通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并找到改进的方向和措施。总结应该突出重点,突破大众思维,给读者留下深刻的印象。接下来将分享一些总结的写作技巧和要点,以帮助大家更好地进行总结写作。
岗前培训管理协议书汇总篇一
甲方:__________(用人单位名称)。
乙方:______________(员工姓名)。
由于乙方被甲方派往____________进行业务培训,同时乙方也愿意向甲方履行先前承诺的服务期条款,为了进一步明确双方的权利和义务,故订立本协议,本协议作为劳动合同的附件。
一、劳动合同期限。
劳动合同期限自______年______月______日至______年______月______日,其中自______年______月______日至______年______月______日在____________进行培训。
二、赔偿培训费条款。
本条款中的“培训费”系指甲方为乙方培训所支付的各项费用,即培训期间所发生的培训讲师的工资,被培训者的工资,培训场所的费用,餐费,酒店费用,机票以及支付给相关咨询公司的咨询费等。
(二)合同期内,因下列原因导致劳动合同解除或终止履行的,乙方应赔付甲方为其支付的培训费:
1.乙方严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害被甲方解除合同的;。
2.乙方被依法追究刑事责任或违反甲方的有关规章制度导致甲方解除合同的;。
3.因乙方个人原因导致劳动合同无法履行而解除合同的;。
4.乙方提出解除劳动合同的。
(三)培训费的赔偿方法。
根据乙方为甲方的服务年限(自培训结束之日起至解除本合同之日止),需赔偿的培训费按如下方式计算:
1.不满1年的,乙方需全额赔偿甲方为乙方支付的培训费;。
2.满1年而不满2年的,乙方需赔偿甲方为乙方支付的培训费的______%;。
3.满2年而不满3年的,乙方需赔偿甲方为乙方支付的培训费的______%。
三、其他。
(一)本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
(二)甲、乙双方的关系按《____________市劳动合同规定》及相关规定处理。
(三)本协议约定的条款与国家或地区有关法律、法规规定不一致的,以国家有关规定为准,如在合同履行期间国家或地区有新规定的,按新规定执行。
(四)若本协议与双方先前签订的劳动合同及其他相关协议中有任何冲突之处,一律以本协议为准,相应变更劳动合同。
(五)本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经甲、乙双方签字或盖章后即生效,对双方具有法律约束力。
岗前培训管理协议书汇总篇二
根据甲方有关规章制度及业务性质对员工基本素质及职业技能的要求,乙方接受并参加甲方的岗前职业培训,为确保待聘员工能圆满地完成培训目标达到合格要求,并按时上岗与甲方签订劳动合同,参加甲方公司工作,经双方协商一致特订立以下培训协议:
一、甲方选送待聘员工参加公司或委托培训机构组织的岗前基本知识和技能培训学习,培训时间自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日,为期xx个月。
二、乙方参加培训期间,不属甲方的正式员工,待培训结束取得“培训结业合格证”后,正式上岗并签订劳动合同方可为甲方的正式员工,与甲方产生劳动关系,正式计算工龄。劳动合同期限壹年至叁年。
三、乙方参加培训期间,甲方补助乙方生活费:岗前基本知识培训期和技能实际操作培训期每天xx元,并免费提供中餐。
四、培训费用:学费按xxxx元/人计(其中含理论和实训期间的培训教材和实训材料、场地、水电费等)。由甲方先垫付,待乙方培训合格后正式与甲方签订劳动合同后,在每月的工资中按合同期长短平均分摊扣存,待合同期满后无息返还。
五、培训结束后,乙方应及时到甲方报到,并向甲方递交书面培训总结和培训单位的有关成绩单及培训结业合格证。
六、本协议第三条培训期间的生活补助费,由甲方按乙方实际培训天数结付给乙方。理论培训结束后,培训合格人员由甲方按实际培训天数结付给乙方培训补助费;不合格人员,甲方不予录用,甲方不再安排乙方进行实际操作培训,乙方不享受培训期间的生活补助费待遇。理论培训合格人员方可进入实际操作培训,实际操作培训结束后,培训合格人员由甲方按实际培训天数结付给乙方培训补助费;不合格人员甲方不予录用,乙方仅享受培训期间生活补助费的50%,由甲方按实际培训天数结付给乙方。
