手机阅读

安全实验小组申请书范本 实验室安全告知书范文(5篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-15 03:48:12 页码:8
安全实验小组申请书范本 实验室安全告知书范文(5篇)
2023-01-15 03:48:12    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选安全实验小组申请书范本一

地址:______________________________

法定代表人:________________________

委托代理人:________________________

联系电话:________________________

承接方:____________________________(以下简称乙方)

地址:______________________________

法定代表人:________________________

委托代理人:________________________

联系电话:________________________

根据《中华人民共和国合同法》、中华人民共和国建设部令《住宅室内装饰装修管理办法》及有关规定,经甲乙双方协商一致,签订本合同。

1、装饰工程地点:_______________________

总计:施工面积_______________________平方米

2、乙方包工包料。

3、施工项目见:附件1(施工项目材料以附件形式附于本合同之后)

工程期限_______天,开工日期:_________年_____月_____日,竣工日期:_______年_____月_____日。出现以下情形经发包方人确认,工程相应顺延:

(1)工程量变化和设计变更;

(2)不可抗力;

(3)发包人同意顺延的其他情况。

如因项目变更经双方协商,工程相应调整。

1、工程总造价:(大写)___________________整;(小写)______________,若要变更施工内容、变更材料,工程造价按实际结算。

2、付款方式:合同约定开工日,施工结束且经甲方验收合格且甲方收到乙方开具的工程总金额发票后,甲方支付乙方工程总价款的100%金额,合计_____________元。

4.1开工前,甲方为乙方入场施工创造条件。包括:搬清施工区域的设备或其它桌椅板凳家具用品,以不影响施工为原则;

4.2开工前将原有的电器设备拆除;提供施工期间的水、电;

4.3负责协调施工队与邻里之间的关系;

4.4参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、竣工验收。

5.1施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程;

5.2严格执行有关施工现场管理的规定,不得影响甲方正常生产工作及污染环境;

5.3保证居室内上、下管道的畅通;

5.4保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场;

5.7乙方对甲方提供咨询、设计、报价等相关服务;

6.1双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收:

6.1.1工程总体竣工验收;

6.2工程竣工后,乙方应通知甲方验收,甲方应接到验收通知后五日内组织验收,过期视为认可。

7.3由于乙方在施工过程中违反有关安全操作规程,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担责任并赔偿甲方的经济损失。

8.1合同双方当事人中的任何一方因未履行合同约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成的经济损失由责任方负责赔偿。

8.2因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方工程造价5%的违约金及其他损失。

8.3乙方擅自转包工程,甲方有权要求停工,乙方应承担工程总造价10%的违约金并赔偿甲方由此而造成的其他经济损失。

8.4乙方因自身原因逾期竣工,每逾期一天,乙方按甲方已累计付款额的5%支付违约金。

本合同在履行过程中发生的争议,可按下列第_____种方式解决:

9.1提交________仲裁委员会仲裁;

9.2依法向人民法院提起诉讼。

10.1施工期间,乙方每天的工作时间应遵守______________公司的管理要求。

10.2本合同经双方签字(盖章)后生效,保修期满后终止。

10.3本合同正本一式_____份,双方各执_____份,具有同等法律效力。

委托方(盖章):__________________

承接方(盖章):__________________

委托代理人(签字):____________

委托代理人(签字):____________

_______年_____月_____日

_______年_____月_____日

精选安全实验小组申请书范本二

苏州大学体育学院实验室,本着全心全意为师生服务的原则开展工作。为了确保实验室教学、科研工作的正常进行,确保全体前来进行实验的教师、学生的人生和财产安全,根据国家及学校的相关安全规定,并结合本院具体情况,特制定实验室安全卫生责任书。

1.体育学院实验室安全卫生实行专人负责制。每个实验室及其相关附属楼道设安全卫生负责人。

2.为确保实验设备安全正常运行,责任人应编写安置在本实验室大型设备和特殊设备的安全操作规程,并张贴在明显处。

3.责任人每学年初,负责组织即将进入开放实验室的各类学生,进行技术安全培训,学生经过培训通过考试后,签署承诺书,方可进入实验室进行各类实验工作。

4.大型和特殊设备必须经过责任人的技术安全培训,责任人认可合格,与使用者签署《实验室安全卫生责任书》后方可使用。责任人负有经常检查督促设备使用情况的责任,一旦发生违规现象,有权终止相关人员的使用资格。

5.责任人应定期对实验室进行安全检查和卫生管理工作,确保实验室门、窗、水、电等设施的安全,并填写《苏州大学实验室安全工作检查纪录》。

责任人:

年月日

精选安全实验小组申请书范本三

为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材及过程的安全,进一步增强责任感,预防安全事故发生,根据“谁主管,谁负责”的原则,特制定本责任书:

