最新家风传承自我介绍范文汇总(优秀12篇)

任何事情都需要有一个总结，以便我们能够更好地反思和提高。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。没有经验写总结？别担心，以下是一些总结范文，希望能给你一些启发。

家风传承自我介绍范文汇总篇一

中国有句古话：“百善孝为先”。意思就是告诉我们，孝敬父母是中华民族传统美德中的首要美德。从小到大，爸爸妈妈就一直这样教育我，要做个孝顺的孩子。孝敬父母、孝敬长辈也作为一条家风代代相传。

小时候，爷爷就给我讲过这样一个故事。东汉时的黄香，是历史上公认的“孝敬”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

听了这个故事，黄香对父亲的孝心让我感到十分敬佩。然而我的爸爸妈妈孝敬长辈的'美好品德也深深的影响着我。爷爷奶奶年迈已高，爸爸妈妈每当下班后，都会去爷爷奶奶家看望嘘寒问暖；每当爷爷奶奶身体不舒服，爸爸妈妈都会在身边细心呵护；每当家里做好吃的，爸爸妈妈也都会将做好的饭菜亲自送到爷爷奶奶面前。这一切的一切，爸爸妈妈都用自己的实际行动影响着我，感染着我。

而我，在先人的熏陶下，在父母的影响下，也践行着孝敬长辈的美好品德。我的爷爷年纪大了，经常喜欢打瞌睡，不知不觉就睡着了，我怕爷爷着凉，但又不忍心叫醒他，就拿条毛毯给爷爷轻轻地盖上，每次奶奶见了都会高兴地说；“真是我们的好孙女。”奶奶干完家务活，我会轻轻地给奶奶捶背，每当这时，奶奶都会露出幸福的笑容，我心里也甜蜜蜜的。妈妈下班了，我会倒一杯水给他，下雨天，我也会提醒爸爸带伞，妈妈看书累了，我会为她削个苹果……做这些事，爸爸妈妈欣慰，我也很快乐。

孝敬长辈不仅是一种美德，更是一种幸福、一种快乐。

家风传承自我介绍范文汇总篇二

家风传家是我国传统文化中的重要内容，也是家庭教育的核心。如今社会发展快速，家庭传统却显得疏远，家风逐渐被忽视。今天，本文将围绕“家风传家”的主题展开，通过家庭教育、父母教导、为人处世、传统文化、创新等五个方面，探讨家风传家的心得体会。

首先，家庭教育是培养顺利社会交往能力的基石。父母是孩子的第一任老师，他们在孩子的成长道路上起着至关重要的作用。家教应该是灌输良好道德观和正确价值观的过程。父母应从小就倡导诚信、友爱、助人为乐等良好品质。通过正确引导和教育，让孩子具备强大的道德力量，培养他们具备良好的思想和行为习惯。

其次，家风的传承需要父母的正确引导。父母作为子女学习行为的榜样，他们的言行举止对孩子的影响力极大。父母要时刻注意自己的行为举止，做到言行一致，树立起良好道德行为的榜样。在日常生活中，父母应该注重自己的修养，不仅要关心自己的社交礼仪，还要注重孝敬父母和照顾亲朋好友。通过父母的正确引导，合理培养孩子的意识形态和价值观，才能在家庭中形成良好的家风。

第三，为人处世是家风传家的重要环节。与人相处是我们日常生活中无法避免的，一种良好的家风就是在与他人相处时能够尊重、理解和宽容他人。家庭成员应该懂得自我约束，不以自我为中心，要学会设身处地地去考虑别人的感受。在处理家庭事务和与邻里朋友的关系时，要坚持真诚、公正、宽容、尊重他人的态度。与此同时，还要注重父母与小孩之间的沟通和交流，让孩子感受到家人之间的温暖和爱意。只有懂得为人处世，才能使家庭和谐相处，保持良好的家风。

