2023年普通话集中培训简报范文汇总(通用14篇)

总结是一种思考和反思的方式，可以帮助我们认清自己的优点和不足。在总结中，我们要突出重点，不必填充太多无关紧要的细节。以下是一些优秀的总结示例，供您参考和学习。

普通话集中培训简报范文汇总篇一

说好普通话是素质教育的重要内容，教师的普通话对学生又有着直接的影响。因此为进一步提高我旗个体幼儿园教师的普通话水平,保证幼儿教学质量，我中心于20xx年8月4日——8月6日为45位个体幼儿园教师开展了普通话培训活动。由培训部陈艳杰老师（自治区级测试员）担任主讲老师。

培训包括四大部分，分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音，陈老师先进行示范性拼读，然后让老师们逐个发音，李老师再针对老师们的读音进行纠正，并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现，我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆；“n、l”发音不明显；部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训，老师们不仅学到了语言方面的专业知识，找到了语言学习的技巧，了解自己发音存在的不足，而且领悟到学好普通话不是一朝一夕的事，需要经历长时间的训练和积累。

在问卷中，学员普遍反映陈老师和蔼可亲，语言优美，工作态度认真，条理清晰。通过学习收获很大，不仅认识了很多生字，还把平时容易读错的字词纠正过来，同时阅读能力和个人表达能力也有所提高，更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。培训结束后，45名学员全部测试合格。

总之，这次培训开阔了老师们的视野，使教师们重视普通话发音和表达，增强了教师责任意识和爱岗敬业精神，促进教师专业化成长。我们将以此为契机，进一步加强对语言文字和教学技能的学习，为创建文明和谐的校园做出不懈的努力。

普通话集中培训简报范文汇总篇二

为提高社区居民对普通话使用程度，树立使用语言文字的规范意识，营造浓厚的普通话氛围，全面提高社区居民的语言文字素养，20xx年xx月xx日，经济学院团总支书记刘xx带领xx工程学院经济学院20xx年暑期三下乡社会实践志愿团前往xx社区、xx社区进行普通话推广宣讲活动。

活动开始，实践团志愿者周xx以一则方言交流的小故事吸引社区居民的.注意，在大家捧腹大笑之时，周xx引出了学习普通话的意义：我国是多民族、多语言的人口大国，推广普及普通话有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，增进各民族各地区的交流，在日常的生活学习中学好普通话也有很大的益处。随后周xx为小朋友们播放了一段视频，视频中来自全国各地的青年们一一讲述了学习普通话对于自身和家乡的改变。看完视频，小朋友们纷纷表示，虽然自己从小就接触普通话，但还是第一次知道普通话居然有这么大的作用，在今后的生活中一定会更加用心地学好普通话，推广普通话。在宣讲活动的最后，周xx带领小朋友学习了毛泽东的《沁园春·雪》字词发音，在练习环节，小朋友们争先恐后地举手想要上台朗诵，个个都想争做学习小能手。

普通话集中培训简报范文汇总篇三

为深入贯彻落实党的十九届六中全会和第三次中央新疆工作座谈会精神，进一步做好教师普通话水平达标工作，2022年英吉沙县第三期中小学（幼儿园）教师普通话集中强化培训班于4月6日至20日在英吉沙县职业高中举办。来自英吉沙县各级各类学校150名教师参加了此次为期15天的集中强化培训。

本次培训由英吉沙县鲁英中学援疆老师、国家级普通话测试员杨宝芝老师以及5名普通话种子教师为大家授课，他们将结合普通话水平不达标教师实际，针对语音的性质、声母的发音及辩证、韵母的发音及辩证、声调、音变、儿化、轻声等这些问题作强化训练，以规范标准的读法为范本引领学员多读，多练，通过正确的示范纠正其缺陷和错误。