七、乙方在培训期间从事超越培训范围的业务活动或其他违法行为造成后果的,由乙方自己承担,甲方不承担相关责任。
八、培训费承担办法:乙方培训合格后需与甲方签订劳动合同(合同期为壹至叁年)。乙方工龄未满合同期限提出辞职的,乙方应承担部分培训费用,既本协议第四条费用的缺勤部分;实际工作时间至合同期满的,其培训费用由甲方承担。
乙方因违纪被甲方辞退的依照公司有关规定处理。
九、乙方培训合格后不按时返回甲方参加工作或应聘其他单位工作的,造成甲方损失由乙方承担全部培训费用。
十、乙方在培训期间成绩优异,有杰出表现者,甲方将给予奖励(含缩短试用期、破格晋职等)。
十一、以上条件均属双方真实意思的表示,具有法律效力,双方应严格遵守执行。
此协议一式两份,双方各执一份为凭。
甲方签定(公司盖章):xx。
xxxx年xx月xx日。
乙方(选培人员)签定:xx。
xxxx年xx月xx日。
岗前培训管理协议书汇总篇三
乙方:
根据甲方有关规章制度及业务性质对员工基本素质及职业技能的要求,乙方接受并参加甲方的岗前职业培训,为确保待聘员工能圆满地完成培训目标达到合格要求,并按时上岗与甲方签订劳动合同,参加甲方公司工作,经双方协商一致特订立以下培训协议:
一、甲方选送待聘员工参加公司或委托培训机构组织的岗前基本知识和技能培训学习,培训时间自x年xx月xx日至x年xx月xx日,为期xx个月。
二、乙方参加培训期间,不属甲方的正式员工,待培训结束取得“培训结业合格证”后,正式上岗并签订劳动合同方可为甲方的正式员工,与甲方产生劳动关系,正式计算工龄。劳动合同期限壹年至叁年。
三、乙方参加培训期间,甲方补助乙方生活费:岗前基本知识培训期和技能实际操作培训期每天xx元,并免费提供中餐。
四、培训费用:学费按x元/人计(其中含理论和实训期间的培训教材和实训材料、场地、水电费等)。由甲方先垫付,待乙方培训合格后正式与甲方签订劳动合同后,在每月的工资中按合同期长短平均分摊扣存,待合同期满后无息返还。
五、培训结束后,乙方应及时到甲方报到,并向甲方递交书面培训总结和培训单位的有关成绩单及培训结业合格证。
训天数结付给乙方培训补助费;不合格人员,甲方不予录用,甲方不再安排乙方进行实际操作培训,乙方不享受培训期间的生活补助费待遇。理论培训合格人员方可进入实际操作培训,实际操作培训结束后,培训合格人员由甲方按实际培训天数结付给乙方培训补助费;不合格人员甲方不予录用,乙方仅享受培训期间生活补助费的50%,由甲方按实际培训天数结付给乙方。
七、乙方在培训期间从事超越培训范围的业务活动或其他违法行为造成后果的,由乙方自己承担,甲方不承担相关责任。
八、培训费承担办法:乙方培训合格后需与甲方签订劳动合同(合同期为壹至叁年)。乙方工龄未满合同期限提出辞职的,乙方应承担部分培训费用,既本协议第四条费用的缺勤部分;实际工作时间至合同期满的,其培训费用由甲方承担。
乙方因违纪被甲方辞退的依照公司有关规定处理。
九、乙方培训合格后不按时返回甲方参加工作或应聘其他单位工作的,造成甲方损失由乙方承担全部培训费用。
十、乙方在培训期间成绩优异,有杰出表现者,甲方将给予奖励(含缩短试用期、破格晋职等)。
十一、以上条件均属双方真实意思的表示,具有法律效力,双方应严格遵守执行。
此协议一式两份,双方各执一份为凭。
甲方签定(公司盖章):
x年xx月xx日。
乙方(选培人员)签定:
x年xx月xx日。
岗前培训管理协议书汇总篇四
甲方:
乙方:
根据工作需要,经协商,双方签订以下岗前培训协议,双方约定遵守:
一、甲方为乙方提供岗前技术培训,(不带薪培训)。
二、乙方培训期从__________年____________________月____________________日起至上岗前,培训内容为。
三、乙方如果不服从甲方安排的工作岗位,不适合甲方工作环境、不遵守国家的法律法规及甲方工作纪律或未通过甲方培训考核,甲方有权终止本合同。乙方的行为给甲方造成损失的,由乙方赔偿、情节严重的追究法律责任;甲方对乙方将不负责任何责任。一切后果乙方自负,该合同自行终止。
四、乙方通过甲方培训期考核的,甲方可依据公司规定给予乙方适当的经济补助及奖惩,补助具体金额为__________元/月,奖惩标准及依据参照公司规定执行,亦可根据具体情况不予发放。
五、乙方不享受甲方员工根据《劳动合同》和公司制度规定享有的福利待遇,但甲方可视具体情况给予乙方适当的福利待遇。
六、乙方培训期间的出勤考核及休假,参照甲方相关规定执行,乙方向甲方请假期间,甲方不承担对乙方的管理义务。
