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舞蹈表演演讲稿范文如何写 舞蹈表演演讲稿范文如何写题目(八篇)

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舞蹈表演演讲稿范文如何写 舞蹈表演演讲稿范文如何写题目(八篇)
2023-01-14 18:58:29    小编:ZTFB

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

精选舞蹈表演演讲稿范文如何写一

激舞飞扬,魅力青春

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

自己选定

依据你们学校的地点自己选定

你们学校的全体同学

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,

1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)

2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。

三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

1、动作编排及技术运用:30分

2、思想感情:30分

3、舞蹈表现力及感染力:20分

4、舞蹈创意:10分

5、音乐、服装:10分

备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

一、着装要求:

1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露

2、不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分;

3、发型:不得有过分怪异的发型。

二、成套编排

1、艺术性:

(1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

(4)表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

2、完成:

(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美

(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

(3)动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;

(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

三、时间限制:10分钟以内

1.宣传工作:

(1)前期宣传工作:

海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

(最好协调有关部门通知全校学生。)

(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

(3)活动时与活动后的宣传工作:

2.公布选手的名单以及复试的时间、地点

(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

(5)决赛现场最好有摄像。

(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

精选舞蹈表演演讲稿范文如何写二

新的一学期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一届学生入校的时间,我学校舞蹈社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解舞蹈社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我们需要新的血液,一年一度的招新活动即将开始。各协会将以此机会为以后的发展、壮大积蓄能量。

1、宣传我校社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。

2、吸纳一些有才华、有能力的同学到社团,为社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。

3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应学校生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

活动对象:第三职业中专全校学生

活动时间:每周二下午活动课

活动地点:第三职业中专实训楼三楼形体教室

主办单位:第三职业中专团委

指导老师:巴特儿刘彬

(一)前期准备

1、工作安排

9月上旬,由办公室策划招新工作,并提交到主席团进行审核,通过讨论完善招新策划,确定最终方案。

9月下旬,进行招新动员与工作部署。

10月上旬,划分社团招新场地,准备招新现场必需的相关设备,如:音响等。

2、前期宣传:宣传的时间上可大致分为两个阶段。

(1)第一阶段(招新前一周内):

活动主要以平面宣传为主,具体为:

寝室:每栋新生寝室楼下张贴一张社团招新公告和一张海报,让尽可能多的新生知道社团招新的时间,了解如何加入社团。

(2)第二阶段(招新前两天):

联系校园广播站,利用校园广播站的影响力对社团招新。

(二)招新现场

1、9月27日下午活动课,实训楼三楼招新舞蹈社人员。

2、由团委书记巴特儿书记及形体老师舞蹈社社长选拔。

3、到场参与的人员,表演准备好的个人舞蹈才艺表演。

(三)后期工作

1、下发选好的舞蹈社新成员名单。

2、做好舞蹈社这学期的计划。

介绍:本学期学习的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奋精神,提振士气的意思。啦啦操来源于早期部落社会的仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们,他们通常会举行一种仪式,仪式中有族人欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士,希望能凯旋而归。啦啦操是体育运动中的一个新兴项目,起源于美国,遍布美国的nba、橄榄球、棒球、游泳、田径、摔角等比赛现场,至今已经有100多年的历史。最初为美式足球呐喊助威的活动发展,到现在成为世界范围内的一项体育运动。受到全世界人民的喜爱。

精选舞蹈表演演讲稿范文如何写三

一、指导思想

舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵,

又能让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动,使孩子们不仅能发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,促进身心愉快的发展。

二、学生情况分析

本学期兴趣小组在原有人数的基础上又吸收了一批新队员,他们中少数一部分学生接受过正规训练,基础较好,而大部分学生没有接受正规训练,但自身条件不错。新队员从总体情况来看,素质较低,这就要加大力度练习。老队员继续沿用上学期的队员,他们大部分都有两年以上的舞蹈基础,多次参加演出,舞台经验比较丰富,基本功扎实,身体柔韧性较好。

