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高二会考语文题型范文(实用13篇)

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高二会考语文题型范文(实用13篇)
2023-11-19 01:48:00    小编:ZTFB

通过总结,我们可以将零散的思绪整理成一篇连贯的文章。总结是对某一时间段、某一问题或某一主题进行概括和总结的一种思维和表达方式。通过阅读这些总结范文,我们可以看到不同人在总结过程中的思考和反思,对我们的写作会有很大的帮助。

高二会考语文题型篇一

说到不足为奇的排球,大家往往是不屑一顾的。当你在电视机前看到热火朝天的排球比赛时,一定想不到那样一种场面,就是排球队员们坚苦训练、挥汗如雨的场面。而我,身为一名校排球队队员深深体会到了其中的酸甜苦辣。想到那天,我参加了梦寐以求的排球队。

老师不断强调:手臂,一定要直!我一次又一次尝试,但我的手臂仍然像调皮任性的孩子一样就是伸不直。这可让我吃尽了苦头,尝尽了心酸。直到有一天,我痛下决心,练习不弯曲手臂。终于,在付出了巨大代价——时间和肉体的伤痛的同时,我跨越了障碍取得了成功。我又开始练习自抛自垫。我的悟性虽然高不过泰山之颠,但也不是一个小小的排球可以奈何得了的。我以迅雷不及掩耳之势找准了球的中心,5个、5个的不断地提高自己。阳光总在风雨后,我用我的决心和毅力,突破了老师要求的分数线。接下来就是最让我印象深刻的对墙垫了。

刚开始,过分的自信让我忽略了它的难度,可是我丝毫没有气馁,一遍又一遍,但是我总是打不到十个。我哪肯放弃,开始严加训练,不断锻炼自己,磨练自己。终于有一天,我尝到了成功的喜悦。可目标还远远不到,200个,对我来说,一个遥不可及的数字,可我坚信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。为了我的排球梦,我可以付出一切。终于,期盼已久的过关考试开始了。可考试内容却让我大跌眼镜,竟然是和老师对垫,垫完还要摸地。我一直都想着“粉碎自己,打败自己”,这不正是一个磨练自己的机会吗?我沉着应战,十分钟后,我终于得到了一个让自己兴奋不已的结果,我“过送斩将”,一路顺风的通过了考试。

排球,勇者的放松乐曲,弱者的无底深渊,只要热爱和坚持它就会被你降服。

高二会考语文题型篇二

吃上一口佳肴对大家来说是一件易如反掌的小事情,对我却比登天还难。

“吃一块吧,没事的!”红烧肉似乎在鼓励我。对,“肉兄”言之有理!我急走几步,用食指和中指夹起一块肉,慢慢地夹到嘴边,轻轻地放入口中,再缓缓地闭上嘴。纯香的味道在口内散发开来,第一口抿到肉皮,滑滑的,咸中带甜,再吃嫩嫩的肉身,我便被这小小的肉块彻底征服了。

我还想夹第二块,妈妈过来了,怎么办?惊恐的我早已夹住那块肉,我又急不可耐地夹了过来。惶恐之下,那块肉掉了下来,我急忙用脚遮住红烧肉。

“又怎么了?”

“没什么。”

……。

晚上,一个小男孩痛苦的声音从楼房中传了出来。

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高二会考语文题型篇三

让中华民族强大起来,造福全人类。这是我们每个炎黄子孙的共同梦想,为了实现这个“中国梦”,我们不畏困难,我们只有坚持,才能实现这个“中国梦。”

