最新学生军事协议书教育(汇总15篇)

通过总结，可以发现问题所在并提出改进的方案。写一篇完美的总结需要明确目的，突出重点，避免冗长废话。我们可以通过研读这些总结范文，借鉴其中的优秀写作思路和表达方式。

学生军事协议书教育篇一

军事训练是培养学生团结协作精神和培养坚强意志的重要途径。作为学生，参加军事训练教育不仅可以提高身体素质，还能够培养学生的纪律意识、团队合作能力以及应对突发情况的能力。在军事训练中，我们不仅能够感受到身体上的快感，更能够收获到精神层面的成长。下面我将通过我个人的参与经历，分享一些心得体会。

段二：对纪律意识的培养和认识。

军事训练严格遵守规章制度，尤其在纪律上要求我们做到毫不松懈。在训练的过程中，我深深体会到纪律的重要性。坚持准时到岗，穿着整齐，步伐整齐划一，这一系列的严格要求使我养成了严肃认真的态度。在许多训练课目中，我逐渐培养了专注于任务的意识，不再散漫，做事更加有计划、有条理。这种纪律意识的培养不仅在训练中有帮助，也在日常生活中带给我高效、有序的生活方式。

段三：团队合作精神的培养与拓展。

在军事训练的过程中，我还培养了团队合作的精神。每个人都和自己的团队成员密切配合，相互依靠、相互帮助，共同完成一个个训练任务。经过一次次的配合默契，我意识到只有团结合作，才能更好地完成任务。这一观念在我日常生活中也有所体现，我更愿意与他人合作，相互补充，共同进步。团队合作不仅能够提高效率，还能够增进合作伙伴之间的感情，培养集体荣誉感。

军事训练中的各项体能训练使我的身体素质得到了极大的提高。通过长时间的跑步训练，我的耐力得到了明显的提高，以前感到疲劳的运动现在能坚持得更久。通过多次屈腿跳、爬绳子等训练，我的力量和柔韧性也有了显著的提高。这些身体素质的提升使我觉得更加健康，也增强了自信心。拥有一个强壮健康的身体，对于学习和生活都有着巨大的帮助。

段五：面对困难与挑战的勇气与信心。

军事训练中所遭遇的困难与挑战，使我养成了勇往直前的意识。训练中，有时可能会出现体能不支，疲劳，压力等情况，但我学会了不轻易放弃。面对困难和挑战，我学会了坚持，努力克服。无论是面对复杂的训练项目，还是面对生活中的问题，我都能够保持积极乐观的态度和战胜困难的信心。军事训练教育培养的勇气和信心是我终身受益的宝贵财富。

总结：通过参加军事训练教育，我深刻认识到了纪律、团队协作、身体素质和勇气信心的重要性。这些宝贵的财富将伴随我一生，并在我学习和生活中发挥着重要的作用。在今后的成长道路上，我将更加注重培养自己的纪律意识、团队协作能力和身体素质，以及勇敢面对挑战的勇气和信心。我相信，这些经验将成为我人生中最宝贵的财富，使我能够在各个方面取得更大的进步和成功。

学生军事协议书教育篇二

监护人：______________________。

为了确保学生人身安全，建议所有学生在校住读。

但由于个别原因不能在校住读的学生，确保学生在校外的人身安全，经甲、乙双方协商，协议如下：

由下列情形之一造成的学生伤害事故，乙方或第三人承担责任。

1、学生自行上学、放学或返校、离校途中发生的事故。

2、学生违反学校安全管理制度，造成不安全事故发生的。

3、学生自行外出、自行组织活动或者违反学校规章制度擅自离校期间发生的：

4、在放学或放假期间，学生自行到校活动或者自行滞留学校期间发生的：

5、学生在外自我伤害造成伤残、死亡的：

6、学生在外自身或者学生之间原因造成的：

7、学生违反学校纪律与规章制度，经学校教育拒不改正，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及自身或他人安全的行为的：

8、除学校和学生以外第三人造成的：

9、不可抗力造成的。

10、形依法应当由监护人或第三人承担责任的其他情。

三、协议一式两份，甲、乙双方各持一份。

甲方(公章)：______________。

甲方代表(签字)：__________________。

乙方代表(签字)：____________________。

学生军事协议书教育篇三

1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。

3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由第三人承担赔偿责任；如能够证明学校有过错的，按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任；如给他人造成损害的，一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。

