2023年辅导员走访寝室范文(大全17篇)

生活中的磨砺和挫折使我们更加坚韧，更加成熟。学习是一种终身的行为，我们应该保持求知的热情，并不断充实自己的知识库。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些启示和参考。

辅导员走访寝室篇一

本期我负责管理20。

1、20。

4、208三个寝室，每天晚上负责指导学生就寝，其中201室里都是低年级的孩子，有的还没有离开过父母，不会独立生活，为了让学生能迅速适应学校寝室生活，我经常帮他们叠被子，梳头，督促学生洗口、洗脸、洗脚、睡觉，帮学生盖被子，半夜还叫学生起来小便等。由于我是初次从事生活管理工作，谈不上有什么工作经验，只不过多给孩子一点爱心，一点关心，让他感觉到家的温暖。

在管理当中，我还采取了一些适当的措施，各室里安排认真负责的同学当寝室长，协助老师管理寝室工作，具体到：倒马桶、叠被子、扫地、督促学生起床等。在这近三个月的管理工作中，记得有一次有一个同学拉肚子，把床单都弄坏了，第二天我发现后，就把这个学生的床上都洗干净，晒干，家长来了后感动不已，说：“真没有见过这么好，这么认真负责的老师，把孩子放在学校我们放心。”

为了搞好学生的生活管理，负责学生的安全，我还常召开寝室长会议，要求她们及时反映寝室的情况，并常在各室里召开例会，集中学习寝室管理制度，争创文明寝室，并且还要求学生在寝室里不准吃东西，不准讲话，不准随便在床上打闹，防止出现安全事故。通过一段时间的训练，学生已习惯了寝室管理，都能按常规就寝。

刘淑梅。

2007．11．26。

本期我负责管理20。

2、20。

3、205三个寝室，每天晚上负责指导学生就寝，其中201室里都是低年级的孩子，有的还没有离开过父母，不会独立生活，为了让学生能迅速适应学校寝室生活，我经常帮他们叠被子，梳头，督促学生洗口、洗脸、洗脚、睡觉，帮学生盖被子，半夜还叫学生起来小便等。由于我是初次从事生活管理工作，谈不上有什么工作经验，只不过多给孩子一点爱心，一点关心，让他感觉到家的温暖。

在管理当中，我还采取了一些适当的措施，各室里安排认真负责的同学当寝室长，协助老师管理寝室工作，具体到：倒马桶、叠被子、扫地、督促学生起床等。在这近三个月的管理工作中，记得有一次有一个同学在床上玩扣子，不小心把扣子塞进鼻孔里去了，当时我非常着急，马上把她抱进卫生院里，经过医生的急救，终于把扣子从鼻子里弄出来，经过这件事以后，我经常在寝室里给学生讲安全隐患，加强安全管理，做到高高兴兴来校，平平安安回家”

为了搞好学生的生活管理，负责学生的安全，我还和刘老师一起还常召开寝室长会议，要求她们及时反映寝室的情况，并常在各室里召开例会，集中学习寝室管理制度，争创文明寝室，并且还要求学生在寝室里不准吃东西，不准讲话，不准随便在床上打闹，防止出现安全事故。通过一段时间的训练，学生已习惯了寝室管理，都能按常规就寝。

钟桂菊。

2007．11．26。

辅导员走访寝室篇二

公寓辅导员：杨永楼 通过红河学院学生宿管理中心的招聘，通过笔试面试于8月15日正式成为红河学院宿管中心的一员，在这个岗位对我来说，也有一定的工作经验，在读书期间参加学生勤工助学组，曾在宿舍园区值过班送过水，对公寓园区工作有一定的了解。毕业以后，担任过学院辅导员这职务，对大学辅导员有了正确的认识，辅导员是学生思想政治工作的骨干力量，专职从事学生思想教育和行为管理工作，是教师队伍的重要组成部分。如今两个工作角色有了小小的变化，但一切都是为了学生，为学生服务好。为了加强学生公寓管理，实现为教学保驾护航的作用，在院领导和各部门的大力支持下，学院专门配备了专职的学生公寓辅导员，为学生提供第一时间、第一现场的服务。发现问题及时处理解决，发现并排除各种各类安全隐患，有效地预防各类恶性安全事件的.发生。通过近半个月在十号公寓担任公寓辅导员这工作，对十号公寓环境、学生情况等有了初步了解，现将近期工作做一下总结。

一、常规工作

1、园区内卫生检查督促

惯，勤走勤转做好督促发现情况及时教育。

2、园区内车辆管理

本园区内电动车、自行车数量较多，也有专门的停放车辆地点，因学生考虑把车停到宿舍楼后会丢，学生都不停放到后面，导致园区前面车辆太多，甚至有些同学将电动车、自行车停到自己的宿舍内，因两栋楼梯入口有个直接可以骑车上去的通道，如果将两个通道能直接上去的通道做个活动的护栏，使用时能打开，不用时可以锁上，这样电动车就无法上去，这样可以减少值班人员的工作量。

二、近期工作

1、迎新工作

在各部门的配合下顺利完成了2015届新生迎新工作，做到分工明确，任务清楚明白回答新生所提出的疑问，有序不乱迎接新同学的到来。

2、转专业学生宿舍入住

在各学院的专业调剂后，宿舍有相应的调整，因各学院对转专业学生宿舍信息没更改，在转专业学生入校后，出现空宿舍床位有人住，这样增加工作量，甚至有些宿舍经过学院辅导员的同意私自搬动宿舍，学工系统里宿舍信息核对不上，学生没有按照学生调换宿舍床位手续流程办理。

3、宿舍维修情况

1、冷水电维修，因十号楼水电系统跟其它园区不一样，充水电必须每间房间一张卡，充完以后还要到房间电表插一下才能通电，如果出现异常情况，根本无法修理，现在修理只懂皮毛，建议有厂家专门的技术员进行维系。

2、门锁维修，因为十号楼门锁都是防盗门，锁头一坏，材料很难第一时间领取，必须重新购买，不能及时处理。有报修的宿舍只能做好解释工作。

公寓辅导员工作任重道远，一切以人为本，为了服务好学生，我们不断探索，把自己锻炼成全能型人才，能修、能导、能吃苦、能解决问题，努力让自己成为一名优秀的公寓辅导员。

2015年9月3日

我今年很高兴担任了20栋622寝室辅导员一职，但说实话，我没有做好工作，所以谈工作总结，几乎无从谈起。

刚接触寝室辅导员工作时，觉得很新鲜，也很投入，基本上每天晚上都会去622寝室里，和他们聊天、交心，谈学习、工作和生活上的事情，如果他们有问题，我就会尽自己所能解决他们的问题，如果没有问题，我就告诉他们大学里的一些新鲜事，讲解一些学生会组织、社联组织，告诉他们如何入党，如何不堕落保持积极向上的心态。但是不断的接触，我发现自己并没有走进学弟们的内心世界，甚至于几乎无法过多的和他们交流，或许是我工作方法的不对，或是其他的什么原因，我留下自己的联系方式，也记下了他们的联系方式，告诉他们如果有什么事情可以找我，不管是生活上的还是学习上的事情，我都可以帮助解决，但失败的是学弟们几乎都没有主动找过我，有点小失败，但我更相信是学弟们没有困惑，能自己解决问题了。坚持了接近一个月，几乎一有空就会去学弟们的寝室，最后自己也忙碌起来了，没有时间，以后就很少去了。平时在校园里看到他们，也总会打一下招呼，问一下最近的工作和学习状况如何，总是想尽力帮助他们。

室辅导员工作的效果；三是把寝室辅导员变成一对一的寝室辅导，比如一个大二的寝室辅导一个大一的寝室，一方面可以帮助大一新生，另一方面可以激励大二学生以身作则，积极进取；最后我想提及的是寝室辅导工作是一个长期的全程性的工作，必须给予高度的关注，不能有头无尾，有始无终。

今年的工作我没有做好，没有尽心尽责，我深感惭愧，在这里给学弟们说一声对不起，希望自己在以后的学生工作中，努力进取，认真负责。

辅导员走访寝室篇三

“相亲相爱一家人”是我们寝室的室风。寝室是组成班级的最基本单位，是同学学习、生活、休息的场所。室友就是亲人，而寝室就是我们共有的家。因此，我的管理理念就是：团结一心，共同建家园。

一、布置寝室，温馨小屋。

1、齐心协力，共出策略。

2、筹集资金，购买材料。3全体总动员，绘制美丽小屋。

4、收拾干净，清除垃圾。

二、寝室卫生。

寝室是我家，卫生靠大家。我们至少有1/3的时间呆在寝室，而干净、整齐的寝室能给我们带来好心情。让我们动起来吧。任务如下：

各自东西各自整理，小房间的地板、垃圾由小房间里的人搞，再轮流安排一人拖大厅、洗漱间、厕所的地板，整理洗漱台上的东西。

三、寝室纪律。

无规矩不成方圆，所以我们要遵守以下规则：

1、不能缺寝，有事则请假。

2、22:50之前要熄灯。

3、不能使用大功率的、安全性能低的电器。

四、关于老鼠问题。

前段时间老鼠问题很严重，经过观察才知道是我们自己把老鼠引进屋的，此后，每次吃了的鸡翅、饭、粉等残渣必须仍到楼下的大垃圾桶里，买的食品等收藏好。

五、防火防盗不使用大功率电器，以防功率太大引起火灾，不能再寝室烧火、玩火；人走后，门要进行反锁；重要的东西放在保险柜里。

能和谐相处、互帮互助，能积极配合寝室长工作，除了偶尔有点小烦躁外，一切都好。

七、总结。

营造健康、整洁、文明温馨的住宿环境，为大家服务。

***。

2012年12月11日。

辅导员走访寝室篇四

走访寝室是一种了解大学校园生活和体验校园风貌的有效方法。在这个过程中，我非常幸运地有机会走访了几个寝室，以此来深入了解同学们的生活和学习环境。这次走访给了我许多宝贵的经验和体会，也让我对寝室的重要性产生了更深层次的认识。

