最新会计信息表范文如何写(通用15篇)

通过总结，我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。增强逻辑和论证的能力。以下是一些项目总结的案例，希望能为大家提供一些思路。

会计信息表范文如何写篇一

其他各省（区、市）及新疆生产建设兵团的报考人员，在财政部会计资格评价中心官网“全国会计资格评价网”（）或财政部“全国会计行业管理网”（）上已通过注册的，必须在全国统一的报名时间截止日期之前，自行登录“全国会计资格评价网”或“全国会计行业管理网”上的报名系统，查询并确认自己的报名状态。这一点非常重要，也是网上报名的规定环节，考生应对未查询确认而带来的不利后果负责。

会计信息表范文如何写篇二

2017年注册会计师考试报名已经结束了，很多考生都想知道注册会计师考试报名信息如何填写？下面是小编为大家带来的关于注册会计师考试报名信息如何填写的知识，欢迎阅读。

报名人员应当于2017年4月5日至4月28日（网报系统开放时间为每天8:00—20:00），点击进入网报系统进行注册，按照报名指引如实填写相关信息。

首次报名人员还应在网报系统中上传符合要求的'本人最近1年1寸免冠证件照片。非首次报名人员的相关信息如发生变动，应当重新填写。

无法上传照片的报名人员可在报名期间持有效身份证原件到报名所在省、自治区、直辖市注册会计师协会（简称省级注协）指定地点（详见网报系统中有关各省报名信息）进行现场采集。

符合综合阶段考试报名条件，但不能进行报名的人员，可向报名所在省级注协查询办理。

特别提醒首次报名人员，尽量不要选择在最后一天报名，避免因时间不够、学历认证未完成导致注册会计师报名不成功。

首次报名人员（不含应届毕业生）在资格审核成功后进行交费，资格审核未通过者不符合报名条件，无法交费。

应届毕业生报名人员在信息填写提交后进行交费。交费完成视为报名程序完成。报名程序完成后，所报考科目及相关信息不能更改，报名费不予退还。

特别提醒应届毕业生报名人员，程序是先交费后资格审核，因此存在已交费但资格审核不通过而不能参加考试，报名费也不予退还的情况。请应届毕业生报名人员事先认真评估自己的报名资格，审慎报名。

在香港、澳门参加考试的，报名费标准为专业阶段考试每科1000元港币，综合阶段考试2000元港币。

在北京、上海参加考试的，报名费标准按当地标准执行。上海市注册会计师协会另按每人收取手续费10元人民币。

澳门会计专业联会和台湾地区公会两岸服务工作小组可以根据当地物价标准及惯例向报名人员酌收手续费和代理费。

专业阶段考试报名费标准为每科150欧元，综合阶段考试报名费标准为300欧元。报名人员可下载交费确认表作为已交费依据，中注协不另外提供发票。

会计信息表范文如何写篇三

多年来，尽管“会计打假，财务治虚”的口号喊得很响，但最终在企业会计与理财上见效有限。虚企业、虚资产、虚盈实亏现象并不少见。会计信息披露存在的问题给我国的经济发展带来诸多不良的负面影响，主要影响有：制造泡沫经济、扰乱经济秩序，失信于广大投资者，沉重打击投资者的信心，严重影响我国经过多年好不容易培育起来的资本市场的健康发展，使“三公”原则(公平、公开、公正)不能真正的体现，同时还影响我国会计向国际结轨的进程。

要逐步解决前述所反映的会计信息披露质量中存在的问题，笔者认为需要全社会，包括管理部门、中介机构、上市公司内部等各个层面共同努力，采取各种综合治理措施：

建立科学、完整和行之有效的上市公司内部会计控制监督制度。

建立、健全上市公司内部会计控制监督制度的目标应该是：保证公司财产安全与完整；控制有关数据的正确性与可靠性；保证会计资料真实完整；提高经营效率，防止舞弊，控制风险。要实现以上内部会计控制目标，光靠公司会计机构及会计人员的力量是不能完成的，还需要由单位负责人组织单位有关部门及相关人员参与内控制度的建立和贯彻执行。内控目标的实现涉及单位经营管理的方方面面，有空间、时效和职工管理意识浓淡等问题，因此在建立公司内控制度时，要具有前瞻性，要统观时间与空间全局，通过在公司内部营造有利的控制环境，有效的会计系统和各种切合实际行之有效的控制程序，辅之以一定的控制手段如组织架构控制、授权批准控制、预算控制、实物控制、内部审计控制等，并将这些控制手段揉入到建立的各种经营管理的具体制度中，如固定资产的投资、采购、报废处理制度：物质进出保管使用管理制度：产品的保管与出库管理制度：现金收支与核算制度、费用报销审批制度等，因为这些控制制度，都与会计资料的真实性和完整性密切相关。建立科学有效的`内部会计控制制度，不仅能有效保证会计信息资料报露的真实和完整性，而且它也是建立现代企业制度的重要内容之一。

努力提高财会人员的职业素质和业务水平。

[1][2][3]。

会计信息表范文如何写篇四

网上报名信息表填写成功后，需到所选区县审核点审核合格后方可网上付费，付费成功后才确认报名成功。

根据财政部就2014年初级会计职称考试有关问题答记者问获悉，进行独立网报省份（如北京、天津、辽宁、吉林、浙江、湖南、新疆，山西、陕西（仅限初、中级））的报考人员，在各自省级会计资格考试管理机构指定的报名网站已通过注册的，必须在本省（区、市）会计资格考试管理机构规定的报名时间截止日期之前，自行登录各自省级会计资格考试管理机构指定的报名网站查询确认自己的报名状态；其他各省（区、市）报考人员在财政部会计资格评价中心官网“全国会计资格评价网”（）或财政部“全国会计行业管理网”（）上已通过注册的，必须在全国统一的报名时间截止日期（4月30日）之前，自行登录“全国会计资格评价网”或“全国会计行业管理网”上的报名系统查询确认自己的报名状态。这一点非常重要，也是网上报名的规定环节，考生应对未查询确认而带来的.不利后果负责。

网上报名须注意哪些事项？

（2）考试报名实行告知承诺制，报考人员应对通过网上输入信息的真实性、有效性负责；

（4）报考人员不能同时使用新、旧两个身份证，报名与考试时使用的身份证必须一致；

（6）报考人员报名信息可在报名期间内上网自行修改，一旦缴费确认后，不能再改动报名信息。

会计信息表范文如何写篇五

一个企业的档案信息记录着整个企业的发展历程，它既包含着企业发展的技术投入，也有企业发展的经验总结。所以，企业的档案管理对于整个企业来说都是十分重要的，是保证企业进一步发展的重要条件。在当前社会发展的背景下，企业的档案管理工作需要适应社会的发展，其中档案管理产业化对于企业的发展是十分有益的。企业档案管理产业化需要档案管理的工作人员本身需要较强的专业素质，而且档案管理工作人员也需要具有与时俱进的思想，在当前信息化时代的大背景下，不断的提高档案信息在企业发展中的作用，充分发挥出档案在企业中的意义。

2.2体制创新。

第一，对企业档案进行一体化管理。一体化管理能够有效的提高企业档案的利用率，将档案、信息、资料等一切信息资源进行集中管理，也有利于不同信息管理部门的交流合作。

第二，加强全过程控制。全过程控制就是将原来的档案管理模式向档案材料全过程管理模式转变。这就需要在进行档案管理的工作中，将档案信息的生成、收集、处理、入库、利用等整个过程进行记录，对其进行全程管理。

第三，将考核机制运用到档案管理工作中来。档案管理工作人员本身应该具有较强的知识能力，尤其是在信息化时代的背景下，计算机应用以及信息化管理等方面的能力是必不可少的。将考核机制引用到档案管理工作中来，对培养以及激励档案管理工作人员起到促进作用。

2.3创新管理模式。

信息技术已经深入到我们生活的方方面面中，而且信息技术也受到了很多企业的欢迎，将信息技术运用到企业档案管理中来是档杆管理发展的趋势。在现代化的档案管理中，通过建立一个数据库，将那些纸质的档案资料进行处理后，将其转化为电子信息档案，并将其储存在数据库当中，当使用的时候，指需要通过计算机或者其他设备连接到数据库，就可以快速的查找到，这极大的提高了档案的利用率，同时电子档案也非常的方便保存，也能有效的保证档案的完整性。

3结语。

综上所述，在信息化时代的大背景下，企业的档案管理工作对于一个企业未来的发展起到十分重要的作用。所以，在现代化的企业管理工作中，要对档案管理又足够的重视，对当前企业档案管理工作中存在的问题进行分析，并对其进行创新，从而不断的完善企业的档案信息管理，发挥档案的真正作用，最终为企业带来经济效益。

参考文献：

[2]侯林。企业档案管理功能服务模式创新[j].东方企业文化，2013,11:88.

[4]杨继志。浅论信息技术条件下的企业档案管理模式创新[j].黑龙江科技信息，,27:175.

