最新消防队演练自我总结范文简短(汇总10篇)

总结可以帮助我们更好地认识自己，并为将来的成长和发展做好规划。在总结过程中，可以参考相关资料和案例，充分利用外部资源。在下面给大家展示一些优秀总结的案例，供大家学习参考。

消防队演练自我总结范文简短篇一

近日，我有幸参加了所在社区的消防队演练。通过这次经历，我深刻意识到消防安全无小事，也从中汲取到了许多宝贵的经验和教训。以下是我个人的心得体会。

第一段：参与演练的初衷。

首先，介绍我参与演练的动机和初衷。作为社区一员，我时刻关注着社区的安全问题，特别是对于火灾的威胁。为了提高自己的自救和互救能力，保护自己和邻居的生命财产安全，我报名参加了消防队演练。这次演练包括了火灾报警、灭火器使用以及疏散逃生等内容，对我们的消防知识和应急能力进行了测试。

第二段：演练中的收获。

在演练过程中，我收获良多。首先是对火灾的认识更加深刻了。从理论到实践的过程中，我发现火势可以在短时间内骤然扩大，而我们则需要迅速采取紧急措施抑制火势的发展。此外，演练还教会了我如何正确使用灭火器。在实地操作中，我学会了正确握持灭火器、站稳脚跟、切勿贪多等重要细节。最后，我也学会了如何迅速、有序地疏散逃生。演练中，大家排出阵型，沿着疏散通道有条不紊地撤离现场，这种组织纪律给我留下了深刻的印象。

第三段：演练中的困难与挑战。

当然，在演练过程中也遇到了一些困难和挑战。首先是心理上的压力。演练前，我们接受了一部分理论知识的培训，但实际操作中，大部分人都感到紧张。因为火灾常常会发生突然，我们需要在短时间内做出正确的判断和应对。其次，操作灭火器也存在一定的困难。虽然理论上知道如何使用，但在火焰面前，很多人还是出现了握持不稳、喷射方向不准的情况。最后，疏散逃生时，领导者的指挥和组员的配合也是一个难点。因为大家的经验和反应速度不一样，所以需要更好的协作和默契。

第四段：经验和教训。

通过这次演练，我深刻体会到了防患于未然的重要性。预防火灾的发生，人人有责。我们不仅要加强消防安全宣传教育，更要改变自己的行为习惯，杜绝火灾隐患。此外，掌握基本的灭火器使用技能也是至关重要的。在演练中，我发现很多人对于灭火器的使用都存在偏差，需要更多的训练和指导。最后，更需要加强组织和协作能力。火灾发生时，领导者的指挥和组员的配合需要具备高效率和默契，这需要我们平时多进行演练和训练。

第五段：个人感悟和行动。

通过这次演练，我对火灾的认识有了很大提高，也收获了宝贵的经验教训。今后，我将会积极参与社区消防安全宣传活动，传播更多的消防知识。同时，我也会参加更多的消防队演练，不断提升自己的应急能力和团队协作水平。自救互救是消防工作的核心，只有我们每个人都能够做到心怀责任、勇于行动，才能够保护好自己和身边的社区，营造一个更加安全的生活环境。

总结：通过这次消防队演练，我体会到了火灾安全的重要性，学到了如何正确使用灭火器和疏散逃生的方法。同时，也面临到了一些困难和挑战，但通过这些困难和挑战，我们也从中汲取到了经验和教训。最后，希望每个人都能够努力学习消防知识，提高自己的自救能力，为社区的火灾安全做出自己的贡献。

消防队演练自我总结范文简短篇二

“20xx年消防演习”

演习主题：“远离火灾，珍爱生命”

主办部门：xxx部（对各个演习进行整体推进与掌控）。协办部门：综合办。

为提高公司全体员工的安全防火意识，进一步掌握火灾等突发事件的处理流程，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资等应急措施。

