2023年夏令营招生营销方案范文范本(优秀18篇)

方案的反馈和评估是不可或缺的一步，可以帮助我们总结经验和改进下一次的方案。方案执行的成功与否，取决于执行者的执行力和团队协作能力。这些方案范文涵盖了多个领域和问题，希望能够对大家有所启发。

夏令营招生营销方案范文范本篇一

2、每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。

3、主要活动内容：

早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫。

下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。

夏令营招生营销方案范文范本篇二

xxx中心小学是一所寄宿制小学，在5、12大地震中教学楼无法使用，现在他们在板房中学习生活，在威海市政府和当地政府的努力下，现在的板房装上了风扇，为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑，带着我们的真诚，带着我们几个月收集的资料成果，希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。

夏令营招生营销方案范文范本篇三

组织此次活动，主要是通过少年儿童热爱解放军这样一种心理，利用军队这种良好的生活习惯和组织纪律，来培养孩子们一些独立生活的能力。在这里，许多小学员将经历他们人生的第一次，比如第一次离开父母、第一次自己洗衣服、第一次自己叠被、第一次打扫卫生等工作，从而锻炼他们的生活自理能力。

我们会为参加夏令营的中小学生提供挑战自我，磨练意志，学会合作，掌握自救，培养品质，快乐生活的素质体验平台。力争让孩子们学会不依赖父母，健康成长、快乐学习和独立生活的能力。

通过参加活动，培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；帮助学生戒除不良行为；架起父母与子女心灵沟通的金桥；组织丰富多彩的益智游戏，锻炼学生动手、动脑的能力。

06：00起床。

21：00熄灯、开始检查寝室（测体温――查看孩子是否不适）。

※※将活动安排细化到每一天：包括内容安排，训练时间及训练内容等；

※※观摩解放军组织各种训练及军事能力表演；

※※游戏项目（益智、健康）。

※※结业联欢会（准备小食品、游戏等项目）。

※※安排摄像、摄影设备及人员。

（一）军训。

1、队列训练：纠正孩子不正确的姿态，培养孩子良好的行走习惯，做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

2、翻越障碍：培养孩子克服恐惧的心理能力。

3、负荷拉练：培养孩子战胜困难的心理信念。

4、体验阅兵式、分列式；

（二）行为习惯训练：

1、着装及仪表；

2、室内卫生及物品摆放；

3、才艺比拼--篝火晚会；

（四）趣味游戏（所列为部分游戏）：

1、互相熟识（交友能力）：队员们以小组为单位站成一圈，由一人开始大声喊出自己的名字然后将手中的球传给自己左边的队友，接到球的队友也要喊出自己的名字，当第一人重新拿到球后，改变游戏规则：现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字然后把球扔给该队员，在游戏结束后，邀请志愿者小组内走一圈，报出每个人的名字。

2、快乐抱抱爆（团队合作）：背靠背夹住气球向终点线移动，终点还要放一个椅子并坐爆，再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

3、金鸡独立（知识积累）：成语接龙，在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。

5、拍七令（反应能力）：从4-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍手一下，下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局，从出局的下一个开始重新报数。

6、坐地起身（团队合作）：先四个人一组，分成两组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来，随后依次增加人数，每次增加2个，哪个小组先做完为胜。

7、反向运动（反应能力）：学员分为两个组，围成圆圈，主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，做和口令相反方向的动作。发现有人犯错，几轮过后，看哪组的人最多则胜。

游戏目的：引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

（1）在游戏中遇到了哪些问题？如何沟通解决的？

（2）哪些因素有助于成功地完成游戏？

（3）游戏过程中什么办法最有效？

（4）游戏过程中有无冲突产生？你们是如何处理冲突的？

（5）游戏过程中有无组织领导者产生？其他人是否属于被迫接受领导？

（6）游戏揭示了什么道理？

1、2017年暑期开营时间：2017年8月11日－8月16日。

2、营期6天。

3、收费：6天期1180元/人；（以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费）。

4、每团限额60人；

3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影（像），记录精彩瞬间留念；

5、每天统一安排时间组织学员完成作业（带作业）、撰写军旅日记；

6、组织学员与部队战士进行友谊比赛（篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛）。

每天具体安排计划：（根据部队提供训练方案适当调整）。

第一天：

8:30-9:00签到，站队，上车。车上准备一些游戏，互动，相互初次相识。

21:00熄灯查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）。

第二天：

06:00起床。

21:00熄灯查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）。

第三天：

06:00起床。

21:00熄灯开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）。

第四天：

06:00起床。

21:00熄灯开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）。

第五天：

06:00起床。

21:00熄灯开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）。

第六天：

06:00起床。

夏令营招生营销方案范文范本篇四

1、疆内团方案主要有旅行社负责，期间学校老师会安排各种团队活动。

2、疆外团方案一部分由对方学校提供，暨与友好学校开展手拉手活动，包括团队拓展活动，文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