会计信息表范文如何写篇六

两化融合管理体系是在经济全球化、信息化环境下，企业深入应用信息技术、获取可持续竞争优势所要求的新型能力。企业依据管理体系系统地建立、实施、保持和改进两化融合过程管理机制，主要用于推动企业全面规范两化融合相关的管理活动和管理过程，按照新型工业化的要求，以获取可持续竞争优势为关注焦点，充分应用信息技术手段，推动数据、技术、业务流程、组织结构的互动创新和持续优化，加强两化融合工作的战略一致、过程可控和结果有效，帮助企业稳定获取预期的两化融合成效，打造信息化环境下的新型能力。

会计信息表范文如何写篇七

摘要：会计信息失真严重扰乱了市场秩序，使整个社会对会计信息产生了信任的危机，造成会计信息质量低下的原因很多，可以归纳为内因和外因两个方面，内因和外因共同作用，导致了虚假的会计信息。

文章分析了这两个因素，同时提出了解决的方法。

关键词：会计信息会计人员内因外因。

会计信息是指会计单位通过财务报表、财务报告或附注等形式向投资者、债权人或其他信息使用者揭示单位财务状况和经营成果的信息。

会计信息是一种经济资源，会计信息对于国家政策来说，可以用来制定正确的政策和计划，提高资源的配制和使用效益;对企业来说，决策者可以根据会计信息来制定生产计划，控制经济活动，促进生产发展;对投资人来说，可以了解企业的生产经营情况和财务状况，以便作出合理的投资决策。

会计信息质量，是当今人们谈论会计工作时最为关注的话题，但是，严俊的事实是我国目前的会计信息存在着严重的失真情况，会计信息失真直接危害了会计工作的生命力，造成国有资产和财政收入的大量流失，会计信息失真严重扰乱了市场秩序，破坏了公司、企业的形象，侵蚀和动摇了企业生存和发展之本，挫伤了广大投资者的积极性，使整个社会对会计信息产生了信任的危机，也使会计工作陷入了严重的社会危机和价值危机，阻碍了我国现代化的进程。

因此，上致国家领导，下致普通百姓，都发出了“不做假账”的强烈呼声。

造成会计信息质量低下的原因很多，可以归纳为内因和外因两个方面，内因是关健，外因是条件，内因和外因共同作用，导致了虚假的会计信息。

1.虚假会计信息产生的内因。

1.1企业及各种人员之间利益的驱动，是会计信息失真的内因。

首先，企业利益作为根本性的利益，企业通过提拱虚假的会计信息，可以虚增利润骗取投资、贷款甚至上市的机会;可以虚增支出，多列费用，少列收入，隐瞒利润，以达到偷税、逃税的目的。

其次，是个人利益，企业的负责人利用自己的权力，指使会计人员人为地制造假账，或夸大事实骗取各方信任，并因此达到个人升迁等目的，或私设小金库以获取非法收益，或在转换经营机制过程中，经营者通过不实估价，压低国有资产价值，侵吞国家的财产。

再次，会计人员作为企业的员工，不能相对独立地开展工作而受制于企业负责人，其为了自身利益，往往会迫于压力而违反会计法规，按照领导的意图弄虚作假，制造虚假的会计信息。

这些复杂的利益关系构成了虚假会计信息产生的内部原因。

1.2企业会计工作的从属性，进一步强化了虚假会计信息产生的内因。

我国大多数企业内部会计工作系统是企业管理系统的子系统，企业会计工作的从属性，决定了会计信息的生成完全掌握在企业自己的手中，这就为会计人员制造虚假会计信息提供了便利条件。

这也是虚假会计信息难于发现和治理的根本原因。

2.虚假会计信息产生的外因。

2.1会计法规、准则、制度本身的缺陷是虚假会计信息产生的关健因素。

会计工作是一项技术性很强的工作，会计法规的制定必须有严密的科学性，如果缺乏科学性，就会有一些企业利用合法而不合理的手段来粉饰财务报表、提高企业利润，制造虚假的会计信息。

2.2对提供虚假会计信息的企业和个人处罚力度的不够是产生虚假会计信息的重要因素。

以往，对虚假会计信息提供的'责任人的处罚，往往是雷声大雨点小，给人以隔靴搔痒的感觉，而起不到震慑的作用，这就在客观上纵容了违法行为，导致虚假会计信息的泛滥。

2.3虚假会计信息的产生还与企业内部经营管理混乱，会计人员的业务素质、修养差有着密切的关系。

企业内部经营管理混乱，没一套健全的的内部控制制度和内部管理制度，影响了会计信息质量，而低素质的会计人员，不可避免地会做出错账，如：乱用会计科目、随意改变账户对应关系、会计确认及计量工作混乱等，同时也很难抵御来自于各方面的诱惑，制造假账也就更在所难免。

3.1加强执法力度。

由于制造虚假会计信息的主要目的是获取经济利益，因此，加大对主要责任的处罚力度显得尤为关健。

要避免对会计信息失真问题检查不够，处罚不力的状况，做到有法可依，执法必严，违法必究，决不姑息迁就。

3.2加强会计队伍建设，会面提高会计人员素质。

会计人员作为会计信息的直接制造者，对虚假会计信息的产生负有不可推卸的责任。

因此，会计人员必须具备丰富的会计专业知识和技能，精通各种会计法规和制度，才能提供真实有用的会计信息。

更为重要的是，会计人员要具备强烈的责任感，要有良好的职业道德，只有这样，才能在利益的诱惑和权力的压制面前，不丧失原则，不图谋私利，让道德的天平始终倾向道德规范。

因此提高会计人员的道德教育显得非常必要。

3.3提高注册会计师队伍素质，用法制手段规范审计监督。

注册会计师应起到维护经济秩序，公正监证财务报告的作用，但实际情况却令人担忧，这一方面需要通过各种培训提高注册会计师队伍的素质，更需要建立一个具备高度权威性的统一的法律体系来约束注册会计师行业的行为，明确注册会计师应承担的法律责任，通过法律手段严厉打击违反职业道德、与企业勾结一起提供虚假报告的注册会计师和会计师事务所，从而保证这个行业的公正性，规范社会审计监督。

3.4建立全国范围的信用监督体系，创造良好的信息真环境。

立足严格执行《会计法》的基础上，建立一套全国范围规模先进的信息数据库，记录企业与个人的各种数据供各方查询，尤其对不良的信用一一记录在案起到“黑名单”的作用，这样，让人一目了然的信用记录必将达到惩假的良好效果。

参考文献：

[1]陈碧.王中学.赖斌重塑会计诚信[j].中国商界2010(5).

[2]张苏彤.康智慧会计信息的法律性质研究[j].会计之友2010(9).

[3]李池亮浅议会计信息失真[j].时代报告2011(8).

摘要：企业会计在信息反馈方面需要真实的反映企业财务方面最新的状况，不管是企业整体的经营成果还是现金支出流量，都需要会计人员认真严谨的核实信息给予真实的一面。

关键词：通信企业;会计信息;真实性。

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会计信息表范文如何写篇八

摘要：会计信息管理既满足了政府宏观经济调控的需要，同时也是投资方、债权方、社会民众和企业管理层进行企业的财务状况评价、防范以及化解财务风险、做出相关投资的决策、改善经营管理质量的重要的依据。进入知识经济时代，人们对会计的信息质量要求越来越重视。但是，当前我国企业在会计信息质量这个方面还存在着许多问题。如何提高企业的会计信息管理，已成为我国企业当前管理中的一大重要课题。

会计信息是看不见的、摸不着的，它只可能附着在某一载体上，不存在会计信息与其载体相分离的情况。所以，企业会计信息管理不应该单纯地对会计信息进行相关管理，而是要对涉及到会计信息的活动的各种相关要素(如会计程序、会计人员、设备的信息载体等)进行科学合理的组织工作和控制工作，从而实现会计信息和相关资源的一系列合理的配置，从而能够有效地对会计信息的需求进行满足。

(一)会计信息的失真现象较为严重。

目前会计信息管理工作中存在着严重的失真现象，导致会计信息的真实性无法保障。会计信息的失真主要表现在以下几个方面：

1.原始凭证的失真。

原始凭证失真是指以下情况：无中生有地编制发票以及相关收据;单据上面纪录的书面金额和实际金额不符合;私人的用品被当作公家的用品;“白条抵账”现象的存在;出票方或制单方的粗心大意导致错写了原始凭证情况的存在等等。

2.会计核算失真。

第一，人们不可能从失真的相关会计凭证中提取出真实的、完整的会计信息，原始凭证的失真必然会导致会计核算的失真。第二，企业的会计工作人员在单位的领导直接或间接授意或者指使下，以及在某些相关利益的诱惑下，故意编造、篡改，或者作假账以及造假报表从而导致的会计核算的失真。第三，由于会计人员的知识水平低，业务的能力差，不熟悉相关法律法规，而在会计信息的收集工作、整理工作、加工工作、反馈工作的上出现了技术性的差错，导致会计核算的失真。

3.会计报表的失真。

会计核算的失真情况，必然会导致相关会计报表的失真情况的出现，有些企业的经营实际上是亏损的，但是会计报表上显示是盈利的;有些企业的实际经营成果是盈利的，然而会计报表上却显示的是亏损的。

4.财务评价的失真。

当会计报表存在失真时，财务评价一定会失真。企业的会计报表不能够准确地及时地对企业的资金周转的相关情况、获利的能力、偿债的能力和财务的状况变动的趋势等进行反映。

5.审计监督的失真。

审计的失真是指审计工作上不具有客观性、公允性，不符合实际的情况、失去审计监督上的作用。单位内部的自查自审仅仅流于形式、社会的审计出现讲人情，这些情况都会使财务的收支审计报告、企业的承包经营责任的审计报告以及离任的审计报告、工商注册的验资报告、资产评估的报告等等存在一系列失真的现象。

