最新学校维稳值班记录内容范文通用(汇总10篇)

总结是对过去的努力和成果进行归纳和总结，以便更好地迎接新的挑战。总结要具备客观性，避免主观感情和个人偏见的影响。以下是小编为大家搜集的相关资料，供大家参考。

学校维稳值班记录内容范文通用篇一

1、值班人员要坚守岗位，严禁脱岗、睡觉、打牌、闲谈、喝酒等违反劳动纪律的行为发生，否则，因此所产生的一切后果，由责任者自负。

2、操作人员要经常巡视，观察仪表、设备是否正常，发现异常现象及时处理，并上报站长，对出现异常现象的原因及处理结果做好记录。

3、操作人员要做到熟知现场，清楚各路阀门所起的作用，以便在出现问题时，妥善处理。

4、操作人员要认真学习基本操作规程，掌握电控柜、控制箱的开关使用方法，电控柜、控制箱出现问题，要及时通知站长。

5、计算机控制系统，由专人负责，其他人员未经许可严禁操作。

6、站内设备、管路出现问题时，由站长组织处理，其他人员要服从安排。

7、值班人员要采取挂牌上岗，以便随时检查当班人员的工作情况。

8、当班人员交班接时，要做好站内卫生，否则接班人员可拒绝接班。

9、值班人员要按记录表所包括内容做好记录，交接班人员要在记录表上签字。

学校维稳值班记录内容范文通用篇二

一、值班人员在填写记录时，应按照规定，使用水笔填写，填写内容如实反映实际情况。

二、运行记录应由值班人员填写，字迹工整、清晰、不得涂改、撕毁，保持记录表（本）干净整洁。

三、认真填写值班日期、天气、交接时间和实际到岗人员。

四、巡视记录：填写所辖的设备、设施运行状况，对未运行的设备设施应注明原因：如故障、检修、备用或停用等。

五、操作记录：注明值班期间内对设施设备所进行的操作内容，对不经常开启的设备注明原因。

六、各生产岗位的运行记录，必须详实，能够全面反映各自责任区内所辖设备的运行情况。

七、记录表（本）填满后，由技术员负责整理上报、存档。

值班记录表格模板如下：

巡视配电室和抄表都是必须的，但要理解为什么要这么做，巡视和抄表都是为了监测设备的运行状态，了解现在实时的负荷状态，根据需要增减负荷，确保设备的安全运行。

同时还要肩负着事故应急处理的重要任务，既然安排了有人值班，就是为了能在一旦发生事故时能够准确、迅速的处理。

配电室全部机电设备，由配电室人员负责管理和值班，停送电由值班电工操作，非值班电工禁止操作，无关人员禁止进入配电室；保持良好的室内照明和通风，建立运行记录，每两小时巡一次，查出问题及时修理〈至少要俩人，一看护〉，不能解决的问题及时报项目部经理。

每班巡查内容：室内是否有异味，记录电压，电流，温度，电表数；检查屏上指示灯、电器运行声音、补偿柜运行情况，发现异常及时修理与报告。供电线路操作开关部位应设明显标志，检修停电拉闸必须挂标志牌，非有关人员决不能动。

室内禁止乱拉乱接线路，供电线路严禁超载供电，如确需要，报管理人员书面同意方可进行。严禁违章操作，检修时必须遵守操作规程，使用绝缘工具、鞋、手套等。配电房每周清扫一次、保持室内清洁，防止小动物进入配电室。

配电室的应急照明、灭火器材应保持完好，认真做好值班记录，认真执行交接班制度。

扩展资料：

开闭所：是全金属密闭，能够在室外运行的10kv电压等级以下的开关柜组合；

配电房：电压等级在35kv等级以下，内部安装有开关、互感器、电容器以及相关的保护测量装置。

10kv配电室开关柜及其作用。

作用：供电系统用于将高电压通过变压器的降压至用户所需电压等级并且配置有保护、计量、分配于一起的室内综合系统。

组成：进线柜、计量柜、pt柜、出线柜、联络柜、隔离柜。

学校维稳值班记录内容范文通用篇三

如下：

一、基本制度。

1、珍惜孩子尊敬老师。

2、保安人员应严格执行幼儿园安全保卫值班制度、访问者注册制度、儿童接送制度、儿童临时接送制度、假日值班制度、安全危险通报制度等安全规章制度。早晚接送幼儿的时间段打开幼儿园的大门，携带安全装备，双岗工作警戒，监督监护人打卡，严格执行大门准入制度的剩馀时间关闭幼儿园的大门，不擅长退休，退休时不锁大门，严禁幼儿个人离开园门。

