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学院举办传统文化通知范文如何写 关于传统文化的通知怎么写(五篇)

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学院举办传统文化通知范文如何写 关于传统文化的通知怎么写(五篇)
2023-01-14 10:34:56    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选学院举办传统文化通知范文如何写一

毕业生________________________________

用人单位________________________________

学校名称________________________________

国家教育部高校学生司制表

按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:

一、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。

二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。

凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的结业生,本协议无效。

三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业计划,报国家教育部批准,学校负责输派遣手续。

四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣,本协议有特殊要求,原则上应在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。

五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议书的一部分。

六、本协议经各方签字、盖章后生效。

三方都应严格履行本协议,若有一方提出变更协议,须征得另两方同意志违约,并由违约方向另两方各交纳违约金1000-20__元。

七、本协议一式四份,毕业生、用人单位、学院、学校毕办各执一份,复印无效。

毕业生情况及意见

姓名性别年龄民族

政治面貌培养方式健康状况

专业学制学历

家庭地址

应聘意见:

毕业生签名:______年____月____日

用人单位情况及意见

单位名称

邮政编码及详细地址

联系人联系电话

档案转寄单位名称、详细地址及邮编

用人单位意见:

签章

______年____月____日用人单位上级主管部门意见:

(有用人自主权的单位此栏可略)

签章

______年____月____日

学校意见

学校通讯地址联系电话邮政编码

学院意见:

签章

______年____月____日学校毕业生就业部门意见:

签章

______年____月____日

精选学院举办传统文化通知范文如何写二

尊敬的校领导:

你们好!我是来自商学院市场营销(本)09级2班的学生李荣泽,回首进入大学这一年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“成于大气,信达天下”的校训,以及“厚德载物,经世济民”的院训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。

一直以来我都积极向党组织靠拢,终于在大一下学期参加第三十八期党校学习,并顺利通过考试,拿到结业证书!在过去的一年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:大一下学期我以477的成绩通过英语四级考试,大一学年以86.30的综合成绩在本专业中排名第十九位。同时,在大一学年我还被院上评为“优秀学生干部”和“优秀青年志愿者”等殊荣。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:

申请时间:

精选学院举办传统文化通知范文如何写三

x年是学校“”收官之年、学校60周年大庆之年,又是一个不平凡的一年,又是一个辛苦工作颇有成绩收获的一年。这一年学校虽有大家不愿多提起的老校区搬迁风波沉重话题,但也有校庆的成绩展示和收获,也有教学、学科、科研、人才培养、党建等工作新的进步进展,也有增加岗位津贴补贴等增加收入以及住宅小区能入住的高兴事顺心事,也有启动学分制改革、首次落实学院考核、制定学校“”规划等繁重任务。成绩的取得,有赖于全校教职工的共同努力,有赖于学校领导班子全体成员的团结合作辛勤工作。

作为学校党委的主要负责人,我主持党委全面工作。一年来,在领导班子所有成员的紧密配合和通力协助下,在全校师生员工的大力支持和热情鼓励下,我坚持以科学发展观为指导,加强自身学习提高,坚持廉洁自律,不怕困难,努力勤奋工作改革创新,为学校的建设和发展做出了自己应有的努力。

按规定和要求,现就我个人x年述职述廉报告如下,请予以评议并批评指正。

一、注重抓学习、抓规划,坚定学校高水平发展定位

1、坚持并领导、组织好学校党委中心组和暑期教授读书班的集中、分散学习。根据学校发展实际认真考虑确定每次集中学习主题和具体内容,使主题鲜明突出,内容丰富针对性强。x年共组织两次党委中心组(扩大)集中学习会和一次教授暑期读书班。带头在去年寒假党委中心组报告“建设学习型组织”的心得体会,带头在暑期中心组和教授读书班报告师风师德建设和学院学科规划工作心得。利用召开党委会、党委会(扩大)和中层干部一把手工作会议机会,组织学习国家和x市改革发展形势政策以及工作要求,以推动学习来提高自己和干部、教学科研骨干的认识修养,以开阔眼界开阔视野来推动工作。

