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2023年数学分析材料范文(精选20篇)

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2023年数学分析材料范文(精选20篇)
2023-11-19 07:43:08    小编:ZTFB

历史是人类文明的镜子,通过了解历史可以更好地认识自己和世界。好的总结需要提炼出关键信息,排除多余的干扰。这些范文包含了丰富的内容和观点,相信会对你的学习和工作有所启发。

数学分析材料篇一

大家好!

时至九月,中考掀起的波澜逐渐归于平静,在座的大部分都是毕业班数学教师,已经开始了新一轮毕业班的教学。大家都知道,毕业班的教学面对的是竞争,接受的是挑战,承担的是重压,特别是数学,对每一位学生而言,数学成绩几乎就是衡量思维能力和聪明程度的标尺;对每一个班级而言,数学科的成绩差不多就能左右这个班整体成绩的好坏,对一个学校而言,学生的数学能力和水平对中考成绩的影响是最重的,所以每个九年级的数学教师都会感到肩上担子的沉重。重压之下,我们四中九年级数学教研组采取的应对策略是“行进取之道,走合作之路”用扎实的工作态度接受挑战,用科学的备考策略应对竞争,用各尽所能,资源共享来分解重压,受廖老师之托,下面我把我们的具体做法向各位同行汇报一下,谈不上经验介绍,只希望能抛砖引玉,今天我发言的题目是“行进取之道,走合作之路”。

他山之石,可以攻玉。为整合师资,共同进步,整体提高,学校教科室提出教学研究必须落在实处,特别规定各备课组在集体备课上要下足功夫。集体备课,统一是基础,合作是前提,协调作保证。九年级教研组在这方面贯彻落实特别到位。学期初召开会议,统一思想,明确认识;每次教研会,备课组长事先通知到人,开会前蹲科领导陈木昌主任又逐一落实,务求时间准点、地点明确、人员齐整、程序落实。每次教研会都会安排一个中心发言人发言;或主导案例分析,或提出问题探讨,或分析教学得失,或评议试卷优劣,或交流教学流程;每次教研会都会落实分节备课内容和分章制卷任务。教研组规定无论是备课还是制卷都应向新课标理念靠扰,要能体现循序渐进、因材施教的原则。

由于集体备课能落实到位,因此备课组不仅能够统一思想和方向,而且在统一内容和进度,统一练习和考试上做得很好。由于能在备课、练习、制卷乃至答疑解惑、组织教学上合作,所以可以节省时间,各尽所能,真正做到优势互补,资源共享,共同提高,确实如此,高度统一,通力合作的效果非常明显,数学组中考全市排名与四中其它各科中考排名相比连续三年第一,连续三年拿奖金;数学组各班均分连续三年相差在1分以内。文校长中考总结时这样说:“数学组中考能拿第一,就是因为集体备课搞得认真、扎实,统一的好,合作的好。”这时我们不免会想起一句歌词:“团结就是力量……”

新课标指出,数学教学不仅要让学生“学会”数学,更重要的是让学生“会学”数学,具备在未来工作中科学地提出问题,探索问题,创造性地解决问题的能力,所以我们要求老师在教学过程中要认真地上好每一节课,时时考虑对学生进行学习指导,教后要反思,要及时反馈,对学生的辅导要耐心细致,务必落实,确保提高。课堂教学是教育教学的主阵地,课后辅导是培优转差的关键,教研组的每位教师都能用行动诠释他们对这两点的理解。他们课前精心准备,授课时全力以赴,因此无论是学校指定讲授的公开课,还是学校领导临时听评的推门课,他们都能获得满意的评价。

课后辅导不遗余力,很多教师教是利用课后、午间或晚自习之前的时候进行辅导,像郑爱红、廖生举、肖巧荣、张艳等教师不仅上课严谨认真,而且对学生的问题都有详实的记载,他们决不会让重点学生的疑难留到明天。精雕细琢的耕耘,使这些班级的整体成绩非常突出。正是有这帮教师求真务实的工作态度,严谨细致的工作作风使四中这几年的数学成绩稳居全市前列。仙中优录再夺第一,数学奥赛喜传捷报,中考三率名列前茅,……他们给人们留下的数学印记远不止这些。行进取之道,扬勤奋之帆,胜利就不再遥远。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”,教学质量的提高会大打折扣,为适应新的教育形势,应对新形势下的竞争和挑战,数学组各位中青年教师不仅能学理念、研考纲、钻教材,而且在教法设计,学法指导上暗下功夫,各有绝招。像肖巧荣,廖生举等教师经常回家后题海淘宝,对近几年的.中考题了如指掌,有问必答,人称“中考必备活字典”,像陈木昌、郑艾红等教师对中考制卷的研究深入透彻,每次出卷都能做到布局合理,难易适当,既能检验基本功,考查知识点,又能符合区分度要求,对教学方向的正确指引让人叹服,像胡友祥、王俊松、张光汉等教师对学生的学法指导有独到研究,他们能最大限度地激发学生的求知欲,调动学生学习数学的积极性,因此整体效果好,让人钦佩,像他们这样能独挡一面的教师还有很多。他们不仅能加强自我提高,还能互相学习借鉴,共同提高。一花独放不是春,百花齐放春满园。中青年教师的学习和提高,让我们更加看好四中的明天。

时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学年。回首过去,展望未来,我们清醒地认识到身上的重任,探索之路任重而道远。我们只有不断学习,锐意进取,精诚团结,才能迎接更大的挑战。

以上做法,适合四中实情,以上观点,纯属个人愚见,不足之处,敬请批评指正。

发言完毕,谢谢大家!

数学分析材料篇二

报告在分析企业财务数据的同时注重研究企业核心竞争力在财务指标上的体现,企业财务状况涉及的四大能力在本文是主要研究对象,关键指标和变化率则是具体分析内容。

报告由资深财务管理人员和风险评估人员撰写,对于存在重大财务危机的企业我们给出提醒和改革建议。

综合而言,本报告是企业财务人员和管理层研究国内旅行社行业企业发展和竞争的重要参考资料。

二、报告详细目录大纲。

第一章国内旅行社行业概况。

第一节行业介绍。

第二节产业链分析。

第三节产业发展政策。

第四节行业产销与进出口格局。

第五节行业技术发展水平。

第二章国内旅行社企业竞争格局。

第一节产量集中度。

第二节产值集中度。

第三节不同企业规模竞争格局。

第四节不同企业性质竞争格局。

第五节地区企业分布。

第三章国内旅行社行业十强企业财务指标对比。

第一节偿债能力指标。

1、资产排名。

2、负债排名。

3、资产负债率排名。

4、流动比率排名。

5、速动比率排名。

第二节盈利能力指标。

1、收入排名。

2、利润总额排名。

3、毛利率排名。

4、净利率排名。

5、净资产收益率排名。

6、总资产收益率排名。

第三节成长能力指标。

1、收入增长率。

2、总资产收益率。

3、净利润增长率。

第四节经营能力指标。

1、总资产周转率。

2、存货周转率。

3、应收账款周转率。

第四章国内旅行社行业典型企业财务分析(选取top10中3家具有代表性的企业进行分析)。

第一节企业概述。

1、企业简介。

2、主营业务收入。

第二节财务数据分析。

1、偿债能力(资产、负债、资产负债率、流动比率、速动比率)。

2、盈利能力(收入、利润总额、毛利率、净利率、净资产收益率、总资产收益率等)。

3、成长能力(收入增长率、总资产收益率、净利润增长率等)。

4、经营能力(总资产周转率、存货周转率、应收账款周转率等)。

第三节企业各项财务能力综合分析。

1、核心竞争能力评价。

2、改进策略及建议。

第五章国内旅行社行业总体财务指标分析。

第一节国内旅行社行业资产总计、负债总计。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

3、流动资产与固定资产统计。

第二节国内旅行社行业产品销售费用、销售收入、销售税金及附加。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第三节国内旅行社行业管理费用、财务费用。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第四节国内旅行社行业工业总产值、产成品。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第五节国内旅行社行业利润总额、税金总额。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第六节国内旅行社行业企业单位数、亏损个数、亏损额。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第七节重要财务比率统计。

1、资本保值增值率。

2、资产负债率。

3、产值利税率。

4、资金利税率。

5、流动资产周转次数。

6、成本费用利润率。

7、人均销售率(元)。

8、产成品资金占用率。

第六章国内旅行社行业top10企业信息。

第一节top10企业名录(可选取典型企业)。

第二节top10企业名录联系信息。

第三节top10企业财务数据附表。

第四节行业工业经济指标统计表。

第七章附录:附top10原始财务指标数据(excel格式)。

三、报告部分图表目录。

图表国内旅行社行业产业链分析。

图表国内旅行社行业产销格局。

图表国内旅行社行业进出口格局。

图表国内旅行社行业产量集中度。

图表国内旅行社行业产值集中度。

图表国内旅行社行业不同企业规模竞争格局。

图表国内旅行社行业不同企业性质竞争格局。

图表国内旅行社行业地区企业分布。

图表国内旅行社行业top10企业资产排名。

图表国内旅行社行业top10企业负债排名。

图表国内旅行社行业top10企业负债率排名。

数学分析材料篇三

自群众路线教育活动开展以来,我积极参加了党支部组织的集中学习,党员必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,要立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

(一)在理想信念方面。中国共产党自诞生之日起,就为人民的利益不断奋斗。我们的国家和民族正处在一个非常伟大和令人振奋的时代,我不但对党的前途充满信心,坚信中国特色社会主义方向的正确,坚信中国共产党的执政能力,坚信党的奋斗目标一定能够实现。而且在实际工作中努力实践自己的理想和信念,为实现党的奋斗目标勤奋工作。