第二段：寝室的功能与特点。

一个寝室不仅是同学们的休息和学习的场所，更是情感交流和成长的空间。当我走进不同的寝室时，我发现每个寝室都有自己独特的氛围和特点。有的寝室整洁干净，书籍整齐排放，表明了同学们的学习态度；有的寝室布置温馨舒适，墙上挂满了与寝室成员的合影，彰显了他们的友谊和情谊。通过这些观察，我明白了寝室既是同学们的学习和休息场所，也是他们共同学习，交流和成长的家园。

第三段：共同生活的挑战与解决方法。

在寝室共同生活中，同学们可能会面临各种挑战。首先，难免会有一些生活习惯上的冲突，如打呼声大、手机响声频繁等。在寝室生活中，关键是要懂得相互尊重和包容，互相沟通解决问题。另外，寝室也是一个共同学习的空间。在学习上，同学们可以互相交流和分享，相互监督和鼓励。通过沟通和合作，寝室成员能够更好地应对挑战，并建立更为和谐的寝室氛围。

第四段：寝室对个人发展的影响。

寝室对个人发展有着重要的影响。首先，寝室是社交的场所，在这里可以结识新朋友，拓展社交圈。在相处的过程中，同学们可以学会合作、分享和互助，提高自己的人际交往能力。其次，寝室生活也是个人的成长和独立意识的培养的过程。在寝室里，同学们需要自我管理和独立生活，如合理安排时间、保持卫生、学会解决问题等。这些经历有助于培养同学们的自律和责任感，为将来的发展打下基础。

第五段：结语。

走访寝室让我深刻认识到寝室在大学生活中的重要性。它不仅是同学们的休息和学习的场所，更是情感交流和成长的空间。在寝室中，同学们需要相互尊重、相互包容，共同解决问题，建立和谐的氛围。寝室生活也是个人发展和独立意识培养的过程，通过自我管理和合作，同学们能够不断成长和进步。希望每个寝室都能成为一个温馨舒适的小家，为同学们的大学生活带来美好的回忆。

辅导员走访寝室篇五

寝室是我们大学生活的重要部分，是我们在校园中的第二个家。走访寝室，让我们近距离了解同学们的生活状态和寝室文化。经过一段时间的走访，我深刻认识到寝室对于大学生的重要性，并对寝室的几个方面有了更深入的体会。

第二段：生活习惯。

在走访寝室的过程中，我发现同学们的生活习惯有着很大的差异。有的同学爱整理寝室，寝室内整洁有序；有的同学则习惯随意堆放物品，寝室中凌乱不堪。对比这两种情况，我发现整洁有序的寝室能让人感到舒适和放松，而凌乱不堪的寝室则会让人感到压抑和紧张。因此，养成良好的生活习惯对于个人的健康和心情有着巨大的影响。同时，与室友进行彼此的宽容和理解也是关键，相互尊重，协商解决问题，共同维护寝室的和谐。

第三段：学习氛围。

走访寝室的另一个发现是不同寝室的学习氛围存在明显差异。有的寝室室友都专注于学习，每天按时完成作业和复习计划；而有的寝室却常常控制不住自己，易受娱乐和社交活动的诱惑，导致学习效果不佳。通过这次走访，我深刻认识到一个良好的学习氛围对于大学生的学业发展至关重要。寝室室友应相互督促、互相激励，共同打造一个适合学生学习的环境。同时，使用手机和其他电子设备需控制在合理范围内，避免分散注意力，影响学习效果。

第四段：个人隐私。

走访寝室的过程中，我也深感到个人隐私的重要性。每个人都有一些私密的东西和行为，而寝室是一个共同生活的空间，室友之间需要相互尊重和保护隐私。在走访的过程中，我发现有的寝室室友没有意识到个人隐私的重要性，经常在室友和外人面前大谈私事，这不仅影响到个人形象，也会导致室友的压力和尴尬。因此，培养维护个人隐私的意识，不仅是个人的自我保护，也是对寝室室友的尊重。

第五段：社交能力。

寝室也是培养社交能力的重要环境。走访寝室，我发现有的同学比较害羞，不愿与人交流，导致与室友之间的关系存在隔膜，而有的同学则善于与人沟通，能与室友保持良好的关系。个人的社交能力在大学生活中起着至关重要的作用，它能帮助我们更好地融入集体，拓宽交友圈，同时还能提高个人的人际交往能力。进入寝室，个人社交能力的培养更需要主动去参与班级、学生会和其他社团组织的活动，增加人际交往机会，提升自己的社交能力。

总结：

走访寝室给我留下了深刻的印象，也加深了我对寝室的理解。一个整洁有序的寝室、良好的学习氛围、个人隐私的保护和良好的社交能力对于大学生的发展至关重要。通过这次走访，我也意识到自己在寝室生活中仍存在一些不足和需要改善的地方，例如生活习惯和社交能力。因此，我将认真总结这次走访的心得，不断提升自己，在寝室中创造一个更好的生活和学习环境。

辅导员走访寝室篇六

为了深入了解我院大一新生的生活状况，本周五晚我们女生部开展了走访寝室的活动。参与人员有范老师，学生会主席团以及我部的全体成员。在大家的共同努力下，本次走访工作取得了圆满成功，现就本次工作开展情况作出如下总结：

一、本次走访寝室工作准备的很充分，大家都按约定的时间及时到位，部长认真部署了相关工作，合理明确、组织有力，表现出工作积极、认真负责的态度。

二、走访过程中，在范老师、主席团以及部长的带领下，我们深入到寝室，细心地访问每位寝室成。员的生活状况和视察各寝室的环境状况，及时发现并解决问题。比如访问他们在这里住的习不习惯、能不能适应这里的生活、外面是否会很吵等。老师、主席及部长等谦和的态度和以身作则的优良工作作风，体现了我部关爱同学、服务同学的良好意识。

三、通过这次走访活动，有很好的收获，不仅可以更加深入的了解大一新生的的生活状况，而且可以结识更多的同学，以此增进我部的人缘关系。相信有了更多同学的`大力支持和积极配合，我们今后的工作会进行的更加顺利、更加圆满。 总的来说，这次走访寝室的活动还是很成功的，但也存在些小问题。比如对每个寝室的访问时间分配不均匀，对于有些寝室还是走的太匆忙了些；访问结束后，我认为还应该请范老师和主席来说一下这次走访寝室有何发现和看法，这样会更加完美一些。还有就寝室方面而言，有的寝室成员没有到齐，甚至有的寝室空无一人。倘若这些问题都能改善的话，我想以后的活动会更加圆满。

理学院学生会女生部干事

杨

2012/10/28

为了解xx学院2015级新生初到我校的基本情况，向我院2015级新生传达领导、老师及同学的关心和重视之情，xx学院于2015年9月25日（星期三）18:00—20:00进行了2015级新生寝室慰问活动，此次活动的参与人员有xx学院副xx、xx副书记、xx学院团总支书记xx老师，以及2015级各班新生班主任，xx学院党务秘书处的全体同学和学生会主席团的各位同学。

此次活动由xx党务秘书处策划、安排，文新学院办公室准备走访新生寝室的礼品。活动的开展分为四个组进行，分别由文学与新闻传播学院副院长xx教授、文学与新闻传播学院党总支书记xx教授、党总支副书记xx、文新学院团总支书记xx老师进行带队，分批次走访新生寝室。首先，各队人员在文新学院一教楼大厅集合，由每组的学生负责人带领老师、同学，带上为学生寝室准备的礼品向相关寝室出发，。在走访寝室过程中，xx听取了同学们初来乍到的感受，对他们的学习、生活进行了问候。同学们也向到场的领导、老师们反映了一些问题，其中，他们希望书本问题能尽快得到解决，以便能正常上课，老师们也保证会尽快解决此问题。

此次活动以老师和同学的愉快谈话为结尾。经过此次活动，我院

领导、老师对2015级新生有了更全面的了解，拉近了他们之间的距离，活动为我院师生的和平相处奠定了基础。

xx学院党总支 2015年9月26日

在与大一新生交流中，可以看出这些新生基本上是对于很多事情还是拥有那一份热情与好奇的心态的，基本上都很活泼，说话侃侃而道，部分新生还是比较有礼貌的，一些比较冷漠。

谈及新生刚入学的生活感受，提及的便是连连续续的讲座与开会，有点让她们有些应接不暇，听她们的感觉便是大学怎么比高中还忙、还枯燥，从中最多的得到的感悟便是无聊与困乏。至于生活方面，便是热水澡方面的问题使得她们有点纠结，因为九点左右就基本上就没有热水了，其余的生活方面还算习惯。

大一刚来，对于很多事情都充满好奇，也同时比较单纯，基本很天真很活泼。第一感觉便是对周边的一切事物都抱着一份美好的希冀，并渴望从各种活动或组织中得到锻炼，相对来说是一开始还算比较积极的，有种主动去适应的心态，但是对于之后的生活与学习如何过渡，她们表示还是比较迷茫与不知所措的，一切是新的开始，要从高中实现对大学生活的转型，需要很多方面的调适，至于怎么做还是得有个过渡与习惯的的过程，然后再慢慢地学会如何适应、挑战，。

