伙人同意。

2、新合伙人须承认并签署本合伙协议。

3、除入伙协议另有约定外,入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任;入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。

(二)退伙。

1、自愿退伙。在经营期限内,有下列情形之一时,合伙人可以退伙:

(1)合伙协议约定的退伙事由出现。

(2)经全体合伙人书面同意退伙。

(3)发生合伙人难以继续参加合伙企业的法定事由。

合伙人擅自退伙给合伙造成损失的,应当赔偿其他合伙人的全部损失。

2、当然退伙。合伙人有下列情形之一的,当然退伙:

(1)死亡或者被依法宣告死亡。

(2)被依法宣告为无民事行为能力人。

(3)个人丧失偿债能力。

(4)被人民法院强制执行在合伙企业中的全部财产份额。以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。

3、除名退伙。合伙人有下列情形之一的,经其他合伙人一致同意,可以决议将其除名:

(1)未履行出资义务。

(2)因故意或重大过失给合伙企业造成经济损失。

(3)执行合伙企业事务时有不正当行为。

(4)合伙协议约定的其他事由。

对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人对除名决议有异议的,可以在接到除名通知之日起____日内,向人民法院起诉。

合伙人退伙后,其他合伙人与该退伙人按退伙时的合伙企业的财产状况进行结算。

(三)出资的转让。

允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额。在同等条件下,其他合伙人有优先受让权。如向合伙人以外的第三人转让,第三人应按新入伙对待,否则以退伙对待转让人。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的,经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。

七、甲方职责。

(一)甲方负责宣传和学生的报名招生工作。

(二)甲方负责宣传材料制作,相关宣传材料需经乙方审议通过。

(三)甲方负责提供教学场地,缴纳场地租金。

八、乙方职责。

(一)乙方负责辅导学生的教学工作。

(二)乙方负责定期对辅导学生进行沟通回访。

(三)乙方有义务向甲方提供相关宣传材料样本。

九、违约责任。

(一)因一方违约造成其他投资人损失的,违约一方应承担相应赔偿责任。

1、违约损害赔偿金金额以守约方实际损失金额,包括直接损失与间接损失。无法计算实际损失的,违约金为____万元人民币。

2、守约方实际损失大于____万元人民币的,以守约方的实际损失为违约金。

(二)双方都具有过错的,依照各自的过错程度比例对全部损失承担责任。

十、争议解决。

本协议项下争议,由甲、乙双方首先协商解决,协商不成时,则争议任何一方均可将争议事项,提交_____________委员会_____,并按_____________委员会_____规则进行_____。_____裁决是终局的,对双方均有约束力。在_____期间,除提交_____事项所涉及的协议义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的协议义务。

十一、其他事项。

(一)本协议未尽事宜,由甲、乙双方协商并签署补充协议。

(二)本协议自甲、乙双方签字盖章之日生效。

(三)本协议一式____份,甲、乙双方各持____份,每份具有同等法律效力。

甲方:

法定代表人:

签订时间:____年____月____日。

乙方:

法定代表人:

签订时间:____年____月____日。

精选老师课程培训协议书通用篇八

(一)乙方:_________________。

1、提供开发课程的课程标准与乙方进行讨论研究;。

2、指派开发新课程的主讲人员并编写教案讲义;。

3、为乙方培训专业技术人员服务;。

4、根据乙方企业的要求,培养优秀学生并安排就业;。

5、为乙方任课教师支付相应的讲课费。

(二)甲方:_________________。

1、对甲方提供的课程标准组织企业专家进行讨论并提出修改意见;。

2、派出优秀员工为工业机器人专业学生讲课;。

3、为学生实习、教学参观提供方便;。

4、提供实习必需的技术资料和样品。

5、与甲方专家合作编写机器人教材。

为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

本协议有效期为年,自年月日至年月日止,如需要延长双方另行协商。

本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

5、费用相关另签协议。

单位公章单位公章。

____年____月____日____年____月____日。

精选老师课程培训协议书通用篇九

经甲乙双方友好协商,根据国家相关法律制定以下项目合作协议。

一、合作项目。

合作项目内容为旗下拥有的项目,甲乙双方在符合双方共同利益的前提下,就合作等问题,自愿结成战略合作伙伴关系。

二、合作方式。

1、双方合作期间,甲方为管理机构,负责提供相关项目的场地、设施、招生宣传以及教师资源管理等必要协助工作。乙方为甲方提供教学资源,协助甲方促成招生业务与业绩,实现双方与客户方的多赢局面。

2、双方仅为项目合作关系,不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方项目合作的分成,其他费用乙方自负。

