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最新教师培训简报结束语范文怎么写(汇总8篇)

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最新教师培训简报结束语范文怎么写(汇总8篇)
2023-11-24 06:05:46    小编:ZTFB

总结是一种思维的训练,通过总结我们可以提高自己的逻辑思维能力。完美的总结要抓住核心要点,避免赘述和冗长的叙述。下面是小编为大家整理的一些出色的总结样本,供大家参考和学习。

教师培训简报结束语范文怎么写篇一

8月26日新学年开学前夕,在校长助理杨华跃同志的主持下,学校在综合楼举办了**学年度新班主任的培训工作。参加培训动员大会的有:学校党委书记欧健、党委副书记王晓明、学生处主任欧权、学生处副主任程昌玉、沈清敏、校团委书记龙潭等。

培训一开始,由学校党委书记欧健同志发表了重要讲话,热情欢迎初次担任班主任的各位青年老师,并就怎样做好班主任工作提出了宝贵的指导意见:要做好班主任工作,高超的教学艺术是前提。只有教得好,真正提高学生的成绩,才能树立威信,让学生感到信服。要做到这一点,最好的捷径就是多听课,多向其他优秀的老师学习,不断提高自身的教学水平。其次,拥有良好的人格魅力是当好班主任的保证。各位青年老师应当向学生展现出阳光、正气的一面,能坚持自己的原则,注重生活中的细节点滴,真正做到为人师表。最后一点,尊重和爱心是当好班主任的灵魂。只要青年老师对学生抱有这样的胸怀和态度,就永远不会错。要逐步形成自己的一套教育理念,坚决守住一条底线:不打骂学生、不侮辱学生。欧书记还特别强调了青年班主任要重视开学第一次面对学生的讲话,要求大家做好精心的准备,树立起自信,要让学生感受到新班主任的热情和能力。随后学校党委副书记王晓明同志作了补充发言,指出青年老师要重点教会学生做人的道理;要严格要求自己,言传身教、率先垂范很重要;和学生一道成长、不断反思是优秀班主任最重要的品质。

学校工会主席周启华同志详细介绍了新班主任在开学阶段具体要做的工作,从开学第一天学生报名,到班干部的初选;从学生座位的安排,到学生宿舍的日常管理等等,耐心细致地为新班主任作了讲解,让大家心里对开学几天要做的工作有了底。

当天下午,又由学生处主任欧权同志作了关于班主任工作的指导讲座,从班级干部队伍的组建、班级文化的建设、建立和谐的师生关系等方面介绍了怎样做一名高效型的优秀班主任。

经过这次培训,各位青年老师对班主任工作从理性和感性上都有了深刻的认识,做好了心理准备,为今后的工作做好了周密的安排,满怀信心迎接新的挑战!

教师培训简报结束语范文怎么写篇二

为了帮助技术组新教师尽快适应工作岗位,站稳讲台,提升教育教学能力,完成角色身份的转变,8月24日上午,在远志楼网络机房三,开展了对新教师的学科教学技能的培训活动,此次活动由技术教研组组长舒媛老师主持,新教师欧承凯、夏和添参加。

舒老师主要针对如何开展实施健康课堂、信息中心的日常工作内容、学科发展、以及如何以一个良好的工作态度迎接挑战展开培训。同时对教材中的“信息及其特征”这一节的内容进行了试讲指导,提出了许多宝贵的意见。

舒老师强调,信息技术教师的课堂要生动有趣,善于从实际生活出发,关注热点话题,从而激发学生兴趣。对于理论知识的讲解要生动活泼,尽量联系生活实际,多提问,多和学生互动沟通等。对于教学环节的设计要充分发挥学生的主体作用,教师引导,学生自主学习。最后,舒老师指导两位新教师开学第一课应该做什么,如何让学生对信息技术课感兴趣,重视信息技术的学习。

此次培训活动意义重大,两位新老师收获颇丰,极大地帮助了新教师更快地站稳讲台,站好讲台。同时也对新教师尽快熟悉学校,适应和进入教师角色,提高教学质量都起到了重要的作用。新教师是学校的未来,是学校实现可持续发展的关键所在。相信在骨干教师的带领下,新教师将为学校的发展注入源源不断的新活力。

