最新湖南新高考模板范文汇总(汇总9篇)

广泛了解怎样写一篇内容充实、有深度的学习总结？欢迎大家阅读以下总结范文，以便更好地了解总结的写作技巧和注意事项。

湖南新高考模板范文汇总篇一

要跟着招生章程走，不要跟着感觉走。考生在高考填报志愿的时候，切不可跟着感觉走，而应该跟着招生章程走。因为高校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要形式，是其开展招生工作、录取新生的重要依据，考生应该依据高校的招生章程来填报自己的高考志愿。

如何跟着招生章程走呢?最好是用高校的招生章程来指导自己的高考志愿填报，即指导性填报，如达不到高标准也应做到低要求，即把关性填报。

填报高考志愿的时候，我们一定根据自己的成绩，先选择学校还是专业，认清自己，知道自己适合学习什么专业，不要你觉得什么专业好，就选择什么专业，如果你没有兴趣的话，这个专业的知识你也是学不好的，你选择的专业，就是你以后要走的路，所以我们在填报志愿专业的时候，一定要慎重。

在选择学校的时候，可以去学校的官网去查看一下，历年的分数线，和每个专业的就业情况，我们选择学校都会根据地域、经济等一系列因素，如果我们决定好了，最好就不要更改，有很多时候，我们更改的志愿，可能并不是自己真正想学习的专业。

有的学校专业每年都是会有变动的，可能今年有招，明年没招，所以要提前先了解一下。接下来我们就可以按照我们所报的院校喜好来进行排序了，最想去的排前面。

湖南新高考模板范文汇总篇二

导读：近日，湖南省政府正式发布《湖南省深化考试招生制度改革实施方案》，湖南省新高考实施“3+3”制度，文理不分科，外语可考两次。高校在录取时，将依据考生语、数、外全国统考成绩和自主选择的三门学业水平考试成绩，参考综合素质评价情况，择优录取学生。新高考将从2018年高一新生开始实施，2021年高考时将按新高考制度录取新生，具体内容情况如下信息。想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

目前，包括湖南省在内，全国已有16个省区市公布了本地区的高考改革方案。其中最受关注的，就是取消文理分科。根据高考改革方案，改革后的高考科目，除了语数外，考生可以在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科，这将意味着实行了40多年的“文理分科”将被终结。

高考总成绩=3门“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩。从2021年起，湖南高考实行“3+3”模式，改革后高考科目将发生重大的调整变化，将完全打破现今高中文理分科的局面，同时有3个科目的选择权交给考生。

语文、数学、外语3个科目为统一高考科目，使用全国统一高考命题试卷。外语科目将为考生提供两次考试机会，考生可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。统一高考的时间将由现在的2天缩短为1天半。

从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面，客观、真实、全面记录学生高中阶段发展状况，对相关材料要进行公示，责任教师要审核把关，确保真实性;建立电子管理平台，保留学生综合素质评价档案，便于档案的使用和监管，保障综合素质评价的真实可靠。

考生可以文理科目自由混合选择后，理论上将有20种科目组合选择的可能。那么高考新政落地后，走班将成为常态。不会固定在一个教室，根据学科的.不同或着是教学层次的不同，学生在不同的教室中流动上课。把学生的兴趣放在了一个更加突出的位置。

我省是最早实行平行志愿录取的省份，在录取环节，将进一步优化平行志愿投档录取模式，逐步减少直至取消录取批次。取消录取批次后，学生不再分批次填报志愿;学校在考生志愿填报范围内按学生专业志愿和高考分数择优录取，逐步实现“双向选择”。

湖南新高考模板范文汇总篇三

从2025年起，在普通高等学校招生录取中，按照物理、历史2个类别分列计划、分开划线、分别投档，区分本、专科2个阶段进行录取。考生总成绩公布后填报志愿，考生志愿由“院校专业组”组成，实行平行志愿投档。

普通高等学校要根据学校办学定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要，提出选择性考试科目要求，提前向社会公布。