七、双方确定,甲方双方之间是岗前培训关系,不构成劳动合同关系,甲方无义务为乙方承担工资、“五险一金”及福利待遇,乙方在培训期间发生意外伤害损失,由乙方承担相应责任,甲方可依据此条约抗辩乙方的诉求。
八、甲方鼓励乙方努力学习和创新,甲方承诺,乙方在培训期满经考核优秀,甲方可与其践履劳动服务关系。
九、甲方根据公司业务特点及乙方专业技能,针对性的制定培训计划、内容和开展形式,乙方必须服从甲方安排。
十、乙方必须严守甲方公司和客户商业秘密,一经发现将相关信息透露给他人,甲方有权即时终止本合同,造成损失的,可要求乙方进行赔偿。
十一、乙方未正式以书面形式提前通知甲方并做好工作交接提前终止本合同,甲方有权追究乙方相关责任,造成损失的,由乙方进行赔偿。
十二、甲方双方出现矛盾,本着友好的态度协商解决,协商未果可各甲方属地人民法院进行起诉。
十三、本协议一式两份,双方盖章或签字生效,自培训期满或合同意外终止。
甲方(盖章):_______________________。
法定代表人签字:_______________________。
乙方(盖章):_______________________。
法定代表人签字:_______________________。
岗前培训管理协议书汇总篇五
甲方:
乙方:
根据甲方有关规章制度及业务性质对员工基本素质及职业技能的要求,乙方接受并参加甲方的岗前职业培训,为确保待聘员工能圆满地完成培训目标达到合格要求,并按时上岗与甲方签订劳动合同,参加甲方公司工作,经双方协商一致特订立以下培训协议:
一、甲方选送待聘员工参加公司或委托培训机构组织的岗前基本知识和技能培训学习,培训时间自__________年_______月__________日至__________年____________月______日,为期____________________个月。
二、乙方参加培训期间,不属甲方的正式员工,待培训结束取得“培训结业合格证”后,正式上岗并签订劳动合同方可为甲方的正式员工,与甲方产生劳动关系,正式计算工龄。劳动合同期限壹年至叁年。
三、乙方参加培训期间,甲方补助乙方生活费:岗前基本知识培训期和技能实际操作培训期每天____________________元,并免费提供中餐。
四、培训费用:学费按__________元/人计(其中含理论和实训期间的培训教材和实训材料、场地、水电费等)。由甲方先垫付,待乙方培训合格后正式与甲方签订劳动合同后,在每月的工资中按合同期长短平均分摊扣存,待合同期满后无息返还。
五、培训结束后,乙方应及时到甲方报到,并向甲方递交书面培训总结和培训单位的有关成绩单及培训结业合格证。
训天数结付给乙方培训补助费;不合格人员,甲方不予录用,甲方不再安排乙方进行实际操作培训,乙方不享受培训期间的生活补助费待遇。理论培训合格人员方可进入实际操作培训,实际操作培训结束后,培训合格人员由甲方按实际培训天数结付给乙方培训补助费;不合格人员甲方不予录用,乙方仅享受培训期间生活补助费的50%,由甲方按实际培训天数结付给乙方。
七、乙方在培训期间从事超越培训范围的`业务活动或其他违法行为造成后果的,由乙方自己承担,甲方不承担相关责任。
八、培训费承担办法:乙方培训合格后需与甲方签订劳动合同(合同期为壹至叁年)。乙方工龄未满合同期限提出辞职的,乙方应承担部分培训费用,既本协议第四条费用的缺勤部分;实际工作时间至合同期满的,其培训费用由甲方承担。
乙方因违纪被甲方辞退的依照公司有关规定处理。
九、乙方培训合格后不按时返回甲方参加工作或应聘其他单位工作的,造成甲方损失由乙方承担全部培训费用。
十、乙方在培训期间成绩优异,有杰出表现者,甲方将给予奖励(含缩短试用期、破格晋职等)。
十一、以上条件均属双方真实意思的表示,具有法律效力,双方应严格遵守执行。
此协议一式两份,双方各执一份为凭。
甲方签定(公司盖章):________________________。
__________年_________月________日。
乙方(选培人员)签定:_______________________。
__________年______月_______日。
岗前培训管理协议书汇总篇六
乙方:
乙方工作单位:
乙方固定电话及手机:
乙方通讯地址及邮编:
经甲、乙双方平等协商,甲方聘请乙方为甲方的兼职教师,并共同遵守如下条款:
一、甲方聘用乙方担任系(部)课程教学工作;协议期限年,自年月日起,至年月日止。
二、乙方在聘期内,应独立承担甲方安排的课程教学任务,遵守师德规范、教学工作规范及学院的各项规章制度等要求,确保人才培养质量。