教师培训简报结束语范文怎么写篇三

教师也要不断地学习,进行培训。那么关于如何写好教师培训总结中的结束语呢?小编整理了【教师培训总结结束语】,欢迎阅读。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。我真的很庆幸自己能够参加这次青年教师培训,正是有了类似这样的各种活动,我们才能更快的成长起来、自信起来。通过这次培训,我们在很多方面有了新的认识和感悟,这对于未来的工作必然是有帮助的,我们也一定会在教师岗位上更加坚定的走下去。也谢谢区教育局及各位老师对我们新老师的支持、指导和鼓励。你们的帮助,给了我了莫大支持和信心。在这样的良性循环下,我相信,假以时日,我们天河区的教育事业将越来越辉煌。

英语作为“教育面向世界”的重要学科,在新形势下它的作用显得更加突出。作为英语教师,我们的任务应是教会学生如何学习英语而不仅是教学生学英语。学生是学习的主人,他们应该跟老师学习,同时与老师一起学习。在英语教学中,我们应充分发挥学生的主观能动作用。

远程教育资源的适当运用,能够使学生的视野变得更开阔了、信息更灵通了,变得更"耳聪目明",更具发展潜力;我相信我的学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。

在历时两个多月的培训过程中,我的心里发生了很大的变化,由最初埋怨学校为什么派我参加,变成今天的感激和期盼。培训过程中,我们班的每一位老师都非常努力,要求我们学习2880分钟,可是大家都学习三、四千分钟 ,而且有无数的帖子,无数的回复,在相互的交流与互动中让我们都有极大的收获。在此我衷心的感谢我们的班主任谢凤先老师,因她无私的奉献,耐心的'指导,使我们班51名老师成为一个具有凝聚力的团队。

最后我引用付灿军老师的一名话作为结束语:“永不知足,重头再来,再度杨帆。”

活到老,学到老;不断学习,与时俱进!

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学科知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的人民教师。

教师培训简报结束语范文怎么写篇四

九月的凉风送走了夏的酷暑,迎来了秋的收获。为进一步理清学校秋季开学疫情防控工作思路,推动新学期各项工作有条不紊的开展,9月2日上午,兰州市七里河小学召开线上全体教师秋季开学培训工作会议。本次会议本着科学有效、精准防控疫情,确保教育教学秩序全面恢复;并就秋季开学防疫工作逐项梳理,逐项定人,夯实责任,确保每一项要求落实到位,确保秋季开学全体师生平安有序;全校上下在开学后迅速进入状态,知晓突发疫情紧急应对措施,做好精准疫情防控;校园安全重中之重,紧抓安全,给师生一片和谐、自由发展的净土;班主任老师以全新的.精神面貌和工作激情迎接新学期,落实学生养成教育,为学校各项工作顺利开展奠定坚实基础。

邴舒琳老师以“开学疫情防控安全教育”为主题,从明确“三案九制”、开学须知、日常工作规范、突发事件应急处理方法等方面进行解读。让全体老师落实责任、慎始如终,扎实做好常态化疫情防控工作;要心中有底、手头有序,精心做好开学准备。对于开学后可能出现的突发情况出示详细的应急流程图,一切皆有章有序。

教师培训简报结束语范文怎么写篇五

为进一步提升教师心理素质,增强教师职业幸福感,20xx年xx月xx日,xx学校诚邀北京联合大学师范学院心理健康教育专业首批硕士研究生实践导师孙艳萍为我校教师开展题为“育生命之花,做幸福教师”为主题的心理健康培训活动。会议由副校长刘旭主持,带领全校教职工参加此次培训活动。

培训中,孙老师紧密贴近我校教师工作实际,以题为《如何运用积极关系的力量提升教师的职业幸福感》从常见的人际关系类型特点、教师如何借力真正的连接关系开展工作与享受生活、课题分离技术在提升教师职业幸福感中的运用及教师工作与生活中常见困扰问题答疑等方面进行详细的讲解。并通过典型案例以及自身的经历相互融合,深入浅出地进行剖析讲解,使教师在轻松愉悦的氛围中掌握了与自身职业相关的基本心理知识、舒缓了心理压力。

作为教师,我们肩上的责任重大,同时我们要又要兼顾我们的'身心健康,所以我们要学会适应压力,调整好我们自己的心态,适当放松我们的心情,让我们的工作更高效,让我们的生活更幸福。用爱心、耐心去滋润每位教师的心田,让每颗幼苗在阳光下健康茁壮地成长!