3、上班期间一定要穿制服，严格做好个人卫生，时刻保持良好的形象。

4、班级期间对老师、家长、客人要热情礼貌，耐心回答家长、客人提出的问题。

5、熟悉本校教师的基本情况，包括姓名、班级、容貌特征、兴趣班教师通常出入本园时间等，熟悉教育大楼各大小设施等情况。

6、必须掌握打卡机、门禁系统、音响设施、视频监控设施的使用方法和电话如何转接到每个班级。熟悉紧急警报按钮的位置。

掌握橡胶警棍、钢叉、辣椒水、防护盾等安全防卫装备的使用方法。

7、要熟悉园领导电话，在紧急情况下迅速反应，及时报告园领导，并向派出所寻求支持。派出所通报电话110。

8、要认真填写值班记录、访问登记、警卫巡逻登记、紫外线消毒灯记录等表格，字迹清晰，项目内容全面准确。

10、严格制度实行幼儿园休息时间，确保教育教育秩序正常运行。

11、严格执行职场工作流程，上班时间不得离开职场，假日值班期间不得擅自离开职场。否则，就像缺勤一样处理。

12、负责幼儿园夜间安全值班工作，就寝前开通红外报警系统，夜间有报警要及时检查，排除危险因素，确保集体财产安全。

二、门户制度。

2、18:00后必须持卡进入校园，其馀人员均不得入园。

3、外来人员（教职员工的客人、领导人、亲戚朋友、各种访问者、装修作业等人员）必须先登记有效证明书（认真检查证明书是否与所有者一致），询问访问老师的名字和办公室的预约等，通过电话确认后，访问者可以在值班室签字确认，不履行上述手续的访问者一律不得进入。

4、工作时间内家长送幼儿园日常用品，注册，正确送到所属班级请老师签字，或者通知幼儿所属班级的老师下楼领取签字。

5、幼儿家长出入园，必须出示幼儿园接送卡，未携带接送卡的家长必须与警卫合作进行访问者登记，幼儿园相关老师确认后才能进入园区。

6、不在正常时间段接受幼儿需要接受幼儿登记确认，严防儿童迷路。

7、对来访者要礼貌待人，用普通话说话。

三、安全巡逻制度。

1、教育时间段经常巡视校园各层的状况，上午各巡视校园周边一次。值班期间除了巡视外，必须在保安亭工作。

2、晚上听到监视器的警报，必须立即查看和应对。

3、保安人员应夜间检查各教室门、窗、水、电的安全，做好记录。

4、按规定开启消毒灯，每天1小时，检查消毒灯是否正常，全天24小时打开视频监控系统。

四、应急措施。

1、幼儿园前罪犯持刀加害事件的应急措施。

本应急程序的要点是迅速集结优势力量阻止犯罪加害。

1)、获取案件信息的人员，应在第一时间向值班干部和幼儿园领导汇报，同时拨打110报警。

2）、值班干部或任何工作人员及时组织现场工作人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法接近学生，防止事态扩大。

3）、应急领导小组公布幼儿园进入全面应急状态，及时实施应急救援行动。

4)聚集优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周围阻止犯罪行为，为警察援助获得时间，在有利条件下制服犯罪分子。

5)、尽快将所有学生和无关人员撤离到安全区域。

6)、救护受伤学生及其他伤员。

7)、实施事发现场警惕，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防止别有用心的人发生事故，引导外部救援人员进入事发现场。