夏令营招生营销方案范文范本篇五

1、前期工作：

1）联系当地学校，获知当地具体情况。

2）策划，将该活动从各个方面统筹安排，使其达到。

3）队长实地考察，以更为详细的了解当地的具体情况。

2、义务支教教学辅导，配合当地政府到中小学校提供服务。

3、社会问题系列调查。

4、成立长期合作关系，为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。

5、介绍成都，介绍xxx文理学院。

6、对当地的学生采访，回来后进行编辑宣传。

7、回校后采用ppt播放，照片展览的方式，进行宣传。希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子，从而加入到支教的活动当中去。

七、活动具体流程。

1、20xx年x月―x月收集资料，作为我们的前期准备工作中最重要的一环，我们的队员将每个人独立的收集资料，每周开一次碰头会，将资料进行汇总，以达到精益求精。

2、20xx年x月xx日―xx日，做出发前的准备工作，包括物品的采购等。

3、20xx年x月xx日早上出发，下午到达目的地进行整理和开营前的准备工作。

4、20xx年x月xx日，开营典礼。

5、20xx年x月xx日―x月xx日活动正式进行。

6、20xx年x月xx日―x月xx日活动后期整理。

夏令营招生营销方案范文范本篇六

活动目的：通过本次夏令营活动，带领队员走向农村，走向农村小伙伴，开展农村生活体验活动。在活动中，认识一位贫困地区的同学，和他们成为手拉手朋友，了解他们的学习、生活情况，奉献爱心，并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。

参加人员：

小学部分辅导员老师，市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员。

活动时间：7月7日——9日。

具体安排：

1、7月7日上午出发，中午左右抵达。

2、7月7日下午，举行开营仪式，向手拉手学校赠送礼物。

3、7月7日下午，参观手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友谈心、同宿。

4、7月7日晚上，与手拉手学校举行联欢活动。

5、7月8日上午7点，体验农家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。

6、7月8日下午4点，体验农家生活二：摘西瓜、吃西瓜。

7、7月9日上午，邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。

8、7月9日下午，常州市第二实验小学队员返常州。

活动说明：

1、营员要求：优秀学生干部，有爱心的同学(有一定特长)。

2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物，并承担手拉手伙伴活动的全部费用。

3、夏令营收费标准：每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。

4、本次活动，队员自愿报名，大队部审批，7月3日公布营员名单。

5、其他事项详见入营通知书。

回执。

班级姓名。

1、参加()。

2、不参加()。

家长签名。

入营通知书。

同学：您好!当你接到这份入营通知书的时候，你已被光荣地接受为__年常州市第二实验小学优秀学生干部手拉手夏令营的营员。我们由衷地向你表示祝贺并真诚欢迎你的到来!让我们一起来吧，这里有你即将携手的手拉手好朋友，这里有零距离的心灵对话，这里有充满欢乐的联欢晚会，这里有你未曾体验过的农家快乐生活，这里还有旖旎的竹林情趣。让我们一起来吧，让我们放飞心情、编织友情、体验闲情、感受真情，携手走进这情谊深长、快乐无比的夏令营。夏令营活动时间为7月7日——7月9日。请你在7月7日上午7：30到常州二实小报到，报到时请带好笔、笔记本及个人日常生活用品，包括：

1、送给手拉手朋友的一份小礼品。

2、洗漱用品：毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。

3、三天的换洗衣服(一定要带一身长衣裤)、拖鞋、一双运动鞋。

4、常用药品(感冒药、止泻药、创口贴)、避蚊药水、晕车药等。另外，请营员7月4日下午2：00到学校大队部集中，参加夏令营预备会议，同时交纳夏令营费250元(包括手拉手朋友的活动费用)。

