2023年幼儿园视力健康简报范文(汇总14篇)

总结不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划。写作时，我们要多注意常见的语法错误，避免影响文章的质量。如果你对总结写作感到困惑，可以看看以下这些范文，或许能给你一些思路。

幼儿园视力健康简报篇一

为加强幼儿园的规范管理，提高师资队伍水平建设，同时也为缓解教师心理压力，营造和谐愉快的教育环境。在开学前，怀化市芷江县第二幼儿园组织全体教师进行了培训学习，并邀请了芷江一中一级心理健康教师田小勤开展教师心理健康专题培训。

讲座中，田小勤以互动小游戏为主线，让老师们通过游戏活动，关注自己的心理状态，有效缓解了自身压力。她从什么是心理健康、如何进行心态调整、如何管理好情绪三个方面，通过绘画、图片、提问、案例等方式，引导老师们学会如何保持乐观的心态，如何提升自我。通过讲座，让老师们学会微笑、学会宽容、学会感恩，保持乐观积极的心态，提升自我，享受幼儿教师的幸福人生。

最后，老师们在身心放松的环境中，自由充分表达出了自己的内心感受与真实想法。

道阻且长，行则将至。芷江二幼的全体老师将会用更有温度的爱、更专业的知识，点亮孩子们的童年，以积极、快乐、愉悦的心态，投入到新学期的工作中。

幼儿园视力健康简报篇二

5月31日是第35个世界无烟日，为了在孩子们幼小的心灵里播下“吸烟有害健康”的意识，当天，武陵源区索溪中心幼儿园开展了“世界无烟日”健康教育宣传活动。

活动中，教师借助图片、故事等形式向幼儿宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义；理解了禁烟标志的含义，了解了吸烟对自身与他人的危害。小朋友们了解到吸烟的危害后，化身为禁烟小卫士，寻找生活中的禁烟标志。大班的小朋友还亲手设计了禁止吸烟的标志，然后再商讨如何禁止身边人不吸烟或减少吸烟的方法。同时，活动中，还让幼儿在认知的基础上，将戒烟延伸到家庭中去，告知家中吸烟的亲人，赶快加入到禁烟的行动中来，让我们周围的空气越来越新鲜。

活动的开展让孩子们了解吸烟会伤害身体，更会污染环境。幼儿园多年来坚持把禁烟宣传和劝导活动作为一项常态工作来抓，为孩子创建一个健康、和谐的无烟绿色校园。

幼儿园视力健康简报篇三

为了更好地了解幼儿的生长发育状况，保证幼儿健康成长，近日南康区东山卫生院医护人员对南康区第三幼儿园全体幼儿进行了一年一度的幼儿健康体格检查。此次体检主要对幼儿身高、体重、视力、龋齿、血色素等方面进行常规检查，基本涵盖幼儿生长发育的重要指标。

体检现场，各班教师有序的带领幼儿进行各项检查，用鼓励、表扬等方式给予幼儿心理疏导，积极营造一个轻松的检查氛围。体检过程中，医生护士们分工明确，整个过程井然有序，顺利完成了全园幼儿的体检工作。体检结束后，医护人员对幼儿的各项指标进行综合评价，幼儿园也将及时跟进并向各位家长反馈幼儿的体检结果。

通过一年一度的健康检查，不仅可以及时了解幼儿的生长发育及身体状况，对疾病做到早发现早干预，同时也让幼儿园及家长对幼儿的`身体健康情况有了更全面地了解。该园将根据此次检查发现的情况，加强相关防治知识的宣传，保障幼儿健康成长！

幼儿园视力健康简报篇四

为了更好的了解幼儿生长发育状况，为幼儿健康的成长、疾病预防提供有效依据，2020年5月27日大坪卫生院的医生们分别为大坪幼儿园的孩子们进行了一年一度的健康体检。

此次体检的内容有身高测量、体重、龋齿、血常规等方面的常规健康检查，基本涵盖幼儿生长发育的重要指标。

随着一群白衣天使的到来，大坪幼儿园的孩子们健康体检开始了。从大班到小班，孩子们排着整齐的'队伍，一一进行体检。

最后邓文英邓园长和医护人员对幼儿进行了“健康教育，从齿开始的知识讲座”。

通过一年一度的身体检查，不仅可以及时了解幼儿的生长发育及身体状况，对孩子的疾病做到早发现早治疗，同时也提高了幼儿爱护自己身体的意识，让幼儿园及家长对幼儿的`身体健康情况有了更深入地了解，更为幼儿的健康、快乐的成长提供了依据。每年一次的幼儿体检已成为幼儿园卫生保健工作的一项常规内容。

