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启动备选申请书 创业启动资金申请书(二篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-14 07:43:33 页码:9
启动备选申请书 创业启动资金申请书(二篇)
2023-01-14 07:43:33    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关启动备选申请书(推荐)一

12月30日上午9点,会议准时召开。会议由李连胜秘书长主持。他首先代表中国焊接协会及哈尔滨焊接研究所对与会嘉宾表示热烈的欢迎并向与会嘉宾简要介绍了哈尔滨焊接研究所情况。按照会议日程先后顺序,首先张华副秘书长向会议介绍了关于承接“焊工国家职业技能标准编制”工作的背景;史仲光主任就“国家职业技能标准编制技术规程”进行了详细的解析;李连胜秘书长向会议公布了“焊工国家职业技能标准编制实施方案”草案;吴九澎副秘书长向与会代表介绍了电焊机装配工标准编制情况及编制工作经验体会。

会议认真讨论了“焊工国家职业技能标准编制框架结构及编写内容”。参会代表积极发言,充分表述各自的想法并提出建议。经会议研究决定:

1、承压设备焊工不单独设立标准编制小组,该工种负责人及参加人参与其他工种标准编制工作,并在此基础上编写承压设备焊工应掌握的特殊工作要求;

2、根据标准编制需求,将对焊工职业标准编制工作小组人员配置进行调整,调整后的名单将向各参会代表公布;

3、焊工国家职业技能标准编制框架结构中的第一、二部分(“职业概况”和“基本要求”)由“焊工国家职业技能标准编制委员会办公室”负责起草,各工作小组应于20xx年1月15日前提交以上两部分的特殊要求,编制委员会办公室汇总各小组意见后,再征求大家意见;

4、焊工职业标准编制工作小组将根据各工种在实际生产应用中的情况编写焊工国家职业技能标准编制框架结构中的第三部分。

最后,李连胜秘书长做了会议总结。本次“焊工国家职业技能标准编制启动会”是焊工标准编制工作的开端,标准编写应覆盖全面、具有前瞻性、结构合理,中国焊接协会和各位专家一起将严格按照标准编制工作日程安排保质保量完成各项工作。最后李连胜秘书长再次感谢各位参会嘉宾对焊工标准编制工作的支持。

会议在紧张热烈的氛围中落下帷幕。

有关启动备选申请书(推荐)二

尊敬的各位老师:

大家好:

今天,我校在多媒体教室举行廉洁文化进校园启动仪式、借这个机会,我谈谈我对廉洁文化进校的认识。

大家知道,目前,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。因此,我认为,我们老师没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。

廉洁文化进校意义重大,青少年儿童是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育,是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措,也是新形势下学校德育工作的一项新课题,对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力,确保健康成长,对于今后社会的大发展都具有战略意义。

为了使廉洁文化进校活动高效进行,学校各部门要突出三个环节,做的精心组织,科学安排,确保实效。

一是学校心中领导要带头落实廉洁自律规定,提高廉洁勤政的自觉性,做廉洁勤政的模范,要珍惜自己的政治前途,加强自身道德修养,正确对待权力,正确对待苦乐,正确对待工作的艰巨性,老老实实做事,清清白白做官,堂堂正正做人,为党的教育事业贡献力量。

二是抓好教师。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生,“捧着一颗心来,不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工,要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神,教书育人,忠于职守,辛勤耕耘,甘于奉献,要通过廉政文化进校园活动,让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性,在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。三是抓好学生。各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划,根据人生的主题启蒙化、严肃的课题情感化、单一的说教艺术化、不同的年龄层次化的教育原则,开发校本教材,形成坚实载体;要通过班会、团队会、黑板报、橱窗等多种形式,精心设计寓教于乐的活动载体,营造校园“崇廉”氛围;要重视开展“小手拉大手”活动,发挥“崇廉”教育的社会辐射功能,让家长通过孩子了解廉政文化,教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用,时刻注意自己的言行,清清白白做人,干干净净做事,为孩子做榜样,确保活动的实际效果。

三是抓好学生教育,廉政文化与学校德育工作相结合。廉政文化进校园教育活动,学生是主体。在开展此项活动中,学校首先树立廉政文化从学生抓起的理念,把廉政文化融入学校活动中,把诚信立人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系,从学生思想实际和心理需求出发,把廉政文化教育与校园文化活动、加强未成年人思想品德教育有机结合起来。通过班团队活动、广播、黑板报、宣传栏等形式,提高对廉政文化教育重要性的认识,从而形成正确的廉政道德观念。

各位老师,“廉洁文化进校园”工作是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分,我校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作,抓实、抓细、抓出实效,促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。

预祝“廉政文化进校园”活动圆满成功!

谢谢大家!

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