最新备考经验分享讲话稿范文通用(模板20篇)

总结是一种反思自身成长和进步的好方法。学会正确阅读文章，对于提高语文水平很重要。以下是一些总结范文，供大家参考和学习，希望对大家有所帮助。

备考经验分享讲话稿范文通用篇一

首先，要“知己”。在备考复习之前，先对自己有个清醒的认识，对偏文科思维的考生来说，可能言语理解等文字类的题目很有感觉，凭着自己的语感做题答对率就很高，但涉及数学计算类的反而很吃力;而对于偏理科思维的考生，对数字比较敏感，对文字推敲、语言类则是弱点，所以要将备考重点、时间规划有所侧重。其次，要“知彼”。就是要了解国考的日程安排，尤其是第一次接触公考的考生，做到知己知彼。

第二步：深度复习阶段。

此阶段是复习备考必经之路。主要是从知识点的宽度和深度进行准备，我们考生要做的就是对于一些基础知识的回忆和速记，把之前忘掉的或者不知道的知识点进行巩固，进而掌握公务员考试题目的深度和难度，这个阶段可以买本参考书来学习，比如《中公版2020国家公务员录用考试专业教材：公考一本通》等，像这样的教材市面上也很多，书上知识点很全面，价格也不贵。当然，如果你对公考比较模糊，而且有条件的话，还可以选择报个辅导班，跟随老师进行系统的梳理，会节约很多时间，且比较容易理清复习的方向。

第三步：专项复习阶段。

此阶段主要是将上一阶段学习的各知识点进行实际运用并融会贯通。考生在此阶段可分专项逐一进行模拟练习，主要是拿真题来训练，也配合一些教材习题、题库题目等，这样可以对各知识点不断熟悉，提高解题速度，由量变上升到质变。要注意随时发现问题随时解决，不断查漏补缺。

第四步：综合提升阶段。

这个阶段是一个“停业整顿”期，为期1—2周即可。主要是梳理一下前两个阶段的备考效果，对于学了很久做题又费时，但还不能很好很快掌握运用的知识点要果断进行取舍，只对能够快速掌握的内容进行复习规整，因为考试看的是综合成绩，要顾全大局。

第五步：临考提升阶段。

通过前面四关，相信现在你的水平已经提升到了一定的境界，但是距离笔试高分还远远不够，还需要进行全真式的练兵。考前一个月的时候，就要开始整套进行模拟训练了。中公教育专家提醒考生注意，做题一定要在规定的时间内完成，能做多少就做多少，这一阶段不断调整答题顺序、答题方法和技巧，慢慢加快答题速度和质量，最终磨练出最适合自己的作答模式，并时刻保持临考状态。

备考经验分享讲话稿范文通用篇二

我还清楚地记得，一年前我同你们一样，各种怨念地坐在教室里，听着老师絮叨期末考试种种惨不忍睹的成绩。在别人放暑假的闲暇中，背着书包去补课。那时我还不知道初三对我来说到底意味着什么，那时我把它想成伏地魔，而我们都是哈利波特，要去制服它，去和它搏杀。一年之后，轮到了你们。那么对于你们来说，中考又意味着什么呢？第一次重大考验和分水岭？一个展示自己智商的平台？一个可以去努力可以去奋斗的目标？或许你们还没有想过，但我相信，这一年的生活一定不会让你们痛不欲生抑或满心遗憾，在这样一个属于奋斗的岁月，会让你们感到踏实和实实在在的充实。或许会累会抱怨，但还是会继续向着6月的中考而前行。

身为一个中考只考了720的人，(我们班十几个上740分的好么、我没有在假谦虚)自知没有资格同你们分享我对初三的感受和所谓的经验。所以我问了很多人特别是考爆了的神们的初三历程，写下了这篇文。希望对你们有所帮助。

“该死的数理化”，我相信这是很多普通班和英语班的孩儿们，心里默默说了无数遍的心声。我还记得去年的期末考试，数学出得异常的恐怖，而我们的成绩更是砸的可怕。毫不避讳地说，那次期末考试，因为数学，我的年排非常地不好。而昨天我碰到了几个11班的姑娘，她们也在说物理考砸了之类的。

而到了初三，还会有诸如二次函数电学大题实验之类让人抓狂的东西在等着各位。然而，在最开始你们认为难以理解的东西，在一天天的照面中，会变得简单起来。只要跟着老师好好听讲写作业，在现在你们觉得难的东西，在一个月以后甚至更短的时间，就会让你们产生“啊这真容易”的感叹。就像认识一个人，在刚开始必然会觉得陌生而疏远，但是在一次次打交道的过程中，一定会变得熟悉起来。数学物理也是一样。在刚开始学习的过程中觉得难很正常，但一定不要产生诸如破罐破摔的心态。这是一道坎，没有人可以绕道而行，不要产生逃避或焦虑的心情，坦然面对就好了。虽然这次中考的数学和物理都不容易，但还是有很多人取得了优异的成绩，绝大多数同学也有了突破。现在做一模二模题其实没有必要，因为很多东西你都还没学呢，所以手别伸得那么长，先够着眼前的东西就成了。至于下半学期有你做题的时候。

在一遍遍做题的过程中，能力和成绩也一定会水涨船高的。而且，在一二模甚至中考中，其实它并不真正考察你解决大题的能力，只要你把会做的都做对，基础题中档题都做对，适当够够难题，你肯定能考上重点。——我保证。

“我会我必对”这是我们在每科考前都在礼堂喊的话，或许你觉得它简单幼稚，但亲爱的，正是那些你平时不在意的简单题中档题才决定你中考的分数，你上的学校。不要不屑，这是很多人血的教训，也是很多人中考考爆了的原因。嗯我们班就有一男生平时粗枝大叶惯了的，难题虽然不是全都对，但也比我们很多人要强，但是曾在某次考试中错了4道简单选择和很多幼稚错误，你知道那意味着什么么？抱歉，没有人统计你究竟有多少是会的但是错了，也没有人会调查你大题做的有多好(除非你去考全市招生的理科班)。分才是王道。认真细致才是关键。

，这真是让我头疼了半个学期的科目。满分100时不变的80多，满分80时悲催的60多，啊啊那就是个如噩梦一样的科目。开始觉得它不就是那么点东西么，挺容易的，就没有很认真地对待，以至于成绩非常不好。后来意识到了，在很长一段时间里，也没有提高。真正让我化学成绩好转的，是在我做了一厚本题目之后。开始觉得它不再陌生，觉得考试的很多题都做过。本来也是，化学一共就学一年，并且还有一两个个月是复习，它能有多难，能考多少呢？所以，在最开始学习的`时候，就一定要跟上老师讲课的速度和内容，及时消化。别拖着，觉得它简单，到后面就不好补了。也许在某一次考试中突然出现了大的实验题，考得很不好，也不要太着急。那些大的实验题差不多都是一模二模题，在你都学完了开始复习时，老师会着重带着你们做实验题的。到后来就没一开始看着那么可怕了。

