成长是一个持续的过程,我们需要看清自己的成长轨迹。对过去的经历和成果进行回顾。总结范文展示了作者在学习和工作中的成长和进步。
家国情怀高考范文题目通用篇一
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
小王出生在一个大家族。每逢节假日,长辈们都会召集家族成员聚会,而小王对此不感兴趣,经常借故缺席。长辈们很不高兴,小王也很苦恼。如今,有不少家族都面临类似的情况,当地晚报“酉姓家事”栏目就此展开了热烈的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小王或小王的父母写一封信,或向“百姓家事”栏目投稿,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。若写信,统一以“一平”为写信人,不得泄露个人信息;若投稿,请自拟标题。
在宗法制家族无碍于历朝历代绵延之后的今天,有谁会想到它也会成为争议的焦点呢?当家假日长辈召开的家族聚会成为年轻一代人的苦恼,其本质是传统文化的式微,更是青年人正在失去其根基之状态。
的确,家族聚会自古而有之,想必不愿参加之人也自古而有之,而如今争议之所以激起波澜无疑是因为如此之争议已成为社会共同问题。作为年轻人,我可以充分地理解小王的心情――在面对一群自己并不熟悉的长辈关于学业、事业与嫁娶等一系列直接的发问时,会感到无所适从实属必然;况且在人口迁移如此轻而易举的当今,各地区,尤其是中原地区的宗族基础早已被弱化,取而代之的是分散在全国各地的、彼此渐行渐远的同族人,能重聚首已属不易,更别提相聚时的冷淡气氛。小王的苦恼确有其根据。
但值得注意的是,长辈们召开家族聚会的时间选在节假日。中国自古以来的传统节假日其目的无非有二:缅怀先人和庆祝阖家团圆。当人人都在为“年味儿淡了”而叹息时,家族的聚会无疑是一个散发着团圆气息最大的发热源。其次,从历史渊源的角度探索,不难发现,不论是世界、国家还是地区范围内,对人口一个重要的划分就是民族。正因有了长期历史形成过程和法律的条文保护,民族内部才自觉形成了一条无形的纽带,民族的稳定性和持续性因此天然合理;同样,作文民族的衍生体,家族同样拥有其历史存在的合理性。正如“姓氏”的存在,根本上是为了巩固家族的紧密性。再者,回到现实意义,当下的家族体系早非古代时那般阴森可怖、男尊女卑、等级分明了,其更多时候只依靠血缘和一些极强的意识形态――长辈心中对后代们深深的挂念维系。笔者认为,这点是小王应该承认的。故当从各个角度分析过后,不难得出,小王的行为首先是忽视了家族是几乎一切传统行为存在的基础的事实,其次低估了宗族制度的普世价值。
正如前文指出,诸如小王一类的年轻人已不算少数才有可能形成的社会争议,笔者认为虽然传统家族观念的确具有相当合理性,但如若始终不能够让年轻人接受,最终在年代上形成断层,也是不可避免的事。
为此,除了(与其)通过小王的父母、长辈对其施加言语上的压力,不如通过其他更温和的方式让年轻人不再抵触家族聚会。引领他学习、了解家庭、家族在历史中的演化过程应该是第一步,其次便是能平心静气地带领他回味家族曾带给他的美好感受;更重要的是,要具有这个时代最应该具有的家庭的关怀,发自内心的嘘寒问暖。
作为小王,乃至小王代表着的新一代人,只有真正了解到了家族情怀的普适价值,才能最终上升到国的层面,拥有了“家”,才最终能拥有这个时代最需要的家国情怀。
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家国情怀高考范文题目通用篇二