记得那天,我与爸爸去爬峨眉山。刚到山底,一级一级的台阶便出现在我眼前。我与爸爸一步步轻松地走了上去······时间慢慢的过去了,伴随这烈日骄阳的烘烤。我早已汗流浃背,一根又一根的头发紧贴着我的脸。我在心里想:真是太热了!早知道就不爬山了。于是,我便向爸爸说出了心里话:“爸爸,我不想爬山了,好累啊!”爸爸回答说:“孩子,做任何事情都要坚持不懈,不能半途而废啊!”脾气倔强的我,不听爸爸的百般劝说,就是赖着不动。突然,一声稚嫩的声音闯入了我的耳畔:“爸爸,我不回去。”我扭头一看,前方不远处的亭子里,一位大约七、八岁的小男孩正闹着脾气。我好奇的走了过去,只听那男孩的父亲说:“为什么不回去,你的脚都受伤了啊。”我看向小男孩的脚腕处,的确,一丝又一丝的血不停地溢出来,男孩开口应声说:“因为爬峨眉山是我的梦想,爸爸,您不是说过自己的梦想是不能轻言放弃的吗?”被男孩这么一说,那父亲愣了一愣,随即笑了笑说:“好吧,既然是我儿子的梦想,爸爸也和你一起去实现它!”说完,男孩爸爸拿出一些处理伤口的药,帮男孩处理完伤口,便登山去了。我扭过头看了一下爸爸,想既然一个七、八岁的的孩子都可以坚持,我为什么不可以呢?脱口而出:“爸爸,我们继续登山吧。”

坚持才能实现我们的“中国梦”,只有坚持,才能得到我们所憧憬的,我们所向往的!

高二会考语文题型篇四

从牙牙学语到写歪歪扭扭的方块字,从唱歌到美文,从五千年的历史积累到被人背诵的传说。它是中国的,是古典与现代的融合,是中华民族的一大瑰宝。

中文带我穿越历史的长河

汉字是我们的母语,是中国人的骄傲。每个词都有它的来源。在古代,思想是通过汉字传达的,但现在我们通过它来表达我们的感情。

孔子的思想流传至今,要感谢他的弟子颜回为竹简所作的牺牲。他知道这些话是主人的命,他要留着!

在四大文化遗产中,他们见证了一个时代。中华民族的文明博大精深,穿越历史的长河,带给我不朽的信仰。

中文带我去欣赏世界的美丽

距今1500多年前的东晋。陶渊明带我去的是世外桃源,那里花团锦簇,树木缤纷,没有战争,是一种宁静祥和的世俗之美。

那是八百多年前的北宋。当时苏东坡刚到杭州做官。他看着西湖的美景,忍不住说:“西湖若胜于西湖,轻抹总宜。”

宋代诗人杨万里给我看西湖荷花的美景。“第二天荷叶无限鲜艳,第二天荷花红”。——正如他所描述的:眼前全是一望无际的绿色,粉色的荷花格外醒目,而白色的荷花“出淤泥而不染,清而不妖”,淡雅洁白,赏心悦目。

语文带给我一种几千年前美景的味道。通过优美的诗句,我感动了另一个世界。

中国人带我去见证民族英雄

战国时期伟大的爱国诗人屈原创造了“楚辞体”诗歌。但是他的经历并不顺利,被他陷害流放,最后死在汨罗江。屈原的《离骚》《九歌》还在讲。

"青山有幸葬忠骨,白铁铸奸臣无辜。"——是著名的岳飞写的。岳飞“尽忠报国”的故事被传为佳话,但最终被秦桧以“莫须有”的罪名杀死。

“自古生谁无死?把你的心放在丹的心里。”文天祥被俘后,写下这首诗以示誓死。面对死亡,他并不害怕。他用自己的鲜血和生命写下了一首理想生活的赞歌。

我对这些英雄的英年早逝感到遗憾和钦佩。幸运的是,经过长途跋涉,他们终于摆脱了它。

走遍中国人的世界,我学到了一系列的传说,从混乱的战国到繁荣的唐朝,再到战乱的宋朝……我被人间的美好所陶醉,被伟大的民族气节所震撼。语文的长河,我这辈子都写不完。

高二会考语文题型篇五

在人生的路途上,总会遇着疾雨,淋湿我们本该平顺的衣衫,阻拦我们本该矫健的步伐,但只有真正行走在人生路上的人,才能在寒冷中坚挺,在跌倒时爬起,在愤怒时放开心胸,支撑我们的,正是那些人类最珍贵的梦想和一颗充满希望的心。

还记得圆明园吗?

