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合作建设房产协议书如何写 房产公司合作协议书范本(四篇)

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合作建设房产协议书如何写 房产公司合作协议书范本(四篇)
2023-01-14 11:02:56    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

有关合作建设房产协议书如何写一

乙方:_________地址:_________电话:_________传真:_________邮编:_________

鉴于甲方委托乙方制作网站,帮助甲方树立自身形象,扩大宣传,拓宽销售渠道。

为明确双方责任,根据中国法律经双方协商,签订此合同,以期双方共同遵守。

一、双方的权利和义务甲方的权利和义务

1、在网站开发制作期开始之前提供完备有关企业的材料及图片(电子文档),应保证材料完整,图片清晰。

2、甲方将协助乙方系统开发、设计人员充分了解甲方的业务内容或流程,并提供相应的便利条件。

3、甲方应及时对乙方每次的修改结果以书面形式反馈,并由甲方项目管理人签名认可后传真给乙方作为进度控制的备份资料。

4、开展的业务必须符合国家法律和社会公共利益。

5、按合同所定时间支付费用。

6、甲方完全拥有网站版权及内容(包含网页的内容信息、数据、图片及网站的功能系统)的所有权,拥有网站所有源程序及代码的所有权。

7、在甲方付讫所有合同款之前,甲方不得将乙方提供的网站系统分析报告中的任何内容泄露给第三方,否则视为完全违约。

8、甲方在利用乙方提供的虚拟主机进行信息传播和自我服务时,应严格遵守国务院发布的《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、邮电部《中国公用计算机互联网国际联网管理办法》和《中国互联网域名注册暂行管理办法》等有关规定,遵守国家的有关法律、法规和行政规章制度。