纪录片《厉害了,我的国》正在上映,笔者建议大家走进电影院感受一下,其中的家国情怀。有人说,从《厉害了,我的国》看到了中国正在势不可挡的崛起,有些人认为大国雄心在其中表达的淋淋尽致,还有的人为中国制造点赞。笔者却从中分明看懂了家国情怀。
中华民族这个大家庭是由成千上万个小家庭组成的,在党的十八大胜利召开之后的这五年,平头老百姓的生活变迁更直观,更有共性。影片的前半部分,我们看到的是这个国家所取得的辉煌成绩,唤醒了中华民族的自豪感和自信心,这是一种大国综合实力的彰显,也是中华民族伟大复兴梦昂首阔步,不断向前的见证。但是如果导演仅仅表现到这里,并不会引发观众的共鸣。而恰恰是这个“小家”的带入感,让我们从平头百姓的日常生活中感受到祖国的发展变迁。
扶贫干部奔走在田间地头,一门心思带着乡亲们脱贫致富,这是中国共产党向全国人民立下的军令状。辉煌的成绩背后,是无数党员干部撸胳膊挽袖子,脚踏实地,真抓实干;是始终不忘初心,牢记使命,继续前进。始终将人民群众的期盼作为中国共产党奋斗的目标,始终以人民群众的根本利益为出发点,全心全意为人民服务。
筑起世界上最大的人工林的坝上三代人,奉献青春献子孙,让荒滩成为绿洲,让绿水青山变成金山银山。生态文明战略,给我们指明了人与大自然和谐共处的途径,也让全世界人民看到了中国人民在清空净水,防风固沙,生态文明环境建设中所作的努力。
威武之师,文明之师。看到了中国人民解放军将成为中华民族伟大复兴中国梦的基石,犯我中华者虽远必诛。地震、海啸、山洪、火场,逆行而上的身影里,总能找到他们。
纪录中国人的故事,讲好中国人的故事,通过一个又一个平凡的小故事,小人物中,我们看到了平凡的伟大,看懂了只有13亿中华儿女,紧跟党走,万众一心,众志成城,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦,才能在党的之后续写新的辉煌。中国共产党的坚强领导,始终是中华民族不断前进的动力源泉,始终是中华民族崛起的根本保证。
家国情怀高考范文题目通用篇三
为什么那些捐躯赴国的义士能被人们永远铭记,而再显赫的商贾权贵也终究只是历史洪流中的过眼云烟?原因很简单,支撑我们铭记的,是血脉深处涌动的暗流,名曰——家国情怀。
家国家国,先有家而后有国。家是国的根基,国是家的延伸。千千万万甘于奉献的你我,组成了一个个的家。在这里,我们共同生活,共同成长,我们的心灵相互接触、碰撞,最终融聚成一种强烈的归属感与使命感。于是,便有了国,有了千千万万代薪尽火传的家国情怀,有了无数个甘愿为此牺牲自己的人。
“夫天下有大勇者,其志甚远,所怀甚大也。天下有饥者,如己之饥;天下有溺者,如己之溺耳。”一座无名英雄纪念碑的碑文如是写到。家国情怀,已深深烙印在每个人的灵魂深处,在国面前,再无小我,汇成一个大家。大音希声,大象无形,此时,过多的言语表述已是多余,这时,唯有昂首阔步地站出来,坚定,而自信地呐喊:“我所站立之处,便是我的国,我的家!”
掀开历史的风尘,家国情怀曾无数次地出现。这是曹植白马篇中“捐躯赴国难,视死忽如归”的壮烈;是霍去病“匈奴未灭,何以家为”的豪气;是抗金将士“义魄归来日,灵旗空际看”的悲凉;是拉耶夫斯基“为了祖国,连坟墓都觉得可爱”的无畏;是黑格尔“只有一个生命献给祖国”的.遗憾。
韩非子曰:“言爱国者多,披战甲者少。”这揭露了问题的本质。有时,家国情怀并不是满嘴爱国,而是蕴含于你的一言一行中。是别人侮辱时的一句维护,是看到祖国荣誉时的欣喜与自豪。无须过多言辞,仅此,足矣。
让我们用真正的热爱灌溉,使家国情怀常开不败!
