流感疫苗接种宣传简讯范文范本 流感疫苗接种宣传语(7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新流感疫苗接种宣传简讯范文范本一

国家卫健委在官网发布了全国新冠病毒疫苗接种情况。截至2021年3月27日，各地累计报告接种新冠病毒疫苗10241.7万剂次。

不久前，中国新冠疫苗全球供应突破1亿剂次。

“我已经接种了新冠疫苗。”3月24日凌晨，张文宏在武汉参加会议时表示。会上及会后，张文宏就有关新冠疫苗的热点话题谈及了自己的看法。

新冠疫苗打不打？

部分人群仍在犹豫要不要接种新冠疫苗，张文宏说：

这不是疫苗的问题，这是人性的问题。很多东西得不到的时候特别盼望，一旦能很方便地得到时又会犹豫。全世界范围都是这样，人们对疫苗有这样那样的想法和担忧，这是很正常的。但是随着时间推移，越来越多的人接种了，而且没有发生问题，你就会接受它。

没接种的人会吃亏！

一直不打疫苗会怎么样？张文宏说：

目前发达国家在快速完成接种，一旦他们完成了新冠疫苗的接种就会重新开放。当世界上的大经济体如美国、欧盟国家、日本等等都重新开放后，如果我们国家继续关闭，那么给经济和大众心理造成的影响，会远大于新冠病毒带来的损失。 

当国门打开，还没有接种疫苗的人就会吃亏，去到哪里内心都会非常担心。

新冠病毒会“常驻”

打疫苗的好处是什么？张文宏说：

新冠病毒在将来会成为一种常驻病毒，一直会有。

对每一个个体来说，接种疫苗的理由很简单：万一将来感染了，我也没事。我们的灭活疫苗，对避免转成重症的保护率在90%以上，对避免发生死亡的保护率接近100%。所以，接种疫苗从国家层面看是阻断传播，从个人层面看是不要出事。

接种新冠疫苗后再次感染新冠病毒有没有可能？有可能。接种疫苗不是100%预防，但接种后，就算感染也可能就是一场大号流感，或者只是小号流感，也许是普通感冒，还可能是无症状。

口罩什么时候能摘？

到底什么时候能摘下口罩自在呼吸？张文宏说：

至少要达到70%的疫苗防护率，才可以说我们构成了有效的免疫屏障。但是70%是最低要求，不一定够，因为疫苗的保护率不是100%。如果保护率按90%计算，我觉得理想的接种率在80%以上，就可以说我们可以很安全地打开国门。

按全国每天接种疫苗500万支来计算，达到70%的防护率约需要半年时间，这是按理想状态估计。

打了疫苗能管多久？

针对接种疫苗产生抗体的有效期，张文宏说：

有效期限，随着时间点会越来越清晰，接下来抗体的延续时间等数据都会陆续有。 

抗体衰减以后不代表没有保护率，这个数据我们需要一年或更久能够得出。不少国家比我们接种的时间早，他们的数据会先出来。

最新流感疫苗接种宣传简讯范文范本二

为做好我校甲型h1n1流感的预防和控制工作，采取有效措施，保障全校师生的健康和生命安全，根据上级有关要求，结合我校实际，特制定本方案。

以构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保发生疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情，防止扩散。

1、学校成立甲型h1n1流感防控工作领导小组。在教育局和上级卫生行政部门的指导下，负责全校甲型h1n1流感防治工作的组织和领导工作。

组长：

副组长：x

成员：x

办公室主任：x

办公室联络员：x

办公室设在学校办公室内，负责日常工作。根据防控形式的需要，适时增加相关处室人员参与办公室工作。

2、领导小组下设医疗组、消毒隔离组、保卫组、后勤保障组、教工组和学生组。

（1）医疗组：负责接收、登记和转诊病人，并动员全校师生做好个人防护工作。

组长：x

组员医师（电话xxx）

（2）消毒隔离组：负责消毒隔离措施的实施和监测技术指导等工作，配合疾病控制中心做好接触者的排查工作。

组长：

组员：各班班主任

（3）保卫组：一旦疫情发生，校保卫组和有关部门负责人及值班人员，按甲型h1n1流感领导小组的指令，迅速到达指定位置进行警戒，及时采取措施进行有效隔离。

组长：x

组员：全体保安人员、全体政教员

（4）后勤保障组：保障后勤物资的供应，按照甲型h1n1流感的防护要求，储备一定数量的隔离衣、口罩、帽子等防护用品，以备突发公共卫生事件的发生。

组长：x

组员：x

（5）教工组：负责做好教工的宣传、预防培训和疫情报告工作，负责教职员工因病缺勤登记和随访工作。

组长：x

组员：各年级组长

（6）学生组：负责做好学生的宣传、预防培训和疫情报告工作，负责学生因病缺勤登记和随访工作。

组长：x

组员：各班班主任

1、发热处理流程。发热37.5℃以上患者到校医务室登记后，由校医通过班主任联系家长陪同到医院治疗，如有发热≥37.5℃+流感症状+接触史等疑似甲型h1n1流感症状者，按发热流程处理（详见附件一）。

