qq限制登录申请书怎么写 QQ申请限制(5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关qq限制登录申请书怎么写一

2、残缺的爱情还能甜美么。往往语言都写的很美。但事实都让人心寒。

3、青春已经提前毕业，看着梦想不在亲切。

4、没太多美丽的回忆，只有残忍无奈的现实

5、登qq,为了等一个人，等到了，却又无言以对

6、不怪现实太虚假〃只怨自己太天真。

7、我想要温度计的爱情，从头到脚都是暖的。

8、谁能告诉我，是对还是错。

9、纸上那蓝色的字迹，描述着我对你的那份过期的感情。

10、隔岸观火的人，永远不懂亲身体验人的心情。

11、你令我摒弃了我的性格。我该置你于何地？

12、紋身，可以洗去的只是圖案，留下的疤痕就像洗不去關于你的記憶

13、爱你爱得太深，你说你受不了，爱你爱的太浅，你说我对你冷淡。

14、如果爱情是一场赌局，那么我将穷的倾家荡产，而你富的腰缠万贯。

15、忘情水，忘情水，莪想要忘情水，哪怕只有一滴。

16、如果可以看到明天， 路再远我也愿意坚强

17、那时，我第一次意识到，在爱情面前，友情是那样苍白。

18、峩不需要什么华丽的符号来衬托峩的文字。

19、别听我说话你就快乐，那是你不懂我幽默的背后。

20、我还有想你的资格，却没有爱你的权利

21、当初甜蜜的点点滴滴，最后拼凑成苦涩回忆的所有所有。

22、总是看得太透彻，所以承受的最多。

23、我们要不要继续那未完待续旳爱。

24、坚定，背后会有多少绝望？手抓得再紧，有些东西还是流失了。

25、喜欢尼古丁的味道是因为它有淡淡的忧愁。

26、有时候，我只是需要一个能够说话的人

27、对我来说你的诚恳比谎言还要锥心刺骨！

28、还没有来的及懂得爱情，怎么就像学会了怀疑。

29、看着你的头像是彩色的，总期待着我这里出现你头像的抖动，但是只是期待而已。

30、看不破的永远是真相，假象总是让人太温暖。

31、他给旳承诺是谎言，我给旳承诺永远看不见。

32、听说你去的地方很热，我却在这里体会冷冷的苦涩。

33、为什么伤害隔着那么远都能做到，而安慰必须是身边才行呢

34、朋 友 这 个 名 词 ，该 如 何 透 彻 。

35、如果你肯回头看看，你会发现有个人依然在原地等候，等了很久很久。

36、成熟不是心老 ， 是泪在眼睛里打转还能保持着微笑

37、没有什么过不去，只是再也回不去

38、一個人的時候總是在想可不可以兩個人。

39、等待，不是因为你会回来而是给自己一个不离开的理由。

40、時間沒有等我，是你忘了帶我走 。

41、無論怎樣去追趕 ，有些東西還是會消失，因爲， 它不屬于你。

42、我回到我们的出发点，而伱却不在，我蹲下来抱住自己告诉自己，你会来。

43、我会试着去假装不在意你的一切

44、默契 ，对我们来说是火星人的词汇 。

45、负荷不来迩的温柔，任莪虚伪说着抱歉。

46、我还在原地等你，你却已经忘记曾经来过这里

47、心好像不曾痛過，但眼淚卻不斷掉下來

48、眼泪的错觉，哭泣的依恋。爱在昨天，不停的想念

49、明明已经习惯了孤单，为何还是如此贪念温暖、

有关qq限制登录申请书怎么写二

转让方姓名： (甲方)

甲方身份证号码：

甲方联系电话：

受让方姓名： (乙方)

受让方身份证号码：

受让方联系电话：

被转让qq号码: 转让价格人民币： 元(整)

甲乙双方经充分协商，本着自愿及平等的互利原则，同意订约本合同

一 甲乙双方的责任

1， 甲方现将qq号码 使用权转让给乙方，价格为人民币 元(整) 2， 转让协议签署地址：

3， 转让方式：甲乙双方相互出示身份证明后，乙方将全额转让款转给甲方指定之网银账号，甲方再将qq号码 的所有资料(包括：历史密码，密保证件复印件，号码历史登陆地)当场交给乙方当场修改完。