1、落实消防规定，全方位渗透。

2、人人参与，学会正确的逃生自救方法。

3、服从组织、服从指挥。

1、8：00全体人员集中，总经理副助理致辞，宣布20xx年xxxx消防演习开始；

2、安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识；

3、按照活动项目顺序依次进行；

4、员工代表发表演习感想。

5、统计成绩，宣布结果，颁发奖金（冠军由总经理副助理xxx颁奖，亚军由综合办副主管xxx颁奖，季军由车间副主任xxx颁奖）。

6、全体员工合影留念。

全公司分为4个参赛团队：（即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合，总4个参赛团队），每个团队派代表参加比赛项目。

1、疏散演习。

2、干粉灭火器灭火演习。

3、负重接力比赛。

（一）火灾疏散演习（参与人员：全员；时间：8：20）。

1、演习分工：

（1）总指挥：x经理（全面协调、负责本次演习）。

（2）副总指挥：xxx（具体指挥应急疏散）。

（3）各部门分指挥：各部门负责人。

（4）通讯联络组：组长：xxx，成员：待定。

根据指挥部指示，执行通报程序向各部门和有关人员通报，负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。

（5）疏散引导组：组长：xxx，组员：各班班长。

在火灾警报响起时，立即赶到本班组的工作区域，在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，安排人员分片搜索未及时疏散的人员，组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。（最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数，各部门负责人完人数后上报总指挥）。

（6）灭火组：组长：xxx，成员：待定。

在消防战士未到之前，负责火灾初期灭火工作。

（7）救护组：组长：xxx，成员：待定。

主要职责：火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时组织现场救护或移交120急救中心。

（8）摄影：xxx，负责拍摄这次联合演习的全过程，并做现场实录。

2、准备器材。

（1）毛巾20张。

（2）应急药箱1个（内有纱布、医用胶布、防烫伤药等）。

（3）消防烟饼6个。

（4）打火机5个。

3、疏散演习的具体操作程序：

（1）8：00开始：全体集合并由总经理副助理xxx致词、安全科安全员xxx向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。

（2）准备：全体人员参加完大会后各就各位，做好演练准备工作。（没有任务安排的人员，即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域，假定处于正常的工作状态，各工作区域备有指定应急专用的毛巾）。

（3）开始：8：30总指挥宣布：“xxxxx消防逃生演练现在开始。”

（4）通讯：8：31员工xxx发现车间发生火灾（xx等人8：30施放烟雾，制造火灾现象），刘xx知班长孙xx，xxx确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响，孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示，经理根据汇报的`火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。

（5）火场疏散：消防警报响后，各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。

要求：各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离，在撤离前记得先把设备电源关掉。（此项只作模拟动作）。

（6）灭火：听到消防报警铃拉响后，灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火，如发现受伤及被困人员立即先行解救。

（7）救护组：听到报警后，救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集。

消防队演练自我总结范文简短篇三

参加消防队演练是为了提高自身紧急情况下的应变能力，保护自己和他人的安全。最近，我有机会参加了一次消防队演练，这次经历给我留下了深刻的印象。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段：感受到了紧迫感和责任感。

演练中，我建立了未曾有过的紧迫感和责任感。整个演练过程中，我们需要团队合作，确保所有的任务能够迅速而有效地完成。我亲眼目睹了模拟火灾现场的火势蔓延迅猛，呼吸困难的场景。这种紧张的氛围让我意识到，对于消防员来说，每一次出动都是一场生死搏斗，他们必须在最短的时间内控制火势并保护现场的人员安全。在演练中，我扮演了一名被困在火场的被救助者，当我感受到救援人员带着严肃和决心的面容努力将我拉出火海时，我更加深刻地体会到了消防员在救援行动中的责任和决心。

第三段：学到了实用的救援知识和技能。

参加演练让我学到了许多实用的救援知识和技能。消防员们详细介绍了如何正确佩戴呼吸器，如何正确使用消防水枪和灭火器等。他们还向我们展示了灭火器材的使用方法，并让我们亲自尝试。在模拟火灾救援过程中，我们学会了如何快速逃生、如何正确拨打火警电话、如何使用灭火器等，这些知识和技能将在紧急情况下派上用场。通过实践和亲身体验，我对消防器材和救援技能有了更加深入的了解。

