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班级财务申请书如何写 班级申请书怎么写(7篇)

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班级财务申请书如何写 班级申请书怎么写(7篇)
2023-01-14 10:10:49    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于班级财务申请书如何写一

,女,现龄20岁,是xx科技商贸学院09级城市轨道交通运营与管理15班的学生。在校期间xx同学一直以一名优秀的大学生严格的要求自己,而且不断要求自己,在任何方面都有所提高。xx同学的座右铭:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

在思想方面:

在思想上xx同学积极要求进步,树立良好的道德观和人生观,永远保持与时俱进。认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针正政策,时刻关注着党和国家的发展形式,以及国内外的局势变化。并按党的原则全面发展xx同学自己的德智体美,xx同学的思想品德好,遵守各项规章制度和校纪校规。积极参加各项集体活动和社会活动,关心集体,尊重师长,团结友爱,有良好的卫生习惯。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励帮助身边的同学,积极组织参加有关活动,态度积极向上。

在文艺体育方面:

xx同学积极参加学校的文艺及体育活动,表现突出并作出较大贡献。在校期间,xx同学对体育也很感兴趣,而且还经常参加学校组织的各项体育活动,xx同学踊跃参加学校各社团的活动:羽毛球协会,每天积极参见早训,并积极参加学校举办的各项活动。在xx年的军训演讲中,他获得了三等奖的优秀荣誉。在xx年的元旦晚会上,xx同学在晚会表演中朗诵《青春》,赢得了在场所有人的热烈掌声。

在学习方面:

xx同学的学习也并不亚于自己的文体,自进入学院来,积极投入到专业课和各门基础课的学习中,有明确的学习目标和端正的学习态度,各门功课都取得了优异的成绩,而且xx同学学习踏踏实实,从不旷课早退,学习刻苦努力,上学年xx同学各科学习成绩在合格以上,而且考试平均成绩在80分以上,

同学现在还在不断地努力想自己挑战,希望让自己懂得更多的专业知识和实践能力。

在生活上:

xx同学是一个平凡无奇流动在人海之中却不会引人注目的女孩,但xx同学有xx同学的自信,所以xx同学热情开朗,充满朝气,xx同学乐于助人,喜欢帮助每个需要帮助的人,同时他与周围的人相处的十分融洽,生活上也相当节俭,xx同学和同学相互学习,而且坚持锻炼身体,在困难面前从来都不低头,xx同学会平静的接受它,并告诉自己,这只是真实生命的一部分,相信自己会战胜困难环境,改变现状,应来新的春天。

结语:进入西科贸,是xx人生中一个极为重要的阶段,在这期间,在各个方面都获得了巨大进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请材料递交系领导的审核,xx同学要特别感谢系领导的大力培养,老师在思想方面的深入指导及同学们在学习和生活中给xx同学的支持和帮助,在此xx同学要特别表示感谢。今后xx同学会更加严格的要求自己,以求有更好的表现,xx同学坚信,在人生的路上,曙光永远是属于自强不息,不向命运低头的人。 以上即为基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

关于班级财务申请书如何写二

一、指导思想

以__关于教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为学生服务为,以做一个好老师宗旨,加强前途理想教育,世界观、人生观、价值观的教育,加强学习方法的指导,培养学生中考的应对潜力,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。

二、工作目标

1、加大班级管理力度,以提高班级整体素质。要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基础。

2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证学生在老师的帮忙和自身的努力下,升入理想的学校

三、工作措施

(一)加强前途理想信念教育

初三学生是人生观构成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,教育学生懂得自己是国家的期望,是民族的未来,是社会的脊梁,其价值取向是社会发展、国家进步的“晴雨表”。他们强大,则中国强大;他们豪情,则中国豪情;他们智慧,则中国智慧;他们坚定,则中国坚定;他们拥有怎样的理想信念,则中国的未来将拥有怎样的国家命运。要建设社会主义强国,实现中国梦,就务必要树立理想信念,透过升旗仪式、班团会、反思课等形式加强叫,不让学生“思想缺钙”必须要在他们的心灵土壤里,种下这颗“理想信念”的种子。

(二)鼓舞学生信心

对于初三学生来说,面临毕业,面临中考,树立自信心尤为重要,自信心是成功的一半。

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后最后赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,个性是他们的已毕业校友的先进事迹。

2.实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。

3.应对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

(三)培养学生正确的学习方法

1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,个性是它的作用和好处,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,让他们感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

5、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、帮忙学生解决好几个问题

1、学好化学——初三新增化学学科,化学在整个初中阶段学习一册书,不管其他学科的学习状况如何,化学都是有可能学好的,并且新课程学好了,学生的自信心就提高了,对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。反之,如果一开始不着急、不重视,等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成绩。

2、紧追不舍——初三年级,为中考复习留出更多的时间,学校老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,很多学生出现“旧账还没补上,又欠了新账”的状况,整体忙于应付,无法针对自己的弱项进行强化,到了下学期综合复习的时候,就会是一锅粥。所以,必须要紧追不舍、及时复习,化解疑难问题。

3、查缺补漏——初中的课程已经学完了2/3,自己要有计划地开始针对自己的弱科和薄弱知识点进行重点突破,不要把所有问题都堆积到中考前夕。利用开学初还不是最紧张的阶段,要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍,把以前没有掌握的挑选出来,查缺补漏,为中考打下良好的基础。

4、压力调节——随着中考的临近,学生和家长都会或多或少有一些压力,压力不全是坏事,但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活,也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子,能够观察到孩子的变化和不安,能够请这方面专业的人给孩子帮忙。

