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最新申请进重点班申请书范本(汇总10篇)

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最新申请进重点班申请书范本(汇总10篇)
2023-11-10 11:21:03    小编:ZTFB

总结是归纳经验、提炼核心的重要工作。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的思考。希望以下总结范文能够对大家写作总结提供一些参考和指导。

申请进重点班申请书范本篇一

尊敬的领导:

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了许多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平!

一、不断学习,提高自身素质。

仅有经过多种渠道不断地学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中,进取参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

我进取参加新编《幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。这学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域。

在课改活动中,能进取参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进取开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的进取性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育,使每个幼儿都能有提高。

三、坚定信心,规范良好常规。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活本事,为今后生活和学习奠定良好的基础。

这学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师进取配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有必须的效果;四!是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培养班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大提高。

四、突出特色,打造双语教学。

作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进取性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语进取性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。

在此我提出转正申请,恳求领导给我锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为_创造价值,同_展望美好未来!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

申请进重点班申请书范本篇二

尊敬的党组织:

尊敬的领导:

我于xxxx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的'事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请书,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

申请进重点班申请书范本篇三

靖边县教育督导室:

我校地处靖边南部的偏远山区,交通不便,经济发展滞后,导致我校在师资力量、硬件设施、理念、信息化教学等方面在全县处于滞后状态。为了改变我校的此种现状,更好的发展当地教育,经学校领导班子讨论和学校教代会通过,决定向靖边县教育督导室提出申请,希望教育督导室在师资、软硬件、经济、教学等方面予以帮扶。

恳请教育督导室给予审核,对我校给予多方面的`帮扶,彻底改变我校的落后现状。

特此申请,恳请研究批准。

此致

敬礼

周河镇九年制学校。

20xx年3月1日。

申请进重点班申请书范本篇四

尊敬的领导:

转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来,我积极实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结:

一、德方面。

教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面。

教好书是教师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面。

本学期,在教学方面,我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。

四、绩方面。

1、在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

申请进重点班申请书范本篇五

尊敬的领导:

时间过得很快,不知不觉我已经在教师这一岗位上工作快一年了。尤记得刚当老师的时候,我有多么的惊慌失措。那时的我,除了十分紧张,更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,在教学这一方面毫无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,担负起自己应该承担的责任。简而言之,不知从何做起。

幸而,学校的老师们给了我许多帮助,减少了工作上的困惑,同时学校组织的各项活动,进修学校安排的培训活动,以及各学校的名师的讲座,给我带来了很多学习机会,让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验,也使得我对教师这一职业有了进一步的认识。在这将近一年的培训活动中,我收获颇丰,也成长了许多,我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路,怎样完成这段旅行。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老师们,根据自己的实际经验,给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,使我留下了深刻的印象。首先要学会爱这份工作,爱这个角色,因为职业认同是职业幸福的根本。其次,教师是知识的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”“学高为师,身正为范”,教师要具备扎实的专业素养,真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育,当然,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。第六、教师要创设安全的课堂氛围,有了安全的氛围,学生才敢于举手,敢于发言,敢于说出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。还要学会忽略与表扬,学会等待,学生是需要表扬,需要鼓励的,聪明的孩子是夸出来的。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以便给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

在教学培训方面,主要形式为听课、评课、试教、磨课,互动性非常强,使得我在培训中,能更加积极地思考,不断地成长、进步。通过交流,老师们的点评和指导,让我看到了自己身上所存在的许多不足,如:教师的语言不够精炼、教态不够自然大方、对学生的评价没有针对性。通过多次的试教,对于教学的设计、问题的提法、学生回答的预设、课堂生成的处理,我有了一定的体会和感悟,有了一定的经验。同时,我也意识到了,作为一名教师,应该具备上课的热情,这是取得课堂互动的手段。要上好一节课,需要不断地磨砺,而试教、磨课,就是非常有效的途径,能使一个新教师不断地进步,不断地成长。

经过这一年的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在数学课堂中,尽力做到,让学生快乐地学习,学习得快乐。

经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为学校效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

申请进重点班申请书范本篇六

2.腼腆的你其实很能干,你乐意自己的事情自己做,会自己吃饭穿衣入厕,会安静的搭积木,上课时能认真听讲,积极发言。你还会像“大哥哥”一样关心比你小的弟弟妹妹。新年快到了,老师想悄悄地对你说:如果你在多一点大胆和自信,你会更加了不起!

