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学校没有编号协议书 学校没有编号协议书违法吗(6篇)

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学校没有编号协议书 学校没有编号协议书违法吗(6篇)
2023-01-14 10:08:17    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐学校没有编号协议书(精)一

您好!

我很荣幸地向您推荐我校学生______,这位品学兼优的好学生。

______是一名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充),在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。

______是一名自律的学生。她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级劳动标兵、文明标兵等。

______是一名自强的学生。在学习上她不甘落后,在历次考试中均取得较好成绩,(此处根据校办能提供的成绩单填写形容词)特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学习,保持了优秀的学业成绩

______是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。

总之,______同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。

学校教育就象接力棒,我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在贵校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让贵校失望的。

此致诚挚的敬意和谢意。

xx年x月x日

推荐学校没有编号协议书(精)二

作为xx大学xx学院xx系主任和xx同学的老师,我很愿意推荐xx同学到贵校深造。

我曾于20xx-200xx年度任xx同学所在班级的班导师,并担任《基础英语》课的教学工作。

在我的课堂教学中,xxx同学总是端坐在教室首排,认真听讲,专心地做课堂笔记。

特别令我印象深刻的是,每当我提出问题,她常能迅速地给出独到而精彩的答案,这充分反映出她在课下进行了充分的复习和预习,而且勤于思考,这一点是难能可贵的。

xx同学一直是系里口碑很好的同学。

作为班里的生活委员和学院学生会生活部干事,她工作踏实、勤恳,热心帮助同学,在大型节日与各位班委协作组织联欢会,充实同学们的课余生活。

xx同学多才多艺,喜欢并擅长唱歌、跳舞、朗诵,在各级各类比赛中拿过很好的名次。

xx同学身上最大的闪光点是她的创新能力和为理想坚持不懈、拼搏向上的精神。

她很早就为自己的发展做好了规划,并且每一步都走得扎实稳妥。

xx同学自入学之初就表现出对新闻传播的热爱,入校后更是付出了比其他同学更多的努力,在新闻方向专业课成绩上格外突出。

20xx年暑假,她主动地联系实习单位,积累实地采访和新闻写作经验。

她在《xx日报》发表了新闻稿件,参与了“xx”主题调查报道,她的努力和成绩获得了所在报社采访部、编辑部、网络部工作人员的一致肯定。

20xx年暑假,她报名xx暑期学校,这段废寝忘食的短暂学习不仅使她了解了xx学发展前沿、学界与业界动态,更体会到xx大学的学风,坚定了到xx大学攻读xx硕士研究生的信念。

对xx的热爱丝毫没有影响她的英语专业学习。

xx同学英文功底扎实,顺利通过专业四级、大四、大六等考试,也已经为大四的专业八级考试做好了充分准备。

她在大三上半学期就考取了xx资格证书,曾被学院推荐参加了各级各类英文演讲和英文辩论比赛。

xx同学具有很强的创新精神和理论与实践相结合的能力。

我郑重向贵校推荐xx同学,相信她将会成为一名优秀的xxx研究者和xx专业人才。

职 称:

日 期:

推荐人:

推荐学校没有编号协议书(精)三

作为xx大学xx学院系主任和xx同学的老师,我很愿意推荐xx同学到贵校深造。

我曾于20xx-20xx年度任xx同学所在班级的班导师,并担任《基础英语》课的教学工作。在我的课堂教学中,x同学总是端坐在教室首排,认真听讲,专心地做课堂笔记。特别令我印象深刻的是,每当我提出问题,她常能迅速地给出独到而精彩的答案,这充分反映出她在课下进行了充分的复习和预习,而且勤于思考,这一点是难能可贵的。

xx同学一直是系里口碑很好的同学。作为班里的生活委员和学院学生会生活部干事,她工作踏实、勤恳,热心帮助同学,在大型节日与各位班委协作组织联欢会,充实同学们的课余生活。xx同学多才多艺,喜欢并擅长唱歌、跳舞、朗诵,在各级各类比赛中拿过很好的名次。

xx同学身上最大的闪光点是她的创新能力和为理想坚持不懈、拼搏向上的精神。她很早就为自己的发展做好了规划,并且每一步都走得扎实稳妥。xx同学自入学之初就表现出对新闻传播的热爱,入校后更是付出了比其他同学更多的努力,在新闻方向专业课成绩上格外突出。20xx年暑假,她主动地联系实习单位,积累实地采访和新闻写作经验。她在《xx日报》发表了新闻稿件,参与了“”主题调查报道,她的努力和成绩获得了所在报社采访部、编辑部、网络部工作人员的一致肯定。20xx年暑假,她报名暑期学校,这段废寝忘食的短暂学习不仅使她了解了学发展前沿、学界与业界动态,更体会到xx大学的学风,坚定了到xx大学攻读硕士研究生的信念。

对热爱丝毫没有影响她的英语专业学习。xx同学英文功底扎实,顺利通过专业四级、大四、大六等考试,也已经为大四的专业八级考试做好了充分准备。她在大三上半学期就考取了资格证书,曾被学院推荐参加了各级各类英文演讲和英文辩论比赛。

xx同学具有很强的创新精神和理论与实践相结合的能力。我郑重向贵校推荐xx同学,相信她将会成为一名优秀的研究者和专业人才。

职称:

推荐学校没有编号协议书(精)四

指导思想:为大力开展丰富的课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的指导思想,更好地贯彻学校的教育方针、增强学生的体质,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。

训练目标:进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技术技能水平,同时为校初建的足球队打好基础。

训练时间:男足:每周二、五中午12:10---12:55 周日9:00---11:00

女足:每周一、四中午12:10---12:55 周日13:00---15:00

训练内容:

三月:

1. 身体恢复性训练

2. 身体灵敏、协调性训练

3. 球性训练

四月:

1. 控球训练

2. 传球训练

3. 守门训练

五月:

1. 速度、耐力训练

2. 团队配合训练

3. 进攻、防守训练

六月:

1. 巩固与提高

2. 小场地比赛

本学期训练均按照以上计划进行,如有变化另行临时通知。

推荐学校没有编号协议书(精)五

聘用方:(以下简称甲方)

法定代表人(或委托人):

受聘方: (以下简称乙方)

身份证号:

居住地址:

邮政编码:

根据《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[20__]4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(续)订合同期限自年月日至年月日止,其中试用期为前个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。

(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。

二、甲、乙双方权利与义务

(一)甲方聘用乙方在(部门)岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。

(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。

(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。

三、聘用合同解除和终止

聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。

乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。

聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。

甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。

四、甲、乙双方约定事项

1、配偶属随迁进校的,如主引进人解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶的聘用合同也即随之解除或终止。

2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。

4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。

五、其他事项

(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。

违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。

(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。

(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。

(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。

(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。

甲方(法定代表人或委托人)(签章) 乙方(签章)

签订日期:_______年_____月_____日

推荐学校没有编号协议书(精)六

尊敬的学校领导、老师:

您们好!

您们好,我是**小学二年二班段**的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段**很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

xxx

xxxx。x。x

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