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争优的申请书 创先争优活动申请书怎么写(6篇)

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争优的申请书 创先争优活动申请书怎么写(6篇)
2023-01-14 08:58:37    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

精选争优的申请书(精)一

(一)指导思想。深入开展创先争优活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,以服务为根本,以创新为着力点,以发展经济为突破口,以制度建设为保障,大力加强社区党支部建设和党员队伍建设,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,努力实现社区“服务上水平、特色上档次、经济上台阶”的良性互动。

(二)活动主题。北纬路社区创先争优活动的具体主题为“建强组织,服务居民,争当先锋,和谐发展”,具体目标为“党组织引领力强、党员服务渠道广、社区经济发展快、和谐创建成效显”。

(三)总体要求。按照中央、省、市、区、街道关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,社区党组织和广大党员要坚持从实际出发,改革创新,务求实效,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,真正建设务实高效的党组织和党员干部队伍,为建设繁华舒适生态和谐的省会现代工业新区贡献力量。

推动科学发展。社区党组织要认真履行职责,切实解决影响和制约工作发展的突出问题,真正成为推动社区经济和各项工作科学发展的组织者、实践者;广大党员要以身作则,争当各行各业的精兵强将,以模范行动影响和带动广大群众,在践行科学发展观、完成各项任务中当标兵、作表率。

促进社会和谐。社区党组织和党员要开展好“下基层、访群众、解难题、促发展”活动,及时了解群众思想动态,切实帮助居民群众解决实际困难;模范践行社会主义核心价值体系,倡导文明新风,通过自身的榜样作用,推动形成良好社会风气;积极主动排查化解矛盾纠纷,自觉发挥维护稳定第一道防线作用;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民的利益。

服务人民群众。社区党组织要认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,帮助解决困难群众生活中的实际问题,不断改进工作作风,提高工作效率,前移工作窗口,开展便民服务,努力搭建为民服务的多种平台,真正做到急民所想、办民所盼;要把开展党员实践教育与服务人民群众结合起来,积极开展党员志愿服务活动,发挥广大党员在群众中扶贫济困、领富兴业、聚力发展的作用,使更多发展成果惠及人民群众。

加强基层组织。优化社区党组织设置,开展支部建设进楼栋,扩大党组织覆盖面,完善阵地建设,强化工作保障,积极推进学习型党组织建设,造就高素质的基层党组织带头人队伍;以开展党员设岗定责、党员承诺等活动增强党员队伍活力,不断创新活动方式,推动中心工作争先进位。

开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。四是工作业绩好。在开展各项活动和工作中,成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力争当“五个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新技能,不断提升党性、提高素质。二是执行政策的模范。积极响应党组织号召,坚决把党组织要求和各项规定落到实处。尤其党员领导干部要在深化干部人事制度改革、树立良好用人导向上起示范带头作用。三是服务群众的模范。主动联系群众,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。四是爱岗敬业的模范。在工作岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献,带头争创佳绩。五是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头弘扬正气、维护稳定,争当文明守法好公民。

在创先争优活动的前提下,还要开展创建先进社区党组织、争当优秀党务工作者、争当优秀党组织书记等活动,选树一批先进单位和个人。

社区党组织要深入开展“星级创建”活动,完善社区党组织经费保障机制、社区工作者教育培训机制、党员联系和服务群众机制,加强以社区党组织书记为重点的社区工作者队伍建设,进一步落实有人管事、有钱办事、有场所议事、构建区域化党建格局为主要内容的“三有一化”要求。要结合楼院党支部建设,开展社区党建示范楼栋创建、精神文明创建活动,突出社区工作特色,提升社区党建设水平,努力创建一批“示范社区”。

社区开展创先争优活动,围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。

第一阶段:广泛发动,安排部署(2010年4月―5月底)。主要抓好三项工作:一是动员部署。社区召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。社区党组织要结合实际制定创先争优活动实施方案,对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。三是组织学习。社区组织和广大党员认真学习相关文件,认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神,强化认识,积极投入到创先争优活动中来。

第二阶段:全面争创,扎实推进(2010年6月―2011年6月底)。社区按照街道的要求,结合实际开展创先争优活动。在此基础上统一开展“五项活动”:

1、“党性教育”活动。社区党组织利用社区博客创先争优专栏、党员现代远程教育、社区广播等形式开展灵活各异的党性教育活动;组织一次党的知识现场问答活动;请有关领导讲一堂生动的党课;回顾党的成就、学习党的历史和方针政策;开展“党员走在前”党性主题实践活动,对党员进行党性教育;并在2010年“七一”前,集中一周时间,组织党员进行一次党性分析,班子成员和其它在职党员应撰写党性分析报告,并组织群众对党员进行评议。

2、“岗位奉献”活动。社区党组织根据本社区实际情况,开展“党员奉献日”活动;展开“岗位奉献”专题讨论活动;使党员居民在各自岗位上争标兵,做表率争创“服务先锋”、“岗位模范”。

3、“服务群众”活动。社区要围绕“心系社区,服务群众”的主题,通过开展党员责任区、党员示范岗、党员亮身份一帮一结对子、党员义务奉献日、一名党员一面旗等活动,为民办事解困,与群众增进感情;落实社区党建联席会制度,深入开展“同创共建”活动,整合辖区资源参与社区建设、服务社区居民。

4、“亮牌示范”活动。社区党组织结合创建党员环保卫生示范楼、党员奉献示范楼活动,通过党员示范岗位、党员服务承诺使党员亮出党员身份,接受群众监督,增强责任意识,发挥先锋作用。

5、“组织创新”活动。社区党组织开展“强素质、作表率、创一流”争创学习型、服务型党组织为活动载体,树立求真务实、开拓创新、清政廉洁、业绩突出的科学发展先锋形象,引领机关党员围绕中心任务,统一思想凝聚合力,以党建工作的整体创新促进社区各项工作争先进位。

第三阶段:对标定位,晋档升级(2011年7月―2012年6月底)。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:

1、树立先进典型。以社区受表彰的对象为重点,分别确定一批先进基层党组织、优(秀党员、优秀党务工作者典型和党员队伍建设工作的示范点,采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式,扩大典型影响力。要在广大党员特别是党员领导干部中继续深入开展向王彦生同志学习活动。

2、搞好对标定位。社区党组织和党员,都要对照本行业、本系统的先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强不同层次党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌,各个领域“五个好”党组织、各条战线“五个模范”党员的比例都有较大幅度提高。

第四阶段:系统总结,完善机制(2012年7月―党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式,全面回顾社区开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进社区科学发展的成果。二是搞好总结。社区党组织要对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。社区党组织分别对所管党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

认真落实领导责任,扎实深入地推进创先争优活动开展。社区组织要成立活动领导小组和相应工作机构,社区党组织书记要切实履行领导责任,要亲自动员、亲自调研、亲自督导做好活动指导工作,结合各自工作实际制定开展创先争优活动实施方案,要以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团、妇联等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

精心做好宣传,充分发挥典型引领作用。社区党组织要充分发挥报刊、广播、电视、信息简报、社区博客的宣传作用,采取党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传开展创先争优活动中优秀共产党员的典型事迹及活动中的经验做法和实际效果,努力在社区范围内形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气;要建立活动阵地,集中展示活动内容,要及时留存有关活动资料,健全活动档案,使创先争优活动规范有序开展。

加强督导检查,确保活动取得实效。社区党组织加强督导创先争优活动各个阶段的进展情况和实际效果,通过专题调度、交流研讨、等形式,了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,对思想不重视、工作不得力的,要及时提出批评,责令限期整改,推动活动顺利开展。

精选争优的申请书(精)二

在xx院党支的统一部署下,我们院全体党员积极投身到创先争优活动中,不断巩固和拓展学习科学发展观活动成果,统筹推进新成立的党组织建设,力争通过不段的努力,使支部工作做到“五个好”,党员做到“五带头”。活动开展得轰轰烈烈,成效明显。现将个人参加创先争优活动的情况总结如下。

创先争优活动是继深入学习实践科学发展观活动后的又一次大的学习活动。作为一个想长期执政的党,就是要通过对各级党组织和党员不断的学习引领提高,才能激发各级党组织和广大党员的生机活力,巩固党的执政基础,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性,保持党同人民群众的血肉联系,促进经济社会和谐发展。作为党员,就要搞好“五个带头,一是要带头学习,带头解放思想,作学习型社会的楷模。只有不断地学习,党员干部的素质才会不断提高,才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。二是要带头争创佳绩,要有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干,在本职岗位上作出一流成绩。三是要带头服务群众,牢记宗旨,心系群众,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益,做群众的贴心人。四是带头遵纪守法,模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守本院的规章制度。五是带头弘扬正气,积极践行社会主义核心价值观,树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,严于律己,情趣健康,公道正派。