第四，传统文化的弘扬是家风传家的重要途径。传统文化是一个民族的精神象征，是家庭历史的记忆传承。从小家里父母的教导，我懂得了中华民族的伟大精神，包括儒家文化里的仁爱、义务、忠诚等为人处世的价值观念。同时我还了解到传统节日的庆祝仪式和习俗，家风在传承中得到了更好的宣扬和弘扬。在现代社会中，我们要正确对待和传承传统文化，让传统文化成为家风传家的瑰宝和家庭成员的共同追求目标。

最后，我认为创新是家风传家的需要。在今天这个日新月异的社会中，家风的传承也需要与时俱进。我们要敢于创新，摒弃陈旧的观念和做法，注重与孩子的平等沟通和交流。家庭成员之间要形成和睦的氛围，让孩子在宽松愉快的环境中收获知识和成长。同时，家长还应该给予孩子适当的独立空间，让他们发挥个人的创造力和独立思考的能力。只有通过创新、开拓和引领时代的方法，才能更好地传承和发展家风。

总之，家风传家是家庭教育的核心，是培养下一代健康成长的基础。通过家庭教育、父母教导、为人处世、传统文化、创新等方面的探讨，我们能够更好地认识到家风传家的重要性和方法。在传承家风的过程中，我们要热爱家庭，教育孩子，注重传统文化的学习，同时也要与时俱进，不断进行创新和改进。只有这样，才能让我们家庭的家风代代相传，为社会做出更大的贡献。

家风传承自我介绍范文汇总篇三

“家风”是一个家族开展教育的起点。在传统中国，社会教育不发达，人的成长往往依赖家庭教育。许多大的家族组织，承担着对本家族成员的社会保障功能：有祠堂、族产、义庄、义塾等等。家族成员之间通过礼仪性的活动取得联系，同时也接受家族的集体约束。在这一层面，家风家训好比家族“纲领”，指导和规训着每一位家族成员的生活和行为。

“家风”还是家族的共识性的道德观念。无锡《锦树堂钱氏宗谱》所记载钱氏《家训》，可以概括为“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八字。在传统社会，家风往往是儒家核心价值观念的具体展开，因族群的生活环境及文化传统不同，侧重会略有不同。但无外乎是教人向善、积极进取、勤劳节俭。

在每一个具体的家族中，家风不仅仅是道德教化的口号，还是家族精神的体现，通过代代家族成员具体的行为而践行和传承。有的历史人物，可能和这个家族并无直接的血缘关系，但是因为相同姓氏往往也被说成是本族的祖先。用祖先的荣耀和事迹，增强自身的荣誉感和尊严感，凝聚家族成员，使他们对于姓氏家族本身产生认同。家风实际是一种经过历史积累而形成的精神尺度。

家风的凝聚，常体现在一些祠堂的堂号上。各个家族往往选取本族中最杰出祖先的事迹，作为本族祠堂的堂号——如弘农杨氏家族的“四知”堂，江都卞氏家族的“忠贞”堂等。不少家族的行第谱本身也是家风的凝聚，如义门陈氏家族的行第谱“三恪封虞后，良家重海邦”表明该族陈姓出自虞舜，为名门望族。无论是堂号，还是行第谱，都凝聚着古人对于杰出祖先的崇拜，凝聚着对于后代的美好期望。即便是不识字的族人，也可以烂熟于心，可谓用心良苦。

《礼记·大学》所列“八条目”：格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下，前四者是为修身而做的准备，虽未必人人都能治国、平天下，而修身、齐家却是每个人都可以做到的。践行家风，实践德行，即为实现人的志业而做的起码的准备，古人说“求忠臣必于孝子之门”正源于此。

今天已经不同于古代社会，我们已经没有了传统意义上的大“家族”，三口之家、甚至两口之家已经成为最基本的社会单元。此时重提家风，已经不再需要着力批判封建家族制度对人性的戕害;更应当看到，家风对于人的人格养成、培养荣誉感和责任感的积极意义。我们流淌着祖先的血液，承载着祖先的基因，享有着祖先的姓氏，祖先能成就的德、行，我们是否可以重现并延续下去?或许这才是重提家风时，每个人必当有的扪心一问。

家风传承自我介绍范文汇总篇四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬长辈；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居，对待身边的每一个人；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是父亲母亲定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，父亲母亲就要求我做到，好的规矩，成就了现在的我。