其实我从来不赞成题海，也只在化学特别烂的时候刷过化学题(啊那是因为之前做题太少的缘故)。甚至有一些其他区一模二模的试卷上的某些题目我都没有做。原因非常简单，个人认为没有必要或者从来没有犯过这方面的错误。让我妈极为头疼的是在中考前还很早起来关注欧洲杯新闻。我是觉得，在初三一年的学习中，你最清楚自己的能力和弱项，针对弱项进行纠正，多做此方面的题，不再犯同样错误就行了。实在没有必要天天埋在题海中，两耳不闻窗外事。当然如果你前两年就一直玩着学，还存在很多漏洞的，就一定要在初三上学期认真对待学习和考试，并在下学期总复习时谨慎对待。还有一个很有用的工具是错题本。把自己错过的题不会的题有所积累记录还是很有必要的。因为人总是在循环地犯着类似的错误。把它们记录下来，及时改正。尤其是简单题更要着重注意。

备考经验分享讲话稿范文通用篇三

有部分考生觉得复习压抑、紧张，特别是考前心理压力大，对考试没把握。那么有没有好的学习方法使复习变得轻松简单?学习过程应该是幸福的，特别是在有了正确的心态和学习方法后，学习更是轻松且愉悦的事。下面应届毕业生考试网小编给大家说说2017年监理工程师考试备考经验有哪些。

吃饭时吃饭，睡觉时睡觉，这才是幸福。考生之所以感觉学习压力大，大多是因为时间安排不合理，该学习时不学习，该睡觉时不睡觉，该吃饭时不吃饭。学习时间越是和生活规律相冲突，就越难获得好成绩。

有人说，成功的人是把不喜欢的事儿做到极致。其实，能把自己擅长的事儿做到最好也是一种成功。体现在学习上，成功不是和客观规律作对，而是顺其自然，该干什么就干什么，最大程度发挥自己的能力。

考生的知识水平和基础各不相同，找到自己的复习节奏最为重要。考生要根据实际情况安排好工作、学习与休息，才能有好的学习状态应对考试。

有考生问：“自学考试临阵磨枪来得及吗?”答案是否定的，因为这样会使自己在考试前非常辛苦，考试时很难集中精力，也不可能发挥出好水平。

考生要把复习时间尽量往前安排，把学习任务分散开，不要集中到临考前。

经常回顾会记忆得更牢固，让知识滚动起来，有效避免出现“狗熊掰棒子”边学边忘的情况，使学习过程轻松且富有乐趣。

有些考生喜欢早起先复习再去上班，有时候忙碌了一天，到家后发现早上复习的内容已经不记得了。最好的解决方法是抓紧睡前10分钟。

睡前是一天最安静的时候，需要当天解决的'任务都已完成，脑海中没有杂念，最适合学习。考生每天花10分钟翻翻书，把知识内容由点及线、由线及面串联一遍，能有效地辅助记忆。“当然，睡前看书也是一种温和的催眠，睡着的时候身体休息了，大脑还在运转，无形间就又对临睡前复习的知识进行了巩固，事半功倍。

参加辅导课的考生可抓紧课后15分钟。听课是辅助理解的过程。讲课过程中内容量通常很大，考生要注意听、看、想，跟上老师的思路，简单做些笔记。课程结束后，要抽出15分钟回顾课上内容，把书本知识和老师所讲联系起来，加深印象。虽然这种方式能使知识长时间保鲜，但还是建议考生在考前至少完成4至5轮复习，以保证在紧张的考试环境下能顺利提取知识。

备考经验分享讲话稿范文通用篇四

在炎炎夏日，还要面对繁重的复习任务，确实让人抓狂。但是复习又不得不继续，这时根据一天中气温的变化合理安排复习内容很有必要。比如，可以在早上和晚上气温相对较低的时候安排复习比较困难的任务，而在中午气温比较高的时候安排相对容易的任务。这样可以有效避免气温最高时又碰上复习进展不顺利的双重压力，有效缓解烦躁情绪。

一、分配好各科目的学习时间。

一天的时间匆匆流逝，考生们应该按照规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。

1.按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把申论和行测分别安排在一天的不同时段。比如：把申论复习安排在下午，阅读材料、思考问题、分析解决问题;把行测安排在上午，行测分五大模块逐项进行复习;把做练习题安排在晚上，利用最佳时间来通过做练习题理解和记忆。

2.按学习进度分配。考生可以根据两个科目的复习进度安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一科目。

3.交叉分配。在申论和行测两门学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

二、有一个好的学习习惯。

好的习惯可以让学习复习事半功倍，在公务员考试复习中养成好的学习习惯也是至关重要的一环。比如：多读勤背，日积月累;多领悟，多思考，联系实际;听课以后及时复习;晚上临睡前回顾一天所学，勤总结等等，都是很好的学习习惯。大家必须形成自己良好的学习习惯。

公务员看傲视复习贵在坚持，每天都要花一定的时间。其实，付出与收获是成正比的。另外，大家复习了一段时间，看了后面，前面的内容就又遗忘了，甚至是前几天刚看过的，也就有些想不起来。其实遗忘不要紧，是大脑的正常反映，不要对自己产生怀疑和忧虑。好多考生就曾诉苦说记不住，只有一个办法那就是：坚持，一定自己的计划坚持到底。在这要告诉大家，考公没有捷径，但也不是那么遥不可及，只要坚持到底，大家都会成功的。

三、严格履行复习计划、不要孤军奋战。

一个人复习容易产生孤单心理，因此尽可能的寻找极为志同道合的朋友一起复习，平时还能起到督导的作用，每天在一起学习，有不会的问题可以彼此探讨，心情烦躁时也有人能够开解一下，懈怠的时候看着同伴努力也会增加自己面对困难的信心，可以另学习更有动力。

备考经验分享讲话稿范文通用篇五

每次考试结束试卷发下来，会出现明明会做、反而做错了的题，究其原因出现在审题上。审题是解题的关键，数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的，拿到题后要“宁停三分，不抢一秒”，否则会出现看错数字、漏看文字、理解不透题意等现象，可采取“一慢一快”战术，即审题要慢、答题要快。如果理解不深、思路不清、运用不活,这表明数学基础不牢固，在复习时一定要突出重点，夯实基础。要理清各部分内容之间的逻辑关系,全面、准确地把握概念，在此基础上加强记忆,加强对易错、易混知识的梳理。

要在老师指导下多做典型题目，牢记解题方法。熟能生巧，所以要多做题。但要注意两点，一是切勿盲目被动做题;二是感觉时间紧张的时候，要大量看题。如果发现有知识点掌握得不牢固，就要多做题。要注意答题的规范性，平时做作业要严格按照规范书写表达，按照高考评分标准写出必要的步骤。例如在立体几何中，作证求证过程不规范，应用题缺乏必要的建模过程，概率问题缺乏必要的.分析和表述，这些都是不规范的表现，从而失去得分的机会。

要重复做错过的题目，因为错过的题目一定是你的薄弱环节。人的聪明程度和其重视错误的程度有关。聪明人绝对不会容许自己犯两次同样的错误的。同时，要通过解答典型题目，由小见大，加深对主干知识和解题基本方法的理解，对所学知识有更清晰的认识，争取达到举一反三、触类旁通的效果。

