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书法班结业典礼简报范文怎么写 结业典礼简报模板(九篇)

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书法班结业典礼简报范文怎么写 结业典礼简报模板(九篇)
2023-01-14 18:19:15    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

推荐书法班结业典礼简报范文怎么写一

其次,加深学生对有关汉字的写字的一般知识和书写规律的认识,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正整洁。练字前,先让学生对该字的字形、间架结构进行辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡视指导,并通过学生自评,小组互评,全体交流,展示好作品等方法,激起学生书写的兴趣。让学生自己找对手比着学,学生的学习兴趣大大提高。在最后的几节课里面,每到下课前,同学们都拿着自己的作品,进行比对,并且互相提出好的地方和不好的地方。

再次,书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认,减轻教学负担,该活动的书写内容,一般都有每课的易错难记字和常用字。一个学期下来,该活动大部分学生养成较好的书写习惯,书写能力和审美能力有较大的提高。

书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。

一、进步

1。学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2。字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

3。书写时大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。

二、不足

1。执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。

2。部分学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的`位置安排不合理。

3。今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。

推荐书法班结业典礼简报范文怎么写二

一、 招新

五月来临,书协将在五月的第二周进行招新工作,即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员,此次招新由协会宣传部做出海报,并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员,发掘并培养全校学生的特长,丰富同学们的业余生活,同时也为书协以后的发展奠定基础,非常有利于协会的发展和壮大。

二、 换届

由于随着时间的推移,本学期也即将走向期末,学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习,所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大,因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭,所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知所有书协成员参加换届选举大会,大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选,承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则,力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的,也是一项至关重要的工作任重而道远,书法协会将全力认真对待。

三、 欢迎欢送会

五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周,也就是五月的第四周左右,举办一次大型的欢迎欢送会,本次会议的主要内容是:欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作,并做上任宣誓报告,再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持,教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知,鼓励并相信他们一定不会辜负其所望,感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助,祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后!因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协,去创造属于他们的另一片天堂,所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐,感谢他们这一年以来对其的关心、照顾,以及孜孜不倦的教诲,祝愿他们在另一片蓝天下,依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐,以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大,无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展,是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交织、融汇和贯通,使书协如家“书协如家、丹青长存”的心愿更快一步得以实现。

四、 每周练字

练字依然是协会每周的必做工作,所以五月里照旧会安排时间让协会成员到场练字,使他们不厌其烦,相信终能修成正果。历经差不多一年来的练习,协会所有成员都具有了一定功底,这无不使我们感到欣慰和自豪,这也是我们这一年以来在工作上取得的一份不小的收获。

结语:

上述工作计划即为书法协会在五月份的工作计划,本计划完全从协会的实际情况出发着力与现实、放眼于未来,同时我们也深知事实的严峻,但书协将始终秉承“相亲相爱一家人”的宗旨,努力实现着“书协如家、丹青长存”的共同心愿,铸造出一片别样的辉煌天堂。

推荐书法班结业典礼简报范文怎么写三

为彰显我校的办学特色,进一步落实素质教育的要求,培养学生学习书法的兴趣、爱好,增长知识,提高技能,丰富课余文化生活,带动全体学生写字水平的整体提高;为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台,发展其个性特长,学校拟组织书法兴趣小组,为更好地利用时间,提高效率,特制定如下活动计划:活动目标

1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。

2、强化基础性训练,初步掌握书法的技巧。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、能进行简单的书法创作。

5、通过与书法艺术的深入接触,提高学生的欣赏水平,了解祖国书法艺术的杰出成就,培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。

活动时间:

每周星期三下午4:15—5:00

活动地点:

书法教室:

小组成员

爱园小学书法兴趣小组成员

活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律,不准在书法教室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。

3、学生应按时完成老师布置的作业。

4、爱护书法教室内的设施和用品。

活动措施及方法

1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品,及参加校内外书法作品展示、书法竞赛,激发学生对书法的兴趣。

2、注重平时训练,加强自主性训练,培养“提笔即练字”的意识。

3、激励为主,重视精神鼓励。

4、互学互助,共同提高。

活动内容及安排:

1、使学生了解一些简单的书法常识知识,(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。

2、以楷书为主,以其他书体为辅;以临贴为主,以创作为辅。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名作提高欣赏水平。

第1周:点评学生寒假书法作业

第2周:名家名帖欣赏

第3周:提、按和横和变化,了解字形的一般分类

第4周:竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化

第5周:教师作品鉴赏

第6周:笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化

右结构字

第7周:学生作品鉴赏

第8周:综合训练(临贴)

第9周:练习倒三角形上下结构、上下结构字

第10周:综合训练(临贴)