接下来便是新生可能出现的一些心理问题：

1、孤独感：入学后人生地疏，远离父母、亲人和朋友，有些新生入校几天内频繁打电话回家倾诉思家之情，甚至伤心落泪。从中引发的孤独感会让他们感到无依无靠，没有寄托感，适应不了这个过程，久了就会对很多事情失去兴趣与爱好，同时也会影响到他们的交际能力与适应能力。

2、失落感：为何会有失落感呢，就是在很多方面感到材不如人，才不比人，财难及人，还有一些表达能力与活跃能力不如他人，或多或少总会造成一些失落感。

3、自卑感：有的同学因为家境清贫、或单亲家庭、或长相一般，造成个性比较内向，不愿主动跟人家说话，面对周围阳光灿烂的同学，容易出现自卑感。

4.迷茫感：分不清上大学还要干嘛，是纯粹的学习还是一个玩乐嬉戏或谈恋爱的地方？还是多方面的兼顾？如果很多方面要发展，具体该怎么做，才可以做到一个适中与平衡的调控位置，使自己更好地适应新的生活与环境。

5、适应障碍：一些新生可能因为内心本来就比较脆弱、内向、不善于表达自我，当到了一个新的环境，会出现短暂性的适应障碍，表现为失眠、焦虑、烦恼、抑郁心境、胆小害怕、易激怒等。

出现心理问题后如何自我调节呢?

1、认知调整。正确认识自我，悦纳自己，对自己进行全面客观、实事求是的分析和评价，正确评估自己的优势和劣势，有一个合理的期望值。

2、面对现实，确立新的奋斗目标。尽自己最大的努力去创造条件实现自己的人生目标，切忌怨天忧人或自怨自艾。

3、始终有一个积极的心态。保持大学生应有的热情、激情、自信、乐观、坚强进取的心态，积极参加各种社团活动或公益性活动，发挥或培养自己的兴趣爱好和潜能。

4、营造良好的人际关系。善于和各种人进行交流和沟通，避免以自我为中心。

5、可以适时地放松一下自己，多做一些轻松带着娱乐性的活动，比如可以外出走走，顺便游玩一下周边的事物与景点，在放松之余了解一下环境，从而更好地调控自己并好适应所处的生活环境。

辅导员走访寝室篇七

为了迎接五一国际劳动节的到来及慰问战斗在旺季生产第一线的员工，让员工感受到旺季生产中公司的关爱，增强员工对公司的认同感，铁壳电机分厂、风扇电机分厂特开展“迎五一、旺季生产、凯邦与你在一起”的员工宿舍慰问走访活动，具体如下：

1、 活动目的：慰问战斗在旺季生产一线的员工，深入到员工中间了解员工

2、 活动日期：2015年4月27日

3、 慰问对象：居住在格力生活区所有的铁壳、风扇电机分厂的员工

4、 慰问形式：分厂领导带领管理人员进行走访

5、 慰问品：水果

6、 慰问标准：60元/宿舍

7、 慰问小组组织架构：

组长：张进湘

成员：朱天辉、罗钞、刘亚勋、张会明、胡超、胡双平、张甲、李敬习、

王慧、郎慧、王艳雪、陈志斌

8、 慰问流程及要求：

1、 统计居住在生活区宿舍的员工数量及房间数；

2、 活动负责人制定走访方案；

3、 按照员工数量及房间数购买慰问品；

4、 由分厂领导带领管理人员及班长进行走访；

5、 确保分厂员工入住的每个宿舍都要走访到；

6、 在每个宿舍停留的时间不低于3分钟； 7、 每个宿舍的慰问照片不低于3张。 9、 慰问走访活动分工：

10、慰问走访活动费用预算：

11、慰问活动费用分摊：铁壳电机分厂、风扇电机分厂按1:1的比例进行分摊 编制： 审核： 批准：

铁壳电机分厂 风扇电机分厂 2015年4月9日

学生寝室是大学生生活和学习的主要场所，寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准，也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设，创建温馨、整洁、具有浓郁文化氛围的大学寝室，促进校园精神文化建设，培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的'集体主义精神，宿管会适应新时期的发展需要，积极响应金老师的号召，经全体宿管干部讨论研究，并参考新干事意见，特制定《》如下：

一，活动主题

“安全 文明 和谐 向上”

二，活动对象

我院在校注册的本专科非毕业生，包括自考生。

三，承办部门

经济与管理学院宿舍管理委员会

指导老师：金老师

活动负责人：全体宿管会干部

四，活动流程

（1）2011年四月中下旬将既定方案张贴于经管院宣传栏，并在系干例会上详细通报本活动的安排，此外各区利用查寝的机会做进一步的宣传。

（2）本方案即公布之日起开始实施，由各区负责人统计每周三查情况，交内务部进行汇总，月底根据分数高低评选出“达标寝室”。初定东区10个，西区5个，三里20个，同大20个。

（3）学期末以“达标寝室”为依据进行进一步的汇总，最终筛选出“优秀寝室”， 初定东区3个，西区2个，三里6个，同大6个。并对“优秀寝室”给予表彰，发放证书。同时“优秀寝室”将做为“校级文明寝室”评定依据。

五，创建办法

（1）每周以区为单位，开展日常的“三查”工作并做好记录，月末做一张汇总表（参考附表一），以此作为创建文明寝室的依据，由内务部负责。

（2）学年末以获得“优秀寝室”称号的次数为依据，进行年度“文明寝室”评比，给予表彰并发放证书。

六，活动要求

（1）对于违章和未归情况，依据《宿管会寝室管理与处罚条例》进

行处理，并实行一票否决制。

（2）以卫生检查分数作为评选的基本依据，卫生检查必须严格化，规范化、细则化。

（3）“优秀寝室”评选比率为1:10.

（4）要确保每个月每间寝室至少检查一次以上。

（5）制定文明寝室创建倡导书，宣传到宿舍。

七，备注

不可能一次性考虑到所有问题，应该在实际工作中进行修订完善，欢迎大家提出宝贵的意见。

附表一：

参考公式：总分数=（卫生分数）×30％﹢（未归分数）﹢（违章分数）﹢（奖惩分数）

卫生分数基础分为100

未归分数基础分为30，未归一次扣10（扣完为止）

违章分数基础分为30，违章一次扣15（扣完为止）

奖惩分数基础分为0，积极参加本部门组织的活动的寝室加分，对于我们工作态度恶劣的寝室，如：三查时距开门者，对宿管会工作人员语言攻击者等.发现一次直接扣10分。奖惩分中相同情况不进行重复加分或扣分。

八、文明寝室创建附加活动

一、寝室文化征文活动。

为丰富文明寝室创建活动的活动内容，展显大学生寝室生活的真实风貌，营造和谐的大学生寝室文化氛围。特开展寝室文化征文活动。

活动对象：经济与管理学院所有在校学生（包括自考生）。

活动时间：文明寝室创建期间（每学年举行一次）

征文要求：文章内容要求反映当代大学生寝室学习生活精神风貌，反映高雅、温馨、文明、和谐的宿舍文化，反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。抒发大学生的寝室情怀，体现丰富多彩的大学生宿舍文化。文章体裁以记叙文为主，题目自拟。文章字数800-1000字。每人限交一篇。

奖项设置：一等奖一名，奖金30元；二等奖二名，奖金20元；三等奖三名；奖金10元。

特别说明：为保证该活动公平性宿管会成员不能参加。

二、寝室长开心一刻

寝室长作为寝室管理的重要组成角色，协调好宿管会和寝室长的关系不仅能够使文明寝室创建活动更加顺利的进行，而且对宿管会的工作也有积极的作用。尤其对于宿管会形象的改善有很大的作用。

活动对象：全院寝室长

活动时间：文明寝室创建时期（每学年举行一次）

的形式进行。3、“象棋对战”：活动设置象棋比赛，从寝室长中挑选一部分人参加象棋对战，三局两胜制决出优胜者，并给予一定的礼品奖励。

活动说明：对于参加该活动的寝室可以在文明寝室创建中加5分。另外活动的具体内容可以视情况改变。

三、文明寝室形象大使评选活动

为了能文明寝室创建活动顺利进行，进一步营造文明寝室文化氛围。经济与管理学院宿舍管理委员会特举办“文明寝室形象大使” 评选活动。该活动以“内强素质，外塑形象”为口号，围绕“张扬青春，展现个性”的主题。以海选的方式从全院学生中评选文明寝室形象大使。

活动对象：全院在校学生，包括自考生。

活动时间：每学期末举行。

活动方案：1、通过各种渠道进行活动宣传。

2、收集资料，对有意愿者进行考核。最后得出结果，挑选出男女两名形象大使。形象大使必须是文明寝室中成员。

3、替形象大使制作宣传海报（照片加文字……），制

作形象大使的寝室生活学习视频和相册。透过这些在学院网站以及一些可以利用的手段进行宣传，并将这些东西赠送给形象大使以及额外的奖励。文明寝室创建中给予加分。

九、活动预算

文明寝室创建活动中所有经费全部由经济与管理学院宿舍管理委员会承担。

1、征文比赛奖金：30+20*2+10*3=100元

2、寝室长开心一刻费用：象棋+气球+相关物品=100元

3、文明寝室形象大使活动：100元

总计：300元

本活动最终解释权归宿管会所有。

经济与管理学院宿舍管理委员会

2011年4月16日

辅导员走访寝室篇八

在计算机科学与技术系党支部的安排下，14年十月份我们系党员进行了党员联系新生寝室的活动。作为党员进入他们寝室他们交流，以自己的言谈举止去影响他人，以一个真正党员的要求来严格要求自己，正如曾经写的思想汇报上的一句话“未进党的门，先做党的人”和“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。作为一名学生党员，深知自己肩上的重任。在进新生寝室过程中，尽量使自己融入他们，跟他们进行心的交流。