2、疫情报告流程。发现不明原因发热或甲型h1n1流感疑似病例，应按照疫情报告流程在第一时间报告教育局安全办公室（电话xx）及县疾病防控中心。

1、学校要高度重视此项工作，通过健康教育课、集会、宣传栏等形式，扎实做好对师生员工的宣传和预防教育工作。

2、坚持晨检制度；每班配备2支体温计，身体感觉异常的同学必须定时测量体温。各班每天晨检结果登记表要在第一时间上报到学校政教处备案。

3、学校各部门、各班要对环境卫生进行彻底大清扫，要勤开门窗，通风换气，保持清洁的工作、学习环境，保证室内空气新鲜。食堂食品加工要规范流程，强化食品安全和食品卫生工作。

4、坚持消毒制度，总务处每周统一安排至少2次消毒，各班要根据学校安排进行消毒，特别是教室重点部位（门把手、桌椅、电脑键盘等），各功能教室要坚持每天消毒，要有消毒记录。

5、在师生中加强宣传教育，讲究个人卫生，注意饮食卫生，勤洗手（做到湿、搓、冲、捧、擦），不吃零食，不吃生冷食品，不喝凉水等，师生要带杯子，喝热水。

6、倡议广大教职员工、学生不要到人员密集的地方和公共场所（商场、超市、网吧等）活动，十一长假不外出旅游。

7、尽量避免或减少举行大型集会活动，如确需举行，必须安排在室外操场进行，或以闭路电视、分年级、分班的形式进行。

1、发现疑似病例，要立即送校医务室就诊，并报告防控工作领导小组。

2、校医务室要提高警惕，认真准备，如有疑似病例，立即按相关规定作出恰当处置，并建议送上一级医院确诊，同时协助学校、教育局及上级卫生部门开展有关工作。

3、立即以最快的通讯方式向教育局安全股报告发生或者可能发生疫情的地址、时间、人数等有关内容。

4、立即停止学校集体活动，停止可能造成疫情流行的一切活动。

5、在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。

6、积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。

最新流感疫苗接种宣传简讯范文范本三

2018年冬季流感宣传活动总结

传染病防治是一项长期而艰巨的工作，春季是流感，肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎等呼吸道传染病高发季节，为切实做好今年春季的传染病防治工作，进一步加强冬春季节传染病的防控，有效的预防和控制传染病的暴发流行，近期结合春节流动人口回家之际做了如下工作。

我院在医务科的组织领导下，高度重视传染病的预防控制工作，认真组织感染管理科及公共卫生人员学习培训相关传染病防治知识。针对目前我国一些地区先后发生的麻疹，禽流感等疫情，充分认识当前传染病防治工作面临的严峻形势，按照以人为本的要求，切实加强医院传染病防治工作的组织领导，提高传染病报告的责任心和意识，加强疫情监控，落实各项防治措施。

为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，我院充分利用流动人口回家之际开展健康知识宣传活动，广泛宣传有关冬春季节高发传染病的防治知识，加强全民健康知识宣传教育，普及呼吸道传染病的防治知识，提醒广大群众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，多参加体育锻炼，增强体质，防止疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。

通过开展关怀关爱流动人口健康知识宣传活动、让更多的群众了解春季是流感预防的重要性、培养良好的饮食卫生习惯、建立科学健康的生活方式、此次活动共有500余人参加、发放了1000余份宣传资料、健康宣传手提袋·印有健康知识围裙·健康知识折子等并开展相关医疗义诊活动得到了群众认可、取得圆满成功。

