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2023年专业实践活动申请书(精选15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 13:52:18 页码:7
2023年专业实践活动申请书(精选15篇)
2023-11-19 13:52:18    小编:ZTFB

总结不仅是对个人经历的总结,也可以是对某一领域的研究成果进行总结。针对不同的学科和学习方式,我们可以采用不同的方法来撰写一篇完美的总结。以下是小编为大家收集的优秀总结范文,希望能给大家带来一定的启发和帮助。

专业实践活动申请书篇一

尊敬的系辅导员:

您好!

我是来自工商管理系的xxx,在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系。并在20xx年至20xx年学年中取得各科成绩平均分85分。并在课余时间积极参加各种社会实践活动,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展,故提出该份申请书。

在大学期间,我知道学习的不仅仅是课本知识。还需要学习实践知识,所以我在课余时间积极参加各种活动,来增加自己的实践经验。毕竟实践是检验真理的唯一标准,拥有知识不会运用是不行的,实践中缺少理论知识的支撑也是不行的,所以说课本知识始终要与实践相结合才可以。所以我争取在自己的空闲时间里,积极参加各种社会实践活动,锻炼自己的实践能力,丰富自己的大学生活。

现在我汇报一下自己在过去一个学年中的一些实践活动。20xx年xx月参加翰轩棋社“真人飞行棋”比赛,20xx年12月参加社联组织的定向越野大赛,20xx年4月参加社联“社团游园日”活动,20xx年5月参加环保协会“校园环境标语征集”活动,20xx年4月参加工商管理系首届“红微薄大赛”获三等奖,20xx年5月参加工商管理系艺术团组织的“青春舞蹈。活力工商”百人齐舞活动,20xx年5月参加工商管理系团委组织的青春v计划之班级纪念册活动并获第二名。20xx年1月到2月期间,到电影院打工。在这些活动中,我结交了不少的新朋友,而且从中学习到了各种组织和策划经验。

我们大学生即将面对社会,实践知识和动手能力是决不能缺少的。所以,我要在大学期间好好锻炼自己的实践能力和工作能力,以适应将来竞争激烈的社会。所以我不断要求自己在好好学习的同时,积极参加各种社会实践活动,提高自己的动手能力。我上进,但不急进,我会脚踏实地,以平常心对待实践过程中的各种挫折和失败。总结经验,不断提高自己的实践能力和动手能力。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高并通过了英语4级考试及中国市场营销经理助理资格考试。我要特别感谢系老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

专业实践活动申请书篇二

启发式教学对于学生来说起到了一种促进学生学习能力不断进步的作用,启发实践与主要就是老师通过各种教学方式引导学生逐步推导出学习的结论,老师让学生自主地探讨所学的结论性知识,不仅可以使学生认识到得出结论的过程,并能使学生对知识点记忆更加深刻。而启发式教学对于老师在课堂上的应用来说更加的实用与有效,而且这作为一种新式的教育方式对于我国教育事业的发展也有着重要的促进作用。

1.老师在课堂是可以通过相关的实验器材,通过老师与学生不断的推理,从而得出所学的公式,尤其是对于电子信息工程教学,例如:电子信息工程主要就是需要应用到计算机,而老师可以通过程序的编排,将学生引导到一个正确的方向,从而使学生逐步得到所学结论的整个操作过程,这样不仅可以使学生对于每一步程序都熟记于心,更可以提高学生的思考能力。

2.启发式教学就是要在学习中启发学生引导学生更好地学习,因此,兴趣的培养也是老师不可忽视的一点,学生只有了学习的兴趣,才会使学生更加有学习的认真度,例如:老师可以在课堂上先问学生关于这节课要学的问题,通过学生不断的回答问题,来逐步推进问题的难度,从简单的'问题开始可以建立学生的自信心,从而使学生有兴趣学习相关的知识,这也是一种启发式教学的具体方式,当然在这期间也需要老师的相互提醒。

3.老师是这个启发式教学实施的关键,因此,老师就要做好准备,从而更好地引导学生学习相关的课堂知识,而这种启发式的教学是一种逐步的过程,是一个层面,一个层面地使学生理解学到的知识点,帮助学生更好地学习,从而提高学生的学习能力,这作为一种新的教学方式对于促进我国教育事业的不断发展起到了重要的促进作用。

