写人范文初中范本(汇总10篇)

人生是一场不断总结和学习的旅程，总结是我们进步的阶梯。总结要注重客观、具体、有理有据地表达。以下是一些环境保护的案例和行动，让我们一起了解环保的重要性和具体的实践。

写人范文初中范本篇一

来看看这些劳动者，来看看这些美。

美在家庭。

家庭是我们生长发育的地方，我们在家里经常会帮父母做一些力所能及的事情，可别小看了它，它可以带着子女对父母那种爱，对父母充满感激，有时也带着父母对孩子的期望和无尽的关爱。那么，我们可以说劳动牵挂着我们的爱，正是因为劳动拉近了人与人之间的距离，使我们变得更加和谐。

美在社会。

家庭是组成社会的一份子，家庭就是社会的缩影。只有家庭动起来，社会才会动起来，社会就是通过劳动进步的，让我们能够多劳动，多做贡献。

美在国家。

美在生活。

说了这么多，你一定会知道劳动的作用和影响了吧。其实，不知道你有没有注意到，在我们生活中经常有一些劳动者，你知道是谁？对，答对了，就是清洁工。他们每天都起早贪黑地为我们做清洁，他们默默无闻、甘愿奉献。

无论你是谁，也不论你是干什么。只要你做的事对国家、社会有贡献，就应该表扬。最后，让我们把掌声献给劳动者。

写人范文初中范本篇二

她身材矮小，虽然她在我眼里像个小不点，但是大大的眼睛透着灵气，梳着马尾辫儿，每当她跳跃时，那公鸡似的小辫一翘一翘的。她就是我们班的“副班主任”——孙涵卓。

别看她个子小，学习好着呢!要不怎么得到那样的美称---副班主任。孙涵卓是后转到我们班的，起初，我没把它放在眼里，我觉得她对我前十名的宝座受不上什么威胁。1.她每次考试都很优异，在我们班名列前茅。2.各科老师都向她投去赞许的目光，我有点嫉妒她了，我决定要超过她。

“功夫不负有心人”，这次考试她名落孙山了，我心想这次老师一定会重新选副班主任，可老师并没有重选，这令我失望极了，那一次我才恍然大悟。

又一次上间操的时间到了，我正在听杨璐讲笑话，她站在讲台上摆出一副老师的样子，说：“ 张明奇别笑了，上间操去。”我一听气就不打一处来。有什么了不起，我说。我来到操场，可她又说我站歪了。我火冒三丈。“你干嘛故意找我麻烦?”我大声囔囔起来。她出乎我的意料，她把我的手拉过去笑着说；“张明奇，别生气了，我不是要故意找你麻烦，等一会儿老师就来了，看到咱班队伍歪歪扭扭老师就该生气了，还是从大局出发吧。”听了她的话我非常惭愧，那场风波结束之后她 总是来主动来找我玩。

从那以后，我觉得小不点不小了，我们也成了名副其实的好朋友。

写人范文初中范本篇三

那是我第一次见到她，同时也是最后一次和她遇见。

那是一个冬天，我和爸爸姐姐去了新乡，到了下午五点多钟该回家了，我们先坐公交车来到了新乡解放南桥站，因为我们乘的城际公交还没到站，我就用了一分钟多时间在旁边游走着，我看见了一个女生，一会儿她也来到了这个车站，我就开始观察她了，年纪大概和我差不多，黑色的靴子，蓝色牛仔裤，黄色羽绒服，乌黑的长发更是吸引人，突然我感觉我的心跳加快了，渐渐地也来越快了。脸也红了起来。怎么回事，难道我喜欢上她了，不会吧，我大惊！

过了两三分钟，我稍微的向后退了退，，她也退了退，什么情况？难道她也……

一会儿186路的公交车来了，我怕她也坐这趟车走，人虽然不少，但稍微挤挤上她一个人还是可以的，但她没有上那辆车，呼，我的大脑骤然放松了。心里说没走就好。

我又对她重新观察了好几次，因为我希望她的样子能够深深烙在我的脑海里，使我不能忘记她。

一会儿，又来了一趟186路的公交车，人不多，我有点自以为是的说了一句，她一定不会坐这班车，但是车一停，她就上去了，心里大声说：“她为什么要上去？”我还在恍惚之中，车启动了，十几秒之后，我追了过去，我调遣处全身所有肌肉，但还是没追上那班186路公交车。我很失望！

车，越行越远，庞大的车慢慢变小了，更小了，渐渐的模糊了。

一会儿，我们乘的车也来了，我上了车，向后张望，心里久久不能平静，回忆我们在候车的一举一动。虽然那一次在别人眼里会成为偶遇。但我始终理解成邂逅，心里放不下，那人，那车，那车站。