数学高考是数学知识和能力的竞赛，更是意志品质的一种较量，要克服考试中的紧张情绪，以平和的心态参加考试，合理分配考试时间，在高考中定会取得理想成绩。

备考经验分享讲话稿范文通用篇六

(a-d)其实没有什么特别现实的目的，只是喜欢通过报考一门完全没有接触过的考试来给自己定下学习目标，把准备考试的过程当成学习的过程。(a-d)课程，才知道有这样一门考试。在考完n1之后，无法抑制住“考证”党的本能，(a-d)定为下一个目标。

官网上查询了考试形式、级别、评判标准、考试时间、考点、报名方式等信息。在充分掌握考试信息之后，初步定下了参加考试的时间(我定的是参加第107回考试，有1个多月准备时间)。

(a-d)【寒假高分通关班】，购买了09年到11年的真题。首先跟着老师的讲解做完了09年的第一套题，初步了解了整个考试的过程以及每个部分的考察重点，之后每做完一套题的一个部分，在对完答案之后，马上学习那个部分的课程。除了记笔记之外，妖妖还将语法词汇和汉字部分的错题收集起来，以便定期复习。

在做完几套题之后，我逐渐掌握了这门考试的准备方法，并发现了自己的薄弱环节。在上完网校课程之后，我一边复习之前的内容，一边使用后两年的真题进行练习。每做完一个部分之后，像网校老师那样，自己对每一个考题的考点进行总结。

由于之前考过n1，所以词汇语法和阅读方面主要以在错题中积累巩固为主。自己比较薄弱的部分是在各种部分中都会出现的俗语和含较多汉语词的听力。针对俗语的积累，我在平时查字典、看日剧(含中日字幕)的时候会留意其中出现的俗语，逮到一个背一个，虽然这次考试的'时候一个也没有碰到，但是从语言学习的角度来看，确实增长了不少知识。而对于汉字较多的听力，我主要采取多听nhk，参加听写酷听写的方式来提高耳朵对汉语词的敏感度。

1. 一定要动笔将学到的知识点抄下来，虽然很花时间，但是能够加深记忆，便于之后复习。

2. 可以在网上搜索一下网友的考试经历，了解其他人的报名过程以及考试当天的流程。

3. 考前一周可以先去踩个点，了解一下考场的具体位置和交通状况。

1. (a-d)的过程轻松了很多，但是真正参加考试的时候才发现，自己的知识储备和语言能力还是有极大的问题。通过准备一个之前完全没有接触过的考试，我找到了提高自己语言水平的全新切入点，学到了更多有趣的知识。

2. 关于考务服务：考试在考试结束之后考生可以带走试卷，过几天官网上面就会公布这次考试的正确答案和听力稿。成绩单一共有三张，一张是每个部分的得分和总分，一张是各个部分的等分率和对应的等级(比如：听力语法是b级，汉字是a级)，还有一张是个人成绩表。这张表上密密麻麻地记录了自己填的每个题答案、该题的正确答案、正确与否、那个题在所有考生中的正确率。通过这张个人成绩表，自己就可以知道自己错的这个题属于大家都不会做的难题，还是由于自己失误或者知识储备不足导致犯错的简单题。

备考经验分享讲话稿范文通用篇七

申论个人感觉必须具备两种能力，分别为：审题能力和归纳概括能力。考试中要明确自身角色定位、题目要求、字数等相关信息，一定要看清楚，审题审不清楚，必定失分严重。归纳概括能力就是能把琐碎的线索整合成精简语言，此项能力需要多多练习。如果能掌握这两项，就能把归纳概括题、对策题、对比分析题及综合分析题的基本分收入囊中。

至于申论，并不是我很擅长的，因此就简单提几个建议：

1、了解近期的一些热点，至少要知道各种热点词汇的含义，最好是能看一些延伸的分析和例子。

2、熟练掌握各类公文写作的格式与要求，答题时第一是格式，然后才是内容。

3、对大作文写作的结构有一个大致的认知与规划。在复习中，我习惯摘抄人民日报时评、半月谈中的语句和观点，然后每天早读一个小时。在上班途中，将今日所读文章结合自身语言特点进行转化，并思考如何将观点写入相对应的文章中。

4、在平时不要只看不写，也需要多动笔，自己去练习尝试，否则到真正答题的时候会觉得无从下笔。

备考经验分享讲话稿范文通用篇八

学习方法共3个：翻译、听力及阅读。阅读是某位朋友指导在下，虽不能答题满分。但40分满分得34以上自己觉得还是不难的。翻译是我在考研的时候就使用这种方法，当时答题5个，时间不超过10分钟(连打草稿)。今年清华英语也考翻译(三段式短文一篇做全文翻译)了，我的用时是15分钟，因为确实有些单词不认识，需要联系上下文去猜的，所以浪费了一些。

其次要说的是,本学习方法极其平庸，需要踏实的认真准备，我会在接下来的段落里将其理论依据详述，而至于方法只有简单的几句话，有妄想在英语方面花最少力气力求最大回报的“准烈士”可以试验一下，坚持2个月，就会有不一样的效果了。

本方法是准备学习英语的考硕考博学生中基础极差适用，高手请暂绕行。

我的方法就是：英语的学习是先以翻译开始，以听力为结束。我是属于反向思维者，如果单纯让我背单词，我从a至多背到c，背核心词汇能好些，如从翻译中掌握长难句(特别是定语从句)的理解能力及速度，顺便搂草打兔子背背单词，那我会觉得很爽很开心的。好啦，说到这里，我讲一下第一条理论依据：我所选择的翻译学习资料是1990-2007年考研英语的文章考题，每年5句话，每句话基本都是定语从句，其内涵盖大部分语法行为和数量惊人的核心词汇及高频词汇(特别是特殊译法，比如说reason要么翻译成理性，要么翻译成推理，较少会有人再去翻译成原因吧)，而且最为重要的三点是：1.它们无任何语法错误。2.它们都可以被拆成四个标准的采分点。3。它们都被专业人士翻译的很精很精，不需要我们自己费心去修正。这三点很重要，因为他们没有语法错误且相对简单，操作起来要较阅读长难句以及王若平长难句中的难度要低的很多，学起来会很有信心。

另外，有现成的高质量翻译答案，学习起来应该还是比较顺心的。接下来我说一下第二条理论依据：翻译和阅读(特别是考研试卷中)都具备以下特点：1.由命题组专家花大量的心思去设置选项陷阱及翻译陷阱用以保证会出现以下搞笑的效果：第一次做这个题目或者翻译了这句话错误，经对答案后纠正，再过一个月重新做该题目，大多数还会惯性的选错!这是为什么呢?因为，那些命题专家对你的可能思考方向已经十分了解，设置的陷阱又是极易出错的地方。据此，我个人认为要打破思维定式及思维惯性的束缚，就要先有个拐棍在帮扶着你，这样你在每次想在关键得分点上失分的时候，就会立即获得纠正，至少我觉得没有多少实质性的`提高(说质的飞跃更确切吧)。而传统的备考学习过程中，基本上是从英语翻译成汉语，过一段时间重复检测了一下自己的翻译水平。至于第三条理论依据,那就是：当完成18年90个长难句的反复学习后，无论对于长难句的拆分、成分划分、直译，还是对于基础单词的掌握都应该算是小有收获，之后再背单词和练习阅读，所受到的阻力就会小的很多。