2、幼儿园门前发现可疑人物应急措施。

本应急程序的要点是迅速采取可疑人物。

1)、幼儿园门前发现形迹可疑，四处游荡，可能犯罪的可疑人物，在场人员应立即向值班干部和园领导报告。

2)、幼儿园保安人员和领导派人员应立即询问此人，同时将他的行动限制在局部地区。

3)、如果此人自述的目的明显缺乏可靠性，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，不讲道理，保安人员必须带到门卫室进一步询问。

4)、如有证据表明此人是危险人物或嫌疑人，应立即报110警，由警方带走进一步调查。

5)、可疑人物在盘问时夺走道路逃跑的，职场人员必须向警察报告容貌、身高、服装等特征和逃跑方向。同时，幼儿园必须做好防止这个人闯入校园的思想准备和预案准备。

6)、在整个过程中，幼儿园应采取切实有效的措施，防止可疑人物使用暴力，确保周围人员的安全。

五、安全设备。

防暴钢叉、防暴盾、防刺背心、防刺手套、辣椒水、橡胶棒、头盔。

学校维稳值班记录内容范文通用篇四

为切实做好春节期间值班应急工作，县文广局根据县人民政府办公室关于20xx年春节放假和值守应急工作的通知要求，认真做好春节期间放假和值守应急工作。现将春节期间值班应急工作和运行情况总结如下：

局属各单位、各科室高度重视春节期间的值班值守工作，严格执行24小时值班值守和领导带班制度，严格落实岗位责任制，没有发现擅离职守现象；节日期间各科室和各单位相关领导能够落实24小时轮流在岗带班，确保能够及时处理紧急事务。

局属各单位、各科室安排责任心强，熟悉情况的同志在岗值班，重要部门值班岗位有专人坚守；值班人员能做到熟悉值班工作流程，熟练操作各种值班设备设施，确保指挥联络畅通。

局属各单位、各科室节日期间认真落实各项应急处置措施，妥善应对处理各类突发事件。

局属各单位、各科室高度重视节日期间安全稳定工作，各级值班值守人员能够坚守岗位、尽职尽责，确保了春节期间安全稳定，使广大人民群众度过一个安全、文明、有序、祥和的节日。

学校维稳值班记录内容范文通用篇五

2、值夜班时间：每日下午下班时起至次日上午上班时止;。

4、值班视同正常上班，值班人员须坚守工作岗位，不得擅离;。

5、值班时发生的一切问题要及时解决，疑难、重大问题应及时汇报请示领导妥善解决;。

7、值班时，应将值班期间处理的问题及未能处理的问题，详细记录在《值班记录本》上。

二、交接班。

(一)、接班：接班人应提前5分钟到达客服中心进行岗位交接工作;。

1、接班人员清点值班用品，如：值班记录本、笔、手电筒、被褥等;。

2、认真查阅上班值班记录，询问上班工作完成情况;。

3、发现异常及不明白的地方，及时要求交班人员做出解释，并做好记录;。

4、交接双方在确认无误后，在上一班值班记录上签名，并开始值班。

(二)、交班：交班人员应在交班前10分钟将公物摆放整齐有序(桌面、椅子、被褥等)。

2、将未完成的工作如实向接班人员交待说明情况;。

3、互相签名后，方可离岗;。

4、一般情况下，交班人员应将本班所发生的未能解决的问题，向接班人员交待清楚后，才能签字。

学校维稳值班记录内容范文通用篇六

日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。同时也是诗歌名，为海子的代表作之一。

定义。

从字面理解的话，大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。

每年的高考作文都会出现以日记的形式出现的作文，经常写日记，对写作很有帮助。

分类。

日记分为生活日记、工作日记、观察日记，也可分为心情日记，自然日记，有的已经是宝贵的气象学资料，还有琐事日记，写作水平不一样，日记质量也就不一样，例如雷锋日记，就会出现在教科书中。