9月份,按照活动的要求,结合本职岗位工作特点,我作出了公开。一是带头遵守党章,争做合格党员;二是带头遵守准则,争当廉洁干部;三是带头遵守制度,争当先进个人;四是带头钻研学习,争当业务能手;五是带头做好医务人员的新形象。这份公开书已经上交到了本院支部,本人也有信心有决心按公开的事项去工作、学习、生活。

公开发出后,既有压力,也有动力。作为一个临床干部,如果信口开河,不讲诚信,就会怡笑大方。为不落人后,我以先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了以下的工作;是深入学习,学党章,学廉政准则,学本院方面的政策法规。比如重温党章以后,对党员的义务有了更深的体会,对本院机关进一步改革有了新的认识,对上级领导试点工作指导有了明确的思路。学习了本院方面的政策法规后,检查工作能做到心中有数,游刃有余,不开黄腔。到目前为止,妇产科的评价还是蛮高的,形象还是蛮好的。

存在的不足主要有:一是理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做得还不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。二是全局意识不够强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于科室其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就不太关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事。三是与人沟通不到位。个性决定了做事踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。四是工作作风欠细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

对于以上存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实。

精选争优的申请书(精)三

按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。

1、重学习,提高综合素质

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进文化路小学的教学工作。

2、抓思想,树立服务意识

在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。

根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。

在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。

第二、在推进教师专业化发展上见成效。

在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展,首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育,推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我,历练教育智慧,激发教育生命的活力,抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀,努力实现智慧型教师的转变,推动教师的专业化发展。

第三、在提高教学效益上见成效。

我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来,在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口,促进课堂教学水平的有效提升,探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要,促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥,注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题,积极进行教育反思与行动研究,就是说,要“研究真问题”,要“真研究问题”,要“问题真能得到解决”,通过以研促教,切实提高我校教科研工作的质量与水平,进而促进课堂教学水平的有效提升。

第四、加强业务能力和领导素质修养,努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习的模范。不管事务再忙,也要挤出时间,加强学习,牢牢掌握党的基本理论、基本观点,夯实理论功底,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂,保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习,提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,从群众中发现智慧火花,逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,努力做好五带头,扎扎实实地把各项工作推向前。

精选争优的申请书(精)四

20xx年度企业创先争优活动总结自创先争优活动开展以来,公司严格遵照集团统一部署和要求,细心组织,严密部署,狠抓落实,踊跃引导基层组织和同志,谨慎开展创先争优活动,形成了比学赶帮,人人争先的深厚气氛。

一、加强领导,严密组织,确保创先争优活动顺当开展。全公司创先争优活动发动会后,公司高度重视,马上召开领导班子成员会议,对此项工作进展了深化细致的探究和支配部署。

一是成立领导小组。成立了由公司书记任组长的创先争优活动领导小组,加强对活动的组织领导,明确专人负责创先争优活动的指导协调,确保创先争优活动落到实处。

二是制定实施方案。在学习上级文件精神的同时,结合公司的实际,制定了关于在公司各级组织深化开展创先争优活动的实施看法,明确了活动的打算、方法、步骤和详细要求,增加活动的针对性和有效性。三是层层发动部署。各支部快速召开了创先争优活动发动会,对活动进展了全面部署和思想发动,调动了干部参加争创活动的踊跃性和热忱,确保创先争优活动取得实效。四是广泛深化传播。利用传播栏、黑板报、公司网站等平台,结合各单位的中心任务,组织开展示范岗、责任区、岗位技能练兵、劳动竞赛等活动,加大传播力度,着重传播创先争优活动目的意义、五好四强组织和五带五争要求等,使创先争优活动深化人心

二、明确主题,把握特色,突出创先争优争创目标。将创先争优活动作为深化学习实践科学发展观活动的持续,依据各支部的不同实际状况和工作特色,提出了基层组织的创先争优活动主题,进一步明确了争创目标。各支部结合自身实际,明确了各自的活动主题。