第12周:名家名帖欣赏

第13周:综合训练(临贴)左中右结构

第14周:练习孤体字

第15周:练习重叠类字包围类字

第16周:综合训练(临贴)

第17周:名家名帖欣赏自主创作

推荐书法班结业典礼简报范文怎么写四

41、画笔描绘美好未来,色彩绘就壮丽人生。

42、阐释书法精神,传承文化精髓。

43、书画比赛,书写精彩。

44、写漂亮字,做优秀人,字如其人。

45、字好一半文,文好显灵魂。

46、笔走乾坤恢弘气,墨染中华四时春。

47、阐释书法精神传承文化精髓。

48、传承中华文化,凝聚两岸力量。

49、艺术只承认一流,时间只记住精品。

50、世上无难事,只要肯攀登。

51、学书以养德,奋发而兴国。

52、弘扬民族文化艺术,促进学生素质教育。

53、写好硬笔字,为人生添色彩。

54、弘扬传统,书写卓越。

55、书画描绘青春,书法谱写未来。

56、一手好字,得益一生。

57、书法有路勤为径,墨海无涯苦作舟。

58、沉醉墨海,书写人生。

59、以中华文化为纽带,推动两岸交流合作。

60、提高精神内涵,陶冶高尚品质。

61、华而有实,招招眩目;默默无闻,奉献最深。

62、实用是硬道理,美观是真财富。

63、弘扬中华传统文化,奋力绘写美丽人生。

64、心系书协,振兴东华。

65、弘扬书法魅力,阐释书法精神。

66、笔力遒劲动感两岸,如诗如画传承中华。

67、沉醉墨海,书画人生。

68、传承民族文化,弘扬书法艺术。

69、一手漂亮的硬笔笔,能让人赏心悦目。

70、共享书画交流,传递两岸真情。

71、一笔一划,入心三分;纵横捭阖,无坚不摧。

72、彰显文化内涵,创造文化价值。

73、硬笔精雕细刻出精品,书法千锤百炼铁成金。

74、富有生机就是美。

75、传承传统文化,弘扬国粹魅力。

76、文宗秦汉,楷法晋唐。

77、以艺术交流为契机,推动两岸文化大发展大繁荣。

78、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。

79、笔尖传情,翰墨飘香。

80、为中华之崛起而读书。

推荐书法班结业典礼简报范文怎么写五

巴南区石龙镇花石小学

20xx——20xx学年度书法教学工作总结

书法是一门艺术,它集中而深邃地反映着我们民族的文化精神和审美追求。书法教育是我国古代优良文化教育传统,具有育德、启智、审美、健体等作用,在提高学生思想素质、智能素质、审美素质以及强化人格力量等方面具有其它学科无法替代的优势。书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。根据20xx义务教育语文课程标准的要求,我校有效开展了书法教育教学工作,现总结如下。

学校领导要高度重视书法教育,校长和教学主任亲自抓书法教育,并定期开展书法教育研讨活动。健全管理制度,开足教学课程。加强师资培训,建立书法教师考评办法和奖励制度。每学期举行一次教师三笔字比赛,各年级各班举行了书法比赛。

学校书法教学分为低、中、高三段,设置分段目标,低段教学以铅笔为主,中段教学以钢笔为主,高段教学以毛笔为主。在全面普及的基础上,注重特长生的培养是我校书法教育的重点工作之一,我校利用兴趣小组来对特长生进行个别辅导,让它真正成为课堂教学的提

高和延伸,是写字教学中贯彻因材施教原则的重要途径。

教师利用课堂为主阵地,充分利用现代教学资源,加强课堂教学。尤其是三步练字法光盘的使用,让学生在愉快的视频中教学中,轻松掌握练字要领。课堂教学中我还善于发现学生作业中的进步,并及时给予表扬,对于整体较好的习作,在教室内辟专栏张贴展示,既增强了学生学习的兴趣,树立了学生的自信心,也带动了其他学生的学习干劲。

以校园文化建设为契机,力争在校园内大面积展示学生的书法课堂作业,有些在橱窗展出,有些装裱成框展出。介绍他们临帖的经验,树立书法学习榜样。有身边的“明星”作为学习追赶的对象,学生的兴趣和水平都得到较快的提高,形成一股你追我赶的良性竞争氛围。在班上设置优秀作业栏,张贴班内优秀习作及有进步的学生作品,激发学生习字的积极性。