一、责任期限:20xx年2月27日至20xx年4月26日

二、责任目标:在责任期内,杜绝发生各种大小安全责任事故。

三、责任划分:

1、实验管理员为学校实验室的第一责任人;

2、相关人员为直接责任人。

四、管理责任:

1、认真贯彻国家和省、市及教育局关于中小学安全教育工作的法规、政策和要求,严格执行学校的各项规章制度,做到职责明确,责任到人。

2、热爱科学实验工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求,熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途,能协助教师做好实验准备,及时准备好教具、仪器和药品,并事先检查,以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。

3、支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

4、课后及时将仪器设备整理(或洗涮)好,加强管理。

5、做好器材管理工作,各类器材、仪器、药品、购进或调出后要及时登记;每学期结束前清点器材、仪器、药品;平时及时填写使用报告;损坏的器材、仪器,要及时修复,保证器材、仪器安全可靠;无法及时修复的,应及时报损:有完善的器材、仪器等出借和赔偿制度。

6、教具、仪器、药品要分类编号,妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用时,应严格按规定办理。

7、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况;确保安全,杜绝事故。

8、向校外借出仪器设备,须经主管领导批准。每学期结束,对所管理的财产进行检查,核对账目。

9、搞好室内的环境卫生,保持良好的秩序,为师生创造良好的环境。

10、加强业务学习,提高业务能力;掌握科学的管理方法。

11、以身作则,做好学生的表率,做好管理人员本职的工作。

12、一旦安全事故发生,应立即启动安全事故应急预案并严格执行,实验教师、共产党员、在校教师应身先士卒,积极做好正确的处理、善后工作。

五、责任追究:

1、实验过程中由于学生的过错或学生自身原因造成的学生安全事故,由学生的父母(监护人)或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故,由第三人(监护人)承担责任。

2、上述安全工作职责的履行情况,由责任部门的主管负责检查记录,由校长室考核,跟责任人的学期考核挂钩。因忽视安全,管理不善,违章指挥,玩忽职守,徇私,师德败坏等,对学生造成伤害的,视其情况对有关责任人分别给予:责任检查、赔偿损失,行政处分;并在一定时期内不得晋级、评优、评先。

3、对重大安全事故责任人,报上级部门按《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院第302号)追究有关人员责任,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

六、附则:

1、本责任书供本校使用。在责任期内,责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。

2、责任书一式两份,岗位负责人及学校安全领导小组各执一份。

3、如安全责任书未完善之处解释权归学校安全领导小组。

学校安全领导小组组长、校长(签章):

实验室管理员(签章):