幼儿园视力健康简报篇五

为贯彻落实《浙江省教育厅等十一部门关于全面加强儿童青少年近视综合防控工作的意见》和《浙江省开展近视防控宣传教育月行动方案》、《湖州市开展近视防控宣传教育月行动方案》，进一步掀起近视防控宣传教育热潮，推进近视综合防控，保护幼儿视力，近日，德清县三桥幼儿园开展了一系列预防近视主题活动。

该园在发挥学校教育主阵地作用的基础上，教师通过课堂、校园电视、游戏等多种渠道和形式，增强爱眼护眼意识，不断提高幼儿爱眼护眼的自觉性和主动性。同时，通过电子屏幕宣传、家长学校、宣传窗、家长微信群、线上家长会等形式向家长宣传保护视力、预防近视的相关知识。

通过该次宣传，让家长孩子都了解眼睛的`重要性，知道近视预防的重要性。多户外，多眺望，积极改善教育教学条件，为幼儿提供符合用眼卫生要求的学习环境，引导科学合理使用电子产品。保护视力，从儿童开始！

幼儿园视力健康简报篇六

20xx年5月14日上午，厚街医院的医护人员来到了爱丁宝贝幼儿园，为全园幼儿进行健康体检。

瞧！孩子们都非常配合并勇敢的伸出小手配合医生们扎手指进行血常规检查，医生对孩子们的表现都伸出了大拇指。

在体检过程中，老师和医生们用鼓励、表扬的方式给予孩子们心理疏导，积极营造轻松的体检氛围，孩子们都表现得特别勇敢，都能按照老师的要求，有序的'进行检查，使各项检查工作顺利完成！

通过这次体检活动的开展，让家长、教师及时了解孩子身体健康状况，共同促进孩子们的健康成长。

幼儿园视力健康简报篇七

春夏季节是手足口病的多发季节，为了让小朋友们健康地成长，营造一个良好的'学习生活环境。近日，聊城市东昌府区梁水镇镇拐里王幼儿园开展了以“预防手足口病，幸福快乐成长”为主题的健康教育活动。

通过手足口病的图片，老师向幼儿讲解了什么是手足口病，让小朋友们认识了手足口病的症状，如：发热，手、足、口腔等部位出现皮疹或疱疹等；接着，老师让幼儿观看视频了解手足口病的传播途径，如：唾沫传播、呼吸道传播、间接接触传播等；最后，通过谈话活动老师讲解了如何预防手足口病，如：早上入园洗手，饭前便后要洗手、勤剪指甲、勤洗澡、饭后漱口等方式。

通过本次教育活动，消除了小朋友们对于陌生病症的恐慌感，对于手足口病不再害怕，而是以更科学健康的方式进行预防，同时也培养了小朋友们良好的卫生习惯。

幼儿园视力健康简报篇八

为迎接第xx个“全国爱眼日”的到来，培养幼儿爱眼、护眼的好习惯。5月30日，新疆生产建设兵团第五师九团幼儿园开展了以“呵护眼睛，从小做起”为主题的爱眼护眼系列活动。

此次活动通过儿歌、故事、游戏等多种形式，让幼儿了解眼睛的作用，掌握如何保护自己的眼睛的相关知识。并通过放爱眼护眼科普幻灯片，帮助幼儿纠正不良姿势，讲解少看电视、少玩电脑、不用脏手揉眼睛、做眼保健操等各种保护眼睛的方法。

通过本次活动，幼儿更深刻得认识到了眼睛的'重要性，掌握了保护眼睛的方法，增强了幼儿自觉爱眼护眼意识。

幼儿园视力健康简报篇九

20xx年4月是我国“爱国卫生月”。为发扬爱国卫生运动优良传统，推动大家养成并践行“文明健康、绿色环保”的生活方式，角峪镇中心幼儿园从小事做起，从大家做起，开展了一系列爱国卫生月活动。

各班教师根据幼儿年龄特点，利用教育活动的时间，用图片、视频和图画书等形式开展了爱国卫生月主题教育活动。孩子们在愉悦的氛围中，养成了勤洗手、常漱口、节约粮食光盘行动、科学佩戴口罩等良好的生活习惯以及爱国卫生、春季保健小常识。

孩子们通过学习垃圾分类知道了什么是厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。从而培养了孩子们讲卫生的好习惯，提高了孩子的抵抗力，孩子们也明白了讲卫生的重要性。