一直以为,圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼,冲天大火燃烧的是一个民族的自尊,百多年的疼痛如那西洋楼的残臂断垣穿越百年的风雨永远存在。

当你伫立在那西洋楼大水法的遗址前,你无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。剩下一人,静静地,在洁白的石块坐下,对着这大水法遗址,对着这华美残破的罗马石柱,和苍天,和这些断壁残垣一起落泪哭泣。

忘不了那场让所有中华儿女悲愤的大火,忘不了圆明园昔日园中的满目春色。圆明园的毁坏,使中国人民更加深记国仇血恨,他使中华儿女更加坚强。勿忘国耻,我们会为祖国开创另一片天。

的的确确,从那之后,有多少的仁人志士抛头颅,洒热血,他们将自己的梦融注到国家的梦中,他们明白,“得其大者可以兼其小”他们知晓,国富则民强,国泰则民安。

朱光亚,一生为大事来,他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量,细推物理即是乐,不用浮名绊此生,遥远苍穹中,他就是那颗最亮的星。

杨善洲,绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓,老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任起,奉献,直到最后一天,六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。

当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时,请不要忘记,这全是因为一种叫“中国梦,我的梦”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想,出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真,而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里,凝结了无数航天人的心血,这里汇聚了无数航天人的奉献。

少年,请举起你的双手,捧出一颗炽热的心,将它送到中国梦里去。在那里,它会散发出耀眼的光芒,终有一天,神光会笼罩大地,终有一天,中国梦不再遥远。

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高二会考语文题型篇六

车里的电子钟闪着绿色荧光——已经6:57了,我即将迟到,我前座的男人一动不动,死寂一般。

前座的男人是我的父亲,近几年来,我们交流甚少,如“最熟悉的陌生人”。我常常好奇,上天为何要派这样的一位冷漠的父亲与我相遇。

“呯”的声响伴随着一股冲击力把我向前推去——车子被追尾了。只见父亲渐渐耸起宽大的肩,长呼着一口气,又缓缓的颤抖的放下。“我去看看情况。”随即便传来车门关上的声音环绕耳畔。

几分钟后他回来了,“还有一段路,你自己走去学校吧,我载不了你了。”我只想以百米冲刺的速度赶去学校,经过车窗却又想看一眼父亲——我的眸子触及到了他的,原来那是一种温柔的目光,如同细腻滋润的珍珠上的高光,柔和地笼罩着我,即使悄然爬上一点红血丝,也掩不住目光中温暖的光辉,那目光跟着我的足迹,为我开拓出冬日里的一条小路。

显得不知所措的我,慌忙地害羞地扭过头,我灵动的眸子竟有与他温柔目光相遇的一刻,叫人不习惯。

父亲的车是要修两天了。

第二天早晨,父亲竟提出要陪我走去学校,我也不敢不答应。冬日里,人们所说“刺骨的寒风”倒也不刺我的骨,只是手脚冰冷,眼睛被风迷的几乎睁不开。

那风中挥舞摇曳的树枝,飞扬的尘土,灰蒙蒙的云在我只睁开一条缝的眼前混乱颠倒,这个世界仿佛摇摇欲坠。

忽然地一双大手捧起我的小手,把一份温暖送到手中,传到心里。那是父亲的手。

待风小些,我又重新睁开眼,我任性的似小小的乒乓球的目光,很轻很轻地落在肩头上,又转而跳在父亲脸上。他的眼睛居然也在注视着我,慌乱之下,再任性的乒乓球也只敢灰溜溜地逃走。逃向前方平坦的人行道上。

谁也没有再说话,谁也不敢再说话。

总算是到了校门口。“再见,走了。”我甩开父亲的大手,直奔学校,可没两步,又于心不忍地回头——父亲似乎意识到了什么,缓缓地伸出一只手,又僵硬地挥舞着,平日里苍劲有力的大手,现在却像只不知所措的老鹰,呆呆的停在半空。他的嘴角徐徐露出微笑,那是我从未见过的父亲的笑颜,而且,我惊奇地发现,父亲居然有小小的酒窝,激动的心情涌出来,这一刻,是心灵的相遇。他呼出的白气悠哉游哉地升向天空。观察着这美好的心灵的相遇,又悄悄消释在冬日的寒气中。

我终于明白,父亲只是一个不善言辞的默默付出的人。我的心也终在此刻与他的心相遇,我感受到他温柔,关心我的一面。不后悔与你相遇。

高二会考语文题型篇七

他们是愚者,总是为了别人去默默熬夜到深夜,他们是宽容者,用微笑来面对怒目相视。他们唯一想让他人在才华上超越自己。为什么他们会这么做?因为他们的另一名称是“老师”。