湖南新高考模板范文汇总篇四

高考复读所需的费用因地区、学校、教育机构和个人选择而异。以下是一些可能需要考虑的费用项目：

学费：如果选择在高中或其他教育机构进行复读，可能需要支付学费。学费的具体数额因学校而异，可以咨询学校或教育机构了解相关费用。

生活费：复读期间需要支付生活费用，包括食宿、交通和个人日常开支等。这些费用会因地区和个人生活方式而异。

辅导班费用：一些学生可能选择参加高考辅导班，这些辅导班可能会收取一定的费用。辅导班的费用因所选课程、教育机构和授课形式而有所不同。

教材和参考书费用：复读期间可能需要购买教材、参考书和复习资料。这些费用取决于所选科目和学习计划。

补习费用：如果选择请家教或报名补习班进行辅导，可能需要支付相应的费用。

需要注意的是，以上仅列举了一些可能的费用项目，实际情况可能还会有其他费用。此外，费用的具体数额也会因个人的选择、地区的经济水平和家庭条件等因素而有所不同。

高考复读生和应届生的区别。

高考复读生和应届生是指在高考中的不同阶段或不同情况下参加高考的学生，两者之间存在一些区别：

学习经历：应届生是指在高中阶段顺利完成学业并首次参加高考的学生，他们通常在高中期间进行了正常的学业准备和备考。而复读生是指已经参加过一次高考但未获得满意成绩，选择再次参加高考的学生。他们在复读期间将会有更多的时间和机会进行复习和备考准备。

知识储备：应届生通常在高中阶段持续学习和巩固基础知识，并按照教学计划完成学科内容的学习。复读生可能需要回顾之前学过的知识，并在此基础上进一步加强和拓展，尤其是在复习弱势科目和知识点上下功夫。

时间安排：应届生的备考时间相对较短，主要集中在高考前的几个月，需要在有限的时间内进行高强度的复习和备考准备。而复读生有更长的备考时间，可以在整个复读阶段有计划地安排复习和备考计划，有更多的时间进行知识的系统性、深入性的复习。

压力和心态：应届生通常面临高考的首次考试压力，对成绩的重视程度较高。复读生可能会有更多的压力，因为他们已经经历过一次高考的失败，并且对自己的成绩有更高的期望。他们需要保持积极的心态，克服挫折，坚持努力。

经验和成熟度：复读生在经历了一次高考后，可能对高考的考试形式、题型和要求有更多的了解和经验。他们可能更加成熟，对备考和应对考试的方式有更清晰的认识，并能够更好地利用自己的经验和教训。

需要注意的是，每个学生的情况都是不同的，上述区别并不适用于所有复读生和应届生。成功的关键在于个人的努力和决心，无论是应届生还是复读生，都需要制定合理的学习计划、保持良好的学习态度，并通过有针对性的复习提升自己的考试成绩。

复读要怎么选学校。

选择复读学校时，你可以考虑以下几个因素：

学校的教学质量和师资力量：了解学校的教学质量如何，师资力量是否强大。可以通过查阅学校的官方网站、学校排名、学校的教师资质等来获取相关信息。

学校的复读辅导方案和课程设置：了解学校的复读辅导方案和课程设置是否符合你的需求。考虑学校是否提供针对复读生的专门辅导班，以及复习计划、模拟考试等方面的安排。

学校的历史成绩和复读成功率：了解学校过去的复读生的成绩表现和复读成功率。这可以帮助你评估学校的教学效果和复读生的整体表现。

学校的学习环境和设施条件：考虑学校的学习环境和设施条件是否适合你的学习需求。学习环境良好的学校能够提供更好的学习氛围和资源支持。

学校的地理位置和交通便利性：考虑学校的地理位置是否方便你的居住和交通。选择离家近或者交通便利的学校可以减少你在上下学过程中的时间和精力消耗。

参考他人的意见和建议：可以咨询身边的老师、同学、家长等，了解他们对学校的看法和经验。他们的意见和建议可能对你的决策有所帮助。

最重要的是选择一个适合自己的学校，能够提供你所需要的支持和资源，有助于你的复读成效。建议在选择学校之前，多做调查、对比和考虑，同时与家长或老师进行讨论，共同确定最合适的学校。

湖南新高考模板范文汇总篇五

新东方高考全日制是中学长线高考考试类住宿项目。校区环境优美，教室宿舍及配套设施齐全。

高考全日制项目面对的`招生群体是全国高三考生，教学科目涵盖了高考的全部课程(语数外、政史地、物化生)，并针对不同地域的考生分别设置了全国卷、山东卷、北京卷三大独立班型。针对高考考试科目，在此都会提供专业的课堂。

新东方高考全日制项目十几年的高考教育使学员桃李满天下，这里拥有专业的教学产品研发队伍、精进的授课教师团队、诚信负责的教辅团队。

湖南新高考模板范文汇总篇六

活动背景：

经历高考，走进大学是每一个高三学子梦，而高三又是一个学生十二年求学生涯的重要阶段，面对着这样的挑战，我们学生的现状是什么呢？90后是一个特殊的群体，这些孩子远远比我们想象得要“难”，面对着高三，我们的学生似乎还没有适应自己的新角色，似乎还在憧憬着时间有多么的富裕，努力的最佳时间还没有到，还在把希望寄托在最后的高考冲刺。所以每天都在被时间追逐，以至于自己疲于奔命。