写人范文初中范本篇四

仰望天穹，星光闪亮，无数颗星，耀眼夺人。相比于苍茫的宇宙来说，大自然中的人显得渺小卑微。我知道我不可能成为最耀眼的那颗星，但惟愿我是最精彩的那颗。

——题记。

玩发明是我的梦想。

首先，我是一个“爱玩”的人。

时下，同学们都沉迷热门的游戏，忘我而不可自拔，甚至有的荒废了学业。而我玩的是电子科技。作为曾经“小爱迪生”发明班的一员，我获得过许多发明的奖，从高温不烫路面到万能充电电池；从小虎鲨男子竞速到诺宝rc搬运机器人……各种发明的奖项让我赢得了很多粉丝，虽没有众星捧月，但也着实让我骄傲了一把。

那么多发明的项目中我最喜欢的是诺宝rc机器人了。记得上小学时，我幻想过我有一天能玩一玩真正的机器人，没想到在六年级的那一年，我的梦想成真了。每当下午放学的时候，是我一天中最高兴的时刻。雄赳赳，气昂昂踏进电脑室，感觉自己的脚就像踩在浮云上，轻飘而又有力量。我们小组成员一共5人，开始热火朝天干起来，就像在干一番大事业。可神气啦。

当然曾如冰心老人说过：成功的花儿，人们只是惊慕它现实的明艳，然而它当初的芽儿却浸遍了腥风的血雨，洒遍了奋斗的甘泉。一开始接触这个项目时，我虽怀着满腔热血，但却无从下手，因为在此之前，我没有接触过编程，一切都要从零开始学习。但强烈的兴趣支撑着我研究学习的决心，从五点半到七点，每天我都如饥似渴学习着，学习着。首先从诺宝机器人的特性学起，再慢慢深入到了试编一些简单的小项目，如超声波测距，温度计等。

终于，功夫不负有心人，我在“20xx诺宝教育机器人”的比赛中取得了搬运机器人的二等奖。

时光荏苒，如今，已步入初三，马上接近中考，学习任务非常繁重，暂无闲暇玩发明了，但是玩发明始终是我矢志不渝的梦想。

玩音乐是我的追求。

其次，我还喜欢玩音乐。

和同学们喜欢流行歌曲不同，我喜欢的是大提琴。我喜欢听大提琴的独奏或伴奏曲，以人们熟知的《canon》为例，乐曲的开头是以大提琴开始的。大提琴的声音低沉而有力给人一种逆境中的希望，就像潘多拉魔盒一样。当自己一个人欣赏时，能够感受到作曲者的内心的世界。

时常在梦中与大提琴相约，它使我心中最隐秘的向往。终有一天，我也可以自由弹奏大提琴的。

我成不了改变世界的伟人，我只是默默地改变着自己，我就是我，唯一的我。

写人范文初中范本篇五

小时候，妈妈刚生下我，陪伴我陪到了我一岁就出去打工了。妈妈把我带到了外婆家，从那时候起，小镇在我脑子里就有了很深刻的印象，那是我成长的地方。那时候，舅舅家的孩子，也就是我的表姐，我们在一起上学，一直到五年级，她就上南京了！她在家的时候，奶奶睡觉要一边躺一个，当然，爷爷就被挤到了另一张床上。在这儿时的记忆里，爷爷很有学问，能说会道。

我一直把他当做人生的指明灯，从1—6年级，我的数学成绩从没好过，这致使我对这一门学科毫无兴趣。上了初一，爷爷便给人专门辅导，并下定决心一定要把我的成绩提高上去。可是天不遂人愿，人生太“悲摧”，我的成绩仍然没有提升，但爷爷丝毫不放弃。我心里在想爷爷这样对待我，难道我不应该努力吗？不努力怎知道行与不行。每次我有题目，爷爷都会以最简便的方法传授给我，我心里佩服得五体投地。

每一次的学习都让我感到爷爷肚里有数不清的公式题型，如果一个题目不会，夜里睡觉做梦都能想起，做人做到这种境界真不容易。不光是学习就连兴趣爱好都十分充实。我真的无言以对了。我心想：“我一定要努力学习，不让人生充满遗憾，不让爷爷的辛勤付出付之东流。爆发吧，小宇宙！

爷爷是我的骄傲，是我前行的旗帜，是他一直在鞭策着我，鼓励着我。

我的爷爷，真牛！

写人范文初中范本篇六

6岁。

操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中似乎满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁。

礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱——我很感激它。

写人范文初中范本篇七

她长得很高，甚至于比一般的男生长得都高。我经常和她开玩笑说，“你是吃竹子长大的吧。”她的脸颊时常泛起一丝丝红晕，在外人看来，就像一个羞怯的小女孩。但是在我看来，可不是这样。

每当我和她一起打游戏的时候，他就会非常激动的跟我说：“上啊，上啊，你在干什么？快点上啊！你这个坑货。”你瞧这还像那一个脸颊泛起红晕的害羞的小女孩吗？对于我来说，这都有一点点丧心病狂了吧。哈哈！可不要被她听到呢！

即使是我们这样好的关系，我们之间也发生过一些矛盾。

那一次我和她约好了在周六一起网上聊天的。可是那一天，别的朋友过来找我出去玩，我便和他们出去了。等我回来的时候，才感觉到事情的不对劲，我把她给忘了！事后，他跟她这么说的：“如果你已经和别人约好了，你可以跟我说的，不用这么晾着我半天啊！”我知道了她内心的不愉快，于是事后我给他买了一点小礼物。友谊的裂痕将是会再次缝合的，过了不久，我就和她和好了。她让人看起来是一个非常懂事的人，让我看起来是个极其贴心的人。

她喜欢画画。在美术课上，她就是老师宠爱的对象，每次在美术课上的时候，老师让我们画书里的标本，总是第一个完成且完成的非常好。在班级的手抄报项目上，班主任也时时让她担任主编，她那细腻的画和精心揣摩的文字颜色，也常常为我们班拿到第一。

每当我难过的时候，她也会过来安慰我：“没事的，这些事情不能让你太难过了，你应该振作起来，至少你还有我。”之后的放假里，她就一定会叫上我出去玩，为前几天的难过释怀。

这些极其贴心的举动，无不会让我觉得她是我最好的朋友。看啊，那个小女孩又来安慰我了！我希望我们的友谊能够长久，以时间为证。

她的个头比一般男生都高，脸颊也时常泛着红晕。而她的眼里全是光芒，给了我力量。她总是这样，总是这么贴心的人，总是这么阳光向上的人，她就是我最好的朋友！

写人范文初中范本篇八

班级就是一个大江湖，每个班级里都有各式各样的人。今天，我就来晒一晒我们班的“牛人”。

狮吼人——老凯

她经常穿一身土色的衣服，他的嗓门都可以和大象相比了。每次上课有同学回答问题错了，他就会哈哈大笑起来。关键是声音还特别大，震的地都抖三抖。每次下课，他就特别疯。尤其是他大声说话的时候，教室里就被震的特别安静。然后自己又来一句：“最怕空气突然安静。”每次他喊我的时候，我都得离他八丈远，生怕耳朵被震聋了。

音痴——黑洞婷

她五音不全，唱起歌来堪比猪嚎，甚至说猪都比她唱的好听。每次上音乐课，老师让她起来唱首歌。她的调就没在一个上，就好像照着歌词读的。但她却一直梦想成为一只百灵鸟。每次我们说她时，他都会翻一个大白眼，他翻白眼的样子特别可爱。

表情帝——小马子

她就是我的同桌，说是同桌，一起学习的。但实际上我就像一个相机一样，记录下她所有的喜怒哀乐。她的表情特别多，每一个表情能传达出很多情态，有时还能逗到你。有一次上语文课的时候，老师让她起来回答问题。小马子同学极其缓慢地抬起头，眉毛向上挑的极高，小眼睛瞪得很大，眼珠似乎要掉下来一般。一副“为什么又是我的”表情。老师悠闲的说：“来，展示一下。”她悲壮的站了起来，却流利地背出了课文。

正是我们班拥有这些“牛人”，才让我们的学习生活“其乐无穷”！

写人范文初中范本篇九

仰望蓝天，感受微风，沐浴阳光，对着阳光呐喊：“你是最美的！”

清晨，睁开朦胧的双眼，温暖和煦的阳光似一为热情的天使，屏退了肆意横行的黑暗。整个房间都充满了蜜色的灿烂，动力无限。我精神抖擞地爬起床，新的天际，阳光四溢。轻快地背起书包，自信满满地走在上学的路上，用阳光般的微笑感染身边的每个人。

充实的一天又将随着流逝，但是阳光常在，相信明天的阳光将会更灿烂、更迷人。走在放学的路上，傍晚时分的阳光，是那种纯正的金色，不掺杂一点瑕疵，光辉映人。天空或许会被乌云所侵占，但透过云层终会看到阳光，我的心在乌云之上。

天会蓝的，风会柔的，阳光会灿烂的，我会是最美的!

写人范文初中范本篇十

“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着这是发生在二年级时令我伤心的一件事。那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交。

谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。

就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！”

老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！”

我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。