20xx年2月26日

精选安全实验小组申请书范本四

一、安全卫生药品和仪器设备的管理

(1)安全管理

1.进入实验室,必须按规定穿戴必要的工作服、帽。

2 进行挥发性有机溶机、特定化学物质或毒性化学物质等化学药品操作实验或研究,必须要穿戴防护具(防护口罩、防护手套、防护眼镜)危化物质。

3进行实验中,严禁戴隐形眼镜。(防止化学药剂溅入眼镜而腐蚀眼睛)。

4需将长发及松散衣服妥善固定且在处理药品之所有过程中需穿著鞋子。

5操作高温之实验,必须戴防高温手套。

6负责本岗位的危险源、环境因素的识别,并严格按照危险源、环境因素的规定的相关措施进行安全操作。

(2)卫生管理

1各实验室应注重环境卫生,并须保持整洁。

2有盖垃圾桶应常清除消毒以保环境清洁。

3垃圾清除及时处理,不得堆积于操作地区或办公室内,应按指定处所倾倒,以确保工作场所清洁合乎卫生要求。

4凡有毒性或易燃之垃圾废物,均应特别处理,以防火灾或有害人体健康。

5窗面及照明器具透光部份均须保持清洁。

6保持所有走廊、楼梯通行无阻。

7油类或化学物溢满地面或工作台时应立即擦拭冲洗干净。 8养成使用人员有随时拾捡地上杂物之良好习惯,垃圾或废物。

(3)设备仪器管理

1试验设备及仪器按需填制购置申请,公司领导批准后由设备部门按提供的技术附件购置。

2设备及仪器购进后,由设备部门协同技术人员进行调试。 3由供货厂家或公司技术人员对操作人员进行相关技术培训。

4一般设备仪器仅由本试验室人员负责日常使用及管理,复杂或精密仪器设备由专人使用及管理,严禁无相关资质人员操作使用。

5设备仪器定期校准并记录,确保检测数据准确,出现误差、偏离校准状态或超出有效期时,报告有关部门并采取必要的纠正及预防措施。

6试验检测设备或仪器折旧年满、陈旧落后或无法修复时填制报废单,由主管公司领导、有关设备部门批准予以报废。

(4)药品试剂管理

1药品试剂的领用及使用,必须严格按照相关安全操作规程进行。

2领取药品时,必须确认容器上标示中文名称是否为需要的实验用药品。

3领取药品时,必须看清楚药品危害标示和图样,是否为危化品。

4药品试剂必须分类登记保管,属危化爆炸品的必须双人双锁管理,开启时必须有两人同时在场,使用后及时放回。

5购入的化学试剂应逐件检查产品的名称、标签、出厂日期、品级商标、厂名、合格证等,“三无”产品及超过保质期的产品不得验收入库。

6化验员应时常检查试剂的保质期,超过保质期或保质期内异常变质的试剂不可使用。

7避免独自一人在实验室做危险性实验,若须进行无人监督之实验,其实验装置对于防火、防爆、防水灾都须有相当的考虑,且让实验室灯开着,并在门上留下紧急处理时联络人电话及可能造成之灾害。

8废弃药液或过期药液或废弃物必须依照分类标示清楚,药品使用后之废(液)弃物严禁倒入水槽或水沟,应例入专用收集容器中回收。

9 未经本部门领导批准,严禁私自对外发放各种药品试剂等。

10 废液、废气、固体废弃物必须严格按照相关规定处置。

二、检验试验管理与数据处理

(1)检验试验管理

1试验室按公司规定进行常规检验、试验

2检验试验必须严格按相关作业指导书及设备仪器操作规程进行,不得进行未规定的检验试验

3公司相关技术部门、服务部门确需进行非常规检验试验的,必须填制检验申请、本部门负责人批准后方可进行。

4公司外样品检测由相关部门填制检验申请、公司领导批准、本部门负责人确认后方可进行。

5严禁私自进行未批准的检验、试验。

(2)记录报告管理

1 检验记录必须由操作人员如实填制,或输入信息管理系统,不得涂改,如确需改动,必须由原检验员签字或盖章。

2报告按规定格式由检验员按照用宋体填制,不得涂改。 3公司内部使用的检验试验报告,必须按检测项目的实际数值填制并添加试样批号。

4报告无审核、批准人员签字或签章无效

5公司对内对外检验或试验报告无“检验专用章”或检验单位公章无效。

6报告不得部分复制,复制报告未重新加盖专用章或公章无效。

7检验仅对样品负责。

8报告发放必须按规定进行,非常规报告必须按有关领导批示范围发放,资料借出必须由借阅申请、批准及记录。

9报告底稿及原始记录随时收集、归档,档案应存放有序,便于存取、检索和借阅,并做到防火、防霉、防虫、防鼠等,按规定期限进行保存、处置。

(3)保密管理

1试验室内存有公司的有关技术、标准、试验数据等,必须遵守公司的有关保密规定。

2未经许可,严禁非工作人员进入试验场所。

3外来人员必须持有公司总经办登记、核发的参观证、方可到指定的场所参观,且未经批准严禁在试验工作室内拍照、录像或记录有关资料、数据。

4严格执行试验报告发放范围,未经公司领导批准、禁止私自对外泄露有关数据、资料或进行技术交流。

5未经有关领导批准,严禁报告或记录私自借于非相关人员。 6检验试验,严格按公司规定执行,必须保护客户的有关秘密,未经允许严禁私自泄露。

(4)样品管理

1试验、检验或对外发放用样品,必须进行标识、分类保管。 2样品保管必须按照样品性质妥善存放,并做到防火、防霉、防虫、防鼠等,按规定期限进行保存、处置。

3使用完毕的样品除必要的备用样品外,能够重新利用的送回原取样场所,不能重新利用、但可以回收处理的,要分类存放并送仓储处废品仓库。

4对外样品发放,必须凭有关部门申请、公司领导批准、本部门领导核准的样品发放单进行留样,包装完好、出具有关报告、记录样品发放情况并核实后发至有关部门或人员

5常规客户需要的例常样品凭借有关批准的通知,进行留样及发放。

品管部

二〇xx年七月十三日

猜你喜欢

精选安全实验小组申请书范本五

20xx年十一月一日在交通运输学院实验大楼309机房,我们参观并做了物流信息系统实验。总体来说,这次实验做得还算成功的,效果很不错。因为这次实验设计得很有趣味性,在做的过程中,我们不仅学到了知识,了解了物流的有关程序及其操作步骤,同时也让我们在愉快做实验的同时思考采取不同措施对利润的影响,很有意义。总的来说,这次做的是两个实验,一个是关于物流决策的模拟,另外一个是运输组织的模拟。现在分别对这两个实验的具体操作步骤加以说明,并谈谈自己的感受。