总述:初三考前冲刺期,整体知识框架的综合性梳理和灵活运用,同时提高应试潜力,集中力量抓紧一切时间查漏补缺,扬长避短。

关于班级财务申请书如何写三

1、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上

2、挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我

3、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当

4、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一

5、十班十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌

6、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏

7、九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌

8、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流

9、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

10、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一

11、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我

12、班级精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩

13、强身健体,立志成材,某级某班,非同一般

14、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当

15、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流

16、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃

17、八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄

18、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风

19、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息

20、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩

13、拥有智慧拥有快乐。

14、勤学向上、乐于进取

15、文明守纪、勤奋进取。

16、团结守纪求实开拓

17、班级精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩

18、强身健体,立志成材,某级某班,非同一般

19、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当

20、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流

21、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃

22、八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄

23、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风

24、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息

25、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩

26、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起

27、茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花。

28、在快乐中成长在耕耘中收获。

29、让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠。

30、乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生。

关于班级财务申请书如何写四

做好早操和眼保健操。排队必须快速、安静、整齐。听到集合铃后,迅速站成一排,听从教师的指示。

如有必要到特殊教室上课,各学科代表组织学生有序地将学习工具带到特殊教室。代表们最终关灯离开了教室。

团结协作,不歧视后进生,尊重师长,团结学生,礼貌待人。

在课堂上自发组织学习小组,经过相互指导、相互帮忙、相互学习等方式进一步提高学习成绩。

诚实守信。如果你这样说,你必须努力工作。

参加学校举办的各种有益的班级体育活动。

普通话说得好,标准汉字写得好。多读好书,和他们交朋友。

作业完成后要写得工整仔细检查。每一天都要按时交作业。

不准说话,不准打架,不准在学校或街上逗留或玩耍,不准准时回家。有父母的孩子必须等父母来接他们。如果没有父母来接他们,他们应当在规定的地方等候,没有父母不允许离开学校。

本规定自制定之日起执行。

关于班级财务申请书如何写五

绳锯木断,水滴石穿

不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里

天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物

天下大事,必作于细;天下难事,必作于易

生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声

明确的目标是前进的动力

功崇惟志,业广为勤

不读清华不肯休,我心一片磁针石

拼搏铸辉煌,状态定命运

要争就能赢,要拼才能赢

团结拼搏,求实进取

人生能有几回搏,今日不搏何时搏

失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌

至高无上,一呼百应;十全十美,班中称雄

好好学习,学无止境;抱定宗旨,勇攀高峰

正直勤奋,团结创新;自强不息,勇往直前

树立目标,坚定信念;脚踏实地,超越自我

乐学善思,自强不息;厚积薄发,一鸣惊人

勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风

努力造就实力,态度决定高度

nosweat,nosweet

最美的年龄为最纯的梦想尽的努力

为了梦想,我们不懈努力

锲而不舍,存义精思

今天的努力,明天的实力

竞争不是比谁努力,而是比谁更努力

班级口号

革命尚未成功,同志仍需努力

鲲鹏展翅自兹始

笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航

勤奋求学,熬墨蓄势

勤奋铸就辉煌

慎而思之,勤而行之

文学来自勤奋,高分源自拼搏

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随

学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀

天道酬勤,宁静致远

应知学问难,在乎点滴勤

汗水浇灌希望,奋斗决定命运

分数铸就辉煌,汗水凝聚实力

耕耘于分秒,收获于细微

耕耘今天,收获明天

没有播种,何来收获

播种劳动,收获成功

关于班级财务申请书如何写六

新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:

首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级两位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。

关于班级财务申请书如何写七

学习方面

1、作业未交每次扣2分,晚交每次扣1分,抄袭作业者每次扣5分;课代表当日统计。

2、上课未带齐学习用具、课本等每次扣1分。

3、上课不听课被点名者每三次扣5分;严重扰乱课堂纪律者每次扣5分。

4、自习课不遵守课堂纪律者每次扣1分。

5、年级组织的大型考试班级前5名者每次加5分;班级前10名者每次加3分;年级前100名者每次加5分;100—200名每次加3分;200—300名每次加2分。

6、统一考试中每进步1—5名每次加3分;进步5个名次以上者加5分。

7、获校级奖:一等奖加3分;二等奖加2分;三等奖加1分;获校级以上奖励:一等奖加5分;二等奖加3分;三等奖加2分。

8、顶撞老师者每次扣10分。

校规校纪:

1、楼道追遂打闹者每次扣2分;说脏话者每次扣2分。

2、仪表不合格者每次扣1分;未带学生证者或不合格者扣1分。

3、参与打架、抽烟、带手机、mp3等每次扣10分;本学期评定不得评a、b等级。

4、在校园周边逗留每次扣3分。

劳动卫生方面:

1、值日迟到每次扣1分;未做值日者每次扣3分;不服从组长管理每次扣1分。

2、值日生未关好门窗,未尽到值日生职责每次扣1分(全组扣)。

3、 冬季扫雪每次加3分;未带扫雪工具者每次扣1分。

其他方面:

1、为班级捐公物者分别加1—3分;损坏公物者除照价赔偿外每次扣3分。

2、班委、课代表、小组长等每月加3分;不收作业科目的课代表每月加2分。

3、负责门、窗户、开关等公物者每月加2分。

4、对班级不良现象予以制止者视情节每次加1—2分。

5、经小组为单位完成班级任务小组成员每次加1分。

6、严重影响班级荣誉者、违校纪扣分者扣个人分10分;本学期评定降等级。

7、为班级工作提出合理化建议并采用的每次加1分。

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