三、乙方应自觉接受教师教学质量的评价,并能按甲方要求参加甲方召开的有关教学工作会议及必要的教研活动。
四、甲方应及时向乙方提供所任课程的教学大纲及统一制定的授课计划,或委托乙方在规定时间内制定授课计划(无统一授课计划的课程)。
五、甲方为乙方提供备课及教学的基本用品,如备课纸、教案表、学生实习报告纸等。
六、甲方为乙方建立聘期内的工作档案,并在乙方完成甲方安排的教学工作并接受教师教学质量评价后,按照《____学院外聘教师管理办法(试行)》及学院有关规定,及时向乙方核发酬金,发放时间为学期末。
七、乙方在聘期内,甲方负责就乙方完成的由甲方安排的工作计发酬金,但不改变乙方原有的人事、供给、保险等各种关系。作为外聘教师,乙方不享受甲方自有教职工的有关待遇。
八、协议的解除与终止。
1.如甲方不按时发放相应酬金,乙方有权终止本协议。
2.乙方在聘期内,因自身原因不能履行或未完成甲方交付的教学工作,甲方有权终止合同。
3.乙方如以甲方教师或兼职教师的名义从事违反法律法规和损害甲方利益的活动,对甲方声誉或经济上造成恶劣影响或损失,则甲方有权终止合同,且甲方将依法追究乙方责任。
4.乙方教学质量评价较差,教学水平较低,经甲方考核不合格的;或造成重大教学事故的,则本协议自动终止。
九、聘任期满后,如需续聘,应按《____学院外聘教师管理办法(试行)》重新履行聘任程序,并办理相关手续。
十、签订本协议时,乙方需向甲方提供学历证书、学位证书、教师资格证书、职称证书等相关证件的复印件。
十一、甲方向乙方提供《____学院外聘教师管理办法(试行)》、外聘教师岗位职责作为本协议的附件。甲方有关师德规范、教学工作规范等规章制度乙方可在甲方网站上查阅。
十二、甲乙双方因履行协议发生争议,双方协商处理。
十三、本协议一式三份,甲方执两份(人力资源部、所属系部各执一份),乙方执一份,双方签字(盖章)后生效。
甲方委托人:
乙方:
(人力资源部代章)。
岗前培训管理协议书汇总篇七
作为一名即将加入管理层的新员工,我对岗前培训充满了期待。在培训开始之前,我做了大量的准备工作,包括学习公司和行业的相关知识,了解管理层应具备的技能和素质等。我相信,通过这次岗前培训,我能够更好地适应并胜任新的工作岗位,为公司的发展做出更大的贡献。
二、培训内容的全面与实用。
在这次岗前培训中,我们学习了各方面的管理知识和技能。其中,包括如何有效地进行团队管理、决策分析、战略规划等方面的内容。这些知识不仅仅是理论,更是与公司实际工作相结合的实用技能。通过培训老师的生动讲解和实际案例的分析,我对管理工作有了更加深入的理解,并且感觉到运用这些知识和技能能够更好地推动团队的发展和业绩的提升。
三、培训方法的多样与有效。
在这次岗前培训中,培训老师采用了多种培训方法,如讲座、案例分析、小组讨论等。这种多样化的培训方法让我们更容易理解和掌握知识,培养了我们的分析和解决问题的能力。同时,培训老师也充分利用了实际案例,让我们身临其境地感受管理的挑战和应对方式。这种实践性的培训方法让我们能够更好地将理论知识运用到实际工作中,提高了培训的效果。
四、培训氛围的积极与合作。
在岗前培训中,我感受到了一个积极向上和合作的氛围。整个培训过程中,大家都很认真地听讲和思考问题,互相之间也进行了充分的交流和讨论。我们彼此分享着自己的看法和经验,相互学习和帮助。这种积极合作的氛围不仅是培训的成功因素,也是我们未来在管理岗位上进行协同工作的基础。
五、培训收获的自信与成长。
通过这次岗前培训,我不仅对管理工作有了更深入的了解,也提升了自己的自信心和成长。我对自己的能力和潜力有了更加明确的认识,并且相信只要付出努力,我一定能够胜任新的工作角色。这次培训让我明白,管理工作并不是一蹴而就的,需要不断地学习和实践,不断地提升自己的能力和素质。我将秉持着务实进取、专业负责的态度,为公司的发展做出最大的贡献。
作为即将加入管理层的新员工,我对这次岗前培训充满了期待。通过全面实用的培训内容、多样有效的培训方法,以及积极合作的培训氛围,我收获了许多知识和技能,提升了自己的自信心。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够成为一名优秀的管理人员,为公司的发展贡献自己的力量。
岗前培训管理协议书汇总篇八
第一段:引言(150字)。
作为一名管理人员,岗前培训是我踏入职场的第一步。这个过程不仅让我对管理理论有了更深入的理解,还让我认识到了作为一名管理者所面临的挑战和责任。在这篇文章中,我将分享我在岗前培训中所获得的心得体会。