4、符合下列条件即可确定学校无过错：

（2）学校或老师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生。

5、学生放学后应立即离校回家，非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校不承担赔偿责任。

6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和学校共同负责，学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分，但教职员工履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，学校不负责任。

7、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害，学校应承担责任；因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学校不承担责任。日常上课期间，学生未到校或私自离校，学校应及时通知学生的'监护人。学生因此造成社会危害或出现意外事故的，学校不承担责任。

8、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；在校园内骑自行车，违反规定出现事故，学校不负责任。

9、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物，因此发生赔偿纠纷，一般由肇事者承担责任；如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知有上述危险情形而不制止的，学校承担部分责任。

10、学生应按学校指定的地点食宿，在校外食宿造成意外后果的，学校不承担责任，学校指定的提供食宿方应按学校签订的责任书去履行职责，否则造成意外后果的，由提供食宿方负责。如果受害方能证明学校未尽到管理职责的，学校可承担部分责任。

11、学校必须加强校舍等设备设施的检查，及时清除隐患。若隐患不能及时清除的，必须加以封闭并作规程造成事故的，由擅自离岗或违反规程，失责的工作人员负责。

14、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害的，在学生投保的情况下学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。不履行投保的学生需家长与班主任签订协议，不投保造成后果的一律由学生自行负责，学校概不负责。

15、学生在已经投保情况下，发生安全事故后，受伤害的学生，其父母（监护人）不愿增设警示标志，且对学生进行安全教育，若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，造成学生伤害的，由学校承担赔偿责任。

12、严格做到“四不准”即：不准横穿马路、不准私自下河塘洗澡、不准购买零食或饮用不洁水和不准在非上课期间随意进入校园。凡由此造成意外事故的，学校概不负责。

13、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求和操协商调解的，或经协商，调解不成的，可依法向人民法院提起诉讼。

16、本协议一式一份，自签字之日起生效，有效期为学生在该校学习期间。

学生姓名：______________。

班级：__________________。

学生监护人签字：________。

学校盖章：______________。

________年_____月_____日。

学生军事协议书教育篇四

甲方：(以下简称甲)。

乙方(以下简称乙)。

为了进步提高学生思想政治觉悟、激发爱国热情、增强国防观念、国家安全意识、组织纪律观念、培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和乙方工作安排，乙方决定安排学生到甲方参加军事训练，双方本着平等、自愿、友好协商的原则，就双方合作事宜达成以下协议：

一、合作内容：

1、乙方按每个教官120元/人/天缴纳学生军训培训费用。

2、乙方于20xx年月日至20xx年月日，为期天在乙方场地进行国防教育和军事训练。

二、双方权利和义务：

1、甲方在训练期间，负责为乙方提供军训教官并按训练日程安排表进行训练，保证训练质量，不得有打骂体罚等现象。

2、乙方在训练期间，场地、器材、饮食由乙方提供，场地必要以满足训练要求;。

3、乙方训练住宿期间，提供床位、床垫、被褥、凉席、衣架;乙方在训练期间自备洗漱用品、换洗衣物、拖鞋、餐具。

5、乙方在训练期间，按自然班各配一名带班老师。负责病号统一组织休息并做好学生思想工作和调查。发现问题要及时和本班带队教官沟通，协商有效地方法处理好安全工作和学生思想工作。

6、乙方到达训练所在地，带队老师向甲方教官交接本班人数，双方需在交接表上核实人数后签名。

三、付款方式：

乙方在军训之日向甲方支付所有相关费(商定)，其余费用在军训结束当日结清,支付方式：现金支付或银行转帐。

五、其他事宜：

3、本协议一式两份，双方各执一份。

甲方：

代表人签字：

日期:

乙方：代表人签字：日期:

学生军事协议书教育篇五

甲方：锦州市工读学校(以下简称甲方)。

乙方：(以下简称乙方)。

为了全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育和课程改革，突出德育为首的学校工作核心，认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和锦州市教育局20xx【100】号文件精神，深化学校德育工作，强化校外社会教育，净化校园周边环境，开展丰富多彩的思想道德实践活动，使学生思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，着力培养与时俱进，遵纪守法，素质全面的社会未来公民，开创未成年人思想道德教育新局面，切实"办人民满意的教育"。经甲，乙双方协商，同意携手整合优化教育资源，共同对学校中的问题学生进行教育，并达成以下协议：