自开班以来，学员们学习普通话的热情高涨。课堂上，聚精会神地听老师讲解正确发音方法、发音技巧，认真的跟着老师练习；课间更是争分夺秒，有的争着向老师请教，有的相互对练、纠正。小课堂学员跟读和现场点评纠错等方式，让学员们全员参与其中，学练结合。整个培训过程，学员们认真倾听，积极参与互动，学习氛围浓厚。

普通话集中培训简报范文汇总篇四

今年9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。本届“推普周”的活动主题是大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

近日，三门峡市委宣传部、市教育局、市人力资源和社会保障局、市文化广电和新闻出版局、三门峡军分区政治部、共青团三门峡市委员会六部门联合下发《关于转发开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》，要求各单位全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

《通知》要求相关单位研究制定“推普周”活动方案，结合本地实际举办群众广泛参与的街头宣传咨询、语言文字知识竞赛、普通话朗诵、规范汉字书写、演讲比赛等活动。

普通话集中培训简报范文汇总篇五

为了进一步提高全校师生的语言文字规范意识，进一步巩固自治区语言文字规范化示范校工作成果，全面提升教师语言文字规范化工作水平，6月22日下午，伊金霍洛旗第四小学组织全体教职工在孺子楼三楼会议室开展了普通话培训。

本次培训活动由韩飞副校长主持，由专业普通话水平测试员、伊旗汉语委薛瑞芳老师担任主讲。韩校长从教师的职业要求、个人发展等方面指出了教师学习普通话、说好普通话的重要性。

薛老师结合我旗方言特点，从如何正确发好前后鼻音，如何变调，轻声、儿化的发音、“啊”的音变等方面有针对性地进行培训。为让老师们区分前后鼻音，薛老师通过让其轮流读字词、绕口令、朗读文章片段等形式现场点评纠错，进而对老师们进行专业指导。期间她还不停地示范朗读，让老师们感受标准发音。

整个培训过程，参训的老师们都能认真倾听、大胆读练，学习热情高涨。大家普遍认为，开展这样的培训十分必要，在今后的'学习工作中，要努力并坚持不懈地说好、用好普通话。

本次培训活动对教师普通话水平的再提升起到了积极促进作用，培训效果良好。

普通话集中培训简报范文汇总篇六

为进一步提高社区居民普通话水平，强化社区居民的语言规范意识，近日，xx社区携手社区志愿者开展推广普通话宣传活动，旨在号召居民学好普通话、说好普通话，使普通话真正成为学习语言、工作语言、生活语言。

在活动现场，各式各样的宣传画和传单传递给每一个人“普通话”一词的意义和养成说普通话习惯的重要性，xx社区党委书记陈冰一也以互动的方式为大家讲解一些常用词的标准读音，多样的宣传形式让活动变得更有效果。参加了此次活动的社区居民王叔叔说：“学好普通话是一个日积月累的过程，回家我会加强练习的。”而在场的许多居民也在活动后表示今后将坚持说普通话，说好普通话，积极营造“说普通话，用文明语”的.良好氛围。

此次活动的开展进一步增强了社区居民的语言规范意识和推普参与意识，为提升个人精神文明素养起到了积极的推动作用，也让大家都能体会到由规范与和谐所带来的每一份美好。

普通话集中培训简报范文汇总篇七

今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为了响应国家推广普通话的号召，结合学习党史教育，xx社区开展了“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的宣传活动。

近日，xx社区工作人员在小区悬挂横幅，为辖区居民讲述推广普通话的意义，向来往居民发放第xx届全国推广普通话宣传材料，并组织开展了诵读党史和红色经典故事活动。讲好中国故事，离不开普通话，离不开规范字，社区居民都表示，通过参与宣传活动，对推广普通话，书写规范字有了更深刻地认识，今后也要自觉做好宣传。