首先说明这两个实验都是由中海20xx物流教学系列软件实现的,在这里我便不对该软件进行介绍了,我主要谈谈它的操作步骤。该实验是由六部分构成的,事先由人为设计好,输入一定的数据,通过每一个环节的操作,到最后就会得到相应的利润图像和盈亏状况,自己通过更改相应的数据或者让计算机随机生成相应的数据,便会得到不同的利润,自己的方案还可以同其他的人竞争,很有意思。

1.挑选方式。挑选时配送流程中最关键的功能之一,订单挑选对资源提出了最高要求,是各种仓库最具客户敏感性的的部分。因此在该步骤中,仓库需要布置合适的人员才能使仓库的效率最高同时又能降低成本开支。在该步骤中,实验者可以自己创建,但要输入一定范围的实验背景和一定的服务值,成本和初始收益,然后就可以进入实验。实验是分周期进行的,在一定的周期内,改变服务水平会得到不同的收益。通过反复地改变服务水平,我们可以得到结论,提高服务水平可以提高收益,但是更多的增加了成本,虽然知名度提升了,但是成本的增加幅度更大,从而使的收益提升的幅度变小了。

2.服务水平。服务水平是企业的一种经营模式,对于不同的企业有不同的战略模式。比如一些资产丰厚的企业,它的战略模式可能就是以服务为主导的,在对客户的服务上有了很大的提升,打出了自己的知名度和品牌,为自己远期占有大份额市场奠定了基础,是一种远期的战略计划。但是通过分析,这对近期的利益获得花费的代价是很大的。由于提高服务水平可以提高收益,但是更多的增加了成本,虽然知名度提升了,但是成本的增加幅度更大,从而使的收益提升的幅度变小了。故对于企业来讲应该采取综合措施才是好办法。

3.安全库存。这也是很重要的步骤,任何企业都必须保证物品的安全。这对综合管理物品提出了更高的要求。只有保证了物品的安全和完整,才能对客户更好地服务,故物品的安全是一切活动的必要条件。

4.扭亏为盈。在这个环节中,如果玩家得到的利润是负的或者自己获得的利润并不是自己理想中的利润时,玩家可以采取一定的措施来使自己扭亏为盈,当然自己所获得利润不可能无限的大。比如提高服务水平,降低运输成本和采购成本,提高出售价格等措施均可以使自己的利润得到改善,但是我们应加以综合考虑,不能只顾其中的一项或者某项,应该多者兼顾,注重系统性。

5.物流竞争。该环节中的竞争包括两个部分:

前者主要针对的是个人或者是单个的企业,这种竞争模式是把自己当做一个系统,把别人当做一个系统,竞争的是任一个系统的功能,功能强大的顾名思义就是胜利者,即获得的利润大。这种竞争考查的是自己系统内部元素的协调性和相互关联系,各个元素协调的好的竞争力就很有优势。后者针对的是多个企业或者个人,与前者所不同的是,这种模式是把几个企业当成一个完整的系统,不仅要把构成企业各要素的关系协调好,而且企业之间的合作也要合理的调整,才能获得更多的利润。

6.客户关系。客户关系从一个侧面可以反映出客户对自己产品的满意程度以及喜好程度,同时也是市场占有率和服务水平的具体体现。客户关系维持得好,自己的产品越有竞争力,企业的发展潜力就会越大,自己潜在的价值就会个大,是一种无形的能提升自己利润的价值。

在这部分实验中,要明白运营组织的基本方针。首先在基本资料栏里创建填写相关的资料信息。完成相应的订单、品项、数目及上下游点数分析,并进行相关物性与设备特性分析。在完成了进货资料处理与分析之后,商家要对订单进行处理。将原有业务访客抄单方式,应用手机方式或者其他方式将订单信息传回公司,部分较大的客户点,则配合导入系统。以掌握订单实时处理效率,避免重复的输入错误。在经过一系列的步骤之后,完成了买家订单的处理和落实,相应的,在卖家方就会生成一张关于订单的报表,卖家根据该报表的信息进行实时的发货。通过这一系列的步骤,实现了运输组织的模拟,从而达到了实验的目的。

通过将近三个小时的物流信息系统的模拟实验,我学到了不少的东西。了解并熟悉了物流是怎样运行的,对物流操作有了一定的认识。从另外一个角度加深了我对物流规划这门课程的认识,为我更好地学习这门课程提供了强有力的帮助。同时也开阔了我的视野,激发了我对物流各要素相互影响关系的思考,锻炼了我的思维,提高了我的逻辑思维能力,对我今后的学习和工作很有帮助。

您可能关注的文档