如甲方不选用乙方的虚拟主机则本条规定不适用。

9、甲方在使用乙方虚拟主机开展业务时,应遵守国际惯例,不得向他人发送恶意的、挑衅的文本或垃圾邮件。

如甲方不选用乙方的虚拟主机则本条规定不适用。

10、甲方申请的虚拟主机只能供自己使用,不能转让和出租。

由于转让、出租造成的一切后果,甲方承担直接和连带责任。

如甲方不选用乙方的虚拟主机则本条规定不适用。

11、甲方应妥善保管乙方提供的虚拟主机管理账号、密码等资源。

如由于甲方原因造成账号、密码泄露的,一切后果由甲方承担。

如甲方不选用乙方的虚拟主机则本条规定不适用。

12、甲方将自行解决办公设备及与本系统有关的信息处理设备的购置及维护(指甲方业务区域内的所需设备)。

乙方的权利和义务

1、按照甲方提供的材料按时完成网站建设与制作。

2、乙方承认甲方对网站拥有完全知识产权。

乙方不得将甲方提供的资料和网站建设思路及系统分析报告中的任何内容泄露给第三方,否则视为完全违约。

3、乙方有权只根据甲方签名确认后的反馈意见表上的内容进行相关网页或程序的修改。

4、未经甲方同意,乙方不得随意更改甲方提交的原始资料或样稿。

乙方须对甲方提供的制作网页的资料保密,直到甲方做出相反声明为止。

5、乙方有权依据合同收取合同价款,(合同价款的明细清单见本合同的附件一:网站建设初步规划书)。

如甲方按合同所定期限阶段逾期十日未付款,乙方有权单方面终止合同。

6、乙方负责虚拟主机信息平台系统安全可靠的运行。

如甲方不选用乙方的虚拟主机则本条规定不适用。

7、乙方在网站使用过程中发现错误,应及时更改。

8、乙方将安排系统开发及维护人员参与甲方的业务运营系统中,及时与甲方沟通,确保系统的正常使用。

9、乙方不得未经允许将甲方的营业数据及所提供的任何资料以任何方式透露给第三方。

10、乙方将为甲方的管理人员提供管理系统的使用培训。

11、乙方有义务优先提供甲方在项目后期扩展方面的服务。

12、乙方将负责甲方运营平台的安全性、稳定性,若确因乙方机房的设备故障而导致暂时无法为甲方提供正常服务,乙方应及时排除故障,并尽快恢复正常工作。

如甲方不选用乙方的虚拟主机则本条规定不适用。

13、根据国家政策要求,如果发现入网甲方信息内容不符合要求,乙方有权通知甲方予以更正并直至停止通讯服务。

如甲方不选用乙方的虚拟主机则本条规定不适用。

14、网站超过3小时不能访问的,乙方根据甲方的损失程序进行赔偿。

15、乙方将免费为甲方网站维护一年。

16、甲乙双方共同执行商定的项目进度表。

二、网站建设完成及发布时间

收到材料后,按项目进度表于个工作日前完成开发制作,验收后2日内传至网上发布。

若因甲方资料不齐全等原因导致的制作周期延长,乙方不负任何责任。

三、合同金额及付款方式

本合同涉及的总金额为人民币元(大写:),其细节由本合同附件一描述。

四、验收程序及标准和验收后修改补充

1、验收的程序是:乙方完成网站建设工作并上传至甲方的主机或虚拟主机相应的位置后,应及时通知甲方,通知方式双方约定为电话。

甲方确认准确无误后,应以书面形式签收。

如甲方认为不合格,乙方应根据甲方的意见继续修改。

见本合同的附件二(《网站验收单》)。

2、验收的标准是:主页无文字拼写及图片(以甲方提供的材料为准)错误,并应符合已经确认的网站整体功能及设计风格,数据库运行稳定,网站日常维护方便。

3、验收期限:乙方通知甲方,甲方应及时到位。

如甲方对网站和程序质量无异议,则应在接到通知后一个工作日内应完成验收工作。

4、验收合格,甲方以书面方式签收。

5、验收合格网上发布后,如果甲方需要修改功能及主页,改动在不违背主页风格和系统分析的前提下,一个月内乙方应予以修改;改动要求对程序开发要求增加较大,须另交开发制作费,具体收费标准双方协商后确定。

五、违约责任和争议解决

1、为保证本合同的正常执行进度和甲方网站的制作质量,甲方应在合同签订后日内提交乙方所需依网站建设方案的全部资料。

2、双方合同一经签订,双方须共同执行商定的项目进度表及双方认可的系统分析,任一方不得擅自任意单方面违约,否则视为单方完全违约。

3、本合同及其附件涉及的内容由双方共有,不得向第三方透露。

4、甲方提供的和系统相关的各种资料以及乙方提供的系统分析报告、程序代码、网站的知识产权为甲方所有,未经甲方允许,不得向第三方透露,否则视为乙方完全违约。

5、完全违约权责定义:违约方应按合同金额的%向另一方支付违约金。

6、双方发生的其它违约和争议情况,双方本着友好合作的态度协商解决,协商不成,可以提请北京市仲裁委员会仲裁。

六、免责条款

因电信部门检修或国家政策调整等原因造成的系统暂时停止服务原因造成服务中断的,双方互不承担责任。

因自然灾害等不可抗力造成的服务中断,双方互不承担责任。

七、附则

1、本合同自双方签订后生效,一式两份,甲乙双方各执一份。

2、本合同未尽事宜,双方应在本合同达成的原则基础上以补充条款的方式明确,补充条款与本合同具有同等的法律效力。

3、网站建设具体规定见附件,附件和本合同具有同等法律效力.

甲方:__________乙方(盖章):__________

代表人签字:__________代表人签字:__________

年________月________日________ 年________月________日________

附录一

项目的内容、价款、开发进度、交付方式

1.合同金额

网站建设总费用:__________________________________________。

2.付款方式

本合同涉及总金额为人民币____________元,合同签订后,甲方支付____________(合同款的50%)元作为预付款,验收之后一次性支付合同余款即元。

3.开发周期

甲方在20___年___月___日之前,将资料交给乙方,将预付款汇至乙方账户。

乙方在20___年___月___日之前,完成网站的建设。

甲方在20___年___月___日之前,对网站进行验收。

甲方在20___年___月___日之前,将余款汇至乙方账户。

4.合同期限

本合同有效期为20___年___月___日至20___年___月___日。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

授权代表(签字):_________ 授权代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

有关合作建设房产协议书如何写二

一年来,作为建设办副主任,在院党委正确领导下,在广大教职工的信任、支持和帮助下,取得了一定成绩,较好地履行了自己的职责。现述职如下:

担当是我孜孜以求的工作根本。在建设办一年工作中,我深刻诠释了担当的责任,敢于负责,不回避矛盾;勤于负责,及时解决问题;善于负责,提高履责能力;乐于负责,展现自我价值。

xx年上学期是国家骨干院校建设验收关键阶段,全体同仁以“五加二、白加黑”的工作模式开展了各项建设任务及主体材料的制定、梳理、查缺、补漏工作。担任校企合作建设项目负责人,我承受着巨大的压力与煎熬。牵头教学及行政10个职能部门,编写了10万字的校企合作制度汇编;与苏xx主任共同整理了30万字的地方政府承诺文件汇编;亲自起草了2万字的骨干院校建设相关管理文件汇编;与王xx主任联手撰写了2万字的体制机制建设项目总结报告,并提炼了8大模式;组织13个教学部门,完成了14个骨干院校建设成果展示;组织教学及行政13个部门,完成了校企合作信息化管理平台建设任务,成为校院网上服务社会的窗口、校企合作的载体;组成校企合作项目验收小组,梳理了验收要点106条,审核了三年验收要点材料80万字;创新100条校企合作运行绩效评价指标体系,实现了二级学院校企合作的综合评价与指导;创新骨干院校建设9个工作表体系,有力推进了8个建设项目的过程监控与考核;起草了1万多字的骨干院校建设精神成果总结。

我们不会忘记xx年6月18日晚上22:30分,赵院长在北京电话告知学院获得了优秀奖,我高兴的整夜未眠,大家的苦和累都值了,骨干院校建设我获得一等功,家属获得优秀奖,这是院党委给予的崇高荣誉。紧张的工作,兴奋的心情,淡化了已步步逼近的疾病,身体消瘦30余斤,脑痉挛时而发作,疼痛难忍,胃部疾病等待手术,更可怕的是医生确诊为腔隙型脑埂,面对疾病,我曾想过放下手头工作,住院治疗,也曾想过找领导谈一谈,换一下工作岗位,但我一直不忍心停下手头工作。

我放弃赵院长休假疗养的安排,投入到学院教学质量提升工程建设项目中,认真研究王院长的“4个3”内涵建设,进一步研究校企合作平台建设项目,学习文件、查阅资料、同类院校对比、结合学院实际,起草了1.2万字的材料,提出“1241”学院未来三年校企合作平台建设方案,形成了树亲企理念,夯实校企文化机制;完善八大模式,深化校企二个平台;实施双主体育人,探索校企四个冠名;推进六个合作,建成校企共享型基地,并进行了总体内涵汇报。

廉洁是我保持人格和人品的底线。一年来,我对各种廉政教育从不缺席,以学习勤政廉政的先进典型事迹,来自我加压,自我激励,自我鞭策,防微杜渐;以《廉政准则》和领导干部廉洁自律的规定要求自己,树立无私奉献的观念。没有利用公款做过任何私事,没有将公共财产作为个人使用,没有违反组织原则进入任何私人会所。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!我愿为学院的发展而竭尽全力,努力努力!

有关合作建设房产协议书如何写三

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作

在课题研究工作中我所做的工作有:1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。

一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

有关合作建设房产协议书如何写四

诚信高效,创新超越。

以市场为导向以网络为基础以人才为根本以发展为前提。

用心才能创新竞争才能发展。

物美价廉,沟通无限。

团结拼搏务实高效。

勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌。

快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。

企业和市场同步管理与世界接轨。

团队:合作信任奉献互补沟通。

融合配合协作协调互补。

创新为要,合作有道。企业走向成功的两大关键因素。

成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。

合作是团队繁荣的根本。

狼族团队:成功不是一个人的力量,它是一个团队集体的力量,智慧的凝聚将把这种质量推向无限。

同心同德,同舟共济。

管理提高效率、团队书写辉煌。

培育合作员工创造合作团队。

强化竞争意识营造团队精神。

随身动随心用—小灵通。

真诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

爱岗敬业,求实创新,用心服务,勇争一流。

狼一样的团队:狼群的默契配合,是它们成功的决定性因素。

团结一心,其利断金;众志成城飞越颠峰。

真诚合作共创辉煌。

和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来。

梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

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