手机阅读

秋冬关怀申请书 初冬关怀申请书(七篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-14 08:11:19 页码:9
秋冬关怀申请书 初冬关怀申请书(七篇)
2023-01-14 08:11:19    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新秋冬关怀申请书一

2.运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

3.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

4.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

5.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

6.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

7.你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

8.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

9.枪响了,你们开始了并不长的征程,笔直的跑道上,有你们稳健的足迹,不远的终点,将留下你们冲刺时矫捷的背影。

10.拥有辉,只要你努力过,辉煌便不是空中楼阁。只要你奋斗,辉煌便不是若隐若现的星河。只要你拼搏过,辉煌便不会与你擦肩而过。只要你进取,辉煌自然会与你明朝相约。

11.论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

12.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

13.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

14.红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。

15.枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。

16.今天的你们英姿飒爽,今天的你们一马当先。不要放弃,不要气馁。相信自己,你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!

17.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的'赛场上,你似骏马似离铉的箭。

18.终于,迎来了这一刻;这是激动人心的一刻;这是今人兴奋的一刻;这是千钧一发的一刻;这是关键的一刻,这是储蓄了好久的力量,终于要爆发的一刻。为了它,洒下了多少汗水,为了它,付出了多少心血。因此,把握住这一刻吧!

19.你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平。

20.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

21.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心。

22.在秋高气爽的季节,运动场上今天特别热闹。一圈一圈的跑道,一米一米的自豪。健儿在"年轮"上赛跑,催促运动员抓紧一分一秒。只要拼尽全力,理想的目标定会来到。

23.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

24.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

25.超越对手,超越自我,是我们的目标,我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

26.看!运动场上那一幕幕,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

27.踏着秋天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。加油,班的你们永远是最棒的的!

28.你和红色的地面有个约定,那上方,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上方,浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定,说你必须要赢,也必须会赢。你喊着跑着,迈开大步,跨过世纪。我们相信你,某某某。

29.你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才能够不断战胜自己,战胜一切!向前向前向前!百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有跑百米。立志创新校记录,勇夺信管第一金。

30.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你都在拼全力,此时此刻,你处在最风光的一刻,无论第几,只要有坚持胜利的信心跑下来,你们就是英雄。时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

31.今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊。

32.你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福;你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望,祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中。的健儿,愿你们一展雄风,勇夺桂冠!

33.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

34.运动健将某某某,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

35.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

36.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

37.枪声响起,轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

38.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

39.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

40.你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

41.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的.山,终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

42.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点。

43.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

44.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏奋斗!

45.赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!

46.阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着应对生活。

47.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!一百米是个风狂的世界!

48.亲爱的班健儿们,你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙,没有遮风的伞,也没有撑船的帆,更没有拉船的纤。事在人为,人定胜天。原你们养精蓄锐,对充满爱意的世界说:“我自信,我拼搏,我会赢。

49.你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣。

50.真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不必须比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许,人生不可能像自己想象的那样完美,一生的路也不可能都是平坦的,人的情绪也不会永远静如止水。

51.你们快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;疾踏百步,只为终点一触;胜利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们!

52.某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些个性;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点。某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意。但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油!

53.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度活力。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

54.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,应对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

55.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

56.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

57.人生的路,有坦途,也有坎坷,走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

58.你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

59.看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

60.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平

61.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

62.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

63.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

64.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

65.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲

66.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

67.就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

68.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强

69.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,

70.人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

71.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功必属于你。

72.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

73.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,应对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,

74.看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

75.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

76.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

77.应对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着群众的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

78.借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点。

最新秋冬关怀申请书二

各村、乡直有关单位:

为切实抓好20__年秋冬季森林防火宣传教育工作,不断提高全民森林防火意识,减少森林火灾发生,确保秋冬防工作取得成效,根据上级文件通知要求,决定在全乡组织开展秋冬季森林防火宣传月活动。现将有关事项通知如下:

一、参加单位

以村为单位,组织辖区内各自然村开展森林防火宣传活动。

二、活动时间

____年9月10日至10月10日。

三、主要内容及形式

组织开展宣传《森林防火条例》(以下简称《条例》)等法律法规、大力普及森林火灾预防和安全扑救常识为主要内容,以林区内生产、活动人员以及林区游客为重点对象的森林防火宣传活动。变分散稀疏宣传为重点密集宣传,把森林防火的方针政策、法律法规和森林防火重要性与森林火灾危害性以及林区安全用火的知识宣传到林区千家万户。

(一)通过广播、宣传车等各种宣传媒体,制作设置固定的乡村宣传栏和宣传警示牌、印发宣传材料(画册)、张贴标语、悬挂横幅、举办知识竞赛、广场宣传和下乡进村入户活动、组织宣讲队等多种宣传形式,大张旗鼓地开展宣传活动,营造浓厚的森林防火氛围,进一步提高全社会森林防火意识,努力做到“森林防火,家喻户晓”。

(二)通过广播、宣传车等主要媒体,结合悬挂标语横幅、张贴布告、印刷手册等传统手段,深入到广大林区的村落、作业点及有关单位广泛宣传《____省森林防火条例》,大张旗鼓地宣传普及森林防火法律法规知识,推动《____省森林防火条例》进林区、进农村、进单位、进家庭,营造良好的森林防火法治环境。

(三)针对秋冬季野外用火情况,广泛宣传野外安全用火规定。广泛宣传林缘可燃物计划烧除工作的重要意义和计划烧除的实施规程,引导各村群众有计划、规范地进行烧除。大力宣传野外生产性用火管理规定,严格执行野外用火审批制度,让广大林区群众知晓野外用火需要审批以及审批应具备的条件、违反制度要受处罚等规定,自觉遵守林区用火规定,切实消除火灾隐患。

(四)针对重阳节期间,与民政、宣传、森林公安、林业执法等部门联合开展以提倡文明秋游为主题的宣传活动,减少森林火灾隐患。

(五)组织村干部以及乡、村应急扑火队伍与护林员进行培训,广泛宣传扑火安全知识,使相关人员熟知安全扑火知识和扑火避险常识,不断提高基层扑火战斗力,防止发生人员伤亡事故。

(六)积极发挥乡村护林防火协会、村干部、老人会以及护林员的作用,发挥乡村广播、鸣锣警示、火灾案例释法等传统宣传方式的作用,做到因地制宜、讲求实效,切实解决农村野外用火主体(老、少、妇)存在的 “三不”(不懂法、不识字、不会听普通话)问题,切实清除宣传盲区。

以上通知请认真贯彻执行。

最新秋冬关怀申请书三

各村委会、镇林场:

今年是《____省森林防火条例》实施五周年,为进一步普及森林防火法律知识,动员全社会积极参与依法治火,全面落实森林防火责任,确保____年秋冬季森林防火工作取得全面胜利,决定在全镇开展秋冬季森林防火宣传月活动。现将有关事项通知如下:

一、宣传主题

“严格依法治火,守护绿水青山”

二、参加单位

各村委会、镇林场

三、活动时间

____年10月1日至11月30日(各单位应在此期间,统一部署安排、组织实施森林防火宣传活动)。

四、主要内容

组织学习国务院《森林防火条例》和《____省森林防火条例》,认真排查法律条款是否得到全面贯彻执行。组织开展全民森林防火法律法规和野外安全用火常识的宣传,进一步提升管理部门依法治火能力和全社会森林防火意识。

五、主要措施

(一)认真组织学习,做到全面依法履职。各单位要认真开展森林防火法律的学习,在学懂弄通基础上进行一次全面梳理,重点查对法律规定的有关条款法是否施行或者是否规范施行,法定职责是否履行或者是否规范履行,发现问题及时纠正,避免出现渎职和失职。

(二)丰富宣传手段,做到现代与传统结合。要充分利用多种媒体,加大对森林防火工作重要性的宣传力度。一方面,充分发挥广播、电视、报刊、网络、微信等新闻媒体的主渠道作用,把森林防火的法律法规、方针政策以及林区安全用火常识宣传到千家万户;另一方面,根据本地实际采取实践证明行之有效的形式,如通过鸣锣告示、墟日宣传、设置临时宣传牌、悬挂宣传横幅、张贴标语、群发短信、派发传单等形式,做到提高宣传受众面和针对性。