2、领导并组织编制学校“”发展规划。在全面客观检查“”目标任务完成情况下,针对经济社会发展及需求、教育发展和需求和学校基础,在“知己知彼、知过去看未来、追赶超越”的指导原则下,提出“”规划基本思路和工作日程,召开教职工代表大会、若干次规划专门会议包括寒假前的教学科研人事工作会、若干次会、若干次调研会和党委会听取意见建议和论证“”规划编制工作,为学校未来改革发展解决方向、旗帜重大问题。

3、为促进干部的学习,结合干部任职必须掌握的政治理论、教育教学管理基础知识和校情现状,编写中层干部任职前笔试题目和面试题目;聘请校外专家学者为干部和教学科研骨干作学习讲座,以扩大交流和开阔视野。如邀请市委宣传部副部长周波、湖南大学马克思主义学院院长柳礼泉、西柏坡纪念馆副馆长李庆安、市委文明办副主任杨清明等专家学者来校进行专题讲座。

二、注重抓大事和改革发展,着力推动学校各项工作

1、主持和参加学校党委全委会、会、校长办公会,通过会议研究和集体决定学校建设发展重大工作。全年共召开全委会5次,党委会21次,研究内容涉及建校六十周年纪念活动安排、学院和处级领导干部考核办法的制定实施、中层干部换届、开展创先争优活动“一讲二评三公示”工作、沙坪坝校区教学全搬迁、海联学院联合办学、“”规划编制和教职工岗位津贴分值调整等关系学校建设发展和教职工切身利益的重大工作。召开领导班子民主生活会1次,提出六方面15条整改措施并积极整改。

2、牵头制定x年度学校工作要点,提出重点工作并着力推动重点工作的分解落实。去年学校各项工作都圆满完成,尤其是重点工作如学院考核、干部考核工作以及校庆等系列大型活动都获得里程碑意义的成功。

3、组织论证并决定学校建校起始时间。在有历史依据、有历史和现实意义“两有”原则下,经过两年多努力,终于在去年成功补写、续写了学校历史,挖掘、丰富了学校宝贵的历史资源。

4、牵头提出并组织论证、决策增加在职教职工岗位津贴、同时适度同比例增加离退休老同志生活补助、以及调整以渝北校区各种名义的工作补助。一是规范校内津补贴,二是解决自x年后大多数教职工已经在新校区上班问题,三是为即将实施的绩效工资做准备。

5、精心为60周年校庆系列工作出谋划策,全力支持、参与校庆各项工作的全面开展。经过全校师生员工、大多数校友的共同努力和市委市政府的大力支持、媒体的高度关注,60年校庆喜得丰收和圆满成功。

6、组织校内干部师生和部分校友开展有认识深度、有展望高度的老校区搬迁风波反思。通过一定力度的校园网网上讨论,发行两期有份量

的反思文章,使师生和校友进一步统一了认识,提高了对学校发展机遇的珍惜,也使市委市政府主要领导对学校工作有了新的全面的评价。

7、围绕学校重点工作举办一系列大型活动,进一步提高学校的知名度和影响力。如召开了法学家论坛和立法学研究会成立大会、“经验与亚洲模式国际研讨会”以及律师校友联谊会成立大会,组织出版了校庆六十周年系列文库,设立了金平法学教育基金会等。还组织了一系列大型理论研讨会。组织了“涉黑性质犯罪与法律控制理论研讨会”和“ 防治涉黑犯罪长效机制建设座谈会”,承办了第四届中国—东盟法律合作与发展高层论坛,成立了x大学“中国—东盟法律研究中心”等。

8、深入推动办学基础条件的进一步完善,提升校园建设水平和后勤服务能力。启动了校园新规划和新征校园以及大峡谷建设规划,完成渝北校区食堂新的招标和学生宿舍集中供热系统改造,实施了校园绿化、亮化、美化工程,完善了教学楼、体育场照明设施,为师生学习生活提供方便创造了环境和条件。