在参观寝室的过程中，每位学生党员走进所服务的责任宿舍区，向同学们详细介绍党员联系宿舍制度的相关内容，我和我们班的另一名党员负责一个新生宿舍。通过与新生的交流与沟通，我们了解了同学们的基本情况。在由此发现很多同学对自己的专业并不了解，不知道自己学习的方向。对学校的图书馆、学生会大家都提出了自己的想法和疑问。在交谈中我们发现多数同学都渴望入党，并且在开学初期就上交了入党志愿书。但大部分人的入党动机都不够端正，是以找工作为由。他们对入党的程序、步骤也不太了解。但也有少部分同学思想觉悟比较搞，认识比较深。

访谈中新生提出的问题主要有:

1、入党有什么好处？

2、要入党该怎么做？有什么具体的要求？

3、党校结业后要做什么？

4、我们的专业课要怎么学？怎么考试？

以上只是对一些频繁出现的问题的记录，他们还问了很多的与学习、生活有关的问题。他们对党的关注，对入党的热情还是很高的，有些人甚至到了迫切的程度。但由此出现的问题也很多。很多人对入党的程序缺乏了解，做了很多无用功。希望我们今后多加强这一方面的宣传，让同学们可以真正的行动起来。很多同学对入党存在功利性，只想知道它的好处，对自己是否有利。这是认识上的严重偏差，我们应该多和他们进行交流，帮助他们加强对党的正确认识。还可以多开展一些对生活、学习上的交流活动。帮助解决在这些方面存在的诸多问题。引导他们更加积极的学会安排大学生活。

在思想上，我们激励她们要密切联系当前的国际热点与政治形式，展开讨论与交流。培养他们始终坚持与党中央的路线、方针、政策高度一致，并在搞好学习、工作的基础上积极的向党组织靠拢。学习党的性质、宗旨等党章上的内容，并帮助他们明确入党的目的，端正他们入党的态度，认清一个共产党员所应该具有的高标准和高要求。这种保持共产党员先进性教育，我们更意识到自己的责任与义务。这次进寝室，就是为了发挥学生党员在思想学习生活工作上的示范作用和潜在力量，为同学们做点有益的事。同时，我们党员本身也在实践中学习到更多为大家服务的本领。在与他们的的交流中。我发现有一些学生对党的知识很缺乏，不知如何融入党组织，我也给他们进行了悉心热情地讲解，使她们真正了解党的一些基本知识。

一个学期的党员联系宿舍活动结束了。最大的收获就是自己心智成熟了，面对着比自己小一个年级的学弟们，我觉得我肩上有着不可推卸的责任，从内心深处涌动出一股强烈的愿望就是我必须要尽自己最大的努力去帮助她们。

党员这个名号，我以此为荣。但我不知道怎么样才是一名真正的党员，一个好党员到底要怎么做标准是什么，这些在我心中完全没有概念。直到学院安排了“党员联系宿舍”这个活动，我才逐渐有了一个比较清晰的意识，这个活动对于我这个刚刚转正的党员来说的确是一个良机。

回顾上学期的工作，我总共走访了四次宿舍，是我们学院大一新生。还记得第一次走近他们寝室时我心里的不安，担心他们不接受我；担心他们刁难我；担心他们提问的有些问题我回答不上来；现在看来这些担心都是多余的。了解大家的基本情况是为以后更深入的交流打下基础，同时也有助于我以后联系宿舍工作的顺利进行。

宿舍学风建设是首要问题。宿舍每个成员只有在良好的学习氛围中生活学习，才能保证学习的兴趣和质量。其次，既然每个人都逃不掉宿舍这个生活圈子，那么，要想大学生活快快乐乐，就必须要求宿舍有个良好的气氛。再次，宿舍成员的团结也是一大问题，只有团结，才会人人心往一处想，劲往一处使，有困难大家一起上，有痛苦大家一起分担，有欢乐大家一起分享。最后，也是最实际的一个问题，宿舍的卫生情况。良好的环境是大家身体健康的前提，健康又是学习好的前提条件，所以卫生也不容忽视。在搞活宿舍气氛这方面，我的任务是比较轻松的。舍友都很活泼，353从来不缺笑声，真的是这样，哪怕是一个很让人紧张的场合，他们几个也还是用笑脸去面对。记得那次“元旦班级晚会”，班里同学要求我表演节目，由于没有提前准备所以我手足无措，这时我们宿舍的6个男生纷纷要求陪我表演，当时我是非常感动的，真正体会到了什么是“一家人 ”。 当然在工作中我也存在许多不足，有时会因为自己学习任务重而疏忽了对联系宿舍的交流，有时因为没有工作经验而导致解决问题时没有做到游刃有余等等。

作为一名大学生党员，在校期间，努力学习科学文化知识，并且在学第面

前树立良好的党员形象，树立正确的人生观，价值观以及共产主义世界观。在思想上端正了以前的态度，与大一同学的交流，让我们之间对党的不同看法有了一定的相互了解，也吸取了好的方面，特别是关于实践方面的，觉得我自己还没有更好的去落实，通过此次交流，让我重新对自己有了定位，就是以党的思想来指导今后的日常学习、生活工作。

党的先进性具体体现在党员身上。时刻不忘自己是一名党员，时刻发挥党员的先锋模范作用。通过“党员联系活动”，我明白了怎么做一个合格党员，怎么做一名优秀党员，也深切体会到了党是用来为人民服务的，党员也是用来服务的，明确了今后的努力方向。

“一名党员，一面旗帜；一个党员宿舍，一座先锋堡垒”，学生党员的模范作用的充分发挥必将对我院探索党员先进性教育的长效机制，增强党员意识，发挥示范作用，树立优良学风，创建和谐校园形成强大的推动力！

为了进一步提高我院学生党员的责任意识和服务意识，切实将党员的先进性落到实处，数学与统计学院从2015年9月开始，组织开展了“学生党员联系新生宿舍”活动，取得了很好的效果，所以，这学期我们将继续组织本项活动。活动以学生党员为主体，以新生宿舍为阵地，旨在充分发挥学生党员的先锋模范作用，通过学生党员联系新生宿舍的方式建立起学生党员责任区，明确学生党员“创先争优”活动示范岗职责，加强新老同学之间的联系，这是新生入校的第二学期，我们在第一学期活动的基础上帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，解决他们在思想、学习、生活等方面的困惑，明确今后的发展方向和努力目标。

一、基本情况

学生党员们现身说法，与新生交流了自己在大学期间遇到的困惑和解决困难的经验。通过联系活动，学生党员基本解决了新生入校一年期间遇到的学习、生活、安全等方面的问题，联系活动取得了较好的效果。

二、具体做法

数学与统计学院开展“学生党员联系新生宿舍”活动的主要做法有以下几点:

1.建立学生党员责任区。要求联系同一间宿舍的学生党员讨论制定出本学年的联系工作计划，每次活动都要有重点、有目标、有收获，并做好详细的联系记录。

2.努力在联系活动中做到“三结合”。将思想教育和学习指导相结合、加强管理和学生自治相结合，鼓励先进和鞭策后进相结合。通过建立有效的工作机制，帮助新生不断进步。

3.联系工作公开化。开学伊始，我院就将学生党员联系新生宿舍名单在学生公寓内张贴公布，激励学生党员自觉遵纪守法，勤奋学习，服务群众，切实履行服务宗旨，争当乐于奉献的表率。学生党员工作情况能随时接受广大学生的监督。

4.设立党员意见箱。在学院学生党支部办公室设置数学与统计学院学生党员意见箱，及时收集新生对学生党员和党支部工作的意见和建议，对反映较多或比较突出的问题进行重点调查、深入分析、及时解决；对好的意见建议认真对待、归纳总结、向上反馈。

员以走访宿舍、查阅工作手册等形式，对党员联系新生宿舍工作进行调查了解。

6.及时总结，积极交流，不断改进工作方法。活动以学生党支部为单位，把学生党员汇报联系新生宿舍的工作情况作为每次开展支部活动的一项必要内容，学生党员就自己认为做的好的方面与大家交流，同时，对照学期初的承诺和要求，对做的不够的方面及时提出整改意见并与其他党员讨论，最终拿出整改方案，各支部书记将负责进行监督检查。

三、取得的成绩

我院“学生党员联系新生宿舍”活动在院党总支书记的指导和全体学生党员的努力下取得了一定的成效。

1.新生素质有所提高

通过和党员的交流、谈心，新生接受到了先进的思想，在宿舍中形成了积极向上的氛围。他们端正了学习态度，明确了学习目标，很多新生都立志要考研，力争努力学习取得进一步深造的机会；他们也学会了如何处理同学之间的关系，营造良好的学习和生活环境；同时，新生对团总支，学生会的渴望度增加，积极争取加入组织中锻炼自己，成长自己，当然，通过一学期的努力，我们也在新生中培养了一批优秀的学生干部。

2.学生党员自身素质有所提高

我院“党员联系新生宿舍”活动要求每两位学生党员联系一个新生宿舍。这样一来，老党员对预备党员有一个指导和带动的作用，预备党员则多了一个学习、提高的平台，同时，两位党员也可以相互督促、合作，共同努力，更好地为同学办实事，办好事，为同学服务。

