随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
关于医学系统综述报告范文如何写一
您好,我的名字叫x,我是宁夏医科大学,基础医学专业的一名准应届毕业生,今年是大五,以下是我的求职信,希望贵医院可以收留我,让我到贵医院实习。
作为一名基础医学专业的大学生,我的大学跟很多医学生一样,是读五年的,而在过去的四年时间里,我主要学习的课程有:关于人体的解剖学,人体的生理学、神经科生理学、医学遗传学、人体病理学、药理学、免疫学、微生物学还有临床方面的医学等50多门的课程,读完这些课程,是我在理论上对人类疾病的了解、诊断和治疗有了更多的认识,所以恳请院长可以让我到贵医院学习。
作为一名医学生的我,我希望自己以后可以帮助有需要的患者,求死扶伤,帮助有需要更多有需要的人。而我知道目前中国有13多亿的人口,仍然有很多人是有病了,得不到科学的治疗,或者是有病了没钱去治疗,对于这种情况,我希望将来可以献出自己的一份贡献,为国家,为人民做贡献,希望院长通过我的求职信,给一次实习的机会我。
最后,感谢院长在繁忙的工作中,抽空阅读了关于我的求职信,祝院长身体健康,工作愉快,我真的是很希望到贵医院实习的。
此致
敬礼
求职人:xx
20xx年x月x日
关于医学系统综述报告范文如何写二
尊敬的领导:
您好!
非常感谢您在百忙中抽空审阅我的自荐信。我叫xxx,是xx医学院20xx届预防医学毕业生。普通的高校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。
我最大的优点是服从安排、做事认真、责任心强。
刚进入大学,辅导员就告诉我们预防事业责任重大,因为我们的工作处于“上游”,只有做好预防工作才能从根源上消灭疾病,才会促进人群健康,提高生命质量,延长人群寿命。预防工作虽没有临床工作那样立竿见影,但是它的远期效应是不可估量的。
从03年“非典”之痛到如今,国家逐步加大对预防事业的投入,重视预防。在预防同仁的共同努力下,我们成功的“拦截”了甲型h1n1、h7n9、登革热、埃博拉。
在大学期间我严格要求自己,坚持不旷课、不迟到,努力学习理论知识,珍惜每次实验课和见习机会,最终荣获多项奖学金。同时积极参加学生组织,参与学生工作,不仅获得个人荣誉,而且最重要的是增强了自己的交际能力和管理能力。在课外时间,积极跟随学长学姐做课题(主要是问卷调查),自己成功主持了“江苏省大学生实践创新计划”省级课题“早产发生的社会环境因素及其转归的流行病学调查与分析”一项,论文2篇(第一作者1篇,第二作者1篇)。通过课题实践,让我掌握了问卷调查的流程和注意事项,更加熟悉了epidata和spss软件的使用,获益匪浅。
我深知预防事业任重而道远,需要大家共同的努力,我恳请贵单位能给我一次表现的机会,我有足够的信心和能力来做好这份工作。
感谢您在百忙之中给予我的关注,诚祝贵单位蒸蒸日上。期盼您的佳音,谢谢!
此致
敬礼
自荐人
关于医学系统综述报告范文如何写三
尊敬的领导:
您好!
当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往成功的第一扇大门。感谢您能在我即将踏上人生又一崭新征程的时候,给我一次宝贵的机会。希望它能有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中寻求到综合型人才。
我叫,我将从医学院毕业。在专科五年的学习生活,是我思索人生,超越自我,走向成熟的五年。本人严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦,成绩优秀;重视理论联系实际,积极参加各项实践、实习活动;我的专业学习涉及内容相当广泛,包括基础、临床、预防等。在学好专业课的同时,为了补充和扩展自己的知识面,我广泛阅读各种书籍期刊,尽量使自身更快成长为一专多能型人才。
五载匆匆,现在的我深深懂得:昨天的成绩已成为历史,今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在我即将离校的时候,我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想,真诚而又衷心地向贵单位自荐。
尽管在众多的应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍很自信,我相信我有能力在贵院干得出色。给我一次机会,我会尽职尽责,让您满意。在此,我期待您的慧眼垂青,静候佳音。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同得成功!
祝:贵单位事业兴旺发达,您工作顺利!
此致
敬礼!
应聘者:
20xx年xx年xx日
关于医学系统综述报告范文如何写四
课题选定包括选题的内容、重要性、必要性。
有什么临床问题需要解决?从文献我们已经知道什么?课题选定来源于临床问题提出,没有问题就没有科研。例如足月儿、早产儿、低体重、极低体重;hie、rds、mas;惊厥、黄疸、呼衰;常见病、罕见病;诊断、治疗、机理等。选题需要查阅文献,要了解有无文献,有多少文献,都是哪类文献包括书本、综述、病例、动物等,这些文献结果可靠性如何?其证据等级是高等级?
关于ebm
ebm的定义慎重、准确和明智地应用当前所能获得的科研晟佳证据,兼顾患者的经济能力,考虑患者价值取向和愿望,结合临床医生专业技能和多年临床经验将三者完美地结合,制定对患者的医疗措施。
e跏的核心理念:医疗决策应尽量以当前最好、最新的研究结果为依据。医疗决策:医生确定治疗方案一病人个体;专家确定治疗指南一某类病人;政府制定卫生政策一群体服务。
ebm中应用的主要方法
临床流行病学(clinical epidemiology)
临床医学的方法学,ebm的方法学基础
现代流行病学+生物统计学+l临床医学
临床医生为实施的主体,病人群体为研究的对象,力求研究结论的真实、可靠,加强临床科研与临床技术成果的应用。随机对照l临床试验(rcts),是现代流行病学的主要方法,设对照组以显示干预效果,用随机分组控制混杂因素,采用双盲以避免主观因素,设多中心以增加样本数量,流行病学原则理论用于临床科研。
系统综述(systematic review,sr)
ebm中证据的等级
类:研究结论来自多中心大样本rcts,或按病种特点收集所有可靠的rct所作的sr或meta分析。
类:研究结论来自至少一个设计良好、样本量足够的rcts结果。
类:研究结论来自设计良好的准f临床试验,如非随机的、单组对照的、前后对照队列、时间序列或配对病例对照系列的结果。
类:结论来自设计良好的非临床试验,如分析性、描述性、及系列病例研究结果
类:病例报告和临床总结及专家意见
如何确定研究对象?研究人群包括入组原则、入组、排除标准(时间、地点、人群);抽样方法有随机、非随机、具体方法是什么?分组方法也包括随机、非随机、具体方法。干预方法包括干预的有无及方法。随访方法要描述有无随访及随访的方法。
品友互动
清楚描述和定义所有变量,对于疾病要明确病例定义、诊断标准、效果评价,影响因素、遗传、
环境因素。测定的方法、临床、实验。
讨论路线
解释你的结果,判断你的解释,得出你的结论,评估你的结论。
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