父亲母亲总是身体力行，用自己的行动默默教育着我要尊敬长辈。从我记事起，逢年过节，父亲母亲总是会给爷爷奶奶外公外婆送去自己的关怀，无论是吃的，还是用的，无不体现我家尊敬长辈的家训。当然，父亲母亲对我的教育也不只是在这，只要晚上得空，父亲母亲总会带着我去与爷爷奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父亲母亲的潜移默化的影响下，我也养成了这一好习惯。成家后，无论工作多忙，我会确保每个周末都回家看看父亲母亲，与爷爷奶奶唠唠嗑，和外公外婆谈谈心。我想，我也在传承着我们家的家风。

远亲不如近邻，好好对待邻居，对待身边的每一个人。这也是父亲母亲经常要求我做到的。不论是乡下的家，还是镇上的家，我们家总是能与周围的邻居和睦相处。母亲总说，退一步，海阔天空。低头不见抬头见，何必闹僵。母亲的这些话语我也时时记在心里。踏上工作岗位后，我与同事和谐共处，用真心对待每一个学生，我也相信我教过的每一个学生都能体会到我对他们发自内心的关爱。

良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。我们每个人都要做家风家训的传承者。

家风传承自我介绍范文汇总篇五

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

“爱弱”就是我们家的家风。“爱弱”，一个短短的词语，体现出我们炎黄子孙的良好品德，同时也展现出我们家的良好风气。

我家有一位疾不可为的病人----姐姐。姐姐在出生六个月时，被诊断为小儿脑瘫，依照现在的医疗技术很难治愈，得知这个噩耗，有人劝妈妈把姐姐丢掉，但妈妈没有这样做，妈妈经常说，姐姐已经是很不幸的孩子了，不能再让她失去母爱，失去家庭的温暖，于是爸妈商量，就算是倾家荡产也要为姐姐治病，在两年的东奔西跑，四处求医过后，姐姐没有丝毫好转，据妈妈说，姐姐治病的过程是无比痛苦的--扎头针、扎体针、打针、输液、吃药……爸妈再也不忍心看着姐姐受尽折磨而没有任何转机的治疗，只好放弃，从那以后，爸妈决定给姐姐天下最温馨最细致的关爱。

妈妈是一名小学教师，每天早晨七点钟就要向学校出发，去为她的几十名学生上课。她的工作琐碎繁杂，我看在眼里记在心上，每天都要备课、上课、辅导学生、批改作业，每到下班的时候，妈妈总是拖着疲惫的步伐，有时甚至累得不想说一句话，仿佛心头压着一块巨石，就这样照顾姐姐的重任丝毫不减，可想而知，最最辛苦的就数妈妈了，因为姐姐生活不能自理，所以不论吃、喝、拉、撒都需要人来帮助。每到饭时，妈妈总是把第一碗饭盛给姐姐，先喂姐姐，姐姐的四肢不由自己控制，动作总是很怪异，妈妈在喂她吃饭时总是“手舞足蹈”，扭动她那纤细的腰，搞得妈妈不时地放下手中的碗筷，动手“捉”姐姐的手，有时姐姐的手一握，一条长长的“血痕”在妈妈的胳膊上永远“扎下了根”，而姐姐的指甲缝里也留下了妈妈的一点点肉丝，看着妈妈疼痛的含着眼泪继续一勺一勺地喂姐姐，当姐姐觉得饭有一点烫时，妈妈就使劲地吹啊吹，然后用嘴唇感觉一下温度是否合适，再喂到姐姐嘴里，就连我这个当妹妹的都没有享受过这样的“待遇”，因为从我会用手抓东西的时候，妈妈就锻炼我自己吃饭，我有时候甚至会“嫉妒”永远长不大的姐姐。

现在姐姐个子长得和妈妈一样高了，当姐姐想上厕所时，妈妈用尽浑身的力气去抱着她;每晚妈妈还得帮姐姐按摩她有些变形的身体，希望能够有所缓解;当姐姐感觉无聊时，妈妈会帮助姐姐讲故事，谜语……父母无微不至地照顾姐姐，并且经常嘱咐我，长大后要传承我们家的这个家风。