二、电子信息工程教学的实践与研究。

电子信息工程教学主要就是关于以电子类的信息工程知识,主要就是培养学生的细心程度,知识逻辑理解能力,以及相关知识的学习能力,而电子信息工程教学最主要的就是需要老师的教学,首先老师就要树立学生是课堂的主体,所以老师要明白学生对于课堂学习的重要性,老师要尊重学生对于问题的不同看法,通过新的教学方式帮助学生,促进其电子信息工程的学习能力的不断提升,促进学生的实践能力。

1.当然在电子信息工程教学之中老师在课堂授课中起到主要作用,因此,老师要不断促进其教育教学的水平,首先就是要使学生有学习这门学科的兴趣,老师就需要帮助学生制造课堂的活跃气氛,从而使学生能够更加有兴趣学习相关的知识,例如:在课堂上,老师可以利用相关的视频,以及相关有趣的编写程序来吸引学生的注意力,从而使学生能够自觉地学习,提高其学习的主动性与积极性。

2.老师也可以帮助学生学会学习,老师首先就要了解课堂上每一位学生的学习情况,学生学习的相关知识对于不同的学生来说有着不同的作用,因此,老师就要针对不同学习情况的学生布置不同的学习任务,从而达到因材施教的效果,同样老师也可以通过分组的形式将相同学习情况的学生分配到一组当中,保证了学生学习能力能够得到系统的提高。

3.电子信息工程教学主要就是要培养学生的实践能力,电子信息工程除了要学习相关理论知识之外,更重要的就是要培养其相关的实践能力,只有这样才能不断促进学生的各方面能力的全面发展,为学生未来打好基础。

启发式教学方式主要就是通过老师的相关指导,帮助学生学习相关的电子信息工程知识,而电子信息工程的教学就是需要老师对学生的不断引导,从而帮助学生正确的学习,因此,启发式教学对于电子信息工程教学具有重要作用。首先就是有利于电子信息工程的教学事业的不断创新与进步,同时也对于老师的教学生是起到一个引导的作用。然后就是帮助学生更好地学习相关的电子信息知识,而教育改革的方式就是帮助学生提高其自身的能力,最后,就是促进我国教学事业的不断进步。学生学习能力的不断提高才是教育教学改革的根本目的,通过启发式教育帮助学生学习相关的电子信息工程知识,作为新的教学方式应用到电子信息工程之中,对于教学方式也是一种促进。

专业实践活动申请书篇三

尊敬的领导:

您们好!很抱歉如此唐突的递交这样一份辞职申请书,首先我在这里要感谢各位老师和学长两年来对我的栽培教育以及工作学习上的指导帮助,两年后我能告诉我的家人和朋友我已经今非昔比确实和大家对我的帮助分不开。谢谢大家对我的包容与理解。谢谢!

两年来,对于学院工作,由于各位老师和学长的信任,我不敢丝毫的懈怠,全力以赴希望把工作做好,但是由于个人能力的关系,确实好多的地方让大家对我失望了,在此我对大家表示歉意,对于那些由于我个人的问题而导致学院工作出现的纰漏,我也是深感内疚。并希望在以后的两年中可以用我的努力来补偿。以后不论食品学院有什么事情需要我的地方,我都会义不容辞的尽自己最大的努力把他做好。

请大家相信现在离开是在完成了本职工作以后经过慎重考虑以后才提出来的,我坚信自己的选择,不会是年少气盛,一时冲动。人生没有回头路。以后的每一步都是这样,我知道我没有后悔的权利,请相信我的选择。

然后我想说下自从自己进入团委学生会后两年的感觉:

首先,我想说下我们社会实践部,非常感谢大家给我机会让我加入这个部门,两年间,我很庆幸自己可以在这里得到锻炼,在这里,不论是老部长刘静师姐还是陈卫国师兄都给了我很多的`帮助和支持。在此谢谢你们!