3.你是一个很有个性的女孩,上课时你是那么的认真专注,回答问题时,你的声音是那么的响亮动听。瑶瑶,你知道吗?每当老师看到你灿烂的笑脸,是那么的高兴。每当老师看到你因不愿来幼儿园而哭泣时,是那么的着急。希望长大一岁的你能天天开开心心地上幼儿园,在新的一年里取得新的进步!

5.老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。

6.你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,数学操作常得“三颗星”。你也是一个要强的孩子,自己的事情能自己做,有良好的进餐午睡习惯。也许因为你有时太紧张,所以说话口齿不清楚,老师相对你说,相信自己,你会很棒!

7.看似文静的你有点倔强有点任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏学本领了。

8.袁宝怡你是一个可爱腼腆的小女生,你虽然话不多,但是老师知道你是一个很棒的小朋友。从开学到现在,你在一点一点地进步着,老师希望你能够更加活泼,这样你会更可爱的。新的一年就要到了,老师希望长大一岁的宝怡能大胆地表现自己,争取更大的进步!

9.曹秀森森森,你还记得刚开学时的样子吗?你总是“吵”着要妈妈,现在的你进步特别大,每天都高高兴兴地上幼儿园,还会帮老师们做很多很多的事情,宝贝你要加油哦!新年就要到了,老师希望我们森森有更大的进步,宝贝加油哦!

10.马国安你是个性情温和朴实善良的孩子,以前那个不爱说话的小男孩,如今变样了。现在的你喜欢和小朋友开心地玩耍,看到你和小朋友在一起开心的样子,老师也为你高兴。希望你以后能够养成独立进餐的好习惯,这样才能长得更高,长得更壮,宝贝加油吧!

11.孙文栋你是一个热情活泼对人有礼貌的小男生。游戏中,你是那么地活跃,那么地积极,是个人见人爱的孩子。如果你在吃饭的时候,能够不挑食,那你会更棒的。老师相信栋栋能够能做到,对吗?宝贝要好好加油哦!

12.高源老师很喜欢你那甜甜的声音灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆更自信了,真让老师高兴。看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。宝贝,如果你说话的时候声音声音再响亮一点,就更棒了,希望你在新的一年里有更大的进步,宝贝加油哦!

13.刘博文你聪明活泼天真可爱。你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听,老师希望你在新的学期里能继续努力,相信你一定会越来越出色的!宝贝加油哦!

14.周司卿聪明可爱的宝贝,你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。还记得你刚上有幼儿园的样子吗?现在你做很多事情呢,穿脱鞋子衣服,整理玩具。新的一年就要到了,老师希望长大一岁的你越来越可爱坚强能干!宝贝,加油!

15.王孙翔文静内向朴实的你,是一个很讨人喜欢的孩子。开学到现在你已经能独立用餐独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大。宝贝的动手能力也增强喽,知道午睡时要把衣服折叠好放在床头,宝贝你真棒!希望下学期你能够继续加油,争取有更大的进步!

17.丁杰你是个天真烂漫活泼可爱的小男孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,自己的事情自己做,自己吃饭,自己穿鞋,主动和小伙伴做游戏。老师喜欢听你稚气未脱的声音,喜欢看你用有趣的表演,好可爱!

