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中职讲师申请书免费怎么写 中职讲师申请书免费怎么写范文(三篇)

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中职讲师申请书免费怎么写 中职讲师申请书免费怎么写范文(三篇)
2023-01-14 20:42:51    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

精选中职讲师申请书免费怎么写一

通过此项目竞赛,检验参赛选手对电子产品在规定设计方案(规定原理图与结构要求)下的工艺实现能力,包括对电子元器件的检测方法和常用电子产品制作工具的应用、电子产品加工方法和工艺的操作、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力等,引导中职学校重视电子行业职业工人基本职业能力的培养,指导和推动电子类专业开展教学改革,加快电子产品设计与制造实用技能型人才的培养。

二、竞赛项目:

1、七管收音机的装配和调试。(150分钟)

⑴元件选择。根据大赛组委会给定的七管收音机原理图和元件包,在给定的元件包中选出需要的电子元、器件及功能部件(所给元件包内元器件数量为实际用件数量的130%);在确定有不合格元件且没有焊接的情况下,可以提交现场裁判确认该元件不合格后予以更换,如属选手误判,予以扣分。

⑵装配与调试。根据赛场提供七管收音机原理图、安装图和零部件组装成整机成品,并独立完成整机的统调、检修。

2、原理图与pcb板图的设计(120分钟);

根据大赛组委会提供的特定纸质电路原理图,在protel99se软件环境中自行绘制原理图和pcb板图。

三、竞赛规程:

采取现场竞赛的方式,总竞赛时间为4.5小时。

每个参赛队按照竞赛题目要求,完成安装、调试和维护等任务,根据任务完成质量、完成时间及文明生产情况(工作态度、安全意识、职业规范、环境保护、成本控制等)评定竞赛成绩。

赛前公布设备型号、规格、技术参数、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等详细清单。

四、选手自备工具

电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、吸锡器、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀、万用表(禁用数字型万用表)等。

五、评分细则

1、评分标准及分值。

根据在规定的时间内,选手完成工作任务的情况,参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分

⑴七管收音机的装配和调试(80分);

①元件选择(10分);

按元器件的筛选、测试正确率评分。准确清点和检查全套装配材料数量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。

②电路板焊接(20分);

根据焊接工艺质量评分。要求电子产品的焊接大小适中,无漏、假、虚、连焊,焊点光滑、圆润、干净、无毛刺;引脚加工尺寸及成形符合工艺要求;导线长度、剥头长度符合工艺要求,芯线完好,捻头镀锡。

③产品装配(20分);

根据装配工艺质量评分。要求印制板插件位置正确,元器件极性正确,元器件、导线安装及字标方向均应符合工艺要求;插件、紧固件安装可靠牢固,印刷板安装对位;无烫伤和划伤处,整机清洁无污物。

④产品调试(30分);

1、各级静态工作点及整机电流调试。

2、整机统调,调试根据测试、调试情况评分。

⑵原理图与pcb板图的设计(20分);

根据原理图、pcb板图的绘制情况,元件编辑、布局、布线等评分。

(1)根据给出的书面电路图绘制原理图和制作pcb板,pcb板原则上统一为单面设计,不排除双面板设计方案。

(2)将绘制好的原理图和pcb板图电子资料保存在一个文件夹中,注明选手姓名,竞赛号码,保存在桌面上,有裁判员统一拷出。

2、违规扣分。

选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:

⑴违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5—10分;

⑵选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5—10分;

⑶现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分;

⑷发生严重违规操作或作弊,经确认后,由主评委宣布终止该选手的比赛,以0分计算。

精选中职讲师申请书免费怎么写二

十八年前的冬天,一个可爱的女婴呱呱坠地,在呵护中,无忧无虑的度过了童年。当生命的时钟敲响十八下时,我,蜕去了稚嫩、无知,展开飞向社会的双翅。从跨入荣昌职业教育中心的第一天起,职业生涯就似一道永无止境的阶梯。如今的我在底层,而光环,却在顶峰。该怎样一步步迈进呢。

这就是我

我是一个跟着外公外婆长大的女孩,父母常年在外地工作。也正是这样,培养出了我孝顺长辈的良好品质。由于没有父母的引导与“包办”,无论什么事,我都会“打破沙锅问到底”以及“小强”一般的打不死精神!我貌不惊人,却有着开朗的个性,总能给人留下深刻的印象。善于沟通、写得一手好字、爱笑、偶尔也拽拽文……一顿自夸之后,也正确看待自我的缺点:于是不够冷静,冷不丁的也会有一些小自卑……

我的价值观

三年学校生活之后,即将跨上工作岗位。90后的我们,形形色色,有的崇尚自由,有的拜金主义,有的张扬个性。而我,有自我的价值观。钱,物质在我看来并不是第一位的。我更重视的是在最初的岗位上汲取经验,有所提高,就没有枉费。不在乎是否工作起点太低,工资太少,我要的,是充实自我的生活,充实自我的人生!例如:有一份工作能够让我每一天忙碌,远离碌碌无为、消磨时间。在工作中寻找欢乐,在事件中得到提升,在岗位上成熟思想。

结合自身,放弃大学梦

此刻,我是一名护理中职学生,即将面临的选择是升入大学还是步入工作岗位。结合自身的实际情景,我选择了后者。

首先,年龄,已是成年人了,若完成职中学业之后,再升入大学,毕业就快而立之年,对于我那时才开始发展事业,不太贴合自身需求。其次,父母常年在外奔波,家里老人也年事已高,我不能再加重父母的负担,反之,要早为家里出一份力。不抱怨自我的出身,不怨天尤人,因为我坚信没有上天的不公平仅有自身的不努力。放弃大学梦我一样行。再者,我是一个敢闯敢拼的热血青年,在校学好技术,跨入社会踏实工作,不怕跌倒,爬起来就是好样的。最终,工作中我也不会放弃学习,跟其他升大学的同学一样,不断提升自我,在适应社会的同时成为社会的选择。