在这个与社会接触最近的部门,我学到了很多我想要学和那些原本没有想能学到的东西。而且,现在的社会实践部也走上了一个可持续性发展的路,这是在和杨舒涵师姐、刘静师姐他们交流以后的结果,可以说是继承了我们社会实践部三代人的思想的精华,当然其中我做的事情微乎其微。

然后说我的其他感受吧:

大一刚进来,我和大家一样的有激情和信心,甚至信心暴满,几乎有点自负,是在那个时候,是汪老师、黄念师姐你们告诉我应该怎么样去调整心态去适应一个新的环境,那一条条的建议,我现在记忆犹新,是你们让我摈弃了自负,从一个卤莽少年成长为今天的一个暂新的我,虽然还是有很多缺点和不如意的地方,但是是你们告诉我起跑的规则,告戒我人生的取舍…………还有就是付高见学长一直用他稳健的作风给我指引。在他的手下我做了已经两年,我深信我的成长不能离开你们中的任何一个人,而且所有的这些我相信在未来我真正的步入社会后一样有用,谢谢你们。谢谢你们给我机会加入这个集体,让我第一次的感受到了一个团队的氛围,这是我最向往的,因为我始终坚信,只有众志成城,才能攻无不克,所向披靡。

在后来,大一的下学期,身边的同学有的淡出了这个集体,当时我也犹豫了,不知道自己的选择是否正确,因为在大一的时候加入确实有点盲从的感觉,我无法认清楚这个集体的价值,但是现在我明白了当时无法明白的东西,就象我高考完不知道来到年轻的西南大学食品学院是否正确但现在却为我可以作为一个食品人而自豪一样,我当时的选择没有错。所以当时虽然犹豫,可是我们老部长、张红港师兄的劝说下我还是留下来了,当然我没有学生会舍我其谁的意思,更没有故意做作,我相信大家在和我两年接触以后也知道我不是那样的人。还是要谢谢大家。

到了大二,我经历了第一次的学生会换届,在宣布我成为9人常委的一员时候,我又一次惊愕了,完全的没有准备,在那一刻我更加明白大家对我的信任,我做好做坏已经不是努力的事情,而是一定要把他做好!

在这一年中,我又进一步的接触到了余江副书记和李文副主席,他们一直在用自己的人格魅力影响着我,在我看来,他们是一些实干的人,塌实的工作,为学生会这个团队付出了很多,他们的干练和严谨一直以来是我所钦佩和学习的方向。同样的谢谢你们!

还有就是要非常感谢学院能给我这次机会,让我做到社会实践部部长的位置。我对团队的向往以久,这次终于能让我拥有自己的团队,所以在带他们的时候我尽全力了。

在大一的时候就对咱们学院学生会好多的做法产生怀疑,但是因为级别差我不能干预什么,我只能对我的干事说,你们虽然无法改变别人,但是你们可以首先独善其身,当然这是在你们无法改变的前提下。

自去年来,我学习了工商管理的第二专业,在带我们社会实践团队的时候我也尽量把他运用到我的工作中,一年的理论实践结合,我感觉这次社会实践小分队已经做到我的理想中的程度,在召集了社会实践小分队的时候,我突然间发现学院忽略了多少人才,我们学院有了他们也许可以做的更好。

对待我的干事,在最初的部门建设的时候,我和他们说:我希望在你们大二出师的时候可以做到独当一面。现在他们做到了!

现在我们部的干事(赵彬、龚伟)在我们学院学生会中有口皆碑,而且我感觉我已经把我们部门建设成学院办事效率最高,也是最融洽的一个部门,因为经过长达一个学期的蛰伏之后,我觉得这样的爆发是必然的,平时我对他们是以高压力,高效率要求,在做事情的时候我都是在最晚的时候通知他们,让他们在最快的时间内最圆满的完成任务。

而且由于他们的优秀,我们的部门虽然前期没有任何活动,但是后期活动都是相对成功的,因为大家也应该知道,社会实践是没有什么经验可循的。不管其他人怎么样去评价我们部门,怎么样去评价我和我的伙伴,我对这样的结果满意了!