第二段:理论与实践相结合(250字)。
在岗前培训中,我最大的收获之一是理论与实践相结合的学习方式。通过学习管理理论知识,我对如何有效组织团队、制定有效计划和做出明智的决策有了更深入的了解。而在实践环节中,我有机会应用所学知识来解决实际问题。这种理论与实践相结合的学习过程让我更深入地理解了管理的本质,同时也提高了我的解决问题的能力。
第三段:沟通与合作的重要性(250字)。
在岗前培训中,我发现沟通和合作是管理人员必不可少的技能。在团队合作的项目中,我与其他培训学员共同完成任务,通过互相交流和协作,我们能够更好地解决问题和提高工作效率。此外,培训中的集体讨论也让我认识到不同意见的重要性。只有通过倾听他人的观点并与之进行讨论,我们才能做出更明智的决策和更好地领导团队。
第四段:拓展视野与个人成长(250字)。
岗前培训还给我提供了一个拓展视野和个人成长的机会。通过与其他培训学员交流和分享经验,我学到了各行各业的管理经验和方法。这不仅让我更加了解不同行业的运营方式,还让我能够借鉴他人的成功经验,提高自身的管理水平。同时,培训中的个人反思和讨论环节,也让我认识到自身的优点和不足,帮助我不断完善自我,成为一个更好的管理者。
第五段:总结(300字)。
通过岗前培训,我对管理岗位有了更全面的了解。理论与实践相结合的学习方式提高了我的解决问题的能力,沟通与合作的重要性让我认识到团队合作的重要性,拓展视野与个人成长的机会让我成为了一个更全面发展的管理者。在今后的工作中,我将继续注重学习和提高自己的管理能力,以更好地面对职场上的挑战和责任。
岗前培训管理协议书汇总篇九
甲方:
乙方:
根据工作需要,经协商,双方签订以下岗前培训协议,双方约定遵守:
一、甲方为乙方提供岗前技术培训,(不带薪培训)。
二、乙方培训期从x年xx月xx日起至上岗前,培训内容为。
三、乙方如果不服从甲方安排的工作岗位,不适合甲方工作环境、不遵守国家的法律法规及甲方工作纪律或未通过甲方培训考核,甲方有权终止本合同。乙方的行为给甲方造成损失的,由乙方赔偿、情节严重的追究法律责任;甲方对乙方将不负责任何责任。一切后果乙方自负,该合同自行终止。
四、乙方通过甲方培训期考核的,甲方可依据公司规定给予乙方适当的经济补助及奖惩,补助具体金额为x元/月,奖惩标准及依据参照公司规定执行,亦可根据具体情况不予发放。
五、乙方不享受甲方员工根据《劳动合同》和公司制度规定享有的福利待遇,但甲方可视具体情况给予乙方适当的福利待遇。
六、乙方培训期间的出勤考核及休假,参照甲方相关规定执行,乙方向甲方请假期间,甲方不承担对乙方的管理义务。
七、双方确定,甲方双方之间是岗前培训关系,不构成劳动合同关系,甲方无义务为乙方承担工资、“五险一金”及福利待遇,乙方在培训期间发生意外伤害损失,由乙方承担相应责任,甲方可依据此条约抗辩乙方的诉求。
八、甲方鼓励乙方努力学习和创新,甲方承诺,乙方在培训期满经考核优秀,甲方可与其践履劳动服务关系。
九、甲方根据公司业务特点及乙方专业技能,针对性的制定培训计划、内容和开展形式,乙方必须服从甲方安排。
十、乙方必须严守甲方公司和客户商业秘密,一经发现将相关信息透露给他人,甲方有权即时终止本合同,造成损失的,可要求乙方进行赔偿。
十一、乙方未正式以书面形式提前通知甲方并做好工作交接提前终止本合同,甲方有权追究乙方相关责任,造成损失的,由乙方进行赔偿。
十二、甲方双方出现矛盾,本着友好的态度协商解决,协商未果可各甲方属地人民法院进行起诉。
十三、本协议一式两份,双方盖章或签字生效,自培训期满或合同意外终止。
甲方(盖章):
法定代表人签字:
签约日期:x年xx月xx日
乙方(盖章):
法定代表人签字:
签约日期:x年xx月xx日
岗前培训管理协议书汇总篇十
甲方:。
(以下简称甲方)。
乙方:。
(以下简称乙方)。
本着平等互利的原则,甲乙双方自愿签署以下合作协议:。
1,乙方经对甲方充分考察了解,决定兼职为甲方推广产品和服务业务.
2,甲方对乙方不进行日常考勤考核,但有义务对其进行岗前培训和业务进行指导,包括提供必要的销售资料.
3,合作期间,乙方自觉为甲方树立良好的对外形象,展示企业精神面貌,积极组织或推荐客户到甲方来消费,同时通过各种社会渠道挖掘潜在客户并努力发展成为甲方的固定客户.乙方承诺按甲方制定的价格策略和服务标准,通过甲方提供的平台为所开发的客户提供服务,并保证服从甲方的统一管理安排,同时保持工作的独立性,对客户行开发,洽谈及售后跟踪服务.在市场开发的工作中应和甲方保持信息畅通,避免和甲方其他销售人员在客户开发上相互交叉,撞车.