一、甲方应尽的责任和义务。

1、关心和支持甲方的教育工作，了解教育现状和实际困难，帮助排解问题学生教育难题，为学校的教育提供力所能及的协助。

2、定期安排“校外教育辅导员”进校办公，加强对青少年学生进行爱国主义，集体主义，社会主义的思想教育，和理想，道德，纪律，劳动教育。结合校情和实际给学生进行专题讲座，或作形势报告。

3、为甲方提供法制教育场所。教育学生“真爱生命，健康成长”。

4、给甲方师生展示和讲解法制教育有关内容。培养学生法制意识和健康心理，激发他们的创新潜能，鼓励学生把握机遇，学好科学文化知识，夯实基础，锤炼能力，为祖国繁荣社会进步企业兴旺经济腾飞作出自己应有的贡献。

5、协助教育、处理扰乱教学秩序的问题学生，营造良好的育人氛围。

二，乙方应尽的责任和义务。

1、要不断提高本校的教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育，品德教育，纪律教育，法制教育，工作中做到德，智，体，美，劳五育并重，德育领先，培养合格的建设者和接班人。

2、狠抓教师队伍建设，加强师德教育。作为教师，各方面都要为人师表，不仅要教好书，还要育好人，真正成为"学生满意的教师"。打造一支政治素养优秀，业务素质精良，与时俱进，求真务实的教师队伍。

3、密切学校与家长的联系，指导家庭教育，办好"家长学校"。通过家访，家长会，家长接待日等多形式促进学生良好行为习惯的培养，品德的正确形成，个性的健康有序发展，探讨利于学生身心发展的佳径。

4、充分发挥乙方校外教育阵地的作用，定期聘请“校外教育辅导员”到校，或结合重要节日，纪念日或结合特定的教育主题组织学生开展活动。

5、在不影响正常教学秩序的前提下，甲方可组织学生到乙方开展“一日法制教育”活动。

6、定期向乙方通报学校的问题学生教育情况。

教育是崇高的社会公益事业，是一个系统工程，现在的青少年是新世纪的建设者和接班人，关心和支持教育事业是全社会的责任，校外教育是工读学校教育工作的重要延伸和补充，在青少年成长，成才中起着不可替代的作用。甲，乙双方将开展诚意务实的合作，定期开展互访，联谊，教育活动，寻求最佳育人的路径，创建一个安静、和谐、健康、高效的育人环境。

