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2023年护理学生学习计划范文(汇总19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 22:35:02 页码:10
2023年护理学生学习计划范文(汇总19篇)
2023-11-18 22:35:02    小编:ZTFB

在我们的生活中,计划是一个重要的工具,可以帮助我们更好地组织和管理各项事务。制定计划要考虑到任务的优先级和重要性,合理安排工作的顺序和时间分配。请大家参考以下的计划范文,以便更好地规划自己的未来。

护理学生学习计划篇一

学习计划是事先为你的学习做好提前准备,预防学习过程中遇到的阻力,让学习进展顺利。特意整理了许多工作计划希望对您有所帮助!

1、理论知识的培训与考核。以护士“三基”训练、执业护师考试、社区护士培训教程为基础,穿插院感管理以及规范出诊护理文件书写等内容,形式采取自学为主,配合各种科内讲座和护理学会培训讲座。目的是掌握正确学习方法,学会举一反三,牢固掌握知识点,夯实基础知识。

2、操作技能的培训与考核。内容为静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、肌肉(皮下)注射、皮内注射、无菌技术、鼻饲、导尿、换药、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、血压测量、吸痰、心肺复苏、心电图、心电监护仪、除颤仪、简易呼吸机等。

1、理论知识。培训时间:每周四下午3:30-5:00;考核时间:每月第2、4周的周四,一律闭卷形式,不及格者补考,成绩纳入每月个人考核。

2、操作技能。培训演练:每天下午根据工作情况轮流进行;考核时间:每月的第1、3周进行,每月根据具体情况完成2-3项操作,要求熟练掌握,人人通过,由乔秀清和孙京辉负责。

1、护士“三基”训练、执业护师考试、社区护理培训穿插进行,全部内容的学习与考核要求在xx年7月底完成,8月份进行全面复习。

2、操作技能按上面内容配合临床实际在每月底安排下月的训练考核内容。

希望中心护注:5月份以后开始按上述方式重新轮换,8月底前完成。

3、学习方式:各站串讲、幻灯。

护士积极主动、团结进取,认真完成各项学习和工作,为中心的明天更美好而努力!

护理学生学习计划篇二

通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展,使广大护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步,不断提高护理人员的整体素质和水平。

二.学习形式、内容及次数

1.形式

通过理论讲课、看光盘、多媒体等形式,要求各科护士长轮流讲课,必要时请上级专家进行讲座。

2.内容

护理刊物、报纸上的新知识、新理论、到上级学习的新内容。新的法律、法规知识,科室开展的新业务、新技术,科室可增加专科知识的内容。

3.次数

护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次,要求参加人数在90%以上,科室每月组织科室护理人员学习1—2次。

三.严格要求,保证学习效果

讲课者需提前备课、备讲稿,讲课者对重要内容进行板书。听课者认真听讲做好学习笔记,护理部不定期对学习笔记进行抽查。

护理学生学习计划篇三

随着物质文化水平的提高,人们的质量意识和安全意识不断增强。护理质量直接关系到病人的生命与健康,关系到我们医院在社会公众中的形象。本文是本站小编为大家整理的护理学习的计划范文,仅供参考。

为了提高护理人员素质,促进护理学的发展,注重实用性、可行性,根据本院的实际情况,特制定xx年护理部业务学习计划:

一、培训内容:以学习新理论、新知识、新技能、新方法为主的护理学教育为模式。

二、授课人员素质:具有护师及护师以上专业职称人员讲课。

三、授课形式:各科准备培训内容以电子版的形式讲课。

四、学习方式与管理:护理部业务学习在前一天内安排时间、地点。参加培训的人员除值班、病假、产假外全部参加,无故不参加者按旷工处理。学习期间遵守课堂纪律,按规定时间提前10分钟进入学习地点,并认真做好考勤工作。

在xx年护理培训年基础上,结合xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。

一、培训内容。

1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化。

2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文。

3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞。

4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞。

5、7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙。

8、11月份针刺伤的处理流程、导尿(男女)主讲孙霞、王玮。

二、培训时间:定于每月第三周星期五下午2点30分。

三、培训地点:七楼会议室或八楼示教室。

四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课。

六、根据xx年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。

七、要求:

1、当月讲课的人员,请于当月10号前将。

课件。

复印件交给护理部备案。

3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。

4、请自带笔记本,年底检查。

5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房。

一.目的。

通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展,使广大护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步,不断提高护理人员的整体素质和水平。

二.学习形式、内容及次数。

1.形式。

通过理论讲课、看光盘、多媒体等形式,要求各科护士长轮流讲课,必要时请上级专家进行讲座。

2.内容。

护理刊物、报纸上的新知识、新理论、到上级学习的新内容。新的法律、法规知识,科室开展的新业务、新技术,科室可增加专科知识的内容。

3.次数。

护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次,要求参加人数在90%以上,科室每月组织科室护理人员学习1—2次。

三.严格要求,保证学习效果。

讲课者需提前备课、备讲稿,讲课者对重要内容进行板书。听课者认真听讲做好学习笔记,护理部不定期对学习笔记进行抽查。

护理学生学习计划篇四

为了进一步提高我院护理人员的'业务水平,确保护理安全。护理部根据我院实际,制定20xx年进修学习及培训计划如下:。

一、短期进修:手术室、急诊科各送一名工作积极、思想上进的护士到上级医院进修3个月。

二、院感专职参加省级院感培训班学习1次。

三、供应室短期锅炉上岗证(有效期20xx年3月)培训班学习1次。

四、参加上级单位学术会议:(1)总护士长参加护理学会年会及中。

医药学会护理分会学术年会各1次,各科室(综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室)参加学术会议各1-2次。

五、参加院内学术讲座:举办院内学术讲座20次。

六、参加“华医网”远程教育:中级职称及以上人员必须参加“华医网”远程教育,初级职称(护师)没有参加函授学习护理人员也必须参加“华医网”远程教育,其余护理人员自愿参加。

七、自学专业知识:每位卫生技术人员制定自学本专业或相关知识计划,上交科室负责人审批,并手写自学笔记5000字,年底将计划及笔记上交医教科备案。

护理学生学习计划篇五

在xx年护理培训年基础上,结合xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。

一、培训内容。

1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化。

2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文。

3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞。

4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞。

5、7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙。

8、11月份针刺伤的处理流程、导尿(男女)主讲孙霞、王玮。

二、培训时间:定于每月第三周星期五下午2点30分。

三、培训地点:七楼会议室或八楼示教室。

四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课。

六、根据xx年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。

七、要求:

1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。

3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。

4、请自带笔记本,年底检查。

5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房。

护理学生学习计划篇六

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中展看我的自荐信,为满腔热情的中专生开启一扇希望之门。

我叫莫勤,是一名即将于xxxx年七月毕业于柳州市卫校护理专业的学生。借此择业之际,我满怀着一颗赤诚的心和对事业的着著追求真诚地自荐自己。 在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,具有护理方面的基本理论、基本知识和基本技能。经过一年的实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获,使我变得更加成熟稳健,专业更加扎实。

通过在校里的努力学习,我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平大幅度提高。如此:无菌技术,导尿术,灌肠术,下胃管,口腔护理,成人静脉输液,氧气吸入,皮下、皮内注射等技术。医院的实习经历,让我学会了老护士的娴熟的专业技能。各科病房的工作,让我学会临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情。怀着最赤诚的爱心去面对患者。

过去并不代表未来,勤奋才是真诚的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职的工作。如果有幸能够加盟汇单位,我坚信在我不懈努力下,一定做出应有的贡献。

我热爱护理工作,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业舔专加瓦,并在工作中不断学习进步。

最后,请接受我最真诚的谢意。祝贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩! 此致

敬礼

护理学生学习计划篇七

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对1个即将迈出校门的学子而言,将是1份莫大的鼓励。相信您在给予我1个机会的同时,您也多1份选择!即将走向社会的我怀着1颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!我叫王菲菲,是成都中医药大学峨眉学院20xx届zhijiaoziyuan。虽然只是1名普通的专科毕业生,但是平凡的我却拥有1颗不甘平凡的心.

