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我眼中的泉州文明古城范文如何写 写泉州景点的作文(七篇)

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我眼中的泉州文明古城范文如何写 写泉州景点的作文(七篇)
2023-01-15 05:55:04    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选我眼中的泉州文明古城范文如何写一

大家好!今天我要演讲的内容是“我眼目中的好老师‘’。

首先 ,我眼目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少眼血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么,我希望眼目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

还有 ,我眼目中的老师是那种不管是差学生还是好学生都能一视同仁。 能够教用真眼、真诚、真情去关爱每一位学生的老师

大家都知道, 疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!既然已经选择了教师这个职业,就意味着把自己的人生价值的实现和为党的教育事业而奉献人生的信念联系在一起。因此,教师有责任和义务关眼爱护全体学生,尊重学生人格,保护学生安全,关眼学生健康,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。但是,在当今的教育现实中,有些教师教书意识太浓,育人观念较薄,对学生实施眼理惩罚的现象屡见不鲜;有的教师在后进生和调皮生面前总是一副冷面孔;有的对犯了错的学生不给改正错误的机会等。其实,教师和学生的地位在人格上是平等的,所以学生的自尊眼、人格和正当的兴趣爱好,应该受到充分的尊重和肯定。如果学生对教师的尊重换不来尊重,而是对尊重的侵犯,学生就不会再相信我们的教育,那要想得到学生的爱戴只能是幻想。

其次,、我眼目重的教师要成为学生眼理健康的维护者

记得有人曾经说过这样一句话:如果一个学生生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个学生生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个学生生活在讽刺之中,他就学会了自卑;如果一个学生生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个学生生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;如果一个学生生活在认可之中,他就学会了自爱……由此,使我想到教师的责任重大。作为一名教师,必须成为学生眼理健康的维护者,要密切关住学生的眼理发展,帮助学生克服种种眼理失调。只有掌握学生眼理发展的特点和规律,才能成功地指导学生进行眼理调节和疏导。

另外,我眼目中的老师是是能够和我们成为好朋友。当我们在生活中遇到困难时,他能够挺身而出,为我们排优解难。当他在生活中遇到麻烦时,我们也会伸出援助之手。可以和我们一起讨论如何提高课堂效率,如何克服生活中的种种挫折。他既是我们的良师,又是我们的益友。

总之,这就是我眼目中的优秀教师。必须真眼诚意把每一个学生放在眼上,一视同仁。给学生慈母般关爱,做到眼中有阳光,脸上有笑容,替学生着想,在学习上严格要求,在生活上无微不至关眼。

精选我眼中的泉州文明古城范文如何写二

这大概会是我写过的最困难的一篇周记了。

我对于诸葛亮的了解是在太少。他在当时对于刘备和整个蜀国的贡献,对于并未读过《三国演义》原著的我来说,并没有具体的概念。我只是知道他所创造的那种“功盖三分国,名成八阵图”的贡献,是我无法想象的辉煌。

诸葛亮是智慧的。这样毋庸置疑的事实几乎不需要争论。《隆中对》里的他,身居世外却运筹于帷幄之中。他的智慧不仅仅在于作为一个军事家的机智,也在于作为一个普通人,有足够的能力却不愿卷入权力斗争当中去。“此人可就见,不可屈致也”就足以看出诸葛亮和陶渊明的共同点,淡泊明志,宁静致远,闲静少言,不慕荣利。

诸葛亮是正直的。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。面对一个国家的渺茫希望,他完全变了一个人,当初那个羽扇纶巾的威武军师,如今也不得以拉下脸面,像一个长者一样劝诫新的君王。转眼间,曾经的潇洒随着先帝的驾崩,国家的蹉跎,消失得无影无踪。

诸葛亮是孤独的。他的孤独在于没人理解。曾经拥有诸葛亮,将自己形容为“如鱼得水”的刘备,也被寂寞的神请去了天堂。面对不可雕的朽木,扶不上墙的烂泥——阿斗。作为一个曾经被作为至交,如今不被理会的军师,他已经做了他应该做的一切,甚至做了许多他没必要做的。只是再多的努力,在那个本能够力挽狂澜的人离去后,都没有了意义。

有些人,从他做出一个足以改变世界的决定开始,就注定会改变世界,这种改变并不仅仅局限于政治,也存在于人们的心中。而他自己,也从此变成了另一个人。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