每到星期六、星期日，爸妈外出有事时，我就成为了一名“家庭小保姆”，我会耐心地为姐姐选台，选她喜欢看的电视节目，更让我自豪的是，我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起来，喂姐姐饭菜，喝水。前段时间，妈妈去监考公务员考试，爸爸有工程不能回家，我勇敢地挑起了父母的责任。

早晨，我在闹钟的“督促”下，开始了一天的生活，经过“多年”的“经验总结”，我用最快的速度打扫完房间，姐姐一声“惊天地泣鬼神”的独特起床声音把我“唤到”了她身边，她“命令”我为她穿好衣服，叠好被子，我又“顺从”得端来一杯水，拿勺子学着妈妈的样子喂姐姐，谁知我刚把勺子放到姐姐嘴边，她突然为我“表演”了一个“后滚翻”，一勺水，被姐姐的“舞蹈动作”打飞了，我没有多想，又一勺水放到嘴边，没想到姐姐又来了一个“无影脚”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分别打在我的身上，姐姐这些可怕的动作，把我“吓”得“魂飞魄散”，可我没有退缩，千方百计终于把水喂到了姐姐嘴里，我成功了，可我最终没有逃脱姐姐的“魔掌”，身上青一块紫一块，还有的地方被姐姐的指甲掐起了皮，可是看到姐姐吃饱喝足的样子，我开心地“一蹦三尺高”!最让我感到自豪的是，现在姐姐洗澡的时候，我成了妈妈的得力助手，在我尽力施展自己“才华”的同时，想到我可以为爸妈减轻好多负担，心里别提有多美了!

姐姐虽然不能自由行走，不能和我们一样上学学知识，但她在我们一家人的呵护下，她懂得的知识很多，生活的非常快乐，非常幸福，就在我写这篇文章时，还不忘给可爱的姐姐分享一下，她听着我描写她的“舞蹈”动作，更是笑的开心极了!

这就是我们家的家风--温馨、甜蜜，充满爱的家风，我相信，我一定可以把她永久地传承下去!

家风传承自我介绍范文汇总篇六

家风传家是一项重要的任务，它涉及到家庭的价值观、品德修养以及家族的传承。作为家风传家的受益者之一，我深知其重要性。经过多年的感悟与实践，我对于家风传家获得了一些心得体会，这些心得不仅仅适用于我个人的家庭，更是可以扩展到其他家庭。在这篇文章中，我将分享有关“家风传家”的一些观点和体会。

首先，在家庭中营造积极的氛围是传承家风的基础。作为一个家庭的成员，我们每个人都应该努力在家中创造出温暖和睦的氛围。亲情、友情和互助是其中最重要的元素。亲人之间应该互相尊重、理解和包容，要有开放的心态去接纳他人的不足和缺点。只有如此，家庭才能成为一个良好的成长环境，家风才能得以传承。

其次，传承家风需要通过言传身教来实现。言传是指将家风的理念和宗旨传递给家庭的下一代，通过言辞来阐述家族的价值观念和行为准则。然而，单纯的言传往往不如身教来得有力。身教是指通过自己的行为示范来影响下一代，引导他们成为品德高尚、有价值观的人。作为家庭传承者，我们要时刻注意自己的行为举止，以身作则，成为孩子们的榜样。

此外，传承家风需要注重教育的力度和方法。教育从小事做起，从平凡的生活琐事中培养起，可以让家风传承更加深入人心。例如，在家中培养孩子们的家庭责任感和合作精神。让孩子们参与家务劳动，如做家教，帮助父母分担一些家务，可以让他们意识到每个人都有责任为家庭做出贡献。此外，家庭活动也是很好的教育方式。通过一些团队活动，如野外郊游、亲子运动等，可以增强家庭成员之间的感情，同时培养他们的团队意识和合作能力。