(二)在理论武装方面。为了自己更好地履行工作职责和求得进步,按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,以与时俱进的精神,做到了坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习老一辈无产阶级革命家和党中央的领导集体关于政协统战的重要论述,努力掌握做好工作所需要的知识。

(三)在为民方面。牢记立党为公、执政为民的宗旨,用新的眼光审视新时期保持党同人民群众血肉联系的极端重要性。在工作实践中,坚持力求多为群众干点事,多为财政的事业和发展作贡献。

(四)在对待工作方面。我认为作为一名共产党员,应该比一般群众有更高的思想境界,有较的增强责任感和使命感。自己所做的工作,不断地追求工作的高效率、高质量,使自己的工作成果都能够符合党的需要,能反映群众的心声。

(五)在遵纪守法方面。坚持把遵守党纪与遵守国家法律法规,遵守工作、生活等方面纪律,与遵守工作规章制度和社会公德结合起来,做到了有损于党的权威的话不说,有损于党的事业的事不做。把好尺度,坚持正确的舆论导向,没有违反党的政治纪律和宣传纪律的事情发生。

(一)在理论学习方面。党员要认真学习,“努力提高为人民服务的本领”。但我在学习上还存在重实用主义,轻理论升华;重政策文件学习,重眼前现象,轻深层内涵问题。平时虽然也在抓紧时间学习,但多数时候只求读过,不求甚解。只求过得去,不求钻得深。由于论理功底还不扎实,运用理论指导实践,分析实际问题的能力有待提高。

(二)在本职工作方面。党员要在工作中“多做贡献”、“起先锋模范作用”的要求来检查,解决实际困难的办法不多等问题。在平时一些工作方面,还存在缺乏主观能动性和创新意识不强的问题。

(三)在作风表现方面。党员的义务第八条要求,要“密切联系群众,向群众宣传党的主张”、“及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益”。但我还存在为群众服务、为行政事业单位服务、为基层财政服务不够尽心的问题。存在深入实际、深入群众、深入基层不够。调查研究作风不扎实,对“贴近群众、贴近实际、贴近生活”追求不到位的问题。

通过学习,使我清醒地认识到个人存在的问题,修正错误、增强党性的信心和决心。为此,今后自己要从以下几方面努力:

一是坚定理想信念。无论在什么时候,无论面对怎样严峻的考验,都不能动摇坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义的信念。无论在哪个岗位,从事什么职业,都要时刻记自己是一个共产党员,脚踏实地地为实现党的纲领而不懈努力,扎扎实实地做好本职工作。牢记党的宗旨,树立群众观点,想群众之所想,解群众之所盼,谋群众之所求。在职务面前勤思义务,在工作面前多想责任,把情感贴在民心上,把作风落在求实上,用自身形象来维护党的形象。

二是坚持终身学习。我一定要增强学习的紧迫感,抓紧时间,刻苦学习,改变一次性“充电”,一辈子“放电”的学习态度,坚持活到老学到老,力求把政治理论学深,把专业理论学透,把业务理论学精。坚持理论联系实际,转变思想观念,增强创新意识,改进工作方法,做到真学、真懂、真用,不断提高思想水平和实际工作本领。

三是坚持党性原则。共产党员坚持党性原则,首要的是严格遵守党的政治原则,核心是要有坚定正确的政治方向和政治立场,在大是大非面前经得住考验,坚决维护党的威信,维护党的领导,维护党的团结和统一。

四是模范遵纪守法。要严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧,明明白白做人,轻轻松松干事。

五是发扬务实作风。在思想作风上,要实事求是,深入实际,广交朋友,多交诤友,倾听群众呼声,反映群众意愿,特别是在了解和反映干部职工切身利益上做他们的知心人。在工作作风上,弘扬团结协作精神,正确处理同级之间、同事之间、上下之间、党内和党外之间的关系,和睦相处,以善待人,平等协商,合作共事,同时要雷厉风行,一丝不苟。

数学分析材料篇四

撰写个人党性分析的样本.我叫**,性别*,现年三十岁,大专文化程度,自**年底到**工作至今。

一、学习情况及体会。

开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻"三个代表"重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守"中心"关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加"中心"组织的集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得3篇,自我剖析1篇,笔记2000xxxx字。学习内容既包括mzd、周恩来、dxp等老一辈无产阶级革命家的着作理论、"三个代表"重要思想,又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用"中心"现代化的电脑设施和网络,通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对"三个代表"的理解。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、个人存在的问题。

根据与领导、同事们座谈和交流的情况,对照市教育活动办公室下发的文件所列举的十一大类问题,七十七种表现,自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面:

1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

三、下一步的整改措施。

首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及"三个代表"重要思想的理解。学科技,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在专业法律法规方面下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。其次,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。第三,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。第四,向先进典型和先模人物看齐。第五,时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

数学分析材料篇五

近几年,随着我国经济的快速发展,居民生活水平不断提升,市民不再满足于吃饱穿暖,观光旅游成为很多市民的休闲方式。

旅行社作为与居民出行旅游密切相关的服务行业,如雨后春笋般蓬勃发展,成为现代人休闲观光必不可少的导航标。

旅游社是服务业调查中的一个难点,结合**市旅行社样本企业分布较多的特点,笔者根据工作实际,对开展旅行社调查方法进行了一些探索研究。

一、旅行社行业的特点。

1、规模小,固定资产少。

由于旅行社的行业特殊性,不需要投入很多固定资金就可以运营起来,旅行社就单体来说,很少有大规模的。

1间房、1台电脑、1张桌子、1部电话、几把椅子,就可能是一个旅行社的全部家当,固定资产较少。

2、人员少、流动性比较强。

旅行社的工作人员除了经理就是导游,导游服务具有自由职业的特点,在一定条件下可以相对游离,旅行社组团少不了导游,导游带领游客到景点游览,在办公室的时间很少。

今天是这个导游接的通知、领取报表,明天就带队出去了,报表放在哪里没有人知道。

曾经有一家旅行社,半年报时先后换了三个人,领了三次报表。

3、行业淡旺季节明显。

很多景区是以自然风景为主的旅游景点,以山水游为主,每年4—10月是旅游的旺季,10月份以后,很少有团队旅游,只是一些零星的散客,旅行社为了降低成本,实行轮流值班,工资待遇低,人员更难找。

二、调查中遇到的主要问题。

(一)旅行社办公地点不固定,不明显,查找困难。

旅行社固定资产少,办公地点变更比较容易,而服务业报表是半年报,调查频率低,半年报调查时还在,年报时就搬到了其他地方,找不到该单位了。

再者由于旅行社业务的特殊性,办公地点多是租用写字楼,标志不明显,寻找单位困难。

数学分析材料篇六

在领导的大力支持下,在同事的关心帮助下,本人一直以党员的标准严格要求自己,认真履行各项工作职责,充分发挥了党员的先进模范作用,现将个人情况总结如下:

一、学习、工作情况。

第一,认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高自己的思想认识、政治敏锐性和鉴别能力,坚定政治立场,在大是大非的面前,能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习,提高了自己的政治思想水平,更加坚定了共产主义信念。

第二,在工作中,保持和领导的经常性沟通,遇事多与同事商量,促进团结,形成合力;作为一名党员,我始终坚持把企业利益放在第一位,时时刻刻为企业着想;与同志们相处时,我能正确对待意见,互相信任,关系融洽。

第三,严格自律要求自己。日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行,严格遵守党纪和单位的规章制度,在复杂的社会环境中,牢记共产党员的职责,时刻保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。

此外,我还积极参加党支部组织的各种政治理论学习和教育活动,及时为自己补充知识和营养。加强理论学习仍是今后工作和生活中的一项主要内容,通过加强学习,不断提高自己的政治理论素质和业务水平,以适应企业发展需要。

二、存在的问题及改正方法。

1.学习不够深入。在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

2.工作作风不够实。一是在工作中存在应付思想,总认为工作是做不完的,不要总和自己过不去;二是要求不严,标准不高,在工作标准满足于工作职责和一般的水平,没有做到更高、更好。今后要进一步改变工作作风和工作态度,克服过去工作标准不高,要求不严的错误,养成良好的工作作风和习惯。

3.对自身的要求不严,放松言行,没有按照党员干部标准严格要求自己。今后要进一步加强学习,严格要求自己的一言一行,自觉树立群众观念,做好党员的先进表率作用。

数学分析材料篇七

在这次“效能风暴”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对加强机关作风,提高工作效率有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、思想认识存在偏差。自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“机关作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出对“机关作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、创新精神意识欠缺。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识钻研不深。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、重事务,轻学习。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对党的最新理论缺乏系统的学习,特别是对科学发展观的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信,重口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入,缺乏深入实践考察研究。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,满足现状,发挥党员模范作用不够,对自己的目标也定的不高,不能很好发挥共产党员的模范先锋作用。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、专业业务知识,更要认真学习党的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己诊疗的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,尤其是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办事,努力做一名党和人民满意的机关干部。

数学分析材料篇八

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外塑形象,充分发挥党员先锋模范作用。根据组织安排,我圆满完成了第一阶段学习任务后,在第二阶段广泛征求了各种意见同时,我重新认真学习了《党章》,进一步加深了对党的纲领、性质、宗旨、历史任命和党员权利、义务的认识,重温了入党誓词,按党员先进性标准,结合自己思想、工作、作风等方面实际情况,作自我党性分析情况如下:

一、存在的主要问题及思想根源。

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻执行缺乏应有的敏锐性和洞察力,不善于用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装自己头脑,没培养自己从政治角度观察分析问题。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,学习目的不够明确,缺乏主动思考,只从字面上理解,没有意识其思想精髓,没有发挥理论指导作用。