活动目标：

1.通过活动，帮助学生客观地了解自己时间安排的现状，认识时间的紧迫性，认识时间对于高考的重要意义。

2.通过活动，指导学生走出时间支配的误区；学会合理安排时间，克服自身行为上的惰性，成为时间的主人。提高学习效率，逐步获得成功。

3.通过课堂上的生生和师生之间的交流，沟通和感悟，让学生在活动过程中真正进入自己新的高三学生角色，去适应自己的“高考预备队”的身份。

活动准备：

每一个学生准备一张八开的白纸，一支彩色的笔。准备一些音乐配合游戏的过程。还有三根小木棍，以及白板上的时钟模型。

活动过程：

课程导入：

师：亲爱的同学们。还记得三年前，带着青涩走进九中时候的我们吗？那时候我们的角色叫做新生，在以后的日子里我们似乎每时每刻都在扮演着自己不同阶段的角色。伴随着母校一次次的变迁，很多同学戏谑地称自己：“老了”，对啊！高一的青涩，高二的躁动，高三，高三的我们是什么样子了呢？奇我们黑板上的这个大时钟，今天的这堂课我们究竟会体悟到什么呢？现在就让我们一同走进今天的心育课。

一、认识时间的紧迫性。

导入：

教师：同学们，我们的一生都会在不同的阶段扮演者自己不同的位置和角色，会去做一些我们应该去做的事情，我想在这个过程中，和我们如影随形的恐怕就是时间了。而每一个人的时间都可以分为两种，一种是“钟表时间”，另一种就是“生活时间”。其中生活时间对于人有很重要的意义。因为其实每一个人对自己“生活时间”的安排就是对自己人生的规划。所谓的管理时间就是通过对自己的“生活时间”的掌控来驾驭自己的人生。

下面我们就一起做一个轻松的游戏，上个星期大家都干什么了？一定要努力回忆啊。当然包括很多，那么现在大家就自己估算一下事情的百分比，然后用小组里的彩笔按比例绘制一个比萨饼。

老师引导：

2.有没有过撕纸的经历？撕纸的感觉是什么？今天让我们一起来一次怎么样？

3.请大家先撕去你自己比萨上目前大家的睡觉，娱乐，还有吃饭之类的这样的时间，怎么样？应该我们的馅饼还有剩余吧？可以给小组的成员一起分享一下。

（撕纸的过程中观察学生的反应，让学生谈自己的感受，然后让小组互评）。

这个过程其实就是让学生自己去感受时间的重要性和紧迫感，然后意识到高考的重要性，以及自己对于时间的规划是否合理。

二、自我认识：

紧急重要。

不紧急很重要。

紧急但不重要。

不紧急不重要。

签名：

如果大部分时间都集中在了“紧急，重要。”这说明什么？你的焦虑值高不高？

如果你的大部分时间都集中在了“不紧急，很重要”一栏，说明什么呢？

3.如果大部分时间都集中在了“紧急，但不重要”中说明什么呢？

4.如果大部分事情都集中在了“不紧急，不重要”中又说明了什么呢？

参考答案：

1.有太多的事情要拖到最后做，这样的人的焦虑值是很高的。

2.结论：能够较好地安排好自己的时间，在焦虑较少时可以完成任务。

3.结论：有太多的突发事情，有必要考虑一下解决的方法了。

4.结论：生活中真的有这样的事情吗？

接下来我们一起来轻松一下，哪位同学想要上来试一试。

三、扮时钟游戏：

游戏规则：

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚。胜出的有奖赏。

（让学生意识到时间其实是掌握在自己手中的舵，只有自己掌握了才可以轻松自如驾驶自己的船儿驶向成功的彼岸。）。

（这个环节一定要让学生回到在小组中进行交流。）。

四、结束：营造氛围，创设情境，播放梦想中的一些大学的图片。

同学们，的求学生涯，还剩下多少天，具体我们的学考还有多少天？“高考预备队”这是一个多么荣尚和骄傲的字眼，而走进大学是每一个同学的梦想，最后就让我祝福大家在以后的日子里，可以扮演好自己的角色，穿过两考，走进梦中的高校。

湖南新高考模板范文汇总篇七

考试科目由全国统一高考科目和普通高中学业水平选择性考试科目组成。

全国统一高考科目为语文、数学、外语(英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语任选一门)3门，不分文理科，使用全国卷，其中外语科目考试由听力和笔试两部分组成。