一、具体方法。

第一，编写传单(目前已完成)。内容涉及培训概况、团队介绍、办学理念、办学特色、收费标准等。

第二，设计海报，为我们自己代言，建立家长对我们的信任。我把这一步，成为全方位轰炸。

第三，发放传单，在学校、村庄等家长出入必经地发放。(同时对来咨询的家长或者孩子赠送鲁迅中学讲义)这就是传说中的游说，这一步决定我们的“命运”。

第四，做横幅，挂在村庄主要出入口，以及汾口镇主要街道上。

第五，建立千岛湖快乐学习夏令营招生qq群。

第六，每个大村庄建立一个报名联系人。我把这一步称为重点进攻。

第七，必须全面招生，时间持续25天。

第八，依靠社会关系或者学生家长推荐。

第九，在汾口镇小等学校附近的文具店建立报名点。，给予商家一定提成。

二、家长咨询。

1、介绍我们的特色，告知家长暑期学习重要性，孩子玩游戏游泳的危害等;。

2、问讯学生情况;。

3、三分钟倾听(说三分听十分)。

4、接待人员要微笑，耐心，细致，善意承诺。

5、登记学生名字及相关情况。

三、宣传阶段。

宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”，通过学生成绩展活动，为春季招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起;(端午放假开始，主要有汪敏泽、汪苏军负责)。

第二阶段为“高潮”，通过咨询活动，唤起目标人群的愿望，最大限度地刺激目标消费者的消费需求;(7月2日开始，主要由汪苏军、汪会青负责)。

第三阶段为“收获”，进行生源的最终过滤。(7月10日起，主要有陈晓琳、

陈舒筠负责)。

活动有效地推动招生活动开展和延伸，同时有效地封杀竞争对手的攻击(主要针对去年有招生的大学生家教机构)。如果试点成功，下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行。制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位，绝对执行，刻不容缓。

四、教师选择(目前我们的老师，特别给力，假如韩国留学回来的汪秀琴可以加入就无敌啦!)。

教师以大学生为主，也在考虑聘请汾口中学老师讲两次课，提升我们的团队力量以及提升家长对我们千岛湖快乐学习夏令营的信任。

优秀老师必须具备以下几点职业素质：

4、讲课时要有性格魅力，那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”，学生们听得如痴如醉。(汪苏军的要求实在太过分了，不过我相信大家一定可以say小菜一碟。)。

具体要求：

1、要用最快的时间吸引学生们的注意力，激发学生的学习兴趣;。

3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型又要独具创意;。

4、讲课时注意理论联系实际，这样的课堂内容也深受学生的喜欢。讲究课堂气氛，讲究调动学生高昂的学习状态，在枯燥的课堂学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励，把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程，把我们的夏令营打造成为努力、奋斗、成功的精神象征。

5、假如招生多的话，我会考虑设置班主任。班主任和学生们坐在一个课堂。

6、施行电话家访制度。积极反应学生学习情况，询问家长建议。

五、品牌扩张。

我计划开设两期，第一期在7月底授课完毕，在有一定市场及生源的情况下开设第二期。第二期的招生主要靠学生的口碑一拨儿一拨儿传下来的。一个好的口碑形成一个良性循环，促进了我们夏令营的发展。(也许学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题，增加新的教学地点。)坚持多层次的教育方式，开展多元化的教育模式，进一步提高教育服务质量，借鉴绍兴鲁迅中学的优秀管理模式和教学手段，结合我们夏令营自身发展的特点，实行“以学生为本”的教育方针，开展多元化的教育模式，坚持“学习也是一种娱乐”和心理辅导两大特色，注重学习的实用性，向素质教育靠拢。让学生不仅是得高分的应试天才，更是素质教育下的栋梁人才。假如试点成功，我希望明年我们大家继续合作。也许你们会说我有点小题大做，但是我认为不管干啥不想干出口碑的准干不好。

六、总结说明：

校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑，首要考虑的是口碑和社会信誉。师资，其实是我们的一大特色，一群有志向的高素质人才，家长应该喜欢。

学生人数多少才能达到盈利或者不亏损?我想只要大家一起努力，一起重视招生问题，招个90个学生应该问题不大吧!也就是说能够招满90人大家都有肉吃。

注重外部宣传的前提应该是把内部做好，所以我们自己要团结要有信念。既然大家已经选择和我合作，我们我希望大家和我一起关注招生。

夏令营招生营销方案范文范本篇七

学生在老师和环保局干部的带领下，分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性，提高孩子们的环保意识，并通过"小手拉大手"使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