(三)充分整合资源,做到统一高效宣传。要不断优化、整合各部门资源,动员一切可以动员的力量,抓好森林防火宣传工作。联合宣传、教育等部门,以“严格依法治火,守护绿水青山”为主题。组织专题森林防火宣传活动进学校、进村居和农户,进机关和企业;组织交通、电信、旅游和保险等有关单位在主要交通要道、电力走廊等森林防火危险地段设置固定森林防火宣传牌,在各林区主要进山路口、旅游景区、车站等人口密集区域挂设森林防火标语、横幅;组织教育、执法等部门开展中小学“大手拉小手”、送法普法等活动,大力普及森林防火知识。

(四)高度重视基层,做到不留死角盲区。要积极发挥老人会以及护林员的作用,发挥乡村广播、鸣锣警示、火灾案例释法等传统宣传方式的作用,做到因地制宜、讲求实效。重点解决农村野外用火极易引发森林火灾的主体,即老人、儿童、妇女存在的“三不”(不懂法、不识字、听不懂普通话)问题,消除宣传死角盲区。

六、有关要求

强化指导监督。镇纪委将深入村庄检查督促,确保宣传教育工作取得实效。检查结果将作为年度森林防火责任书情况考核的重要评分依据。

最新秋冬关怀申请书四

按照区森林防火指挥部新森防指(____)24号文件要求开展秋冬季森林防火宣传月活动的通知,为提高全民森林防火意识,消除森林火灾隐患,减少火灾的发生,苏坂镇人民政府决定在全镇织开展秋冬季森林防火宣传月活动,现将有关事项通知如下: 一、参加单位

以各村委会、苏坂学校为单位开展宣传 ,苏坂镇人民政府和林业站负责指导和检查。

二、活动时间

____年9月20日至10月20日,各村、单位应在此期间内,统一部署开展宣传月活动。

三、主要内容

(一)各村委会、苏坂学校要采取丰富多样,群众喜闻乐见的森林防火宣传方式,围绕重点,学习宣传《森林防火条例》及有关森林防火法律法规,大力普及森林火灾预防和安全扑救常识为主要内容,以林内生产人员以及林区游客为重点的森林防火宣传活动。变分散稀疏宣传为重点密集宣传,把森林防火的方针政策、法律法规和森林防火的重要性以及林区安全用火的知识宣传到林区千家万户,做到家喻户晓,人人皆知。

(二)以会代训形式,组织培训参与森林防火的人员,使参与人员了解森林防火相关法律法规,熟知安全扑火知识和扑火避险常识,不断增强森林防火应急处置能力。

四、有关要求

(一) 加强领导,周密部署,各单位应制定出切实可行的森林防火宣传月活动方案,细化工作程序,落实工作任务,明确工作重点,分工负责稳步推进本次活动开展,苏坂镇人民政府根据情况适时派人检查指导。

(二) 重在基层,落实到位。应把这次森林防火宣传月活动中心放在基层,放在乡村,重点是广大的林农群众以及林区的林木林地经营单位和个人,宣传工作必须扎实开展,落实到位。