19.王子啸老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子,每天早晨来园时都要大哭,还要先去楼上的王老师那玩一会才肯回教室,午睡时要老师唱《小兔子乖乖》。而现在的你长大了,每天会高高兴兴地来幼儿园,甜甜地问一声:“老师早上好!”你还学会了很多的本领,,宝贝要继续加油哦!

20.张铨你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,你总是安安静静地跟老师学本领,友好地与小朋友一起玩,看着你能自己吃饭画画……老师知道你进步了,老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!

申请进重点班申请书范本篇七

尊敬的领导:

本人在学校的工作安排下,担任了初二(1)、(3)班数学教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作。

在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,进取与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班团体。

二、教学工作。

在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际情景经过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前,认真贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,经过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。进取参加市教研室及学校组织的教研活动,经过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。

三、其它工作。

除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。

总之,在这一学年的工作中,我经过努力提高了自我的数学教学水平,并取得了必须的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,努力提高自身的本事。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

申请进重点班申请书范本篇八

尊敬县教育局领导:

自从自己被各位教育局领导高看,担任了县三中校长至今,以满腔的热情,全身心投入,每一天起早贪黑,不但教语文同时还教生物,而且需要管理远程教育,又要将学校各个方面的管理工作做好。

风雨无阻,经自己一番努力,本人的工作才出现了点微起色。

如今在县教育局新一届领导班子带领导之下,我县中学教育出现了可喜的变化。

新的领导班子,深切的为我县的教育勾勒出了美好的蓝图。

这对自己一个缺少经验能力不足的人来说真可谓是喜之不尽,是感觉到不从心。

鉴于当下的教育形势,素质教育全面的铺开,各种各样的检查目不暇接,各种任务屡见不鲜。

自己是顾得了教学质量没有办法顾的了学校管理,顾了管理顾没有办法顾的了教学质量。

没有办法顾及学校管理的话是有愧于领导的提携与信任:没有办法顾及教学的'话,有愧于父老乡亲还有学生们。

非常多的地方,非常多的事情,自己真的不怎么明白,自己真的需虚心的学习。

学校的发展大局以及美好前景,应该要托付给有能力的人去创造——尤其交给那样一些年轻、德才兼备之人。

为了不耽误学校的工作,自己完全有辞去校长这个职务的必要。

这是自己反复思考许久做出的决定,正式的向县教育局的领导提出的请求。

自己个人定会放下所有的包袱,轻装前行。

本人坚信自己一定会在普通的教育一线上做出更好的成绩。

此致

敬礼

申请人:xxx

xx年x月x日

校领导:

承蒙中心校领导厚爱,让我担任×××副校长之职。

经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。

原因如下:

其一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。

其三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。

其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。

其五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。

鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。

同时,也是对自身的一种摧残。

故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学副校长职务。

请校领导批准。

谢谢!

申请人:xx

x年x月x日

尊敬县教育局领导:

当前在中心小学新一届领导班子带领下,我镇小学教育发生了令人瞩目的变化。

新一届领导班子,深切地为我镇的教育勾画着美好的蓝图。

这对我一个年近花甲的人真是喜之不尽,更觉力不从心。

鉴于当前的教育形(素质教育全面展开,课改活动如火如荼);鉴于本人的健康情况(糖尿病三个加号);鉴于有关政策规定,我的年岁已大,思维迟钝且健忘,再加上知识欠缺(不会英语不懂电脑),确实不能很好地胜任村级校长之职,完全有退居二线之必要。

学校的美好前景,应交给有能力的人去描绘——特别交给那些年富力强、德才兼备的人。

有这样的人领导,我镇的教育,必定要走到全市的前列。

为了不贻误学校的工作,特申请退居二线,若有必要,敲个边鼓甚么的也可以,但绝不发贱。

切切之申请,万望领导准之。

古罪人。

同时,也是对自身的一种摧残。

故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××中学校长职务。

请中心校领导批准。

谢谢!