家国情怀高考范文题目通用篇四
林则徐曾说:立国望西。意思是站在中华的土地上,远望西洋。
近日,__将校训中的“家乡情怀,世界眼光”改为“家国情怀,世界眼光”,这更改,在强调爱国情怀的同时,也在提醒广大__学子由乡及国,拓展视野,立足祖国。“达,则兼济天下。”约是如此。家国情怀,要求我们具有强烈的爱国情怀,成才与否,都要有一颗拳拳报国之心;而世界眼光,则要求我们投目世界,目标远大,争创一流。两者互为补充,相互增进。
泱泱中华,历经无数风霜雨雪,几经沉浮却能屹立世界民族之林五千年。而今改革开放,蓬勃发展,直超美国,成为世界第一经济国。这正是无数爱国仁人志士献出心血的结果。古有文天祥,过零丁洋,留取丹心照汗青;范仲淹,登岳阳楼,乐以天下,忧以天下;陆游,疾笔书,北望中原气如山。今有罗阳、航母试验为国捐躯;莫言,追求文学,根植乡土;屠呦呦,探寻青蒿,呕心沥血。正是这些仁人志士的心血奉献,甚至以生命为代价,才孕育了中华博大精深的民族文化,铸就了中华千年一脉的民族传奇,创造了中华巨龙腾起的民族奇迹。也正是他们的他们的爱国情怀,滋养了中华人民五千年,使之渗入每个中国人灵魂最深处。
斑斓世界炫彩夺目,风云变幻,机遇与风险并存,唯具有世界眼光,才能与时俱进,引领世界潮流;林则徐,海国图志,打开中国近代化大眼。钱学森,出国深造,为国防现代化装上虎牙。邓小平,改革开放,为经济现代化添加引擎。正是这些伟人的世界眼光引领了中国的发展,为中国源源不断地注入活流,也正是这些活流的注入,使得中国在现代化舞台上大放异彩,也正是他们对卓越的追求,塑造了他们。
古人曰:“自古忠义两难全。”今人云:“爱国与追求两难全。”最近,传出李嘉诚撤资大陆,高考状元转籍国外,科研人员大量“外逃”,不禁令人发问:在具有世界眼光。追求卓越的同时,是否还能保持家国情怀?在我看来,两者并不矛盾。爱国情怀,可以说是一个人的根。有了根,才能在人世浮沉中保持一份本我,才能在世间磨难中保持本初,在尘世迷茫中保持一份本心。一个有根之人,方能披荆斩棘,直至彼岸。世界眼光是枝叶,只有枝繁叶茂,才能从“世界”吸收养分,壮实自我,进而反馈祖国母亲这片沃土。我相信,举国13亿人的力量,足以撑起一片供中国人民发展的舞台。
扎根祖国,以望世界,成就自我,铸就中华!
家国情怀高考范文题目通用篇五
"家国情怀”是中国优秀传统文化基本内涵之一。“一玉口中国,一瓦顶成字家。都说国很大,其实一个家”一曲《国家》唱出了我们的肺腑之言,使我们的爱国情怀油然而生,这可能是这首歌为什么火遍中国的原因吧。
举个列子吧,像我们刚学过的《木兰诗》,诗中的花木兰。可汗点兵,卷书十二,卷卷爷名。父亲体弱多病,老态龙钟,再说父亲没大儿子,木兰没哥哥。无奈之下,木兰只能自愿男扮女装,替父从征。木兰在沙场上有着"黄金百战千金甲,不破楼兰终不还"的豪气,奋勇杀敌,一心想着抛头颅,洒热血为国家报忠。经过九死一生,木兰才凯旋归来。当然,木兰回到自己的国家,也是不慕名利,只是求回家安安稳稳的过日子。这闪烁着木兰的英雄豪气。
木兰对国尽忠,对家尽孝,真正做到了女子的巾帼本色。到最后,木兰又担起了普通女子的责任。这是不是彰显出木兰的家国情怀呢?古往今来,许许多多为国报效的`任人物有很多,像岳飞,文天祥他们身上都有数不胜数的优秀品质,我们都应发扬光大,一直传承下去。
在学校里,我们认真学习是爱国;在家里,尽孝听话,是爱国;在生活中,热爱生活,是爱国。少年强,则国强。让我们在学校里汲取知识的乳汁,长大长成大树守护国家。
飘扬的红旗下,是无数中国人的家国情怀。
家国情怀高考范文题目通用篇六
“露从今夜白,月是故乡明”,处在安史之乱中的杜甫,忧虑着处在山东、河南这两个沦陷区的几个弟弟,他们是生还是死呀!颠沛流离中的他,在异乡的戍鼓和孤雁声中观望着秋夜月露,只能倍增思乡之情。山河破碎,没有“国”哪有“家”啊!