本次活动的开展情况列入年度森林防火责任制考核。

最新秋冬关怀申请书五

1、果实累累:果实累累,词语。此处读léi。累累:连续成串。

2、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

3、丛兰欲秀,秋风败之:比喻好人做好事而遭坏人陷害。

4、火轮高吐:太阳在空中,发散炽热的温度。

5、冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

6、秋兰飘香:秋季兰花香飘四野,渲染一种收获和谐的气氛。

7、夏阳酷暑:夏天火辣辣的太阳,暑气逼人。

8、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛绚丽多彩的春天景色。

9、秋高马肥:秋高气爽,马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。

10、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

11、火伞高张:形容夏天烈日当空,十分炎热。

12、赤地千里:形容天灾造成很多土地荒凉的景象。

13、千秋万代:一千年,一万代。指世世代代,时间久长。

14、秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。

15、肥冬瘦年:南宋吴地风俗多重冬至而略岁节,冬至时家家互送节物,有“肥冬瘦年”之谚。

16、凉露惊秋:凉露,凉透了的露水,在浓浓秋的氛围中郁积。

17、春光明媚:明媚:完美,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

18、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的**。比喻各有值得称道的地方。

19、汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。

20、冬温夏凊:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。

21、冬烘学究:冬烘:形容懵懂,浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。

22、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

23、秋风过耳:象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。

24、秋行夏令:时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。

25、一丛金黄:描述秋天的景色一眼望去流动的金色。

26、天高气爽:形容秋天天空高远明朗气候凉爽宜人。

27、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。

28、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

29、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境十分危险。

30、冬温夏凊:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

31、阑风伏雨:指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。

32、冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

33、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。

34、无冬无夏:无论冬天还是夏天,指一年四季从不间断。

35、浮瓜沈李:指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。

36、蝉声阵阵:指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。

37、无冬历夏:谓一年到头。

38、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

39、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

40、寒冬腊月:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。

41、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

42、秋菊傲骨:一般形容人气节比较高尚,与寒梅傲骨相同。

43、落日的光:指夕阳残照。比喻风烛残年,余日无多。

44、冬裘夏葛:裘:皮衣;葛:葛麻衣。泛指美服。

45、五冬六夏:犹言不论寒暑。不管什么时候。

46、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

47、无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

48、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

49、冬烘先生:指昏庸浅陋的知识分子。

50、夏树苍翠:就是夏天的树木也是十分翠绿的。

51、秋收冬藏:秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

52、火云如烧:形容夏天的云,像是火烧起来一样。

53、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

54、烁玉流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。

55、三冬二夏:犹言三两年。

56、硕果累累:指积累很多,比喻巨大的成绩或者荣誉。

57、流金铄石:能使金石熔化,形容天气酷热。

58、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自我把自我缠束起来。

59、冬烘头脑:冬烘:迂腐,浅陋。指头脑糊涂愚腐,不明事理的人。亦作“头脑冬烘”。

60、春风夏雨:风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。

61、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

62、叠翠流金:形容秋天美丽的景色,碧绿和金黄交相辉映。

63、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。

64、燋金铁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

65、电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。

66、十冬腊月:指阴历十月十二月天气寒冷的季节。

67、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

68、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的树叶。比喻各有值得称道的地方。

69、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

70、闷热难当:夏天天气闷热,叫人难以忍受。

71、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

72、椅席炙手:椅子席子摸着烫手,形容天气炎热。

73、冬扇夏炉:比喻不合时宜。

74、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

75、金桂飘香:代指秋季,“金桂飘香”就象征着秋天了。

76、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。

77、秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

78、酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。

79、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

80、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

81、春夏秋冬:指四季或一年。

82、热浪滚滚:天气炎热,热浪就是热空气像风一样滚动。

83、夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不贴合当时的需要,费了力气而得不到好处。

84、西风落叶:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。

85、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

86、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

最新秋冬关怀申请书六

活动准备:

1、录像,四季花卉的拼图、布置“春夏秋冬”四个板块。

2、花卉图片与幼儿人数相等,自制骰子(上面有春夏秋冬四个字,供游戏时使用。)

3、幼儿已有认识四季的基础。

活动目标:

1、交流、分享几种具有明显季节特征的花:迎春花、桃花、荷花、菊花、桂花、腊梅花。

2、通过观察和操作活动,加深对四季花卉的认识。

3、产生关心、爱护花卉的情感。

活动过程:

一、放录像——校园里的花

1、教师:“这都是些什么花?它们在哪个季节开放?其他季节有些什么花开放?”

2、说说自己喜欢的花,并谈谈喜欢它的原因。

二、操作活动——拼图(认识四季常见的花)

1、教师:“我把录像里的花拍成了照片,可是被小朋友剪破了,你们能帮我拼好它们吗?”