4,合作期间甲方不承担乙方工资,社会保险,差旅补助等.乙方发生任何人身伤害,触犯法律法规等,都由乙方本人独立承担,甲方不承担任何连带责任.
5,合作期间乙方可以以甲方兼职客户经理或顾问的名义推广甲方的产品及服务业务.甲方授权乙方最大协议折扣权限为:餐饮9.5折(除香烟,酒水,合菜),客房5.5折,会场5折.乙方在业务开展中不得损害甲方的利益及声誉,不得再兼职其他同类企业类似职务,对甲方所有资料必须严格保密,不得泄露.有违反该条款者甲方有权解除本协议,并扣除乙方销售提成,情节严重者将追究其法律责任.
6,乙方独立开发市场,负责引导客户来甲方消费,甲方负责安排好乙方介绍的客户进店后的相关接待工作,并给予乙方个人销售额的8%作为业绩提成.
7,为方便结算,乙方客户在甲方所有的消费款原则上以现金结算,甲方保证按协议内容提供相应服务及优惠,并在乙方所开发客户的消费款到帐的情况下,当月给予乙方安排结算销售提成.
乙方必须遵守以上协议.如有违反者,甲方有权解除本协议.造成甲方直接经济损失者追究其责任并全额赔偿,情节恶劣者追究其法律责任.
甲方:乙方:。
日期:日期:
电话:电话:。
岗前培训管理协议书汇总篇十一
人们常说,成为一个优秀的管理人员需要具备丰富的知识和经验。为了提升管理人员的能力和素质,许多企业都会进行岗前培训,以帮助管理人员更好地适应新岗位。我有幸参加了一次管理人员岗前培训,并从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。
首先,在岗前培训中,我学到了重要的管理思维。在企业管理中,思维方式决定了管理者的行动,直接影响了组织的发展。通过培训,我们深入学习了战略思维、系统思维和创新思维等重要的管理思维模式。战略思维让我们明确了公司的长远目标和发展方向,系统思维帮助我们把握全局,创新思维则激发了我们的创造力和想象力。这些管理思维成为我们成为优秀管理人员的基础。
其次,岗前培训为我们提供了知识更新和学习的机会。随着社会的不断进步和发展,管理者需要与时俱进,不断学习新的知识和技能。在培训中,我们学习了新的管理理论和方法,了解了当前市场的变化和趋势。培训让我们对行业和市场有了更深入的了解,为我们在工作中做出更明智的决策提供了有力的支持。
第三,岗前培训加强了我的沟通和协作能力。作为管理人员,沟通是我们必不可少的技能。在培训中,我们进行了许多团队活动和讨论,通过与其他管理人员的交流,我学习到了如何更好地与同事合作,如何倾听和理解他人的观点。这些经验非常宝贵,将对我日后的工作和团队管理起到重要的作用。
此外,岗前培训还加强了我的领导能力。作为管理人员,领导团队是我们的责任之一。在培训中,我们学习了领导的原则和技能,如如何激励和激发团队成员的潜力,如何应对团队冲突和挑战等。这些知识为我成为一名更好的领导者提供了指导。
最后,岗前培训也让我意识到了自我管理的重要性。作为管理人员,我们要先学会管理自己,才能更好地管理他人和组织。在培训中,我们学习了时间管理、压力管理和自我调节等技能,这些都是有效管理自己的工具。通过培训,我意识到,在管理岗位上,自律和自我管理是取得成功的关键。
总之,岗前培训是我作为一名管理人员的宝贵经历。通过这次培训,我不仅学到了重要的管理思维和知识,也提高了沟通、领导和自我管理能力。这些都为我在新岗位上的工作打下了良好的基础,我期待着将这些经验和知识应用于实际工作中,并在未来的职业生涯中不断成长和进步。
岗前培训管理协议书汇总篇十二
目 的:为促进管理人员能够全面地了解公司管理体系、管理制度,系统地融入企业文化,满足管理岗位的专业要求,制订本规定。
适用范围:本规定适用于公司各级管理人员。
管理部门:公司人力资源行政部。
一、 凡总部管辖管理人员(各单元经理、各级管理人员)都必须实行岗前培训制。
二、 本岗前培训是指新聘进管理人员或晋升管理人员在上岗前和在试岗(试用)期,必须接受的'培训。
三、培训内容包括但不限于:基本培训和专业内容培训。
基本培训主要内容包括企业文化、规章制度等,由人力资源部安排培训;
专业培训主要内容包括专业岗位知识与技能、岗位职责、作业流程等,由用人单位安排培训。
四、 本岗前培训期间一律实行导师制。即培训人员在培训期间都指定一位辅导导师为其在培训期做培训辅导。辅导导师由其一级以上领导或专业管理者兼任。