(二)企业经营者法律意识较为淡薄，不遵守有法必依的原则。

改革开放以来直至今天，为了能够更好适应市场经济的相关需要，我国逐步地建立和完善了一系列企业会计方面的相关法律法规。会计信息的客观真实以及可靠性才可以供信息使用者做出相关正确的企业决策。但是由于某些企业经营者的法律意识淡薄，无视或者轻视某些会计法律法规的严肃性和法定性，仅仅为了企业眼前利益不遵守有法必依的原则，从而导致企业经营管理上出现问题。

(一)加强我国企业会计理论的建设，进一步完善我国会计的准则体系。

会计实务要想发展，企业会计信息想要反映企业经济业务的实质内容，就得需要到会计理论的相关指导，就得建立更加完善的会计准则体系和理论方针。随着我国改革开放的不断深入，社会主义的市场经济体系的'不断发展，我国市场出现了多种新的经济现象以及问题。这就必须要求我们从当前的实际情况出发，加强会计的理论建设工作。企业会计准则制定的机构应该利用目前最新的理论去对会计准则体系进行检验，从而确定哪些准则是有效的，哪些又是过时的，哪些准则的内容是不明确的，哪些问题准则又是尚未涉及的，并根据这些情况的难易程度或者轻重缓急程度进行逐一解决，延伸出一套较为完善、较为合理的企业会计准则体系，在社会主义的市场经济的范畴内有序地、有效地进行运作，使我国的国民经济能够健康地发展。

(二)进一步强化企业经营方的法律意识，建立健全内部控制的相关制度。

在我国社会主义市场经济的条件下，企业作为市场的主体，实行的是自主经营和自负盈亏。但是企业实行自主经营、自负盈亏的前提必须是依法进行经营，将自己处于社会主义法制管理的监督和约束之下。企业的会计信息的质量，会影响国家整体的经济运行局面，影响我国企业会计的信誉，影响我国国内的投资环境质量。更加重要的是，信息的失真会严重地影响社会整体经济的相关预警机制，使得经济危机特别是全球性金融危机的风险进一步加大。企业经营方是企业虚假的会计信息的总编导，同时也是企业会计信息失真的根源所在。所以，要提高企业的会计信息质量，就得从企业的信息源头抓起。

第一，应该加强企业经营方法律意识的教育，进一步强化自身的法制观念，做到不指使或者纵容手下人员虚假会计信息提供的行为，不能受企业眼前的利益诱惑而违背企业的会计准则。特别是对上市公司应该更加规范以及鼓励其进一步提高企业的信息披露的透明度，准确而又真实地反映出企业的财务状况以及经营成果，进一步提高企业在普通公众心中的信誉。第二，进一步完善企业的内部控制制度，规范企业的经营者行为。企业会计信息来自于企业的日常经济活动，所以，建立有效的企业内部控制制度，将可以大大地减少相关工作人员操纵会计信息的行为的可能性。为了提高会计信息的真实可靠性，应该采取以下的措施：

1.进一步完善企业财会法规体系，提高对相关违法行为惩治的力度。

2.规范企业会计的工作秩序，健全会计的职业管理制度。

3.健全注册会计师的审计外部监督机制，从而确保会计信息的再监督机制作用的发挥。

4.弥补会计信息管理制度的缺陷，完善企业内部的治理结构。

5.加强会计的职业道德教育，完善会计考评以及奖惩机制。

会计的职业道德是对会计的职业活动中各类会计职业关系的有效的调节手段，是进一步维护会计活动的正常进行的重要保证。会计信息的直接的提供者是会计的从业人员，加强企业的会计信息管理，必须要加强会计职业道德的教育，提高企业会计的职业责任感。

第一，应该加强教育会计在企业的日常工作中要坚持社会利益的原则，在处理个人的利益、小团体的利益与社会的利益关系的时候，要坚持社会的利益必须高于个人的利益，排除各方的干扰，要客观、公正和依法行使会计的职能，提供真实的、准确的会计信息。要进一步教育会计人员在企业会计活动中坚持会计职业谨慎的原则，要更加勤勉地发挥自己的会计技能，保持着细心的、谨慎的会计精神状态，要廉洁自律，钻研业务，不断地提高自身的政治素质以及业务素质。

第二，要完善会计的职业道德考评和奖惩的机制。应该建立各级会计的职业道德监管组织，从而形成监管会计职业道德的社会环境氛围。应该建立健全会计职业道德行为及其追踪记录制度。可以建立会计道德行为的档案，对在各种财政、审计以及税务的检查的相关会计人员进行量化的记分。

参考文献：

【1】王永忠：《对会计信息相关性的现实问题探讨》，载《内蒙古科技与经济》，15期。

【2】崔秋莉：《论中国会计信息质量的全面监控》，载《农业与技术》，20第3期。

【3】张维宾主编，《财务会计新编――理论・实务・案例》，立信会计出版社，版。

【5】李力著：《财务与会计理研究》，海南出版社，版。

会计信息表范文如何写篇九

摘要：行政事业单位作为政府公管理部门极大的促进了社会经济的发展，其中会计信息的作用更为明显。行政事业单位是否能够合理有效运行、政府是否能够制定准确的经济决策与会计信息的质量有着直接关系。本文对如何改善行政事业单位会计信息的质量提出几点建议。

行政事业单位的各项经济活动是通过会计信息得到反映与呈现，不仅给行政事业单位进行管理作出决策提供了重要参考意见，甚至为国家宏观经济决策与建立公共财政体系提供了重要依据。行政事业单位为政府部门其中一旦出现会计信息失实的现象，直接造成政府决策的失误并带来严重的经济损失。当前由于我国很多的行政事业单位在会计制度的建设与会计管理方面还存在比较严重的问题，导致会计信息的质量受到影响。因此，行政事业单位需要找出在会计制度建设与会计管理方面的问题并进行改善，努力提高行政事业单位会计信息的质量。

计算机随着社会的不断发展与进步也在行政事业单位中得到了广泛的运用，很多的单位都是使用计算机记账。但是由于很多的财务软件都或多或少存在着问题，比如在安全性性存在着很多的缺陷与漏洞导致会计信息覆盖不全面、真实性不够与信息的泄露。我国在会计制度与会计准则的不完善，也导致了行政事业单位会计信息的不充分，不能够将行政事业单位的财务状况真实的反映出来[1]。

（二）行政事业单位内部的监督体系完善度较低。

我国行政事业单位内部普遍缺乏较为完善的监督体系，这也是导致行政事业单位会计信息质量不高的原因之一。第一，我国很多的事业单位仅仅是通过会计监督、税务监督、审计监督等来对单位内部经济情况进行监督管理，没有形成统一的内部监督标准且现有的监督方式也存在很多的漏洞，无法保证会计信息的质量。第二，我国多数的行政事业单位内部缺乏严格的审计监督，有且也缺乏相对的对立性，在开展审计监督的过程中也常常受到来自各方面的约束，难以发挥出审计监督的作用。

行政事业单位会计人员素质的高低直接影响到会计信息质量的高低，但是由于在行政事业单位中会计人员平常业务比较简单且量小，导致了会计人员的知识更新速度过慢，由于行政事业单位作为政府部门且不以盈利为目的，导致会计人员的风险意识薄弱。

由于会计人员的专业素质较低，导致单位的会计信息不能充分反映出单位的业务情况。很多的会计人员对财务管理制度的建设重视度不够，对内部控制制度的执行不到位、不落实直接降低了会计信息质量。

收与支两条线作为行政事业单位资金管理的重要方式，同时也作为我国行政事业单位改革的重点。但是，我国当前很多的事业单位在管理与执行收与支两条线相关的制度方面还存在有很多的问题，在开展工作时没有按照收缴分离与罚缴分离制度的现象比较严重，直接造成了行政事业单位会计核算的规范性不高，财务会计管理工作相当薄弱，都对行政事业单位会计信息的质量造成了严重的影响[2]。

加强行政事业单位的会计管理，对于因为个人利益而发生使会计信息失实的现象明令禁止。完善的会计信息能够帮助行政事业单位做出正确的管理决策，能有促进行政事业单位服务水平的提高。行政事业单位在进行财务管理与会计核算时要从单位实际情况出发严格按照相关法律法规将单位的会计信息真实、客观、完整的反映出来。行政事业单位尤其要加大对财政资金管理的重视程度，用财务报表的形式将单位财政资金的收入与支出情况呈现出来，严禁行政事业单位的会计信息发生失实的现象，确保会计信息的真实性，避免一切盗窃、贪污单位财产的现象发生。

（二）建立健全的财务监管体系。

首先行政事业单位要在内部建立起符合自身情况的财务财务监管体系，不断完善单位内控财务控制制度，将其对单位内部的会计信息的监督作用充分发挥出来。与此同时，来自外部的监督也是提高行政事业单位会计信息质量的方法之一，将工商、审计、税务部门、银行等对事业单位的监督作用共同致力于提高行政事业单位会计信息质量。形成内部与外部相结合的财务监管体系，形成科学有效的约束机制，促进资源的共享，共同发挥出监督检查的协同效应，通过这样内外相结合的方式有助于提升行政事业单位会计信息的质量。其次，落实行政事业单位会计核算的责任主体，由单位主要负责人来具体负责会计信息的质量，加强会计工作人员的责任感，将会计的各种预算指标与责任落实到人头，加强行政事业单位的部门预算编制和执行力度，将行政事业单位的各项收入与支出全部纳纳入到预算监管的范围，加大对行政事业单位非税收收入预算执行的检查力度，确保非税收收入也能够足额入库[3]。