三、公开承诺,典型引路,进一步激发干部争创热忱。公司始终坚持把为群众解难题、办实事作为创先争优活动的启程点和落脚点,围绕群众关怀的热点问题公开承诺,并谨慎抓落实。基层组织分别依据各自的实际状况结合年度工作目标、群众迫切须要解决的问题,确定承诺事项,并将承诺内容进展了公示。各支部狠抓承诺的兑现,并注意造就和发觉典型营造人人争先创优气氛。活动开展以来公司树立先进基层组织典型2个,树立优秀典型,各支部利用简报、公开栏广泛传播先进典型,并组织干部职工召开座谈会,参照身边的典型,围绕五个先锋和五个表率的星级标准绽开了热情的大探讨,进一步明确星级的标准和要求,引导广阔干部踊跃投入创先争优活动中。

四、谨慎分析,深刻点评,着力解决创先争优活动中存在的问题。公司将领导点评作为创先争优活动的助推剂,作为推动工作、解决问题的重要契机,明确了点评职责,标准了点评内容,确定了点评形式,在公司广泛开展领导点评工作。一是强化领导点评责任,明确由支部书记汇报本支部开展活动状况,公司领导班子成员点评;汇报自己参与活动状况,所在支部书记点评,形成了书记抓、抓书记、领导点评全覆盖的工作格局。二是标准领导点评内容,将履行职责、兑现7、承诺、存在的缺乏等作为主要内容,实事求是赐予点评,确定成果,指出缺乏,并提出了合理的看法和建议,为创先争优活动的进一步开展指明方向。三是公司领导参照先进典型进展点评,引导基层员参照先进找差距、想对策,激发了基层组织履职尽责创先进、立足岗位争优秀的热忱。结合年度考核,对各支部全年主要工作状况进展点评。在基层组织努力下,公司的创先争优活动取得了必须的成效。但也存在一些问题:个别单位活动主题不突出,针对性不强,与工作实际结合不紧。个别单位创先争优成效不明显,存在流于形式走过场的现象。

下一步创先争优活动将做好以下四点:

一是要坚持把创先争优活动与中心工作相结合。把创先争优活动作为推动公司开展的重要载体,通过开展创先争优活动,不断深化各支部对公司开展的相识,切实把才智和力气凝合到中心工作上来,下大力气抓好各项管理工作,确保圆满完成公司年初下达的各项指标任务。二是结合基层组织建立年的开展,进一步深化创先争优活动,遵照抓落实、全覆盖、求实效、受欢送的工作要求,切实落实三分类、分升级实施方案,切实抓好重点工程工程和有影响工程工程的基层组织建立,切实探究质量与数量的关系,在一些关键岗位和重点岗位上开展,尤其是把优秀的青年踊跃分子充分吸纳到组织中来。

三是今年是国家实施十三五规划开局之年,要坚持把创先争优活动与学习型组织建立相结合,要采纳集中学习、参与培训、个人自学、现场沟通、实地考察、课题调研、学问竞赛等方式,重点加强政治理论、大政方针、法律法规、先进事迹、专业技能等学问的学习。通过学习中心、省、集团创先争优活动相关文件精神的先进事迹,把思想统一到中心、省、集团的决策部署上来,统一到推动公司持续、安康的开展上来。

四是要坚持把创先争优活动与提高职工生活水平相结合。坚持把职工满足作为创先争优活动的标准,深化基层、深化群众,刚好解决职工最关怀、最现实、最紧迫的问题,热心为职工解决各种实际困难,着力提高职工生活水平。

精选争优的申请书(精)五

作为一名党员教师,该学期,我继续担任xx班的班主任和xx教学工作。在这次“创先争优”活动,为保持共产党员先进性,努力争做一名让人民满意的好老师,争当优秀共产党员,本人结合自己的岗位实际,作出如下承诺:

1、勤奋工作,开拓创新。教师是一个奉献的职业,在工作中我要做到兢兢业业、奋发进取、埋头苦干,努力拼搏;同时,教师也是个创造性的职业,尤其是今年全校进行生命教育,对我们的教育理念、教学方法甚至知识体系提出新的挑战,在教学中我更要积极参与新课程改革,勇于开拓、敢于创新,树立终身学习的理念,认真备好、上好每一节课。