在校的5年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学x气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。在假期,我参加过多种工作,在寻求工作中我也失败过,但我相信1切的辉煌都将成为过去,我将要面对的是更具有挑战的未来. 作为1名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心1定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士不知已者而搏。愿您的慧眼,开启我人生的旅程。再次感谢您在百忙中阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的希望!

诚祝事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

护理学生学习计划篇八

尊敬的领导:

您好!首先衷心的感谢您在百忙中浏览我的`自荐信,为一位满腔热情的我开启一扇希望之门。

我叫xxx,是xx医学院20xx届毕业生,主修护理学专业,五年的护理学习生活中充足了我的知识,增长了我的见识,锻炼了我的才能,升华了我的思想,磨励了我的意志,我热爱护理专业,几年的医学熏陶了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富。我要在实际的临床继续深造。

在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,成绩优秀,较全面扎实的掌握了基础医学理论知识及专业技能,医院的实习经历,让我熟悉和掌握了护理操作和临床各科室的常规及专业操作,夯实了我的知识基础,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者,用爱心温暖他人,用信心证明自己,受到上级老师好评!

有较强的组织能力的我担任过组长,对工作认真负责任劳任怨,和班干团结一致,促使同学积极参加活动,努力做到带头作用,从中积累了丰富的工作经验,培养了我的交际能力,使我处事更完善,更有责任感,这一切都是我不懈努力的结果,相信将是我今后工作的重要经验和宝贵财富。

健康、自信、精力充沛的我还参加了校内外的各项活动,对生活充满信心是我生活的态度,这也是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信我能很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!

通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,在以后的临床护理科研工作中做出自己的一份力,我将以热情的服务,熟练过硬的操作技术尽我所能不断学习我所不能,发扬南丁格尔精神,服务每位患者,我有信心能够很快担任临床护理的相关工作,如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献!

此致

敬礼!

求职人:xxx

日期;20xx年xx月xx日

护理学生学习计划篇九

为了进一步提高我院护理质量,配合xx年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定xx年护理业务培训学习计划:

一、学习目的.1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

2.紧紧围绕"以病人为中心",满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

二、"三基四严"培训的内容与安排培训方法:

1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施"三基"考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容:

(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习"三基"为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法:

1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

三、培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。

2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。

篇一:2015年护理业务学习计划

2015年护理业务学习计划

篇二:2015年护理业务学习计划2

2015年护理业务学习计划

篇三:2015年护理业务培训学习计划

2015年护理业务培训学习计划

为了进一步提高我院护理质量,配合2015年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定2015年护理业务培训学习计划:

一、学习目的

1 .规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

2. 紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

二、 “三基四严”培训的内容与安排

培训方法:

1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容 :(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法:

1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4. 科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5. 急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

三、 培训学习要求

1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。

2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。

2015-1-1

护理学生学习计划篇十

20xx年度护理人才培养及外出进修学习计划护理部根据临床各护理单元的发展规划需要制定护理人才培训计划,现制定20xx年度外出进修学习计划。

1.院内有计划组织护理管理知识培训以n3-n4级护士为主。

2.安排护士长参加省市级护理管理知识培训班学习,争取达到100%,以提高护理管理技能。

3.因医院发展需要,20xx年度需扩建护理单元1-2个,计划于20xx年培养护理管理型人才2-3个(预备型护理管理人才1-2个)。

(1)首先选派2-3个护理骨干参加国家或省市级护理管理知识培训。

(2)同时送往三级医院参加对口科室护理学习2-3个月如icu、血透、妇产科等科室。

4.选派护理人员条件是:

(1)有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务精神。

(2)大专文凭n3-n4级护理人员。

(3)工作积极主动是科内护理骨干人员。

(4)熟练掌握护理基础理论及基础技能。

5.新上任的护士长,护理部以跟班、指导、交流等形式,帮助其尽快转换角色,在较短时间内承担起科室的护理管理工作。

1.分步骤地对手术室护理,静脉治疗、糖尿病护理、急诊急救、危重病护理、血液透析护理、母婴护理等专业或主要学科领域,选派护理人员参加省级专科护士培训以提高我院专科护理水平为患者护理提高质量,每专科选派1-2名护士。