三、训练内容及要求

1、基本功方面

由于新老队员水平上的差异,本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。老队员要继续加强基本功的训练,加大训练力度和难度,重视训练质量,提高身体的柔韧性。新队员则要从基本功入手,进行系统的训练,如:基训地面练习和基训把杆练习, 帮助学生提高自身素质,增强自身气质,为以后的舞蹈学习打下良好

的基础,并争取在短时间内与老队员接轨。

2、舞蹈学习方面

本学期计划学习一块成品舞蹈:民族舞蹈《雨后春山》,这是一块山东胶州秧歌,旋律紧凑,具有浓郁的民族气息。同时还带有一种古典舞蹈的味道。这首舞蹈共18人,对队员的素质要求较高,要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性,并要求队员节奏感强、动作规范, 特别强调眼神和表情以及舞感,让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点,我们要加强训练,从齐、快、准上下功夫,争取以以高质量的演出迎接今年六月份的文艺汇演。

三、训练时间

每周二、四课外活动。

五、活动地点:舞蹈教室

六、活动措施

1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

七、训练目标

1、本学期系统而严格的训练,进一步增强队员们的节奏感,增强他们对舞蹈的表现力和感受力,特别强调舞蹈时的面部表情,做到用“心”舞蹈,使队员们的整体素质和表演水平在上一个新台阶。

2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境,注重舞蹈的神韵、感觉。

3、严格要求,精心排练,争取以优异的成绩迎接比赛。

八、舞蹈队活动:

第一周

地面练习:勾绷脚、压腿、开胯

舞蹈《雨后春山》

第二周

舞蹈组合:双手位组合

舞蹈《雨后春山》

第三周

地面练习:竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿

舞蹈《雨后春山》

第四周

把杆联系:压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰。

舞蹈《雨后春山》

第五周

把杆练习:踢腿、搬腿

舞蹈《雨后春山》

第六周

把杆练习:腰腹动作、后踢腿

舞蹈《雨后春山》

第七周

地面练习:下腰、头勾脚

舞蹈《雨后春山》

第八周

扶把练习:下胸腰、搬旁腿

舞蹈《雨后春山》

第九周

基本功训练:前踢腿、旁踢腿、后踢腿

精选舞蹈表演演讲稿范文如何写四

甲方: 乙方:

联系人: 联系人:

联系电话: 联系电话:

九域舞蹈培训学校,提倡:以钢管舞教学为主,以时尚吸引注意力,以品牌打造影响力的理念,积极打造教学第

一、服务第

一、信誉第一的国际一流品牌,全力推广舞蹈积极发展,成为全民健身运动项目,使其很快成为中国第一个时尚健身知名品牌。

甲乙双方本着优势共享、平等互利、共谋发展的原则,在平等、自愿、诚实、信任、互利的基础上,为进一步普及和推广舞蹈教学,寻求双赢。

根据中华人民共和国有关法律,就乙方加盟甲方,成为加盟甲方连锁分校、建立加盟连锁关系、在乙方所在地进行舞蹈培训等事宜,经友好协商,订如下加盟协 议:

一, 甲方权利和义务

1. 签订协议后,经甲方授权,乙方在当地成立_________九域舞蹈加盟店,并以甲方名义在当地进行舞蹈培训招生

2. 乙方可以使用九域舞蹈及九域舞蹈品牌对外招收学员及从事广告活动,但广告内容需由甲方审核,甲方应当在乙方提交申请后的三天内答复,否则视为同意。

3. 甲方享有对乙方进行业务监督管理权利,主要为乙方需在约定的区域内开展九域舞蹈的教学,乙方不得从事有损甲方健康形象等行为。若乙方严重违反上述规定,经协商无法过成一致的,甲方不退还加盟费用以及管理推广费用,并收回授权书和协议书,同时宣布合同作废。