3、项目课时收费标准由双方商量后确定,如遇课时费需要打折或赠送课时的,甲乙双方需确认方可执行。

三、双方职责。

(一)甲方职责。

1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供所需的办公室和教室及配套设施等。

2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容。

4.协助乙方以加强学员安全管理,保证合作项目的正常运营,与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。

5、负责开具学员学费的正式收据,一式三份,甲乙双方各留存一份,并收取相关课程学费。

(二)乙方职责。

1、负责合作项目课程授课。

2、参与、执行甲方组织的相关项目在招生期内的推广课、公开课。

3、负责提供该项目的社会公共活动信息,如比赛、考级、表演等,并积极组织带领学员参与活动,以促进宣传和招生。

4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。

5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。

6、在每次上课期间内,乙方教师要保证学员安全,在此期间出现安全事故的由甲乙方按责任划分后协商处理。

四、利益分配。

1、甲乙双方按所收学员上课人次课时费的50%比例分配,以学员上课签到为依据,每月10日前结算,15日到账,由甲方以转账方式支付给乙方。

五、违约责任。

1、合作双方在业务实施过程中,如因己方原因造成合作方受到损害的,受损方除可立即单方面解除合作关系外,还可提出一定数额的经济赔偿要求。

2、甲方在支付合作比例费用时,如未按约定支付乙方款项的,应及时说明原因并及时支付。

六、争议处理:如发生争议,双方应积极协商解决,协商不成的,受损方可向仲裁委员会申请仲裁处理。

七、本协议有效期暂定____年,自双方代表签字之日起计算,即从______年____月____日至______年____月____日止。

八、本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,可不另续约,有效期延长一年。

九、本协议在执行过程中,双方认为需要补充、变更的,可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的,以补充协议为准。

十、本协议经双方签字盖章后生效。本协议一式贰份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

代表签字(盖章):________。

日期:______年____月____日

代表签字(盖章):________。

日期:______年____月____日

精选老师课程培训协议书通用篇十

甲方:

乙方:

合作项目:

签订日期:____年__月__日

甲方:(以下简称“甲方”)。

乙方:(以下简称“乙方”)。

经甲乙双方友好协商,决定以联合办学形式开展启课程招生及教学活动。期望通过强强联合的模式,全面适应市场对教育的需求,推进青少年素质教育。双方以教书育人为宗旨,以诚信、平等、相互协作为原则,根据双方在教育行业各方面经验和资源优势,积极配合,促进品牌不断发展壮大。

经双方充分协商,达成如下协议条款,以资共同遵守。

1、协议有效期:自____年__月__日起至____年__月__日止。

2、协议有效期内,若单方意欲终止协议,需提前一个学期告知对方。

3、协议期满,除非经双方商定再续,否则合作关系自动中止。

1、甲方权利。

a.甲方有权利要求乙方配合提供市场推广所需的文字、图片、物料等;

2、乙方权利。

a.乙方有权利要求甲方配合收集市场动态、学员需求信息,作为教学内容改进的参考;

3、甲方义务。

a.甲方负责提供教学场地、桌椅、空调;

b.甲方负责按照双方商定的项目内容开展市场推广工作;

c.甲方负责校区家长随时的咨询解答和接洽;

d.甲方负责日常教务工作;

e.甲方负责收集学生和家长对教学相关情况的意见并及时反馈给乙方;

4、乙方义务。

a.乙方负责提供课程所需教具;

b.乙方负责研发、改进教学内容、教学方法,保证教学质量;

c.乙方负责安排专业老师到甲方安排的教学场地开展教学活动;

d.乙方负责提供课程简介和教学大纲给甲方,用于市场推广及咨询顾问内部培训;

f.乙方负责课堂学生签到,督导学生下课后将教具归回原处,桌椅摆放整齐;

g.乙方须对教学场地或设施造成的损害负责,赔偿金额以实际产生的维修费用为准。

5、双方权利和义务。

a.甲乙双方为项目合作关系,各自与本机构人员建立劳动关系,签订劳动合同。各自负责各自人员的工资、社保、工伤、节假日福利等各项费用。

b.为达成共赢目的,合作期内,甲方不在相同片区同时引进乙方以外的其他机构的相同合作项目;乙方不在西海岸片区开办合作项目,不提供合作项目老师给甲方以外的其他教育培训机构。

c.甲方在合作的过程中会介入了解乙方开展招生的情况,若发现乙方有违反协议条款,甲方有权单方面中止与乙方的合作。若乙方有损害甲方利益的行为,追究相关的法律责任和经济责任。

d.招生资源所有权归属甲方。乙方负责确保学生在上课过程中的人身安全,避免发生意外,如有发生意外,所产生的赔偿费用由乙方承担。

甲乙双方有义务保证不将双方的学员信息、客户资料、教学方法、教学内容、推广渠道、市场信息、合作细节、分成方式、结算价格等重要信息透露给第三方。

1.合作课程销售收入执行如下分成比例:

2.分成结算周期:每两个自然月进行一次结算。费用结算以学生实际消费课次(按纸质签到表为准)为统计依据。

本协议之成立、生效、解释及履行,均适用中华人民共和国法律。在本协议执行过程中,若出现争议或其他与本协议有关的争议,双方应尽量本着友好协商的精神予以协商解决;若15日内不能协商解决,则任何一方有权将争议提交设在仲裁委员会,按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁过程中,除有争议的事项外,本协议应继续执行。

a.本协议未尽事宜,由双方协商解决并签订补充协议,补充协议为本协议的组成部分;

b.本协议一式二份,甲、乙双方执一份,均具有同等法律效力;

c.本协议自双方签章之日起生效。

甲方(公章):乙方(公章):

法定代表人:法定代表人:

签约代表人:签约代表人:

联系电话:

联系电话:

签约日期:____年__月__日

签约日期:____年__月__日

精选老师课程培训协议书通用篇十一

经过甲乙双方协商一致,乙方在完全知悉了解甲方及其相关培训信息,并完全同意遵守甲方的相关培训、管理制度基础上,同意乙方参加甲方举办的培训学校所开的培训课程。根据教育部颁发的有关法律、法规规定,结合我校实际,特签订本培训辅导。

协议书。

双方共同遵守:

一、培训课目:_______________。

1、课程介绍:

辅导学生完成学校布置的英语作业,辅导学生更正错题,攻克难题。

要求学生熟读并背诵所学课程范围内的单词及课文对话,纠正学生怕说英语,讨厌说英语的不良学习习惯。

矫正学生的英语发音,有针对性的对发音问题进行强化训练。

听写课程要求的单词、句子,务必在本课程内掌握。

解析单词释_,剖析文章句子结构,学习语法时态,详述单元课程知识要点,务必在本课程内掌握。

同步进行所学英语知识的。

作文。

类的辅导,提高英语作文写作水平。

定期进行阶段性课程内容测试,实时了解学生学习掌握情况,查漏补缺,务必使学生成绩得到提高。

二、培训时间乙方从________年____月____日至________年____月____日参加甲方举行的__________培训课程,具体时间以甲方向乙方提供的课程时间安排为准。

三、培训费用乙方需支付给甲方人民币____元的培训费。

四、校方承诺与家长义务。

1、参加培训的学生要严格遵守学校的纪律及。

规章制度。

严格按照作息制度认真学习按时完成老师布置的作业与任务因学生本人原因导致学习成绩进步不明显以及由学生本人原因造成的安全事故一切责任后果由学生本人承担。学生在培训期间出现严重违纪违法现象甲方有权利劝其退学包括由于学生个人原因导致的退学所交学费一律不退。由于学生擅自迟到、早退、旷课导致的学生培训时间不足的概不补课及退费。

2、乙方有责任督促学生在家认真完成老师布置的作业与任务,保证学生在家完成老师布置的作业与任务。以上乙方原因导致学生成绩进步不明显的,一切后果由乙方负责。

3、甲方有责任按要求保质量完成培训课程的内容,认真为学生制定好。

学习计划。

布置好学生的作业和任务同时保证提高学生在校的学习成绩并及时与乙方沟通学生学习情况。而且甲方承诺学生在校学习不超过____个课时家长有任何不满意要求退学的可无条件退费。

五、其他。

1、如有未尽事宜,经双方友好协商,可补充相关协议,补充协议与本协议具同等法律效力。

2、本协议如与有关法律法规相违背,以国家法律法规为准。

3、本协议一式____份,甲、乙双方各执____份,签字盖章后生效。

甲方:________乙方:________。

精选老师课程培训协议书通用篇十二

法定代表人:____________。

乙方(受聘人):_____________。

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限。

1.合同有效期:自________年________月________日至________年________月________日止,合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月通知对方。

第二条乙方的权利。

1.按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬;。

2.在本机构工作满________年后甲方为乙方交社会养老保险70%。

3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务。

1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(_______分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第四条甲方的权利。

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

甲方:________。

乙方:________。

________年________月________日。

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精选老师课程培训协议书通用篇十三

老师线上培训课程的兴起是近年来教育领域的一大趋势。在我参加了一次老师线上培训课程后,我深切地感受到了这种培训方式的独特魅力。以下是我对老师线上培训课程的心得体会。