2、幼儿操作,拼好后并互相讨论自己一组拼的是什么花。

3、每组幼儿交流、分享活动。

(1)教师:“你们拼出来的是什么花?”(将幼儿拼的图片放在黑板上展示)

(2)要求语言流畅的从花的颜色、花瓣、叶子等方面介绍。(介绍过程中教师帮助幼儿认识不认识的花。)

(3)找一张自己喜欢的图片。

三、分类

1、教师:“想一想,这些花分别在什么季节开放?花儿说:‘我们想回家,小朋友,你们能不能送我们回家呢?’”

2、幼儿按自己的想法给花儿分分类,还要说出这么分类的理由。

展示“春夏秋冬”的四个板块(让幼儿一一指出,教师引导幼儿归类)

3、教师:“你还见过什么花?他们在哪个季节开放?”

教师小结:四季有不同的花,花有各种颜色和各种形状,有的有香味,有的没香味。

四、游戏巩固

1、教师出示骰子:“这个游戏玩过吗?平常怎么玩的?”(请一幼儿示范)

2、介绍游戏要求:骰子掷到哪一面朝上,掷的小朋友就要根据图片说一句话,如春天就说“暖和的春天到,迎春花迎春花开”夏天就说“炎热的夏天到,荷花荷花开”。

3、幼儿游戏,教师指导观察。

五、活动延伸

这些花除了可以观赏,还有其他用处吗?你还想了解更多关于花的知识吗?关于哪方面的`内容呢?(引导孩子自己想要解决的问题。)

六、活动建议

环境创设:在班内的自然角或种植园地中,可以常种些会开花结果的植物,让幼儿感受花卉的美丽和收获的喜悦;各季生长的花草树木能使种植园地常年有美丽的风景。

家园共育:教师可将种植活动延伸到幼儿家庭,请家长协助幼儿载一盆花督促幼儿每日记录,然后到幼儿园与同伴交流种植经验。

与其它课程的整合:在语言活动中,幼儿可以欣赏与花卉有关的儿歌、童话;在美术活动中,幼儿可以画自己喜爱的花卉;科学活动中还可收集花卉的“种子”,“解剖”花朵,制作标本等。教师还可以根据幼儿感兴趣的问题生成活动。

日常生活:在日常生活中,教师要表现出对花卉的热切关注和强烈兴趣,及时、智慧地解答幼儿的各种问题,激发他们深入学习和探索。

最新秋冬关怀申请书七

各县(市、区)林业主管部门,直属各单位,局各科室:

为认真贯彻落实关于森林草原防灭火工作的重要指示批示精神及全省、全市秋冬季森林防火工作会议精神,为扎实做好我市森林防火工作,市林业局决定在全市范围内开展森林防火检查指导工作。现将有关事项通知如下:

一、检查时间

即日起至“元旦”结束,包括“国庆”“重阳”“元旦”及法定假日(具体时间由检查组视天气状况确定)。

二、检查内容

(一)传达贯彻落实省、市有关森林防(灭)火工作会议、文件精神情况;

(二)森林防火宣传活动开展及宣传教育覆盖面情况;

(三)森林防火应急处置及值班值守等工作情况;

(四)森林防火工作责任制落实和细化责任分解情况,是否建立健全责任追究制度情况;

(五)检查森林火险隐患排查、台账建立和隐患整改情况;

(六)检查镇(街)、村级巡逻制度的建立和镇对护林人员的管理情况。

三、检查方法

检查工作采取“听、查、看、访”相结合,纪律严明,求真务实。以镇(街)、村委为主,“听”措施落实、防控措施和辖区内存在突出问题以及解决问题的汇报;“查”按督查内容逐一查有关资料,了解领导重视程度和执行情况;“看”主要是看制度建设情况,宣传教育开展情况,隐患整改情况,防灭火实物准备情况;“访”进村入户走访基层干部、群众、护林人员。

四、人员组成及安排

五、其他事项

(一)各检查组根据森林火险天气及森林火险预警情况,确定督查时间,并召集组员开展检查工作;

(二)各检查组要按照有关规定,改进工作作风,严格执行中央“八项规定”和省、市的有关规定,严格廉洁纪律。

(三)检查组将每次检查的有关情况报市林业局办公室。

您可能关注的文档