4. 甲、乙双方各自独立承担民事责任,相互之间无产权归属关系,乙方接受甲方授权后,接受甲方监督,但双方自付盈亏、独立核算。

5. 品牌资源:甲方有义务向乙方提供开业指导,管理各部门工作人员的手册,并对乙方加盟店的内外部设计,装修,装饰,颜色配置布局等提供指导。

6. 人力资源:甲方为乙方的管理系统及人事培训,乙方有权派送人员到甲方所在地进行的招生培训,需提前25天申请,培训人员费用和差旅费由乙方承担。

7. 市场支持:甲方确保加盟机构在

二、三线____市或地区仅此一家,以保证该加盟机构的市场占有率及利润。

8. 网站支持:甲方为乙方提供加盟店网站支持,并发布乙方关于公司简介、管理培训、资格认证、管理咨询及服务在内的信息。

9. 策划支持:甲方将为乙方优惠活动等活动的策划方案,并且为乙方优惠信息在甲方网站进行一个月推广。

二, 乙方的权利和义务

1. 乙方负责在本协议指定经营场所进行招收学员和组织教学工作,自行招聘管

理人员,加盟店自身运作的一切费用自行负责。

2. 乙方应对甲方提供的加盟合同等知识产权的保密,不得擅自转让传授他人。

3. 加盟期间乙方不得擅自停止经营活动和改变经营地址,因故变迁应及时通知甲方,否则视为违约。

4. 乙方给当地学员发_________资格证书,按证书成本费支付给甲方:初级

(_________元)、中级(_________元)、高级(_________元)、特级(_________元)。证书按价格支付,不同证书有不同补充协议。

5. 乙方享有甲方提供相关商品的俱乐部最优惠的折扣价,不得对外公开。

6. 在加盟甲方后,未经甲方允许不得再加盟其它相同或类似的组织,否则一律取消乙方加盟资格,甲方不退还加盟费用以及管理推广费用,并收回授权书和协议书,同时宣布合同作废。

7. 协议签定后,乙方须一次性上交加盟合作费币_________元,

8. 乙方自加盟协议签订之日起,每年需向甲方一次性支付管理推广费用_____元,管理推广费用拖欠30天,将取消乙方加盟资格。

9. 甲方工作人员为乙方提供学员,该学员报名交费之后,由乙方支付该学员报名学费的20%为招生提成。

10.如果乙方因违反法律、法规或本协议及其它有关规定而被甲方终止授权,或

乙方提出终止授权,或乙方自行解除加盟合作时,乙方所缴纳的加盟费、管理费用不予退还。

三, 合作期限

1. 甲、乙双方的合作自________年____月____日正式开始,至________年____月____日止,为期________年,合作期满乙方有优先续约权。

2. 协议生效之日起,甲方将依照有关规定去乙方考察,如考察情况与乙方汇报的情况不相符时,甲方有权终止与乙方合作。

3. 如________年合作期满后,有一方不愿继续合作,可提前3个月告知对方。

四、 协议的变更与终止

1、 甲、乙双方合作过程中,如有本协议未尽事宜或需要事项,由甲、乙双方协商,以书面协议形式对本协议进行补充与本协议具有同等法律效力。

2、 遇有下列情形,则本协议终止;

(1)合作期满,甲、乙双方决定不延长合作期;

(2)甲、乙双方中任何一方主体消亡;

(3)由于国家政策和法律影响致使合作无法继续;

(4)甲、乙双方中任何一方违反本协议的规定,另一方有权终止并要求赔偿;

(5)乙方提出终止本协议,并经甲方同意;

(6)由于不可抗力的影响致使合作无法继续。

3、 乙方发生下列情况,甲方有权自行决定终止本协议:

(1)乙方因债务或其它原因已经被第三方控制而丧失实际经营权时;

(2)乙方私自将甲方对乙方的授权转让给第三方时;

(3)乙方不按规定交纳加盟费及管理费时;