此致

敬礼

申请人:xx-x

xx年x月x日

申请进重点班申请书范本篇九

尊敬的领导:

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。

一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务能力。

二、教学方面:对于一名教育工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:

(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。

(2)课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了学生学习的积极性和主动性。

(3)课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次学习和锻炼的机会,积极参加各种竞赛活动,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年以来,我始终坚持意教育号每一位学生为己任,不记个人得失,任劳任怨,服从学校安排的各项工作。俗话说:“严师出高徒”,我始终坚持严格要求学生,把师爱变得更高尚。踏上讲台以来,我深刻的认识到:爱心是一把钥匙,是班主任带好班级的关键。我真诚的`与学生交往,做学生的良师益友,用爱心的火焰点燃学生的心灵之光,在学生的心中树立感情真挚的朋友形象,主动与学生家长联系,加强学校教育与家庭教育之间的联系,向家长反映学生在校的情况,争取家长的支持与配合。

经过一年的工作与学习,不断的探索,我自感收获颇丰但还有很多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

申请进重点班申请书范本篇十

尊敬的领导:

您好!

我们是东华理工高等职业技术学院1240301班的学生,现居住b-502寝室。求实的学风和团结的寝风,使我们相信我们有实力申请优良学风寝室。

下面介绍一下我们各个方面的情况:

我们的学习:

良好的寝风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个寝室是一个鲜活的生命,那么,寝风就是这个生命的灵魂;如果说一个寝室是一个完整的圆,那么寝风就是这个圆的圆心;如果一个寝室是一支整装待发的队伍,那么寝风就是这支队伍象征勇往直前的一面旗帜。对于一个寝室来说,寝风是寝室的灵魂、是寝室建设的核心、是引领我们前进的旗帜。我们寝室在学习方面有很好的学风,同学们个个认真努力,谁也不甘落后,相互竞争、相互鼓励,经过一年的努力学习,我们寝室四人取得了较好的成绩,三人拿到了奖学金,另一名室友虽然很遗憾没有拿到奖学金,但是其平时成绩也有70分以上。

们有一人拿到了二等奖学金和三好学生,有两人拿到了三等奖学金。

辉煌只代表过去,未来还需要我们用双手去创造。 我们的卫生 我们寝室制定了健全的轮流值日制度,两个人分为两组,各组同学都表现积极,认真做好自己应该做的工作。经过我们不懈的努力,在月底的寝室卫生评比中,我们寝室取得了优异的成绩。但我们并不满足现在所取得的成绩,我们和寝室和理想的寝室还有一定的差距。百尺竿头,更进一步,我们会更加努力,把寝室建设成为我们温馨的家。

我们的工作

1、我们寝室有1名班委,学习委员。另外,我们积极参加学院里的组织活动,陈倩倩和陈泽蓉同学都担任着院里的广播站编辑与通讯社广宣。

2、我们在体育方面具有一定的实力,在院新生运动会上,我们都积极参加,为班争光。

3、我们寝也热中于公益事业,陈倩倩同学献过一次血——400毫升。她是我们的骄傲是我们的光荣。

4、我们四人在一三年的暑假利用自己的假期,放弃了自己的休息时间留在浙江,广东,福建等地进行暑期实践活动。

我们的规划:

人生最有意义的事是有目标的去做一件事,回首大一生活,我们宿舍的四人虽然来自同一省份,但来自不同地方,大家从不认识到熟悉,其中,学习在中间起了桥梁作用。我们来到学校就给自己定下了目标,寝室四同学都决定专升本,因此,大家都相互监督。

1、 我们寝室四名同学通过了英语三级。在大家的协商下,我们决定每晚10点20之后为英语时间。在这段时间里我们必须用英语对话。这样我们的英语表达能力将会逐渐的提高,写作能力也会有很大的进步。

2、专业很重要,是我们以后工作的保障。我们不仅要在课上认真听讲,学好专业知识,还要在课下多下工夫,丰富我们的大脑。我们寝室计划订出一个学习专业知识的时间,自学一些电脑知识,为以后工作打下基础。