教师培训简报结束语范文怎么写篇六

力尽不知热,但惜夏日长。7月10日,20xx小学语文教师第一期培训班在我校举办,本期培训共五天,来自全市的192名教师参加了培训。

10日上午8:50,开班仪式正式开始。仪式由班主任主持,培训处吴迪主任参加。吴主任对培训课程设置及培训意义作了充分说明,要求各位学员要珍惜机会,认真学习,学之能用,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。工业路小学李娜老师作为学员代表发言,指出学习是成长的需要,也是时代的需要,并代表全体学员作出郑重承诺:认真学习,刻苦钻研;遵守纪律,自我约束;学有所得,学用结合。班主任单晓敏对培训期间纪律要求作了重点强调。

开班仪式后,第一讲是冯玉霞的《巧设情景让教学无痕》,冯老师用精彩生动的语言告诉老师应该如何指导学生写作。此后几天,苑青松的《语文赋行观的理论与实践》指出孩子是自己的`,更是社会的,教育孩子要注意细节,及时回应孩子的需求;张永英的《海量阅读的实践初探》分享了自己带学生海量阅读的方法以及学生因阅读发生的成长变化;寇红星的《关心学生身心健康引领学生幸福成长》用健康第一的教学理念告诉老师教育在于成就幸福人生;张振海的《古诗词拓展阅读研究》从多方面多角度解析中国古诗词的魅力;王桂香的《成为一名教师意味着什么》为教师的专业成长指明了具体方法和方向。通过这一场场内容丰富而饱含深刻教育教学理论的专题讲座,一定会使学员深受触动,教育教学理念进一步得到更新和提高。

7月12日下午,是李新丽和刘丽丽两位一线名师为大家带来精彩的示范课展示《我想去桂林》《荷叶青青》。展示结束,参训学员纷纷表示:“一线名师的示范课深入浅出、生动有趣,把生活和语文课堂密切联系起来,听这样的课是种享受,如沐春风,有润物细无声的效果,我们在今后的教学中一定会以这些教师为榜样,不断学习、实践、并反思体悟,促进自身专业成长”。

为了突显“学之有用,学之能用”的培训、研修理念,7月13日实施了研磨实践环节教学。研磨活动立足“三备课、两飞跃”的指导思想,分组研磨生成精品展示课。研磨过程中,主讲教师都很好地把握了教材,培训所学教育教学理念得到了充分应用。通过活动开展,学员们的课程设计与教学能力也得到很大提升,达到了研磨实践的活动目的。

7月14日下午,结业仪式上,首先进行微型课展示(由各组组长担任评委,工业路小学周丹丹老师荣获第一名)。接着,班主任回放了培训期间的照片和视频并作了总结发言,随后颁发优秀学员证书,培训在大家的欢声笑语中圆满结束。

教师培训简报结束语范文怎么写篇七

2022年4月27日,武侯区骨干教师培训项目数学班第三天培训老师们继续相约线上,开启了一天的学习之旅。

上午由天府四中数学学科中心主任,成都市优秀青年教师,成都市优秀中队辅导员,天府新区优秀班主任,川师大研究生导师,中学高级教师张小艳老师带来关于《学生自主管理的班集体建设》的专题讲座。

叶澜教授说过“教天地人事,育生命自觉”,真正人的教育,是充满生命活力的人的教育。张小艳老师通过一个个生动的学生案例以及分享学校的劳动活动,提高了学生的生活自理能力,增强了集体观念与互助意识,很好地诠释了对学生的尊重,以及充分调动了学生的自主性、自为性、独立性、创造性。