2.每专科选派2-3名护士到省级、县级三级医院相关专科进行进修学习2-3个月。

3.选派参加省市级各专科护理知识讲座学习,以我院各专科小组成员为主,每期选派2-3名。

4.本院组织各专科小组成员专科理论学习、活动、考核以提高专科护理知识。

5.选派护士条件:

(1)良好的`职业道德,热爱护理事业、各科护理骨干人员。

(2)执业护士、护理大专以上学历参加工作3年以上,于我院护理工作满2年以上n2-n3级护士。

(3)具有扎实的基础理论、基本技能、较好的护理实践经验。

护理学生学习计划篇十一

尊敬的领导:

您好!我叫xxx,是xx医科大学的一名应届生,主修护理学专业。

五年的护理学习生活中充足了我的知识,增长了我的见识,锻炼了我的才能,升华了我的思想,磨砺了我的意志,我热爱护理专业,几年的医学熏陶了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在实际的临床继续深造。

在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,成绩优秀,较全面扎实的掌握了基础医学理论知识及专业技能,医院的实习经历,让我熟悉和掌握了护理操作和临床各科室的常规及专业操作,扎实了我的知识基础,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者,用爱心温暖他人,用信心证明自己,受到上级老师好评!

有较强的组织能力的我担任过组长,对工作认真负责任劳任怨,和班干团结一致,促使同学积极参加活动,努力做到带头作用,从中积累了丰富的工作经验,培养了我的交际能力,使我处事更完善,更有责任感,这一切都是我不懈努力的结果,相信将是我今后工作的重要经验和宝贵财富。

健康、自信、精力充沛的我还参加了校内外的各项活动,对生活充满信心是我生活的态度,这也是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信我能很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!

通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,在以后的临床护理科研工作中做出自己的一份力,我将以热情的服务,熟练过硬的操作技术尽我所能不断学习我所不能,发扬南丁格尔精神,服务每位患者,我有信心能够很快担任临床护理的相关工作,如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献!

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

护理学生学习计划篇十二

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封信!

现在我是邢台医学院护理专业的应届毕业生,我以一颗真诚、渴望、蓬勃的心向你推荐我自己!经过四年的学校生活,经过老师的精心培养和我个人的努力,我已经完全具备了当代大学生应该具备的所有素质和能力。

在广泛的人文社会科学知识的基础上,系统掌握了护理学科的专业知识,在听、说、读、写方面熟悉一定的英语知识,能熟练操作电脑。在校期间,因为各科成绩优异,多次获得二等奖学金。锐意进取,永不自满是我的座右铭。我对自己的学历不太满意,但由于条件有限,只报了入学考试。扎实的学业和成熟的心理学让我有信心融入竞争激烈的社会。理论和实践对我来说同等重要。在我们学院实习期间,我努力工作,努力学习,获得了一些实践经验。

在校期间积极参加社团活动,锻炼组织协调能力,利用课余时间兼职,自强自立。寒暑假的时候,去医院和门诊理论联系实际。总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一些工作经验。老师说我是一个诚实、忠诚、勤奋、现实的人,不断追求人格的自我完善。我的性格是乐观,自信,温柔,开朗,稳重,大方。所以我人际关系和谐,适应环境能力强。我的爱好广泛,音乐和艺术激发了我的创造力和想象力,排球和体育舞蹈培养了我的团队精神和合作意识。

总之,充实的头脑,健康的身体,充沛的精力是我永远的财富。请相信你的眼光和我的实力,给我一个施展才华贡献力量的机会!护理专业毕业自荐信。

祝你事业蒸蒸日上!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

护理学生学习计划篇十三

通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法、新进展,使广大护理人员能够与时俱进、与时俱进、与医疗同步,不断提高护理人员的整体素质和水平。