在联系新生宿舍的过程中，大部分学生党员都尽心尽力，能够沉着冷静地处理问题，敢于认识自己的不足并积极改进，在帮助新同学进步的同时，自己也获得了许多宝贵的工作经验，提高了自身的综合素质，这对我们而言无疑是最大的收获。这让我们明白：勤思力行方能进步，努力肯定会有提高，付出才能有成果。

“党员联系新生宿舍”活动强化了我院学生党支部的战斗堡垒作用，充分发挥了学生党员先锋模范作用，树立了学生党员良好形象。2015级新生在学生党员的帮助下，学习和生活都渐渐步入正轨。

四、存在的不足

在这一年的努力中，虽然我们的活动取得了不错的成绩，但是，我们的工作仍然存在一些需要改进的地方。比如：应考虑将更多的入党积极分子和新发展的学生党员及时纳入联系人员中，给更多的学生党员提供为大家服务、锻炼自己的机会；学生党员要严于律己，以更高的标准要求自己，用实际行动体现党员的先进性，发挥好模范带头作用。我们会积极改进，不断思考、探索新的、好的方法为广大同学提供更好的服务。

二〇一四年七月四日

自2011-03-23日时起到2011-06-26日，我系开展的“党员联系宿舍”特色活动进行了三个多月并将继续继承下去，在这期间我系部共71位推荐预备党员积极发扬党员的带头作用，深入到所联系的宿舍，“从群众中来，回到群众中去”。如我院领导张旺牛书记曾在会上的深刻讲话：“希望这次工作不要只流于形式，作为一名党员要时刻牢记自己的使命和责任、脚踏务实，“哪里有困难？哪里需要帮助？哪里就有我们”;无论在那里“一个党员就是一面旗帜，一个党员就是一个形象”在学生党团建设过程中要充分发挥学生党员先锋模范作用，让学生党员在个方面严格要求自己，让党员的形象深刻地影响和鼓舞大家”。

我们应该发挥党带团作用，班级的党员带动班级的预备党员入党积极分子，一个党员带动一个宿舍，形成一个带一片，一代传下一代的良好风气，学生预备党员要在学习、劳动、校规、生活作风，专业技术上等等起到带头作用，同时在自己以身作则的前提下带动和帮助其他同学一起进步，从而推动校风，班风和校园文化的建设。在分析新形势下高校党团组织建设所面临的新问题的基础上，阐述了在学生宿舍开展“党员联系宿舍“对党团组织建设的重要意义。

党员联系宿舍要做到以下几点：

（1）听取和反映学生的意见。以学生为中心，尊重学生，关心学生，经常深入学生宿舍当中，了解她们的情绪，倾听她们的呼声，反映她们的的意愿和要求。

2）帮助她们的解决实际困难。要关注她们的生活，及时掌握学生的思想动态，并积极给予帮助。解决她们的生产生活中最迫切的实际困难和问题，真正为她们的做好事、办实事、解难事。

（3）做好她们的的思想政治工作。教育引导她们的正确处理个人利益与集体利益，当前利益与长远利益的关系，凝聚她们的力量，在联系和服务她们的的过程中吸取营养、经受锻炼、接受她们的监督和考核。

续荣获优秀，但所在班级出现错误，从宿舍所在成员和寝室长所在班级来看，该宿舍应该10级汽修2班所在宿舍，但公布评比结果为10级汽修1班，这么每次的月评两个班级在最终的成绩上就会存在很大差距。为此，我找到了学生会劳卫了解情况，将应有班级改正到位，这样从四月份开始，以后的月评10级汽修2班就能取得应该拥有的公平成绩，同时对该宿舍的文化建设也能起到极大的鼓舞和动力作用。

此外除了10级联系宿舍，自己所在宿舍4#431也是联系的对象，我宿舍是混合宿舍，有机电一体化和汽修专业的六名学生组成。一直以来卫生保持优良，曾获院级“文明宿舍”和物质奖励；成员和睦友爱，室内装扮简洁优雅，所有装扮材料均为成员积极参加活动中所得，使得资源节约利用，低碳生活。宿舍成员均为所在班级干部，同时有团总支、学生会干部，均参加党课学习、其中三名已是预备党员。这么优秀的大家庭，让我在此次的工作能够有条不紊的进行下去。 综上，两个宿舍各有优缺点，比如423宿舍平时卫生都很优秀，而自己所在的431宿舍除了周三的定期检查文明才做大扫除，平日极少拖地。但是423的室内环境比较浅淡，天花板需要进行特别装饰，要能够体现自己所学专业的特色。公共的优点是：都能够配合学院和系部工作，遵守学院和宿舍管理制度，无大功率电器使用现象、无夜不归宿现象、生活习惯良好等。找出不足，才能取长补短，共同进步。

在系部6/22日开展的“内务整理评比”中，所联系宿舍北评选为“优秀”寝室，活动开展前期，该寝室的每位成员都积极为寝室的文化和特色努力献出自己的想法和行动。整个装扮过程，她们共同协作，我也陪同一起折起了的纸鹤，看着它们小小的身体在她们手中像一个个快乐的音符飞荡在窗口，仿佛每个人的心中都是幸福的，愿在这间温暖的小家庭里，她们能像那每只千纸鹤愉快地度过她们的大学生活；同时也希望她们能有一个充实而有意义的大学生活。

学生预备党员工作进宿舍，没有先前借鉴的经验与模式，必须在实践中不断探索与创造。我们要把此次工作做深、做细、做实!最后希望有更多的同学都能在大学里完成自己的梦想积极锻炼自己，体现自己的价值，让理想从这里起飞，让新的生命从这里开始，让我们的种子在这里发芽，成长，最终成为一个能撑起一片绿荫的大树，发挥我们的模范作用肩负起我们的责任，为自己的人生谱写出最美的色彩！

09汽修（2）班

***

2011-6-26

辅导员走访寝室篇九

财经学院本着“一切为学生服务”的原则，在宿舍管理上取得了不少成绩，当然也存在着需要改进的问题，下面对日常管理工作和寝室文化建设工作进行总结。

一．日常管理工作。

1、每周二定时检查教室，星期三定时检查全系寝室，星期四定时检查食堂，为同学营造良好的学习环境和文明整洁的生活环境。

2、每周不定时对寝室卫生进行抽查，对不合格寝室进行上报，对优秀寝室给予表彰。

3、学生会生活部干部于每周对各寝室进行打分，以及对文明寝室的抽查。

4、设立宿舍楼道清洁管理勤工助学岗位14个，其中男生8人，女生6人。其主要职责为管理寝室楼道的清洁卫生，对乱丢垃圾行为进行制止，协助物业人员打扫楼道清洁卫生，使寝室的楼道清洁卫生情况有较大的改善。

5、实行各班班委值日制度，要求班委每晚到本班学生寝室进行检查，督促学生保持寝室清洁卫生，统计晚归、未归学生情况，并上报财经学院生活部。

6、实行“门前三包”责任制度，要求各寝室楼层以寝室为单位每晚轮流对楼道清洁卫生情况进行值守。

7、财经学院生活部上半期检查寝室清洁卫生8次，其中全面检查形式3次，抽查形式5次。清洁卫生不合格寝室24个，优秀寝室26个。

8、学院宿管科检查违规情况共75人次，主要问题为未归、寝室清洁不达标和检查卫生寝室无人。针对学生未归和寝室不达标问题，我院实行班主任值班制度，要求班主任定期到学生寝室进行检查。

为深入推进校园文明素养培养，进一步增强我院青年学生的文明意识，创建良好的育人环境，提高教育教学质量。财经学院特主办了“文明知识竞答赛”“寝室文化座谈会”“寝室美化大赛”等一系列专题教育活动，以上活动以思想道德建设为基础，以校园文化活动为载体。旨在强化学生日常行为规范管理，促进优良学风的形成。从而带领我院大学生注重自身修养，陶冶道德情操，提升品行涵养，塑造财经学院学子良好形象，使广大学生以良好的精神风貌迎接人生挑战。

（一）寝室文化建设座谈会。

财经学院于2013年10月14日在二教106教室举办了寝室文化建设座谈会。此次座谈会邀请到财经学院党委总书记王重翼书记、团总支书记肖瑶书记和办公室辅导员白欣老师。

同学就当前和前期普遍所遇到的生活中的困难，待书记了解情况后，大家一起商讨出解决方案。此次活动解决了用电安全，防火防盗，冬天晾衣困难等十八个日常生活问题。

（二）寝室美化大赛。

寝室美化大赛主要为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，发掘ppt制作及演讲综合性人才。此次活动本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的寝室文化建设意识，以“弘扬宿舍文化，共创温馨家园”为主题，提高寝室文化氛围，活跃校园文化。

通过这次活动同学们意识到，寝室是大学生生活、学习、交往的主要场所。大学期间很少回家，寝室将是大多数同学在这大学期间的最有趣，最有感情的一个家，所有寝室文化是同学日常生活的具体体现。同学们将加大对寝室文化的重视。

此次开展的文明素养活动均圆满结束，这些活动锻炼了干事与干事间的合作，同时有助于引导学生个性的发挥，动手动脑去思考、去创造、去实践，增强学生的团结合作意识和集体凝聚力意识，营造良好的学习氛围。

三、

“212寝室文化建设工程”