第四段：加强了团队合作和沟通能力。

参加消防队演练，我深刻认识到团队合作和良好沟通在救援行动中的重要性。在救援行动中，每个人都有自己的分工和任务，必须紧密合作，才能保证救援行动的顺利进行。我们学会了相互帮助，互相配合，迅速形成有效的团队。我在演练中分别和不同的队友进行了多次合作，通过互相支持和相互激励，我们最终成功完成了任务。良好的沟通也是团队合作的重要组成部分。我们需要清楚地传达指令和信息，确保每个人都明确自己的任务，并且能够快速地作出反应。通过这次演练，我意识到团队合作和良好沟通是在救援行动中不可或缺的因素。

第五段：加深了对消防事业的敬意和向往。

通过参加消防队演练，我进一步加深了对消防事业的敬意和向往。消防员是为了保护他人生命财产安全而毫不犹豫地冲向危险区域的英雄。他们付出了辛勤的努力和日常的训练，为了能够更好地应对各种危险情况，他们要时刻保持高度的警觉和应变能力。我深知这需要坚强的意志和勇敢的精神。参加演练后的我，对消防员的付出和努力有了更深的理解和尊敬，并且对消防事业产生了浓厚的兴趣和向往。

通过参加消防队演练，我体会到了紧迫感和责任感，学到了实用的救援知识和技能，加强了团队合作和沟通能力，加深了对消防事业的敬意和向往。这次演练是我人生中的一次难忘经历，同时也让我明白了作为一名普通人，我们也可以为保护他人的安全做出自己的贡献，无论是在灾难现场还是日常生活中，我们都可以积极行动起来，为社会的安全稳定贡献一份力量。

消防队演练自我总结范文简短篇四

为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，2022年4月22日上午，我园开展了消防应急疏散演练活动。

上午9:15分，随着紧急的警报声响起，消防疏散演练活动拉开了序幕。正在教室进行主题活动的小班幼儿听见警报声后，在老师的带领下，用手及衣袖捂住口鼻迅速撤离到安全场地。

中大班的幼儿也在教师的引导下，井然有序的沿着安全通道紧急疏散，幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。全体人员安全撤离，整个消防疏散历时2分30秒，真正做到了快速、安全。

最后，老师在班上对本次演练活动进行了小结，实践结合教育，再次加深了幼儿对消防安全的意识。

消防队演练自我总结范文简短篇五

消防队演练是一项重要的训练活动，旨在提升人们的火灾应对能力和自救互救能力。近日，我参加了一次消防队演练，亲身经历了火灾现场的紧张与危险，获得了难得的心得体会。

第二段：备战。

在参加消防队演练之前，我们接受了一系列的理论知识和实践技能培训。我特别留意了消防器材的使用方法和火场疏散的要领，不断学习、钻研，并与队友们进行讨论和交流，以便更好地应对实际情况。在演练前夕，我和队友们一起检查消防器材的工作状态，确保一切准备就绪。

第三段：实践。

演练的当天，我们迅速行动，穿戴消防设备，快速赶到了火灾现场。一进入火场，我就感受到了炙热和浓烟的刺激，但我冷静下来，按照培训中学到的方法，利用灭火器将火势控制住。与此同时，我迅速与队友们进行了组织协调，有条不紊地指挥大家进行人员疏散，确保每个人的安全。在演练中，我深刻感受到在火场面前冷静和团结的重要性。

第四段：收获。

通过这次演练，我不仅将理论知识付诸于实践，更加深刻地体会到了火灾的危险性和破坏力。我认识到了自己在火场中的短处和不足，比如在疏散过程中可能存在的疏漏和不够果断的处理方式。这些问题让我意识到还需要更加努力地学习，提高自身的应对能力和处理能力。与此同时，我也认识到了团队合作的重要性，只有与队友们密切合作，才能更好地完成任务。