然而，传承家风并不只是家庭内部的事务，还需要通过外部影响来支持。社会和学校的教育也起到了至关重要的作用。社会上的正能量和良好的价值观可以帮助我们巩固家庭教育的成果。而学校的教育则提供了良好的学习环境和教育资源，可以加强家庭传承家风的力度。因此，我们要积极参与社区活动，关注社会民生问题，让孩子们接触到社会上的正能量。同时，我们也要密切关注孩子们在学校的学习和生活情况，与老师、同学建立良好的关系，共同促进孩子的成长。

最后，传承家风需要不断反思和调整。家风的传承不是一成不变的，而是需要在不同的时期和环境中持续调整和适应。我们要不断反思自己的传承工作是否得当，是否偏离了家族的价值观念。如果发现了问题，我们要及时调整，并且要勇于面对和解决问题。只有不断反思和调整，才能保持家风的传承与发展的活力。

家风的传承是家族命脉的延续，它关系到家族的兴衰和家庭成员的幸福。只有每个家庭成员都积极贡献自己的力量，才能让健康向上的家风代代相传。通过营造积极的家庭氛围、通过言传身教、注重教育、注重外部影响以及不断反思和调整，我们可以更好地传承家风，让每个家庭成员都成为家族的骄傲。

家风传承自我介绍范文汇总篇七

孩子们的健康成长，就犹如一棵树生长的过程。家长需要精心教育与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点与不足，不是来源于他自己，而是来源于家长。对于这些缺点与不足，家长不能对孩子进行粗暴的打骂，而是先纠正家长本身的错误，从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子，大多数是由于外界因素与家庭因素造成的，不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候，家风、家训与家教的好与坏就是最有利的证明。

首先，家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育，也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的`行为准则。它在于内化心灵，而外化行为。所以，孩子的家风教育不只停留在表层的行为教育上，更重要的是对孩子精神上的教育。因此，家训对于孩子的精神教育就起到至关重要的作用。

家训是中国自古流传的一种家庭传统，至今在我们的生活中仍然有强烈的影响。对于家风来说，家训更为具体、易懂。它就是对孩子的一种要求与警示，能够更确切地指出孩子的不对。将家规熟记于心，每当孩子做事时，都会以家规为准，符合则为之，不符合则拒之。无形中，起到了警告、监督的作用。其实，家训也可以理解为在家风的基础上加以补充，达到内外要求，共同形成的目的。

我认为，家风与家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之，家风与家训都属于家教。所以，家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然，家教是否成功，也能够直接反应你是不是一名合格的，负责任的家长。孩子在初始阶段，他们所有的认知标准都来源于父母对孩子的引导，在这段时间内，父母能否让孩子正确地认识人生观，价值观以及世界观。这些观念一旦形成，就很难再次改变。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的未来，家长必须给孩子一个良好的家庭坏境与良好的家庭教育。

家风不是说说而已，家训也不是背背也罢，家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严，就体现在孩子的未来。千万不要等到无可挽回的地步才开始后悔当初对孩子教育的懒惰与放纵，要从现在就开始对孩子教育，担负起自己作为家长的责任，百分百地投入到教育中去，严格地要求孩子，以高标准的家庭教育帮助孩子成就人生最美好的未来。

好家风，好家训，好家教，中华民族发展史上不可或缺的一部分，也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风，好家训，好家教中幸福成长。

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家风传承自我介绍范文汇总篇八

中国是礼仪之邦，有5000年的文化历史。家是最小的国家，也是礼仪和文化最能被实施和表达的地方。中国传统家庭的家庭传统和家训铭刻在每个中国人的骨中，流淌在每个中国孩子的血液中。就我的家庭而言，把“孝为先”的品质代代相传是我们家庭传统的第一件事。

生活中应该贯彻孝道。当我还是个孩子的时候，我经常听妈妈讲我祖父的故事，他不仅是一名教师，还是一名医生和一名正直的商人。

他学识渊博，学识渊博，特别喜欢学习医学书籍和书法，所以我爷爷也写了很多好字。祖爷爷一生成就斐然，在许多领域都取得了巨大成就。所谓的传道、授业、解惑在他身上得到了很好的体现。