碎片一

女人淡淡的在黑板上写下标题《荷塘夜色》,她都忘记了在这面黑板写下了多少次这样的荷塘夜色。她用有些沙哑的声音说道:“把书翻倒第二页。”满头的白发诉说着过去,而岁月又精准的把她刻成老人的样子。我不知道她曾经成为多少人的老师。我也不知道我们是不是她的最后一届学生。接着那一课,我领略到了一条漆黑小道通向的那月光、水色、荷叶相互融合和相互映照的荷塘夜色中。她非常投入仿佛自己置身于月色之中,我想她一定一直是这样做的。为师德,为育才。

老师,我想对您说。:那一课让我这个从未在月光下看到荷塘的人看到了那么美的景色。您说过要将最美的文用最美的方式讲给最有希望的人,您坚定地做着数十年如一日的事情,如果说每次重复都会有厌烦的念头,那么当您想起自己说过的那句话时,您一定会坚持下来,你用最美的方式将美带给学生,谢谢您老师。

碎片二

班上一扫昨日轻快的课堂节奏,宛如一个晴之大国,忽然下起了雨。他以前轻快的课堂气氛突然沉重起来。其它人不知道,唯有我知道原因,因为他是历史的讲叙者,他半开玩笑的自称为“讲死人故事的活人”。正因为他是“活人”,所以他讲这段历史自然会显得沉重。“从鸦片战争到民国建立再到抗战胜利,这段我总结仅为两个字“屈辱”,但我作为历史老师还是会将这些屈辱告诉你们,”,以此为鉴,以此为鉴!”我突然想起了艾青的一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我爱这土地爱得深沉。”大概就是他这样的人的写照吧。

谢谢您,老师。是你让死的历史活了起来,并让我真正理解了历史意义,它不是一个提分的工具,更不是可有可无的科目,历史的真正意义是借鉴,以史为鉴,开创未来。这八字牢牢得记在心底。谢谢您,老师。

老师,谢谢你们教我知识,谢谢你们给我智慧!你们是人类灵魂的工程师,使我们成为一个灵魂健康的人,一个对国家对他人有用的人,一个有着崇高境界的人。老师,千言万语,道不尽您对我们的帮助,就让这一腔汹涌的情感化为一句最真挚的谢语:老师,谢谢您!

高二会考语文题型篇八

这是一个关于我和一个语文老师的故事。

时间匆匆的来了又走了。昨天,我在高一生涯中追逐跋涉。今天,我已经悄悄地来到了高二的门口。回过头来看,大部分记忆都是朦胧的,难以辩驳的,但是我尊敬的语文老师依然清晰的在脑海里,一脸严肃,似乎要说什么抑扬顿挫的话.

丁海07年秋天,我开始向于先生的钟文平学习。他老公个子不高,但是很有气质,黑直发。然而他日以继夜的努力,藏了几根银线和一个画框。一双眼睛常常笑成一条缝。在高高的鼻梁上,他戴着一副眼镜,嘴角总是带着微笑,让人第一眼就觉得和蔼可亲.

(a)法院

我很荣幸被选为中文系的代表。和老师在一起的日子越来越多,一种敬佩之情油然而生。这方面不是因为我是中文系的代表,而是发自内心的。每当老公没完没了地给我们讲人生的大道理,我总是努力去理解,认真去感受。

刚开始一切都很好,每节语文课我们都玩得很开心。听老师讲三国清朝,学唐玄奘,讲林黛玉热泪盈眶,只见气氛冷峻,辞藻华丽;温柔的地方,哭的时候看到一首很长的歌,而千般情怀。我也喝醉了。有多少次我自告奋勇发言,态度积极。

(二)乙

我也知道我不是一个很勤奋的学生。我不能一天到晚呆在教室里学习,但是因为那份尊重,我改变了。然而结果并没有让我太意外,成绩确实有所提高,但只是一点点。面对一轮轮的挫败,我无言以对。每次面对老公的眼神,我的尊重依旧,但不知道什么时候我变得更加胆怯了.