在此,恕我冒昧,在我离开的时候我想向各位推荐我们部门的赵彬,经过一年工作的锻炼,我相信他现在已经足以担当社会实践部部长的重任,而且他绝对可以比我做的更好。

申请人:

日期:

专业实践活动申请书篇四

尊敬的系领导:

我叫xxx,是甘肃政法学院青年志愿者协会的一名志愿者,去年暑假我参加了暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。因此我特此申请社会实践奖。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

作为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。以上是本人暑期工作情况的概述,请老师审核后予以批准。

专业实践活动申请书篇五

尊敬的学校领导:

您好!我是xx级建筑工程专业的学生何龙,听闻学校正在评寻社会实践奖学金,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

自从去年考上大学之后,父母就告诉我,“大学里不再是单纯的学习了,还要在综合能力上有所提高”。在大学学习的几年的时间里,我积极参加各种学生社团和社会实践,努力使自己的工作能力,社交能力,领导能力得到进一步的提升。

刚刚入学的时候我就参加了kab协会,并且参加了干事的选拔面试。虽然最终我没有成为干事,但我在去年一年里仍然积极参加kab组织的各种活动:帮女生宿舍擦风扇,帮师兄师姐清理饮水机,帮图书馆整理书籍,新学期迎接新生虽然干活的时候挺累的,但是我还是觉得很有意义,并且从中学到了很多课本上没有的知识,也交到了不少志同道合的朋友。

但是我觉得学校社团不足以锻炼我的能力。我还参加了社会上的各种社会实践活动,我去北门,带家教,辅导小孩的功课。

大三暑假去西安森淇地产公司实习,在技术部门当一名实习生,参与施工方案的确定,施工质量的监督工作。

大三第一学期我的各科平均成绩均在70分左右,到第二学期也没有不及格的科目。现将申请社会实践奖学金,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。现在特向学校申请社会实践奖学金,望领导审核批准。

专业实践活动申请书篇六

尊敬的领导:

您好!一年一度的系分团委学生会换届又将拉开帷幕。作为分团委社会实践部的一员,鄙人——xxx,向系分团委学生会申请社会实践部部长一职。

本人来自梅州,是一名地道的客家人,有着客家人普遍存在的勤劳、淳朴的性格。偶尔喜欢看书、听音乐、写文章,偶尔喜欢打篮球、交际。又动又静的自己常常被人说成两面派。做起事来细心周到,立竿见影。人无完人,每个人都有优点和缺点,我也不例外:说话不够得体大方,语言描述欠佳,常常令人发笑或陷人和己于尴尬之中;发现问题没有及时提出,解决,想得太过复杂。但在意识到自己的不足下,我也在慢慢改善中。

在高中,我曾在学生会工作过,搞过宣传,拉过赞助;又因曾是文学社的副社长,也参加过校刊校报的编辑和出版。

在大学,我在一次加入分团委学生会的行列,成为实践部的一份子。在过去的一年里,我学到很多东西:“学做人”是我进实践部的第一节课。无论是在哪里,都要懂礼貌,做人要低调:“团结”这一简单而熟悉的名词,我对其有更深一层的了解。每一项工作、活动的策划和开展都必须团结一致才能顺利完成,孤军奋战只会打败仗:“听从指挥,积极配合”是工作中赖以生存的法则:“提出意见和建议”又是系分团委学生会日益完善、日益壮大的重要指标:“服务于民”则是系分团委学生会多年不变且永远不变的宗旨。

在我看来,社会实践部虽说是刚开设几年部门,但也有着举足轻重的地位。虽然很多时候只是搬搬抬抬的简单工作,但如果没有实践部,桌椅谁来搬工作还搞不搞学校一年一度的“女生节”,贺卡物语事件的沸沸扬扬,是我们上任部长的新创意:“外校交流”“联谊”,哪一项没有实践部的身影;每年“雷锋月”,在敬老院照顾孤寡老人,是实践部的必修课。且不说这些,本系的龙头工作——暑期三下乡,是实践部一手策划与实施的。

我再次重申:社会实践部部长一职。望领导,老师给我一次施展拳脚的机会。我一定会尽全力发挥我的才能,让“社会实践部”五个字脱颖而出!