2、为人民群众服务意识淡薄。

我在工作单位,虽然有时也为职工群众做一些好事、实事,也受到了群众的一些赞许。但有时对人民群众不能保持热情的态度,以至自己为人民服务的意识淡化,没切实做到想群众之所想、急群众之所急,总觉得自己是一名基层普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。

3、业务知识不够钻研。

有丰富的专业、文化知识是搞好工作的前提,是提高工作效率和质量的保证。作为一名年轻党员干部应该如饥似渴的学习,努力提高知识水平。而我呢?这几年自认为考取了中级职称,考上了本科函授班,认为自己的业务知识能够胜任工作需要了,于是就放松了对自己的学习要求,以前那种向上攀登,刻苦钻研,锲而不舍的学习精神和态度慢慢淡化了。

4、工作不够坚持原则。

我在单位上从事财会工作,在工作中由于怕得罪人的“老好人”思想,没有完全按照财经法律和财务规章制度办事,有些时候只要不是违反原则,就给予通融,甚至为此还为别人承担了责任。

造成以上问题的思想根源是没有以《党章》标准严格要求自己,造成党性意识不强,体现自己在世界观上存在缩命论,与他人相比,自己干得再出色,也只能是个普通党员干部;在人生观上存在“和世论”遇事讲善意和人情,心存多栽花少摘刺的想法,在价值观上存在实用论,是市场经济条件下,受个人主义思潮影响,为人民服务思想不强。

二、今后努力方向。

1、切实加强政治理论学习。

加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会思想精髓,发挥理论指导作用,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进方向,提高工作能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持党员的先进性、纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

当今时代,知识日新月异,科技飞速发展,自己应该认识学习的重要性和紧迫感,刻苦地学习专业知识,努力提高业务水平,同时学习文化、政策、法律等方面知识,提高组织领导能力,驾驭工作能力等综合能力,适应新形势下的工作需要。

3、改进工作作风,增强宗旨意识。

树立踏实的工作作风,积极主动、勤奋努力的工作,不计较个人名利得失。还要充分发挥在工作岗位上参与管理、制定计划、为领导出谋划策的作用。增强为人民服务的公仆意识,以“一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的思想,多为职工群众做好事、实事,为群众排忧解难。

我将以这次保持共产党员先进性教育活动和参加县委党校中青年干部培训学习为契机,全面提高自身素质,加强党性修养,严格要求自己,争取成为一名优秀的共产党员,在群众中起先锋模范作用。

数学分析材料篇九

一个缺乏足够党性修养,不善于运用正确的立场、观点、方法分析和解决问题的共产党员,不可能发挥其应有的作用,也不可能成为党的合格的领导干部。作为选调生中普通的一员,通过在基层一年多的锻炼,使我深深地认识到,要使自己不断适应基层复杂的社会环境、艰苦的工作和生活条件、繁重的工作任务,使自己健康成长为党和人民需要的合格的社会主义事业接班人,成为生活的强者、命运的强者、时代的强者,始终具有克服困难、战胜困难的勇气、信心和决心,就必须不断加强自身的党性修炼,提高从政的能力。

一、强化党性,不断增强立党为公、执政为民的意识。

要真正把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好,就必须不断强化党性意识,不断增强立党为公、执政为民的意识,始终做到开拓创新、真抓实干、淡泊名利、倾听民声。

开拓创新。当今社会瞬息万变,市场竞争日趋激烈,在发展的道路上可以说前有标兵、后有追兵,稍有懈怠就有可能落后。一是永不满足。始终要有改革进取的精神,摒弃“小成即满、小富即安、小快即骄”的思想,强化不进则退的危机意识;始终要有与时俱进的精神。二是刻苦学习。磨刀不误砍柴工。刻苦学习各种知识,不断提高自己的理论水平、决策水平、工作水平和判断复杂形势的能力。三是敢走“弯路”。由于自己步入社会的时间不长,缺乏足够的经验,难免会栽跟头,走弯路。但只要及时总结经验,善于吸取教训,振奋精神,继续奋斗,就一定会不断开创工作的新局面。

真抓实干。切实端正作风,要始终具有不达目的不回头、不克服难题不松手,不实现理想不罢休的精神和干劲,真抓实干。一是号准“脉博”。摒弃一个处方治百病的做法,既吃透上级的精神,又摸清下面的情况,做到“瞄准靶子再放箭,号准脉博再下药”,防止抓工作只图好看或只做表面文章。二是务求实效。对工作要有一抓到底的狠劲、一说就做的实劲、一以贯之的韧劲,下真功夫、细功夫、深功夫、实功夫,一步一步地抓,一件事一件事地落实,一个问题一个问题地解决。三是敢于揭“短”。要做到在问题面前不绕跑,勇于在揭“短”中求发展。对查出来的“短”,不回避,不隐瞒,不怕缩小,不怕丢荣誉,能改的马上改;一时改不了的,也要抓紧时间研究对策,想办法,力求尽快解决。

淡泊名利。只有视名利淡如水,才能视事业重如山,才能把更多的精神和时间用在聚精会神搞建设、一心一意谋发展上。一是树立正确的权力观。始终做到想问题应考虑到最广大人民的根本利益,而不是考虑对自己是否有利;做决策应根据具体情况和实际需要,而不是为了个人的社会升迁;面对成绩时应再接再厉,而不是居功自傲,借此向党和人民索取回报。要始终做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。二是要正确对待个人得失。当个人的利益如愿以偿时,不要得意忘形,忘乎所以;当个人的利益一时得不到满足时,也不能埋怨组织,甚至做出违法乱纪的事来。要多一点公心,少一些私心,把事业看得重一点,把得失看得轻一点,把名利看得透一点,有一种宠辱不惊的豁达胸怀,努力做到淡泊明志,宁静志远。

倾听民声。民声是社情民意的集中反映。要坚持把群众在想什么、盼什么、急什么、赞成什么、反对什么、希望什么,从而使自己获得想问题、做决策、办事情的重要依据。一是要与群众“零距离”接触。经常到基层去,到群众中去,到工作推不开的地方去,特别是要经常到贫困农村、贫困农户中去,与群众面对面地交淡。二是要平易近人。无论在什么时候都要对人民群众态度诚恳,不打官腔、不摆架子,不推诿敷衍,以自己的人格魅力来赢得群众的信任,使他们感到可近、可亲、可敬,从而把心中真实的想法倾诉出来。

二、以人为本,切实深入地做好群众思想工作。

改进作风,把群众说懂。说懂,就是用群众的语言让群众明白我们所做的工作,让群众真正了解情况。一是转变作风。要放下架子,走进人民群众之中,密切同人民群众的联系,把我们所办的事讲清、把政策说懂,把道理说明,把利弊摆清,努力体现公仆情怀,体现人与人之间的真正情义,做到心与群众贴在一起、情与群众融在一起、劲与群众合在一起。二是让群众知情。要大力推广政务、村务公开。凡涉及群众切身利益的事和容易出现干部以权谋私的环节,如财政收支、计划生育、土地流转、集体经济承包费以及各种涉农收费等,都要向群众公开、公示,自觉接受广大群众的监督。三是充分发扬民主。凡涉及群众利益的事,必须充分发扬民主,交给群众讨论酝酿,认真听取他们的看法,充分征求他们的意见,而不是进行空洞的说教,或我讲你听、“等级森严”地进行对话,或出点墙报、挂几幅标语、喊几句口号。征求听取意见,要做到动嘴与动手相结合,既到家庭院落拉家常进行开导,又到田间地头帮工帮劳,真心实意地帮助群众解决实际困难。

动之以情,把群众说通。说通,就是让群众理解我们办事的目的,清除疑虑,心通气顺,乐意接受。更让广大群众了解党的政策,自觉地贯彻执行党和国家的方针政策,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,自觉履行公民应尽的义务,自觉地跟着共产党走。要实现这些目的:一是加强学习,熟悉党的方针政策,掌握必要的税务、法律知识及国情乡情知识,学会运用市场的法则,提高自己运用经济和法律手段解决好群众生产生活问题的能力。二是搞好调查研究,提高做好群众工作的预见性、针对性和实效性。要经常深入基层、深入群众,了解群众在想什么、盼什么、急什么、干什么,切实掌握群众的思想状况,进而用不同的办法解决不同的问题。三是要与广大群众建立深厚的感情。必须正确认识与群众的关系,真心实意地与群众交朋友,坚持一切从群众利益出发,尊重群众、理解群众、相信群众、依靠群众。必须严以律己,不断提高政治修养和工作水平,树立起干部的良好形象。必须公平、公正、依法处理人民内部纠纷,真心实意地为民排忧解难。对群众一时不懂的政策问题、一时不通的“意气”问题、一时不服的利益问题,切忌采取单一乏力的“说教”,更不能简单粗暴地“动武”,把群众推向对立面。只有这样,我们才能得到群众的信赖,我们的工作才能得到群众的理解和支持,才能真正把群众思想政治工作做通。

晓之以理,把群众说服。说服,就是让群众心悦诚服,认同接受。由于受文化水平、经历和眼界局眼,一些基层群众往往把由于自己适应市场的能力弱而在生产经营中产生的问题推到政府和集体经济组织身上,对党和政府的政策措施只从对个人是否有利为取舍标准,甚至由此产生不满情绪,把自身利益强调到不适当的程度而对国家和集体的利益不管不顾;还有个别群众法制观念淡薄,扰乱社会秩序,甚至违法乱纪。对此,我们必须坚持晓之以理。一是积极引导广大群众爱国家、爱集体,正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,明确自己的责任和义务。二是认真宣传党和国家的有关政策和法律,让群众理解好、接受好、贯彻好党的方针政策,明确工作意图和工作要求,学会依法办事,正确运用法律手段来维护自己的利益。三是强化政务公开、民主管理,提高政务的透明度,以得到群众的理解和支持,调动群众参与民主管理的积极性。四是深入开展以“亲民、爱民、为民”为主要内容的“送温暖”下访活动,认真帮助群众解决生产生活中的实际困难,并把爱国主义、集体主义、社会主义和科学的世界观、人生观、价值观教育贯穿于这些具体的、实实在在的内容中,通过群众喜闻乐见的形式真正把群众说服。