(3)我

两个学期就这样过去了,我成了系里的代表,却一点作用都没有。我很无助,很无力。

我一开始以为,我是中国人的代表而自豪,是我老公的左右手而自豪。没想到这成了我的负担和压力。现实告诉我,我失败了,老公没给我很多任务,我也没帮老公。半夜里,终于明白了李商隐假负凌云的才华,抱着一辈子都没有打开过的悲伤,终于明白了绝食无名的千里马。

高二会考语文题型篇九

印象之“龙眠”

这片土地,与“龙”有着不解之缘,龙眠山、龙眠河互为依据,为桐城冠以“龙眠”之称,宋时黄庭坚曾吟诵“旧日龙眠今不眠”,如今这里呈现出飞龙在天的盛世景象。

经过一年多的改造,龙眠河更加彰显出现代的气息,一座龙眠桥将龙眠河划分成两个不同的区域,龙眠河的南边新建了别具一格的水上喷泉,每当夜幕降临,洁净清亮的水便随着喷头在空中荡漾,恰似流光溢彩。再搭配不同颜色的影灯,更是美不胜收……这时,站在龙眠桥边,看着飞舞的喷泉和水中的倒影,便会忘了一天的疲倦和城市的喧嚣。

再看那静谧而又幽远的龙眠山脉。假若早晨漫步中于小城,便可看到远处那朦胧、绵延的山脉,像是披着一层神秘的面纱,在诉说着古老的神奇。

印象之“文庙”

要说桐城的环境美丽,那桐城悠久的文化历史更是令人折服,桐城文庙作为安徽至今保存最完好的一组礼制性建筑,古朴典雅,端庄雄伟,至今已有7历史,清晨或者黄昏,小城泊在朝霞或夕晖中,将700多年来的风云际会,都悄悄藏在文庙的大殿里。

跨进那承载着厚重历史文化的门槛,便可看到那彩虹般的拱桥,那可不是一般的拱桥,从那上面走出了许许多多的历史名人,也得名为“状元桥”。

印象之“桐中”

桐城倚山,桐城中学则倚城北隅。桐中校园内有一株百年银杏,传为姚鼎当年亲手种植。如今枝繁叶茂,巍然冠约。数百年来,这株树不仅汲日月之光灿,更多地汲取了一代代学子们的书声诗语。

桐中有一副精辟的上联,曰:“桐中敲铜钟童男童女同上学”,至今无人应对它的下联,这也见证了桐中的文化之深邃。

桐中内有一石柱,上书“高峰入云,清澈见底”。高峰者,即那些从桐中走出的仁人志士,清流者,亦可钦可嘉。园内有个半山阁,被建筑家誉为“凝固的音乐”,真是一点也不为过,阁旁有古滕,一园风景,清幽高雅。

漫步在桐中的校园里,看着萃萃学子忙碌却又喜悦的背影,更有种“数风流人物,还看今朝”之感。

桐城,像一轮冉冉升起的太阳,迸发出勃勃生机与活力。

桐城,像一只展翅高飞的雄鹰,翱翔在苍茫的广博天际。

桐城,像一道五彩斑斓的彩虹,令人久久回味和喜爱它的艳丽。

……。

桐城印象,会给每一个桐城人以及远道而来的客人留下深刻的印象!这座历史沧桑的文化古城,在勤劳智慧的桐城人民共同努力下,必将焕发出更迷人的青春光华!

高二会考语文题型篇十

1、国家的含义:

从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性:阶级性。

3、国家的性质,是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国人民民主专政的特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性:

(1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。

(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系:

(1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2)专政:主要依靠暴力实行的统治。

(3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

(二)坚持人民民主专政是正义的事情。

1、为什么要坚持人民民主专政?