张老师就“生活自理”、“学习自觉”、“行为自律”、“人格自强”、“文化自信”五个方面进行了详细而全面的介绍,也就之前老师们在调查问卷中的问题进行了解答,给老师们提供了切实可行的方法,例如学生自主管理探索,营造出了一套班级激励性评价体系,形成了学生“操行分”银行管理模式。例如对课程资源的统整,在教学实施中充分展现学生的自主性。最后,老师们也纷纷向张老师请教平时在教学管理、班级管理中的困惑,张老师也倾囊相授,一一作出解答。

下午的培训由成都市行知小学数学教师,正高级教师,四川省特级教师,四川省首批教书育人名师,四川省鼎兴名师工作室领衔人,四川省基础教育改革先进个人,四川省科教频道专访人物,成都市特级教师,成都市名师工作室领衔人,《小学教学》封面人物,中国数学会数学教育分会理事杨薪意老师带来《数学教师——课堂教学行为的反思与优化》。

杨老师以“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果坚持写三年教学反思一定能成为名师”这句话开场,让老师们深刻认识到反思的重要性。杨老师通过现状剖析、可取视点、理念认知、课例分享四个环节进行了详细而深刻的讲解。杨老师细致入微的介绍了反思的“十点”。精彩之点:兴奋点、驱动点、机灵点、意外点、感动点;遗憾之点:未生成点、未反应点、未处置点、未预设点、不舒服点;让老师们清晰地明白去反思什么,怎么反思,并且结合未来教育和国家政策优化自己的教育理念,走向育人,走向我们的课堂,最后还就评价与评估给老师们进行了区分,去体会我们在教学时每道题背后的价值。

这一天的讲座让老师们对学生管理有了明确的方向,以生为本去做教育,开展活动,也对自身的教学反思优化有了深刻的认识,拓展了老师们的视野,更新了教学理念,提升了专业水平,也为老师们之后的教育教学工作奠定了基础。

教师培训简报结束语范文怎么写篇八

虽延期,国培不缺席。为落实疫情期间“停课不停研”要求,4月22日上午,全县近150多名小学语文、初中物理教师汇聚在线直播平台,开始了“国培计划(2019)”—会昌县中小学教师送教下乡第四阶段的线上培训。此次“国培计划(2019)”—中小学教师送教下乡项目是由全国中小学教师继续教育网主办,县教师进修学校协办。培训时间为22日-25日,历时4天。活动涉及小学语文、初中物理两个科目。每个科目进行两天,第一天为“示范展示,专家点评”,第二天是“专题讲座”。

瞧,培训还未开始,老师们已经提前在“伴培书童app”上打好了卡,搬好了小板凳,等待着精彩的线上课堂。

小学语文有三小严春燕、四小张丽萍、会小彭怡、希小文彩兰四位学员上了展示课。初中物理由实校齐红蕊、二中林振文、西江中学曾荣庆和周田中学刘哲老师上展示课。八位老师在教研员汪春蓉、胡小荣等老师的`指导下对所选课题都作出了很好的演绎,获得了点评专家的好评。

线上直播过程中,老师们认真聆听并详细地做好听课记录。结束后,老师们一边完成“伴陪书童”里的作业,一边在微信群里畅谈收获、交流体会。纷纷表示,讲座内容丰富,教学指导和专家点评很有针对性,受益匪浅。学员们都说:在今后的工作中,要以学科教学名师为榜样,学习先进理念,借鉴优秀课例中的教学智慧,加强学习和研究,不断优化课堂教学,做一个善于钻研、精于教学、乐于育人的优秀老师。

本次培训虽然在线上举办,学员们居家参训,但也全员到齐,学员们热情高涨无一缺席。感言收获满满,受益颇多:

结业典礼上,教研员汪春蓉、胡小荣对本次线上培训中学员们的表现给出了充分的肯定。鼓励老师们大胆把所学所感应用于日常教学中,创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式,早日“入格登风”。

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