中职三年计划

即已决定三年后就业,那么这三年怎样有效的利用起来便对三年后的职业生涯至关重要。已经快过了一学期了,职中生活的适应还不错,但对护理专业的了解还不够深刻,功课也刚入门。我深知,按这种进度下去是肯定完成不了计划的。都说有目标才有动力。下头便是我对职中三年学习的规划:

高一:打好学习基础。深入了解护理行业,对未来所要从事的行业培养浓厚的兴趣。及时发现、排除入门时期的一丁点抵触与逃避心理。刚接触这个专业,基础十分重要,若一开始便懒懒散散,也就没有下文了。我要从身边出发,向高二的学姐们汲取好的,有效的学习方法,从中琢磨出一套适合自身发展的学习方式。

高二:提升综合素质。在优化专业技术的同时,培养与人交流沟通的本事。参加学校各项活动、社会实践等,为高三的实习工作做铺垫。

高三:实践升华。进入岗位实习,适应从学校到医院环境的过度,多向身边护士及教师请教。调节心理,提高素质,学会服从、坚持、包容。做到不抱怨,不气馁。实际接触护理行业,肯定有很多意想不到的困难出现,比如病人的乱发脾气等。必须要调整好心态,正确应对,争取在8个月里,以最完美的弧度给实习画上句号。

瞭望职业路

一步一个阶梯,离开学校,不再有学校,教师的引导和呵护。今后的路该怎样走呢在校三年所学的东西该怎样为自我的事业生涯打拼

搜集并分析当时的就业形势,尽最大的努力在荣昌县城各医院找工作。如若不能到达这样目标,便先从乡镇入手。不在乎工资高低,先稳定下来。适应工作节奏与行业特点。同时,不放松对县各医院招聘的搜集。

在这一年里争取到达在县城上班的的目标。并以最快的适应速度融入社会。都说在家靠父母出门靠朋友,工作中我要建立属于自我的交友圈,改善人际关系,为以后职业生涯的需求打好基础做好全面准备。

参加自考,充实自我。并计划在二十四岁的这一年完成人生的另一件大事,结婚。建立一个温馨的家庭,对稳固事业起着辅助作用。并与另一半在工作上相互扶持、接济,一齐奋斗,争取到达第一个事业的高峰期。

计划在上班的同时开一家婴幼儿用品的网店,作为副业。然而由于工作的繁忙和经商经验的不足,我会有效的利用家人和朋友的力量,在她们的帮忙下,辅助我将网店逐渐转向实体店,双管齐下。

机会总是留给有准备的人,职业生涯的里程,我已备好行囊,蓄势待发!

精选中职讲师申请书免费怎么写三

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

我是电子商务专业新教师王闪,是16电商3班班主任,同时也是xx电商3+2班班主任。下面是我的个人述职报告——默默耕耘,静待花开。

1.参与教材的编写

因为目前市场上,针对中职层面的市场营销知识的练习题不止题量少而且重复多,知识重难点把握不准确。所以在,我的师傅潘巧兰老师就带领我们专业的老师,一起编写了《市场营销》练习册。现在已经出版并在使用中。

2.指导学生获奖

11月份带领学生参加中职生创业创新大赛创业计划书项目,获得了市三等奖。这是我第一次带学生比赛,在比赛中也见识了许多亮点的项目,启发了新的思路。

3.教师获奖

20xx年我参加网络经济局组织的电子商务创业大赛。这项目是结合我们学校的大师工作室——刺绣工作室,其主要内容是将我们的传统手工业搭上电子商务的"快车".结果项目以浦江县第二名的成绩参加了金华市赛,最终获得市三等奖里的第一名。参加创业大赛的还有成立一至三年的企业,他们的经营模式比我们更成熟,与这些企业家们比赛了一场,令我们受益匪浅。我们了解了目前的电商发展,对我们学生的培养方向也很有帮助。除了三等奖我们还获得了意外之喜——最佳人气奖。

德育工作是学校工作中的重中之重,而我的秘诀是"爱"。

首先,爱是了解。爱学生就要了解学生。为了了解学生我常和学生在一起,除了上课互动,下课闲聊,我们学校的活动也是拉近师生关系的重要途径。

其次,爱是关怀。我除了口头上的聊天,用的比较多的还有书面聊天。因为许多同学不善于口语交流,我会运用晚自习的时间,让他们给我写信。才华横溢的学生还给我写了藏头诗,还为我画了像。当然,我是每信必回的,还特地准备了卡片式的微信贺卡,只有刮开才能看见我写的内容,比较新奇受到了学生的喜爱。

最后,爱是相互。犹记得某个周日孩子们为我准备生日惊喜,而我在他们离校的最后一个晚自习,还为他们准备了一个蛋糕。上面有每位同学的名牌,代表着我们是一个团圆的大家庭。

对于新教师而言,我们要做的就是学习学习再学习,实践实践再实践。我会边学边教,边教边学,调整好自己的心态,安心,静心,耐心地对待我的职业。我会认真地备好每一节课,多参加听课,评课,不断地积累经验提升自己。我会将我的耐心和爱心融入到我所热爱的教育事业中,认真工作,不断地提高自己的专业素养和思想品德。虚心学习,不断反思,努力让自己快速地成长起来。

20xx重新开始,从心开始,勿忘初心!

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