夏令营招生营销方案范文范本篇八

20年7月10日-12日。

雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。

见附1。

全区小学农村留守儿童(三年级及以上)，20年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。

1、营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。

2、营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。

3、夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。

4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

夏令营招生营销方案范文范本篇九

4-7周岁的儿童(现有童蒙馆学员优先)，招收20名，招满为止。

2、走读班。

7周岁——16周岁的学龄期少年儿童(现有周末班学生优先)，招收40名，招满为止。

3、住宿生。

(2)10周岁与16周岁之间、身体健康、有一定生活自理能力、在书院学习国学至少两年，家长高度认可国学教育理念的本地学员。

(3)仅限20名。

4、游学班。

年满10周岁以上本期夏令营的优秀学员，先进行预报名、预缴费，入营后十五天进行综合评估，确认优秀，再正式录取，仅招收16名。

期间，对游学班学员精心培训，组织学习三国故事，学习《隆中对》、《出师表》等文章，了解苏轼三父子其人其事，学习他们的文章作品。

第一阶段：20xx年7月2日——7月31日。

第二阶段(游学)：8月2日----8月13日(共12天)。

1、主要路线。

宜春--成都--宜春。

2、时间安排。

12天。

8月2日--8月13日。

3、游学内容。

三国文化主题游。

全程有四名以上经验丰富的教师带队，交通以高铁或火车卧铺为主，住商务酒店。

这次游学，是一次深度文化体验，除了主体三国文化，成都本地著名历史文化景点之外，还要游历唐宋八大家苏洵、苏轼、苏辙的故乡----著名的眉山三苏祠;前往成都传薪书院，拜见著名国学先生长衫李里老师，亲近这位传奇式人物。

成都为古蜀及三国故都，都具有深厚的人文底蕴。同学们在老师的带领下，徜徉于其中，亲历几千年来中华文化历史之精华，享受现代文明之成果，犹如阅读一本浩瀚的无字大书，每个景点，都是精心选择的，每日的游历无愧是一次心灵的启迪，智慧的升华。可以说，如此高密度的文化盛宴，一定会在孩子的一生中留下永久的烙印。

自即日起接受报名，报名以填表及缴费为准，报满为止。

宜春市秀江中路288号老地委大院书院南院。

(丁老师)。

(刘老师)。

(张老师)。

(1)自备物品：便携水杯、洗漱用品、个人衣物、拖鞋、毛巾被、床单、暑假作业及文具。

(4)为了让孩子尽早地适应集体生活，需要尽量避免外界的干扰，如果需要探望孩子，必须先向书院提出申请，在不会影响孩子的情况下，才可以接受。

(5)入营三天之内，如果孩子严重不适应，在家长同意的情况下，允许退营，并且可以退还扣除教材、营服等费用之外的80%营费。三天后不接受退营。

(1)自备物品：旅行袋及物品一套，学生证、身份证件或户口簿原件，一定数量零钱。

(2)不接受家长陪伴游学。

夏令营招生营销方案范文范本篇十

在汶川地震发生后，队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备，因此无论是针对当地的儿童还是其他群体，队员们在一定程度上形成一定的想法。并且，队员中有参加社会实践的经验，因此对于本次的'赴四川的支教活动有一定的帮助，有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间，对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验，对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助；本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学，因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题，而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师，因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用，因为本次支教活动是针对农村的孩子们，农村的孩子们性格上相对比较内向。

2、已取得对方的支持。

我们本次的支教是在学生暑假期间进行，以夏令营的形式开展，由学生自愿报名参加，学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动，同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的，学校也很支持我们的实践活动，他们力所能及地帮助我们，以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

3、我们的优势。

组队参与本次实践活动的几乎都是大学生，因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势，因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大，孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离，更好地开展我们的支教活动；同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方，对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解，因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势，并且我们是xx文理学院到北川开展支教实践活动，这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心，让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时，我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的，对他们的要求都相当的.高，他们都各持所长，因此在支教过程中，能更好的利用各自的专长。

夏令营招生营销方案范文范本篇十一

为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用，丰富青少年暑期生活，引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观，定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆xxxx书院举办20xx年度公益国学夏令营活动。有关事项通知如下。

夏令营招生营销方案范文范本篇十二

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的cc深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。

夏令营招生营销方案范文范本篇十三

为丰富广大秦皇岛学生的暑期生活，让秦皇岛市中小学生了解秦皇岛丰富的地域文化和宣传文明秦皇岛，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经秦皇岛新英才英语学校与秦皇岛市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。