祖爷爷既优秀又有趣。我妈妈说她很小的时候，每年夏天的晚上，他们都会在夕阳下的院子里乘凉，祖爷爷会给他们讲过去的故事。

祖爷爷的父亲是地主，所以文革前生活很富裕。他的家是一个带小阁楼的大四合院。祖爷爷一有空就和父母聊天、讨论、聊天。祖爷爷说：“友谊是最好的爱。父母陪伴我们成长。我们应该陪父母慢慢变老。”

现在我也喜欢和父母聊天，和他们聊天，和他们分享我的快乐和悲伤。也许这就是我家“孝”的传承。

爷爷不擅长言辞，但他总是告诉我如何处理自己的行为。他特别尊敬他的父母。尽管他们已经去世了，每年的清明节和春节，爷爷都会打电话给家人去扫墓，悼念他们的祖先。我们江家的家谱是爷爷亲自书写、雕刻的，世代相传，足以显示其诚意。

从我们家庭的每一个成员身上，我都能感受到优秀家庭风格的味道。它已经深深融入我们的生活，成为我们的习惯。祖父把它传给祖父，祖父把它传给母亲，母亲把它传给我。将来，我会坚持下去，继承家族风格。这是我的责任和义务。

是最大的国家，家是最小的。中国在千千有一万个家庭，千千一万个家庭在千千有一万个家庭。然而，它们相互依存，最终汇聚成中华民族。因此，每一个中国儿女不仅要继承中国精神，还要继承五千年历史沉淀下来的家庭风格和民族风格。

家风传承自我介绍范文汇总篇九

我有一个幸福的家，模范的老公，两个懂事、可爱的女儿，我们一家四口构建起了一个小小的“王国”。俗话说的好“国有国法，家有家规”，在这个面积不大，人口不多的“小国家”里，也有简单、普通，但充满着正能量的家风。

一说起家风，大女儿刘奕就会很紧张的问：“家风是什么？还会有家法吗？”其实，她并没有发觉，家风就如春夜的喜雨一般，随风潜入夜，润物细无声。一直在默默的影响她，滋润她。

文明礼貌就是我们的首要家风，从小我的父母就教育我尊长辈，亲邻里，敬师友，讲礼仪。虽然我做的不够尽善尽美，但也会时刻铭记，自查自纠。如今生活中，女儿们就象被灿烂阳光照耀下的小树一样，在讲文明重礼仪的家风中快乐成长，站有站相，坐有坐相；不乱涂乱画；嚼过的口香糖一定要吐在纸上，包起来后再扔；遇见长辈要主动问好，有好吃的与朋友们分享等等。小女儿才2岁半就十分懂礼貌，在小区里教她向大人问好她会十分配合，声音也响亮，为此也总会得到表扬，小小的她也懵懂的明白主动问好是一件好事。如今，我带着两个女儿走在小区里，周围的邻居总会笑着说：“你这两个孩子真好！”此时的我看着两个女儿感到特别欣慰。

家是孩子的第一所学校，好的家风就是幸福家庭里的维生素，是一代代的传承，是一种无形的力量，潜移默化的引导着我们。

在我儿时记忆中，母亲的字典里从没有“溺爱”这个词语，还记得通往母亲工作单位有一条捷径小路，小路很难走还得爬墙头，那时还在上小学的我，总会提着饭桶爬过墙头给上夜班的妈妈送饭。父母工作忙，母亲很小就教会我怎样安全使用暖水瓶，自己做简单的饭菜，遇到紧急事件怎样安全处理等。

自己的事自己干，自己的天地自己闯，靠天靠地不如靠自己，这就是母亲送给我的家训。今天，这句家训也传给了我的女儿们，大女儿整理的衣柜和茶几比我还要整洁，小女儿自己吃饭、穿衣类的自理让幼儿园的老师很是惊讶。由于自己亲身体验劳动，她们也变得更懂事、贴心，老奶奶吃药会主动端水，吃饭时帮大人摆碗筷，类似这些生活细节还有很多，看似不起眼，但也足以体现家风对孩子点滴的影响。