杜甫心中有“家”,更有“国”。他漂泊四川成都,尽管自己处境艰难,茅屋为秋风所破,他仍向苍天呼喊:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。他懂得推己及人,希望温暖能普照天下。
“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,能将温暖与幸福惠及芸芸众生,这是一种大胸怀,这是一种大境界。
小家温暖幸福只能是小家,全民温暖幸福才是大家。有首歌唱得好,“家是最小国,国是千万家;有了强的国,才有富的家”,生活在“家”与“国”中的每一个人,都应该有家国情怀。
“家国情怀”,是一个人对自己国家和人民所表现出来的.深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求,是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。
“家国情怀”首先表现为爱国之情。苏武十九年持节不屈,就在于他心中有汉,心中有国。卫律的威逼利诱,没能让他叛“汉”;李陵的软话攻心,没能让他仇“汉”;单于的漫长折磨,没有让他忘“汉”。朔风凛冽,无法冻硬他的爱国热肠;胡茄幽怨,无法软化他的爱国衷心。饮雪吞毡,就等归汉之日。就要回汉了,新娶的胡女的眼泪留不住他;小儿子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中没有妻儿吗?不是,只不过,在他心中,“国”远比“家”重要。
“家国情怀”又表现为爱民之情。邓小平同志一句“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,赤子情怀溢于言表。“县委书记的榜样”焦裕禄,下乡看望一位生病的老大娘,虽素昧平生,却满含热泪地呼之为“娘”,视百姓为父母。
“家国情怀”还表现为恪尽兴国之责。顾炎武曾说“天下兴亡,匹夫有责任”,范仲淹也讲“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,作为社会中的每一员,都应该为国家的发展献计出力,将个人之梦融入到中国的复兴之梦。
“家国情怀”不是要我们抛却小家,忘却亲人,而是要我们推己及人,由“家”到“国”,都捧出一颗爱心来。
“家国情怀”是立身养德之本,我们每一个人都应该有“家国情怀”!
家国情怀高考范文题目通用篇七
近日,我参加了一场名为“家国情怀高考讲座”的活动。这是一场由学校举办的讲座,旨在引导学生在高考中注重“家国情怀”这一核心概念。在讲座中,专家学者对家国情怀进行了深入的阐述,并提供了一些应对高考的有效策略和方法。通过听讲座,我受益良多,增强了对高考的信心。
第二段:家国情怀的内涵和重要性。
家国情怀是指对家庭和国家的深情厚意,以及为家庭和国家做出贡献的责任感和使命感。在高考中,家国情怀是至关重要的。首先,它能够增强我们对家庭的感情,激发我们在考试中更扎实的学习动力。热爱家庭,就会更加珍惜机会,更加努力奋斗,为家人争取荣誉。其次,家国情怀能够让我们更加热爱国家,关心社会。每一个人都是祖国的栋梁,只有热爱国家,关心国家发展,才会更加自觉地为国家进步和繁荣做出努力。
第三段:高考对于家国情怀的考验。
高考是一场残酷的战争,对于学生来说是一次艰巨的考验。在这个过程中,家国情怀会面临种种考验。首先,学习的压力会让我们一度忽视家人的陪伴和关怀,容易忽视对家庭的感情。此外,学业的繁重也会让我们陷入自我困境,迷失自我,忽略对社会的关注和投入。因此,在高考中,我们不能忘记家国情怀,要时刻铭记家庭和国家对我们的期望,保持对家人和国家的深情厚意,激发做出更好成绩的动力。