顺昌县郑坊卫生院

2018年01月30日

最新流感疫苗接种宣传简讯范文范本四

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流感预防接种工作总结

导读：本文流感预防接种工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 流感预防接种工作总结

根据市防保站站长会议精神安排，按照石疾控[2008]11号文件要求，结合我镇实际，按照方案要求在全镇范围内开展流感预防接种工作，现将具体小结如下：

我镇这次流感疫苗接种完成2000人次左右，较圆满完成本次接种任务。

小河防保站，希望能帮助您！

最新流感疫苗接种宣传简讯范文范本五

核心导读：

1、引导幼儿了解禽流感传播途径等基本情况。

2、通过看看、讲讲、等各种有趣的形式，让幼儿知道预防禽流感的重要*。

1、家园共同收集预防禽流感的图片。

2、预防禽流感图片若干张。

一、让幼儿看看收集的图片，自由讨论。

1、老师指着禽流感的图片问：你们知道这些人怎么了吗？

2、他们生病和这些小动物有关吗？小动物生的是什么病呢？

教师小结：小动物生的病是禽流感，这是传染病，会传染给人的。

二、讨论分析交流感想

1、那禽流感底是一种什么样的病呢？

h7n9是禽流感的一种。有a型流感病毒引起的禽类感染病，主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等身上，是一种从呼吸病到严重败血症等多种症状的急*高度致死*的传染病。它的特点：传播快，危害大。人感染禽流感的主要方式和途径是直接接触感染禽流感病毒的禽类及其分泌物、排泄物，吸入当中的病毒颗粒。

2、发病的时候是怎么样的呢？

感染禽流感的潜伏期一般为1～7天，常见的为2～4天。患者呈急*发病，早期表现类似普通型流感。主要症状为发热，体温大多持续在39℃以上，并伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、肌肉*痛和全身不适。部分患者还会有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。重症患者可出现高热不退，病情发展迅速。还可继发细菌感染，发生败血症。

三、预防禽流感

1、那我们小朋友应该怎样预防禽流感，保护自己呢？（幼儿自由讲述后老师出示小结图片加以小结）

老师小结：

●尽可能减少孩子与禽类接触，尤其是与病、死禽类的接触。

●保持清洁。让孩子进餐前注意洗手，接触生肉、生禽或禽蛋后，必须再次洗手，养成良好的个人卫生习惯。

●家长做菜时生食熟食要分开，避免交叉污染。不使用同一块案板或同一把*处理生肉和煮熟(或直接入口)的食物，彻底清洁接触生肉的器皿。生肉、生禽接触的表面和器具应清洁消毒，特别是熟肉制品不应直接放回到煮前所用的容器中，盛放生肉的容器清洁后方可盛放熟食。

●鸡肉和鸡蛋要完全煮熟后才能吃，不在家庭屠宰、食用病禽或死禽。触摸病禽一定要戴手套或塑料袋；触摸病禽后要用肥皂洗手。

●让孩子坚持锻炼身体，每周3次，每次不少于30分钟，以增强身体抵抗疾病的能力。

四、鼓励幼儿尝试创编儿歌。

附儿歌：

勤洗手，勤漱口，喷嚏咳嗽把嘴捂；

多吃水果和蔬菜，鸡蛋鸡肉要煮熟；

外出穿戴要暖和，回来换鞋脱衣服；

户外锻炼不可少，身体健康防疾病。

最新流感疫苗接种宣传简讯范文范本六

近期，我国四川省部分地方已发现人感染h7n9禽流感病例，为确保公众健康和维护公共卫生安全，暂时关闭辖区活禽交易市场和活禽宰杀场。

按照《四川省突发公共卫生事件应急指挥部办公室关于进一步加强人感染h7n9流感疫情防控工作的紧急通知》精神，结合疫情防控工作需要，广安区政府决定从20xx年2月22日零时至20xx年3月6日24时暂时关闭辖区活禽交易市场和活禽宰杀场所，具体恢复时间待广安市政府通知后确定。

据了解，关闭范围为辖区内农贸市场、农村集市中的活禽交易区及活禽宰杀场所，野禽、飞禽交易市场，农贸市场以外的活禽销售点，餐饮服务场所(含农家乐)内活禽宰杀点。关闭期间，暂停一切活禽交易市场行为。各市场业主要在工商、商务、畜牧、城管执法等部门的督促指导下，切实做好市场消毒等防控工作。对于违反通告的行为，由相关行政执法部门依法进行查处;对构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

据记者从广安市辖区的6区(市)县政府公众信息网上查询，广安市各区县都已发布相关通告，暂时关闭辖区活禽交易市场和活禽宰杀场所。

国家卫生和计划生育委员会6日晚通报，截至6日17时，全国共报告18例人感染h7n9禽流感确诊病例，死亡6人。目前疫情处于散发状态，尚未发现人传人。针对这种情况，东营区各学校积极开展预防禽流感活动，通过召开主题班会，出一期专题板报，利用学校广播和宣传窗向全体师生宣传预防禽流感的知识，提高他们预防禽流感意识。并通过小手牵大手，向每位学生家长发放预防卡片，通过小学生把预防禽流感知识传授给家长。(东营区教育局 石振莹 温会荣供稿)

一是高度重视，强化责任。制定紧急预案并下发相关通知，要求全区各中小学、幼儿园切实提升对h7n9禽流感防控工作的重要性和必要性，把h7n9禽流感防控工作作为当前一项重要工作进行部署，落实责任分工，完善应急预案，强化应急准备。