以上是理论依据，觉得认同的可以继续往下看，下面就是简易的翻译学习法：

所谓我自创的xxx翻译学习法就是先将每个句子中文背诵下来，然后硬套英文，进而可以得到1、英语语感2、英译汉的固定表达格式(熟练后看完一句话后即能在头脑中将其成分组合好并输出于考卷)3、当每次都想将其翻译成评分标准中的“不可接受译法”时，已背诵的中文标准译文“拐棍”可立即帮你修正，久而久之，就会对长难句的剖析打消恐惧心理并产生一定的感情。使用本方法学习时，有以下优点：1.方便，不需要看书，只需要用头脑去想。2.时间可以自由划分，绝对不会单位做阅读模拟题和专业课背诵的时间。甚至在“出恭”的时候都可以用大脑想一两个自己已经背诵好的句子。3.不需要花时间去特意背诵与其对应的英语，因为套用之后，自然就能将其英文背诵下来。4.有一定的语言储备，写作的时候绝不怯场(无论是单词还是句子，都可以将其适量修改后套用，绝对是加分句子哦)如想获得更高层次的收获，只需将中文写在纸张上，用其练习汉译英。

备考经验分享讲话稿范文通用篇九

教师被誉为“人类灵魂的工程师”，教师职业也被称为“太阳底下最光辉的事业”，因此教师职业是很多人梦寐以求的职业，那么，想当教师的第一步就是考取教师资格证。很多人认为教师资格证很难考，在我看来只要准备充分，便可化难为易。

我是师范专业的，有一个初级音乐教师资格证是学校发的，毕业后我又考了一个幼儿教师资格证。但是为了提高个人能力，前一阵子，我又努力学习考个语文教师资格证。在考语文教师资格证时，笔试很顺利，两门一次性通过了，在这里说一下笔试的准备经验。笔试一共考两门，综合素质和教育教学知识与能力。首先每天制定计划把两本书的内容过一遍，书上的习题做一遍，其次把两套对应的试卷真题做一遍，最后开始背简答题、知识点。在背书之前找到以往的规律，有一些教师观、学生观的题是必考题，一定要考试前背下来。综合素质最后一题是。

作文。

可以采用总分总的形式开头和结尾找一个著名教育家说过的。

名言。

作为首尾呼应，不管什么主题都可以把内容向教育的方面去靠拢，中间部分写一些自己的例子或者故事都可以。笔试只要认认真真看书、背题都会通过。

查完成绩开始着手准备面试，由于中间还要准备其他考试，因此准备教资面试的时间很短，在这里说一下我在短短的准备时间能顺利通过面试的一些小经验。

由于之前自己考过幼儿教师资格证，所以对于面试的整个流程还是比较了解的，但是小学和幼儿园的教资面试内容大相径庭。我们首先要知道面试主要考察结构化答题、试讲、答辩几个环节，最重要的就是试讲了(试讲有时候也叫演课)。其次要注重自己的仪容仪表，最后就是要不断地练习，模拟面试的场景。

下面说一下面试环节，考生进入考场先签名等待，到自己的时候开始电脑选题，二选一，选好题目去准备室准备，到时间就去面试室考试。进入面试室，要先礼貌性地敲门，从见到评委开始就要一直保持微笑，眼神要和评委有一定的交流，站姿要笔直，两腿并拢或站丁字步，无小动作，这是最起码的尊重。接下来先向评委老师问好，声音一定要洪亮。开始展示自己了，抓住每个展示自己的好机会。比如万能句：“尊敬的各位评委老师，大家好，我是今天的x号考生。”这时候评委老师就会同你问好，欢迎你来参加面试，接着提出结构化问题，一共两个问题，有的评委老师会一次性说完，有的老师会一个一个提问，两个问题一起问的时候一定要认真听，回答完第一个问题如果忘记了第二个问题可以礼貌性的询问评委老师可以再重复说一下吗?只有一次机会，当评委老师说完结构化题目，考生可以回答：“感谢评委老师的提问，请允许考生思考片刻(可以思考20秒，时间不要太长,一定要思考再回答)”,考生思考完毕，开始作答第一题、第二题，考生答题完毕。接下来开始试讲，开头一定要说清楚你抽到的题目是几年级、课文的名称是什么。试讲结束后，评委老师会针对你试讲的情况提出两个答辩问题，认真思考后回答，回答完毕，可以说感谢评委老师们的聆听，老师辛苦了，上交你写的。

教案。

走出教室整个面试就结束了。

网上可以搜到每年考试的结构化真题，大概要知道结构化题目考哪些方面，我总结了六个方面：1.自我认知2.人际沟通3.突发情况4.计划组织5.综合分析6.时政类。根据我的经验人际沟通、综合分析、时政类考到的比较多，可以选择重点去复习。回答结构化问题有几个技巧，思路一定要清晰，可以用总分总的句式来解决。加上手势第一、第二、第三等，或者首先、其次、最后;说完后面加上一个总结。先找问题的原因，再找解决问题的办法，最后总结。时政类的题目需要自己去背诵，我很幸运的是没有抽到过时政类，其他方面的题目都可以说出个所以然。

试讲需要花费一定的时间去准备，整个面试过程中试讲最重要了。我之前教过一二年级的学生，对于低年级的教学方式比较清楚，但中高年级的教材和教学方式不太明白，我找到了一位小学语文资深老师，考试之前培训了一个下午。在整个试讲过程中给我帮助非常大，收获良多。首先找到小学一至六年级的语文教材，分为低年级、中年级、高年级，时间充足的话可以过一过每篇课文，低年级的重点主要是字词句，中高年级注重课文的阅读和分析。整个试讲时间把握在6-7分钟左右，如何把控好时间只有平时多加练习，对着镜子录下演课视频，看哪一环节需要改正。试讲过程中板书课题很重要，一边写好粉笔字一边分析某个字，不要留有消极等待的时间。对学生的评价和鼓励要具体，比如：在让学生打开课文阅读的时候，老师就可以说：“有的学生很会学习，他拿着笔在书上圈圈划划，真是不动笔墨不读书啊!”整个环节流畅，语言精炼。最后的答辩思路要清晰，逻辑结构完整就可以了。

面试的穿搭要大方得体，可以稍微化个淡淡的妆，头发扎马尾，不要带任何的首饰，全程一定要露出最美的笑脸，最后祝大家顺利通过教资面试!