在此,我预祝系分团委学生会越办越好!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

专业实践活动申请书篇七

尊敬的老师:

您好!我是环境科学与工程学院环境科学1班的xxx。在过去的一学年里,我认真学习,积极参加各类社会实践活动,所以特向学校申请社会实践单项奖。下面将我的基本情况陈述如下:

本人在20xx—20xx学年参加了校级暑期社会实践,团队的主要任务是调查苏州、盐城、南通三个城市的生活垃圾焚烧厂附近居民的公众态度和风险感知,在这半个多月的调研中,我学到了与人沟通的技巧等。除此之外,我还积极参加学校个人的寒暑假社会实践,提交社会实践心得。作为一名大学生,我还积极参加公益类调研活动。

参加这些活动,不仅丰富了我的课余生活,而且在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在待人接物时更加有礼貌,在组织活动时更加有条理,在遇到困难时更加有勇气去面对。

在参与社会活动的同时我没有忘记学习好本专业的知识,在过去的一学年里,各科成绩良好。现在特向学校申请社会实践单项奖,望领导审核批准。

专业实践活动申请书篇八

尊敬的院领导:

您好!

我是来自xx级xx班的xx。通过大学俩年的不断参加各种社会活动,现申请“社会实践奖”的评选,以下是我个人情况,请各位老师考核。

在过去的俩年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,并在20xx年12月通过国家英语四级考试,在课余时间积极参加各种社会实践活动,努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展,故提交该份申请书。

在大一时,我参加了xx社团(组织),在这一年中,我积极参加社团组织的各项校内外活动,因为我知道我们不应该只学习课本知识,更应该去实践,通过实践来慢慢了解社会,走向社会。所以在这一年中我的各方面能力得到了提升。在大二时作为xx部长和其他同学一起为社团发展不断努力,先后组织参加了很多次校内外公益活动。以下为大二一年所参加的各项活动:

20xx年4月13日,参加了由xx发起的xx活动;。

20xx年4月27日,在xx(地名)参加xx活动;。

20xx年暑期在xx活动,为期xx天的活动不仅从各个方面锻炼了我们,也让我们对当地的教育、经济等方面有了一些了解。最终也获得了“xx称号”。

在这一年中,通过参加各种活动我才从当初那个懵懂无知的高中生渐渐成长到现在,是每一次的实践陪着我成长,每一次锻炼陪着我成熟起来。现在,我才真正的体会到实践的力量,我们不仅要学好课本上的知识,课外实践同样重要。

对于即将走向社会的大学生来说,积极的去了解社会,适应社会是很重要的,我们有必要在学好文化知识的同时从小事做起,勇于实践,努力锻炼自己的综合能力,为今后进入社会工作打下基础。在此,我也特别感谢学院,感谢社团支持。我参加的每次活动并提供的诸多帮助。而且在今后的学习中,我会更加努力,以求更好的表现。

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

专业实践活动申请书篇九

尊敬的老师:

您好!我是环境科学与工程学院环境科学1111班的xxx。在过去的一学年里,我认真学习,积极参加各类社会实践活动,所以特向学校申请社会实践单项奖。下面将我的基本情况陈述如下:

本人在20xx-20xx学年参加了校级暑期社会实践,团队的主要任务是调查苏州、盐城、南通三个城市的生活垃圾焚烧厂附近居民的公众态度和风险感知,在这半个多月的调研中,我学到了与人沟通的技巧等。除此之外,我还积极参加学校个人的寒暑假社会实践,提交社会实践心得。作为一名大学生,我还积极参加公益类调研活动,如:苏州市公共自行车使用调查等。

参加这些活动,不仅丰富了我的课余生活,而且在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在待人接物时更加有礼貌,在组织活动时更加有条理,在遇到困难时更加有勇气去面对。

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

专业实践活动申请书篇十

尊敬的各位领导、老师:

您们好!