4， qq使用权交给乙方后，双方应承诺相互不能反悔退回，如甲方私自申诉找回，需双倍赔偿乙方损失。

5， 如果乙方及乙方认可的使用者由于使用不慎，导致号码丢失或者被盗。甲方有权利协助乙方通过申诉找回号码的义务。如果因第三方因素(服务商终止服务)造成的qq号码停用等问题不在甲方责任范围之内。

6， 自转让即日起，乙方应承诺遵守相关的国家法律与法规，此号码若发生欺诈、造谣等触犯国家法律之行为都与甲方无关，应有乙方承担;反之，此号码在转让之日以前所发生的一切欺诈、造谣等非法行为都有甲方承担。

二 双方另行约定

1：双方应承诺对本协议内容保密，不得向第三者透漏。

2:互留身份证复印件以备争议时查证，该复印件除对本qq相关事宜使用不得它用。

3：本合同一式两份，一人一份，仔细阅读后认真填写确认无误正式生效，如有违背将追究法律责任。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关qq限制登录申请书怎么写三

1、有时我觉得生活真的很糟糕，我真想把自己关起来，什么都不听。

2、每个人都嘲笑你，你应该独处，没有人认识你。

3、原来，并不是所有的伤害，只要说对不起就好。

4、我爱你的话几乎说不出口，但你却是我心里的一句问候。

5、在爱情里，我把你当作唯一，而你却把我当作唯一。

6、当柯南变回原来的样子，大男变好成绩，小新变成熟不再幼稚，也许我们已经老了。

7、想念如果有声响，你已经被我吵死了。

8、你与世界的距离，说远是一辈子，说近只是一句话。

9、每个人的心里都有这样一个人，没有做过情人，也不可能成为朋友。

10、每次进入你的qq空间，第一件事就是删除访客记录。

11、你等一个人就是要拿时间去赌博和输。

12、有些事情要牢记在心，不要拿出来宰杀。

13、我只是一个人走了太长时间，长到足以习惯一个人。

14、所谓坚强，只是比谁都能假装冷漠。

15、你知道，我每天晚上都在等你的短信，即使只是一个美好的夜晚。

16、没有你的日子，一切都是那么的茫然。分手了，还说什么？

17、我很好，不坏，不惊讶，不开心，一切都很好。

18、好想知道，有那么一秒你怕失去我。

19、如果有一天你忘了我，没关系我记得你。

20、有时候我可以看得很淡然，有时候我又去的有些糟糕。

21、对待爱情，我想我永远有最完美的情感洁癖！

有关qq限制登录申请书怎么写四

00后中使用qq的用户已占到73%，qq是00后最主要的社交工具。

想要通过移动互联网辅助教学，作为老师的你就需要认真运营qq、微信群!

为什么需要运营?

一个学生，每天不仅需要到qq空间晒自拍、还要和闺蜜讨论别人的小八卦......

还要时刻盯着手机屏，一旦男神发个说说，就火速点赞。

一个家长，每天面对着各种工作群、校友群、亲友群、家长交流群…

还需要时刻关注，一旦领导发个信息，就立马进去鼓掌。

而你建的群，很可能已经被设置“不提示消息，只显示数目”。。。

那我们该如何做一个对学生和家长有用的群呢?

增加学生(或家长)的代入感：

明确学习型组织的使命

——————————————

增加学生(或家长)的参与感：

设计角色、活动

——————————————

增加学生(或家长)的成就感：

明确目标、回归到课堂中给学生赞同

————————

增加学生(或家长)的代入感：

明确学习型组织的使命

我看到我们老师建的群名字是这样的：

这个名字在学生刚开始加进来的时候会有兴奋点，但兴奋是不能持久下去的。

一个组织想要长久发展，必须要有很强的使命感作支撑。

第一步：描述使命，我们需要通过【描述场景】的方法来命名群，来表达我们这个组织的使命，比如我加了一个【每天不跑步就会死】的微信群，每天大家上微信打卡，把自己今天跑步的公里数发上去。

因为群名具有场景感，所以每次我打开微信，在聊天列表中看到这个群，就会提醒我赶快去跑步。

第二步：量化使命，“用征服天空的雄心，征服大地”“登上人生巅峰”“国家兴亡，匹夫有责”这样的使命讲给学生就属于典型的【没说人话】，学生根本不知道你要做什么。所以，使命传达必须要通过量化的指标来进行，才能够真正的实施。

大家可以采用以下三种方法：

方法1：量化目标

一学期背下1500词!

我们在群刚开始建立的时候，就要跟每个同学明确我们学习型qq群建设的使命。在确定使命时，我的意见是增加学生的参与感，比如我们可以问一下学生：“大家有信心在1个学期背下多少个英文单词呢?”