备考经验分享讲话稿范文通用篇十

托福考试的词汇量要求在8000左右，而普通高中生的词汇量在2500-3000，缺口甚大;2、读写能力——托福网考中的阅读文章长达700词一篇，写作要求的词数要求是至少300词，绝大多数高中生不适应这么大的读写量;3、听说能力——托福考试的听力部分语速很快，而且段子的长度也有数分钟，这和高中生习惯的短对话和短文章有天壤之别，口语部分则是中国学生最陌生的环节。要解决这些问题，并非一朝一夕的功夫，对于任何高中生来说，想要取得80-110的成绩，最短也需要二到四个月，而且时间安排很有讲究。

单词是首先要攻克的难关。5000的缺口要想补齐，没有长期的努力是绝对不行的，因此背单词不是短期突击的强化记忆，而应该靠愚公移山的执着，学生应当每天尽量多地背单词，千万不要认为一天把40个单词记得很牢就很有收获了，理论上讲，一天最好能背400个单词，最少也不能少于200个，也就是在3个list以上。的确，背了以后基本会忘掉百分之九十甚至更多，但没有遗忘就没有记忆，单词书当然是要过得多多益善的，如果一天只背40个，要80天才能过一遍，可是如果每天400个，8天就能看完第一遍，就算一天只背200个，半个月以后也就可以开始第二轮了。

听力是托福考试里重点能力，听力、口语和写作这三个部分都涉及到听，托福考试里和听力相关的分数超过60分(总分120)，而这恰恰也是中国考生不太擅长的一种能力——高中的考试里，听力所占的分数比例不大，主要靠的是阅读，考生平时就忽略对于听力的训练。

语速是托福和其他国内听力考试区别最明显的地方，托福的语速很快，和native speaker别无二致，许多中国学生不是“听不懂”，而是根本“听不清”在说什么。为了适应这样的语速，每天都做听写练习是少不了了，听写练习较好的材料是老托福听力的part c，高中生每天花在听力上的时间不应少于一小时。在一个月的听力能力训练之后，每天都做做模拟题更能帮助学生提高实战能力。

要想提高听力，也是贵在坚持，我所带的直通班学生普遍反映听力提高非常明显，因为听力老师在课上和课下都会让他们不断地练习，这些练习十分枯燥，效果确实立竿见影，据我们长期观察，通过两个月以上的强化训练，在听力部分拿到26以上高分的学生不在少数，而他们原来的成绩都在20分以下。

阅读并不是中国学生的弱项，在托福考试中，阅读方面的挑战主要来自于词汇，假如考生已经攻克词汇难关，还需要做一项工作，就是阅读题型的分类。任何考试都是有规律可循的，了解托福阅读的题型可以帮助考生用更巧妙的方法做对题目。

另外一个要训练的点是阅读速度，这里面就涉及到跳读、速读等阅读技巧。在系统地练习之后，考到27、28分也不是一件难事。

写作是中国学生练习最少的部分，因为写作的练习难度确实是最大的，学生不知道该写什么，该怎么写，写完之后也不知道对不对。要解决这些问题，需要做以下三个工作：1、看范文——模仿是语言学习的最基本方式，多看范文，就知道词句应当如何安排，时态到底如何应用;2、看题库和机经——托福考试所考察的范围有限，因此研究题库和机经有助于考生有针对性地进行准备;3、自己动手写文章——任何理论都无法替代实战经验，因此考生需要自己动手写文章，一来发现问题，二来锻炼熟练度。

备考经验分享讲话稿范文通用篇十一

专家分析与建议：参加单考不决定于统考成绩，而是想考更好的学校，想在高考录取时有更多的机会。当然，我们选择什么样的层次的院校去单考，可以参考统考成绩。

误区2：等统考成绩公布后再来学专业也不迟。

专家分析与建议：统考结束至单考开考，这段时间是单考备考黄金时间，有备考和没有备考完全两种不同效果，任何学校都希望招收有备而来而不是想碰运气的学生。

误区3：统考成绩不好，考单考也没用。

专家分析与建议：统考与单考是两个考试测评体系，分数之间不能划绝对等号，再说统考成绩不理想，更应该参加单考，以2012年为例，广东有19404人(占45%)成绩位于专科分数段(180～209分)，这部分学生如果不参加单考，意味着将与本科无缘。

误区4：不想单考是不想到外省去读书。

专家分析与建议：2012年广东单考忽然变得热门，深层原因是统考升学压力在向单考转移，从此考生与外省高校之间的关系也发生了逆转，不再是学生想不想考的问题，而是外省院校录不录的问题。

误区5：统考不过本科资格线，就不能参加单考了。

备考经验分享讲话稿范文通用篇十二

有句话说的好，中午不睡下午崩溃，在中午午休的时候美美的睡上一觉，简直是人生一大乐事。但是千万不要午睡时间太长，午睡建议一般不要超过一个小时，而且在下午三点后就不要选择午睡了。因为当你午睡时间过长的话，身体便会进入不易睡醒的深睡期，就容易打乱生物钟，影响正常睡觉时间。

补水。

夏季气温升高，人体排出的汗液自然也会增加，所以在这个时候我们要注意补水!水对于维持体内平衡非常重要。它可以运输营养成分、矿物盐和维生素，促进体内交换，保证体内垃圾的排泄，当体内缺水表现为体能削弱、体力恢复能力下降，因而疲劳增加。大家每天在复习的时候一定要保证自己水分的充足，不要等到口渴时才喝水。

按摩。

中医认为"头为诸阳之会"，当学生们用脑过度、犯困的时候，往往会不由自主地用手按揉前额、摁太阳穴和挠后脑勺。有的还会选择涂抹清凉油来进行提神。但是国家公务员考试网并不建议考生们使用清凉油，一般的清凉油药性较为刺激，对于考生来说，最好选择较为温和刺激少的产品。

多吃含钾丰富的食物。

夏季出汗多，容易丢失钾元素，导致低血钾现象，所以就导致人会感觉到疲倦、四肢无力、食欲不振，所以这个时候就应多吃一些含钾丰富的食物。

蔬菜中，菌类、豆角、菜花、苦瓜、南瓜、丝瓜、油菜、菠菜、芹菜等钾含量比较高。水果中，香蕉的钾含量最高。此外，如樱桃、杏、荔枝、草莓等含钾也很丰富。海产品也是补钾的重要来源，比如海带、紫菜、海鱼、虾皮等。还可适量吃些坚果，如花生、核桃、开心果等，来补充流失的钾。绿豆汤也是一个不错的选择，一来防暑降温，二来可以补充钾元素。

备考经验分享讲话稿范文通用篇十三

一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。

二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多尝试。

三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。

五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。

六、基础，还是基础。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本？就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。

七、要“死”去“活”来。有些材料，只能“死”记。要多次反复强化记忆。但是在考试时，却要把记往的材料灵活运用，这就不仅要记得牢，记得死，还要理解，理解得活。

八、“试试就能行，争争就能赢”。这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态，要有勇气。“试试争争”是一种积骰的参与心态，是敢于拼搏，敢于胜利的精神状态，是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上，都需要情绪饱满和精神张扬，而不是情绪不振和精神萎靡，需要兴奋而不是沉闷，需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢，不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”，不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的，“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然，后者心态较为放松。在放松的心态下，往往会发挥正常而取得好的效果。

九、“一个具有健康心理素质的人应该做到两点：在萎靡不振的时候要振作起来，在承受压力过大时又能为自己开脱，使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己，从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃，健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

十、“中考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。实力是基础，是本钱，心理素质是发挥我们的实力和本钱的'条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做，有本钱生意做赔了的事也是有的。