每个幸福家庭都会有家风和家训，家风家训是长辈们一生的经验总结，让我们受益匪浅。如今，我已到而立之年，用心经营我的小家，尽心培养我的孩子们。我和丈夫都信奉孝敬老人，严教子女；戒傲戒惰，保家之道。会告诫孩子，待人真诚，为人谦虚，志存高远，锲而不舍。

有好家风，才有好民风，家风正则民风纯，她会时刻提醒、监督、鼓励着我们，心中若有家，心中必有国，让我们一起传承优良家风，幸福千万小家，兴建我们共同的大家！

家风传承自我介绍范文汇总篇十

父亲是一位有着三十多年教龄的小学教师，如今已年近七旬，退休在家。

书法是第一国学。父亲就是名书法爱好者，他的这一爱好，对我影响最深。

我读小学四年级的时候，家里真穷，穷得舍不得花钱买练字的墨汁和白纸。但为了练字，父亲竟别出心裁地找来两块普普通通的砖头，将凹凸粗糙的地方磨平、磨光。每当晚饭后，父亲和我便一人拿着一支毛笔，蘸着清水，在平展光滑的砖头上练字，很有点像唐朝两位书法家：怀素用桑叶、郑虔用柿叶练字时的快乐和虔诚。开始，砖头的吸水潜力较强，每写完一个字，它就基本上把清水给吸收了，但写到之后，由于滞留在砖头里的水份难以蒸发，写出来的字就模糊不清，只有借着灯光侧视才能依稀看到字的模样。为此，父亲经常将砖头放在太阳下曝晒，以尽快蒸发水份，备每晚练字之需。那时，父亲和我练的是颜真卿的《多宝塔帖》和柳公权的《神策军碑》。在练字过程中，父亲常常开玩笑地说自己在十年以后定能成为一名书法家，并反复对我说“颜筋柳骨”这句书法术语。那时，他还常引用柳公权“心正乃笔正”的话来谈练字与做人的关系。

退休前十年，校园安排他教学生写字之后，父亲开始拼命地练字。他说，练字不是为了成为书法家，而是不能误人子弟。墨汁用了一瓶又一瓶，毛边纸写了一叠又一叠，毛笔也写坏了好几支。有道是“功到自然成”，父亲的字果然有很大长进，尤其是楷书功力颇到家，站着悬笔写字，不抖不颤，与字帖差不多形神皆似，令我产生自愧不如的感觉。

如今退休在家，父亲依然不忘练字。因为他明白练字的种种好处，其中一项就是有益于长寿。据一份统计资料显示，历史上书法家的寿命比同时人的平均年龄高出15周岁。父亲说，此刻的退休条件很好，我要多活几年，看着孙女慢慢长大，期盼第二胎孙子顺利出生。我要言传身教，把喜欢练字的好家风传给他们。

如今的我，自然继承了父亲的家风，每一天读帖，每周临帖，每月创作。我还并决定以“诗书传家”，将女儿名字取为“谢诗樾”，将刚出生的儿子取名为“谢书樾”，还写了幅“诗书双宝贝，幸福传家人”的“墨宝”。我常常让8岁的女儿跟着我一齐练毛笔书法，我期盼小儿子，像我的父亲和我一样，爱上练字，爱上书法。

家风传承自我介绍范文汇总篇十一

一家八个老人，我的内心被这看似不可能的震撼的。

按照惯例，刚开学的我们要收看新春第一课。节目开始了，可是电视节目的呆板，着实然人沉不住气。好不容易快熬到了下课，他出现了。

罗必炎，一位标标准准的老农民。他的故事，从为我们讲述他的家人开始。“我有我的生父生母，继父继母。我爱人的生父生母，养父养母。”他说的好似轻描淡写，但我似乎感受到平静外表下，不平静的心。

教室里叽叽喳喳的很吵，大概是被这赡养八位老人的不容易给震撼了吧。我提起精神仔细聆听他的故事。我很难想象，以一人之力，是如何照顾好如此多的亲人？一家八个老人，我对他多了一份钦佩之情。