(1)四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。

2、人民民主专政新的时代内容:

(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;。

(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;。

(3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;。

(4)发展人民民主,加强民主制度建设。

二、政治权利和义务:参与政治生活的准则。

(一)政治权利与自由。

1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。

2、权利和自由的含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。

3、政治权利和自由:

(1)选举权和被选举权——基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。

(2)政治自由——言论、出版、集会、结社、_。

(3)监督权——批评、建议、申诉、控告、检举。

(二)政治义务。

1、维护国家统一和民族团结——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。

2、遵守宪法和法律——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,公民根本的行为准则。

3、维护国家安全、荣誉和利益——实现国家富强民族振兴的重要保证,是爱国主义的体现,是公民义不容辞的职责。

4、服兵役和参加民兵组织。

(三)公民参与政治生活基本原则。

1、坚持公民在法律面前一律平等的原则。

2、坚持权利与依法统一原则。

(1)我国权利与义务是统一、二者不可分离。相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径。

(2)公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。

(3)权利与义务统一的原则:树立权利意识、珍惜公民权利;树立义务意识,自觉履行公民义务。

(4)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

三、政治生活:自觉参与。

(一)政治生活中的信念:崇尚民主和法制。

(二)政治生活主要内容:

1、行使政治权利,履行政治性义务——基本内容。

2、参与社会公共管理活动——重要内容。

3、参与社会主义政治文明建设——有机构成部分。

发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。

最根本就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。

高二会考语文题型篇十一

在人生的路途上,总会遇着疾雨,淋湿我们本该平顺的衣衫,阻拦我们本该矫健的步伐,但只有真正行走在人生路上的人,才能在寒冷中坚挺,在跌倒时爬起,在愤怒时放开心胸,支撑我们的,正是那些人类最珍贵的梦想和一颗充满希望的心。

还记得圆明园吗?

一直以为,圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼,冲天大火燃烧的是一个民族的自尊,百多年的疼痛如那西洋楼的残臂断垣穿越百年的风雨永远存在。

当你伫立在那西洋楼大水法的遗址前,你无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。剩下一人,静静地,在洁白的石块坐下,对着这大水法遗址,对着这华美残破的罗马石柱,和苍天,和这些断壁残垣一起落泪哭泣。

忘不了那场让所有中华儿女悲愤的大火,忘不了圆明园昔日园中的满目春色。圆明园的毁坏,使中国人民更加深记国仇血恨,他使中华儿女更加坚强。勿忘国耻,我们会为祖国开创另一片天。

的的确确,从那之后,有多少的仁人志士抛头颅,洒热血,他们将自己的梦融注到国家的梦中,他们明白,“得其大者可以兼其小”他们知晓,国富则民强,国泰则民安。

朱光亚,一生为大事来,他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量,细推物理即是乐,不用浮名绊此生,遥远苍穹中,他就是那颗最亮的星。

杨善洲,绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓,老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任起,奉献,直到最后一天,六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。

当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时,请不要忘记,这全是因为一种叫“中国梦,我的梦”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想,出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真,而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里,凝结了无数航天人的心血,这里汇聚了无数航天人的奉献。

少年,请举起你的双手,捧出一颗炽热的心,将它送到中国梦里去。在那里,它会散发出耀眼的光芒,终有一天,神光会笼罩大地,终有一天,中国梦不再遥远。

高二会考语文题型篇十二

年少时,不懂得责任,更无从承担。记得朦胧印象中,自己曾任班长,只知道帮助老师管理好整个班集体是我应该做的事,却不知道这就叫做责任。

责任形形色色,责任无处不在,它贯穿着我们的生活。试想,若是社会关系链条的一员没有履行好其责任,社会的运行将步履维艰。

一个名为“一位父亲的责任教育”的故事让我印象深刻。这位父亲是鱼市场的大户,除了做鱼生意外,还经营着一家日用品商店,从针头线脑到存储鱼的保温箱子,什么都卖,他的儿子除了上学之外,课余时间就成了店里的员工。一天,父亲将一个塑料塞子松动的次品保温箱放在柜台边,准备拿去退货,而儿子却不知情,在没有做任何检查的情况下就把它卖给了一个渔夫,父亲发现后生气极了,带着儿子去找那个渔夫。一天后。他们找到了,然而满满一箱子鱼都变了质。原本以为父亲会向渔夫赔礼道歉,并补偿损失,但父亲的做法却出乎所有人的意料,他把变质的鱼放到秤上称好后,按照当天的价格计算出损失,让儿子每天去为渔夫劳动,直至弥补他的损失。父亲说:“作为店员,在售出商品之前应替顾客检查清楚,确保无误,是你的职责,既然你没有履行好,就必须为自己的失误承担责任。”

小时候老师教我们的“责无旁贷”,“责有攸归”不也是这样的责任教育吗?每个人都应各尽其责,做好自己的分内事,并且有高度的社会责任感。近年来,中国的声望越来越高,中国的朋友越来越多,就是因为我们是负责任的大国,在国际场合强调:“我们既是发展中国家,又是负责任的大国,中国的发展是和平崛起,不会威胁他国安全,我们永远不称霸。

个人的成长需要责任,社会的发展需要责任,国家的富强需要责任,让我们在承担中学会成长!