1、形式。

通过理论讲座、观看光盘、多媒体等形式,要求各学科护士长轮流授课,必要时邀请更高水平的专家授课。

2、内容。

护理期刊,报纸上的新知识,新理论,向上级学习的`新内容。部门开展的法律法规、新业务、新技术等新知识可以增加专业知识的内容。

3、英国泰晤士报(1785年创刊)。

护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次,要求参加人数达到90%以上,科室每月组织本科室护理人员学习一至两次。

讲师需要提前备课和演讲,讲师要把重要内容写在黑板上。与会人员认真听讲,做学习笔记,护理部不定期对学习笔记进行抽查。

护理学生学习计划篇十四

通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展,使广大护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步,不断提高护理人员的整体素质和水平。

二.学习形式、内容及次数。

1.形式。

通过理论讲课、看光盘、多媒体等形式,要求各科护士长轮流讲课,必要时请上级专家进行讲座。

2.内容。

护理刊物、报纸上的新知识、新理论、到上级学习的新内容。新的法律、法规知识,科室开展的新业务、新技术,科室可增加专科知识的内容。

3.次数。

护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次,要求参加人数在90%以上,科室每月组织科室护理人员学习1—2次。

三.严格要求,保证学习效果。

讲课者需提前备课、备讲稿,讲课者对重要内容进行板书。听课者认真听讲做好学习笔记,护理部不定期对学习笔记进行抽查。

护理学生学习计划篇十五

20xx年度护理人才培养及外出进修学习计划 护理部根据临床各护理单元的发展规划需要制定护理人才培训计划,现制定20xx年度外出进修学习计划。

1.院内有计划组织护理管理知识培训以n3-n4级护士为主。

2.安排护士长参加省市级护理管理知识培训班学习,争取达到100%,以提高护理管理技能。

3.因医院发展需要,20xx年度需扩建护理单元1-2个,计划于20xx年培养护理管理型人才2-3个(预备型护理管理人才1-2个)

(1)首先选派2-3个护理骨干参加国家或省市级护理管理知识培训。

(2)同时送往三级医院参加对口科室护理学习2-3个月如icu、血透、妇产科等科室。

4.选派护理人员条件是:

(1)有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务精神。

(2)大专文凭n3-n4级护理人员。

(3)工作积极主动是科内护理骨干人员

(4)熟练掌握护理基础理论及基础技能

5.新上任的护士长,护理部以跟班、指导、交流等形式,帮助其尽快转换角色,在较短时间内承担起科室的护理管理工作。

1.分步骤地对手术室护理,静脉治疗、糖尿病护理、急诊急救、危重病护理、血液透析护理、母婴护理等专业或主要学科领域,选派护理人员参加省级专科护士培训以提高我院专科护理水平为患者护理提高质量,每专科选派1-2名护士。

2.每专科选派2-3名护士到省级、县级三级医院相关专科进行进修学习2-3个月。

3.选派参加省市级各专科护理知识讲座学习,以我院各专科小组成员为主,每期选派2-3名。

4.本院组织各专科小组成员专科理论学习、活动、考核以提高专科护理知识。

5.选派护士条件:

(1)良好的职业道德,热爱护理事业、各科护理骨干人员。

(2)执业护士、护理大专以上学历参加工作3年以上,于我院护理工作满2年以上n2-n3级护士。

(3)具有扎实的基础理论、基本技能、较好的护理实践经验。

护理学生学习计划篇十六

为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(20xx-20xx年)》,进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理人员专科护理水平,根据《专科护理领域护士培训大纲》要求,特制订我院专科护士培训方案。

坚持护理工作为人民健康服务的宗旨,深入贯彻优质护理服务,提高专科护理水平,加强医院护理专业人才队伍建设。

有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、血液透析科、供应中心、icu等领域开展专科护士培训工作,培养一批具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床护理骨干。同时,通过强化专科护士培训和管理,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进我院护理事业健康发展。

急救中心、手术室、供应中心、血液透析科、icu护士以及有向专科护士发展意向的其它科室护士。(具备2年以上临床护理工作经验的注册护士)