这样通过与学生互动，让学生在群里先拥有参与感，以后同学们在执行这个使命的时候才能有干劲，这是组织建设开始的第一步。

方法2：量化时间

每天早起30分钟做2道数学题!

很多老师在课后就找不到学生了，经常会出现第二节课上课时，一半的学生不仅作业没做，甚至还有学生连讲义都没带的情况。不过现在好了，利用qq群，我们终于可以在课后抓到这些熊孩子们了。

你可以设定一个每天早起30分钟做题的目标，一天只做2道数学题，你在群里直接分享答案和解析，让孩子在上学的路上就可以利用碎片化的时间进行理解。如果你真的带孩子们这样坚持一学期，效果一定会出乎你的意料的。当然，这个方法最满意的肯定是家长，但前提是你得每天坚持早起陪着学生们!

方法3：量化行为

每周有针对性的鼓励孩子一次!(家长群)

我接触的家长大多不知道如何正确地表达鼓励，可他们在批评孩子的时候却可以滔滔不绝。。。

在家长群，我们可以鼓励家长针对孩子学习中真正的进步，有针对性地进行表扬。比如，针对孩子的这两次考试成绩，我们可以在群里先跟家长分享下每个学生的试卷情况，比如一个孩子的分数尽管降低了，但是我们通过仔细分析他的试卷，发现他因为粗心马虎而丢失了本应该能轻松得到的分数，但是有两个较难思路的难题做了出来。

此时，我们就应该在群里鼓励家长本周有针对性地就表扬孩子“做题思路有创造性”。这样孩子就会意识到自己的优点，同时也会知道自己哪儿出了问题。

————————

增加学生(或家长)的参与感：

设计角色、活动

我们上课前要让班长喊起立，学生集体喊“老师好”。校长开会所讲的话，年级主任开会的时候必须引用。

角色和相对应的仪式，就是组织建设的必要条件。

第一步：设计角色，让每个学生参与到角色中来，孩子在学校的生活本身就很枯燥，我们可以参考游戏的设计方法，通过制造【现实反差感】的方法，让学生在群里的角色和学生在现实中的角色不同，此时，学生群对于学生来说，就是另一个有趣的世界。

一旦学生在群里进入某种角色，就自然地表现出这个角色被期许的行为。

第二步：活动时间固定并且严格执行，我们在qq群每次以【固定的方式】做类似的教学，就会逐步增加学生的参与感，并且让学生养成习惯。

大家可以采用以下三种方法：

方法1：角色娱乐化

适用于群里男生比较多，我们可以用男生最喜欢的游戏“魔兽世界”的英雄角色，来增加学生的参与感。

1：大法师：每天拥有魔法，在夜里10点的时候呼唤大家来群里打卡，然后老师把今天的题目放上去，一起做老师今天留的题目。

2：死亡骑士：同学遇到不会做的题目时，由他来给大家在群里先行讲解。

3：巫妖：群里有同学还没有按时完成，他可以用一次魔法，为班里同学延长10分钟做题时间。

适用于群里女生比较多，我们可以让学生选择自己喜欢的动漫角色，增加学生的角色参与感。

1：梦奇·d·路飞(《海贼王》)：负责每天按时召唤群成员。

2：纳兹之夏(《妖精的尾巴》)：每次喊一下“我要燃烧起来了”，来公布今天的练习题。

3：乾贞治(《网球王子》)：每一道题，他要发跟其他人不同的解题思路。

4：超前龙马：做题结束时，给今天大家的表现来一个“神评论”。

方法2：活动节日化

11.11本来只是一个普通的日子，因为阿里增加了一个购物节，而被大家牢牢记住。

所以现在，我们只要一提到双11，我们马上就会想要“买、买、买”了。所以，我们可以通过设定一些节日，让学生一到这个日子，就会想要来群里参与一下：

周日午夜爆照节

活动在每周日晚上21：00qq群，同学们都把周日下午留的作业拿出来，一起做一下，每道题3分钟时间，按每个成员群排列顺序依次往下公布答案，如果谁答错了，谁就要爆照做鬼脸。如果大家正确率超过90%，老师就要爆照。

脑补下是不是很有意思呢?

作为新一代教师，我们不仅要做到不让孩子上课犯困，还应该让学生在周日的时间也可以开开心心地学习!