本协议书一式二份，甲，乙双方各执一份，经签定之日生效。

甲方：锦州市工读学校(公章)乙方：(公章)。

学生军事协议书教育篇六

为了减少学生在校内、校外意外事故的发生，学校呼吁全体家长与学校共同承担学生的安全教育和安全监护工作。为此，学校与家长签订本协议书，要求家长严格履行以下职责：

一、安全条例。

1．对子女的教育不能采取打骂等简单粗暴的态度，要耐心细致地教育，晓之以理，动之以情，以防止子女自残或自杀行为的发生。

2．在没有安全防护措施的情况下，不能让子女到江、河、湖、池塘、水库等去钓鱼、摸虾、玩水或游泳。

3．平时要重视对子女进行交通安全教育，不能让子女在铁路上行走或坐卧休息；子女不满12岁的，不能让孩子骑自行车上学。

4．通过铁路口时，注意一停、二看、三通过；不准用物击打火车。

5．劳动课时，严禁用劳动工具打逗、追逐；不准在校内追逐打闹。

6．不准打架斗殴，校内、校外不准携带非法刀具、凶器。

7．教育子女遇事要冷静，以理服人，以和为贵，不能和别人打架斗殴。

8．告诫子女平时不要靠近或逗玩危险的动物（如马、牛、狗、黄蜂、蛇等）。

9．教育子女一个人单独在家时，不要随便触摸危险的电器或开关。

10．教育子女不要玩危险的游戏，不能爬树或攀爬危险物。

11．不能让子女携带火柴或打火机到野外玩耍，禁止子女在野外用火。

12．告诫子女不要吃不卫生的食物，自觉防止食物中毒。

13．教育子女不要随便听信陌生人的话，不要随便接受陌生人的食物。

14．严禁子女进入电子游戏厅、网吧、录像厅，引导子女阅读健康的书籍读物，不看淫秽的书刊和不健康的影视。

二、自卫、自救的方法。

1．当你遇到恐吓、勒索、绑架、拐骗或其他侵犯到你人身权利时，要及时拨打“110”或向有关部门请求帮助。

3．地震时，如在室内，可迅速抱头、闭眼睛躲在桌子下；如在室外，要保护头部，迅速远离建筑物，在空旷地则原地蹲下不动。

4．有人触电，不要去碰触电者，应边想办法使其脱离电源，边呼救；遇到火灾，要迅速有序地从消防安全通道撤离火灾区，并立即拨打火警电话“119”。

5．不要与传染病患者接触，如患了传染病，应主动不到人群。

以上内容，望各位家长严格履行，不能因为平时工作忙而忽视对子女的安全教育和安全监护。在校外时间，家长是子女的第一监护人，对子女的人身安全负总责。若子女在校外时间发生意外事故的，学校和班主任一律不承担责任。

以上协议一式两份，家长和班主任各执一份。

学生姓名：______________。

班主任签名：____________。

家长签名：______________。

_______年______月_____日。

学生军事协议书教育篇七

甲方：

乙方：

学生家长：

培养学生良好的思想行为是学校和家长的共同责任。为加强学生思想教育，强化安全意识，促使学生遵守校纪校规，顺利完成初中学业，成为合格的中学生，向社会输送德才兼备的建设人才，甲乙双方应履行以下责任：

甲方：

1、坚持思想教育，按照《中学生日常行为规范》要求学生，严格按校纪校规教育学生。

2、组织开展有利于学生身心健康的活动，管理好学生在校内的学习生活。

3、强化安全意识教育，按照《杨河中学学生安全规定》要求学生。

4、定期对学生进行法制教育，并与家长联系共同加强教育。

5、若学生无故两天不到校，由班主任书面通知家长。

乙方：

1、配合学校、班主任对学生进行思想、安全教育，培养良好的心理素质，督促学生按时完成各项任务，鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。

2、教育学生遵纪守法，遵守校纪校规，确保学生按时到校上课，不旷课，并主动到学校了解学生表现情况。

3、学生请假两天以上，由家长向班主任说明情况（或书面说明）。

4、教育学生尊敬师长，言行文明，服从老师的教导。

5、对学生其它不良言行负管束责任。

经甲乙双方商定，对学生出现下列情况，均由乙方承担责任。

1、学生不遵守校纪，不服从管教，无故旷课、打架斗殴，出现的一切后果。

2、私自下河下塘洗澡出现不安全事故。

3、学生私自携带危险品、刀具、农药等出现的一切不安全事故。

4、学生在校园内追逐嬉闹、攀高走险，触摸电器出现的.一切后果。

5、私自在校外住宿，翻越围墙、大门等出现的一切后果。

6、学生离校、离家出走，家长负责寻找，且不得到校无理取闹。

7、学生违犯《杨河中学学生安全规定》及校外出现的一切问题。

本合同有效期从xx年x月x日至xx年x月x日。

甲方：

法定代表人：

代表：

届班班主任（签名）：

乙方：

家长（代表）：

学生（签名）：

监督机关：

xx年x月x日。

学生军事协议书教育篇八

会上，各班班主任就加强夏季学生安全管理做了专题发言。首先，通报了近期全国各地多起学生溺水身亡的事件，分析了学生安全教育工作的重要性与紧迫性，以及家庭教育的重要作用，希望家长们要充分认识溺水事故的危害性，做好预防溺水的家庭教育，教给孩子预防溺水的技能，提高自救自护能力，要求家长加强对孩子在期末及节假日（特别是暑假）的安全监管，切实担负起监护人的义务和职责。另外，还要教育孩子注意交通安全、防雷电、夏季传染病预防等安全事宜。

接着，向全体家长解读了《教育部基础教育一司致全国中小学家长的一封信》、防溺水倡议书、防溺水书、《预防溺水家访记录表》，并通过身边溺水案例，给予与会家长作了具体而细致的防溺水的家庭教育培训。同时，要求家长帮助孩子制定暑假计划，督促孩子按时按量完成学习和作业，帮助大人干一些力所能及的劳动，带领孩子们参加一些公益性的社会实践活动，过一个安全充实而有意义的暑假。