选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门，考生根据普通高等学校相关专业对选考科目的要求，结合自身兴趣特长，在选择性考试的6门科目中自主选择3门参加考试。考生首先从物理、历史2门科目中必须且只能选择1门作为首选考试科目，再从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门作为再选考试科目。

湖南新高考模板范文汇总篇八

我省新课改高考方案实行的是统一高考与学业水平测试、综合素质评价“双挂钩”模式，逐步建立以统一选拔考试(高考)、学业水平测试(高中会考)和综合素质评价三位一体的多元化的招生考试评价体系。

(一)学业水平考试。

普通高中学业水平考试共11门学科(语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术)，每个科目等第达到合格(c或c以上)量化为2分，量化分数的满分为22分。

往届生的会考各科目成绩视同普通高中学业水平考试成绩按量化标准量化为相应的分数。会考不合格、未参加会考的考生或有未参加的考试科目(信息技术和通用技术)，可报名参加我省普通高中学业水平考试，按考试成绩与等第，量化为相应的分数。

普通高中学业水平考试成绩按量化成绩记入高考总分。报名时，考生应准确填写“考籍号(会考号)”。

(二)综合素质评价。

2012年起，我省普通高考网上录取电子档案中，不再使用《云南省高中毕业生登记表》，而统一使用综合素质评价信息。投档时，综合评价信息将作为考生电子档案的组成部分提供给相关高校。

1、应届考生综合素质评价信息，由学籍管理部门按照《云南省普通高中学生成长记录手册》(2010年1月第1版)中的“学生自我毕业评价”(46页)、“班主任毕业评价”(47页)、“家长毕业评价”(48页)、“身体成长评价表”(49-50页)、“学业水平考试成绩登记表”(51页)、“学分登记表”(52页)、“基本素质评价表”(53-54页)、“个性发展评价表”(55页)组成,系统根据考生普通高中学业水平考试考籍号，于录取前依据学籍管理部门所提供的数据，生成考生综合素质评价信息电子档案。

2、2006年(含)以后参加过高考的往届生的综合素质评价信息，由考生当年电子档案中的“自我鉴定”、“高中体育成绩”、“高一、二年级体检信息”、“学校鉴定”等四项信息组成。其中，“自我鉴定”即考生“自我评价”，“学校鉴定”即考生“毕业学校评价”。这类往届考生在报名时要准确填写最后一次参加高考的“往届年度”、“往届考号”，系统将依据“往届年度”、“往届考号”于录取前生成考生综合素质评价电子档案。

3、2006年(含)以后没有参加过高考的往届生的综合素质评价信息，考生要在报名时填写“自我评价”。同时，出具家长评价书面材料以及毕业学校或街道办事处(社区、村委会)提供的考生评语书面材料，由确认点录入。考生“自我评价”及所录入的相关书面材料，组成考生综合素质评价信息，由系统于录取前自动生成电子档案。这类往届考生在报名时不用填写“往届年度”、“往届考号”。

考生的“考籍号(会考号)”、“往届年度”、“往届考号”、“9月听力口试考号”等关键信息务必要准确输入，输入错误会导致考生普通高中学业水平考试成绩、综合素质评价信息、9月英语听力口试成绩等关键信息无法正常提取。

(三)认真填写网上问卷调查。

网上问卷调查是“云海工程”的重要组成部分，是为开展科学评价而进行的考生背景材料搜集。网上问卷调查要求普高考生必填(“三校生”不参加网上问卷调查)，只有填写了网上问卷调查才能进行确认。工作中注意以下事项：

1、考生所填内容一律保密，不对家长、教师、学校公开;。

2、考生所填内容无对错之分，更不作为高考录取的条件，据实填写即可;。

3、网上问卷调查的信息准确与否，直接关系到考生成绩报告单的准确性，请考生认真填写。

湖南新高考模板范文汇总篇九

本科提前批设“平行志愿”栏和“单个志愿”栏。同一次填报时，平行志愿和单个志愿不能同时填报;采用平行志愿的军事院校与非军事院校不能兼报。“平行志愿”栏设30个院校专业组平行志愿，“单个志愿”栏设1个院校志愿。

普通类本科批设“特殊类型志愿”栏和“普通志愿”栏，“特殊类型志愿”栏设1个院校志愿，“普通志愿”栏设45个院校专业组平行志愿。体育类本科批设30个院校专业组平行志愿。

专科提前批设“定向培养军士志愿”栏和“其他院校志愿”栏，同一次填报时，定向培养军士计划和其他除定向培养军士计划之外的计划不能同时填报。“定向培养军士志愿”栏设30个院校专业组平行志愿;“其他院校志愿”栏设1个院校志愿。

高职专科批设30个院校专业组平行志愿。