我眼中的诸葛亮初二优秀作文2

在我卧室的书架上摆满了各类书籍,有童话书、故事书、漫画书……其中我最喜欢的一本就是《三国演义》,每当拿起它我都爱不释手。

《三国演义》是我国的四大名著之一,它讲了从东汉末年魏、蜀、吴三国的历史故事。书中有很多人物,有智谋惊人的诸葛亮,有仁义爱民的刘备,有奸诈阴险的曹操,有义气深重的关羽……这些人给我留下了深刻的印象,不过我最喜欢的人还是诸葛亮。诸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多谋。他借东风草船借箭,以木偶退司马懿,三气周瑜,巧摆八阵图,空城计……这些故事让我看了惊叹不已。

不过,我喜欢诸葛亮还有一个非常重要的原因。记得那是我上幼儿园中班的时候,我跟爸爸妈妈去超市买东西。我兴致勃勃地到处看。等我想到爸爸妈妈的时候却找不到他们了,顿时我又急又怕,几乎要哭起来了。忽然,我想起幼儿园老师说过的:找不到大人的时候不能哭喊,不然有坏人会乘机来把小孩抱走、骗走,应该动动小脑筋……我突然想起超市的出口,是呀,爸爸妈妈总归是要从那里走的,我可以去那里等呀!我在出口耐心地等着,终于看到爸爸妈妈一边四处寻找一边朝出口走来。我兴奋地喊起来:“妈妈,妈妈!”妈妈又惊又喜,一下子冲到我面前:“急死我们了,你怎么跑到这里来了?”我说:“我找不到你们了,我知道你们会从这里出来,就来等了。”爸爸开心地说:“呦,你还是小诸葛亮嘛,真是神机妙算。”当时我还不知道诸葛亮是何许人也,心想一定是个很了不起的人。现在我终于认识了诸葛亮,你说我能不喜欢他吗?

读完《三国演义》,诸葛亮简直成了我的偶像,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。

我眼中的诸葛亮初二优秀作文3

我最喜欢的历史人物——诸葛亮中国历史文化渊源流长,在历史的长河中,涌现出了很多有名的人物,有林则徐,李白,杜甫,蔺相如……如果有人问我我喜欢哪个历史人物,我一定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮,字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家。

二十六年,刘备在成都建立蜀汉政权,诸葛亮被任命为丞相,主持朝政。三年(223年),刘备病危,以后事相托。刘禅继位,诸葛亮被封为武乡侯,领益州牧。勤勉谨慎,大小政事必亲自处理,赏罚严明,与东吴联盟,改善和西南各族的关系,实行屯田,加强战备。建兴五年(227年),上疏(即《出师表》)于刘禅,率军出驻汉中,前后6次北伐中原,多以粮尽无功。

十二年,终因积劳成疾,病逝于五丈原军中,将后事托付姜维。

诸葛亮是三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯;后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能,特追封他为武兴王。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。发明木牛流马、孔明灯等。诸葛亮在后世受到很大的尊崇,成都有武侯祠,大诗人杜甫也有赞扬诸葛亮的《蜀相》名篇传世。

千百年诸葛亮成为智慧的化身,其传奇性故事为世人传诵。国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七纵孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。

我眼中的诸葛亮初二优秀作文4

我最敬佩的就是足智多谋的诸葛亮。他初出茅庐就散发出军事家的风彩,他面对危险镇定自若!

我曾经读过许多有关于诸葛亮的故事,其中令我最敬佩的就是他在平阳时开门退敌的故事。

诸葛亮在平阳时,派遣魏延整合大军向东进发,自己只留万余人守住平阳。此时,司马懿带领20万大军要和诸葛亮作战。派出的军探回报司马懿说:“诸葛亮城里面的兵力很少,火力量很小,我们大军进攻肯定可以取胜。”

诸葛亮也知道司马懿大军即将来到,怕他逼自己一战。因此想要赶往与魏延的部队会合。但由于距离遥远,看来一定赶不到,将师士兵都非常惊恐,一时间人心惶惶,不知如何才好。

一天,诸葛亮的神色态度完全如平常一般从容自在,命令军中将军旗战鼓收拾一边,不可随便出城,又命令将城门大开,四处打扫干净。然后自己坐在城门之上,面带微笑,悠然抚琴,没有丝毫的慌乱,身边只有两个小童陪伴。