数学分析材料篇十

进入大学近一学期,我对我这一段时期的大学生活和学习状况有一个简单的总结,自我分析报告书材料。由于能力的欠缺,所以没有能够竞选上班委和学生干部。因此在课程的学习之外,我利用空闲时间参加了一系列的课外活动,获得了优秀奖项。总体来说还是充实而繁忙的。

对于自身的问题,最主要的一个就是懦弱胆小个性。所以我尽力去尝试自己以前不敢做的事,努力增强自己的独立性。我做事缺乏大胆创新的精神,一旦去做某件事只求把它做好,没想能否有什么意外的收获,不会去想有什么捷径,不会去探求新的方法。另外就是我的兴趣跨度较大,对什么都会产生好奇心,原因很简单因为我来自农村接触的.东西很少,但是我不会被外面的形形色色的东西所迷惑的。我有个优点那就是我做事认真,我是一个追求完美的人,总希望自己做出来的东西是可以拿得出手的,这就使得自己会比较细心地去做每一件事。从某个角度来看,我的承受能力和自我调节适应能力比较强。

刚刚开学时,全国各地城市农村各种文化基础的人都聚在一起。我来徐州,纯粹的农村家庭,从小就是缺乏特有的文化氛围。我是个内向不善于交往的人,一般来说内向的人在某些方面是欠缺的,但是我尽力地去调节了。虽然刚刚来到学校时不能很好地跟人相处,所以我认识的人也很少,但是经过半年的锻炼,我也渐渐学习和适应了与各种人的交往,认识的人逐渐也多了,也算是上大学的收获之一吧。

不过这近一学期来最大的收获莫过于,变得更加坚强。人们不是都说大学就是半个社会吗,确实如此在大学里别人可以随意的评价你,不会去想要不要给你面子,所以大学是很锻炼人的抗压能力的一个地方,上大学后自己也更成熟了,更稳重了。虽然在好多活动中自己都失败了,但是我从没有认为自己不好,因为我试着去做了,我可以试着承受失败的压力,我可以变得更加坚强。我认为人生在世,做过什么或者最终什么结果不是最重要的,重要的是去做了,因为世界上不会有第二个我会替我去做我想做的事。

这个社会变化的太快,人们的思想也在慢慢发生变化。我的人生观快要定型的时候,社会上冒出许多不好的价值观,然而大家也都接受了,这使得我很迷惑,怀疑自己的人生观是否正确。在迷茫了很长一段时间后,我终于知道,我的人生观不是那么容易改变的,我改变的只是做事的方式。我坚信奉献多过索取才是对的,这才有利社会的发展。造物主俯视人类,就像人类俯视蚂蚁,都是卑微的。单个的人是不具有意义的,只有在漫长的历史进程中,个人的意义才体现出来,能推动社会向前发展,自然具有莫大的意义,但是多数个体是普通的,对于这些人而言,安于历史职守便是他们的人生意义了。我属于芸芸众生的一员,我无法以自己的能力影响和改变社会,所以我只要做好我自己就行。

测试表明我是团队*融洽型。我希望工作以团队合作的方式进行,希望与大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,能愉快、自然地相处。

我是内向情感型的人。凡是跟我打过交道的年长者,他们对我提出善意的批评,都是说我太内向了,对以后的发展不利。要我改改。我说好,我改,但从来没有改过来。因为我并不认为这是不好的,只要不过分就好了。内向的人有他的优点,如果硬要他改,可能适得其反。我以后职业方向尽量不跟性格冲突,也许我还可以利用这个性格的优点呢。

我的忍耐性比较好,意志力也比较强,但是有时候就是因为追求完美,所以会弄得自己很疲惫,也会把事情复杂化。有时候我看不到自己的长处,只看到自己的弱点,可是要我真正说出弱点来,我就不大肯了。因为我相信人各有所长,只是我现在还没找到自己的长处。我为什么要拿自己的弱点跟别人的优点比呢,比的话也是同行业的人比长处。

我喜欢热烈和忧郁的文艺作品,这也可以反映出我的性格特征来。

在人格方面测试表明我是世故性。说我为人精明,待人圆滑、世故,处事老练得体,善于为人处事。对一切事物的看法非常理智,善于解决疑难问题,在集体中受到人们的重视。说具有我这种特质的人适合的企业型工作和政治家等。可是我知道自己的能力还不够,需要更努力才行。其实这个测试表述不太准确,应该说我是一个比较实际的人,不会一时兴起地去做一件事,而不去考虑它的后果。也不会拿自己近一个月的生活费去吃喝玩乐,我会为自己的以后考虑。总的来说,我是优缺点都有,我要发扬自己的长处,弥补自己的不足吧,希望自己在今后的学习生活中能再接再厉,越变越好!最后也祝自己有个美好的未来!

数学分析材料篇十一

先进性教育。

活动中分析评议阶段的重要环节。如何写好。

我们编发了先进性教育活动试点单位一名党员撰写的《党性分析材料》,供大家参考。本文应作者要求隐去了姓名。

一、存在的问题。

二、存在问题的原因。

点此查找最全的党性分析材料范文,仅供学习,不得抄袭。

三、下步整改措施。

数学分析材料篇十二

分析评议阶段开始以来,我支部在深入动员的基础上,要求党员认真学习党的十六大报告、《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和江泽民同志《关于讲政治》、《努力建设高素质的干部队伍》等有关重要讲话,明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。提倡在学员中开展谈心活动,交流思想,相互启发,联系个人实际认真思考,充分准备,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。

随后,我们以小组为单位汇报交流,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我分析更深入一步。

在个别谈心、小组汇报的基础上,各针对党性分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。

通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:

(1)进一步坚定了理想信念。在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的`宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

(3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题,有时优柔寡断、贻误工作的情况。自我批评还有、相互批评少,考虑关系多,开展积极的思想斗争少,对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。在执行民主集中制方面还存在着认识需要深化、制度需要健全、程序有待严格、贯彻有待全面的问题。还有的学员从思想深处分析了“娇、骄”二气的根源,认为有了“娇”气则听不进反对意见,批评不得;有了“骄”气则孤高自傲,不能充分尊重别人。通过分析,使大家充分认识到:一是领导干部必须强化民主集中制的意识,懂得民主集中制的内容和规矩,养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手,一把手尤其要加强学习,不断提高领导艺术,加强修养,不断提高思想境界,增强心理素质。三是要找准自己的位置和角色,正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系,要顾全大局,善于换位思考、纵横比较。当正职要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用,做副职要注意维护集体领导、分工负责。

(4)进一步端正了思想作风。学员们联系实际,还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析,大家列举了“干部出数字、数字出干部”,搞浮夸、弄虚作假、追求新闻效应、做表面文章等形式主义的一些表现。有的剖析了自己存在的“不谙实情、自以为是”,“偏重形式、忽视实效”,“喜讲成绩、不愿揭短”,“急功近利、短期行为”,“遮羞怕丑、纠错不力”等问题。一致感到,言行不一、表里不一、虚假浮夸的根本原因就是官僚主义作风和个人主义思想作怪,这与讲政治、讲正气是格格不入的。大家谈到,领导干部不求真务实,说到底是党性不纯的问题,是对党和人民的态度问题。通过分析,大家一致表示要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。

几点体会。

(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。党员从事不同的岗位,在一起相处时间短,彼此情况不了解、不熟悉,相互间开展批评比较困难,不能勉强。鉴于党支部的客观条件,在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和小组交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到部领导和各支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对学员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。在党性分析中,党员们畅所欲言,推心置腹,诚挚交流,坦诚相助,认认真真地把自己摆进去,讲实实在在的内容,有的还讲了过去不敢讲、不愿讲或不能讲的心里话。不少党员在谈感受时说,这次党性分析时机好、环境好、心态好,大家讲真话、动真情,既丰富又生动,非常难得。

此次党性分析活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足之处:

一是因时间紧、安排满,学习文件还不够充分;

二是有的同志在联系个人实际、剖析问题上还不够深刻;

三是由于客观限制,相互批评欠缺;

四是对一些深层的矛盾和问题来不及深入。

数学分析材料篇十三

存在问题:抓创收工作不够有力。主要表现为胆子不大,不敢采取诸如负债经营,贷款办事等举措,由于没有经费,许多该办的事不能办。比如办公设施比较陈旧,不能为全体同志提供更加良好的学习和工作环境。

原因,一是思想解放不够,积极探索,勇于开拓的精神不强,创造性地开展工作,做得不太好。二是对于如何运用市场经济理论结合我们的实际工作做得欠缺,以致于创收工作效益不高。

整改措施:

1、进一步克服因循守旧,怕风险的旧思想,树立开拓创新,敢担风险的新观念。

2、加强市场经济理论的学习,并运用这些理论指导创收工作的实际,理出适合本单位情况的创收思想,并能采取多种有效途径,加大创收工作力度,加大内部管理,增加创收效益。

3、充分发挥大家的积极性,要制定出必要的制度和措施,鼓励大家为创收工作出谋划策,并能积极投入到创收的实际工作中去。

整改时间:边整边改。从现在开始,要加大创收力度,争取在半年内增一些有效创收办法、创收途径。

数学分析材料篇十四

xx年12月,我光荣的加入中国共产党,进入党组织后,我自觉的以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,围绕自身的岗位工作,认真的进行了业务学习,使自身的知识水平有了明显提高。近期,以习近平总书记为首的党中央开展“党的群众路线教育实践活动”,学校党委按照要求,对活动进行了部署和安排,作为学校的一份子,我认真的学习了相关材料,按照活动的安排,深刻的进行了自我批准,转变了自己以往的一些工作作风,改变了自身的一些不足,对照《党章》、两个务必、八个坚持、八个反对,联系自身的思想和工作实际进行了检查,通过“照镜子、正衣冠的方式,我发现自己离党和群众的要求还有距离,主要表现在以下几个方面:

在工作时能做到参加各类学习,能够按照学习要求,写学习体会,业余时间对政治理论学习不扎实,主观上不能积极主动自觉学习,不能主动去挤时间进行学习,往往以时间紧、工作忙作为借口,即便在有时间学习的情况下,也无暇静下心来进行认真学习,同时,缺乏学习的恒心和毅力,有时自己订下的学习计划都不能对照计划坚持下去。

在平时的工作中,对自己的标准要求过低,基本上满足于把领导安排的事情办完,把基本的本职工作做好,虽然能按照要求完成工作任务,但是标准不够高,在个人业务水平上满足于现状,缺乏钻研的精神,缺乏创新精神。

在日常的工作中,个人出发点是想通过自己的努力,实现自身的价值,得到领导的肯定,现实工作中,往往对事物内在规律把握得不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成,性格急躁,不注意方式方法,不提前系统的研究工作性质,做事不扎实,不细致。

个人综合素质与自身的工作岗位还有差距,无论是文化知识还是业务水平都有所欠缺,突出表现在语言表达、文字书写、理论理会、管理协调、业务知识几个方面,长期以来在基层的工作,养成了做事标准不高,要求不严的习惯。同时,对自己的情绪控制能力较差,很容易将家庭的负面影响带到工作中来,看待事物比较片面,针对自身存在的问题,结合这次教育实践活动“照镜子、正衣冠,治治病”的要求,我决心做到以下几点:

严格按照此次“党的群众路线教育实践活动”的总体要求,对照“四风”,洗掉自身上的各类污垢,治治自身的一些“顽疾”,真正的俯下身子干工作,首先自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以共产党员标准严格要求自己。克服自身的一些毛病,尤其是散漫、懒惰、没有恒心这些长期以来在身上存在的毛病,加强理论学习,常言说:政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每天抽出自学时间,学习党的基本理论、业务知识、管理知识,扎扎实实的进行学习,不流于形式,要系统而不零碎、联系实际而不空谈表面。提高解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。同时我还应根据自己的工作需要岗位实际,坚持学习管理等业务知识,丰富自己的基础理论。

在工作中要充分发挥主观能动性,积极主动的做好自己的本职工作,遇到事情多研究规律、研究特点,对待普遍存在的问题要善于总结,善于挖掘。改进自身的工作方法,提高工作效率。

数学分析材料篇十五

党性分析材料-个人党性分析材料党性分析材料-个人党性分析材料保持共产党员先进性教育活动党性分析(个人分析)?一、学习情况及体会 按照"中心实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料世纪伟人毛泽东和周恩来,共写心得体会3篇,读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题和不足 对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面: 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施 开展这次保持共产党员先进性教育活动对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索与肥城经济发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,作为一名窗口工作人员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力保证我市经济发展所需的建设用地,为建设好肥城经济发展软环境做出应有的贡献。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭 3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。实施党对秘书工作全面领导的原则中国共产党从诞生那一天起,就开始创立了党的秘书工作。毛泽东同志是中国共产党的缔造者之一,也是我党秘书工作的主要开创者。周恩来、邓小平同志都直接组织领导了全党全军的秘书工作。这些,在本书关于秘书工作的回顾中都有了详尽的阐述,不再重复。需要特别指出的是,在我党70多年历史中,创建于革 阅读全文 规范税务稽查?防范稽查风险规范税务稽查防范稽查风险随着我国法制建设的逐步完善,税务稽查机关及其工作人员的法律责任更加细化和具体,《中华人民共和国税收征管法》及其实施细则的修订和完善,进一步明确了税务稽查机关及其工作人员的法律责任,国家税务总局对落实执法责任制也做出了相应的规定和要求,制定了《税收执法过错责 阅读全文 甘肃第一批22万党员先进性教育动员阶段工作总结中新甘肃网3月22日电(申先轩)新年的钟声刚刚敲响,陇原大地处处春意盎然。从祁连山麓到黄河两岸,从陇东高原到甘南草原,党员先进性教育活动像春风拂面而来。一场坚定理想信念、经受党性锤炼、涤除思想尘埃的党员先进性教育活动在甘肃省第一批22.5万多名党员中全面展开。甘肃省委及早谋划、周 阅读全文 个人工作汇报(党政办主任)个人工作汇报2004年11月我名刘阳,男,1976年4月生,1997年8月参加工作,中共党员,大专文化。三年来,我老老实实做人,踏踏实实干事。2002年来曾任过中和镇武装干事、综治专干、综治办主任,现任中和镇纪委委员、党政办主任。现将三年来的思想、学习、工作情况汇报如下:一、具有 阅读全文 镇长述职报告县委组织部:在2002年11月17日xx镇第五届人代会第二次会议上,由于代表的信任,我被全票选为xx镇镇长。现将一年来的工作述职如下:一、2003年政府工作的简要回顾。过去的两年,在镇党委的正确领导下,在镇人大的监督下,我带领政府班子创造性地开展工作,取得了一定成绩,主要有以下几 阅读全文 (未署名作者2016年)

数学分析材料篇十六

自开展保持共产党员。

活动以来,我一方面积极参加教育活动各项学习培训,撰写。

心得体会。

广泛征求意见开展批评和自我批评查摆自身存在问题;另一方面作为镇先教办成员积极参与做好有关文稿的起草和活动的组织工作。同时正确处理好学习教育活动与做好本职工作的关系真正做到两不误、两促进。我97年到**镇参加工作至今已近9年99年5月入党至今已有6年从事秘书工作至今已近5年。在工作中我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己切实做到:一是认真工作。面对繁重的工作经常放弃休息时间加班加点任劳任怨按时按质完成任务;二是努力学习。结合工作认真开展理论学习和业务学习认真做好文稿起草和信息上报工作努力提高自身综合素质;三是遵纪守法。认真遵守党纪国法和镇机关的有关制度规定自觉做到廉洁自律;四是摆正位置。对办公室工作基本做到多向领导请示汇报、多与同事商量沟通积极当好领导的参谋助手不越权越位不推诿了事正确处理好上下级之间、同级之间的关系。近两年来先后被县委办、政府办评为“信息工作先进个人”。

方向。

一、存在问题及其表现。

通过学习教育,特别是听了同志们提出的意见,我深深感到,虽然自己在主观上想做一个合格的,甚至是优秀的共产党员,但自身仍然存在不少缺点和不足,与保持党员先进性的要求还有较大差距。其问题主要表现在以下几个方面:

(一)学习不够扎实。虽然平时较为注意学习,但在学习内容上往往凭个人爱好,自己喜欢的方面就多学,不喜欢的方面就学得少。在学习时间上往往随意性较大,学的时候可能集中较长时间学习,工作忙起来经常会忽视了学习;在学习方式上往往注重实用主义,急用先学,计划性和系统性不强。

(二)工作质量不高。突出表现在各类综合文稿的起草工作上,对自己的要求还不够严格,对文稿的谋篇布局、逻辑结构、文字雕琢等方面,不能从精益求精、尽善尽美的标准上去把握,满足于“过得去”,有时甚至会产生“见仁见智”的错误思想,以及依赖领导修改的想法。

(三)协调能力有待加强。作为秘书,对办公室工作能够尽心尽力,但对某些专项工作则考虑得不多,满足于一般的提意见、建议,如机关伙房和车辆管理,有时存在消极情绪,缺乏大胆负责、迎难而上的勇气,好办的就多办,难办的就不愿多涉及。

(四)开拓创新能力不强。在工作中,存在不少薄弱环节,如信息报送工作有时还不够及时,这虽然有其客观原因,但根本在于自身对这些工作的认识还不够到位,缺乏主动性和创造性,工作思路还不够宽、办法还不够多、力度还不够大。

(五)深入基层、深入群众不够。由于办公室工作较忙的关系,自己下基层调查研究的机会不多,就算下去也是完成某项具体工作任务就回来,极少深入到一般群众当中听取意见、建议,造成对基层工作、群众问题的了解流于泛泛,不深不透。

二、存在以上问题的原因。

一是先进性标准不高。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为方针政策是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

二是工作紧张压力较大。总觉得秘书工作千头万绪、压力重重,这压力一方面来自组织对自己的信任,另一方面来自于自身经验的不足,在一定程度上存在着情绪化的问题,自我不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,工作干劲没有持久性。

三是存在得过且过思想。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取回避的态度,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自然出现。虽然感到潜在的压力和紧迫,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度,开拓创新、锐意进取的意识不强。

三、今后的努力方向。

针对以上存在问题,对照《党章》和共产党员保持先进性的基本要求,我决心在今后的学习和工作中,从以下四个方面进行努力:

(一)进一步加强学习。首先,要切实加强政治理论学习的系统性和深度,努力提高自身的理论素养。其次,要树立“干一行、爱一行、专一行”的思想,克服基础薄弱的困难,下大力气学好业务知识。再次,要在继续保持良好学习习惯的基础上,认真制订。