3、为了在紧张的学习生活中放松我们的心情,我们寝室即将组织好多课余活动。

点滴之事乃见人之本性,当代的大学生不仅有较高的科学文化素质,更需要文明素养。工作中和学习中都需要文明,寝室文化生活更需要文明,寝室是我家,文明卫士靠大家。室友应和睦相处,文明礼让,相亲相爱文明话,礼让同荣共爱她。这就是所以文明寝室的概括。作为东华理工大学的学生,我们要必须保持良好作风,文明自律,牢记“八荣八耻”,争做文明新人,创建文明寝室,构建和谐校园,努力搞好寝室卫生,营造良好的寝室文化氛围。达到“书香引碟宜养兰,胸中点墨绘新颜”的目标。但我们深知,我们还有许多不足之处,我们一定会继续努力,不断扬长补短、精益求精。

综上,凭借优良的学风和团结的寝风,我们寝室特申请学校“风优良学风寝室”这一光荣称号。我们也愿以此为契机、再接再厉,把我们寝室的优良作风继续发扬下去,为我校的“三风”建设作出我们应有的贡献。

申请人:陈倩倩,欧阳雪琼,陈泽蓉,毛小芳

日期:2015年10月14日星期一

尊敬的各位领导:

你好!我们是土建学院11级建筑装饰工程技术的学生,我们四个人一同住在学八栋南501宿舍。求实的学风和团结的舍风,使我们相信我们有实力申请优良学风宿舍。

宿舍是我们集体生活、休息的地方,也是课余进行文娱活动的场所。因此,我们必须弄好我们的宿舍,使宿舍成为我们安全、卫生、舒适、方便的学生之家。我们心中有一个目标,就是成功申请优良学风宿舍。下面介绍一下我们各个方面的情况。

思想

进入大学快两年了,大家的思想都有了较大的进步,热爱国家,热爱党,尊敬老师团结同学,在综合测评中都取得了优秀的成绩。宿舍成员都积极坚持党的领导,加强了对党的认识,都努力学习工作,争取成为合格的共产党员。这学期我们宿舍三个人成为了入党积极分子,还有一个已经升为了重点培养对象。

学习

自从我们进入这个宿舍,我们就学习非常认真刻苦,坚持上自习,回到宿舍后还一起讨论所遇到的难题。苦心人,天不负,我们宿舍在上学期的考试中取得了优异的成绩。宿舍中有四个人的学习成绩均达到了优秀,余学林、江国亮和高海铭同学以专业第二、第三和第八的成绩获得了二等和三等奖学金。另外,在上学期的计算机二级考试和英语四级考试中,我们宿舍高海铭同学参加并且都以优异的成绩通过了。但我们都知道,辉煌只代表过去,未来还需要我们用双手去创造。因此,我们希望在下次考试中取得更好的成绩。

卫生

这些成绩的取得也离不开一个良好宿舍环境。为了营造和谐的宿舍氛围,我们彼此谦让,团结互助,并坚持保持好宿舍卫生。宿舍是我家,卫生靠大家。我们都自觉遵守宿舍的卫生值日安排,每天打扫卫生,保持宿舍清洁,使我们能够在一片洁净的天地里学习生活。

我们宿舍制定了健全的轮流值日制度,两个人为一组,每组值日一周,再换下一组。经过我们的努力,我们宿舍在上一次和谐文明寝室的评比中优胜。我们会更加努力,把宿舍建设成为我们温馨的家。

活动

青春时期的我们是富有活力的,我们在搞好学习的同时,积极参加学校和学院各种活动,并获得较好的成绩。比如,去年的校运会,我们寝室两员大将抱回了银铜牌;还有,在学校举办的曲艺大赛、诗歌朗诵大赛等均积极参与并取得成绩。

我们的宿舍是一个优秀的宿舍,是一个文明的宿舍,是一个先进的宿舍。在以后的日子里我们一定会更加努力,在各个方面都会取得比过去更好的成绩。为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所,我们宿舍全体成员一致请求参与优良学风宿舍的评比活动。希望领导批准!