十一、复习是积蓄实力积蓄本钱，考试则要求发挥得淋漓尽至，赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂，但大考从来都是名列前茅，大概是心理调节得好吧？”诚如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。

十二、“强科更强，弱科不弱；强科尤弱项，弱科有强项“。在考试的几个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的，忽视了强的；有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看，都未见明智。强的里面不要有“水分”，弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。

十三、“差的学科要拼命补上来，达到中等偏上水平；好的要突出，使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿，也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

十四、“该记的只好记住，可是，能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担，能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦！根据知识的特点，在记忆和理解之间，可把知识分为四种类型：只需理解无须记忆的；只需记忆无须理解的（背下来就是了）；只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是“出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章，然后复习第二章，然后把第一二章一起复习一遍；然后复习第三章，然后一二三章一起复习一遍……以此类推，犹如“滚动”。这种复习法需要一定的时间，但复习比较牢固，由于符合记忆规律，效果好。

十五、“过度复习法”记忆有一个“报酬递减规律”，即随着记忆次数的增，复习所记住的材料的效率在下降。为了这种“递减”相抗衡，有的同学就采取了“过度复习法”，即本来用10分钟记住的材料，再用3分钟的时间去强记——形成一种“过度”，以期在“递减时不受影响。

十六、“题不二错”。复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。

十七、要掌握考试技能。“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易，一般可分为基础题，一般题和较难题。以上策略是十分明智可取的“容易题不丢分，难题不得零分。“保住应该保住的，往往也不容易；因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分，就是一种决不轻弃的的进取精神的写照，要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。

十八、“绕过拦路虎，再杀回马枪”。考试时难免会遇到难题，费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃，不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后，很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的，在有限的时间里要多拿分也要讲策略。

十九、“对试题抱一种研究的态度”。淡化分数意识，可能是缓解紧张心理的妙方。因此，对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平。有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利。

二十、“多出妙手不如减少失误”。这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋，但对我们考试也不无借鉴意义，特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生，要取得出色的成绩，创造高分，减少失误是为至要。

二十一、最关键是培养兴趣。美国教育学者布鲁纳说：“学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣”。还有一句名言说“兴趣是最好的老师”。没有兴趣但是不得已的事情也得做，却何如有兴趣而乐此不疲？比如政治，因为它的理论性比较强，很枯燥，所以就多培养些对政治的兴趣。

二十三、尽量利用在校时间做作业。上课时间非常认真，课堂效率很高。学习上的事情要求自己在学校的时间全部解决，作业什么的争取不带回家做，这样回到家的时间就是属于自己的了，按照自己的计划学习。

二十四、喜欢做笔记，把笔记整理得工整、全面。知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要，有了笔记就可以经常做有重点的复习，温故而知新。

二十五、“别把中考想像得可怕”。毕业班要有好感觉，不痛苦，很充实。不要紧张，只要从现在开始都来得及，努力做出，一定是有回报的。

二十六、善于总结，不断探索。平时做题时，关于分析和思考问题，并积极支总结，探索新方法；并还是为了做题而做题，而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系，把题目做活。

二十九、合理安排时间。早做准备，后期就不会觉得紧张。各科要平衡用力，略有侧重，不要抓了这科，丢了那科，杜绝弱科的产生。

三十、保持好心情。管外面的生活有多复杂，重要的是，要有一份好心情，处理好与老师同学的关系，与老师相互欣赏，不要把同学看成对手，与同学良性竞争。

备考经验分享讲话稿范文通用篇十四

平时认真学习是复习的基础，复习着重巩固已学的知识，明确考试范围，加强记亿，并解决一些尚不很理解的难点，疑点。平时对很多内容不理解，单纯依靠复习，是不可能取得统考合格成绩的。

应按考试大纲全面复习，重点突出，加强记亿，学员不能要求教师猜题、押题，教师不能任意缩小复习范围。

所谓重点是指必须熟练掌握的内容，包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;带有连惯几章的知识内容;重要的带普遍性的问题，也包括本次教材新增加的内容，实践中各种常见性错误等。

基本概念、基本原理由教师明确，在教材上划线，并应说明其中关键，学员应加以概括，可摘录在纸上，以便集中内容后记亿。

基本实务和计算，由教师根据考纲，另出实务复习卷，或在习题集中指定若干实务题，逐题讲解解题公式及方法，特别要注意解题时如何运用已知资料问题，以便能举一反三。

记忆的基础是理解，理解的.记得住，但科学的记亿方法也很重要：(1)分章背记。以便考试时对某一命题一时记不起来，可先记这是哪一章的内容，就容易记起。(2)概括记忆。对概念原理应概括后记忆，容易记忆，不要原文整段记背，答题时延伸。(3)在每天最佳记忆时点背记，清晨或晚上七点一九点，(4)最佳姿式。不要边走边记，而要半躺在沙发或座椅上，使全身处于完全放松姿式下，背记容易记住。(5)记忆顺序。对应记忆内容平时按章顺序记背，考前1-2天重背难记忆的内容容易记住。

考前三天，应全面检查一次复习内容，对一些未掌握、未记忆的内容要补缺，弄懂补记，不留缺口，不能有侥幸心理，考前1天，不能迟于晚上十点睡觉，以保持考试日精力充沛。

检查应带的准考证、身份证，座位证等证件，钢笔吸足墨水，计算器应检查是否正常，光电阅卷准备2b铅笔及塑料橡皮等，应提前一小时到达考场。

不要到处去探听小道消息，而应先找到自己考试的教室，熟悉环境。然后散步放松，回顾默想复习内容。

按规定将有关资料放置在规定位置(一般在讲台前)，将准考证等证件及手表放置桌面，坐等发试卷，此时空气紧张，为防止过度紧张，可默背教材内容，对紧张空气应视而不见。

(答卷铃响)在每页上先填好准考证号、姓名、座位号等，防止漏填发生废卷，然后化三分钟先将试题全部看一遍，掌握难易题分布，大题目(每题4分以上)有哪几道，做到心中有数。

按试题顺序答题，先易后难，能答的先答，一时把握不住的先放下，切忌为一分题思索很久。答到后面试题启发联系到前面空题的，立即补答(这是由于知识连续性，答后面记起前面试题是常有的)。

答单项选择题用第一印象法，立即选答(四个备选答案中唯一正确答案印象总深一些，不要多比较);答多项选择题用排除法(若4个备选答案选2-4个，排除的一般是少数，注意与命题无关的答案，予以排除);答判断题一般判断谓语(即是什么，后面的结论)，要大胆答，不轻易放弃，实在把握不住的才不答。答名词解释只答定义和外延;答简答题要分点答，每点不要写太多。答论述题要分层次答(一般先答概念，再答为什么，怎么做);若是“问答题”，一般按简答题分点答。

答实务分录，计算分析题，看了命题后，先看答题要求 (这很重要，“要求”往往带有指定范围、顺序，有的带有提示性)，需计算的必须列示计算过程，分录题要注意需列示明细科目的规定。答综合题应按要求的顺序答，化成计算分析题分步解答。上述实务、计算分析综合题尽可能加以复算验证一遍。