此次活动，对学校的安全教育工作起到了强化与巩固作用，有效促进了家校合作，对家校共同教育孩子健康成长有着重要的意义。

文档为doc格式。

学生军事协议书教育篇九

军事训练教育是一项重要的活动，无论对于军人还是学生来说，都有着重要的意义。作为一名学生，我有幸参加了学生军事训练教育，并从中收获了很多。在这篇文章中，我将分享我在训练中的体会和心得。

首先，军事训练教育使我变得更加坚强和自信。在训练过程中，我们经历了各种各样的体能训练和团队合作活动，如跑步、爬绳、障碍训练等。一开始，这些活动对我来说是一种挑战，但随着时间的推移，我开始逐渐适应，变得越来越坚强。我发现，只要付出努力，就能够克服困难，达到自己的目标。这种成就感让我更加自信，相信自己能够面对任何挑战。

其次，军事训练教育培养了我的纪律和责任感。在训练中，每个人都必须遵守纪律，服从命令。而在这个过程中，我意识到纪律是一种必要的品质，它能够使团队更加有序，提高效率。我还学会了如何承担责任，尽自己的最大努力去完成任务。这种纪律和责任感的培养对于我今后的学习和生活都有着极大的帮助。

此外，军事训练教育加强了我的团队合作能力。在训练中，我们经常进行团队合作活动，如携手挑战难题、进行集体战术演练等。这些活动要求我们相互合作、相互信任，只有通过团队的力量才能完成任务。通过这些训练，我学会了倾听团队成员的意见、分工合作、互相支持，以及在困难时保持团结。这些团队合作的技巧和经验将对我未来的工作和人际关系有很大的帮助。

最后，军事训练教育开拓了我的眼界和思维方式。在训练中，我们接触到了军事知识和技能，了解了国家安全和军事力量的重要性。我们还参观了军事基地和军事博物馆，了解了国防科技的发展和军人的英勇事迹。这些经历让我对军事事务有了更加深入的理解，培养了我的爱国情怀，激发了我为国家的繁荣和安全做出贡献的意愿。

综上所述，学生军事训练教育在我身上产生了深远的影响。它使我变得更加坚强和自信，培养了我的纪律和责任感，加强了我的团队合作能力，开拓了我的眼界和思维方式。这些心得和体会将对我未来的成长和发展产生积极的影响，我将时刻保持对军事训练的热爱和感激之情。

学生军事协议书教育篇十

甲方：

乙方：

学生家长：

培养学生良好的思想行为是学校和家长的共同责任。为加强学生思想教育，强化安全意识，促使学生遵守校纪校规，顺利完成初中学业，成为合格的中学生，向社会输送德才兼备的建设人才，甲乙双方应履行以下责任：

甲方：

1、坚持思想教育，按照《中学生日常行为规范》要求学生，严格按校纪校规教育学生。

2、组织开展有利于学生身心健康的活动，管理好学生在校内的学习生活。

3、强化安全意识教育，按照《杨河中学学生安全规定》要求学生。

4、定期对学生进行法制教育，并与家长联系共同加强教育。

5、若学生无故两天不到校，由班主任书面通知家长。

乙方：

1、配合学校、班主任对学生进行思想、安全教育，培养良好的心理素质，督促学生按时完成各项任务，鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。