理论,获得专科护士上岗证书;派出各专科护士长参加省内外组织的各种管理培训班。

(二)院内培训:护理部、科室组织

五、培训考核实施

(一)培训考核内容:专科理论、专科技能、专科临床实践等。

(二)培训考核方式:以上各专科根据卫生部《专科护理领域护士培训大纲》及护理部《专科护士培训方案和培养计划》制定本科室专科护士培训方案及培养计划,组织实施培训及考核,培训、考核均要有安排、有记录、有评价及改进措施。并将以下内容按时上报回护理部。

1.培训考核方案与计划

2.培训安排

3.理论考卷复印件

4.技能考核原始材料复印件

5.每季度对培训及考核的评价、改进措施

要求:培训、考核每月至少一次,评价改进每季至少一次。

(三)考核结果:试卷、成绩存档于护理部并与科室绩效考核挂勾。

护理学生学习计划篇十七

通过四周的临床实习,进一步培养和提高护士的临床实践技能。

(1)初期尽快让学员了解神经外科病区的环境及护理特色。

(2)结合护生临床实践,逐渐学习和培养专科常见疾病的`护理。

(3)指导实施护理程序。

(4)学习常用监护仪、微量泵、血糖仪的使用及保养。

(1)初步了解逐步掌握神经外科疾病特点及整体护理。

(2)掌握常见的专科护理:鼻饲、气管切开,危重病人翻身等。

(3)掌握全麻开颅术后病情观察及护理。

(4)了解监护仪、微量泵、血糖仪的使用及保养。

集中带教、授课、跟班实习。

第一周:集中带教,介绍病区环境介绍及熟悉各项规章制度,了解病区的设施、布局等。

专科护理讲座:神经外科的病情观察。

第二周:规范操作,为危重病人翻身、鼻饲的饮食及护理,下胃管、气管切开的护理。

第三周:专科护理讲座:

(1)全麻开颅围手术护理及健康教育实施。

(2)监护仪、微量泵及血糖仪的使用及维护。

(3)神经外科专科特殊用药及护理。

第四周:(1)新技术业务学习,贯会学习交流。

(3)整体护理的应用。

(1)考核:理论+操作。

(2)小结。

护理学生学习计划篇十八

1、护士长有计划地安排自学,每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。

2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次。

3、科室每周组织专科专病护理业务查房一次,护理部每月根据科室上报的特级护理病人随时组织护理查房。

4、每月护士长组织专科理论知识考试一次。

1、各科室以护理部编印的《专科护理操作规程》,每月有计划地组织培训。

2、护士长每周检查一次正规操作情况,对不按规程操作的护士给予登记处理。

3、科室每月考核一项护理技术操作项目。

1、以《临床护理应急预案与程序》为指导,护士长有计划地安排自学.

2、组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。

3、每月组织讲课和培训。cpr(心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊(面罩)、简易呼吸机的使用方法。

4、护士长每月组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。

5、护理部有计划地安排专科护士轮流到三级医院icu或ccu进修2-3个月。

1、积极参加医院和科室组织的服务礼仪培训,培养主动服务意识,提高服务能力。

2、参与或协助护士长做好科室管理,调解和处理各种纠纷或科内矛盾,逐步培养组织协调能力,当好护士长的助手。

3、通过现场演练、科内组织学习等方式,掌握护患沟通技巧,提高护患沟通能力。

4、承担实习生或低年资护士的带教工作,实习学生实习全部结束后,及时总结带教经验,不断提高带教水平。

护理学生学习计划篇十九

尊敬的医院领导:

您好!