应留20分钟复核，不要急于交卷。应复核：准考证号、座位号、姓名是否每页都填;光电阅卷的答案是否填在答卷卡上;全部试题有否漏题未答;各种理论题答案是否答非所问;分录题应用科目名称是否正确，要求列示的明细科目是否列示，借贷金额是否相等，各计算命题公式及运用的资料是否正确，答数有否移位等，最好铃响交卷，不轻易放弃每一分钟。

离场后不要到处找人去核对答案，即成事实，对也无用，而且往往发生几个人答案不一样时，造成心慌意乱，对下场考试影响极大，应利用离场到下一场考试的有限时间，分秒必争，看下一场考试的复习资料或题材，此时看的内容，将有大效果。

可邀集几位同学，核对教材和答案，自我衡量一下考分得失，总结一下复习及临考的经验教训，并记在笔记上，力争每经一场考试，提高一次复习应考能力。越考越会考。

由于统考难度较大，加之一次考试结果往往有一定偶然性，一次考试失败，是否坚定信心，对学员今后成才十分重要，要不怕考，更不怕挫折和失败，经受挫折而百折不挠，这是人才和普通人的分水岭，而挫折是每一个人都会遭遇的，我们要越考越敢考，再下苦功，失败是成功之母，坚定信心再考。

不论成功与失败，每次统考总有一部份较难试题(一般占10%-20%)，应在考试后，对这部分知识内容，重读教材，向教师请教，与同学研究探讨，经过一次考试，对难题的补缺，使全面掌握教材进一步深化、提高。这对今后提高解决问题能力十分重要。

备考经验分享讲话稿范文通用篇十五

会计硕士报考人数一直都比较多，2018会计硕士考研即将进入暑期强化阶段，为了帮助考生更好的备考，以下是百分网小编搜索整理的关于2018年会计硕士考研(mpacc)备考经验分享，供参考复习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

谁都知道目标和心态的重要性，可真正能在这两方面做好却殊非易事。我虽然有幸考上报考的学校，却因为定的目标过高，考试期间无法保持平常的心态，而导致部分科目严重发挥失常。身边也有些朋友，立志考清华北大，后来看他们的分数也算比较高，如果把目标稍稍降一降，上一个其它的好学校是完全可能的。

制定目标我认为基于三个主要的因素就可以了，第一是基础，基础好的人，不必因为毕业时间太长而沮丧，实际上我本人就是毕业12年的老龄考生，底子扎实的话再捡起这些科目会很快，如果目标订得太低就有些可惜了;基础不太好的同学，可以先好好分析一下基础不好的原因，如果只是因为以前学习不够努力，同时自己还比较自信而且时间也足够的话，当然可以有较高的目标，同时应该明白，没有舍哪有得，只有舍弃过高的目标，才可能得到mba的通行证啊。第二是决心，俗话说，有志者事尽成，还有句话叫苦心人天不负，定目标的时候先问清自己，决心到底有多大，如果怕影响工作，或者还在犹犹豫豫，就别把目标定高了，没有决心，你花不了那时间，吃不了那苦。第三是时间，如果你工作很忙，又不想耽误工作，就别要求太高了，虽然时间象海绵里的水，但你挤得太费劲，持久不了的。

有了正确的目标，基本上就能具备良好的心态。不过，考试前半个月，请尝试去忘记你的目标，把这想象成一场很平常的战争，胜负无关紧要，生活仍然沿着它的轨迹走下去，不去改变这个轨迹或许会更好。这样虽然有点阿q，但为了考试期间你能够心若止水，正常发挥，就让阿q做你mba复习最后的老师吧。

健康，大家都知道这是干革命的本钱，有多重要勿需多言。我在复习的后两个月，基本上能坚持每个星期至少锻炼一次，打羽毛球或者跑步，象爬山这样的平常项目还不计算在内。特别是对要去异地考试的考生，如果没有强健的身体，改变一下环境，或者经点凉受点热就吃不消的话，辛勤的复习都可能付之东流。无论多忙，复习期间的锻炼和营养都是不能放松的。

健康的身体不必然等于良好的状态，前边讲的平常心也很重要，同时，考前一两个星期，尽量想办法把自己与繁重的工作，繁杂的家事，和一些引起不愉快的因素绝缘，这有这样才可能保证良好的.精神状态。

所谓预则立，不预则废。没有计划的忙碌只能是瞎忙，没有计划的行动只能是盲动。但计划应该怎样做呢?有的人喜欢详细的计划，每天几点到几点该复习什么都规定得清清楚楚，这应该是有它的好处。不过，我倾向于只做大的简略的计划，把半个月要达到的目标定下来就行了。计划的关键是可行性，如果不可行，做不到或坚持不了，再好再具体的计划都是白废。我们毕竟是边工作边复习，绝大多数人还有家庭，在长达几个月的复习中，要做到与外界绝缘，不受杂事所扰是不可能的，你的时间必然被很多其它的事情侵蚀，计划太具体是不太好执行的。

前边讲的半月目标，是我要写下来，要求自己必须做到的，至于分配哪些时间去做，不用规定。当然，在执行这个大计划的过程中，我可能还会有一些临时的小计划，比如今天下午有时间了，我开始复习数学，就要求自己必须完成某一章的复习，需要达到的效果是后边的所有习题全部会做，这样的小计划随时订立，藏于心中即可。另外，我还有一个习惯，最后一个月每天早晨用20分钟复习英语，背单词，练阅读或者背诵作文经典句子，这也许可以算做在时间上比较具体的计划吧。

无论对于半月目标这样的大计划，还是临时的小计划，都要求有很好的控制，如果只剩下一个星期了，离半月目标还很遥远，就得加紧了;如果时间到了还没完成任务，就得给自己点惩罚，我有很多次因临时计划没按时完成，拼着不吃饭晚睡觉也要把它们完成的。考mba虽然不是打什么大仗，可是没有点狠劲，没有这种一鼓作气的精神，同样是不行的。

备考经验分享讲话稿范文通用篇十六

这几天一般都会想要对答案，对答案本身没什么好不好，但经常有同学对得恐慌起来，听风就是雨，自己吓自己，这完全没有必要。还有，有些同学考完就喜欢到处传一些捕风捉影的消息，对于这种情况，小编觉得我们管不了别人的嘴，但我们可以管住自己的耳朵，只要你不听，听了也不往心里去，保持好的心态等待成绩准备复试，就算别人真的怀着什么不厚道的目的又能把你怎么样呢。

备考期间我们为了全力奋战，和家人打得电话少了，和朋友不常聚了，那么考后我们可不能忽视那些默默支持我们的人。给父母多打几个电话别让他们担心，跟朋友出去聚聚餐看看电影逛逛街，既放松心情又联络感情。

初试结束后基本上就到了寒假，除了部分期末考试之外应该没什么特别的事了，不过有些学校可能会安排毕业设计开题，如果有本科学校里的任务一定好好做，不能忘了考得再好本科毕业也得做到，没有本科毕业证，任何学校就算录取了也无法报道，有挂科或者其他影响毕业问题的可以回家前去找导员好好聊聊，确认之后该怎么尽快弥补。