五、 其它

1. 此协议一式两份,甲、乙双方各执一份。协议双方负责人签字后生效。

2. 此协议未尽事宜,双方可协商解决

甲方签字 乙方签字

________年____月____日________年____月____日

精选舞蹈表演演讲稿范文如何写五

舞蹈是美学的`一个分支,它是用人体动作塑造艺术形象,抒发感情的一种视觉表演艺术,经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养孩子的乐感。活动面向部分学生,有组织、有计划地进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐,为了起到启迪智慧、陶冶情操,使学生的身心健康得到发展,从我们目前的实际情况出发,特制定出以下计划

1、通过参加活动增强学生对舞蹈的兴趣

2、使学生掌握正确的舞蹈基本要领知道基本的动作,动作基本准确

3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的个性

4、增进学生灵活的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力

5、增进学生群体的合作精神

6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲

第3、4周:中间活动(跑跳步、绷脚走步);地面练习(转头、肩、前压腿);扶把练习(推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳);中间练习(踏点步、手臂练习)

第5、6周:中间活动(行进踏步走);地面练习(勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习);扶把练习(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立);中间练习(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合)

第7、8周:中间活动(后踢步跳);地面练习(勾绷脚、转头、双吸腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地);中间练习(半蹲、手臂练习)

第9、10周:中间活动(正步吸腿);地面练习(勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿);扶把练习(脚位、半蹲、一位擦地);中间练习(正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步)

第11、12周:中间活动(正步吸腿跳);地面练习(转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲);中间练习(绷脚走步、横磋步)

第13、14周:中间活动(前后点地走);地面练习(勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿);扶把练习(一位擦地、半蹲、一位小跳)中间练习(一位擦地、一位半蹲、手臂练习)

第15、16周:地面练习(转头、肩、开度练习、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰);扶把练习(一位擦地、踮步、后踢步跳)

第17、18周:地面练习(勾绷脚、团身吸腿、盘腿竖叉后压腿、躺地旁90度吸抬腿、俯卧抬后腿、躺地踢腿);扶把练习(转头、脚位、一位擦地、一位小踢腿);中间练习(手臂练习)

1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法

2、学生个人练习和个别辅导相结合

3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平

4、活动间可加入小游戏,寓教于乐,提高学习效率

5、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉

精选舞蹈表演演讲稿范文如何写六

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感.活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐.启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展.

本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高.因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成.

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高.

3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中.

4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演.

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习.腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯.身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练.活动后重点排练六一节目.

每周三下午

精选舞蹈表演演讲稿范文如何写七

各位老师们,同学们:

你们好!

恣意飞扬青春,华丽绽放风采。今天,我们齐聚一堂,欢度凤展舞蹈大赛那瑰丽的迷人时光!首先,我代表学院领导向组织和参与本届舞蹈大赛的各位老师、学生表示诚挚的谢意,并致以亲切的问候与良好的祝愿!

在这春暖花开的大好季节,我校“凤凰展翅”20xx年文化艺术节如期拉开帷幕,值此建党90年之际,请允许我代表全校教工对此表示热烈的祝贺。

中国共产党成立的90年,是谱写中华民族伟大复兴的90年;是始终站在时代前列,不断创造辉煌业绩,赢得人民衷心拥护的90年。90年的荣耀辉煌向世界证明,没有中国共产党,就没有新中国;只有中国共产党才能救中国、只有社会主义才能发展中国。20xx年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全面实施、学校“”发展规划开局和贯彻落实学校党代会精神的全力推进之年。全体青年大学生应在学校党委的坚强领导下,切实发挥党的助手和后备军作用,秉持“党有号召、团有行动”的光荣传统,传播先进文化,弘扬时代精神,营造高雅氛围,构筑和谐环境,展现大学生健康向上的精神风貌,积极参与到艺术节的各项活动中来,朝着人格有魅力、专业有实力、学习有活力、发展有动力的方向迈进。我希望每一位我们的每一名学生,都能进一步认清时代和历史赋予的重任,把全部的才情和勇气奉献给母校,奉献给社会,在提升自身的审美情趣和人文修养的同时,展示大学生爱党、成才、报国的鸿鹄之志,以实际行动向建党九十周年献礼。