第五段：总结。

通过这次消防队演练，我学到了很多知识和技能，同时也收获了宝贵的经验和体会。火灾是一场紧急情况，我们需要保持冷静、果断的同时，也要善于协作、团结一致。这次演练不仅提高了我的应对能力，更加深化了我对安全意识的认识。从现在开始，我将更加注重消防知识的学习，积极参与志愿者队伍，为社区火灾防控工作贡献自己的力量。

以上是我参加消防队演练的心得体会，通过这次经历，我不仅增加了对火灾的了解，并且也培养了自己的应对能力和团队合作意识。未来，我将继续努力，为保障人民生命财产安全的事业做出更大的贡献。

消防队演练自我总结范文简短篇六

为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识，掌握消防技术，并具备自救与互救能力，提高抗击突发事件的'应变能力，熟悉掌握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，大厦各部门员工（客户）都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵活的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开补救与疏散工作，将火灾扑灭于初期阶段，降低大厦的火灾风险，根据农科大厦的实际情况，结合“预防为主，防消结合”的消防方针，经领导研究决定，对大厦物业全体工作人员进行一次消防演习训练，特制定以下演习方案：

增强大厦工作人员的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解大厦的防火安全范畴以及大厦的消防逃生路径，提高自救能力。

时间：20xx年4月日。

着火地点：大楼a座顶部。

报警地点：xxx。

1、大厦防火负责人以及农科院领导。

2、各部门管理人员。

3、各部门义务消防队员。

4、大厦各公司（客户）防火责任人。

5、公安消防队。

1消防演习火灾现场总指挥：xxx。

2大厦全体义务消防员：

3各班组负责人：

抢险负责人：xx。

要求方法流程：

发生火灾时，抢险班接到命令后，在负责人的率领下立即携带抢险工具（比如板斧、救生绳等）赶赴火灾现场，进行抢险工作，内容有以下几点：

1）、首先抢救被困人员，生命大于一切，对于负伤的人员立即背离或者用担架抬离火灾现场进行抢救。

2）抢救贵重物品，如金钱、以及文件档案等。

3）如着火点在房间内，锁门的情况下，要立即展开破拆工作。

以上抢险班扑救人员要牢记“先救人、后救物”，并做好自我安全保护。

演习规则：接到命令后，立即携带抢险破拆工具到消防电梯前，由电梯工陪同乘消防电梯到达着火楼层，首先模拟破拆房门，背负伤病员送至首层救护班组进行抢救，其他抢险人员抢救贵重物品、化学物品以及危险物品等，并负责火灾现场警戒工作。

灭火负责人：xxx。

灭火员：xxx。

消防队演练自我总结范文简短篇七

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

1、消防应急演练

2、湿毛巾人手一块、灭火器（教师学习使用方法）等。

1、时间：20xx年x月xx日下午3点20分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工、幼儿

现场总指挥：韩老师

现场副总指挥：杨老师

疏散人员：全体教职工

1、在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

2、3：40各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

3、3：40如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

4、3：40—3：45应急疏散总负责向现场总指挥汇散情况。

5、教师学习灭火器的使用方法

（1）由杨xx示范讲解灭火器的使用方法。

（2）每个教师学会使用灭火器并扑灭明火

（3）请幼儿练习灭火器的使用

1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向韩园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

消防队演练自我总结范文简短篇八

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持”安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在突发灾害时，能临危不乱，且有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，我校于2022年9月8日下午五点三十分开展了消防安全疏散演练。

演练开始前组织召开消防安全演练部署会，参会人员校部领导，全体班主任及相关教师，就此次演练的具体工作做详细说明与部署。

5点30分整，教学楼涌出滚滚浓烟，随即刺耳的警报声响起，消防逃生演练拉开序幕，同学们在老师的组织下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地从各教室向操场安全地带疏散，到达后，带队教师立即清点人员，确保每位学生的安全。