三、注重抓校内制度建设,着力提高学校管理水平

1、继续推进校院两级管理体制改革。推动制定了《x大学校院两级人事管理办法》、《x大学二级教代会实施细则》等两级管理配套文件,全面推动教学、科研、学生、研究生等四大板块的校院两级管理试行工作。

2、建立并推行考核机制。推动制定《x大学学院考核暂行办法(试行)》、《x大学中层领导干部考核办法(试行)》、《教职工考核办法》等相关文件,首次对学院工作进行考核并公布排序结果,组织了职能部处和教辅单位正职领导的述职,结合“一讲二评三公示”工作探索对单位和个人考核结果运用的长效机制。

四、注重抓党的建设,为学校改革发展提供组织保障

1、负责组织开展在全校党组织和党员中统一进行的“创先争优”活动。完成科学发展观学习实践活动的“回头看”环节,继续深化“两个一对一”主题实践活动;结合学校考核工作扎实开展“一讲二评三公示”活动,成为教育系统党建“示范点”,承办了全市“一讲二评三公示”工作现场会,参加了全国部分省市创先争优活动经验交流会并作主题发言,得到中组部领导的肯定,下一步还将成为全市党建工作示范点进行建设验收。

2、加强干部队伍建设。圆满完成了总支和部分中层领导干部换届。

3、进一步加强党风廉政建设。召开了学校党风廉政建设工作会,制定了《x年党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制》。制定、修订《信息公开办法》、《科研项目管理办法》、《教师行为规范》等制度27项。开展“三项治理”、工程领域突出问题专项治理和“小金库”清理等专项治理工作。加强办信办案工作,全年受理并办结信访件14件,办结率100%。

4、大力加强宣传工作力度。完善校园网内网建设。与中央电视台联合录制校歌mv。制作校庆专题宣传片,举办了发展成就展。学校党委宣传部获“全市宣传文化工作先进单位”称号。

5、积极推行校务党务公开。支持教职工岗位聘任申诉委员会、学生申诉委员会工作,发挥教代会(工会)在岗位聘任、基础设施建设、招投标工作等涉及教职工切身利益的重大事项上的民主监督作用,发挥学术委员会、教学委员会在学校重大决策中的民主参与作用。

经过全校共同艰辛劳动和奉献,x年学校各项工作成绩可喜可贺。

在人才培养方面:教学质量工程项目取得新突破,成功申报国家级精品课程1门,教学团队1个,学校荣获“第一轮高等学校教学质量与教学改革工程先进单位”称号,成功申报法律硕士专业学位研究生教育综合改革试点单位。在学科与科研工作方面:新增专业硕士学位授权点3个、硕士学位一级学科授权点5个。全年获国家级科研项目20项。《现代法学》获“x市出版政府奖”,《x大学学报》获全国高校期刊百强社科期刊称号。在人才队伍建设方面:成功设置“两江学者”岗位。推荐参评中组部“千人计划”1人、“市教书育人楷模”1人、市杰出专业技术人才1人、优秀专业技术人才3人。在学生工作方面:圆满完成招生工作。录取本科学生4914名,研究生1817名。截止x年底,应届毕业生就业率达90.2%。校辩论

队在“世博杯”高校辩论大赛夺冠,“理律杯”模拟法庭辩论赛荣膺亚军,青年志愿者协会被授予全国志愿者工作优秀组织奖,“唱读讲传”活动《廉政箴言》被授予市建国60周年纪念奖章。大学生就业促进工作成效显著。此外,依法治校工作成效显著,x年学校获批为x市第三批依法治校示范校。

五、注重抓廉洁自律,做好班子称职的带头人

作为学校党委的负责人,一年来,在工作和生活中,我自觉严以自律,秉公办事,加强勤政廉政与道德修养,坚持廉洁自律,秉公办事,不搞特殊化,不徇私情,自觉接受群众监督,及时向组织汇报个人重大事项,努力做到自重、自律、自醒。

面对高等教育改革发展的新形势、新要求,面对全校师生的信任和重托,作为学校党委的负责人,我深感责任大、担子重。在今后的工作中,我将继续加强学习,不断解放思想,努力提高领导水平和决策能力,改革创新,开拓进取,为学校的“转型升格”和“”开好局起好步,为建设研究型高水平大学贡献自己的力量!