首先请接受我真挚的问候,并感谢您在百忙之中呈阅我的自荐书。我叫,是卫校卫校12届三年制护理专业毕业的学生,并己取得护士执业证和资格证。从xx年7月至今,在股份有限公司卫生室工作。

这段期间本人在工作上认真负责、细心、吃 苦耐劳、虚心求教、勇于实践,积极参加公司组织的各项学习,和同事相处融洽,出色完成领导安排的各项临时工作,多次参加公司的文娱表演,如今的我在单位得到领导和同事的支持和好评!三年的临床工作经验,面对学习,我自信.沉重.稳重;面对工作,我能干.肯干.敢干;面对生活,我热情.大方.诚恳。在以后的工作中我会不断学习班,我深信一份耕耘一份收获,只有量的积累才会有质的飞跃。渴望实现自身价值的医科学习,获得一个施展才华的机会,圆我自小就向往的白衣天使之梦,是我终身的愿望。

护士是一个辛苦的职业,护士是一个无闻的职业,护士也是一个以得到患者健康的笑容为最大幸福的职业。 今天我以对该职业的满腔热情,向贵单位作个人自我介绍,恳切希望能成为其中的一员。我将兢兢业业,严谨负责的工作态度和一如既往的事业追求投入到实际工作中,充分发挥自身能力为贵单位奉献我的身心。路,靠自己走,机会,需要您给。尽管在众多的应聘者中,我不一定是最优秀的,但我任很自信,我相信我有能力能在贵院干得出色。请您在实践中考验我。

此致

敬礼!

应聘者:

尊敬的的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫李一帆,是一名即将毕业的高级护理专业学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能,经过一年的实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的大学学习和一年的医院实习工作,培养了我良好的的工作态度和团队意识。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

最后,请接受我最诚挚的谢意!

此致

敬礼

自荐人:

2012年10月9日

尊敬的xx-xx公司领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐书,为满腔热情的我开启一扇希望之门。

我叫,是xx医学院的一名应届毕业生,主修护理学专业,五年的护理学习生活中充足了我的知识,增长了我的见识,锻炼了我的才能,升华了我的思想,磨砺了我的意志,我热爱护理专业,几年的医学熏陶了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在实际的临床继续深造。

在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,成绩优秀,较全面扎实的掌握了基础医学理论知识及专业技能,医院的实习经历,让我熟悉和掌握了护理操作和临床各科室的常规及专业操作,扎实了我的知识基础,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者,用爱心温暖他人,用信心证明自己,受到上级老师好评!

有较强的组织能力的我担任过组长,对工作认真负责任劳任怨,和班干团结一致,促使同学积极参加活动,努力做到带头作用,从中积累了丰富的工作经验,培养了我的交际能力,使我处事更完善,更有责任感,这一切都是我不懈努力的结果,相信将是我今后工作的重要经验和宝贵财富。

健康、自信、精力充沛的我还参加了校内外的各项活动,对生活充满信心是我生活的态度,这也是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信我能很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!

通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,在以后的临床护理科研工作中做出自己的一份力,我将以热情的服务,熟练过硬的操作技术尽我所能不断学习我所不能,发扬南丁格尔精神,服务每位患者,我有信心能够很快担任临床护理的相关工作,如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献!

最后,祝您工作顺利!

此致

敬礼!

自荐人:

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您给我此次自我推荐的机会,通过网上及各种途径得知贵医院正在招聘护士,因此,我来到贵院接受检验,望以后能为贵院效劳。

我叫,毕业于顺德天使职业技术学院,所学专业为护理。我是一个活泼开朗的女孩,喜欢以微笑待人,我相信微笑就是态度,态度决定成败!

在大学两年中,我努力学习专业知识和技能,各科成绩优异,同时我考取了普通话二级甲等证书,计算机一级证书等多项证书。此外我也注重个人综合素质的提高,在校两年中,我曾担任校园广播站《求职创业》栏目的编辑,在社会实践部音乐社担任宣传,组织开展了“圣诞舞会”,“老生欢送会”,“社团联谊会”等等。

走出校园,我迈进了实习医院的大门,通过长发九个月的实习,我熟练掌握了穿刺技术,成人心肺复苏,生命体征测量,晨晚间护理,同时严格执行三查八对制度,能规范进行无菌技术操作,氧气吸入,灌肠等各项操作。

尽管在众多应聘者中我不一定是最优秀的,但我相信,能力可以提升态度决定一切。“路靠自己走,机会需您给”恭候贵院佳音。最后,我衷心祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙中阅读我的自荐信!