第二段:灵活的学习时间。

线上培训课程给予了我更大的学习自由。在传统面授课程中,我们必须按照规定的时间地点参加培训,但线上课程可以根据自己的时间安排进行学习。无论是上班时间、下班时间还是周末,我都可以根据自己的时间安排来参加培训,不受时间和地点的限制。这种灵活性使我能够更好地调整学习与工作的平衡,提高了我的学习效率。

第三段:多样的学习资源。

通过线上培训课程,我接触到了许多丰富多样的学习资源。在线上课程平台上,我可以随时随地获取到包括教学视频、教材、练习题等在内的一系列学习资料。与传统课堂相比,线上课程的学习资源更加全面和及时。而且,线上培训课程还提供了与其他学员的交流平台,我们可以在课程讨论区与其他学员交流心得体会,互相学习与帮助。这种多样的学习资源为我提供了更全面的学习体验,加深了我对知识的理解和掌握。

第四段:互动性的教学环境。

虽然线上培训课程没有传统课堂上的师生面对面交流,但它通过多种方式保持了良好的互动性。在线上课程中,我可以随时与老师进行邮件交流,提出自己的问题并得到及时的解答。此外,许多线上培训课程还设置了在线讨论和互动环节,通过文字交流与其他学员进行讨论和思考。这种互动性的教学环境让我感受到了师生交流的温暖与鼓励,促进了我在学习过程中的思考和反思能力。

第五段:自主学习的能力培养。

线上培训课程的学习过程中,我更加注重自主学习能力的培养。相较于传统课堂上的被动学习,线上培训课程更加鼓励学员主动参与和思考。通过自主学习,我能够更好地掌握学习内容,并培养自己的问题解决能力和独立思考能力。这种自主学习的能力培养在我工作和生活中都带来了积极的影响,使我能够更好地适应和应对各种挑战。

结论:

通过参加老师线上培训课程,我深刻地认识到了线上教育的优势和好处。灵活的学习时间、多样的学习资源、互动性的教学环境以及自主学习的能力培养,这些优势让我在学习过程中体验到了更多的便利和乐趣。我相信,随着科技的不断发展,线上培训课程将会变得更加普及和完善,为教师的专业发展提供更好的平台。

精选老师课程培训协议书通用篇十四

随着科技的不断发展,线上培训逐渐成为教育领域的新趋势。尤其在新冠疫情期间,线上教育成为了教师们传授知识的新途径。作为一名参加了老师线上培训课程的教师,我深深地体会到了在线培训的优势和挑战。本文将结合我的实际经验,谈谈我对老师线上培训课程的心得体会。

第一段:首先,老师线上培训课程的便利性给我留下了深刻的印象。相比传统的实地培训,线上培训没有时间和地理的限制,我可以随时随地参与学习。不论是在家里、在办公室还是在路上,我都可以通过电脑或手机与老师和其他学员进行互动学习。这种无时无刻不可利用的学习机会极大地提升了我的学习效率和灵活性。

第二段:其次,老师线上培训课程的资源丰富度给我带来了极大的收获。通过线上平台,我可以轻松获取大量的学习资料、案例研究和教学工具。与传统培训相比,线上培训的资源更加丰富多样,不仅有文字、视频等多种形式的教材,还有互动课堂、讨论区等丰富的学习功能。这些资源不仅提供了课堂教学的重要支持,也为我提供了更多实践和交流的机会。

第三段:然而,老师线上培训课程也面临着一些挑战。首先,线上培训需要我有更强的自觉性和自律性。没有了传统培训的实时监督和支持,我需要自己合理安排学习时间,积极参与互动,确保自己能够跟上课程进度。此外,线上培训还需要我具备良好的网络状况和操作技能,否则可能会影响学习效果。这些挑战需要我不断努力克服,以更好地融入线上学习的状况。

第四段:与传统培训相比,老师线上培训课程也提供了更多的互动和交流机会。通过线上平台,我可以与来自不同地区的教师们建立联系,分享教学经验和教学资源。在线讨论区的存在也促进了跨学校、跨地域的教师之间的互动交流。这种开放式的互动让我受益匪浅,拓宽了我的视野,不断激发了我对教育教学的兴趣和热情。

第五段:总结起来,老师线上培训课程给我带来了许多的好处和机遇。通过线上培训,我可以根据自己的实际情况和学习需求,自主选择学习内容和学习时间,提升了教学的灵活性和个性化。与此同时,线上平台提供的丰富资源和互动交流也为我提供了更多的学习机会和教学支持。虽然面临着一些挑战,但只要我能够保持良好的学习习惯和适应线上学习的要求,我相信老师线上培训课程会为我的教育教学事业带来更多的机遇和发展。

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