2、教育学生遵纪守法，遵守校纪校规，确保学生按时到校上课，不旷课，并主动到学校了解学生表现情况。

3、学生请假两天以上，由家长向班主任说明情况（或书面说明）。

4、教育学生尊敬师长，言行文明，服从老师的教导。

5、对学生其它不良言行负管束责任。

经甲乙双方商定，对学生出现下列情况，均由乙方承担责任。

1、学生不遵守校纪，不服从管教，无故旷课、打架斗殴，出现的一切后果。

2、私自下河下塘洗澡出现不安全事故。

3、学生私自携带危险品、刀具、农药等出现的一切不安全事故。

4、学生在校园内追逐嬉闹、攀高走险，触摸电器出现的一切后果。

5、私自在校外住宿，翻越围墙、大门等出现的一切后果。

6、学生离校、离家出走，家长负责寻找，且不得到校无理取闹。

7、学生违犯《杨河中学学生安全规定》及校外出现的一切问题。

本合同有效期从xx年x月x日至xx年x月x日。

甲方：

法定代表人：

代表：

届班班主任（签名）：

乙方：

家长（代表）：

学生（签名）：

监督机关：西乡县公安局杨河派出所。

xx年x月x日。

学生军事协议书教育篇十一

甲方：

乙方：

根据甲方要求，乙方承担甲方学生的军训工作，确保军训按照甲方教学计划圆满完成。经双方友好协商达成如下协议：

一、服务内容：

1、军训时间：年月日至年月日，共计天。

2、军训地点：

3、军训内容：具体项目参见附件《军训计划书》。

二、费用与支付：

1、军训费用按照甲方参训人数所需要的教官数确定，按照每班1位军训教官配备，按照班内人数每人每天元。

2、支付方式：协议签订后，预付军训总费用元，其余费用于军训结束当时结清。乙方根据甲方需求提供开具收据。

三、双方权责：

1、乙方须选择政治素质好，业务素质高的军事教员到校主持军训，以确保军训效果。

2、学生日常管理：军训期间，所有参训人员的请假均必须服从教师、教官管理。

3、甲方负责为乙方教官提供早中晚三餐及住宿。

4、甲方必须做好军训场地的平整和清洁，排除障碍，为军训实施创造良好条件。

5、乙方教官在军训期间必须爱护学生，不得打骂学生，并做好运动期间的安全保护工作，确保军训的安全有序进行。

6、甲乙双方根据军训期间的天气情况做出必要的军训计划调整?以规避恶劣天气时不能开展军训时采取其它方式的教育。

甲方：?

乙方：

甲方代表：

乙方代表：

学生军事协议书教育篇十二

1.对子女的教育不能采取打骂等简单粗暴的态度，要耐心细致地教育，晓之以理，动之以情，以防止子女自残或自杀行为的发生。

2.在没有安全防护措施的情况下，不能让子女到江、河、湖、池塘、水库等去钓鱼、摸虾、玩水或游泳。

3.平时要重视对子女进行交通安全教育，不能让子女在铁路上行走或坐卧休息;子女不满12岁的，不能让孩子骑自行车上学。

4.通过铁路口时，注意一停、二看、三通过;不准用物击打火车。

5.劳动课时，严禁用劳动工具打逗、追逐;不准在校内追逐打闹。

6.不准打架斗殴，校内、校外不准携带非法刀具、凶器。

7.教育子女遇事要冷静，以理服人，以和为贵，不能和别人打架斗殴。

8.告诫子女平时不要靠近或逗玩危险的动物(如马、牛、狗、黄蜂、蛇等)。

9.教育子女一个人单独在家时，不要随便触摸危险的电器或开关。

10.教育子女不要玩危险的游戏，不能爬树或攀爬危险物。

11.不能让子女携带火柴或打火机到野外玩耍，禁止子女在野外用火。

12.告诫子女不要吃不卫生的食物，自觉防止食物中毒。

13.教育子女不要随便听信陌生人的话，不要随便接受陌生人的.食物。

14.严禁子女进入电子游戏厅、网吧、录像厅，引导子女阅读健康的书籍读物，不看淫秽的书刊和不健康的影视。

1.当你遇到恐吓、勒索、绑架、拐骗或其他侵犯到你人身权利时，要及时拨打“110”或向有关部门请求帮助。

3.地震时，如在室内，可迅速抱头、闭眼睛躲在桌子下;如在室外，要保护头部，迅速远离建筑物，在空旷地则原地蹲下不动。

4.有人触电，不要去碰触电者，应边想办法使其脱离电源，边呼救;遇到火灾，要迅速有序地从消防安全通道撤离火灾区，并立即拨打火警电话“119”。

5.不要与传染病患者接触，如患了传染病，应主动不到人群

以上内容，望各位家长严格履行，不能因为平时工作忙而忽视对子女的安全教育和安全监护。在校外时间，家长是子女的第一监护人，对子女的人身安全负总责。若子女在校外时间发生意外事故的，学校和班主任一律不承担责任。

以上协议一式两份，家长和班主任各执一份。

学生姓名：______________

班主任签名：____________

家长签名：______________

_______年______月_____日

学生军事协议书教育篇十三

甲方：

乙方：

学生家长：

培养学生良好的思想行为是学校和家长的共同责任。为加强学生思想教育，强化安全意识，促使学生遵守校纪校规，顺利完成初中学业，成为合格的中学生，向社会输送德才兼备的建设人才，甲乙双方应履行以下责任：