行政事业单位应加强单位会计员工的专业培训，定期或是不定期组织会计相关专业知识的考核，实行淘汰制。在会计人员上任之前必须具备相应的资格证书，且在上岗之后要加强岗前培训，不断加强会计人员的理论知识与实践能力，不断满足行政事业单位会计核算的要求。由于在行政事业单位实际会计核算的过程之中，会计人员难以按照相关会计制度进行核算，不能真实、客观地反映出单位的财务情况与经营成果。因此，行政事业单位对会计队伍进行改革，不仅可以将单位负责人与财务人员之间的裙带管理彻底断绝，还可以使会计人员严格按照会计准则来进行独立核算，不断增强单位财务工作的独立性，促进会计信息的真实性与可靠性，从而提高会计信息的质量。

（四）坚持国库集中支付，加强收与支两条线的管理。

作为行政事业单位，必须要严格坚持由国库支付中心集中统一支付的制度，对收支两条线的管理不断强化，并让行政事业单位会计信息的质量具有制度上的保障。同时财政部门必须要让自身的监督作用得以充分的发挥，对行政事业单位是否严格根据会计制度开展管理工作进行有效监督与督促[4]。第一，财政部门需要对行政事业单位的资金使用的审批进行严格把关，对直接支付与授权支付的范围进行严格的管控，并将财政直接支付的比例进行提高，通过对监督与管理的强化，让行政事业单位的财政资金的拨付以及使用效率得以改善，增强行政事业单位资金使用的透明度。第二，财政部门必须要积极地与银行之间开展合作，确保银行严格的根据相关的支付程度来处理相关业务，避免出现预算单位违规提取与使用现金的情况，并严格监管大额资金的提取。作为行政部门，必须要对行政事业单位是否严格落实收支两条线制度进行督促，只有严格的执行收支两条线的制度，才可以杜绝私设小金库的情况出现，才可以让所有行政事业单位的所有资金流向都纳入到财政监管中，确保行政事业单位的会计信息真实可靠，改善行政事业单位的会计信息质量。

三、结语。

总之，提高行政事业单位会计信息的质量是政府公共事业良好发展的前提。因此，对于行政事业单位会计信息质量中存在的问题应及时采取措施，建立健全内部管理机制，对会计信息部门进行有效的管理，保证会计信息的安全，不断提行政事业单位的会计信息质量。

参考文献：

[1]王成玲.行政事业单位会计信息质量管理分析[j].科技资讯，2014（01）：244+246.[2]王艳萍.关于提高行政事业单位会计信息质量的研究[j].中国市场，2014（38）：164-165.[3]张丽娇.行政事业单位会计信息质量存在的问题及策略分析[j].科学中国人，2016（03）：196+198.[4]张丽辉.提高行政事业单位会计信息质量的现时思考[j].行政事业资产与财务，2015（12）：61.（作者单位：江西省崇义县财政局）。

会计信息表范文如何写篇十

摘要。

随着市场经济的逐步发展，会计信息的质量显得尤为重要，然而屡禁不止的会计造假案不仅挫伤了投资者的信心、损害利益相关者的利益，而且破坏了市场的健康运营，阻碍了社会经济的发展，因此加强企业信用管理，保证会计信息质量已刻不容缓。而企业信用管理是从会计信息的源头实施的控制，信用管理的不健全是造成会计信息质量差的主要原因，加强企业信用管理有助于从根本上保证会计信息质量，也有利于对投资者、债权人等的利益进行保护，让投资者能重新树立信心。

一、引言。

发达的市场经济，市场行为多表现为信用行为，企业间的交易方式多为信用方式。而我国目前的社会信用环境整体堪忧，信用关系紊乱不成体系，这极大影响了企业会计信息的质量。而会计信息是企业会计活动的结果体现，其质量问题一直是理论和实务工作者所关注的焦点，几乎全世界所有国家的会计规范机构均对会计信息质量做出了不同程度的要求。

（一）企业信用管理的内涵。

企业信用管理是指对企业的授信活动和授信决策进行的科学管理，从企业管理职能的角度，企业信用管理是指通过制定信用管理政策，指导和协调内部各部门的业务活动，对客户信息进行收集和评估，对信用额度的授予、债权保障、应收账款回收等各交易环节进行全面监督，以保障应收账款安全和及时回收的管理。其主要目的是提高竞争力、扩大市场占有份额1。

企业信用管理主要包括授信审查、信用评估、可用信用查询、信用使用、到期信用控制几个方面，其中的难点是在信用使用和控制，很多企业受限于管理工具的落后，无法有效地控制信用，从而难以大面积地应用于营销支持。

信息，它是经过加工或者处理后的会计数据，是对会计数据的解释。会计信息主要包括两大类：一类是经济业务信息；另一类是财务信息2。会计信息质量是财务会计概念结构的重要组成部分，是为了达到会计的目标，会计信息应具有的质量要求。也就是指使会计报表提供的信息对使用者有用(包括决策有用和认定责任有用)的那些性质。

信用管理问题是影响企业竞争力的关键。在买方市场条件下，一个企业要在激烈的市场竞争中脱颖而出，除了加强商品质量和价格竞争力以外，还有一个重要的方面就是要提高信用销售(赊销)的能力。也就是说，要更多地采用信用结算方式增强企业竞争力。与现汇结算方式相比，信用结算方式的优势显而易见，购买方可以凭借自身良好的信用充当交易媒介先收货后付款，从而大大提高购买方的购买能力和销售商的营业额。由此可见，加强企业信用管理是提高会计信息质量的必然要求，信用管理构成了一个企业的氛围，是影响会计信息质量的重要因素，许多上市公司会计信息失真，并不是没有建立内部控制系统，而是信用管理中存在的问题直接或间接地导致了内部控制系统的实效，影响到了会计信息质量，所以完善信用管理可以明显促进企业会计信息质量的提高。

（一）企业信用管理现状分析。

在我国现行法律体系中，《民法通则》、《合同法》和《反不正当竞争法》中都有诚实守信的法律原则，《刑法》中也有对诈骗等犯罪行为处以刑罚的规定3。从整体上看，我国有关企业信用的法律、法规还很不健全，不足以对社会的各种失信行为形成强有力的法律规范和约束，有法不依和执法不严的问题相当严重。法制不健全主要表现在对社会信用的监管不力、对债务人履行义务约束不完善且不具有强制性、尚未建立起作为信用体系基础的信用记录、征信组织和监督制度等方面。

目前社会上的各类企业对于资信评估的重视程度不够，一些大中城市也是以人民银行牵头要求贷款在一定额度以上的企业进行资信评估，因此，企业资信评估工作严重滞后，仅有少量企业参加过资信评估。此外各大商业银行对企业的信23朱文兴．中国经济发展软环境优化的重要举措．山东社会科学，2012，(2)：20-27．甘宇晗.我国政府会计信息披露问题研究[d].中国硕士论文库，2009，(5)。

用评级制度和评级方法不尽一致，且各自为保密起见，客户资料互不交流，无疑这就导致商业银行在发放贷款时潜伏着很大的风险。除商业银行外，工商、税务、技术监督和海关等政府管理部门也有自己的信用登记制度，且互不沟通，这不仅使企业与企业之间无法衡量对比，给企业正常交易带来不便，也加大了整个社会的信用管理成本。

1、会计处理现状。

我国企业自由度较高，导致部分上市公司存在很多不规范的处理，甚至为其提供了调节利润的手段。采用的激励方案是没有扣除非经常性损益的净利润为标准，操纵的可能性加大，公司把股份支付的费用摊销，如果等待期延长，就意味着相应期间内摊销的费用减少，反之亦然，这就存在着可以根据摊销期的调整上市公司来任意操纵利润，对于股份支付时采用权益法结算还是现金结算的问题，更多的企业根据自己的需要，采取不同的股份支付方式来操纵利润，可见不仅公允价值可以调整，行权工具的数量估计和可能的业绩成果都是可以操纵的。会计处理的问题，在不同程度上影响了会计信息的质量，亦对使用者的决策受到极大的影响。

2、信息披露现状。

出的不确定性说明，经统计发现约有17.51%未披露形成原因，30.70%未进行不确定性相关说明，绝大多数公司未披露预计负债的可能性判断依据;部分上市公司对于预计负债的种类也并没有按照常见的或有事项标准来列示，而是根据自己的理解简单列示4。

四、案例分析。

（一）公司简介。

x集团是一家综合性商贸集团企业，集团共有子、分公司15余家。集团主要业务是商业地产的租赁和贸易批发。目前公司有员工近900入，2006年公司的营业收入达9．6亿元，利润总额1．3亿元。集团财务部门主要分核算、资金管理、财务管理三个块。

1、缺乏专门的信用管理职能部门。

在市场经济条件下，信用管理对企业而言是关键的一环。设立信用管理部门，聘用高水平的信用经理已成为欧美等发达国家近20年来企业普遍流行的趋势。但在x集团中尚未发现有设立专门的信用管理职能部门，充其量也就是在财务部门有个别人员偶尔执行一下具有信用管理性质的任务。x集团对信用重要性的认识不深刻、不彻底，并未真正要树立起信用管理的观念，这便是造成x集团信用状况恶化的根源所在。观念的落伍导致同场较量的失败，这也是我国企业与国外企业相比缺乏竞争力的一大原因。