(一)主办单位：秦皇岛市新英才英语学校。

(二)承办单位：秦皇岛市文化传播创作中心。

(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位。

(四)策划单位：秦皇岛市文化传播创作中心。

(五)赞助单位：(诚邀秦皇岛各企业合作，联系电话：0335—3209582)。

(六)参加对象：秦皇岛市中小学生为主。

(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点：秦皇岛市新英才英语学校。

(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用。

(十)媒体支持：

电视媒体：秦皇岛电视台。

平面媒体：《秦皇岛日报》、《燕赵都市报》、《秦皇岛晚报》。

网络媒体：秦皇岛各大等。

(十一)开营地点：王滩水库。

(十二)准备阶段：

确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调。

(十三)活动步骤：

第一天：

9：30到达营地(熟悉环境)；

10：00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)；

11：00午餐(餐前带领小客人参观营地)；

13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队；

(为自己的小队命名，准备口号)；

13：35~14：10说说我的英语故事(各自准备一段speech)；

14：20~15：50互动游戏；

15：00~15：30谈谈我的学英语经历；

15：30~15：50后两天活动注意事项说明；

15：50~17：00山海关旅游；

其他课程待定(例如：英语课程)。

第二天：

7：00营区集中后至基地；

9：00~11：00互动英语；

11:15午餐；

13：00~16：00互动英语；

16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛；

17：30~18：30快乐自制晚餐；

19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会；

22：00就寝。

第三天：

6：00~6：30起床，整理内务；

6：30~7：00健身操；

7：00早餐；

7：30~8：00内务大比拼；

8：00~11：00英语口语训练；

11：15午餐。

12：30~13：30英语口竞赛；

13：30~14：00夸夸我的小伙伴；

14：00~14：30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)；

14：40返程。

夏令营招生营销方案范文范本篇十四

为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康成长，快乐生活，开展2018年春泥计划“缤纷夏日”系列活动，经研究，区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：

一、活动时间：20_年7月10日-12日。

二、活动地点：雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。

三、活动内容：_x。

四、参加对象：全区小学农村留守儿童(三年级及以上)，2017年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。

五、活动要求：

1.营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。

2.营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。

3.夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。

4.营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

科(_)，联系人：付_，联系电话：_。电子表发送至_，联系人：黄_，联系号码：_。

夏令营招生营销方案范文范本篇十五

z市教育局学生社会实践基地——z市青少年绿色学校。

20xx年7月7日~9日（三天）。

：z联系电话：zz。

第一天：7月5日：

1、早上7：30报到，仓斗小学校门口集中。

2、早上8：00发车前往z市青少年绿色学校。

3、上午9：00开始进入活动。

上午：寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。

下午：整理内务、室内外活动。（根据天气情况安排内容）。

晚上：生活自理能力培养（洗澡、洗衣服等）、露天电影。

第二天：7月6日。

早上：6:30起床生活自理能力培养（洗漱等）。

上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）。

下午：参加校外教育战略合作单位——奇e国，体验28个不同职业。

晚上：篝火晚会。

第三天：7月7日。

早上：6:30起床。

上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）。

下午：室内外活动（根据天气情况安排内容）。

下午：4:30到仓斗小学接孩子。

活动结束。

（以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动）。

注：活动内容分：快乐成长篇、职业体验篇、潜能拓展篇、科普安全教育篇、文化感知篇。

1、严格遵守学校以及活动要求。

2、注意文明礼貌、团结互助。

3、独立、勇敢面对各种困难，磨炼意志、锻炼能力。

4、着装以运动为主。

备注：

1、每位队员活动费：260元。

（暂不收费，收费时间另行通知）。

2、每位队员随身携带：洗漱用品，饮水杯，运动鞋，帽子，拖鞋，换洗衣服，防暑防蚊用品等。

3、班主任及家长保持通讯畅通。

夏令营招生营销方案范文范本篇十六

x市x镇是一个以农业生产为主的大镇，每年外出务工的人员占整个镇的比例很大，家长们把小孩留在家里生活、学习，这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工，家庭教育出现“空档”，部分留守儿童因缺乏亲情和管教，在学习生活及其他方面存在不同程度的问题，主要表为学习成绩不好、行为道德失范、心理性格异常及对社会的负面影响较在等四个方面。

与“留守儿童”共享蓝天。

为了进一步解决我镇农村留守儿童实际问题，为留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长，共享蓝天。

x年5月至12月。

共青团x镇委全体成员及志愿者。

成立“留守儿童”关爱行动领导小组，通过开展特色活动，招募关爱留守儿童志愿者，配合学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和服务工作。积极联系新闻媒体，加强对优秀留守儿童成长的报道，营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