家国情怀对高考不仅有积极的影响,还提供了有效的应对策略。首先,关注家庭和国家能够使我们摆脱学业繁忙的负面情绪,调整心态,提高学习效率。对家人的温馨关怀和对国家的思考,能够为我们注入动力,使我们更加专注地学习。其次,关注家国情怀也能够带给我们更多的话题和素材,丰富我们的写作和思维,提升我们的综合能力。最后,关注家国情怀能够培养我们的责任感和使命感,让我们在高考中更有动力,更有底气地面对考试的一切。
第五段:我的收获和反思。
通过参加“家国情怀高考讲座”,我深刻体会到了家国情怀的重要性,并从中得到了许多启示。首先,我要更加珍惜家庭的陪伴和关怀。在紧张的学业中,我会更加主动地与家人沟通交流,表达对家人的爱和感激之情。其次,我要更加关注社会事务,积极参与社会实践,培养自己对社会发展的视野和思考能力。最后,我要时刻铭记“家国情怀”这一理念,将其贯彻于每一次学习和考试中,为家庭和国家争光。
总结:通过参加“家国情怀高考讲座”,我深深感受到了家国情怀对于高考的重要性。只有始终不忘初心,才能更好地应对高考,取得优异的成绩。在将来,我将时刻铭记家国情怀,为家庭和国家做出更多的贡献。
家国情怀高考范文题目通用篇八
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。
今天便来谈谈家国情怀吧!说到家国情怀,大家可能最先想到的便是随时准备为国捐躯的铁血军人了吧?但是今天,我又了解了一位伟大的中国人——邓稼先。邓稼先爷爷是我国的“两弹元勋”,是他从不言败地昼夜研究原子弹和氢弹,是他为中国走向自强呕心沥血。
邓稼先爷爷在物理学上造诣很高,本可以留在国外吃穿无忧,但是他却毅然放弃舒适生活,义无反顾地投身到漫漫黄沙中原子弹和氢弹的研究中。我想,这便是一种名为邓稼先的家国情怀吧!
家国情怀化身于空气之中,围绕在每个人的身旁,遍布在中国的大江南北,无处不在。家国情怀是一种声音,声声呐喊着:我爱你中国。大人们的家国情怀是辛勤地工作着,直到白了头;孩子们的家国情怀是努力地学习着,直到长大了。
家国情怀高考范文题目通用篇九
近日,我参加了一场以“家国情怀”为主题的高考讲座,对于这次讲座,我深受启发和感动。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,讲座中提到了“家国情怀”,我对这个词组颇有感触。作为一名高中生,我们通常面临着自己个人和家庭的压力。然而,这次讲座让我意识到,无论个人的成长和发展,还是整个国家的繁荣和进步,都需要我们有强烈的家国情怀。这种情感不仅有助于我们更好地为自己和家庭的未来打拼,更重要的是,它会让我们更关注国家的发展和建设,为之努力奋斗。
其次,讲座中介绍了一些杰出的家国建设者的事迹,让我深受启发。这些人物的故事让我明白了一个道理——为家国付出是一种无私的精神。他们以高尚的品质和不懈的努力为国家的发展做出了巨大的贡献。他们的事迹让我明白,为了实现伟大的梦想,我们不能仅仅关心自己的利益,而是应该为了整个民族和国家的繁荣而努力。
此外,讲座中还提到了高考的重要性。作为即将参加高考的学子,我们对高考充满期待和焦虑。然而,这次讲座让我意识到,高考不仅仅是一次个人的考试,更是国家选拔优秀人才的重要途径。参加高考并没有错过什么,相反,这是我们为家国做出贡献的第一步。讲座中的一位老师说:“你们的高考成绩不仅关系到自己的前途,还关系到家庭的荣誉,更影响着国家的未来。”对于这一观点,我深感赞同。高考成绩的好坏不仅仅关系到个人的进步,还关系到国家的发展。
最后,讲座中还提到了如何培养家国情怀。学而思、行而笃,是培养家国情怀的基本途径。这就要求我们坚定信念,努力学习,提高自身素质。我认为,培养家国情怀需要我们从小事做起,比如崇尚廉洁、尊重他人、热爱劳动等等。这些看似微不足道的行为,却可以成为我们培养家国情怀的一种有效方式。同时,我们要关注国家的大事,关心社会的进步与发展。只有这样,我们才能真正有家国情怀,才能为国家做出更大的贡献。