我叫何艳芬,今年33岁,大专学历,初级职称。1994年7月毕业于原南宁地区民族卫生学校护理专业,2012年1年9月“岗转全”毕业。2012年7年1月获广西卫生管理干部学院护理学专业(函授)专科文凭。1995年获得护士执照。1994年9月起至今一直在广西大新县人民医院(二甲医院)从事临床护理工作。

14年来,我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了同事和领导的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作,在科室主要负责科室护理及“三基”、“三严”培训。

最近几年来分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。在儿科2年中能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。在医院的理论及技能考核中成绩优秀。2012年3年2012年6年2012年7年2012年8年均评为医院先进工作者。2012年7年荣获大新县人民医院“十佳护士”荣誉称号。

成绩只能代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于业务工作,我相信凭我多年在临床护理一线所积累的经验,我能够很快适应新的工作环境,并且通过在实际工作中不断的学习、取长补短,不断提高自己的理论水平和业务技能,一定能做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在领导的支持和自己的不懈努力下,我一定会给单位、给科室做出应有的贡献。

最后衷心的祝工作顺利,事业蒸蒸日上。

此致

敬礼

尊敬的领导:

您好!我叫xx,是一名即将于***年*月毕业于****学校高级护理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,具备护理方面的`基本理论、基本知识和基本技能,经过一年的实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获,使我变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,下胃管,口腔护理,成人静脉输液,氧气吸入,皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习经历,让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的大学学习和一年的医院实习工作,培养了我良好的的工作态度和团队意识。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

最后,请接受我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

自荐人:

尊敬的医院领导:

您好!

感谢你在百忙之中阅读我的自荐信。我是xx-xx年届护理专业的毕业生,我是一个平凡的女孩,但不甘平庸,我乐观、自信、上进心强。

我是一个爱好广泛=能够很好的处理人际关系,有沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,现在我已经毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

经过三年在校学习,使我掌握了深厚的专业知识,我热爱护理专业,并为其投入了医术的热情和精力,经过两年 的专业课程学习,8个月的临床实践,我已具备了较为扎实的专业基础知识,为临床经验整体素质较大的提高。在医院期间,严格遵守医院的各项规章制度,服从管 理,积极主动,树立良好的医德医风,吃苦耐劳,认真负责,团结同学:同时在操作过程中增强了无菌技术观念和“三查八对”制度及严谨、踏实的工作态度,并以 细心、爱心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此对未来我充满信心。盼望能在您的领导下为这一光荣事业添砖添瓦,如果我被您们院录用,我将会更 加尽心尽力我贵医院,增光添彩。

最后请接受我诚实的谢意

此致

敬礼

自荐人:xx-x

20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!感谢您在百忙之中看我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫×××,现在我即将毕业,离开母校,在我踏入社会大学之前,心情是那样地兴奋又彷徨。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

在校期间丰富多彩的生活,刻苦努力的学习,使我有了一定的生活经验,工作能力,职业道德素质。在医院实习期间,刻苦的学习,留心的观察,加之理论与实践的结合,让我在临床护理中,操作技能更加娴熟了理论知识更加扎实了。和患者零距离接触,我明白了如何更好的处理护患之间的关系,时刻以患者为中心,理解帮助患者,为他们提供优质护理,从患者身上真正体现白衣天使的价值!

经历了这样的学习和实习,我相信我一定能做好自己的本职工作,也相信会让院领导和病人满意,并能做到团结同事,友好待人,在工作中不断提高自己的工作能力,不断进取,使自己的人生价值得以充分展示。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的学习和十个月的医院实习工作,培养了我良好的的工作态度和团队意识。我热爱我的专业.我相信勤奋刻苦的学习态度会对我以后从事的护理工作帮助很大,有扎实的理论基础指导我的实践,刻苦钻研的学习态度会使我对护理工作做到"慎独"

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。虽然我只是一个中专生,但是我有资本提高我的学历,我更有信心做好这个职业,如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

最后,请接受我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

自荐人:cnrencai

2015.12.27

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