当四月的暖风缓缓吹来，小朋友们在老师和家长们的带领下参加了爱卫行动，如：扫地、擦桌子、叠被子、倒垃圾等，这些活动不仅可以使孩子掌握一定的劳动技能，还会养成勤劳的好习惯。

爱护环境人人有责是人类永恒不变的主题，只有加强环境保护，才能共享美丽家园。倡导家长和孩子们绿色出行，保护环境的意识，应该从小做起，从身边小事做起，从捡垃圾做起。幼儿在亲自实践中养成了热爱劳动、珍惜劳动成果的好习惯，同时也培养了幼儿从小爱护环境，从身边小事做起的优良品质，真正成为了一名小小爱卫行动者。

洗手是所有人每天都要做的事，但在各种细菌滋生繁衍的春季、在手足口病菌蔓延的特殊时期，养成勤洗手的好习惯尤为重要。下面我们一起来学习一下正确的洗手姿势吧！

勤俭节约、爱惜粮食是中华民族传统美德。爱国卫生月来临之际，小朋友们纷纷开始参与“光盘行动，不负食光”行动中，争做光盘小卫士！

幼儿园视力健康简报篇十

为进一步增强幼儿科学用眼的意识，形成良好的用眼习惯，促进幼儿健康成长，3月17日，六一幼儿园本部开展“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的.未来”为主题的预防近视活动。

活动中，保健医生刘征根据幼儿年龄特点，通过视频、图片、律动等多种形式开展集体教育，用生动形象的语言为幼儿讲解近视形成的原因和眼睛的重要性，以及如何保护眼睛、预防近视，并和孩子们一起做眼保健操，让幼儿在用眼后学会如何放松调节。

园方表示，通过本次预防近视主题活动的开展，幼儿们了解到眼睛的作用和重要性，丰富了孩子们爱眼护眼的知识，增强了幼儿保护眼睛、预防近视的意识，幼儿园还将进一步将爱眼护眼渗透到一日活动中，潜移默化地引导孩子们保护眼睛，从而持之以恒地做好近视防护工作。

幼儿园视力健康简报篇十一

绵竹市第三示范幼儿园多形式开展心理健康教育活动，关注幼儿心理需求，促进孩子积极健康情感的发展，让每一个孩子都能健康生活、快乐学习、茁壮成长。

幼儿园分年龄段制定心理健康教学计划，班级老师根据幼儿的年龄阶段，开展适宜的集体教育活动。小、中、大班分别开展以“宝宝好情绪”、“自我认识、快乐相伴”、“我勇敢了”等为主题的心理健康教育活动，培养孩子积极向上，健康阳光的个性。

充分发挥绘本阅读对于孩子身心健康的潜移默化的教育作用，针对目标幼儿，选择相应的主题绘本，开展讨论和游戏，让幼儿表达自己的想法。幼儿园配备了关于《情绪管理与性格培养》《儿童自我保护与心理诉求》《做内心强大的自己》等系列绘本，让幼儿在轻松愉悦的阅读氛围中，认识自己的行为，了解正确的做法。

心理兼职教师定期组织组织幼儿进行个体和团体的沙盘游戏，充分发挥幼儿的想象力和创造力，了解幼儿对现实生活的思考和看法，制定辅导策略，有效的促进幼儿的自我治愈力。

充分发挥家长学校的领航作用，通过专家讲座让家长了解心理健康教育的意义，关注孩子的成长变化，呵护孩子心灵健康成长。同时利用班级群，开展“家庭教育微课展播”系列推送活动，教师指导和家长分享家庭教育经验，有效提升家庭教育质量。

培养一个健康向上的孩子是每一位家长梦寐以求的，也是学前教育工作者密切关注和探讨的问题。三幼人将“从‘心’出发，呵护心灵”，让每一个孩子都能在阳光下健康快乐的'成长！

幼儿园视力健康简报篇十二

三月是青少年宫学前素质学校（幼儿园）健康教育宣教月，在三月份我园开展了丰富多彩的《健康课堂》宣教活动，小朋友们在学中玩，玩中学，非常开心。

在《科学防疫》健康课堂中，时老师像小朋友们介绍了奥密克戎变异株，通过观看《疫情防控宣传片》告诉小朋友们疫情防控六大秘诀，戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、不离汉、保持安全距离，疫情防控不放松，小朋友们都将科学防疫方法牢记心中。