财经学院提出“212”概念，其内涵为：2——两个建设宗旨：宜居、和谐；1——共有一个目标：创建文明寝室；2——形成两个标志：整洁、雅致。

辅导员走访寝室篇十

第一段：介绍寝室走访的背景和目的（200字）。

寝室走访是大学教务办公室为了了解学生寝室情况、改善寝室环境而开展的一项活动。寝室环境的好坏直接关系到学生的生活质量和学习效果，因此此次寝室走访的目的是为了摸清学生们的实际需求，收集他们的意见和建议，以便根据反馈来改善寝室环境。在这次活动中，我负责走访了我学院的五个寝室，与同学们深入交流，听取他们的问题和建议，为下一步的改善提供参考。

第二段：总结寝室走访中所了解到的问题与建议（300字）。

在寝室走访中，我发现有一些普遍存在的问题。首先，有些寝室存在着卫生问题，床铺不整洁，地面积存一些垃圾和灰尘。其次，有些寝室的窗户存在漏风、漏水等问题，严重影响了室内的温度和舒适度。此外，寝室内的家具和设施需要更新，有些桌椅已经损坏且无法正常使用。在学生的建议方面，很多同学希望寝室能配备更加舒适的床垫、书桌椅，以及更加安全可靠的电器设备。此外，一些同学也提出了对于寝室楼层和走廊的安全设施的担忧，认为这些设施应该得到进一步的加固和维护。

第三段：分析问题原因与解决方案（300字）。

对于卫生问题，主要是因为学生对于保持卫生的意识不高，对寝室卫生的重要性缺乏认识。因此，可以加大宣传力度，通过悬挂宣传画、发放宣传册等方式，提高学生对于卫生问题的认识。同时，学校也可以定期进行卫生检查，发现问题及时进行整改。对于窗户漏风、漏水等问题，需要对窗户进行维修、更新，确保室内外的温度差异和水密性。至于家具设施的更新，学校可以考虑购置新的桌椅，以替代旧的损坏家具。此外，学校应该组织专业团队进行电器设备的巡检和维护，确保其安全性和性能的完好。对于学生的意见和建议，学校可以根据实际情况进行评估和采纳，尽可能满足学生的需求。

第四段：总结寝室走访的意义与影响（200字）。

通过寝室走访，学校了解到了学生们在寝室生活中的真实需求和问题，同时也促使了学生对于寝室环境的关注和改善。这次走访不仅提醒学校加强寝室管理和维护，还增强了学生对于寝室环境整体建设的参与度。学生们的建议和意见为学校提供了宝贵的参考信息，有助于改善寝室环境，提高学生的生活质量和学习效果。此外，寝室走访还促进了教务办公室与学生之间的沟通和交流，增进了双方的了解和信任。

第五段：个人收获与展望（200字）。

通过寝室走访，我亲身感受到了学生们对于寝室环境的期望和需求，也了解到了寝室问题的复杂性和紧迫性。在这次活动中，我不仅锻炼了自己的交流能力和解决问题的能力，还深刻意识到了寝室环境对于学生的重要性。在未来，我希望学校能够根据学生的建议和需求，进一步改善和美化寝室环境，为学生创造更好的学习和生活条件。同时，我也希望学生能够自觉遵守寝室管理规定，共同维护好寝室环境，营造一个温馨、整洁、舒适的学习和生活空间。

辅导员走访寝室篇十一

作为大学生活的一部分，寝室是我们每个人重要的生活组成部分之一。寝室走访是大学教育工作中的重要一环，通过走访了解了解寝室的学风、生活环境、学生的交往状态和生活状态、关系、共同成长。在寝室走访中，不仅仅是收集了寝室里的问题，而更重要的是了解到了寝室之间的隐性问题和学生的感受。以下是我对寝室走访的心得体会。

寝室走访是一个了解学生的有效途径。在寝室走访中，我们可以通过与学生面对面交流、观察和倾听来获取更多全面真实的信息。通过与学生的交流，我们能够了解到学生的家庭背景、兴趣爱好、优缺点、学业情况等，为我们做好寝室管理提供了基本的素材。而观察和倾听则为我们提供了更多细节信息，例如学生的生活习惯、寝室环境的整洁程度等。只有通过深入了解学生，我们才能更好地为学生提供有效的指导和帮助。

寝室走访是促进良好学风的重要手段。学风是学生的思想动力和学习状态的体现，良好的学风有助于学生的学习进步和个人素质的提升。在寝室走访中，我们可以了解到每个寝室的学风状况，并采取一些针对性的措施来促进良好的学风。比如，在发现某个寝室学风较差时，我们可以对学生进行个别谈话，了解到底是何原因导致学风问题，并给予相关的指导和建议。同时，我们也可以通过寝室内部的互助和竞争机制来调动学生的积极性，提高学习效果。

寝室走访是改善生活环境的重要手段。寝室作为学生的居住空间，舒适干净的生活环境对学生的身心健康至关重要。在寝室走访中，我们可以及时了解到学生的生活环境问题，并采取相应的措施进行改善。比如，我们可以通过定期检查宿舍卫生情况，提醒学生注意卫生习惯，并适时安排宿舍大扫除等活动。同时，我们还可以根据学生的需求和意见，提供更好的生活设施和服务，让学生感受到家的温暖和关怀。

寝室走访是促进学生交往的重要途径。寝室走访不仅仅是了解学生个体情况，更重要的是了解寝室之间的交往状态。在大学生活中，交往与合作是非常重要的能力，通过与同寝室的学生交流，我们可以了解到他们之间的相处模式和沟通方式，从而更好地引导他们形成良好的人际关系。除了宿舍内部的交流，寝室走访还可以促进寝室与寝室之间的交流。通过走访了解到的信息可以作为学生间交流的沟通桥梁，为学生提供更多交流和合作的机会，有利于培养学生的团队合作精神和社交能力。

寝室走访对学生的关心和关怀是直接的体现。在寝室走访中，我们不仅仅是收集问题，更重要的是表达对学生的关心和关怀。通过关心和关怀，我们可以建立寝室与寝室之间的信任感和亲近感，为学生提供更多安全感和归属感。比如，在寝室走访中，我们可以与学生面对面交流，询问学生的生活和学习情况，并鼓励学生遇到问题时及时与我们联系。同时，我们还可以适时为学生提供一些心理和学业方面的帮助，帮助他们更好地适应大学生活和学习。

综上所述，寝室走访是一项重要的工作内容，它不仅仅是了解寝室的问题，更重要的是了解学生的需求和感受。通过寝室走访，我们可以更好地了解学生的学风、生活环境、学生的交往状态和感受，从而更好地引导和帮助学生成长。寝室走访需要我们关心和关爱学生，促进学生的学习和交往，创造良好的寝室生活环境。在今后的工作中，我将继续加强寝室走访工作，不断提高自己的业务水平，为学生成长成才而努力。

辅导员走访寝室篇十二

在深入学习实践科学发展观活动中，院党委在全体党员中开展了“党员干部大走访活动”，我积极响应并参加此项活动，我走访的是我院一名来自农村的贫困学生，父母在家务农，且母亲长期卧病在床靠父亲照顾，因此家庭较困难，但同学并没有因贫穷丧失对生活的憧憬，他每天都十分认真的学习，克服了巨大的困难，阳光的面对每天，在学校走上勤工俭学的岗位，并利用课余时间做了几份家教，这样，靠自己的力量解决了生活费的问题，并时不时还能给家里寄些钱。

走访活动中，多次找该生谈心鼓励该生面对困难，树立信心战胜困难，通过走访活动，我的思想得到了净化，对困难学生的家庭情况有了深入的了解，深刻认识到学习实践科学发展观的重要性，和必要性。

一、建设社会主义和谐社会必须坚持以科学发展观为指导，必须坚持以人为本。

了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。我们教师在实际工作中，更要坚持一切以人为本，一切以学生为本，要把学生的发展放在首位，一切工作都要以学生的发展为本。

二、对贯彻落实科学发展观的重大意义有了更深刻的认识。 科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

三、学校的各项工作必须坚持科学发展观，必须以科学发展观为指导。

学校的各项工作牵涉到教师、学生，牵涉到整个社会，学校的发展关系到国家教育的发展，因此学校的各项工作必须坚持以科学发展观为指导。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

一个学期的党员联系宿舍活动结束了。最大的收获就是自己心智成熟了，面对着比自己小一个年级的学弟们，我觉得我肩上有着不可推卸的责任，从内心深处涌动出一股强烈的愿望就是我必须要尽自己最大的努力去帮助她们。

党员这个名号，我以此为荣。但我不知道怎么样才是一名真正的党员，一个好党员到底要怎么做标准是什么，这些在我心中完全没有概念。直到学院安排了 “党员联系宿舍”这个活动，我才逐渐有了一个比较清晰的意识，这个活动对于我这个刚刚转正的党员来说的确是一个良机。

回顾上学期的工作，我总共走访了四次宿舍，是我们学院大一新生。还记得第一次走近他们寝室时我心里的不安，担心他们不接受我；担心他们刁难我；担心他们提问的有些问题我回答不上来；现在看来这些担心都是多余的。了解大家的基本情况是为以后更深入的交流打下基础，同时也有助于我以后联系宿舍工作的顺利进行。