五、企业文化和规章制度培训课时为16小时,其中12小时授课,2小时交流、2小时考试,考试结果归档,做为转正考核的依据之一。由人力资源部组织落实。
六、专业培训时间为3—6个月(与试用或试岗期同步)。由用人单位和辅导导师共同组织落实,人力资源部跟踪管理。
用人单位和辅导导师须定期(每月不少于两次)为试岗(试用)人员进行专业培训与辅导。
试岗(试用)人员须每月提交试岗(试用)培训报告,经辅导导师和用人单位第一责任人签署意见后,报人力资源部备案归档,做为转正考核的依据之一。
七、管理人员岗前培训结束时,经本人申请,由组织部(人力资源部)组织对其综合考评(内容包括:上对下、下对上、周边、及个人工作方案演示等)。考评合格后方可办理正式转岗(转正),并纳入管理者正常考核程序。
八、培训必备基本内容:
1、公司简介(对试用期)
2、公司经历及简介
3、公司发展历程、企业荣誉
4、公司组织、公司经营管理构架、管理团队介绍
5、公司标识
6、公司文化理念:
7、员工手册
8、管理标准:教育员工热爱工作、会工作、做好工作
上级指令,快速落实。 下属反馈,快速回应。 客户投诉,快速处理。 服务标准,快速提升。思维定势,快速转换。 企业文化,快速融汇。 成本控制,快速下降。 经营发展,快速跨越。
9、基本制度
爱企业、爱岗位,不做任何损害企业利益、信誉、商誉的事。
全面接受企业文化,遵守规章制度,不做违规乱纪的事。
敬畏领导、关心同事,爱护下级,不做损人利己的事。
严于自律、不徇私情,不做损公肥私的事。
服从指挥、顾全大局,不做本位、山头主义的事。
10、自律
爱祖国,爱岗位,不损国家和企业
同文化,尽职守,不违道德品格好
尊领导,听指挥,遵章守纪不乱议
讲信誉,守承诺,相互尊重不自傲
廉自律,不徇私,公私分明不违纪
善学习,精业务,团结员工同提高
精管理,勤协作,不推不扯支持多
多贡献,创荣誉,企业效益结硕果
岗前培训管理协议书汇总篇十三
使新员工岗前培训规范化、制度化。
本管理办法适用于新进工人以及各培训负责部门。
根据人力资源部招聘情况及时安排培训,具体时间由综合部发文通知。
4.1集团人力资源部负责招聘符合条件的新员工,根据公司规定办理入职手续,并引导其到客车综合部和制造部报到。
4.2综合部负责岗前培训的组织和协调,以及所有培训资料的汇总、审核、公布与归档。并负责企业介绍、企业。
规章制度。
手技巧车型识别测量仪器及设备工具的操作规程等课程的培训和考核。
4.3制造部负责根据综合部通知组织有关人员按时参加培训,积极做好岗位确认、人事变动反馈、监考等工作,配合培训实施,并负责制造部相关规章制度的培训和考核。
4.4工艺所负责根据培训安排,进行工艺培训的实施与考核(包括出卷、监考和评卷),以及工艺培训教材编制和完善。
4.5质检部负责根据培训安排,进行质量培训的实施与考核(包括出卷、监考和评卷),以及质量培训教材编制和完善。
4.6设备动力部负责根据培训安排,进行设备培训的实施与考核(包括出卷、监考和评卷),以及设备培训教材编制和完善。
4.7安保部负责根据培训安排,进行安全培训的实施与考核(包括出卷、监考和评卷),以及安全培训教材编制和完善。
5.1.1综合部根据人力资源部的《新员工工作安排书》整理、汇总本期岗前培训学员名单,编制《第期岗前培训名单》交制造部核对、确认,重点确认工段、岗位、入职时间等。
5.1.2综合部根据制造部确认的《第期岗前培训名单》,编制培训计划,并与相关部门负责人确认后,拟定正式的培训通知下发到相关部门和人员。
5.2.1培训内容:培训分三个阶段。第一阶段(一周时间),各培训相关部门进行规章制度、安全、工艺和质量、车型识别等课程的理论培训,以及规章制度、安全知识、手技巧的考试;第二阶段(一周时间),新工人到本岗位上结合前期所学到的理论知识进行实践学习;第三阶段(技能考试时间),综合部组织进行工艺、质量、车型识别的培训和考核。详细安排见下表:
培训课程。
具体内容。
责任部门。
考核方式。
备注。
第一阶段。
领导致词,培训目的、内容和纪律介绍。
客车综合部。
企业介绍。
公司发展历史、公司荣誉、公司文化、企业精神、组织结构和部门职责,产品知识简介等,让新员工对公司有全面的了解,坚定信心。
客车综合部。