2、信用管理方法和技术落后。

在目的销售业务管理和财务管理上，x集团还没有很好地掌握或运用现代先进的信用管理技术和方法。比如缺乏客户资信方面的资料；对客户的信用风险缺少评估和预测，交易中往往是凭主脱判断作决策，缺少科学的决策依据；在销售业务管理中缺少信用额度控制；在账款回收上缺少专业化的方法。单纯用销售提成的方法激励业务人员拉到大量订单，而后寄希望于一些缺少专业技能的人员去收账，结果是应收账款居高不下，累积越来越多，呆坏账比例逐步增加。

3、信用管理不完善导致会计信息失真。

x集团管理层次多，这种状况严重阻碍了企业的会计信息流通，助长了虚假4马蓉.会计信息失真及其治理的经济学研究[d].中国硕士论文库，2008，(6)。

会计信息的产生，因为任何一个等级层次上的决策者都可能成为会计信息进一步交流的障碍，从而增大了会计信息失真的可能性。x集团在做信息披露工作时有意或无意地轻描淡写或遗漏某些必须披露的重要事项，对一些无需详述的细节问题颇费笔墨。比如，x集团在其报告中将一些不利于公司形象的事项轻描淡写甚至闭口不谈,会计信息披露的详尽程度对其有用性有很大的影响。

1、建立企业内部的信用管理机构。

信用是信用销售产生的前提，但企业在提供信用的同时也产生了信用风险。为了控制信用风险就必须加强企业信用管理工作，因而制定合理有效的企业信用管理政策便成为财务管理乃至公司管理的至关重要的环节。信用管理机构是企业信用管理体系能够顺利推行的基本保证。对于x集团而言，可建立一个在总经理或董事会直接领导下的信用管理部门(或设立由集团主要领导负责的信用管理领导小组)，负责信用管理体系建立中的日常工作，使信用管理工作既有专人负责，又能够有效协调各部门在信用管理中的工作。该机构在建立初期，主要应承担两方面的工作，一是制订信用管理手册，及时地检查和评估企业信用的实施情况，不断地提高信用管理水平；二是承担起常规性的培训任务。

2、完善集团激励约束机制来提高会计信息的质量。

中国人民大学金融证券研究所所长吴晓求曾说过，由国有企业改制而来的上市公司，它没有建立一整套的激励机制。因为这些上市公司的老总们，比如伊利股份，它们实际上是从很小的企业，由现在的董事长把它逐步做大，在逐步做大的过程中比如年薪制、奖金制，让他可能觉得他没有得到应有的报酬，尤其是在当他的年龄逐步增大的时候，他会有这方面的担忧，所以在这种情况下，他觉得公司的成长没有为他带来相应的利益，故走上违法的道路。

基于x集团当前的现实情况，可通过使经营者持有一定的股票，建立一个合理的企业内部利益结构和全社会保障制度等方案，同时应时常关注同行业中招聘人员的薪金变化情况，只有完善对经营者的激励报酬机制，才能降低企业的监督成本，更有效地提高经营者的积极性和承担风险的意愿，也使得经营者在自己的岗位上保证企业更加真实反映经营状况，保证会计信息的真实可靠。

3、规范集团会计人员信用管理提高会计信息的质量。

专业定制各类报告，淘宝id：华中秘书网的就是对会计要素的准确掌握以及相关的确认、计量要求。身为会计人员，应当坚持诚信为本，有着良好的职业道德，有着强烈的责任感，来确保会计信息的高质量。

五、结语。

随着市场经济的不断发展，企业所提供的会计信息是否真实可靠，能否反映一个企业在一定期间内的经营成果和财务状况，越来越受政府、投资者、供应商、债权人、管理者、及员工等相关利益者所关注，而企业信用管理的强弱对会计信息质量具有重要的影响，但企业如何设计出适合企业自身的信用管理机构，并使之能够得到有效地执行与监督，还需要在理论和实践的道路上探索。本文在些背景下，从企业信用管理和会计信息质量现状着手，以x集团为研究对象，深入分析了x集团信用管理和会计信息质量中存在的问题，并提出改善措施。

参考文献。

[1]张其仔．企业信用管理．北京：对外经济贸易大学出版社，2010.[2]吴晶妹．信用管理概论．上海：上海财经大学出版杜，2011．[3]王国明．信用：市场经济的灵魂．中国工商报，2009.[4]郑先平．社会信用环境综合治理机制研究．中南财政法大学学报，2012，(1)：40-45．[5]关翔，秦琼．中国电子商务与实践．北京：清华大学出版社，2010．[6]王肖健.公允价值计量研究[d].中国硕士论文库，2008，(4)[7]朱文兴．中国经济发展软环境优化的重要举措．山东社会科学，2012，(2)：20-27．[8]王铁燕.会计信息质量特征研究[d].中国硕士论文库，2007，(12)[9]王洁.公司治理中的会计信息质量研究[d].中国硕士论文库，2009，(10)[10]甘宇晗.我国政府会计信息披露问题研究[d].中国硕士论文库，2009，(5)[11]马蓉.会计信息失真及其治理的经济学研究[d].中国硕士论文库，2008，(6)。

会计信息表范文如何写篇十一

近年来,会计信息失真现象在企事业单位会计工作中比较普遍,尤其是在行政事业单位,这一现象尤为突出。这不仅对机关事业单位在社会上的整体形象产生了负面影响,阻碍了行政事业单位的改革和发展,而且会动摇会计服务行业在市场经济中的重要地位,因此,必须认真对待,分析原因,积极采取有效措施,加强会计信息失真的治理。造成会计信息失真的原因很多很复杂，结合我区近年来会计信息质量检查的经验，下面列举几个主要方面的原因：

1、法律法规不健全，有些条款缺乏可行性。如《会计法》中规定:“会计人员对严重违法损害国家和社会公众利益的收支不向主管单位或财政、审计、税务机关报告，情节严重的，给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”这样的规定是有道理的，必要的，但缺乏可行性。因为实际工作中，面对单位违法违规行为，会计人员如果知情不报，就会违反会计法要负法律责任，如果举报又有可能受到打击报复，从而把会计人员摆在进退维谷的尴尬位置。在自身利益驱动下，对多数会计人员来说，这样的规定缺乏实际可行性。

2、会计基础工作的不规范，使会计信息失去了可靠的1。

物质基础。会计基础工作是会计工作的基本环节，也是经济管理的重要基础，财政部制定了一系列规章制度，用以规范会计基础工作，但是由于很多领导重视不够，会计人员素质不高并忽视学习，使得很多单位会计基础工作不够规范。比如，在今年的会计信息质量检查中，有的单位不按要求定期对账，对科目的区别理解不清，科目设置不规范，这样势必造成该单位帐目混乱，数据失真，建立在这样基础之上的会计信息，势必缺乏可信度。

3、外部监督弱化造成会计信息失真。在日常工作中，代表政府的审计、财政、税务机关存在着各自为政、重复监督、执法尺度不一的问题,在一定程度上削弱了国家监督的力度。如税务机关以税务征管为宗旨,注重税款的缴纳,忽视其他会计核算。各经济监督部门都是根据部门属性确定各自的监督职责，虽然各自侧重点不同，但由于没有从法律上严格规定各自的工作边界，因而实际工作中，账本被检查者“翻烂”的现象在许多单位都存在。如果不处理好财政监督与这些部门的联系，势必造成执法部门掣肘削弱监督力量，造成处罚不规范，损害财经法纪的严肃性。即便从财政系统内部来看，也存在着会计执法大检查、会计信息质量检查、行政事业性收费检查等诸多交叉检查，造成资源浪费。

4、对违反会计法规的处罚力度不够。尽管我国的会计法规建设取得了可喜的成绩，但是，有法不依、执法不严，对违反会计法规的处罚力度不够，使得违法的机会成本很小。尤其是在具体检查工作中，违法违纪的查处执行有一定难度难，原因有几个方面：一是执行单位责任人员法律观念淡薄，置法律于不顾，对处理结果硬顶或软拖；二是违纪单位吃光用尽，挥霍一空，处罚资金难以落实；三是处理人和处理事未能有效结合，不能追究当事人的法律责任。

针对上述这几方面的问题，我们认为，要提高会计信息质量，保证会计信息的真实、完整，必须从以下几个方面着手：

1、加快法律体系建设，提高法律法规的可操作性。会计信息的有效监督，离不开一系列的法律法规，要加强我国法律体系的建设。我国已颁布了新《会计法》，应尽快出台《会计法》实施细则，提高《会计法》的可操作性。同时，在目前国家尚未制定财政监督法的情况下，必须自上而下深入扎实的做好《会计法》、《财政违法行为处罚处分条例》的宣传工作，使财会人员心中时时有法规。

2、加强会计队伍建设，夯实会计基础工作。

立爱岗敬业的精神，要严格执行财经法规和规章制度，做到自律、自重、依法理财。其次，会计人员要有较高的业务素质，既要掌握会计专业的基础理论和基本技能，又要能提供及时、准确的会计信息。另外，各级财政部门要加强会计工作的管理，加强会计人员继续教育，提高职业道德水平和业务素质使他们能对各种类型的经济业务做出正确的会计处理。具体做法如下：