1、各班使用了三步练字法教学光盘,学生反应良好,学生在形象、直观的视频教学中轻松学习书法。

2、书法字帖只有教师有,学生练习还是在原定的写字书上练习,这样会造成两种字帖字型的不一致,给学习造成一定的障碍。如果每个学生都有字帖,一定会改变这种情况。

3、三步练字法和写字相比较,具有一定的优势和可取之处。一

是增加了小方格练字这一步,便于学生循序渐进。二是田字格比写字书要大些,便于学生对字体学习的把握,同时生字练习从六个增加到九个,增大了练习量。三是三步练字法的字比起写字书的字更具有好练和利于学生学习的特点。三步练字法具有较好适用性和推广性,但价格比较贵。

1、我校为边远的山区小学,学习条件差,没有专门的书法教室,也没有实物投影台,不利于教学和展示学生作品。

2、学校投入不够,没有资金。教师也不敢收学生的钱购买书法耗材,因此学生在学习硬笔还好一点,高段毛笔开展难度很大。

3、学生家长重视不够,投入不够。学校不敢收费,也不可能免费为学生提供书法用品。家长也不投入,造成书法教学的两难局面。

4、没有专业的师资队伍,由于我校人数少没有专业书法教师,一般由语文教师担任,造成教师水平不齐。现在也没有专门的教学模式,操作难度大,教师多半以自我理解教学。

1、利用均衡化发展为契机,学校加大投入,建设专门的书法教室,不断改善教学条件。

2、增强书法教学的地位,改变书法隶属语文教学的现状。虽然现在书法作为课辅单列,但实际难以改变其地位。

3、加强课程标准建设、使书法教学具有更科学的教学特色。

4、加强教师队伍建设,培养专业的教师队伍。

推荐书法班结业典礼简报范文怎么写六

在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。

通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx

全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

(3)在全校各相关qq群中发布有关信息。

2、比赛形式和要求

(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比赛评奖

(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;

3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。

1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计30元共:80元

2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元

3、比赛奖品:预计500元。

4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元

合计:770元

1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

推荐书法班结业典礼简报范文怎么写七

一、学生硬笔书法比赛:

1、参赛对象:全体学生

2、比赛时间:第12周周星期一(x月5日)天天练时间

3、比赛方式:以现场创作的方式进行

4、比赛内容:参赛选手要根据本学期所学的诗句为内容书写,字体以楷、隶、行书为主。书写纸张格式由学校统一印制,并现场发放给学生书写。

5、组织形式:比赛当天统一由该班语文老师负责书写纸张的领取、发放、回收,并进行现场创作指导(试卷请到陈胜佑老师处领取)。天天练时间结束,收齐书法作品,统一交到陈胜佑老师处。

6、奖项设置:以年级为单位,每个年级分别设一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。

二、教师硬笔书法比赛:

1、参赛对象:全体教师

2、创作时间及方式:以自主创作的方式,在x月9日前上交作品到陈胜佑老师处。

3、创作内容:行文布局自由构思,字体形格自由创作。书写纸张由学校统一印制,包括扇形和方形纸张。每位老师需上交扇形作品和方形作品各一张。

4、奖项设置:视上交作品质量而定。

三、教师艺术作品展评:

教师除硬笔书法外,自主进行艺术创作,包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作及其他平面艺术创作。每位教师至少上交一份作品,由学校组织进行展评。

上交艺术作品时间:5月16日前,统一交到陈胜佑老师处。

推荐书法班结业典礼简报范文怎么写八

讲文明,树新风。丰富大学校园生活,弘扬中国传统文化!

书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。为热烈庆祝中国共产党成立九十华诞,同时也为讲文明、树新风做表率,因此我们特地开展这项活动,以此丰富大学生文化生活,弘扬优良历史文化传承。

1、丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的

博大精深,提高当代大学生的文化素养。

2、为讲文明,树新风的学习做典范。

四、活动主办方:汽车工程系学生会宣传部

活动承办方:汽车工程系学生会宣传部

汽车工程系全体在校学生

预赛:汽车楼b509教室 决赛:学生会办公室

初赛:即日起至20xx年12月1日止 预赛:时间待定

决赛:20xx年12月26日下午14点整

八、活动形式和流程

本次书法活动面向全系学生,由汽车工程系学生会宣传部主办、承办,比赛分为预赛和决赛。书法字体任选,硬笔、软笔和毛笔均可!