综上所述,这次高考讲座让我在家国情怀方面受益匪浅。家国情怀是我们成长过程中的一部分,它是我们前进的动力和方向,更是我们实现伟大梦想的重要支撑。通过学习家国情怀,我们可以更好地为个人、家庭和国家的未来做出贡献。我相信,在不久的将来,我们这一代年轻人将会成为高尚家国情怀的传承者和实践者,为国家的发展做出应有的贡献。
家国情怀高考范文题目通用篇十
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍——《过零丁洋》宋.文天祥。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》——《泊秦淮》唐.杜牧。
身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄——《国殇》战国.楚.屈原。
生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草!《兵车行》。
位卑未敢忘忧国。——宋·陆游《病起书怀》。
文天祥《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。——清·谭嗣同《狱中题壁》。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》。
胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉。——宋·郑思肖《二砺》。
夜视太白收光芒,报国欲死无战场。——宋·陆游《陇头水》。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——宋·陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
于谦《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
愿得此身长报国,何须生入玉门关——《塞上曲二首》唐.戴叔伦。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。——唐·李白《塞下曲》。
只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——清·徐锡麟《出塞》。
朱门酒肉臭,路有冻死骨。《自京赴奉先县咏怀五百字》。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山——唐·王昌龄《出塞》。
但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。——明·于谦《咏煤炭》。
俯视洛阳川,茫茫走胡兵。流血涂野草,豺狼尽冠缨。——唐·李白《古风》(十九)。
龚自珍《己亥杂诗》(其五):“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。”
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戍登程口占示家人》。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——唐·王昌龄《从军行》。
几日随风北海游,回从扬子大江头。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!——《满江红》南宋.岳飞。
捐躯赴国难,视死忽如归。——三国·魏·曹植《白马篇》。
陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:“三万里河东人海,五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”
1、爱国的优秀诗句。
2、爱国诗句。
3、与爱国有关的诗句。
5、国庆节爱国诗句。