我是人文学院20xx级汉语言文学本科一班的陆文奎。自从踏入大学校门,我一直对自己严格要求,努力地学习专业知识,更好地用学习结合实践为提升自己的能力而做着努力,也为我所深爱着的班级、学院以及学校贡献着自己的绵薄之力。所以,我怀着满心的激动提出“社会实践”的申请。下面,我就将我各方面的情况做一汇报,供各位领导考察。

1、思想觉悟方面。

思想觉悟在人的行动中起到了至关重要的指引导向作用,正确有利的思想觉悟才能指引人们达到发展的目的。在对自己思想觉悟的把握上,我一直努力树立着正确的世界观、人生观和价值观,积极提高自己的思想觉悟,促使自己向前迈进。通过自己的努力,我已经在20xx年12月参加甘肃政法学院第十八期业余团校培训班,并顺利结业;在20xx年xx月——20xx年xx月,参加学校第50期入党积极分子培训班学习,并顺利结业。20xx年4月——6月,参加甘肃政法学院第四期青马班培训,并顺利结业。作为学生会的一员,我经常引导身边的同学们树立正确的价值观,并且一直严格要求自己,得到学院老师和领导好评。

2、学习方面。

我在学习方面,时刻保持着自觉性,主动学习。从大一至今,我的综合考评都名列前茅,很受鼓舞,在以后的学习生活中,我会更加努力,争取取得更好的成绩。

3、工作方面。

在大学生活中,除了学习,工作也是极其重要的一部分,我们不仅要学习好知识,掌握好的工作能力在以后的发展中也显得极为重要。因此,为了更好地锻炼自己,提高自己的工作能力,在工作方面,我表现的很活跃。从大一刚入校到现在,我积极参加学生会和各种社团,积极在社团活动中挑战自己,锻炼自己。在去年学生会纳新的时候,我就积极地投入了学生会的怀抱,自加入至今,多次获得了各种团委、分团委、学生会的表彰。直到现在,我仍然为学生会的运行、发展贡献着自己的力量。在自己的实践工作中,热情、责任心永远是我进行工作的基调,通过努力地工作,我学到了很多在课本中学不到的知识,同时,也赢得了老师的赞赏和同学们的支持,曾多次获得各种奖励。

曾担任甘肃政法学院大学生爱心服协会组织部代理之职;曾担任甘肃政法学院人文学院新闻传播协会策划部代理部长;曾担任甘肃政法学院武术协会副主席之职。

4、荣誉获得方面。

20xx年12月参加甘肃政法学院第十八期业余团校培训班,并顺利结业;

20xx年xx月——20xx年xx月,参加学校第50期入党积极分子培训班学习,并顺利结业。

20xx年4月——6月,参加甘肃政法学院第四期青马班培训,并顺利结业。

20xx年xx月29日,无偿献血一次;

20xx年6月,无偿捐献造血干细胞;

20xx年12月,荣获甘肃政法学院20xx年新生越野大赛第十名;

20xx年12月,荣获甘肃政法学院第二届原创诗文吟诵会二等奖;

此外,在20xx年—20xx年期间,多次参加兰州市各高校举办的武术交流活动,曾参加甘肃农业大学举办的高校武术邀请赛、甘肃联合大学举办的第二届武术交流活动、甘肃理工大学举办的武术交流会、甘肃职业技术学院举办的武术交流活动、甘肃中医学院武术协会第五届“太极神韵”武术表演,甘肃农业大学武术协会成立十周年庆典晚会。

我真诚地希望各位领导在考察完各个方面后能批准我的申请,我一定会再接再厉,继续把我火热的激情投入到学习工作中去,用我不变的信念去追求永恒的理想!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

专业实践活动申请书篇十一

尊敬的各位领导:

您好,我是制造学院工业设计的学生,在这匆忙的一年里,我始终保持着积极向上的心态。时我还是一个青涩的高中生,转眼已经到了大四这个大学的尾端,在大学的这段时间,我在不知不觉中学到了很多有益于我一生的事情,大学期间,我努力学习各门专业知识,在校时各科考试取得了优良的成绩。所以我申请社会实践奖。

学习上,我积极主动学习,对于各科的学习有较深的了解。学习成绩有了明显的进步,大三上学期在学院的综合测评中为27名的成绩。在老师的帮助和我的努力下,成绩有了飞速的提升,在大三下学期取得了学院综合测评班级11名以及年级14名的成绩,成绩上取得了较大的进步。在假期中,我自学计算机二级,并参加考试,取得优异成绩,有较好的计算机知识和应用能力,我能熟练的进行电脑操作,并能较熟练的运用一系列软件。学习能力得到了很好的提升。