我们四川大学,有着源远流长的办学历史,有着最优秀的莘莘学子。一百对年来,学校形成了以校训“海纳百川,有容乃大”和校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神,确立了“以人为本、崇尚学术、追求卓越”的办学理念。我们把艺术教育纳入素质教育的轨道,坚持弘扬个性,培养兴趣,全面发展,通过丰富多彩的文化艺术熏陶和扎实的基础知识的培养。我们崇尚人文教育,我们鼓励我们的学生,在这所学校可以淋漓尽致的展现自己,在这里得到最大的自我发展,在这里可以找到更好的完善自我的捷径。

我们的很多同学对着舞台上的明星常常羡慕和崇拜,于是感叹道:“要是给我一个舞台,我也会一样的光彩夺目。”其实,现实生活中的舞台很多,关键是看你怎么去发现它,看待它,而在这里,“凤凰展翅”文化艺术系列活动就是我们为川大学子们搭建的展示自我风采的最佳舞台。这是一个文化与艺术相结合的舞台,这是一个浑洒青春热血,爆发动感活力,超越自我的舞台。举办“凤凰展翅”四川大学文化艺术节是弘扬主旋律的重要形式,要通过艺术节各项活动的开展,践行科学发展观,在校园中倡导高雅文化,弘扬传统文化,引导青年学生加强文化道德修养,促进学生德智体美全面协调发展。这个舞台很大,范围很广。在这里,你可以一展灵动悦耳的歌喉,尽现鲜活青春舞姿;在这里,你可以进行铿锵有力的辩论,指点江山,激扬文字,挥斥方遒;在这里,你可以于付出汗与泪的同时收获成熟,陶冶情操,逐渐融入艺术;在这里,你还可以书写理想,描绘人生,畅想明天,展望未来!

舞蹈,在展现自我姿态的同时,反映舞者的内心世界。“霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来”,自古中华便以舞为乐,多少文人墨客从中寻找灵感,又再创造,至最终成就一番新天地!而如今,舞蹈更是开发智力、培养创造力的源泉,它生生不息,或豪迈或婉约;刚柔并进,既娇美又雄浑,它已然随潮流融进了每个人的生活!

国家需要创新人才,这创新精神从何而来?答案很简单,源自于对艺术的培养。艺术的真谛在于追求,艺术的内涵在于创新,艺术的力量是无穷的。舞蹈大赛正从此点出发,让我们川大的学生能在比赛中成长,在艺术中迸发出无限灵感。

川大优秀,于此处得以完美诠释。

学校不仅仅是个供学生学习书本知识的地方,更是为他们学习许多书本上学不到的知识而存在的创新园地。我们川大学生,在知识上不输于人,智慧上不弱于人,在创新实践和培养上,更不能落于下风,所以凤展举办了各种特色活动,也希望学生们能踊跃参加,付出汗水,收获成长!

让我们一齐在本届艺术节上,与艺术同行,与优美同行,与高雅同行,与时代同行! 在这里,我预祝“凤凰展翅”四川大学20xx年文化艺术节取得圆满成功!

飞扬人生,舞动青春,我希望今天能看到你们最美丽的舞姿。现在我宣布,“凤舞川大”舞蹈大赛正式开幕。

谢谢大家。

精选舞蹈表演演讲稿范文如何写八

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练舞蹈《女兵》。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。 活动措施:

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

培训目的主要是以培养学生的.兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习(舞蹈暂定《女兵》)。

具体安排如下: 第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练

第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练

第三周:踢腿和力量的练习、勾绷脚练习

第四周:半蹲、全蹲训练

第五周:擦地练习第

第六周:脚位训练

第七周:小踢腿训练

第八周:腰组合训练

第九周:踢腿训练

第十周:小跳练习

第十一周:中跳练习

第十二周:呼吸的训练

第十三周: 大跳训练

第十四周:平转训练

第十五周:总体训练

第十六周:总结

每节课都会教授《女兵》的动作进行学习,在学期末保证舞蹈成型。

每周三下午第四节课

活动地点: 校舞蹈房

指导老师: 康渝 学生名单: (附后)

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