学习计划。

“缺什么补什么”努力拓宽知识面完善知识结构特别是要努力追赶知识更新的脚步不断加强对新理论、新知识的学习。

(二)进一步增强开拓创新能力。对秘书工作的难点问题,要借鉴兄弟单位的经验,抓紧研究制订新方案,探索采取新举措,努力开创新局面。如对信息上报工作,要进一步加强与业务科室的沟通联系,拓宽信息来源渠道,提高信息报送的时效性和针对性。

(三)进一步加强综合协调能力的锻炼。要努力做好办公室工作,积极协调各条线的工作,对办公室以外的工作多提合理化建议,为领导和其他同事分忧。要进一步加强对办公室作为全镇“枢纽”部门的认识,努力做好上传下达、综合管理、协调服务等工作,做到既坚持原则,不回避矛盾,不怕得罪人,又有理有节,讲究方式方法,注意处事艺术,做到在推进各项工作中锻炼自己的综合协调能力。

(四)进一步提高工作质量。要进一步增强工作责任心,从严要求自己,对待每一项工作、每一篇文稿,认真吸收领导和其他同志的优点,在用词准确、精练上下工夫,精益求精,力争达到领导的要求,当好参谋助手。

我是1966年出生,1985年入学入伍,1989年入党,xx年转业,现任市民政局副局长。

今年开展保持共产党员先进性的教育活动以来,我作为一名普通党员,按照市委、局党委及机关支部开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。在活动的第一阶段中,我能够集中精力,按照学习要求,做好。

读书笔记。

撰写学习体会参加学习讨论。通过理论学习武装了头脑更新了观念提高了认识找到了差距明确了目标取得了初步成效。目前先进性教育活动转入“分析评议”阶段我对照单位领导和党员、群众的批评意见和建议对照“”重要思想和《党章》规定的党员标准对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求就自己转业到地方以来的思想、学习和工作情况进行了自查虽然有些进展和成绩但也存在明显的问题。现将报告如下:

一、工作情况。

算起来,我从部队转业到咱们民政局工作刚好半年,这半年里,在局长、书记等局领导的关心、帮带下,在民政局其他同志的帮助、支持下,自己经过学习和实践,对地方工作环境有了一定的适应,对民政工作职能及特点有了一定的熟悉,与同志们建立起了较为融洽的工作关系,也协助领导和同志们做了些力所能及的工作。一是思想端正。在完成从普通学生到革命军人转变20xx年后,我迎来了一个由革命军人到地方行政人员的转变。市委、市政府在机构压缩、人员精简的情况下,将我安置到市民政局副局长岗位,让我充分感受到了地方党委、政府对军转工作的高度重视和对转业干部的高度负责,扫清了我转业待分配期间的所有不安和彷徨。组织上给予的这份机遇,令我倍加珍惜,也正激励着我要以高昂的斗志和奋发向上的精神,尽快投入到社会主义经济建设的浪潮中去。二是主动学习。我深知,地方与部队,在工作环境、工作性质和工作内容等各个方面都存在着较大的差异,因此,从报到上班的第一天起,我就认识到应该把学习放在重要位置。首先是通过进一步学习xx届四中全会精神,提高了对执政能力内涵及加强执政能力建设五项基本内容的熟悉程度,在观念更新上起到了一定的促进作用。同时学习了一些文件法规和民政工作必备业务技能,掌握了一些新的知识。更注重向工作在民政战线的老领导、老同志学习,提高了学习成效。期间还参加了组织部举办的“局镇级领导干部培训班”和人事局组织的“xx年新录用公务员暨军队转业干部培训班”。通过学习,使我较快地掌握了一些与地方工作相衔接的知识和方法,为逐步适应工作转换和岗位变更起到了积极作用。三是积极工作。初到民政局时,我对咱们的民政人和民政工作可以说是一无所知,但局长明确亲自对我实施帮带,给了我极大的鼓舞。所以无论是局长还是其他局领导,也包括科长们,只要有机会,我都会要求同他们一起下去了解情况,努力在干中学、学中干,通过实践来逐步提高自己的业务水平,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。在福利彩票销售、村委会换届选举和民政宣传等具体工作中,我都有参与和协助,受到了一定的好评。

二、主要问题。

(一)政治理论素养较低。一是理论武装不到位。虽然经常进行些理论学习,但被动学习多,自主学习少,就算写些笔记和心得体会,也常常是为了完成任务,根本就不求什么质量。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想满足于学习了,不求全面系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。二是理论和实际相脱节。由于缺少明确的目的,导致学习归学习,理论联系实际工作不够,运用科学的立场、观点和方法去研究新情况、解决新问题的能力不强。

根据县关于开展“五讲”教育活动,在认真学习的基础上,结合征求到的意见和建议,我认真查摆了自己在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,剖析汇报如下:

一、存在的问题和不足。

一是学习劲头不够足。通过“五讲”教育活动,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识不够,讲起来一套,落实不到行动上。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够。

二是创新意识不够强。看待事物习惯先看消极的一面,再看积极的一面,打破常规、风风火火的魄力不足。处理日常业务习惯使用法条,不善于运用法理,求新求变的意识不够强。

三是工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

四是敬业精神不够好。工作中,一定程度地存在着情绪化问题。情绪好时,工作能够积极主动,想办法,当参谋:情绪差时,就消极应付。始终如一、勤勤恳恳、吃苦耐劳的敬业精神表现的不够好。

五是自我要求不够严。特别是调入新单位后,迟到早退等现象在自己身上偶尔出现,出现这些违反纪律行为时,不通够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,在思想上开口子,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,自搞“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

六是服务意识不够强。为职工办实事,解决困难的标准不够高,对职工的思想、工作,学习和生活状况了解不够,不能及时的帮他们发现问题和分析问题存在的原因。

二、整改的任务目标。

1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做“”重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识,争做为经济发展服务的典范。

3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率,树立好党员形象。

4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

三、改进方法。

1、加强学习。结合开展“五讲”教育活动。珍惜来之不易的工作岗位,珍惜商城县发展的好形势,加强学习“”重要思想和党的xx大精神,注重学以致用,理论联系实际,不断增强政治敏锐性和前瞻性,更好地全面贯彻党的路线方针政策,全面提高自身素质。

2、善于思考。没有思考就没有智慧,没有思考能力的干部就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑,胜过百次草率行动。思考的越深入,目标就越清晰,做起事来就越到位,越成事。

3、是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己不再“下不为例”,做到防微杜渐。

4、转变作风,积极工作,增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力为困难职工排忧解难。

以上是本人在“五讲”教育活动中的查摆方案,敬请领导同志们批评指正。力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,要改进和弥补自身的不足,必须从现在开始,从小事做起。我们应为商城发展贡献力量,成为一名自信而有为的商城人!

数学分析材料篇十七

本人1998年参加工作,20xx年5月加入中国共产党,大学本科文化。参加工作以来,先后在xxx,xxx工作。在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,对照“两个务必”、“八个坚持”、“八个反对”、“五个力戒”的要求,本人深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为位的一名普通党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

1、思想上有待于进一步提高。作为党员干部,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题,主要原因在于党性锻炼不够,思想修养不够。在日常工作和生活中,虽能与同事领导团结共事,齐心协力推进各项工作开展;能强化自身政治修养和品德素质教育,坚持秉公办事,公正处事。但在一些方面仍存在差距:一是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。二是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。三是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

2、学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热情不高,虽然主观上要求自己加强学习,但事务性工作太多太杂,感到时间和精力不足,造成学习面不宽,学习内容不系统,学习效果不明显。二是联系实际不够好,因为对学习的重要性和必要性认识不足,学习处于被动应付状态,往往是为完成学习任务而学习,有时造成理论学习与实际工作脱节,事倍功半,更谈不上学以致用。

3、工作上有待于进一步强化。自从成立培训科以来,我一直都是负责科室的工作,但由于工作面宽量大,而个人精力有限,因此在工作中不够细致。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。

4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题。但艰苦创业的精神发扬得还不够,有时滋长了攀比思想,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距。

1、不断增强党性修养,保持政治思想纯洁,提高品质和能力,永葆共产党员的先进性。具体地讲应主要从以下几方面去努力。一是坚持正确的政治立场、政治观点、增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力。在讲政治上狠下功夫,坚持正确的政治立场、政治观点,严格遵守党的政治纪律,始终在思想上政治上同党中央保持高度一致。对新形势下一些复杂的社会现象,也必须保持高度的政治警惕,增强政治辨别力。二是培养高尚的道德情操,脱离低级趣味。自觉地加强道德修养,把自己真正培养成为一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。为此,必须做到襟怀坦白,大公无私,淡泊名利,过好权、位、名、利、色这“五关”。三是培养艰苦奋斗的精神和朴素的作风。