课堂提问。
规章制度。
设备管理、生产管理、计量和环保管理制度、其他(包括请假制度、转正制度、保密制度、奖惩制度等)。
规章制度制定部门。
理论考试60分以上。
安全知识。
安全生产知识、职业卫生、消防安全。
安保部。
工艺流程及要求。
各岗位工艺流程及要求。
工艺所。
质检标准及要求。
各岗位质量检验标准及考核制度。
质检部。
车型识别培训与考试。
各车型编号规则,公司各车型结构、特点介绍。
客车综合部。
5分钟内30个车型识别正确率达100%。
制造部监考。
手技巧培训与考试。
拧螺栓、拧螺母、套绳、转球、零部件识别等。
客车综合部。
制造部监考。
第二阶段。
工段实习。
具体岗位的工艺、质量要求。
制造部。
工段长观察。
第三阶段。
技能考试。
工艺、质量、车型识别等考试。
客车综合部、授课部门。
理论考试60分以上。
其他。
5.3培训考核。
5.3.1综合部根据培训计划和实施情况安排考试并发文通知。
5.3.2综合部组织责任部门、制造部共同监考。责任部门于考试结束后第二天下午5点之前完成评卷,并将成绩在《岗前培训成绩登记表》登记确认后交综合部。
5.3.3综合部汇总、公布各门考试成绩,并安排、通知有关人员补考,每门考试有两次补考机会,两次补考仍不通过的退回人力资源部。
5.3.4所有规定考试(包括补考)结束后,综合部以通报的形式总结本次培训,包括员工各项考试成绩、培训期间纪律、培训老师评估结果等内容。
5.3.5岗前培训各科考试成绩作为新员工转正的重要依据,详见《新员工转正管理办法》。
6.1.1培训考。
勤:不得迟到、早退、旷课。迟到、早退按20元/人次考核,旷课按50元/人次考核。特殊情况需要请假的必须事先写。
请假条。
经工段长、车间主任签批后方为有效否则按旷课处理。
6.1.2课堂常规:
a.进入课堂必须穿戴整齐,提前进入教室。
b.上课前,自觉准备好上课需用的课本、笔记本、文化用品等,不大声说笑,不在课堂里走动,保持课堂安静,等待教师上课。
c.关闭手机等全部通讯工具,上课时间不接待客人,保证正常课堂秩序。
d.不迟到、不早退、不在课堂上自由出入,必须外出时需经老师同意。
e.不随地吐痰,不乱扔烟头纸屑,远离不文明陋习。
6.1.3教室规则。
a.保持教室卫生清洁整齐。
b.教室内严禁吸烟。
c.教室内严禁随地吐痰、乱扔烟头纸屑等杂物。
d.保持教室及周围环境的安静,严禁喧哗打闹。
e.爱护教学设施,未经允许请勿随意搬动和使用。
f.禁止在桌椅及墙壁上随意刻写、张贴。
g.最后离开教室的人员有责任关好门窗、电灯、电器设备等。
6.1.4培训期间,学员未按要求遵守课堂常规或教室规则,第一次警告,第二次扣罚50元,第三次延期转正直至开除。
6.1.5考试纪律:
a.考试迟到20分钟以上,没有请假的,按旷课处理。
b.考试过程中严禁有抄袭、交头接耳等作弊行为,一旦发现将直接作辞退处理。
c.有特殊情况不能参加考试的,可提前书面请假,请假流程同6.3.1相关规定。无故缺考按旷课处理。
6.2.1培训老师负责所授科目教材的开发修订工作,教材内容力求简洁实用,多穿插图片、照片、事例等容易理解和印象深刻的内容,且教材启用之前必须得到责任部门专业人员的校核以及部门领导的审批,教材内容有更改时也要通过校和与审批。
6.2.2培训老师在第一次授课前两天将教材(文本和电子版)交至综合部备案,有任何更改时,也要在教授更改教材前两天将更改内容(文本和电子版)交至综合部备案。综合部根据培训项目将教材分类编号归档,做好标记。
6.2.3培训老师应认真备课,按时上课,无故迟到或早退的按20元/人次考核,旷课按50元/人次考核。因工作原因确需调整培训时间的应提前4小时以上通知综合部,并积极协助综合部调整课程,否则按旷课处理。
6.2.5培训教材、考试试卷及成绩等相关培训资料必须按时报综合部报案,每拖延一天考核责任者50元/次。
6.2.4每期培训结束后,发放教师授课调查表对培训老师上课效果进行评估,员工对授课教师满意度低于60%,考核责任者50元/次,员工对授课教师满意度高于80%,奖励责任者50元。
7相关文件。
8相关记录。
8.1《岗前培训考试成绩登记表》。
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