思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党,诚实守信,遵守大学生守则和学校的规章制度,积极响应中国共产党的号召,积极向党组织靠拢。时刻将为人民服务贯彻在我的人生信条中,以诚信做人为原则,用有主见,有决断,有诚信,有恒心,有决心,有诚心,有信心,有耐心,有爱心,不啰嗦,不吝啬,不犹豫,不执拗,不冲动,不骄傲,不懒惰,不懈怠,善言谈,善学习,善观察,食有时,寝有度的座右铭来要求自己。

工作上,我积极争取,在大三班委换届时,争取当上了学习委员,期间参与组织过很多校内和校外的活动和比赛,如参与组织工业设计论坛(绵阳专场)的活动,参与“西岭雪山帐篷音乐节”活动,并获得“优秀志愿者证书”。在班上担任学习委员一职,学习名列前茅,综合测评排名班级11名及年级14名,在班级上辅助老师完成学习上的相关事宜,帮助同学搞好学习,在有活动安排时,协同其他干部组织好班级和学校的活动。在大三学期完时积极参加社会实践活动,增加社会经验,将在校的理论学习与社会实践相结合,得到了良好的锻炼和提升。我积极参加各种活动,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。放假期间积极参加课外活动,到很多地方做过义工,能够和别人很好的进行合作。

专业实践活动申请书篇十二

尊敬的领导:。

您好!

我是我校xxx班的xx。在这里我诚恳的申请“社会实践先进个人”荣誉称号。在过去的一年里:在学习方面,也较之往年有很大的进步;对于班级举办的活动也积极响应,相信表现是大家有目共睹的;暑期的社会实践中,所做工作也得到公司领导的一致认可。现将个人的基本情况汇报如下:

一、思想方面。

本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向,积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,并主动向党组织靠拢。热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

二、学习方面。

认真刻苦,主动好学,求知欲强,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。

三、生活方面。

我在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

本学生短短的一个多月时间内,尽管遇到了很多他以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。他对每个人都是强悍而又谦让的人,一起的几十天天,他想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。这次的社会实践,让他有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导他走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

专业实践活动申请书篇十三

尊敬的领导、老师:

您好!我是谢xx,来自计算机科学与技术xx-01班。今年暑假期间跟随xx省xx县玻璃钢化工厂去xx镇工作,期间工作认真负责积极主动,能很好的完成领导交给的任务,并结合自己所学的知识加以运用。受到用人单位的一致好评,现特向学校申请社会实践优秀个人。

我所工作的玻璃钢厂是一家以技术为中心的现代化工厂,起很多理念与防腐技术居国内前列,主要经营食品和化工企业的生产防腐,并具有自主研发能力。在了解该公司的具体情况后,我就开始了真正的实习过程,在生产车间的.实习过程中,是自己受益匪浅,特别是对原材料的配制工作。

在工作方面,踏踏实实,认真勤恳,积极负责。自己也以所学的专业知识课程为基础,你写了玻璃钢化工厂的电子稿合同书,统计整理以往的合同收据等,并更随公司人员共同完成了其安排的任务。

在生活方面我能坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了工友的大力支持。我也能坚持不懈地完成自己的工作,努力的去协助他人,懂得团结就是力量的道理积极团结工友,得到了上司的嘉奖。

在实习期间的几个月里我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我一直都保持乐观向上的心态,不为眼前的困难所吓倒。感谢工友和老板对我在生活上的关心与照顾。现特向学校申请社会实践优秀个人称号。

此致

敬礼

申请人:

日期:

专业实践活动申请书篇十四

随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。

二、项目简介。

1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教主题活动。

2、主题活动主题:情系山区,爱心奉献。

3、主题活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)。

4、主题活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学。

5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会。

6、主题活动内容。

(1)开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座。

(3)课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板。

(4)定期家访,详情请看支教工作开展。

三、前期准备。

1、志愿者选拔、审核和培训。

(1)选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的'志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。

(2)审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。

2、募捐的募集、运送和分配。

(1)募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐主题活动,其中在清镇一中的募捐主题活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐主题活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。主题活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。

(2)运送:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必须保证物资的登记、统计和运输安全,运送者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。