(一)前期准备工作

1、前期宣传工作

(1)海报宣传:由宣传部制作若干份海报在班级进行宣传。

(2)横幅宣传:由宣传部书写横幅若干份在班级进行宣传。

(3)口头传达:由各班班委向各班做好宣传工作。

2、作品征集

(1)时间:初赛作品从20xx年11月15日—12月1日止。

(2)要求:

a、内容符合活动主题主题。

b、软笔书法宣纸不超过4尺,硬笔书法不得小于a4纸。

c、作品必须在20xx年12月1日之前交到学生会办公室。

d、初赛不设置时间地点,完全由学生自己完成 。

e、决赛的笔墨纸砚有参赛者自己提供。

3、评委的确定

系领导,系团委代表,学生会干部,各班宣传委

4、比赛奖项设置

(1)参赛者通过初赛获得晋级预赛的资格。

(2)预赛由学生评委选出优秀作品,获得决赛权。

(2)通过决赛一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀

奖5名。

奖励:由荣誉证书、物质奖品(具体待定)。

(二)初赛

初赛不设置地点,但必须在规定的时间范围内上交作品。初

赛对象为全系师生。为了保证公平、公开、公正,请参赛者务必

把自己的姓名、学号、班级及相关资料写在作品的背面,如有写

在正面的不予参赛。我们将通过初赛,选出优秀者参加预赛。

(三)决赛

决赛对象为:在初赛中成绩优异的参赛者。

1、决赛活动准备

(1)主持人的确定

(2)参赛选手通知与到场

(3)系教室工作的安排及会场的布置

(4)评委的邀请及到场

2、决赛场地准备

(1)比赛场地的布置,比赛座椅的摆放

(2)嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设

(3)观众席的布置

(4)后勤人员的分工

(5)比赛所需物品准备(笔墨纸砚及纸张)

3、决赛现场(内容安排)

比赛程序:

a、由相关工作人员维护好现场秩序

b、主持人宣布此次比赛的时间、规则、要求和评分标准

c、书法比赛开始(计时两个小时)

d、评委评分

e、比赛结束,评出获奖选手,并为选手颁奖

f、系领导点评优秀作品

g、由主办单位代表总结本次活动

4、比赛结束(注意安全工作的细致化)

a、嘉宾安全离场。

b、参赛人员、观众安全离场。

c、有工作人员负责场地的清洁打扫。

推荐书法班结业典礼简报范文怎么写九

一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会

二、参演单位:

黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

三、协办单位:各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

四、时间:20xx年4月6号~20xx年6月20号

五、巡回演出地点:各高校,市区广场。

六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

七、活动总策划:

1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分

2、节目筹备20xx年3月1—30日

3、节目检查20xx年4月1—6日

4、彩排20xx年4月7—13日

5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日

6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日

8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日

9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日

10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日

八、承办单位事宜:

1、做好演出宣传、筹划具体工作。

2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。

3、做好本校武术特色文化。

4、武术节目以外的文体活动按排。

5、本次巡演活动纪念品。

6、本校以外参演人员接送服务。

7、负责组织、工作人员饮食。

九、参演人员事宜:

1、遵守时间。

2、20xx年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

十、参演节目要求:

1、节目需积极健康。

2、节目需配乐。

3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

十一、节目审合组:组长:王贵成

副组长:郭旭茂王艳刘晓梅曹立勇徐强张亚东张云峰李翠霞

十二、目标:

发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。

十三、此活动对商家宣传效果分析:

武术在社会上有深厚的群众基础,武术竞赛、表演更是老少皆宜,喜闻乐见,深受欢迎,此次武术节为黑龙江省高校首届,在此前我们做过几场义演,场面热烈,感觉非常便于商家宣传,此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置,并通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对赞助商家的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。

希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动,黑龙江省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标,使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目,我们还会设立文、体专场表演帮助贵公司宣传新业务。

十四、经费来源:各级支持赞助。

一、活动背景及目的:

为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

二、活动主题:全院社团间友谊辩论赛

三、活动时间:11月10日开始

四、活动地点:综合楼教室(待定)

五、活动对象:全院各个社团

六、主办单位:院团委·社团部

七、承办单位:演讲与口才协会

八、活动前期工作

1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅

2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)

九、比赛策划

1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。

3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。

十、辩论赛流程

1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。

2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。

3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)

5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。

6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)

7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

十一、经费预算

饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元

印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元

奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本

总计140元

演讲与口才协会

20xx年11月3日

一、活动目的:

通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。

二、活动主题:

烛光闪耀心语飞扬

三、活动时间:

4月18日晚上7:30到9:30

四、活动地点:

北校区新体育场西侧小篮球场

五、参加人员:

各协会所有成员及在校学生均可参加

六、活动内容:

(一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。

(二)活动环节:1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行

(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的楼台会、双节棍协会的沙龙之舞、演讲与口才协会青春诵歌、武术协会武术表演等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。

(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。

七、活动自评:

本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。

活动主办:大学生社团联合会

承办:笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等

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