2、坚持党员干部做人必须“己身直,以正人之曲”和做事必须“己身先,以率人之行”原则。一是立身有本,保持实事求是的本色。实事求是是马克思主义的精髓,对于共产党人来讲,是最平常最普通的道理,更是党员干部最基本的行为准则。首先,讲实事求是必须树立公心。树立公心就是要讲奉献。树立“公心”就是要做到“权为民用、情为民系、利为民谋”;就是要从内心深处形成一种自觉奉献意识,富有“爱民之心、惜物之怀”;就是要大公无私、秉公办事,自觉克制私心、私欲、私利。第二,讲实事求是必须奉献真心。每一个党员干部必须有为群众服务的真心。作为最广大人民根本利益的忠实代表,听民声、达民意,是对党员干部的基本要求。第三,讲实事求是必须保持热心。党员干部要始终保持服务群众的热心,作群众冷暖的知情者,时刻以饱满的热情,昂扬向上的进取精神,扎实做好本职工作。在全面建设小康社会的实践中,保持服务群众的热心,是党员干部先进性的最好展示。二是立行有度,增强超越自我的信心。古人说:“破山中贼易,破心中贼难”。在新的历史条件下,抵御诱惑和考验,必须有超越自我的信心。如何在考验和困难面前抗住诱惑、顶住干扰?最重要的是加强党性锻炼和道德修养,加强世界观、人生观、价值观的改造,自觉做到慎独、慎初、慎微、慎终,堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。三是立志有向,树立与时俱进的精神。必须树立与时俱进、敢为人先、勇争一流的远大志向,并坚定信念,为之奋斗。一要不断提高理论修养。只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。二要不断提高文化素养。既要加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,又要广泛涉猎,学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更趋全面,个人素质全面提高。三要不断提高品德涵养。要做好人,要官无所求,要讲奉献。3、在工作实践中自觉培养四个感情。一是培养对党的感情,坚定对党的信任。历史证明,我们党是富有生机活力、富有凝聚力战斗力、经得起考验的党,是任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党,是能够依靠自身力量解决存在问题、从胜利走向胜利的党。我们党能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义建设的胜利,开创建设中国特色社会主义的道路,也一定能领导中国人民实现民族振兴、国家富强和人民幸福,开创更加美好的未来。二是培养对使命的感情,坚定有所作为的信念。

数学分析材料篇十八

聚焦课堂努力提高教学成绩。

——李家庄学校小学部剖析材料。

一个学年很快又过去了,在这个时间段里,我们为提高教学成绩出主意想办法,可是,教学成绩还是不尽人意,影响了学校的整体评价,深感工作之欠缺,责任之重大,任务之艰巨。自合校以来,小学部成绩一直处于倒数的位次,成了困扰我们多年的突出问题。为此,我们深深地思索过,探索过解决这一难题的方法。虽然我们解决了影响教学成绩的一些问题,但是仍未实现教学成绩突出发展。这样的现状必须改变,从领导到教师都要沉下身来真抓实干,踏实工作,提高责任心,在做好教学日常工作的同时,提升研究学生,钻研教材的能力,实现课堂教学的根本转变,教学成绩的大幅度提高。

一、工作措施。

1、明确的分工。

上学年初,小学部领导进行了明确分工。周巨田(小学教学副校长)整体把握小学教学工作,负责小学课堂教学改革评价工作、导案书写改进评价工作、教师课堂教学指导工作、科研工作、每月底的教学总结工作;王所银(小学教务主任)负责教师计划总结书写评价工作、教师理论学习评价工作、学生作业本评价工作、学科周测试评价工作、校本教研评价工作;赵四珍(小学教务副主任)负责学科单元测试工作、协助主任做教学日常评价工作。

2、导案的改进。

教学领导在分析导案书写现状的前提下,认真分析了关键点,组织教师听取了相关讲座,明确指出了“学情分析”的重要性和积极的作用,明确指出了“导学过程”分步细化的功能和优势,以案例的形式强调了教学反思对教学改进的推动作用。从导案检查的情况看,多是教师的导案书写质量有了大幅度提高,为以后的课堂教学改进奠定了良好的基础。

3、教学的发展。

教学领导坚持听课研究、听课指导的工作,很多教师的课堂教学有了长足的发展。学生自学尝试,发表自己的观点,小组研究讨论,师生、生生共同研究问题,解决问题的场面屡见不鲜。教师单讲的成分少了,学生的活动多了,主动性强了,课堂练习好于以往,对学生长期发展大有裨益。我校虽然老教师多,但是能看到老教师课堂教学的改进感到庆幸。

4、测试的坚持。

多年来我们始终坚持周测试、单元测试工作,旨在促进教师关注好学生每天每周学习效果,因为接送车的原因我们没有时间进行课后学生的辅导时间,就是要让每位教师把功夫下在课堂,追求课堂效果。

5、教研的开展。

校本教研工作、科研工作都是促进课堂教学水平提高的必要工作。学年初我们对两大教研组组长进行了调整,召开了专项会议,意在让环节领导提高认识,明确责任,强化工作,让参与科研的教师在做好日常教学工作的同时关注课堂现象,养成研究的习惯。从检查情况看校本教研坚持得还不错,能抓住课堂教学的真问题、小问题进行研究。科研经验材料、案例收到20余篇,较好的推动了课堂教学的改革。

6、月底的总结。

我们始终坚持每月底的教学工作总结评价,根据学校设定的教师日常工作检查项目进行之一检查评价,并汇总。将每位教师各项工作的得分计入汇总表。教学领导填写各项工作检查反馈表,既写清取得的成绩,又写清存在的问题,还要写出改进的措施,一边与改进以后的工作。

二、存在的问题。

(一)、管理不精细。

1、领导的问题。

(1)、督查不够细。

工作安排了关键还是督查。虽然我们坚持检查,但是不够细致,漏掉了一些细节问题,提出的建议和意见就显得粗糙,没能引起教师的足够重视,改进效果就不好。

(2)、力度不够大。

在日常工作中,会出现这样那样的问题,领导们见了不良现象说得不够彻底,甚至不说。这样教师逐渐就养成了不好的'习惯,影响了教学工作。

(3)、跟踪不够好。

在检查中发现了问题,也提出了措施,那是最需要什么,那就是跟踪检查反馈,而我们在这方面表现不够,没能做好二次、三次评价,教师还会按照原来的做法进行,改进就会不明显。

(4)、评价不够明。

每月的评价我们都做,但是在总结会上,没有公示每个人的评价结果,只是记录在纸上,没有让每位教师看到成绩和不足,不利于每位教师业务的改进和提高,工作显得不彻底,效果不够好。

2、制度不够全。

对比评价体系,我们的制度还不够全。比如:师德评价制度,奖惩评价制度,教科研评价制度等。

(二)、思想不到位。

1、领导思想问题。

领导老好人思想还重,怕和教师发生矛盾、冲突,该要求工作精细的没做到,就会影响教师的变化发展。

2、教师思想问题。

不少教师缺少向好的看齐,向先进看齐思想,老是原地踏步,工作改进不明显;有的教师个人思想严重,经常把个人的事放在教育教学工作之上,影响了教育教学质量;有些教师集体意识还差,遇到问题、事情总想推,让别人做,没有形成团队精神和力量。

(三)、研究不够好。

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效果就不够好。

(四)、课改不彻底。

虽然我们在课改方面做了不少工作,但是,教师的课改发展不平衡,出现了有的发展快、好,有的发展慢、缓的局面,不好进行统一指导。再加上教师年龄偏大,有些受固有思维的影响,课改步子慢,影响了教师的整体课改。

(五)、成绩不理想。

小学部按学生人数分排在第一序列。从教学评估看,过程管理得分53.85,与第一名相差2.86分;教学成绩的分30.96,与第一名相差8.24分;教学成绩扣0.5分,因四年级英语合格率不达标准;附加分1.70,与最高分相差8.3分。可以看出:课堂教学合格率不高,学生知识巩固不好,英语学科连续两年成绩不理想,造成教学评估落后。

三、今后的措施。

1.加强管理,向管理要质量。在原有基础上,完善管理制度,按制度办事,继续提高过程管理质量,加强执行力度,发现问题及时去纠正,做好跟踪检查评价工作,促进教师日常教学工作的改进,提高工作效率。发挥好月底教学评价的作用,让教师看到工作中的长处与不足,针对不足进行改进。

2.加强领导,提高思想认识。完善师德考评制度,定期与不定期开好教师大会,针对教师平时行为进行评价,制定措施、办法,让教师知道平时的不良行为对教育教学的影响,逐步养成良好习惯,向好的看齐,向优的看齐,保证学校教育教学工作的较好发展。

3.加强指导,提高业务能力。继续重抓导案书写的改进,课堂教学改革。组成课改领导小组,坚持每天听两节课,做好对每位教师课堂教学的指导工作,让每一位教师清楚地看到教学中存在不科学、不合理现象、做法,明白如何改进,逐步提高全体教师的业务能力。指导好教师导案书写,突出导案实用性、科学性,让导案真正为课堂教学服务。参与校本教研,积极指导校本教研工作,实现校本教研的高效率,真正能解决课堂教学中存在的真问题,促进课堂教学效率的提高。

4.加强研究,均衡发展学科。利用好九年一贯制的优势,加快弱势学科的发展。领导们坐下来好好研究人事,有好人做好事,加快英语学科、综合学科的发展,加强数学学科、语文学科的指导,实现学科的均衡发展。

5.加强引导,强化论文书写。将教师论文书写工作纳入考评工作之中,引导、指导教师善于关注平时的教育教学工作,善于将工作中的成功之处,典型案例写成论文、经验材料,供大家借鉴,教务处还要及时协助教师报送论文材料。

新的学年又将开始,我们有信心,有能力提高教学质量,走出低谷,摘掉落后帽子。路就在脚下,我们早就做好准备,老师们,让我携起手来,齐心协力,同舟共济,为明天而战,实现我们的美好愿望吧!