6、2015国庆爱国诗句。
家国情怀高考范文题目通用篇十一
李白有诗云:“夫天地者万物之逆旅也,光阴者百代之过客也。”逆旅即旅舍,古人以生为寄,以死为归,故有此说。人生伊始,青年刚健之时,要将自己化为一纸信笺寄于远方,游历他乡;残烛飘摇的暮年,又要风雨兼程,回到故乡,回归生他养他的土地。这就是采薇的故事,是生命出发与回归的故事。
《采薇》虽篇幅不长,却包含着极其复杂的感情,几乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路历程。年少离家,有忠孝不能两全的愧疚和无奈,有着重重的牵挂与不舍。投身行伍,有艰辛生活中的乐观坚强,“提携玉龙为君死”的赤胆忠心,胜利时的豪情万丈,对英雄主义的崇拜,当然也有愁肠百转无休无止的思乡之情。“三十功名尘与土,八千里路云和月。”当战争结束,疲惫的士兵终于得以还乡。然而四季轮回,光阴流逝,他近乡情更怯,他想着门前的柳树、庭中的古井,想见心心念念了数十年的人,他怕物是人非,怕自己“到乡翻似烂柯人”。
所有的离开也许都是为了回归。人如一芥舟子,被命运的洪荒之流推向远方,我们或主动或无奈地经历了最壮烈的大义,最无奈的求而不得,最痛苦的生离死别。然而,最终能召唤我们的,不是那些滂沱的激情,而是绵延不绝、温情脉脉的离愁哀思。这是生命最柔软的部分,也是最坚韧不可摧毁的部分。所以《采薇》写家国之思,不仅仅是于矛盾中见其悲壮,更是对生命个体的温暖关怀。这也是古今中外所有文学作品的终极目的。
鲁迅曾经说过中国历史是为帝王将相做的家谱,诚然,浩瀚的史书中,有太多太多的英雄豪杰,谁会为这样一个小人物立传?好在《诗经》记下了他的故事,他的心情。《诗经》没有记录下他的名字,因为他可以是你,可以是我,可以是千百年后每一个远行的旅人。《采薇》是他的故事,也是我的故事,你的故事。这共同的哀思忧愁穿越千年,在美丽的诗歌中找到了寄托。所以我们传唱《采薇》,从“昔我往矣”到“今我来思”,是漂泊的长度,也是生命的长度。在漫长的等待中,心没有枯萎,我们始终期盼着回归。
“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”当我们历经了漫长的旅程,在霏霏雨雪中回家,那个等待的人也终于有了答案。
要到什么时候,才能没有无奈的告别?
家国情怀高考范文题目通用篇十二
什么是家?家不是一个简单的概念,社会学家说家是社会的最小细胞;士兵说家就是祖国里的一滴鲜血。那么家究竟是什么呢,许多人认为这并不是一个值得思考的问题。
那么先让我们来听听一个小故事吧:
有一个富豪醉倒在他的别墅外面,他的保安连忙扶起她说:“先生我来扶你回家吧!”富翁反问保安:“家?我的家在哪里?你能扶我回家吗?”保安大惑不解,指着不远处的别墅说:“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的'心窝口,有指了指不远处的那栋豪华别墅,一本正经,断断续续地回答说:“哪,那不是我的家,那只是我的房子罢了。”
家不是房屋,不是彩电,不是电脑,不是用物质堆砌起来的空间;物质的丰富固然能给我们带来感官上的快感,但那只是暂时的。试想在这小小的空间里充满了暴力与冷战,纷争与撕吵。“家”终将不成为其家,而成为争斗的战场。也难怪有一些大款自我解嘲到:“我穷的只剩下钱了。”
家是情感的港湾,是成长的摇篮,是灵魂的栖息地,是精神的乐园。当你拥有它时,他平凡的如柴米油盐酱醋茶;当你失去她的时候,掏心掏肺也找不回来。
有一种情感每个人都会有,即使你不承认,他也依旧依附与你。那就是爱国情,即使你向往彼岸富饶的国度,也依旧抵不过对故土深深的眷恋。当你成功的时候,你会与他分享。当你失败的时候,也会希望他的富强。当你身处异乡时,它会在你梦中萦绕;当你重归故土,它会将你紧紧的拥抱。
同学们你们都是中国这一条巨龙中的一员,用你们对祖国,对家的热爱来化为巨龙前行的力量吧!