申请宿舍:学八栋南501

申请人:余学林 高海铭 李富斌 江国亮

2015年04月11日

尊敬的领导:

我们是xx系xx-x班的学生,在08学年里表现突出,战绩不凡。我们有一个温馨而舒适的小家,那里是我们学习,生活的场所。它就是我们的寝室————xx-x。

在这个寝室了,共有六个人,我们很团结,也很俭朴,在训练课上也很努力。我们曾多次被评为优秀宿舍,并且多次取得流动红旗。

特别是在宿舍文化节中被评为优秀宿舍。我们为宿舍起名为浪漫满屋(full house)。宿舍以彩纸丝带等环保素材装饰,以粉红色调为主,点缀以紫色床围。将宿舍氛围烘托的温馨而浪漫。随后在大家的一起努力下,用针线串起自制的小星星、透明闪珠穿成帘子吊起将阳台与卧室分开,不仅扩大了宿舍空间,而且使宿舍更加有亲切感。

当然,在学习方面也不示弱,在大一学年里,xx-x同学取得了优异的好成绩。我们各位的表现也不凡,都很刻苦,努力学习。

生活方面,我们更不甘落后,宿舍干净整洁,空气清新。特别是程倩同学,热爱劳动,勤俭节约,帮我们做了很多事情却一直是默默无闻。我们都被她的精神所感动。

平日里,大家和睦相处,互相帮助,在班级里,只要我们能做的就义务的,无偿的去做,我们寝室的故事竟然在同学之间传开了。

我们的寝室是一个优秀的寝室,是一个文明的寝室,是一个先进的寝室。所以我们集体申请优秀寝室这个荣誉。

尊敬的领导:

你们好!我们是高职学院文秘1331班的三位学生,在大一的这段时间里,我们这个温馨的小家庭表现良好。因此,我们寝室成员一致请求参与“洁齐美寝室”评比活动,申请“洁齐美寝室”荣誉称号,请予批准。

我们宿舍的每位成员在入学至今的一段时间里,严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度,积极配合学校关于校园精神文明建设和学生行为规范等方面的方针,政策,并取得了优异成绩。尤其在寝室氛围,卫生,工作,学习,思想方面都有一个质的飞跃。下面介绍一下我们寝室的具体情况。

寝室氛围:

虽然我们寝室三个人来自三个不同的地方,但是我们共同构建了一个小家---501c。在这个小家庭中,我们三个人在生活上互相关心,在学习上互相帮助,在工作中齐心协力。我们已经成为了一个有机的整体。随着时间的推移,我们彼此的感情也在不断增长。我们坚信彼此的间的情谊会如美酒般愈加香醇。

卫生秩序方面:

且时刻注意用电安全。每天宿管阿姨查房打分,我们寝室一直都的红五角星,并且分数一直在95分以上。

思想方面: 作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇于钻研更要思想上的进步,以实际行动向党组织靠拢,我们都积极的递交入党申请书,我们有着对党靠拢的决心,都在积极争取中,我们在学习上形成了互帮的好习惯,有着良好的学风。我们寝室同学都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学院以及学校的各项活动,并严格按照优秀大学生的标准要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。

我们保证遵守学校的各种规章制度积极参加学校组织的各种活动学习科学知识把积极自己培养成对学校,对社会,对国家有用的二十一世纪优秀青年。所以在此,我们真诚的希望尊敬的领导能够亲来我们的温馨小家,赋予其“洁齐美寝室”称号!特此申请,期望你们的批准!

此致

敬礼!

申请人:11号楼501c

王 陶

姜伟琴

王春桃

2015年4月18日

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