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亲子鉴定售房协议书怎么写 夫妻买房协议书怎么写(2篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-14 11:09:04 页码:9
亲子鉴定售房协议书怎么写 夫妻买房协议书怎么写(2篇)
2023-01-14 11:09:04    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新亲子鉴定售房协议书怎么写一

姑姑:我们成吉思汗镇中心校拟定举行亲子诵读活动,使我们孩子和家长都受益匪浅。通过半个多月的活动准备,孩子既长了知识,又懂得了道理。知道尊敬长辈,友爱兄弟。你问他为什么进步这样大,他会用老师教的知识回答你。

孩子:弟子规 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生 孩子边背边做动作。

姑姑:他还懂得礼貌待人,谦让处事。因为他知道:

孩子:为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。 孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。三才者,天地人。三光者 日月星)

姑姑:当我吟诵床前明月光,疑是地上霜时,他会马上吟出(举头望明月,低头思故乡)独在异乡为异客,(每逢佳节倍思亲)。遥知兄弟登高处,(遍插茱萸少一人。)

姑姑:他还积累了许多思念家乡的诗句。当他看到春天刚刚发芽的柳树,他会吟:(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。)当他看到夏天的荷花,他会诵(毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。)当他看到火红的枫叶时,他会想到赞美的诗句(停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。)当他看到漫天飞舞的雪花,他会赞叹道:(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)

姑姑:在传统文化的氛围中,孩子健康成长,我们共同进步。下面我们用一首古诗表演唱来结束我们这次亲子诵读活动。(共诵《春晓》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。)(歌伴舞 《春晓 》 姑姑唱歌,孩子边唱边舞)谢谢!

最新亲子鉴定售房协议书怎么写二

2019年6月1日

大操场

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动流程:

(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒 篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

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