方法3：严格的规定

任何一个组织都要有一个明确的制度，所以群里一切言论和活动均要建立在教学主题的基础之上，平常的时候不要让学生闲聊，刷屏聊天会让学生学习分心。

所以：

拒绝红包;

拒绝水聊;

拒绝广告和一切无意义的分享;

一切不利于干货分享的障碍分子，一律杀无赦。

比如：

方法4：固定的时间(家长群)

每半个月课程结束以后，我们应该花费固定30分钟的时间在微信群里和家长反馈一下每个孩子的学习情况。

并且，每次我们都跟家长分享一个小知识点，作为家长和孩子聊天的谈资：

比如，我们可以让家长跟孩子说：

今天老师分享了一个小知识，我没太明白，你能不能帮我讲一下：为什么人民币升值，我该送你去出国?

通过这样的话题，我们不仅能够帮助家长在孩子青春期时走进孩子的内心，也能让家长充分了解到孩子是否想出国，是否对现在的学校不满意等情况。

而且还能够激发学生“分享知识”的欲望。孩子青春期的时期，就是孩子世界观形成的阶段，孩子此时很迫切需要证明自己的存在感。

此时，我们就可以通过让孩子多去分享一些自己了解到的知识，并因此能够得到妈妈由衷的赞美，从而让孩子在知识上收获自信。逐步形成自信以后，孩子就会对学习知识越来越有兴趣。

反之，孩子如果在网络游戏中收获到自信，并没有从知识上收获别人对他的肯定，孩子很可能就会对通过玩游戏获得心里满足，从而对游戏产生依赖。

————————

增加学生(或家长)的成就感：

明确目标、回归到课堂中给学生赞同

现在你的学习型qq群有了清晰的使命，并且已经帮助学生们建立了角色和仪式，仍然需要做的就是对学生在群里的表现给出成就感，让他们逐渐提高对qq群的参与和依赖。

第一步：通过鼓励，让学生了解自己离目标还有多远，这与打游戏一样，每一关过了，游戏就会告诉你还有多少关，你就可以通关啦。所以，我们应该让学生知道自己现在已经【离目标还有多远】(比如：单词量已经达到多少)，就能完成阶段性目标了。

第二步：回归现实，给学生持续的成就感，学生在群里很努力的学习和参与以后，他一定很渴望得到别人的肯定。所以我们一定要在下次上课时，要通过一些方法让这个学生获得别的同学们赞同，让他获得【持续成就感】。

大家可以采用以下三种方法：

方法1：根据等级排名设定奖励

在“物理竞赛题研究司令部”这个班级群里，我们可以为每个学生的作业评级，并且根据作业质量、发言程度和签到次数算积分，让每个人随时可以看到自己的积分排名。

每个月作业前3名，我们就在班里给他们发小礼物，每个月总积分排名最后1名的就惩罚他在班里表演节目。

方法2：上课的时候给学生特权

比如，我们可以为群里表现优异的学生做个漂亮的海报，挂在教室里;再比如，我们可以让昨天在群里回答问题最好的同学到讲台，给大家讲一下最难的那道题，并由衷地赞美学生;亦或者，让群里积分高的学生可以免一次考试等。

总之，让学生在qq群的学习努力，我们不仅在qq群给予肯定，还在现实的课堂中予以肯定。这样，就更能激发学生的整个学习动力了。

方法3：奖励愿意分享的家长(家长群)

我们都了解，大多数家长特别热情(尤其是大妈们)，经常给我们这样年轻帅气的老师介绍女朋友。。。

所以，对于家长群体，我们应该满足家长这种渴望帮助别人来获得成就感的心情，以便让家长更好的参与到教育孩子的讨论中：

所以，我们在家长群的话题分享中，我们可以参照家长们爱在朋友圈转的文章类型作为话题跟家长一起讨论，并让每个家长能够通过表达出自己对于这件事的想法。

比如我们的朋友圈经常被妈妈们被刷屏的分享文《高考前，绝对不能吃海鲜!》、《这样管教孩子极易造成孩子自闭症!》、《哈佛的孩子原来都这样学习啊!》。都可以作为微信群和家长一起讨论的话题，通过问题的形式给家长，比如：听说考试前不能吃海鲜啊，家长们你们说是不是?通过这样的形式，让家长感觉到自己是被需要的，这样就很好地引发家长的聊天兴趣了。

有了家长的热情参与讨论，最后我们再去引导家长不要“盲目模仿，而是用科学的方法教育孩子”就很简单了。

————————

总结

我们可以通过【明确学习型组织的使命】、【给学生设计角色、活动】、【帮助学生明确目标】，【回归到课堂中给学生赞同】，来提高学生(或家长)参与学习型学生qq群(家长群)的【代入感】、【参与感】、【成就感】。

未完，

关于【如何让学生能早上爬起来，先不上厕所，而是先打开qq和你一起做2道题】的方法中，

最重要的一句话没有说。

就是：

放下老师身段，融入学生，

这个时代需要有亲和力的老师!