宿舍学风建设是首要问题。宿舍每个成员只有在良好的学习氛围中生活学习，才能保证学习的兴趣和质量。其次，既然每个人都逃不掉宿舍这个生活圈子，那么，要想大学生活快快乐乐，就必须要求宿舍有个良好的气氛。再次，宿舍成员的团结也是一大问题，只有团结，才会人人心往一处想，劲往一处使，有困难大家一起上，有痛苦大家一起分担，有欢乐大家一起分享。最后，也是最实际的一个问题，宿舍的卫生情况。良好的环境是大家身体健康的前提，健康又是学习好的前提条件，所以卫生也不容忽视。在搞活宿舍气氛这方面，我的任务是比较轻松的。舍友都很活泼，353从来不缺笑声，真的是这样，哪怕是一个很让人紧张的场合，他们几个也还是用笑脸去面对。记得那次“元旦班级晚会”，班里同学要求我表演节目，由于没有提前准备所以我手足无措，这时我们宿舍的6个男生纷纷要求陪我表演，当时我是非常感动的，真正体会到了什么是“一家人 ”。 当然在工作中我也存在许多不足，有时会因为自己学习任务重而疏忽了对联系宿舍的交流，有时因为没有工作经验而导致解决问题时没有做到游刃有余等等。

作为一名大学生党员，在校期间，努力学习科学文化知识，并且在学第面

前树立良好的党员形象，树立正确的人生观，价值观以及共产主义世界观。在思想上端正了以前的态度，与大一同学的交流，让我们之间对党的不同看法有了一定的相互了解，也吸取了好的方面，特别是关于实践方面的，觉得我自己还没有更好的去落实，通过此次交流，让我重新对自己有了定位，就是以党的思想来指导今后的日常学习、生活工作。

党的先进性具体体现在党员身上。时刻不忘自己是一名党员，时刻发挥党员的先锋模范作用。通过“党员联系活动”，我明白了怎么做一个合格党员，怎么做一名优秀党员，也深切体会到了党是用来为人民服务的，党员也是用来服务的'，明确了今后的努力方向。

“一名党员，一面旗帜；一个党员宿舍，一座先锋堡垒”，学生党员的模范作用的充分发挥必将对我院探索党员先进性教育的长效机制，增强党员意识，发挥示范作用，树立优良学风，创建和谐校园形成强大的推动力！

为了进一步提高我院学生党员的责任意识和服务意识，切实将党员的先进性落到实处，数学与统计学院从2015年9月开始，组织开展了“学生党员联系新生宿舍”活动，取得了很好的效果，所以，这学期我们将继续组织本项活动。活动以学生党员为主体，以新生宿舍为阵地，旨在充分发挥学生党员的先锋模范作用，通过学生党员联系新生宿舍的方式建立起学生党员责任区，明确学生党员“创先争优”活动示范岗职责，加强新老同学之间的联系，这是新生入校的第二学期，我们在第一学期活动的基础上帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，解决他们在思想、学习、生活等方面的困惑，明确今后的发展方向和努力目标。

一、基本情况

学生党员们现身说法，与新生交流了自己在大学期间遇到的困惑和解决困难的经验。通过联系活动，学生党员基本解决了新生入校一年期间遇到的学习、生活、安全等方面的问题，联系活动取得了较好的效果。

二、具体做法

数学与统计学院开展“学生党员联系新生宿舍”活动的主要做法有以下几点:

1.建立学生党员责任区。要求联系同一间宿舍的学生党员讨论制定出本学年的联系工作计划，每次活动都要有重点、有目标、有收获，并做好详细的联系记录。

2.努力在联系活动中做到“三结合”。将思想教育和学习指导相结合、加强管理和学生自治相结合，鼓励先进和鞭策后进相结合。通过建立有效的工作机制，帮助新生不断进步。

3.联系工作公开化。开学伊始，我院就将学生党员联系新生宿舍名单在学生公寓内张贴公布，激励学生党员自觉遵纪守法，勤奋学习，服务群众，切实履行服务宗旨，争当乐于奉献的表率。学生党员工作情况能随时接受广大学生的监督。

4.设立党员意见箱。在学院学生党支部办公室设置数学与统计学院学生党员意见箱，及时收集新生对学生党员和党支部工作的意见和建议，对反映较多或比较突出的问题进行重点调查、深入分析、及时解决；对好的意见建议认真对待、归纳总结、向上反馈。

员以走访宿舍、查阅工作手册等形式，对党员联系新生宿舍工作进行调查了解。

6.及时总结，积极交流，不断改进工作方法。活动以学生党支部为单位，把学生党员汇报联系新生宿舍的工作情况作为每次开展支部活动的一项必要内容，学生党员就自己认为做的好的方面与大家交流，同时，对照学期初的承诺和要求，对做的不够的方面及时提出整改意见并与其他党员讨论，最终拿出整改方案，各支部书记将负责进行监督检查。

三、取得的成绩

我院“学生党员联系新生宿舍”活动在院党总支书记的指导和全体学生党员的努力下取得了一定的成效。

1.新生素质有所提高

通过和党员的交流、谈心，新生接受到了先进的思想，在宿舍中形成了积极向上的氛围。他们端正了学习态度，明确了学习目标，很多新生都立志要考研，力争努力学习取得进一步深造的机会；他们也学会了如何处理同学之间的关系，营造良好的学习和生活环境；同时，新生对团总支，学生会的渴望度增加，积极争取加入组织中锻炼自己，成长自己，当然，通过一学期的努力，我们也在新生中培养了一批优秀的学生干部。

2.学生党员自身素质有所提高

我院“党员联系新生宿舍”活动要求每两位学生党员联系一个新生宿舍。这样一来，老党员对预备党员有一个指导和带动的作用，预备党员则多了一个学习、提高的平台，同时，两位党员也可以相互督促、合作，共同努力，更好地为同学办实事，办好事，为同学服务。

在联系新生宿舍的过程中，大部分学生党员都尽心尽力，能够沉着冷静地处理问题，敢于认识自己的不足并积极改进，在帮助新同学进步的同时，自己也获得了许多宝贵的工作经验，提高了自身的综合素质，这对我们而言无疑是最大的收获。这让我们明白：勤思力行方能进步，努力肯定会有提高，付出才能有成果。

“党员联系新生宿舍”活动强化了我院学生党支部的战斗堡垒作用，充分发挥了学生党员先锋模范作用，树立了学生党员良好形象。2015级新生在学生党员的帮助下，学习和生活都渐渐步入正轨。

四、存在的不足

在这一年的努力中，虽然我们的活动取得了不错的成绩，但是，我们的工作仍然存在一些需要改进的地方。比如：应考虑将更多的入党积极分子和新发展的学生党员及时纳入联系人员中，给更多的学生党员提供为大家服务、锻炼自己的机会；学生党员要严于律己，以更高的标准要求自己，用实际行动体现党员的先进性，发挥好模范带头作用。我们会积极改进，不断思考、探索新的、好的方法为广大同学提供更好的服务。

二〇一四年七月四日

辅导员走访寝室篇十三

辅导员在工作日夜晚（周一至周日）必须入住学生公寓（特殊情况可请假），在自己的职责范围内积极开展思想政治工作。处理本系（院）宿舍一切需要及时处理的各种问题。每个辅导员每周要巡查所带学生寝室二次以上，并在宿舍管-理-员处做好相关登记。巡查期间，辅导员要做好如下工作：指导督促学生做好内务卫生，保持宿舍整洁；引导学生健康上网，纠正网上不良行为；提醒学生妥善保管自己的贵重财物；及时发现和纠正如使用大功率电器、使用管制刀具、私拉电（网）线、抽烟、喝酒、不关锁门窗等不安全行为；清理外来人员滞留宿舍或留宿行为；检查学生就寝人数，督促学生就寝；对熄灯后聊天、喧哗、群聚等影响就寝的现象要及时制止。

二、辅导员值班工作职责

1、工作值班时间为：21：30——次日7：30。

2、值班人员应按时值班巡查（每晚巡查二次以上），不得无故迟到、缺席或早退；有事需要调班或请假的应提前向系负责人说明，负责人及时将调动情况上报学生处。

3、负责协调、处理值班期间本系（院）学生中的各类事件；如遇突发事件应及时赶赴第一现场，并根据情况向系（院）领导进行汇报，联系相关辅导员解决。

4、深入学生寝室，加强巡查，做好学生宿舍用火、用电、熄灯等日常检查和管理工作。

5、充分利用值班时间，开展学生深度辅导工作，了解学生的思想动态，及时发现和掌握学生中存在的思想问题及心理问题，增强管理教育工作的针对性。随时接待学生来访，热情向学生解释和回答各种问题，为学生提供切实有效的帮助和指导，及时处理和解决学生的思想问题，有效化解各种矛盾。

6、认真做好值班记录，尤其要做好存在的问题及其问题处理情况的

交接，保证工作的连续性。

7、配合学生工作处做好相关检查工作。

8、负责完成上级安排的其他事宜。

三、辅导员值班工作要求

1、值班期间应密切关注本公寓区各种情况动向，主动到各楼栋值班室、学生寝室巡视查看。

2、学生处宿管中心、各系负责对本部门的辅导员值班工作进行指导及安排和管理，辅导员值班表同时报学生处宿管中心备案。

3、严格执行“谁在岗，谁负责”的要求，因值班人员擅离岗位造成的工作失误或责任事故，由值班人员负责。

4、学生处将会同各系对辅导员值班制度执行情况进行检查，辅导员值班情况将作为学生辅导员年度考核的重要指标。

后附：各系（院）辅导员寝室楼栋情况汇总表

学生工作处宿管中心

2015年10月20日

各院（系）辅导员寝室楼栋情况汇总表

各院（系）辅导员教室、寝室楼栋情况检查表

学生宿舍是学生学习、生活的主要场所，也是开展大学生思想政治工作的`重要阵地，为加强管理，确保学生宿舍的文明安全，维护学校的安全稳定与正常的教学、管理和生活秩序，结合实际情况，特制订本制度：