二是加强监测，落实晨、午检制度。要求全区中小学校、幼儿园加大防控，落实晨、午检制度，对出现发热、咳嗽等症状的学生及时测量体温，及时通知家长或去医院就诊。

三是加强联动，及时上报。学校24小时专人值班，区教育局公布值班电话，加强信息报送，确保第一时间得到消息，第一时间采取措施。

四是落实措施，消除隐患。学校食堂采购食品原料时，必须坚持采购索证和食品留样制度，不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，学校食堂在加工食品时要确保煮熟煮透，严禁在校园内放养家禽、家畜。同时加强学校生活饮用水水源的管理，确保教室、图书室、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，并对这些场所进行彻底的消毒，消除传染病发生和流行的条件。积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力。

五是加强宣传，正确引导。学校利用健康教育课、班会、讲座、宣传板报、校园广播等形式开展h7n9禽流感预防知识的宣传教育活动，使学生了解h7n9禽流感的传播途径和预防方法，强化防范意识;教育学生养成良好的个人卫生习惯，避免与禽类近距离接触(特别是农村中小学生)。另外，各学校还利用家长会、家长学校等形式，向学生家长讲解h7n9禽流感预防知识，要求家长关注学生的身体健康状况，一旦学生出现发热、咳嗽等症状，要及时带学生到就近医疗机构就诊。

最新流感疫苗接种宣传简讯范文范本七

班会目的：

通过本次主题班会，让学生了解什么是流行性感冒（与普通感冒的区别），学会如何预防流感，关爱自己的生命健康，告别生活中的一些不良陋习，做一个健康向上的优秀小学生。

活动过程：

同学们，这节课我们开个主题班会，主题是“讲究卫生，预防流感”。

流行性感冒（简称“流感”）是一种由流感病毒感染引起的呼吸道传染病。它发病主要集中在冬春两季，一般从每年12月开始，到来年3-5月结束。流感病毒可以借助空气传播，如当患者在咳嗽、打喷嚏、甚至大声说话时，会将病毒扩散到周围的空气中，形成的细小飞沫传播。另外，患者接触过的物体表面也会附着病毒，而人在接触这些物体表面后，再用手触摸鼻子、眼睛、嘴也会造成感染。可见，它传染性是比较强的。

流感的主要症状包括：发病突然、高烧（39度以上）、畏寒、头痛、无力、喉咙发炎、肌肉酸痛、干咳、打喷嚏，鼻塞和流鼻涕等。这些症状在医学上被称为“流感样”症状，因为普通感冒也可能出现类似症状。少数病人还会出现胃肠道为主症状，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。

（可以从患感冒的症状，如发烧、咳嗽、喷嚏、口干等方面进行交流，也可以从交流患感冒后的想法，如寂寞、孤独、无聊，还有看到父母的忙碌，体会到父母的关爱等方面）

启发：学生交流《想象在流感流行的日子里》发生的变化。可以从以下方面讨论：

（1）在流感流行的日子里，是否缺课的人多了；

（2）在流感流行的日子里，是否要做的事情多了；

（3）在流感流行的日子里，是否更关注自己的个人卫生了；

（4）在流感流行的日子里，是否听到了各种关心的声音；

（5）在流感流行的日子里，是否想到了身体健康的重要；

（6）在流感流行的日子里，爸爸妈妈比平时更忙碌了……

小结：流感给我们的生命健康带来了威胁，破坏了我们的日常生活。

过渡语：现在我们正健康地坐在课室里学习，说明同学们养成了良好的个人卫生习惯。

（请一部分学生介绍…………）

过渡语：不良的生活陋习，危及了人体的健康，甚至生命。

（1）注意荤素搭配，营养全面合理，多吃蔬菜、水果；

（2）平时做好个人卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡等；

（3）教室、家里经常开窗通风，下课后常到外面呼吸新鲜空气；

（4）少到空气不流通的或杂乱的公共场合活动；

（5）常备板蓝根等冲剂预防；

（6）经常开展体育运动，以增强自身的抵抗力和增进对自然环境的适应性；

（7）注意气温变化而增减衣服；

（8）保证充足睡眠时间；

（9）保持良好的心情；

（10）接种流感疫苗是基本措施，每年入秋后到防疫部门接种流感疫苗，大多数人可有效预防流感。但对鸡蛋过敏和正患流感的人禁用疫苗。

如果有同学患了流感，那怎么办？

（１）戴上口罩，避免去人多的地方，避免传染他人；

（２）碗筷单独消毒，吃饭与别班或别人（家里）分开，以免交叉传染；

（３）发现感冒及时到医院治疗，在家恢复后再来校上课，以免再次传染。

教师总结：在班会课即将结束之际，我衷心祝愿同学们健康快乐地成长，祝愿每个同学都有一个健康幸福的“家”。