甲方：

1、坚持思想教育，按照《中学生日常行为规范》要求学生，严格按校纪校规教育学生。

2、组织开展有利于学生身心健康的活动，管理好学生在校内的学习生活。

3、强化安全意识教育，按照《_______中学学生安全规定》要求学生。

4、定期对学生进行法制教育，并与家长联系共同加强教育。

5、若学生无故两天不到校，由班主任书面通知家长。

乙方：

1、配合学校、班主任对学生进行思想、安全教育，培养良好的心理素质，督促学生按时完成各项任务，鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。

2、教育学生遵纪守法，遵守校纪校规，确保学生按时到校上课，不旷课，并主动到学校了解学生表现情况。

3、学生请假两天以上，由家长向班主任说明情况（或书面说明）。

4、教育学生尊敬师长，言行文明，服从老师的教导。

5、对学生其它不良言行负管束责任。

经甲乙双方商定，对学生出现下列情况，均由乙方承担责任。

（1）学生不遵守校纪，不服从管教，无故旷课、打架斗殴，出现的一切后果。

（2）私自下河下塘洗澡出现不安全事故。

（3）学生私自携带危险品、刀具、农药等出现的一切不安全事故。

（4）学生在校园内追逐嬉闹、攀高走险，触摸电器出现的一切后果。

（5）私自在校外住宿，翻越围墙、大门等出现的一切后果。

（6）学生离校、离家出走，家长负责寻找，且不得到校无理取闹。

（7）学生违犯《_______中学学生安全规定》及校外出现的一切问题。

本合同有效期从___年___月___日至___年___月___日。

甲方：_______镇初级中学法定代表人：

代表：

届班。

班主任（签名）：

乙方：

家长（代表）：

学生（签名）：

监督机关：

_______县公安局_______派出所。

xx年x月x日。

学生军事协议书教育篇十四

为了切实保证“中国健康促进学校持续发展推广项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。_______市_____中学与_____社区达成以下协议：

一、在学校生活中，社区主动参与学校健康促进活动开展。

二、社区和学校之间相互配合，协同发展。

三、社区参与学校的校园周边环境的治理工作。

四、社区参与学校的交通、法制、安全教育。

五、学校主动参加号召和组织的活动。

六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。

七、学校、社区共同组织学生参与社区有关健康促进活动。

八、共创文明社区活动。

_____社区(盖章)_____中学(盖章)。

社区负责人：学校负责人：

____年____月____日。

学生军事协议书教育篇十五

安全是头等大事，关系到社会和谐、家庭幸福、学生的身体健康和生命安危问题。根据我校的实际情况，部分学生年龄尚小，处理突发事故的能力较差，特别是上学、放学路上和滞留学校的安全问题应引起家长的高度重视。因此，为了学生的安全，以防安全事故的发生，就家长是否亲自接送学生的问题，特与家长(监护人)签订如下协议:。

第一条：家长能按时接送学生，应履行的职责:。

3、严禁家长(监护人)用安全系数不高的车辆接送学生，严禁用无牌、无照车辆接送学生，接送时做到不超载、不超速、不酒驾、醉驾，否则，发生安全事故或引起的相关安全事故，由家长(监护人)负全部责任。

第二条：家长认为学生有能力自行上学、放学回家，无需亲自接送:。

1、自愿让孩子自行上学、放学回家;。

2、孩子在自行上学、放学回家路上以及在校外的一切安全责任全部由家长(监护人)负责。

第三条：接送学生具体时间安排。

走读生：(接送时间分为四段)。

第一段：——(送)。

第二段：——(接)。

第三段：——(送)。

第四段：——(接)。

住校生：(接送时间每周两次)。

星期天：——(送)。

星期五：——(接)。

以上接送时间如有临时改变，以学校通知为准。

温馨提示:。

1、学生上学或放学如遇雨、雪、汛期等恶劣天气，家长必须接送学生。

2、教育学生应严格遵守交通规则，注意交通安全。

3、教育学生严禁玩火、玩电、玩水、玩烟火爆竹，不携带管制刀具、零食等危险品。

4、教育学生不购买变质、过期等不合格的食品或冷饮。

5、教育学生遵规守纪，提高警惕，学会自我保护。

6、学生不能准时到校，请家长及时向老师请假。

班主任签字：家长签字：

学生签字:单位盖章:。

签订日期:年月日