一、值班安排

1、每个辅导员每个星期至少到宿舍值班巡查三次，每次值班巡查时间不少于1小时。

2、各系部应根据工作需要安排辅导员到学生宿舍值班巡查，并于每月25日前将下月值班表报学工部。

3、辅导员应严格按照值班安排在学生宿舍楼值班巡查并在楼管处做好登记。

4、辅导员夜间值班时间为当天19:00至22:00。

二、值班职责

1、接待学生来访，了解和掌握学生的思想和心理动态，帮助学生解决学习、生活、人际关系等方面的困难。

2、协助宿管员及时发现和纠正宿舍违纪行为。

3、及时、稳妥处理起哄、打架滋事等突发事件，遇到重大事件或不能单独处理的事件应及时向本学院领导或职能部门报告。

4、向宿舍管-理-员了解学生宿舍动态，主动与团、学干部作好沟通，指导学生干部开展工作。

5、加强周末、法定节假日的值班巡查，确保周末和节假日期间安全稳定。

三、工作要求

1、各系部应加强对辅导员学生宿舍值班的管理和检查，深入学生宿舍了解情况，及时发现和处理重大问题和突发事件。

2、学工部对各系宿舍值班巡查负有指导责任，对辅导员值班巡查情况进行不定期检查或抽查。

3、遇到突发事件，辅导员应第一时间到达现场，采取有效措施防止事态扩大，并应及时向上级领导和相关部门汇报。

4、值班辅导员应认真履行值班巡查制度，值班巡查期间通讯保持畅通。辅导员因故不能值班，应提前向请假，由系部安排替换人员。

5、学生宿舍值班巡查制度将作为学生管理工作的重要内容加强考核，并与辅导员年度工作考核挂钩。严重违反值班巡查工作制度的并造成责任事故的将追究当事人责任。

以上制度，望各系认真研究，并具体组织落实。

学生工作部 宿管中心

2015.2.24

一 、学校建立健全辅导员岗位目标责任制，进行严格管理、严格考核。通过辅导员定期述职 、自评 、师生民主评议 、校系学生工作领导小组量化评估和党校专项检查 、考评等方式，实事求是地对辅导员的德 、能 、勤 、绩做出评价 。

二 、辅导员由学校组织部 、学生工作处和所在党支部负责考核，着重考核辅导员的思想政治素质 、理论政策水平以及从事思想政治工作的实绩 。党校每两年组织评选一次优秀辅导员，授予校级“优秀学生政治辅导员”荣誉称号，颁发证书和奖金 。

三 、专职辅导员的考核结果作为评聘专业技术职务和提职晋级的直接依据 。兼职辅导员的考核结果，是其评聘专业技术职务时对兼职阶段各方面情况进行综合评价的主要依据 。

四 、辅导员考核主要有日常考核 、学期考核和年度考核 。新任职辅导员工作满一年后，要向学校提交述职报告 。辅导员年度考核成绩分优秀 、称职 、不称职三个等次 。

对工作不称职的辅导员提出警告，限期改进 。经教育帮助无明显改进或连续两年考评成绩不称职的，专职辅导员要调离工作岗位，兼职辅导员要取消其兼职资格，并根据有关规定给予相应处分 。

辅导员走访寝室篇十四

我今年很高兴担任了20栋622寝室辅导员一职，但说实话，我没有做好工作，所以谈工作总结，几乎无从谈起。

刚接触寝室辅导员工作时，觉得很新鲜，也很投入，基本上每天晚上都会去622寝室里，和他们聊天、交心，谈学习、工作和生活上的事情，如果他们有问题，我就会尽自己所能解决他们的问题，如果没有问题，我就告诉他们大学里的一些新鲜事，讲解一些学生会组织、社联组织，告诉他们如何入党，如何不堕落保持积极向上的心态。但是不断的接触，我发现自己并没有走进学弟们的内心世界，甚至于几乎无法过多的和他们交流，或许是我工作方法的不对，或是其他的什么原因，我留下自己的联系方式，也记下了他们的联系方式，告诉他们如果有什么事情可以找我，不管是生活上的还是学习上的事情，我都可以帮助解决，但失败的是学弟们几乎都没有主动找过我，有点小失败，但我更相信是学弟们没有困惑，能自己解决问题了。坚持了接近一个月，几乎一有空就会去学弟们的寝室，最后自己也忙碌起来了，没有时间，以后就很少去了。平时在校园里看到他们，也总会打一下招呼，问一下最近的工作和学习状况如何，总是想尽力帮助他们。

室辅导员工作的效果；三是把寝室辅导员变成一对一的`寝室辅导，比如一个大二的寝室辅导一个大一的寝室，一方面可以帮助大一新生，另一方面可以激励大二学生以身作则，积极进取；最后我想提及的是寝室辅导工作是一个长期的全程性的工作，必须给予高度的关注，不能有头无尾，有始无终。

今年的工作我没有做好，没有尽心尽责，我深感惭愧，在这里给学弟们说一声对不起，希望自己在以后的学生工作中，努力进取，认真负责。

年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。

辅导员走访寝室篇十五

“岁月不待人，逝者如斯夫！”一学期已过去，新的一学期又要来临。管理3-8寝室已有一学期了，虽然时间不长，做工作不多，但回顾过去，明确成绩，找出不足，对今后工作还是大有好处。下面我汇报一下情况，谈点粗浅认识和体会。

在实际工作中，我认为当好一间寝室的宿管员必须要“提高一个水平，增强两个能力。

一个提高，即提高工作水平。

要提高工作水平，就要善于学习，学习学校学生宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段：一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度，但这仅是初步的，“师傅领进门，修行在个人”，要掌握这些内容，还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。因此，我一有空闲就将上级下发的《关坝中学学生宿舍管理规章制度》拿出来学习，重点学习了《学生宿舍管理办法》、《中学生日常行为准则》等内容，反复学习领会精神，力争融会贯通。进一步明确上级要求是什么，自己的职责是什么，学生行为准则是什么。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位，就按上级对我们每一个老师的要求去做，注意自身形象。对工作认真负责，热心为学生服务，引导教育，又大胆管理，履行宿管员工作职责，有了较快的进步，水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。

二、增强两个能力。

关中无小事，做好工作，按规定办，就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现寝室宿管员要完成日常工作任务。因为宿管员经常晚上值班，班内出现的事都得妥善处理。这就需要了解情况，依据上级要求和规定，决定怎么做，同时还要灵活处理，提高工作质量。在实际工作中，学生入校后，工作很多，领导交办的事，要积极去办，领导没交办的事，也要主动去做。二是增强管理能力。对学生寝室的管理，重点是学生。对他们是既服务又管理，即引导说服又批评教育，光管理不进行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育，把二者紧密结合。具体做到“四勤”：“嘴勤、手勤、脑勤、腿勤”。“嘴勤”，对学生的问题尽力帮助解决，该提醒的及时提醒。对他们提问的事，及时解释清楚；对晚归的同学提醒他们自己管理自己；对个别大声喧哗、打架的不文明行为，发现一个批评一个，决不姑息迁就。这样批评了差的，就表扬了好的，有的同学找我反映问题，支持我做管理工作，有力地维护了室内生活工作秩序。“手勤”，值班记日记不漏事项，交班清楚，表扬好人好事，批评不良现象。“脑勤”，经常想一想近期的工作，加强计划性；值班时，想一想该做事，已做了什么，还需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使上级交办的事和该做的事落到实处。“腿勤”，把查楼做为一种锻炼，最少一周查一次寝室，全面了解学生的情况。

在上级领导的指导下，在寝室同学的支持下，我做了一些工作，取得了一定的成绩，但我知道自己工作时间短，情况还不够熟悉，经验还不丰富，作风还不够细致。在新的一年里，要发扬成绩，克服不足，不断进取，扎实工作，争取新的进步。

辅导员走访寝室篇十六

尊敬的各位领导、同事：

1、认真负责学生宿舍门卫值班工作，确保24小时值班，按作息时间规定开关宿舍大门。

2、每天按时打扫了所管楼层走道、楼梯、厕所、洗漱间的卫生及楼栋四周的卫生。努力做到墙上无蜘蛛网、无污渍、地面无垃圾、废纸、痰迹、厕所无臭味。同时检查了照明灯、水龙头和各寝室房门关锁情况，并且及时对各寝室报修情况进行登记、报修。

3、做好来访人员的登记工作，防止不明身份者进入宿舍，拒绝校处推销人员及送处卖人员进入宿舍区。

4、做好了宿舍区的防盗、防火、防破坏等安全保卫工作，严格禁止使用违章电器，避免安全隐患的`发生，妥善处理突发事件的发生，并及时向保卫处或管理中心反映情况。

5、了解本栋学生的生活情况，帮助学生解决生活上的困难。解决不了的及时向其辅导员或上级领导作了汇报。

在做好本职工作的基础上，熟记所负责楼栋的学生的姓名、相貌、所在班级、寝室编号、性格、籍贯、家庭情况、思想动态等情况。只有对学生有了更深入的了解，才能管好整栋楼。用真诚的爱，用人格的魅力去关爱学生。将宿舍管理员这项工作做得更好，让学生满意，让领导放心。

辅导员走访寝室篇十七

一学年的大学辅导员工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任__级__设计x班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面作工作总结如下：

一、班级的班风建设。

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

1、抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

2、组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

二、班级的学风建设。

1、严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

2、召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。

三、班级活动组织参加情况。

1、坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。

2、能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信__设计x班个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。