数学分析材料篇十九

在民主生活会召开前,我通过和同志们交流沟通、广泛征求意见,进一步看到了工作上存在的差距,自身方面存在的问题。今天,在这个会议上,我愿把自己拿出来,深入诚恳的剖析自己,敬请在座的各位领导批评指正。

一、存在的主要问题和不足。

1、与学习型领导干部的要求对照,理论学习不深不透。虽然注重了政治理论学习,但是因为工作繁忙等主观原因,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当做一种责任、一种自觉的行动。深深感到自己农村经验不足,遇到复杂问题的处理方法不多,这些都说明了自身在学习的深入性和系统性上还非常不够,对新知识、新思维掌握不多,了解不透。

2、与实干型领导干部的要求对照,工作作风上不实不细。一是风风火火、雷厉风行干事业的劲头不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。二是没有做到经常深入农村,深入实际,对自己所分管的工作工作下功夫不够。工作一多,就存在着有的工作只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神有待加强。四是办事急,说话直,让架不住,事后自己也后悔,工作上有时还存在急躁情绪。

3、与科学发展观的要求对照,自身建设上不严不紧。围绕树立良好的公仆形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想,存在有请吃和被请的现象,尽管有时候非常被动,确不想去,但碍于面子,还是去了,有时候会对工作产生一些不好的影响。

二、深刻剖析问题存在的根源。

以上方面存在的问题,静下心来分析存在的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己的私心杂念在作怪,归根结底,还是自己党性观念不强、党性修养不够。

1、思想上放松了学习。没有认识到学习是提高理论水平、提高工作水平、增强政治观念和大局意识的根本所在,所以造成学习之乎者也,马虎应付,缺乏学习的主动性。

2、对自身要求不严。尽管自己工作比较勤恳,但总认为自己年龄不小了,思想上有所滑坡,平时工作偏重依赖分工,主动工作的积极性不够。

3、开拓进取心不强。满足于已有的成绩,思想上有停一停、歇一歇的念头,不去主动打开工作局面,还有遇着问题绕着走的思想,工作上采取新思路、新方法方面做得不够。

三、今后努力方向。

1、切实提高学习的自觉性和主动性。努力提高学习的自觉性,增强自我约束机制,自我加压,主动学习、强化学习,特别是努力学习好科学发展观的精髓,努力提高自身理论水平。在具体工作中坚持理论联系实际,注重以科学发展观理念为指导,推动工作向前开展。

2、切实树立大局意识。在工作方面要以大局为重,在完成自己文教、卫生工作的同时,做好目标管理,和联系包村李家庄的工作,及党委政府安排的其他工作。工作中树立抢先一步的意识,及时主动、自觉的接受上级未传达出去的新任务,使工作效率得到提高,为党政主要领导分忧。

3、切实树立创新、进取意识。善于总结工作中的得失,及时发现存在的问题和不足,要在实际工作中不断提高工作方法,不断完善工作思路,努力推进各项工作再上新水平。

近来在我院开展的创先争优活动中,党组织对我们提出了更高了要求,也让我们对党员的内涵有了更深的认识,作为一名共产党员,在理论上,思想上都提高到一个新的境界。在这次的会议上提出了党员要争做五个模范,争当信念执着的模范,争当品德优良的模范,争当知识丰富的模范,争当本领过硬的模范,争当勇于担当的模范。另外还提出了要争做五好和坚持五个基本七个体系等,我们还应该要学习党的工作方法。通过学习,我对开展创先争优活动的重要性和必要性有了一定的认识,我也认识到,只有努力创先争优,以积极的态度投入到学习中去,把创先争优活动的精神、要求贯穿到日常生活中,才能在自己的本职工作中发挥先锋模范作用,才能提高党在群众中的威信。

这次党领导要求我们要结合自己实际情况仔细查找自己在思想、工作、作风方面的情况,找出自己的不足,并明确了改进措施和下一步努力方向。

一、存在的问题。

本人自申请入党以来,一直积极配合党的各项工作,在领导和同志们的帮助下,思想和能力都得到了提高,但仍与党的要求有很大差距,我通过反省认为自己的不足主要有一下几个方面:

(一)政治理论学习不深入。作为一名大学生党员,我们应该别一般人对党的指导思想有更深入的学习,要有更深的理解,自己虽然学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表指导思想,但自觉理解的不够透彻,没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题,认识事物只停留在表面,不看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对党的工作方法了解的太少。党的工作方法是前辈们智慧的结晶,是指导我们学习、生活或工作的方法,我们应该好好学习,并将其应用于实际生活中。

(二)处事的方法不当。在生活和学习中做事有些随意而为,缺少规划,致使自己浪费了很多时间。处在一个优秀团体中,我们必须处处为集体的利益着想,不能让自己拖组织的后腿,只有我们大家团结一致,才能将我们这个团体发扬光大。对于自己做事杂乱无章、有些拖沓、缺乏创新等问题,我一定会在以后慢慢改进的。

(三)缺乏主动学习和终生学习的毅力。现在到大三了,总是觉得自己学到的知识很有限,后悔前两年没有好好抓紧时间学习,逝去的光阴永远不会回来,徒留下我们无限的叹息,现在我认识到这个问题了,一定要好好把握时间努力学习,青春是短暂的,智慧是无穷的,我们一定要趁现在的大好时光好好学习。另外不要轻易满于现状,有时取得一点成绩后总易于满足,或者觉得与身边的人相比自己已经不错了,变放松了对自己的要求,易满于现状,加入党组织后我发现身边有很多优秀的人,自愧不如,我应该好好向他们学习。

(四)未能做好模范带头作用。由于自身理论水平不够,对寝室同学和班上同学的熏陶不够,没有做好模范带头作用。在党员进寝室活动中,多与她们聊到生活和学习中的事,对于党的理论知识涉及不够。

以上问题主要是对自己要求不严,党性观念和党性修养不够,综合素质和服务观念都有待提高,我会在以后的生活学习中努力改进。

我要加强理论学习的系统性和自觉性,深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓,运用这一理论体系武装自己,充实自己,要正确处理生活与学习间的矛盾,主动深入加强理论学习。另外要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际生活中去,把学习理论同解决实际问题相结合,与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合,在实践中去检验自己,提高自己,牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。

我要严格以党员的身份要求自己,要更加积极、主动地参加党内生活,自觉接受党的考验,并且敢于进行批评与自我批评,要敢于承认自己的缺点和错误,并努力改正,诚心诚意地接受党组织的批评和帮助。

我深信通过这次自我分析,查找问题,一定能够不断提高自身素质,努力学习,在党领导和同学们热心的帮助下,争做一名优秀的党员。

数学分析材料篇二十

2014.08.16。

桃李无言下自成蹊。

桃李无言下自成蹊。

我没有海阔开空的豪言壮语,没有夸大其辞的个人吹虚。勤勤恳恳,任劳任怨,默默耕耘,脚踏实地。二十五年如一日,在静默中奉献于教育事业,在挚爱中放飞育人理想。春华秋实,寸草春晖。我以挚着的敬业精神诠释了一位人民教师的责任与爱心。“桃李无言,下自成蹊”是我做人的信条,也是我人格的魅力。我扎实的英语功底,认真的教学态度,慈母般的关爱之心及高尚的师德,深深赢得了一批批莘莘学子的爱戴与尊敬。

在多年的教学实践中我以雄厚的专业功底和刻苦的钻研精神形成了自己独到的教学风范。我对知识的教授灵活多变,深入浅出,耐心细致,扎实透彻。在课堂教学中,我不仅注重知识的学习,更注重学法的培养和能力的提高。我不但着眼于考试得分,更放眼于未来运用。我清晰优美的语音,温柔祥和的教态博得一届又一届学生的好评。他们说:“聆听樊老师讲课,真是一种享受,我们学得轻松愉快,听得清楚,记得牢固,对话讲过之后不用背就能印记脑海。”

今年我带七四班英语课,合格率100﹪,优秀率95﹪,人均分110.5.历次考试均居第一,并遥遥领先。我敬业爱生,视每一位学生为可造之才。不论面对学优生还是学困生,我以尊重爱护为主,因材施教,循循善诱,使好的更好,弱的学有所获。我严格遵守学生的认知规律,运用科学的教学方法,探索先进的教育理念,以学生为主体,教师为主导,启发引导他们善学、乐学、会学、巧学,因而培养了学生浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。只要我代课,学校领导放心,家长高兴,学生满意。可以说,在轩辕中学的英语教学中我做出了学校与社会认可的突出贡献。曾多年担任英语教研组组长,多次被评为校级或市级优秀教师,优秀党员,多次面向老师做公开课,深得大家好评。

担任班主任工作也卓有成效。

一.加强学生养成教育,使学生养成良好的习惯。七新生是由各个不同的小学上来的,学习卫生行为习惯差异很大,因此规范他们的各种习惯成为当务之急,再加上新生刚刚进入学校,还比较陌生,也有利于展开这方面的教育,所以本学期抓养成教育是一件主要工作。(1)抓良好的学习习惯。(2)抓良好的行为习惯。(3)抓卫生习惯。

二.增强班级的凝聚力。初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。尤其是利用像运动会这样的集体活动,既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。对破坏集体形象的行为,在班级中开展讨论,严厉批评,让学生认识到哪是耻何为荣,增强班级的凝聚力。

三.加强班级管理,在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。

班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校管理评比中都取得了良好的成绩。

四.积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我用“兵”教“兵”的方法让他们在互动娱乐中共同成长提高。

五.勤与家长沟通,交流信息,掌握学生的情况,及时加以指导。在这方面,“校讯通”发挥了很大作用。我经常利用发公告布置作业,叫家长及时督促孩子,也经常给家长发一些学习方法,饮食习惯,阅读指导等信息。与家长沟通,互相交流,及时解决问题,收效很大。

变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

七.我始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行情感教育,感恩教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成教育。我的思想教育到位,全班班风淳正。定期举办丰富多彩的活动,实际锻炼学生。我尊重学生个性,鼓励学生个性的发展,培养学生广泛的兴趣爱好,大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己。鼓励学生拓展知识面,丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中,我的班级参加最多,获奖也最多,多次被评为“先进班级”。

孩子们是家庭的希望,祖国的未来。只要我们以心去爱,认真去做,投资感情,他们都会成才。“桃李无言,下自成蹊”,没有太多的语言,只有踏实的行动。这是我一生不悔的追求。

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