有关qq限制登录申请书怎么写五

他们在霓虹灯影里微笑，在灯火阑珊处寂寞，

我想有一天你会告诉我：我的世界你曾来过

我不曾记得，这一切都是这么的虚幻，虚幻的让我分不清真假。

在这个世界上，疯狂的爱一个人，一次就好，一次就足够。

不要总是谈爱情，爱情是很重要，能让人为之疯狂。

№我后悔了可你转身走了只留下了我独自哭泣

说爱字的嘴型像一抹微笑你看到我在对你笑了吗﹌

我想你的时候我的心就碰碰的响

▓我叹服你的技巧，把爱玩转的如此巧妙。

是不是该冲到你面前告诉你我喜欢你?

〓我想问所有人我在你们眼里是什么

〓一句话把我的想象全部打碎了原来我还是微不足道

〓身心疲惫还在继续演绎着咱俩的感情戏

不要放弃我。我会害怕的--没有你的夜晚

「冬季是最适合恋爱、夏季是否就该分开了‰」

给我一个理由忘记那么爱我的你-

因为你不爱我一切必要的都没必要了；因为我爱你一切不该原谅的都原谅了

-你要是说你没有说过,那我只能说我无话可说.

离心口最近的位置,他曾说过他爱我.

╰╮曾经那么爱.现在你却告诉我你爱上了别人.叫我怎么接受

-对我来说什么都是浮云，唯独你不是。

我一直一直在学会遗忘丶

请原谅我对你伪装的冷漠﹌

你不知道你们的关系已经发生了质的变化﹌

我很戳我很贱我很傻可是我爱你

就让我们做成熟悉的陌生人别把爱伤的太深﹌

你模糊背影我看不清后来怎么也失去了踪迹﹌

我以为我努力过就可以可为何抓住的是回忆﹌

那是和你在一起幸福真的很容易﹌

￡.轻轻撕碎仅存的回忆，转身后请记得微笑。

生命的底限，在于你是否把握住属于你的那份拥有、

我们非主流个性签名们的专属动作或许早已被你忘记﹌

人生起伏，如果有机会你会重新站在高点的-

经历了悲伤离合之后我们还可以相依为命我想我应该懂得珍惜﹌

[qq伤感签名:就让我们做成熟悉相戀了3個月、伱已經占居了我的全部。]

我该承认你不是我喜欢的唯一﹌

她的言语间有种甜蜜可我听着棒打鸳鸯的故事昏昏欲睡﹌

在人潮汹涌之中能遇见并相依。

我早已不恨你只是这一世无缘在一起﹌

若来世再相遇请让我许你一世年华最美最美的年华﹌

可爱不只是一种外表，更是一种心态。

你有什么资格求我原谅你当初的那巴掌早就说明我们不可能了﹌

有一种想见不敢见的伤痛有一份爱还埋藏在我心中﹌

ヽ也许心碎是爱情最美的样子。

我没那么娇气不会因为你的一句抱歉就变得颓废﹌

爱是什么感动宇宙感动不了你又算什么﹌

—我们暧昧，却不属于彼此。

我们永远都是在被爱情作弄。玩的遍体鳞伤。

如果再爱一次，还敢不敢付出所有感情毫无保留？

天地万物都知道，波波老公最重要。

就这样、或许只能远望、至少可以看到你、这样就足够了。

〓突然之间我感觉幸福原来还是不属于我

被伤过的心，不可能再次被伤的……

很平静却出奇的痛，毫无根源的撕扯着。

这样寂静的夜晚，只适合独自一人吧？

我不在乎你的一切，只求你回到我身边。

生存是一个改造自我的工序，摧毁、重塑，已然面目全非。

我是老中医，专治吹牛b！情话是骗子说给傻子听的，

我会好好过等你再爱我﹌

我用回忆温暖了想你的每一刻﹌

总有一个人，想爱爱不了、想忘忘不掉。

假如失去了你在你面前都没奔溃你可能会以为我们爱的不够﹌

-没有人会知道，我是有多么地在乎你。

说谎的不是一个人的嘴,而是她的心,