在《科学预防结核病》健康课堂中，熊老师邀请大家观看了《重磅出品《功夫结核--校园防控篇》动画片，动画中小朋友认识了可爱的熊猫功夫侠，大家一起通过“天天通风”、“天天锻炼身体”、“天天早睡早起”、“天天吃饭讲营养”连环旋风四大招，帮助小虎同学打败小邪君（菌），治好了小虎的结核病，小朋友们都很开心。

在《保护我们的'眼睛》健康课堂中，熊老师带小朋友认识了眼睛的结构，邀请小朋友们绘画出自己喜欢的眼睛虹膜颜色；小朋友们人人争当“小小眼科医生”找出了老师展示的图片中不正确的用眼姿势；熊老师又通过生活中的案例，让小朋友明白了如何正确用眼，如何科学的保护我们的眼睛，课堂上气氛活跃，孩子们积极举手回答老师的问题。

在日常及教学活动中，老师们都会提醒孩子们注意写字、画画姿势，保护眼睛的意识渗透到每一天每一个教学活动中。今后我园将继续开展更多有趣的健康宣教活动，将以更多的形式和内容呈现，家园共建，保障幼儿健康。

幼儿园视力健康简报篇十三

今年的四月，是爱国卫生月，为进一步深入开展爱国卫生运动，巩固国家卫生城市创建成果，推进各项爱卫工作指标和重点任务的落实，近日，九江市中心幼儿园开展了爱国卫生月系列活动。

结合“学习雷锋精神，共创美好校园”学雷锋月系列主题党日活动，党员教师积极投入到志愿服务中，擦洗园内户外大型玩具、整理户外体育器械、清洗操场地面，为孩子们打造更加整洁的游戏环境，号召全体师幼热爱劳动，爱护自然环境，养成良好的文明习惯，共同营造干净整洁的校园环境。

春季是一些传染病的高发季节，细菌与病毒等其他病原微生物也会大肆繁殖。为了更好地守护幼儿健康，加强传染病预防工作，九江市中心幼儿园组织全体保育教师开展了春季传染病预防知识保育教研活动。

结合爱国卫生月，该园通过每周一的“国旗下的讲话”活动、宣传栏的固定健康教育板块、班级家长园地中的健康知识宣传、幼儿园园本健康课程、设置爱卫宣传标语等一系列丰富多彩的活动，抓好校园净化、美化工作，积极做好幼儿的卫生防疫工作，使园所健康教育和幼儿园周边环境达到国家卫生城市的要求。

为了全面落实爱国卫生活动，积极做好疫情防控工作，打造健康平安校园。该园保育教师每天按照消毒配比对全园环境进行消杀；总务处每周认真做好食堂、教室、寝室、厕所为重点的鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的监测和消杀工作，彻底清除卫生死角，清理杂草和积水处；校医室牵头请专业消杀公司对幼儿园活动室、公共区域进行全方位、无死角的消杀防疫，不留盲区，创造整洁、安全的校园环境。

爱国卫生运动的意义不仅仅在于清除了多少垃圾，更重要的是要养成良好的卫生习惯和环保意识。通过此次活动的开展，九江市中心幼儿园深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动成效，为全体师幼创设一个整洁、优美的工作、学习环境，为持续推动国家卫生城市的常态化建设做出应有的贡献。

幼儿园视力健康简报篇十四

1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看见各种各样的东西。

2、懂得保护自己的眼睛，知道用眼卫生。

3、初步了解眼睛的常识。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

幼儿用书。

1、今天请大家来猜个谜语：上面毛，下面毛，中间一个黑葡萄。

1、请大家把眼睛闭上（老师做小猫洗脸的动作）：你们知道我刚才做什么动作了吗？

3、小结：小眼睛真有用，闭上眼睛什么也看不见了，睁开眼睛就都看见了，眼睛可以让我们看见东西。

1、引导幼儿看教室里的东西，并表达出来：你的眼睛现在在看什么？

2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景：你的眼睛还看见什么？

3、教师表演找橡皮、穿针线：请你们看看我用眼睛干什么了？你们用眼睛可以干什么？

2、请幼儿模仿书中幼儿用眼习惯，让大家判断对与错，并小结：我们的眼睛真有用，我们要好好保护它，平时我们不能用手揉眼睛，不要长时间看电视，看电视时要与电视机保持距离，不在阳光下和很暗的地方看书、画画等，眼睛生病了要及时点眼药水或治疗。

1、我们到室外看看远处的东西，请你把你用眼睛看到的东西告诉大家。