高二会考语文题型篇十三

“我相信,只要从心开始,每一个选择背后,都隐藏着一片新的世界,当一个机遇来临,只要正确评估自己的潜能,融入对人生的理解,就能获得这片新的世界。”翻开书,这句话深深地触动了我。

什么时候开始,我在被迫的选择;又是什么时候开始,面对选择,我开始质疑自己的能力和方向。小时候那些比较重要的并对短期内有一定规划的选择似乎都被家人“选”了,再大一点,想做什么能做什么要做什么,似乎也在按照父母的期待进行着。如今,是考研,是工作还是出国,是选一个喜欢的专业去钻研还是去做一份安稳的工作,很少在大事上有选择机会的我们似乎有点迷茫。这些或许就是二十岁的我们面临的最大的困惑吧。

虽然目前没有十分清晰的方向,但是我能做的就是让自己静下来,倾听内心的声音,了解自己适合什么,喜欢什么,会有多少的热情投入到选择的方向上。尽管自身没有李开复的水平和能力,但是从他身上我们可以感受到一种无形的动力推着自己向自己想要成为更好的那个自己发展。

所以,还有什么好担心好迷茫呢?听听自己的内心怎么说吧。也请相信自己,相信自己可以提高各种能力,相信自己可以坚定不移的走下去,走向更好的自己。

读完书的最后一页,我很满足地呼了一口长气,“真是个‘追随我心’的旅程。”

《世界因你不同》这本书讲述了李开复鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史,也首次全面披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等it巨头风云变幻的内幕。娓娓道来,字字珠玑。

李开复说:在过去的,我有幸在乔布斯、盖茨、施密特等人身边学习、成长;我有幸在pc时代历经苹果、微软,有幸在互联网时代历经谷歌;我有幸看到三个世界一流公司的成长和成功,有幸在美国硅谷和中国中关村崛起时,在这两个地方做过最有创意的工作。这些职业经验,才是我最有价值的资产,我非常希望能够把这些资产传授给中国青年。

是的,在这本书里,我读到了李开复的各种不同面:有顽皮的,有成熟的,有快乐的,有悲伤的,有生活的,有职业的……在他那有趣的经历与各种新奇的故事当中,我在文字里看见了一个立体的李开复,也不禁萌生出了不少的感触。

最打动我的,便是那种“追随我心”与“leadyourlife”(领导你的一生)的观念。

我们人生在世时非常短的,因此,我们一定要通过我们的努力去领导我们的生活,努力改变,不停地对梦想进行追逐,才有可能成功,才有可能让自己的晚年了无遗憾。

有时候,我们就是缺少那种勇气,缺少那种想要闯闯的劲头,但就是这小小的一点勇气,就足以改变许多。李开复就在他的每一次勇气的促使下,一次又一次地改变了自己的人生。也就是在这样一次又一次的改变中,他在各大公司里面收获了许多宝贵的回忆与经验,做了自己梦想的事,也作出了难以抹灭的贡献。他通过自己的力量让自己不再是一个在研究室里写无人在意的论文,他通过自己的力量让苹果公司研发出了语音识别功能,他通过自己的力量让微软在中国这块原本并不熟悉的领域做得火热,他通过自己的力量帮助了谷歌网站在中国的运营,最后,他又通过自己的力量,在离职谷歌以后,帮助中国的青年们,为他们自己的目标与梦想努力。

在我们看来如此难以办到的事,李开复他都办到了!而仔细看书你也会发现,其实这并不难。只要你愿意抽出时间倾听你内心的声音,抛开一切无关的畏惧与多虑,大胆地领导自己的人生,相信自己,就是下一个李开复。你也可以!

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