头顶着巨大的压力，罗必炎自己都年岁已高，可他在讲述的的时候，对于孝道，他依旧坚守。“除了我爱人的养母还在，其他七位我都为他们养老送终。”罗老这话说的毫无保留。每一位都养老送终，罗必炎做的没有亏欠，不留遗憾。我隐约看到，罗老的脸上，有一丝丝自豪，那是对自己尽孝了的幸福满足吧！

我猛然想起了妈妈常常念叨的“父母原来树木同那能免得落秋风。劝君尽力生时养死后悲啼总是空”。作为家里的独生女，他没能看到爷爷最后一面。她觉得心中有亏欠，而今不留余力的照顾奶奶。她也常常给我灌输孝的重要性，她不希望我长大后后悔。

我知道，每个老人，每一位父母。都不容易，有哪个子女不想为父母尽到最后一份孝心呢？所以，我们要极力避免这种事情。第一代人没能尽孝，不能再延续到第二代第三代。那样只会把遗憾越积越多。因此，我们需要一种风气，一种能够流传的风气，一种孝道之风——孝的家风。

人们常将家风总结成五常八德。即，仁义礼智信五常。与，忠孝仁爱信义和平。忠孝便是其中之一，显然的，罗必炎家已经有了这种风气，或者说是罗必炎掀起了这种风气。他的女儿，在节目中的几句话更是揭示了他们家拥有一个好的家风——孝。我敬重这样一个优秀的家庭，也会努力学习他。

中国，这样一个礼仪之邦，向来也注重孝。例如我们学校的孝雅文化，已经小有成就。再例如妈妈为了不留遗憾，努力孝敬奶奶这都是前人带得好头。我们从小受到这样的熏陶，有良好的家风左右，可当我们成家立业后呢？我们有了自己的家庭，也许不再留在父母身边。没错，我们需要新的家风。当有一天回家看看都成了父母的奢望时，我们是失败的。我们要为子孙后代带好头，代代相传成为如颜氏、曾国藩那样卓越的家风家训。

等到我们老去那一天，我们能像罗老那样不留遗憾；我们还能看到有一群年轻人，周旋于优良家风。等到有一天，还有更多新的、旧的家风在传承！

家风传承自我介绍范文汇总篇十二

家风是中华民族传统美德的现代传承，是立身做人的行为准则，是社会和谐的基础。诗书传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼……这些，是家风家教的永恒主题。

家风有许多，我家的家风是孝心，一户人家，一条家训，一户人家，一种家风。家风、家训，不管多么简单，它也是不平凡的。

我在看《最美孝心少年颁奖典礼》时。我的爸爸妈妈看了以后询问我的感受，我认为他们都很孝顺。我询问爸爸妈妈的感受，爸妈说：“尊老爱幼，孝敬父母是做人的基本道理。”

我平时成绩还可以，做事情也算不偷懒，但是有一件事情至今叫我记忆犹新。有一天晚上，奶奶突然头晕不舒服，躺在床上起不来了。我放学回到家，看到这种情况，急忙给奶奶倒热水、敷毛巾、测体温。然后给爸爸妈妈打电话。爸爸妈妈都在上班，在电话中指导我给奶奶找了一些药品，先喂奶奶吃下药。后来经过我的悉心照顾，奶奶舒服了很多。等爸爸妈妈赶回家时，奶奶的病情已经好多了，夸我说：“多亏有我的大孙子，真会心疼奶奶了。”爸爸妈妈也夸我说：“咱家的小宝宝长大了，都能照顾奶奶了。”我心里暗暗自喜，其实平时爷爷奶奶对我们一家三口很照顾，爸爸妈妈对爷爷奶奶很孝顺。无论对错从不顶撞爷爷奶奶，大事小事都依着爷爷奶奶，我也要和爸爸妈妈一样，顺着爷爷奶奶，孝顺爷爷奶奶，关心照顾爷爷奶奶。

这些虽然是生活中的小事情，但都体现了家风家训的存在。“百事孝为先”“孝敬无底线”。这更是新时代优秀少年的风向标。让我们共同努力，共同传承，共同延续家风传统美德。