（一）成立“留守儿童”关爱行动领导小组。

组长：彭x镇团委书记。

副组长：范x镇团委副书记。

成员：彭x镇团委委员。

张x镇团委委员。

（二）、开展特色活动。

1、开展“关爱留守儿童”宣传活动。

时间安排：x年5月。

加强对“留守儿童”的宣传力度，营造全社会关注“留守儿童”的良好氛围。通过微信、微博、张贴宣传海报，悬挂“关爱留守儿童”横幅等方式呼吁社会各界人士关爱留守儿童。

2、开展志愿者与“留守学生”一对一救助活动。

时间安排：x年6月。

发挥志愿者的优势，每名志愿者结对一名“留守学生”，签定结对卡。采取电话、书信、面对面等形式，努力做到每周与结对留守学生通话一次，每月与结对留守学生老师见面一次，每季度与结对“留守学生”家长通话二次，在生活、学生、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

3、开展“留守学生之家”建设试点工作。

时间安排：x年7月。

在x中学、黄豆坪小学建立“留守学生之家”试点，为全镇所有中小学校建立“留守学生之家”探索积极有效的工作方法，积累宝贵经验。

4、开展青年集体“关爱留守儿童”活动。

时间安排：x年7月。

动员全镇各条战线的青年集体，为“留守儿童”较多的学校援建“留守学生之家”，捐赠爱心图书、建立“留守学生”活动室。

5、开展“留守儿童”家长教育专题讲座。

时间安排：x年8月、12月。

邀请有关专家学者讲解亲情抚慰对儿童心理健康的重要性，教授亲子沟通技巧，敦促并帮助父母更加主动关心留守儿童健康成长。

6、“爸爸妈妈我想对您说！”少儿书信大赛。

时间安排：x年9月至12月。

以引导广大青少年树立社会主义荣辱观为活动目的，组织广大留守儿童给外地工作的父母写信，通过留守儿童写给父母的慰问信、祝福信，不仅能加强父母与留守儿童之间的心灵沟通，而且弘扬了孝敬父母、尊老敬老的中华传统美德。

（三）招募“留守儿童”工作志愿者。

时间安排：x年5月至12月。

在各村、学校、机关、医院、企业等单位中招募一批身体好、文化高、素质好、热心留守儿童公益事业的以青年为主的志愿者，经过培训后，组织志愿者，为留守儿童提供健康保健、心理辅导、精神抚慰、经济扶助等方面的志愿服务。

（四）保障相关工作的新闻报道。

时间安排：x年5月至12月。

镇团委负责做好“留守儿童关爱行动”的新闻宣传报道工作，邀请接待新闻媒体进行采访报道并提供新闻材料。

夏令营招生营销方案范文范本篇十七

20年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。

夏令营招生营销方案范文范本篇十八

7月28日--8月20日(共40个课时、逢周日休息。)。

1、硬笔规范楷书班、行楷班：有效提升书写速度和卷面规整度。打下良好基础，不丢卷面分。

2、毛笔基础班、提高班：继承传统笔法、培养综合素质;结业可写作品、对联。

致家长的一封信。

每年一到暑期，许多临时辅导班雨后春笋冒出，但8月份就销声匿迹!分清楚哪些是仅为赚钱的，哪些是长期致力于教学研究的。真心劝告家长明智给孩子选择正规合法品牌教育机构，“十年树木，百年树人”，教育不是功德，便是罪过!

给孩子选择培训班五不要：

1、不要为了节约学费而放弃了好的老师，与其耽误不如不学;。

2、不要为了节约钱而选择不专业的学校，与其学不好不如不学;。

3、不要想着孩子是不是会坚持而犹豫，因为这个问题同样取决于您的坚持，您都没信心了还指望孩子有恒心吗!

4、不要因为嫌麻烦，嫌远等放弃好的老师或屏蔽孩子的兴趣~古往今来多少英雄圣贤皆是因为对的时间遇到了对的指路人功成名就。

5、不要怀疑自己家的孩子在某一特长上的能力，要知道每一个孩子都是一朵花，花期不同而已，如果很久很久还不见开花，请不要放弃和埋怨因为他一定是一颗参天的大树。

无论您是否选择我们，我们都将一如既往的全力以赴!

“卧筆堂书院”能给你的真的很多，远远不止我给你表达的这一点点!

昌盛校区：(西街昌盛教育空间一楼)。

凯旋校区：(延安中路凯旋都汇广场二楼)。

太东校区：(太行东街福中巷四排)。