社区主任马xx表示：“普通话是我们国家的通用语言，说好普通话是传承中华优秀传统文化，不仅可以促进民族团结交流，还可以促进社会的文明和进步。”

xx社区党总支充分发挥主阵地引领作用，以活动为抓手，采用经典诵读，小区广播，发放宣传册、结合主题党日活动等丰富多彩的形式，积极营造学习使用国家通用语言文字的.良好氛围，进一步增强了辖区居民规范使用国家通用语言文字和推行规范汉字的参与意识，促进了各民族交往交流交融。

普通话集中培训简报范文汇总篇八

9月xx日上午，xx市融媒体中心组织工作人员走进xx社区开展“我为群众办实事”推广普通话公益活动，为社区工作人员进行普通话和礼仪培训。

xx市融媒体中心播音主持部主任邱xx细心讲解了怎样才能说好普通话，将理论知识与实践融合一体，层层深入，循循善诱，根据xx方言的特点，着重讲解前后鼻音的区别。讲解过程融知识性、趣味性与实用性于一体，收到良好效果。

《音乐点播站》主持人乔x用专业的知识、鲜活的实例，结合社区工作实际着重对职业女性的行为举止、会面握手礼仪、如何保持优雅站姿、坐姿等方面进行了详细的讲解，并结合互动的方式，现场演示和指导，引导学员们参与其中。

普通话集中培训简报范文汇总篇九

这个五月已经过去了一半，好些日子都没有下雨了，太阳尽情地把热撒向大地，风中卷着火烧火燎的热浪。这炎热的夏日并没有阻止我们推普的脚步。5月18日下午，乐东实验小学的吴墨海副校长与王岚教导到黄流尖界村开展“人人通"推普培训活动，让贫困家庭的青壮年劳动力具备基本的普通话交流能力。

下午4点，学员们陆续到达培训会场，并签到。

王岚教导为参训的学员们发放培训资料。

本次培训的主讲人是普通话水平获国家二级甲等的王岚老师。王岚老师现任乐东实验小学教导处主任。先后获得全国优秀班主任荣誉称号、全国优秀教师、海南省德育先进个人、海南省小学学科带头人、海南省骨干教师、海南省首届“教学能手”荣誉称号、海南省三八红旗标兵、海南省科研骨干。

普通话是现代汉民族最重要的交际工具,同时又是国家法定的全国通用的语言。但尖界村的贫困户在诸多条件限制下普通话仍然欠缺良好的普及,导致这些农民的普通话水平普遍低下,与外界交流不便。要想讲好普通话汉语的发音很重要，本次培训王岚老师重点对学员的平翘舌发音进行了培训。

王岚老师教读、带读后让学员们齐读。四十分钟的`时间，学员们能取得这样子的效果，已经非常的了不起了，他们虚心好学、积极向上的学习态度值得我们每一个人赞扬。

在妈妈的怀中陪着妈妈一起学习，也是一件幸福而快乐的事。真应了那一句话，普通话从娃娃抓起。

本次培训将普通话培训与精准扶贫知识解答相结合，让贫困户青壮年劳动力，以及贫困家庭新增劳动力人口在提高国家通用语言文字应用能力的同时又进一步掌握与巩固了精准扶贫知识，一举两得。

学习普通话，行动在大家;推广普通话，依靠你我他。扶贫先扶智、扶智先通语。同心同语同行，推普攻坚脱贫。乐东实验小学已将“扶贫先扶智，扶智先通语”纳入学校教育扶贫工作范畴，制定了详细的培训计划，继续每月至少开展一次这样的培训，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好的语言基础。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字，从我做起，从小事做起，为弘扬民族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，构建和谐社会而共同努力。

普通话集中培训简报范文汇总篇十

说文明话，做文明人！普通话是教师的职业语言，为了进一步提高我校教师的普通话水平，让每位教师顺利通过普通话测试工作，我有幸参加了国培计划的普通话提高培训班，感觉受益匪浅。

第一、培训教师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，她的课亲切自然、耐人寻味，她的学识及成长经历更是让我佩服，所以在学习时我学的非常专心，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。

第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。

第三、要想说好普通话，还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的.基本理论知识；多记就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音；常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来，以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。