如果觉得自己心态不错也可以先给自己估一个分数，估计一下自己能不能进入复试；如果可以进入复试的话，初试的分数是优势还是劣势。

估分可以参考一下网上各家辅导机构给出的参考答案，但是估的这个分数肯定是和最后的真实得分是有出入的，因为各家辅导机构的.答案难免出现个别的纰漏，所以估分较高不要洋洋得意忽视复试，估分比较低也不要气馁放弃，毕竟估的分数和实际分数有出入的，并且每所学校的分数线每年都在变化，除非考的一塌糊涂，否则不要轻言放弃。

进入寒假如果想好好休息或者玩玩的当然可以，不必再像初试前那么高强度地复习，但是治疗是不能放弃的，根据自己的需要维持一定的复习强度就可以了。报考985、211强校的同学，尤其是34所自主划线的，要多注意了，这些学校，尤其是某些热门专业，竞争都是比较激烈的，不进则退，不好好准备怎么行。

放松的同时要巩固初试中专业课的知识，更深入地了解复试有可能涉及的专业知识，尤其是给定了复试参考书的，时间那么充足，放松之余足够你好好看看书了。

这个阶段要转变方式，减少初试中的死记硬背，多对专业的各个方面尽量深入地了解，报名时已经报了导师的可以针对导师擅长的领域多作了解，专业素养很重要。

报考学校、专业竞争不是那么激烈，甚至等额面试的，根据上述方法适当打折扣就可以了。

备考经验分享讲话稿范文通用篇十七

行测包含五大板块：常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理及资料分析。因为绝大部分考生根本不能在规定时间内完成考试，所以对于这五项，我个人将他们分为必练项和选答项，必练项必须拿到75%的分数;选练项也称感觉项，除了平时的积累，更多的要讲感觉，看人品。

1、常识判断。

绝大部分人都是不会抽出大量的时间进行复习，一来因为它题量少分值低，二来涉及面实在太广，很难有针对性的复习。常识之所以谓之常识，是因为它与我们日常生活息息相关，通过平常的积累，考试时你也许不能确定答案但是可以明确排除其中一两个答案，如果实在是碰到毫无头绪的题目，就迅速选择一个顺眼的答案，总之不可在这一题型上花费太多时间。

2、数量关系。

其实我身边很多朋友包括我自己数学都属于相对弱项，所以复习的时候我在数量关系上花的时间相对多一些。数量关系的特点是题量也不多，但是分值比较重。数学不好不要怕，如果是15道题的话里面至少有一半以上是比较容易的。练习时厘清常见的一些类型、温习常用公式，解决这一半问题不大。而剩下稍微难一点点的那些，充分利用“代入法”“排除法”常常能够带给你意想不到的惊喜。

3、言语理解。

针对此部分的复习，要善于把握语言类题目的常规分析方法，如主旨法、概括法、总分法、关键词、首尾句、中心句等，分门别类总结题型，有的放矢地适用不同类型的答题思路。国考行测题量虽大，但言语理解通过一定强度的训练完全能够实现“快、准、稳”地“秒杀”。建议大家多练习、善总结，培养精确流畅的语感，定能在此部分斩获高分。

4、判断推理。

其实这是很有意思的一类题型。首先，说说图形推理，这需要一定的想象能力和空间分析能力。平时练习的时候可以仔细看看例题，很多题的类型是会重复出现的。只要你看到过同类题、抓住那一个突破口，就可以很容易推出来答案。另外做题的时候仔细分析前几个图形的特点及变化即可。

备考经验分享讲话稿范文通用篇十八

第四、保持好的心态源于充分的准备，所以任何考试之前都要做好准备;。

第六、要及时利用学习小技巧，比如联想记忆法等，可以提高学习效率;。

第七、学会管理时间和情绪，面对考试要保持平常心，思维要冷静，细心应考。

备考经验分享讲话稿范文通用篇十九

读英语不怕别人笑话，要大声朗读，并经常用英文写笔记，锻炼英文写作能力。

保持语感是最好的突击方式。另外可以做一些题型，查缺补漏，对自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会、记忆。

语文。

可以订一些适合中学生读的报刊，通过多读多看多练提高写作能力。写作文切记不要跑题，并在此基础上积累一些精彩语句，提高自己的文采，以博高分。老师曾建议中考前头脑里至少要装有五十篇范文。

阅读题是一个公认难点，很多同学在答题后自我感觉良好，但最后成绩却不尽如人意，这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的，对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想，学会用文章中的观点回答问题，这需要在平时做题时多注意培养自己的分析能力。

数学。

避免题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选做典型题、类型题，把注意力放在提高准确率上。

可以把从前做过的错题集中处理一下，通过改正错误填补自己的知识漏洞，并将复杂习题的解题思路重新领会，加强对常用解题法的掌握。

理综合。

复习重点应着重突出基础题和类型题，对付难题不止重结果，分析解法才是最重要的一环，分析解题思路的脉络，掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。

备考经验分享讲话稿范文通用篇二十

导语：二级建造师执业资格考试实行全国统一大纲，该考试大纲由建设部负责拟定，人事部负责审定，各省、自治区、直辖市命题并组织考试。各地考试工作由当地人事行政部门会同建设行政部门组织实施，具体职责分工由各地协商确定。

一、这门课，不要去就拿起教材啃，除非你对法律情有独钟，不然你啃不动的，你把整本书背下来，你也不一定能及格。切记，切记。

二、除了真题以外的题一个别做!

法规复习，走两步：

第1步，听课件。

第2步，听完一遍课件，做真题!

记住一定要细做。把每个题的原理搞清楚了。对照题去把书上的知识点搞懂。需要背下来的知识点，那么就一定要下功夫死背。

项目管理这本书，考的基本上是书本上的知识点。知识点是死的，书本上都有，那么你就想办法去找知识点吧。把知识点背下来，那么这门课基本就过了。

那如何找知识点?课件听一遍，基本就知道知识点如何整理了，接下来需要做真题，通过做题去记忆这些知识点。为什么这么简单?因为项目管理排行老二。

难的在后头呢!

对付管理与实务，其实没什么特别行之有效的办法。我有一个朋友今年考二建，平时复习的'时候虽然很努力，但是一直没有信心能够同过，结果考试成绩却出人意料，他通过了。这说明想通过考试也需要一点点的运气成分，当然努力复习是重中之重，切勿只相信运气。

—— 错!!

分值来看，案例确实很重。3/4都是案例了，能不重么?从这个角度来讲，确实是这样。

刚开始，我也是这么认为的，但是往往决定实务能否及格的更在于选择题的的得分值。为什么?因为按照历年真题案例题，往往就是几个大块知识点如进度，安全，质量等，基本上真正下功夫去学的人，对这几大块知识点都是掌握的比较到位的，在这里拉开分值比较难。当然，我也不知道具体阅卷情况，只是根据我个人的经验分析出来的。

总而言之，实务选择题虽然分值只占40分，但这40分却是重中之重，而且!知识点极其零散，极其多，能否通过占绝对地位。

所以对实务的复习，首先要掌握几大块知识点(质量，安全，进度等)。再个要有强大的心理准备，因为实务并不不是一门得到努力就能获得成功的课程(从某种意义上可以毫不夸张的这么形容)