新生军训教官对全体学生进行消防培训，讲解了防火、灭火、逃生等内容。“火灾发生怎么办?”、“大火封门怎么办?”、“突遇火灾怎么跑、怎么捂鼻?”、“多高的楼层可以跳、怎么跳?”，教官使用提问的方式，和学生进行了良好的现场互动，讲解内容生动有趣，取得良好效果。同时，还系统讲解了消防应急照明灯、手提式干粉灭火器、消防水枪、消防水带、逃生面具等灭火工具的使用方法，指导学生如何在火灾现场自救逃生。

演练结束后，学校主管安全副校长尉金国对演练过程存在问题进行了总结，既肯定了演练的成功之处，也明确指出了存在的问题，强调了演练改进的方向，并对下一阶段消防安全工作做了部署。

这次消防演练活动顺利完成，学生在毫无预兆的情况下，能够快速、安全、有序地撤离“现场”，既强化了学生的安全意识，也切实加强了学校的消防安全教育工作，使抽象的消防安全演练变成具体的实战演习，让全校学生基本了解了灾害发生时的应对措施，为创建“平安和谐校园"夯实了基础。

消防队演练自我总结范文简短篇九

5月12日，敦化市森林消防大队在大蒲柴河政府主导下，积极协调中铁九局一公司、中国黄金吉林广顺矿业、松江中心林场等多方力量，联合开展森林防火灭火演练。

此次演练是大队积极探索与地方救援力量相互协调的重要举措，演练全程紧紧围绕八种组训模式中“演习演练融合化”的实战化要求，从启动应急响应、组织力量投送、会商研判火情、组织救援行动、协同后勤保障等多个方面同友邻单位加强联动，共同练指挥、练战法、练协同、练保障，磨合机制，查找问题，取长补短。

演练以中铁九局一公司施工现场发生森林火灾，驻地人民政府快速启动应急响应，大队积极参加联指决策，综合研判火情，并根据地形地貌、气象条件、队伍人员装备等实际情况，提出主导性意见；快速下定作战决心，由实战经验最为丰富的敦化森林消防大队九中队进行火场侦查与扑救，中铁九局公司和林场半专业队伍配合扑救。

“火场西北侧火势较弱，可采取一点破两翼推进战术！南侧坡大、危险多，参战队员应随时做好避险准备。”，在火场不远处，指挥员与地方领导共同勘察火场，讨论制定详细的联合作战计划。“强行突破火线！”随着指挥员一声令下，全副武装的森林消防指战员和地方扑火队员兵分两路，迅速向火场出击，分别利用灭火弹、风力灭火机、2号扑火工具、灭火水枪等装备对各自负责的火线进行扑打。

在整个演练过程中，各单位各司其职、反应迅速、配合默契，参演人员分工明确、行动迅速、灭火处置程序严密，各个环节有序开展，各项安全制度落实严格规范，最终取得圆满成功。

本次演练旨在进一步提升辖区内森林火灾扑救能力，检验森林火灾应急预案，锻炼应急队伍，磨合工作机制，提升防灾减灾救灾能力，切实做好森林防灭火工作，确保群众生命财产安全以及生态安全。提升应对突发性森林火灾的处置能力不断强化森林防灭火综合能力。

消防队演练自我总结范文简短篇十

1、通过演练，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

1、知道火灾中自救的基本常识。

2、熟悉本班的逃生路线。

1、警报响起，教师迅速做好准备工作。

2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。

3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。

《消防演练》：

3月26日—30日是我市第一周。在这个特定的`日子里，我们大班举行了消防演练活动。

在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上，我们开展了消防演练活动。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。

3月27日，根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演练方法。一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。

快速撤离：

当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。

当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。

3月29日上午10：28分，幼儿在教室里正认真地做着作业。突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下，我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去……在演习完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着刚才逃生的情景。

在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有的内容（如人造化的火灾实景），缺乏火灾的真实性，如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。