总之，这次活动的举办开阔了视野，对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一起努力，同心携手，真正把普通话说好、推广好，让普通话在我们的校园里扎根！

普通话集中培训简报范文汇总篇十一

为加强学院学生干部语言表达规范，促进同学们养成“讲好普通话”的'良好习惯，11月17日，我院学生会在一教203开展了普通话培训活动，我院学生会成员参与了此次培训。

本次培训有幸请到杨岚清老师作主讲人，在培训中杨老师主要介绍了应考技巧、考试注意事项以及基本要求。从理论到实际；从普通话的定义及测试评分标准；声、韵、调、语流音变；轻声、儿化、单音节字、多音节词的发音与朗读；短文朗读、命题说话等方面对学生们进行指导。培训通过讲解规范发音要领、听示范录音、示范朗读、学生跟读和老师现场点评纠错等方式，让学生会全员参与其中，学练结合。

此次普通话培训活动为我院学生会成员的普通话学习明确了方向，也为学生们普通话水平等级达标提供了保障，培训取得了良好的实效。

普通话集中培训简报范文汇总篇十二

说好普通话是素质教育的重要内容，教师的普通话对学生又有着直接的影响，普通话培训总结。因此为进一步提高我旗个体幼儿园教师的普通话水平,保证幼儿教学质量，我中心于2011年8月4日——8月6日为45位个体幼儿园教师开展了普通话培训活动。由培训部陈艳杰老师（自治区级测试员）担任主讲老师。

培训包括四大部分，分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音，陈老师先进行示范性拼读，然后让老师们逐个发音，李老师再针对老师们的读音进行纠正，并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现，我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆；“n、l”发音不明显；部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训，老师们不仅学到了语言方面的专业知识，找到了语言学习的技巧，了解自己发音存在的不足，而且领悟到学好普通话不是一朝一夕的事，需要经历长时间的训练和积累，工作总结《普通话培训总结》。

在问卷中，学员普遍反映陈老师和蔼可亲，语言优美，工作态度认真，条理清晰。通过学习收获很大，不仅认识了很多生字，还把平时容易读错的字词纠正过来，同时阅读能力和个人表达能力也有所提高，更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。培训结束后，45名学员全部测试合格。

总之，这次培训开阔了老师们的视野，使教师们重视普通话发音和表达，增强了教师责任意识和爱岗敬业精神，促进教师专业化成长。我们将以此为契机，进一步加强对语言文字和教学技能的学习，为创建文明和谐的`校园做出不懈的努力。

普通话集中培训简报范文汇总篇十三

为提高少数民族教师普通话水平，提升教师专业素质。20xx年11月28日上午，由丽江师范高等专科学校继续教育学院承办的20xx年少数民族教师普通话培训班（第二期）开班典礼在丽江市委党校报告厅举行，开启了为期8天的培训。此次，参加培训的大理学员共有50名，分别来自云龙县、洱源县、祥云县、宾川县四个县的五十所乡村中小学校。我们怀揣着“学好普通话，做好灵魂师”的梦想，相约在圣洁的玉龙山下，相聚在美丽的丽江古城，相遇在风光迷人的丽江市委党校。

培训期间，培训老师们从声母及轻声、韵母的发音训练、朗读技巧讲解、儿化发音训练等内容进行有针对性的辅导。在班主任李毅老师的带领下，学员们以饱满的热情努力地学习着普通话，以高涨的情绪迎接着12月5日的普通话口语水平测试。

普通话集中培训简报范文汇总篇十四

在xx届全国推普周之际，广饶街道朱家小学抓住各种机会向全校师生宣传推普周，推广普通话。

9月xx日的推普启动仪式，学校确定为“xxx”的宣传主题，向大家倡议：老师们和同学们积极行动起来，从自己做起，人人争做推广普通话和使用规范字的模范，在校园中营造良好的语言文化氛围，弘扬民族文化，树立民族精神，为构建书香校园而努力。