(3)分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。

总要求:化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。

具体方案及各方责任为:

(1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

(2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教主题活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。

(3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充充分准备。

4、志愿者交通工具的选用及路上安全。

志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

注:

(1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受陌生人物品。

(2)如果晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及准备塑料袋。

(3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女朋友和自己的亲人朋友。

5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。

(1)本次支教主题活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识,而是开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。

(2)我们采用大班与小班相结合,讲座、主题活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象,进行基本知识常识或者励志讲座,小班主要以年级和人数划分,用于组织主题活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座,心理健康教育讲座,医学常识讲座,法律常识讲座。主题活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的主题活动,主要用于丰富孩子们的学习生活,提高他们的动手能力,让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们平时学习的薄弱环节,包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面。

5、资金筹备。

因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》),所以我们需要一笔庞大的公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助,可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助,所以这一点压力也不是很大。

6、网站发布更新维护及主题活动宣传。

(1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教主题活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些主题活动。维护和宣传费用由团队报销。

(2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。

(3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队主题活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。

7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)。

(1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下:

队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。

主题活动策划:负责整个主题活动的整体规划,领导每一个子主题活动的规划和策划。

主题活动执行:负责组织安排各项主题活动。

募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐主题活动,为我们的支教主题活动募集到更多资金和物资。

外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。

宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和主题活动。

财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计。

各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项主题活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展主题活动)。

(2)为了加强各部门各地志愿者协调工作,我们采取志愿者大会制度,每周六晚十点各部门志愿者在qq群里汇报本周工作情况,并提出下周工作方案,讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展主题活动。周日各地志愿者召开总结会议,统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案,经负责人审核通过后,写出策划书,并组织开展主题活动。

一、活动主题:走出校园,服务农村,青春建功。

二、活动地点:

三、活动时间:20__年x月x日—20__年x月x日。

四、活动背景:

为响应湖南涉外经济学院20__年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

五、活动目的:

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

六、活动人员:

主办单位:涉外经济学院团委。

带队老师:

队长:

成员:

活动协调:

财务管理及后勤保障:

外联公关:

资料整理:

信息宣传:

安全工作:

七、日程安排:

1、宣传动员及立项(5月x日——6月x日)。

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月x日——7月x日)。

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月x日——24日)。

4、活动总结阶段(7月x日——8月x日)。

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、活动内容:

以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

文档为doc格式。

专业实践活动申请书篇十五

尊敬的领导:

您好!一年一度的系分团委学生会换届又将拉开帷幕。作为分团委社会实践部的`一员,鄙人——xxx,向系分团委学生会申请社会实践部部长一职。

在高中,我曾在学生会工作过,搞过宣传,拉过赞助;又因曾是文学社的副社长,也参加过校刊校报的编辑和出版。

在大学,我在一次加入分团委学生会的行列,成为实践部的一份子。在过去的一年里,我学到很多东西:“学做人”是我进实践部的第一节课。无论是在哪里,都要懂礼貌,做人要低调:“团结”这一简单而熟悉的名词,我对其有更深一层的了解。每一项工作、活动的策划和开展都必须团结一致才能顺利完成,孤军奋战只会打败仗:“听从指挥,积极配合”是工作中赖以生存的法则:“提出意见和建议”又是系分团委学生会日益完善、日益壮大的重要指标:“服务于民”则是系分团委学生会多年不变且永远不变的宗旨。

在我看来,社会实践部虽说是刚开设几年部门,但也有着举足轻重的地位。虽然很多时候只是搬搬抬抬的简单工作,但如果没有实践部,桌椅谁来搬工作还搞不搞学校一年一度的“女生节”,贺卡物语事件的沸沸扬扬,是我们上任部长的新创意:“外校交流”“联谊”,哪一项没有实践部的身影;每年“雷锋月”,在敬老院照顾孤寡老人,是实践部的必修课。且不说这些,本系的龙头工作——暑期三下乡,是实践部一手策划与实施的。

我再次重申:社会实践部部长一职。望领导,老师给我一次施展拳脚的机会。我一定会尽全力发挥我的才能,让“社会实践部”五个字脱颖而出!

在此,我预祝系分团委学生会越办越好!

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