一是必须对现行委派会计人员加强培养教育,提高他们的政治素质、业务水平和职业道德，使其能正确有效地实施会计监督,为单位经济目标出谋划策当好参谋；二是建立健全监督制度。单位应分别制定日常监督，临时监督,事前、事中、事后监督及跟踪监督的具体内容和要求,并加以落实,使会计监督工作做到经常化、制度化。三是要正确处理个人与单位、单位与国家利益的关系。单位负责人要积极支持会计人员行使监督职责,带头遵守财经纪律和财务制度,自觉服从监督。同时要帮助会计人员克服困难,排除监督的干扰和压力。从而使会计人员全身心投入，夯实会计基础工作，提高会计信息质量。

施外部监督没有法律地位，对内开展审计检查缺乏必要机制和手段，但它有着介入事前、事中监督的便利，可以弥补其他经济监督不足。必须理清财政监督与其他经济监督之间的关系。形成各司其职、共同监督的行政管理体系。

此外，财政部门内部要统一思想，树立全局观念，坚持“统一协调，一致对外”的监督检查体制，对各项检查结果形成的资源、信息实行共享，以形成强大的财政监督合力，全面提高财政管理效率，具体做法如下：

年初，首先由财政监督部门根据各部门提出的事项，拟定一个检查计划，明确全年拟检查的单位、项目、内容、时间等等，该计划以财政部门文件发出，每一检查均由财政监督部门牵头，吸收相关科室参加，每项检查处理结果，均由财政监督部门与相关科室会商后做出，最后，所有检查，均以重在加强管理为出发点，变一查了之为有总结、有改进单位财务管理的建议和措施，以提高相关单位的财务管理水平及会计信息质量。

4、加大执法力度，增强财政监督威慑力。

中，必须做到纠正错误、规范管理和严肃处理同步进行，以处罚为手段，让违纪行为得不偿失，无利可图。同时，财政监督部门可以与纪检和司法等有关部门建立联合办案制度和个人责任移送制度，把对违法违纪单位和责任人的处理紧密结合起来，把对单位的处罚与个人的处罚紧密结合起来，从根本上触动违法违纪责任人的切身利益，杀一儆百，充分发挥财政监督的震慑和教育作用。

渭城区财政监督局。

二〇〇八年十月十三日。

会计信息表范文如何写篇十二

随着世界经济全球化的发展，企业对会计岗位的要求不断提升，需要高水平、复合型的专业人才。会计英语是“应用英语”，以专业需求为导向，是高职学校会计专业学生的必修课。随着现代信息技术的全面普及，建构和借助信息化教学平台，已成为当下会计英语教学的发展趋势，能弥补传统教学模式的不足，提升会计英语教学的实效性。

一、引言。

在世界经济一体化背景下，英语作为世界通用语言在各国之间架起了沟通的桥梁。会计英语是“专门用途英语”或“应用英语(esp，englishforspecificpurposes)”的一个分支，是一种以专业需求为导向的实用型英语。随着世界经济全球化的发展，各国之间经济往来日益密切，国际贸易、物流和跨国合作事宜日趋频繁和复杂，用人单位对于会计岗位的要求不断提升。熟练掌握会计英语，并能恰当地处理相关财务事宜，已成为高职会计专业学生求职时的加分项，并且能为其今后持续性发展和终身学习奠定基础。

二、高职会计英语教学中的问题。

1.教材专业性强、词汇量大。

目前，各高职学校选用的英语教材主要包括三种类型：国外英文原版教材、国内作者编写的教材和国外原版教材的改编版。这些教材都具有相当强的专业性，囊括了专业理论知识、国际财务制度和账务处理流程等，其专业难度远超过了会计从业资格考试要求。另外，教材内容章节多，篇幅较长，专业术语多，词汇量较大，文章中部分词汇的含义区别于其在基础英语中的含义，整体难度高于高职学校的英语教学要求，以上这些因素增加了会计英语教学的难度。

2.师资缺乏，学生基础薄弱。

会计英语是会计专业知识与英语的有机结合，会计英语教学就要求任教这门课程的老师既要掌握会计专业知识，又要具备一定的英语水平。而目前，许多高职学校该课程的任教老师要么是会计专业老师，要么是基础英语老师，很少有两者兼备的教师。另外，在会计英语课的授课过程中，会出现专业教师侧重于中外专业知识的对比，英语教师则偏向教授单词、词组和语法等知识的情形。因此，会计英语课就变成了专业理论课或英语翻译课，不能达到预期的教学效果。

同时，会计英语教学要求学生具备一定的英语基础语言技能和会计专业知识。而现实情况是，部分高职学生既没能很好地掌握专业知识，英语基础也很薄弱。所以，在会计英语教学过程中，会发现一些学生对这门课程没有学习兴趣，失去学习信心，认为教学内容难度大，难以理解，枯燥乏味。

3.教学模式传统，资源不足。

在会计英语课堂中，大多数教师都习惯使用传统的教学方式，即单一的面对面讲授。大多数的课堂还是采取以“教”为中心，教师讲授为主的传统模式，学生处于被动状态。但随着信息时代的飞速发展，人们逐渐发现传统式教学存在一些问题。首先，传统式教学不能兼顾到每个学生的学习程度，容易忽视学生个性的发展。其次，传统式教学侧重于理论知识的传授，容易忽视对学生技能的培养。最后，传统式教学受到教学时间和空间的限制，不利于学生自主学习。另外，在会计专业的人才培养方案中，对专业英语课的教学要求仅是学习专业英语基础、英文专业文献的翻译、与会计专业相关的各种阅读材料，对于这门课程没有给予足够的重视。同时，可借助的会计英语的教学资源也很少，没有现成的学习软件和信息化教学平台。

1.提供了良好的教学平台。

现今，会计专业英语的重要性已经得到了社会的'肯定。高职院校加大了对会计专业英语课程师资的引进和培训力度，让专业教师参加出国培训，或安排到涉外会计事务所中顶岗学习;让英语教师“下企业”，更直观地了解当今国内外的财务制度、企业使用的最新财务管理系统以及具体的会计财务操作流程。但是，由于各方面条件的制约，这种培训机会名额较少、周期较短，不能惠及每一个会计英语任课教师。而先进的信息化教学平台，就能很好地弥补这方面的欠缺，利用好教学资源，有助于教师向“双师型”教师发展。

例如，教师在培训时，可以利用手机等设备将一些重要的财务操作流程拍摄下来，并结合教学实际进行加工处理，制作教学视频或教学课件。将培训的收获记录下来，汇编后上传到信息化教学平台，与更多的老师和学生共享。这样，既扩宽了师生的学习空间，为老师的教学和学生的学习提供了有用的资源，又有助于教师依靠信息化教学平台，在已有的教学资源基础上，积极开发校本课程资源，编写校本教材。

2.改变了传统的教学模式。

信息化教学平台改变了传统职业教育教学模式，弥补了传统教学模式不能兼顾到每个学生，忽视学生个性发展，侧重于理论知识的传授和受教学时间和空间限制等不足，改变了传统的教学模式，提升了教学的有效性。

例如，笔者所在的学校正在建设智慧校园，授课教师只要将址或者链接共享至qq群、微信朋友圈或生成二维码，学生在课内或课余时间，借助手机和校园网络就可以随时随地学习了。教师还可以在教学平台上布置作业，设定完成时间，并检查学生的完成情况。这样，学生能够自主地决定学习时间、学习方式和学习内容，教师也可以利用平台与学生交流。信息化教学平台突破了传统高职会计英语的教学模式，与传统的课堂教学相比，它具有教师与学生分离、双向交流的特点，为广大的师生提供了汇集各种信息资源的庞大的资源库和个性化的学习条件。

3.培养了学生的自主学习能力。

可以说，信息化教学平台打破了传统的以“教”为中心的教学形式，彰显了以学生为中心的宗旨，赋予了学生自主学习的空间，也体现了以人为本的教育理念。

例如，在检查学生作业完成情况后，教师可以把完成得较好的学生作业进行展示或者让学生相互点评。遇到较复杂任务时，教师可以先把学生分组，将大任务分成若干个小任务，给各小组指定任务，引导学生利用多种途径搜集信息，相互探讨，制订解决方案，展示成果。同时，要求学生在规定时间内将小组成果上传平台或上交教师。

随着现代信息技术的全面普及，建构信息化教学平台与会计英语课程整合环境下的新型会计英语教学模式已是当务之急。信息化教学平台改变了传统职业教育教学结构，弥补了传统教学模式的不足，为师生提供了更丰富的教学资源，以学生为中心，培养了学生的自主学习能力，有助于学生的全面发展，提升了会计英语教学的实效性。同时也是实施创新人才培养的一条有效途径，是国内外课程改革的发展趋势和职业教育发展的需要。

会计信息表范文如何写篇十三

会计信息化是在传统的会计电算化已无法适应和涵盖信息化社会和现代管理的发展这一客观现实的情况下，由现代信息技术和网络技术应用于会计领域的一种从形式到内容的根本性变革，它是在会计电算化的基础上上升发展的新的阶段。会计信息化是一项融现代信息技术、计算机网络技术和会计理论及实务于一体的边缘学科和系统工程。会计信息化是基于现代信息技术平台，融物流、资金流、信息流与业务流为一体，反映会计与现代信息技术相结合的、高度数字化、多元化、实时化、个性化、动态化的会计信息系统；它将会计信息作为管理信息资源，运用计算机、网络和通信等现代信息技术对其进行获取、加工、传输、存储、应用等处理，具有账务处理职能集中化的特点，为企业组织经营管理、控制决策提供充足、实时的信息。其涵义是：结合现代信息技术对传统会计进行重整，并据以建立开放的会计信息系统，这种系统将全面运用现代信息技术，使业务处理高度自动化，信息高度共享，能够主动和实时地报告会计信息。