学校工作千头万绪,由于规定篇幅和时间有限,我的述职述廉报告难免挂一漏万,现只能择其要点予以简要陈述,以上简要报告,请今天到场各位评议,请全校师生员工批评指正!

精选学院举办传统文化通知范文如何写四

一 指导思想:为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。

二 主办方:资源与环境学院20xx006班

网络支持:第一范文网

三 奖项设置

团体奖:获胜方一个: 奖品

个人奖:最佳辩手一个:奖品

四 比赛安排

11月25号 下午三点半在2306教室举行

五 比赛规则

(一) 辩论赛流程

1、辩论赛开始 2、辩论赛规则 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、参赛队员自我介绍 7、辩论赛开始 8、评委打分 9、评委点评 10、宣布比赛结果 11、辩论比赛结束

(二) 辩论赛细则

1、时间提示

时间提示

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2.陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3.开篇立论

由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、

4.攻辩阶段

1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。

6)四轮攻辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

5自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。

6结辩

辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

(三)辩论赛评分机构

1.陈词10分 2.攻辩15分 3.攻辩小结10分 4.自由辩论25分 5.总结陈词10分 6.语言风度10分 7.团体配合.临场反应20分

2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

1.语言表达10分 2.整体配合10分 3.辩驳能力10分 4.美感风度10分 5.辩论技巧10分

六 大赛组织人员

评委三人 主持人一人 正反方分别四名辩手 其余同学作为正反方的助威团 有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问

七 辩论赛附则

1.20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。

2.由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。

八 经费预算

礼品: 八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元

共计8元

策划人 20xx006班 赵自稳

20xx年11月16日

精选学院举办传统文化通知范文如何写五

学年度第一学期期末考试工作已圆满结束,现总结如下:

一、 考试组织和准备工作

为做好期末考试工作,学院领导专门开会研究了期末考试安排,成立了由主管教学院长赵翠兰同志为总主考的期末考试监督小组和领导小组。安排如下:

1.考试领导小组

总主考:赵翠兰 组长:苏和平 副组长:贾长友 组员:张再武 单春霞

2.考试监督小组

组长:王玉清 组员:李雪梅 鲁显玉

二、 具体部署和安排

根据校教发[__]51号文件精神,我院对本学期期末考试作了具体安排,于__年12月15日召开了全院教师大会,传达了校教发[__]51号、48号、49号、50号文件,布置了期末考试各项工作,教师主要学习了《监考教师职责》、《试场规则》、《学生成绩考核及管理办法》等有关文件,对考试资格审查、考场纪律、监考教师职责、命题、印卷、评卷、登分等方面提出了具体要求。

三、 严格审查学生考试资格

严格控制学生缓考,本学期缓考人数为43人次,因病10人次,考硕士研究生缓考33人次。

四、 贯彻学校教务处提出的具体考务工作要求

认真做好各门课程的命题、审题和试卷保密,所有试卷全部实行三级(教研室、总主考、教务处)审批验收制度,试卷由教务干事统一管理,由主监考在考试前20分钟到教务办领取试卷,考试结束后送到教务办统一装订、管理、统一评卷。

1.全院考试课程总数132门;

2.参加考试学生人数总计6702人次,补考人数总计117人次,违纪3人次,作弊2人次,重修人数327人次,其中03级、04级314人次,不包括外语,取消资格3人次。

3.考试纪律良好,所有教师监考认真,无漏考现象。

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