2、坚定信念、坚持学习。坚持政治理论学习,深刻领会科学发展观的精神实质,提高政治思想水平,内心的坚定,才能抵制外部的各种诱惑,甘于清贫的教师工作;坚持党员争先创优的学习,明确其具体要求,充分认识创先争优的重要意义,唯此才能充分激发工作的热情,办好人民满意的教育;坚持专业知识业务技能学习,只有这样,才能跟上日新月异的时代,成为学生尊敬的学识渊博的教师。

3、自律守纪、依法执教。学高为师,师正为范。一名优秀的教师,不仅要教给学生知识,更要教会学生做人。尤其是我们重点中学的学生,塑造其优秀的品质,使其成为国家的栋梁就更为重要。而作为他们的xx教师、班主任,我要严于律己、清正廉洁、秉公办事,坚守共产党员无私奉献精神,做学生的表率,还要把对学生的思想品德教育贯彻在xx课堂中,平时的班主任工作中。

4、爱护学生,尊重家长。尊重学生人格,建立民主、平等、亲密的师生关系;保护学生合法权益,促进每个学生全面、主动、健康的发展。尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合;认真听取意见和建议,不断改进工作。

5、团结同事,服务师生。在平日的教学中,多走出校园,向兄弟学校学习;多走进课堂,向组内的同事学习,不断提高自己的教学水平。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,深入家长、深入学生,查其所缺,明其所需,及时调整教学,查漏补缺,做到教学有针对性,有时效性。

承诺人:

日期:

精选争优的申请书(精)六

根据县教体局和中心学校的指示,结合我校实际和县教体局《关于开展向张克山同志学习的决定》的具体安排,我校积极开展向张克山同志学习宣传活动。现将活动情况汇报如下:

1、高度重视,精心组织。为确保活动顺利开展,学校成立了领导小组。组长:董国周;副组长:胡显柱、简伯宗;成员:王军熙、李占盈、寇建奎、白杨。班子成员要率先垂范,带头参加学习讨论,认真做好学习教育活动的宣传发动和组织实施工作,把开展向张克山学习活动作为当前教育的一项重要任务,作为创先争优活动的一项重要内容,作为师德师风教育的一个重要载体,紧密联系实际,认真安排部署,切实抓紧抓好,迅速在全校教师队伍中掀起学习张克山先进事迹的热潮。

2、立足实际,突出重点。开展学习张克山同志先进事迹活动要紧密联系我校实际,与创先争优活动相结合,与师德师风教育活动相结合,与全县"两争一迎"即争创卫生城市、争当文明市民、迎接全国农运会相结合,与弘扬淅川精神相结合,重点解决我校在队伍建设方面存在的突出问题。要将活动和教师的教育教学工作有机结合起来,创造性的开展工作,不断创新活动载体,用新颖的活动吸引教师,提高广大教师参加活动的积极性和主动性,使他们思想有触动,素养有提升,从而为更好的教书育人提供动力支撑和政治保障。

1、组织全校教职工学习县教体局编印的《张克山同志优秀事迹》材料。

2、在全校学生中,开展学习张克山同志先进事迹的学生主题班会,开展缅怀张克山同志先进事迹、追思张克山同志爱生如子的崇高形象活动。

3、加强宣传,营造氛围。要通过黑板报、展板、开辟专栏和组织教师大讨论、演讲比赛等形式,深入宣传开展向张克山同志学习活动的重大意义,营造浓厚的学习氛围。

4、强化监督,务求实效。学校将加强对活动全过程的督查,对参加活动不积极,责令其整改而没有及时整改的教师进行通报批评和相应处理。

第一阶段:学习教育阶段(8月25日至9月10日)。

1、制定方案,动员部署。结合本校实际,召开教职工大会,进行动员部署,明确活动的指导思想、具体要求。

2、结合教育实际,认真组织学习。一是学习《中共淅川县教育委员会关于开展向张克山同志学习的决定》,引导党员干部认真领会张克山同志爱岗敬业、无私奉献的精神实质。二是组织教师继续学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《公民道德建设实施纲要》以及《河南省义务教育阶段办学行为十不准》、《河南省规范中小学收费十条禁令》等教育政策法律法规。要求摘抄学习笔记字数不少于5000字,撰写心得体会每月不少于1篇。