家国情怀高考范文题目通用篇十三
三、象床锦帐无言语,从此谯周是老臣。——温庭筠《过五丈原》。
四、一声何满子,双泪落君前。——张祜《宫词•故国三千里》。
五、楚国青蝇何太多,连城白璧遭谗毁。——李白《鞠歌行》。
六、操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。——屈原《国殇》。
七、使臣将王命,岂不如贼焉。——元结《贼退示官吏》。
八、短篷炊饮鲈鱼熟,除却松江枉费诗。——辛弃疾《鹧鸪天•送欧阳国瑞入吴中》。
九、一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》。
十、故国神游,多情应笑我,早生华发。——苏轼《念奴娇•赤壁怀古》。
十一、宫中羯鼓催花柳,玉奴弦索花奴手。——苏轼《虢国夫人夜游图》。
十二、殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。——杜甫《九日五首•其一》。
十三、使李将军,遇高皇帝,万户侯何足道哉。——刘克庄《沁园春•梦孚若》。
十四、白马金鞍从武皇,旌旗十万宿长杨。——王昌龄《青楼曲二首》。
十五、带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。——屈原《国殇》。
十六、故国且回首,此意莫匆匆。——杨炎正《水调歌头•把酒对斜日》。
十八、昨夜上皇新授箓,太真含笑入帘来。——张祜《集灵台•其一》。
十九、伤心庾开府,老作北朝臣。——司空曙《金陵怀古》。
二十、六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。——王安石《桂枝香•登临送目》。
二十二、何处望神州?满眼风光北固楼。——辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》。
二十三、为问花何在,夜来风雨,葬楚宫倾国。——周邦彦《六丑•落花》。
二十四、泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。——曹松《己亥岁二首•僖宗广明元年》。
二十五、不见穿针妇,空怀故国楼。——孟浩然《他乡七夕》。
二十六、天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。——屈原《国殇》。
二十七、形胜三分国,波流万世功。——潘大临《江间作四首•其三》。
二十八、秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。——谭用之《秋宿湘江遇雨》。
三十、九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。——王维《和贾舍人早朝大明宫之作》。
三十一、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。——韦庄《台城》。
三十二、十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。——戚继光《望阙台》。
家国情怀高考范文题目通用篇十四
作为新时代的青年,我们要秉承爱国情怀,传承中华民族的优秀传统,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。通过参加各种活动、学习优秀人物的事迹以及深入了解国家历史、文化等途径,我深切感受到了厚植爱国情怀的重要性。在这个过程中,我也领悟到了一些心得体会。
首先,了解自己的国家是非常重要的。爱国情怀首先要根植于对国家的了解和热爱之中。作为一个青年,我们应该主动去了解自己的国家,了解国家的历史、地理、文化等方方面面。只有深入了解,我们才能更加清楚地认识到自己的家园有多么伟大、多样化。通过对国家的了解,我们会明白自己和国家的关系,进而产生对国家的热爱之情。
其次,学习优秀人物的事迹是培养爱国情怀的重要途径。我们身边有许多优秀的人,他们为国家和人民做出了重要的贡献。学习他们的事迹和精神,是我们厚植爱国情怀的有效途径。例如,习近平总书记是一个杰出的领导者,他对国家发展付出了巨大努力,并且以自己的言行诠释了什么是真正的爱国主义。通过学习他的事迹和演讲,我深受启发,更加坚定了自己的爱国之情。
再次,积极参与各种爱国活动对于培养爱国情怀也是非常重要的。只有通过实际行动,我们才能更好地感受到爱国之情。每年的国庆节和重要节日,我们都有机会参与各种爱国活动,例如走上街头参与升旗仪式、参观革命历史纪念馆等等。这些活动不仅能够增强我们的爱国情怀,还能够让我们了解国家的发展和进步,进一步巩固对国家的认同和自豪感。
最后,了解和传承中华民族的优秀传统是培养爱国情怀的重要途径之一。中华民族有着五千年的辉煌历史和文化,其中蕴含着许多值得我们继承的精神财富。正是这些传统文化和价值观念,支撑着我们作为新一代中国人的责任和担当。例如孔子的教育思想,强调德育的重要性,这对于培养我们的爱国情怀有着深远的影响。我们要尊崇这些传统的智慧,传承和发扬下去。
总之,厚植爱国情怀是我们每个人的责任和使命。通过了解国家、学习优秀人物的事迹、积极参与爱国活动以及传承中华民族的优秀传统,我们能够更深刻地体会到伟大祖国的辉煌历史和发展成就,增强对国家的热爱之情。我们要将这种爱国情怀内化于心,外化于行,用实际行动为祖国的繁荣和发展贡献力量。唯有如此,中华民族才能真正实现伟大复兴的梦想。
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