写法。

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。

日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象。

学校维稳值班记录内容范文通用篇七

家访时间：5月22日。

家访对象：**同学。

家访地点：武昌车辆厂宿舍。

205月22日，我和班级几位科任老师去了**同学的家，一路细雨蒙蒙，很快敲门之后，我看到一位很慈祥的老人-----**同学的奶奶，一位八十几岁的老人。

1、增强学习积极主动性，提高学习成绩。

2、少注重外表，多注重提高内在修养。

3、加强时间观念，养成良好的个人习惯。

之后，我们在林俊家四处看了看，了解了他的生活环境和居住环境，了解了他的家庭及整个家族情况，从而了解了他的整个成长的家庭氛围，教育背景。

家访心得体会：

1、增强了师生之间的感情。

2、加强了家校联系3、有利于采取更好的教育方式，因材施教，寻找教育契机。

学校维稳值班记录内容范文通用篇八

值班工作要求：

1、值班员每天准时到岗。

2、值班员首先检查上一日工作记录，处理上一日交接的工作；

4、值班员值班期间做好电话接听记录、人员来访记录、值班记录表；

5、负责处理值班期间各管理处突发事件并及时值班领导汇报。

6、值班人员负责所在管理处值班期间的各部门人员考勤、工作安排，工作监督、检查；

7、值班期间，各部门务必重视设施设备管理，加强巡视、检修工作。值班人员必须每天下班前，对所有的安保、水电、设施设备等进行全面巡检，做好相关记录。

8、值班人员接受公司的统一领导，值班期间发现异常、突发事件，应在做好记录、保留相关证据、立即启动应急预案等相关应急处理措施的同时迅速报告总值班领导。

学校维稳值班记录内容范文通用篇九

最大程度的减轻灾害损失，根据《^v^防洪法》和《^v^防汛条例》规定，结合本工程项目防洪防汛工作的实际情况，制定本预案。

一、防洪防汛应急救援组织机构。

1、事故现场总指挥由项目经理部经理__担任;。

2、伤员营救组由副经理__担任组长，施工队各班组分别抽调作业人员组成;。

3、物资抢救组由施工队长__担任组长，施工队各班组分别抽调施工人员组成;。

4、保卫疏导组由后勤人员和施工队各班组分别抽调施工人员组成;。

5、抢险物资供应组由物资负责人曾德和担任组长、施工队各班组分别抽调施工人员组成;。

6、后勤供给组由项目部办公室人员组成;。

7、现场临时医疗组由现场医护人员和施工队各班组分别抽调人员组成;。

8、防洪防汛应急救援领导小组的日常办事机构为项目部办公室。

二、项目经理部应急组织机构的职能和职责。

1、事故现场总指挥的职能和职责：

a、所有事故现场操作的指挥和协调;。

b、现场事故评估;。

c、保证现场人员和公众应急行动的执行;。

d、控制紧急情况;。

e、现场应急行动的指挥;。

f、作好应急救援处理现场指挥权转化后的移交和应急救援处理协助工作;。

g、要做好消防、医疗、交通管制、抢险救灾等各公共救援部门联系工作。

2、伤员营救组的职能和职责：

a、引导现场作业人员从安全通道疏散;。

b、对受伤人员进行营救至安全地带。

3、物资抢救组的职能和职责：

a、抢运可以转移的场区内物资;。

b、转移可能引起新危险源的物品到安全地带。

4、保卫疏导组的职能和职责：

a、对场区内外进行有效的隔离工作和维护现场应急救援通道畅通的工作;。

b、疏散场区外的居民撤出危险地带。

5、抢险物资供应组的职能和职责：

a、迅速调配抢险物资器材至事故发生点;。

b、提供和检查抢险人员的装备和安全配备;。

c、及时提供后续的抢险物资。

6、后勤供给组的职能和职责：

a、迅速组织后勤必须供给的物品;。

b、及时输送后勤供给物品到抢险人员手中。

7、现场临时医疗组的职能和职责：

a、对受伤人员作简易的抢救和包扎工作;。

b、及时转移重伤人员到医疗机构就医。

三、调度值班。

在险情发生第一时间及时上报应急救援总指挥，同时上报公司总部领导。

四、应急准备。

1、项目部办公室在防汛应急救援领导小组的领导下，负责组织各施工班组制定相应的应急预案，要做好准备工作。

2、办公室负责要做好天气预报信息的收集、跟踪和传递工作，督促各部门落实汛期的值班人员，并要做好记录。

3、接到项目部施工队各班组按照所在地发布的有关紧急警报通知后，项目部防汛应急救援领导小组的全体人员应立即召开会议，并组织作好抗灾准备工作，督促要做好各项应急措施，工地现场应加强巡逻检查，配备好抢险器材和物资。