二、会计信息化对会计人员的素质要求。

随着市场经济体制的不断完善和经济一体化进程的加快，会计信息化是信息技术在财务工作中运用的提升，是观念上、理论上的创新。在新形势下，会计人员如何充分发挥其职能作用而更好地适应本职工作，是会计人员最关心的问题。

1.树立全新的会计信息化理念。一是树立新的时点理念。会计信息化使会计工作越来越多地采用实时管理、在线处理，具有时点观念才能与此相适应。二是树立新的时空理念。网络环境要求会计采用一种面向未来的时空观，即从面向过去的回顾型转为面向未来的预期型。三是树立信息质量理念。企业通过局域网、互联网分别在企业内外部实现数据信息共享，大量信息不断出现、不断变化，只有经过信息过滤、信息提炼，捕捉到有实用价值的信息，将工作重点放在参与预测、决策、经营分析等方面，在经济管理中扮演重要角色，为企业领导制定经济决策提供可靠的依据和保证，从而实现预期的目标。

2.具有扎实的会计基础。会计工作专业性比较强，就其核算职能而言，会计工作的繁简会随着单位经营规模和业务量大小的不同而不同。但是，无论单位大小，业务繁简，其会计工作的基础都必须要扎实过硬。在会计信息化条件下，经济管理工作对财务核算、财务分析和财务信息反馈的依赖性越来越大，会计工作将向更高层次发展。作为会计人员，要明白会计核算的具体内容和要求，学会会计科目的运用和账户设置，正确运用复式记账和会计分录，准确填制和审核记账凭证，掌握账簿设置和账簿登记的基本方法，熟悉基本的账务处理程序和财产清查方法，熟练编制财务会计报告，熟知各种会计档案的保管年限等，每个会计人员都必须有高度的责任感和使命感，只有这样才能适应会计信息化条件下的各项会计工作。

3.对会计人员的知识结构有新的要求。会计信息化要求会计人员的知识结构不能只局限本专业，而是既要有一定的深度，又要有一定的广度，特别是信息化条件下，网络技术的革命带来企业管理、营销方式、财务管理的革命，尤其是电子商务的出现直接影响了会计信息的处理和披露，同时也改变了人们的办公方式，财务软件向网络化、管理型发展，迫切需要会计人员掌握必要的网络和应用软件知识。会计人员的知识结构好比金字塔，塔尖部分是专业学科知识，塔的中间部分是专业学科的基础知识，塔的下半部分是应用专业性知识所需的其他知识。具体来讲，会计信息化条件下会计人员需要掌握更丰富的常规知识（高等数学、外语、现代管理知识）、计算机操作、数据库、网络等一系列信息技术知识及专业知识和财政、税收、金融等相关知识。

4.会计人员需具备综合能力。在知识经济环境下，由于生产的知识化、资产的无形化和全球经济一体化，对会计人员的分析、判断、控制和抉择能力有了更高的要求。随着会计工作中不确定因素的增多，业务处理的多样化，处理难度的增加，以及会计管理职能的增强，每个财会人员必须掌握管理学的基本原理，熟练掌握本专业必备的基础知识、基本方法和基本技能。因此，信息环境下的会计人员要有远见，具备分析、判断等综合能力，主要体现在：观察能力、操作能力、学习能力、记忆能力、思维能力、管理能力、想象能力、交流能力、智力与人际关系等多方面。善于运用经济管理及现代管理知识、方法和手段，解决会计工作中的各种问题；对处理各种具体问题要具有较强的应变能力，向多能型方向发展。

三、提升会计人员会计信息化素质的途径。

随着知识更新速度的加快，会计人员知识结构的不断调整，会计管理职能的不断深化，会计人员的知识更新与补充不论是对于会计职业的发展，还是对于会计人员个人的发展都日趋迫切，会计人员应通过多种学习途径，不断完善自我。

1.树立创新意识及更新知识的理念。面对网络技术带来的许多新知识和新的会计准则、制度的颁布，财会人员必须更新观念，必须从传统的会计转向计算机网络会计，应该精通会计、审计、财务管理理论与方法，熟悉企业经营管理的全过程以及与企业经营管理有关的法律规范，具有扎实的理论基础和实践技能。必须进行事前预测、事中控制和监督，为领导经营决策当好参谋。可以说，在网络时代，能否熟练掌握这些财会专业所必需的新知识，将成为衡量一名财会人员是否称职的.重要标志，只有及时更新知识，才能适应社会的发展和需求。在新经济形势下还应该对其他国家的财务制度、具体会计准则进行学习和探讨，对中外的会计理论和实践进行比较、借鉴，更好地应用专业知识，为我国会计事业服务。

2.培养利用网络技术熟练进行业务处理的能力。在计算机网络化的环境下，会计人员作为重要的信息用户，学会一门编程语言并掌握其设计方法是很必要的。由于对数据的真实、可靠性方面及内控制度比较熟悉，将会参与计算机信息系统的设计，这就要求财会人员必须学习和研究计算机化的信息系统，不仅应该熟悉计算机网络会计的知识，而且应该懂得计算机网络会计的分析与设计技术。会计要与国际接轨，必须实现网络化。网络财务模式下，财会人员既是会计信息系统的使用者，同时也是系统的维护者。管理信息系统是一个人机系统，人居于主导地位，因此，管理信息系统再好，财务人员的素质跟不上，只能造成资源的浪费。所以，必须提升财会管理人员的素质，让财会管理人员具备与管理信息系统相适应的思想观念和熟练的计算机操作技能以及数据库、网络技术及计算机软件设计、操作等一系列新技术和新知识。

3.培养会计人员良好的职业道德、自律性和敬业精神。网络时代下，财会人员要面对各种数据并对其进行处理，而这些数据都是反映企业财务状况和经营成果的，具有实际价值的数据。因此，要求财会人员必须保证数据的合法安全，并具有良好的自律意识、法律意识和职业道德，保证自身不会危害企业经济信息的安全。职业道德是财会人员从事财务会计活动应遵循的行为准则，它要求财会人员应具有正解的世界观、人生观和价值观，具有健康的人格和社会责任感，有强烈的责任心、敬业精神以及开拓进取的事业心和人生态度。财会人员必须具有客观公正的态度，实事求是，向信息使用者提供客观、真实、准确的会计信息，不可调节、隐瞒、遗漏，避免提供偏颇的信息，损害他人的利益。必须廉洁自律、坚持原则、秉公办事，依法履行职责，维护财经纪律，必须兢兢业业，尽职尽责，加强管理，提高服务质量。

4.加强对会计人员的继续教育，提高业务水平。所谓继续教育是指对从事会计工作的人员定期进行以提升政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容。面对许多新知识和新的会计准则、制度的颁布，财会人员必须更新观念，应以自学为主，培训为辅；以专门培训为主，其他学习形式为辅进行职业教育。对会计人员的学习效果和工作绩效要进行定期考核，使会计人员为适应岗位要求而主动掌握新的会计理论和方法，自觉遵守会计职业道德，为公众提供真实可靠的会计信息。努力做好自身职能的转化工作，学习大量新的专业知识，提升综合能力和素质，具有较强的时局洞悉力，合理的知识结构和高尚的职业道德，努力向参与管理、参与经营决策方面转化，利用知识经济时代的信息技术和网络技术，采用现代远程继续教育手段，使会计人员的终身职业教育成为可能。

会计信息化是会计发展的必然趋势，是推动经济社会变革的重要力量，现代信息技术改变了整个社会经济结构，对传统的会计理论、实务产生了巨大的影响，“会计信息化”成为其发展方向。总之，会计人员必须进行理念上的转变，不断提升自己的综合素质及创新意识，让自己更好地适应飞速发展的经济形势，紧跟时代的发展的步伐，来促进我国会计信息化快速和健康地发展。

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会计信息表范文如何写篇十四

其他各省（区、市）及新疆生产建设兵团的报考人员，在财政部会计资格评价中心官网“全国会计资格评价网”（）或财政部“全国会计行业管理网”（）上通过注册的，必须在各省报名简章公布的报名时间截止日期之前，自行登录“全国会计资格评价网”或“全国会计行业管理网”上的报名系统，查询并确认自己的报名状态。这一点非常重要，也是网上报名的规定环节，考生应对未查询确认而带来的不利后果负责。

会计信息表范文如何写篇十五

高职教育具有高等教育和职业教育的双重属性，培养的是能够胜任企业岗位的、符合社会需求的专业技术技能型人才。因此，高职生实习是高等职业教育中，学生实践能力培养的有效方式方法，它有利于高职生将理论知识运用到实践之中，提高学生实际动手操作能力，同时也是具有高等职业教育特色的课程体系环节。目前，我国职业教育的学生实习尚处于发展阶段，大多数职业院校在学生实习的管理上仍存在诸多问题，本文拟基于心理契约理论探讨高职生实习管理策略。