3、广泛开展讨论交流。学校以教研组为单位,围绕张克山同志的先进事迹,组织开展一次集中讨论交流活动,充分认识学习张克山同志的重要意义,不断提高认识,增强自身的责任感、使命感。

第二阶段:对照查摆阶段(9月11日至9月30日)。

1、主动查找不足。对照张克山同志的的先进事迹,采取各人自查、召开座谈会、组织学生家长评议等多种形式,围绕以下六个方面查找不足:一是法律意识是否淡薄;二是教育信念是否坚定;三是是否严谨治学、爱岗敬业;四是是否关爱学生、认真负责;五是能否廉洁从教;六是能否为人师表。

2、形成剖析报告。要求每个教师在认真查找自身不足和问题的基础上,撰写一篇剖析材料,字数不少于20xx字。

第三阶段:整改提高阶段(10月1日至10月20日)。

1、制定整改方案。每位教师都要根据查找出的不足,认真分析原因,形成书面整改方案,采取切实可行的整改措施,积极开展有针对性的整改,通过整改,达到强师德、正师风的目的。

2、开展"四项活动"。学校组织教师开展好"四项活动":一是开展党员教师承诺活动。结合各自工作性质和职责,结合张克山精神进行具体承诺。二是开展爱心帮扶活动。每位教师要重点帮扶2-3名留守儿童、单亲家庭学生、"双差"学生、学习困难学生和生活困难学生,给予他们更多关爱。三是组织开展一次以"学习张克山先进事迹,争当人民满意教师"为主题的征文活动。四是组织开展一次"学先进、创佳绩,我为教育添光彩"主题演讲活动。

(四)总结深化阶段(10月21日-10月31日)

1、认真总结,完善制度。对这次学习活动进行认真总结,根据我校教师队伍建设中存在的薄弱环节,修订完善加强师德师风建设的各项考核奖惩制度,建立健全教师队伍建设长效机制,进一步提高教师管理水平。

2、树立典型,深化活动。学校将积极选树先进典型,经学校调查审核评议后,特别突出的教师典型事迹将在全校范围内推广学习,并推荐到中心学校进行全镇推广学习。

专题一:组织教师学习张克山同志扎根农村,无怨无悔,矢志不渝,终身先给教育的坚定信念。

38年来,张克山同志时刻牢记人民教师的神圣职责,始终不辜负父老乡亲的殷切期望,怀着对教育事业的无限热爱和执着追求,把全部的智慧和精力投入到工作中,在平凡的岗位上挥洒着青春和汗水。

专题二:学习张克山同志爱生如子,诲人不倦,真诚付出的优秀品质。

38年来,张克山同志始终对教育事业充满大爱,对每一个学生付出着爱,得到了每一个学生发自心底的尊敬和爱戴。他的为师之德,使他光彩照人,赢得尊敬。

专题三:学习张克山同志不断学习、教学严谨、精益求精的进取精神。

38年来,张克山同志始终以饱满的热情和忘我的激情投入到教学工作中,力争当一名学生满意的好老师。

专题四:学习张克山同志坚持工作第一,以校为家,爱岗敬业,无私奉献的高尚品德。

38年来,张克山同志没有请过一次事假,没有耽误过一节课。20xx年7月16日,他的生命戛然而止。张克山同志坚守在平凡的工作岗位上,用自己的奉献和牺牲铸造了淅川山区教育永远的丰碑!

1、要将学习张克山同志的先进事迹和崇高精神掀起高潮,要将其先进事迹在教职工中做到家喻户晓、人人皆知。

2、要把全面开展师德师风建设与开展向张克山同志学习活动紧密结合,不断提高全校教师的师德师风建设水平。

3、要分时段和专题进行,组织师生深入、广泛学习宣传张克山同志“爱岗敬业、无私奉献、自觉践行社会主义核心价值观”的崇高精神和先进事迹;

4、在组织讨论、交流学习心得体会基础上,遴选优秀教师代表参加全市的`演讲比赛。

在上级领导的亲自指导和我校的精心组织下,我校全体教职工统一了思想,提高了认识,并在全校范围内形成了学先进、赶先进、争先进的良好氛围。今后一个时期,我校全体教职工将以张克山同志为坐标,认真学习张克山精神,按照“忠诚、敬业、负责”的要求,为办人民满意的教育做出新的更大的贡献,把马蹬初中教育工作推向新的更高的水平。

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