4、办公室组织施工队各班组制定水灾事故处理的应急预案措施。

5、施工队各班组按防汛区域要做好应急措施，使施工现场的排水系统畅通，加固临时用电线路，保证通讯畅通。

6、危险品存放应有明显的标志，防止洪水将其搅乱、混杂、流失，造成事故，需要时制定相应的应急措施。

7、项目部防汛应急救援领导小组组织应急预案的实施和检查，办公室督促各部门要做好检查并记录。

五、应急响应。

1、项目部办公室负责联络防汛应急响应有关事宜，并组织施工队各班组实施应急响应的预案。

2、施工队各班组应积极配合办公室工作，并按制定的应急响应预案实施。

3、当发生严重意外防汛情况时，防汛应急救援领导小组应立即报告政府有关部门，以求得援助和指导，并及时向公司领导报告，同时应组织全体抢险人员根据灾害事故情况的特点，实施有效的应急措施，争取短时间内，努力将损失、不利因素降至最小程度或消除。

4、当发生一般意外事件时，各部门按应急措施进行事件的处置，及时撤离人员和重要物资，控制和防止事件扩大，努力将损失或不利因素降至最小程度。

当确认发生防洪防汛事故时，由现场负责人下令，报告值班室，组织所有现场施工人员将施工机械加以安置保护，现场施工人员由班组长带队全部撤离。被困施工人员来不及撤离的，应选择地势较高地方躲避洪水，进行自我保护，等待组织救援。

六、组织抢险。

4、在发生水灾时，如设备不能撤离到安全位置，应使设备处于动力关闭、加固和适当防护状态，防止设备造成不必要的损坏。

5、卫生员要做好准备，并视汛情提前与定点医院联系。

七、供电和照明。

2、启动专用照明线路，保障现场必要的照明需要。

八、保安措施。

2、加强现场看护，未经现场负责人同意不得放入任何人员。

九、预防措施。

1、在现场显著位置配备适当的救生器具，如救生圈、安全绳、长竹竿等;。

2、对讲机等联系工具保持畅通;。

3、自备发电机和照明专线保持良好工作状态;。

4、现场预备砂袋等物，利于堵水和引导水流方向。

十、受影响区域的疏散机制。

学校维稳值班记录内容范文通用篇十

主持人：周国胜。

参加人：全体党员。

会议记录：张宏锋。

会议主要内容:。

1.组织动员开展党员主题生活的相关活动要求。

2.分析检查自身存在不足。

3.提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步。

一、由党支部书记传达相关会议精神。

1.强调认真开展“党员主题生活”的重要性。

2.指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。

3.采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

4.下一步目标：大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动，形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。

二、各位党员发言。

1.李秀琼同志发言：经过广泛征求意见，深刻剖析，还存在许多问题，主要表现在：学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化，放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪，带来工作责任的弱化。随着创先争优活动的不断深入，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。开拓创新，大胆的实践和探索。

2.周智锋同志发言：在实际工作中，通过组织帮助、自己反思，发现许多不足之处，总结起来主要有以下几点：思想学习方面。平时学习抓得不够紧，时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考，凭兴趣学习，接受新的理论不够。学习没跟上，政治思想上就导致政治敏感性差。对于一些不良现象，由愤慨到冷漠，都是政治觉悟低的表现，都是党性不强的表现。工作方面。工作中有急躁情绪，有时不细心，创造性开展工作不够。以后自己要针对存在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作。

3.李建玉同志发言：对照党员的八条义务，我发现自己学习比较被动，对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔学之、跟之。通过学习，也使我明确了今后努力的方向。

三、龙双华书记总结。

今天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，解决了问题，增进了团结，促进了工作，达到了本次会议预期的目的。找出了问题，剖析了根源，明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。

四、宣布会议结束。