一、心理契约理论的概念。

进行有关心理契约的研究最早的是阿吉利斯，紧跟其后的施恩、列维森等也进行了这方面的研究，并证明了阿吉利斯的观点，采用了他关于心理契约的定义。虽然他们的定义在某些方面存在差异，但是他们对心理契约内涵的观点基本上是一致的。他们对心理契约的定义是：“组织和员工之间内隐的、未公开说明的一套对对方权利和义务的感知，以及由此形成的相互期望”。心理契约实际上是施恩正式提出的，他认为，心理契约是“个人将有所奉献与组织欲望有所获取之间，以及组织将针对个人期望收获而提供的一种配合”。虽然这不是有形的契约，但却发挥着有形契约的作用。

二、现阶段高职生实习存在的主要问题。

高职院校主要是以培养技术技能型人才为目标，为了保证学生在校外的实习效果，现在大部分高职院校采取了“2+1”的人才培养模式，即学生在学校学习的时间为2年，主要进行课堂学习，辅之以实验、实训与实习等实践性教学环节，最后一年安排学生到企业进行顶岗实习。实习主要有两种形式：一种是由高职院校统一安排实习单位，一种是由学生自主选择实习单位。虽然一年的实习时间，有利于学生职业技能的培养，让学生能在正式进入社会前有一个较好的适应阶段。但部分高职院校实习管理机制不完善，实习过程中管理不到位，学生在实习过程中存在较多问题。

（一）高职院校的就业压力与学生懈怠形成反差。目前大多数高职院校都存在就业压力，因为高的就业率会提高学校在社会中的声誉，从而有助于其招生，因此学校往往以就业工作作为学校工作的重点，从而会高度重视学生的实习问题。而学生对实习所要达到的教学目的不够重视，认为实习是为了完成必须修习的学分，甚至很多学生认为实习是学校和家长逼迫的，因此应付了事，去实习也就是混个学分，达到毕业要求，顺利拿到毕业证就可以了。学生从思想上彻底降低了对顶岗实习的重视，对实习的参与度与积极性都不高。

（二）学生找不到合适的实习岗位。用人单位对员工需求量大，网上有很多招聘信息，很多企业也主动到学校招聘，但很多时候却找不到合适的学生。很多学生也积极参加面试，却找不到合适的实习岗位。笔者对广西某高校校内毕业双选会进行了调查，该高校共有2486名毕业生，当年在学校举办了2场大型双选会，共邀请230多家企业来参加，为毕业生提供3500多个岗位。双选会结束后，该校招生就业处对学生面试情况做了粗略统计，参加双选会面试的学生一共有1235名，其中成功递交简历的有735名，而用人单位表示有意向的只有128个，在双选会现场面试成功的只有39名，从面试结果来看，面试成功的学生只占到参与双选会面试学生的3%。该校招生就业处对面试结果进行分析后发现，用人单位对学生的需求量比较大，但大部分面试的学生没有达到用人单位的需求，其中用人单位普遍认为很多参与面试的学生对实习还没有做好充分的心理准备，很多学生的简历都显得比较简单，对岗位的重视程度也不是很高，导致相当一部分学生只是抱着试一试的心态，甚至部分学生把面试当成学校安排的一次任务。

（三）学生实习过程的监管不到位。毕业实习是属于一个教学过程，但往往却成了一个“放羊”的社会化过程，在实习过程中，部分学校往往简单地将管理和培养的责任推给企业，对实习学生缺乏有效管理。另外，部分高职院校学生实习地分散，学生的流动性大，实习过程中主要靠学生自动联系指导老师，导致实习常常处于失控和半失控状态，不利于实习指导老师的指导与管理。

三、高职生实习中存在的问题的原因。

（一）学生实习目标不明确。大多数学生不清楚为什么要实习，有些只是当完成学校布置的任务，有些是为了待遇，有些则是迫于家庭压力等。有的学生则对自身专业学习认识不足，不能正确地思考自己的兴趣与专业之间的共通点，对实习期望值太高，容易将实习想象成自己理想化的模式，就不能对实习制订出科学的目标计划，当真正开始实习，发现实际和想象差距较大时，容易出现浮躁、不稳定的情绪。学生对顶岗实习重要性和必要性的认识发生偏离，他们没有意识到实习对学生来讲，既是校外学习实践技能和积累经验的过程，也是作为一个即将要毕业的大学生适应社会、适应企业工作环境的过程，是学生走向社会的第一步。

（二）“90后”学生更追求个性和自我。随着知识经济时代的到来和我国市场经济体制不断完善，许多家庭条件得到改善，而走进大学校园的“90后”学生，其价值观呈多元化，功利性的行为增多。他们对工作要求较高，不愿吃苦，常常以自我为中心，缺乏团队合作精神，人际交往能力缺乏，难以适应从安逸的学习状态到紧张的工作状态的过渡，当在工作中出现一点困难，却被无限度放大，心理承受能力差。

（三）学校对实习前的指导不够重视。许多高职院校不重视学生实习前的指导，主要表现在以下两个方面：一是对学生的心理和思想教育工作不到位。学生并没有清楚地认识到顶岗实习的意义和目的`，对顶岗实习产生认同感。二是顶岗实习前的职业技能培训缺乏，许多高职院校在学生沟通能力、协调能力、解决实际问题能力和耐挫能力方面并没有进行强化训练，以致学生的实习适应期较长。

四、基于心理契约理论的高职生实习管理策略。

马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为五个层次，依次为生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、自我实现的需要。一般当人的某一级需要得到满足后，就会产生高一级的需要，如此逐级提升，从而成为继续努力的潜在动力。著名的管理学者埃尔顿·梅奥认为，真正能影响生产质量的不是物理原因，而是心理原因。心理契约论认为，只有当人的高级需要得到满足时，才能使人体会到最大的满足感，从而最大限度地激发人的工作热情。因此，从心理契约理论来看，高职生实习管理应从“管”向引导转变，提高学生实习的自觉性。

（一）加强实习前指导，帮助学生正确认识实习的目的。要将学院相关毕业顶岗实习的政策和办法，在实习前对学生进行统一教育，强调纪律和安全，同时发放相关管理办法及资料，并与每位学生签订安全责任状。在学生进行实习前，应当有针对性地做好学生的思想教育和实习心理工作，使学生从主观上正确认识实习的重要性与意义，并为即将开始的实习做充分的准备，从而使学生能在最短的时间内适应新环境的要求，同时坦然面对实习中将会发生的各种难题与困惑，进而帮助学生圆满地完成实习任务，使学生实习达到较理想的效果。

（二）实习前适当安排更多见习或社会实践机会。关于用人单位对实习生的满意度的调查结果显示，81.54%的单位认为需加强学生理论与技能的培养，73.85%的单位认为需加强实习前的安全教育，64.62%%的单位认为需加强实习过程的监督与管理，56.92%的单位认为需加强主动与实习单位沟通能力。因此，高职院校需加强与企业合作，建立新型校企合作机制，调动企业参与实习的积极性。假期安排学生到企业实习，在实习过程中使学生对自身的专业有进一步认识，将自身所学知识运用到实践中，获得论证所学理论的机会，通过近距离接触社会，及时发现自身学识不足地方和能力的缺陷，从而在学习过程有针对性地完善不足的地方。

（三）了解学生实习需求，帮助学生解决实际困难。心理契约本质上是一种情感契约，是形成组织凝聚力和团队氛围的一种无形手段。心理契约是以满足人的心理需求为基础的，可以让人获得情感的满足。因而可通过建立心理契约管理的模式加强对实习生的积极引导。学校需完善实习管理的相关机制，实行分层次管理，做到责、权、利分明，将毕业顶岗实习的学生名单落实到教师个人，以便更全面、更细致地指导学生。实习指导老师要转变观念，不要只是等学生联系老师，要主动和自己所指导的学生联系，每个星期至少联系一次，可以通过qq、电话、微信等方式加强与学生联系，及时了解学生的在岗情况及思想动态，这有利于帮助学生解决实习过程中遇到的困难，对学生进行技术方面的辅导和安全等方面的教育警示。学生在实习过程中感受到学校的关心，获得了精神满足和情感关怀，其职业能力也有所收获的同时，其满意度会得到提升，也会使心理契约发挥更好的作用。

（四）定期举办各种实习经验交流会，帮助学生提升信心。将顶岗实习列入各种校园文化活动之中，通过举行大学生职业规划与就业指导系列讲座及人文方面的讲座，如邀请优秀校友回校以自身成长经历现身说法，进行主题为“职业发展与职业道德”等方面的讲座，对学生进行人生观、价值观、道德思想观教育，加强学生的交际与沟通能力以及团队合作精神，帮助学生认清就业形势，树立正确的思想。

综上所述，高职生实习是高职院校培养高素质技能型专门人才的重要教学环节之一，作为一种情感契约，心理契约管理有利于加强对实习生的积极引导，提高学生的实习满意度和实习质量，同时也是对实习管理制度的有益补充。

【参考文献】。

[1]董丽君.心理契约理论在学生管理中的运用[j].教学与管理，2013（3）。

[2]潘伟，董月芬，宇文利.高职院校学生管理的新视角——心理契约[j].石家庄职业技术学院学报，（5）。

[3]王静.心理契约在高职院校学生教育管理中的应用[j].科教文汇（上旬刊），（9）。

[4]刘钰佳.心理契约理论在组织管理中的应用研究综述[j].全国商情（理论研究），2013（2）。

[5]祁爱英，姜美娟.高职顶岗实习管理模式的创新研究[j].长沙铁道学院学报（社会科学版），2012（4）。

【基金项目】广西高等教育教学改革工程项目（2014jgb330）。