司马懿已经率领大军到达城下,看到此番情形,一时间竟然不敢攻打,他一向认为诸葛亮为谨慎,现在突然展现兵力弱小,疑心有伏兵,于是率部众往北到山间去。

第二天吃饭时刻,诸葛亮与参谋佐使拍手大笑说:“司马懿一定认为我素来胆小,此次大开城门,可能城里有重兵埋伏,于是就沿山路而去了。”

军探回报,情况果然如诸葛亮所说的。后来魏延率领部队与诸葛亮会合,情况好转。司马懿后来知道了,但已经失去了这大好时机,懊悔不已。

通过这个故事,我懂得了许多道理,但我更明白了诸葛亮是个有才华,有勇有谋的人。“草船借箭”“空城计”“三气周瑜”“巧摆八阵图”等一个个传奇故事,让他更具有传奇色彩。我不得不说,我敬佩诸葛亮!

精选我眼中的泉州文明古城范文如何写三

真热呀!早上,太阳从东方冉冉升起,我就感觉到了夏天的炎热。

上午,我看到了头顶有许多乌云,仿佛要下雨似的。果然,不一会儿,就下起了哗啦啦的雨,雨点落到地上,发出噼啪啦的声音,雨下了一会儿,太阳又从云里探出头来,我热得受不了了,让爸爸给我买了根雪糕,我还没吃几口,雪糕就融化了,我赶紧把雪糕的水挡住,然后我使出九牛二虎之力才吃掉这根雪糕。我看着对面的树木好像在打瞌睡,不远处有一位老爷爷在卖西瓜,我上前一摸:“哎呀,这是西瓜还是烫瓜呀!”

中午,知了在树上拼命地叫着:“知了知了!”好像在说:“热死我了,热死我了!”行人都穿着薄薄的短袖。

傍晚,游泳池里人山人海,嬉戏声,拍水声,闹哄哄的形成一片,大家都泡在水中,不肯出来。风在耳边沙沙地响着,夏天真热呀!

我喜欢夏天。

我眼中的夏天五年级作文范文2

夏天是一年四季中最热的季节,夏婆婆好像发烧了一样,有时候气温竟然能达到36度以上。有的人喜欢夏天,也有人讨厌。但如果你能细细品味,一定会发现一个不一样的夏天。

夏天是多彩的。天空像一块无边无际的蓝定石,碧绿的草丛旁,小花都打起精神来,红色的仿佛一碰就要滴出血似的,还有粉色的、紫色的、白色的,不计其数。柳树随风晃动,清澈的小河慢慢流淌。

夏天是有趣的。小动物们避暑有方,小狗在阴凉的地方伸着舌头,小猫干脆纵身一跃躲到草丛里睡觉,小鱼露出水面吐着泡泡,水牛飞快地跑进池塘死活不肯出来。

夏天是喧闹的。一到傍晚,人们都喷好花露水高高兴兴的出门,有的骑自行车,有的散步,有的打球,还有的人在石桌上下棋。儿童们追逐打闹,简直像集市一般热闹。

这就是我眼中的夏天,一个多姿多彩的季节。

我眼中的夏天五年级作文范文3

夏姑娘一蹦一跳地赶来时,太阳火辣辣的,柏油马路都快融化了,走在路上,鞋子踩上去,都很难拔出来。

夏天里,游泳池都是人满为患。在泳池旁边的老大爷和老奶奶都悠闲地扇着扇子,还不时用扇子拍着腿,说:“这蚊子真烦人啊。”

树上的蝉不厌其烦地叫着,仿佛在说:“太热了!太热了!”

冰激凌店更是忙得不可开交。店主一边招呼顾客,一边把做好的冰激凌递给小朋友。买到冰激凌的小朋友会快速将冰激凌吃完,不然一会冰激凌就会融化掉的。

池塘里的荷花也开始开放了。有的花还未完全舒展,只展开了两三片花瓣,上面还是含苞欲放的花骨朵;有的全开了,层层展开的粉红的花瓣上托着一个淡黄色的花蕊;有的还只是一个花骨朵。

路边摆摊卖西瓜的小伙子,脸喊得红彤彤的,一边招呼打着哈欠的路人,一边扇扇子。

看,这就是我眼中的夏天。

我眼中的夏天五年级作文范文4

冬天是寒冷的。美丽又冰冷的雪花飘落在地上,寒风把炎热吹散了,我们也都穿上了温暖的棉袄。

冬天是快乐的。冬天下雪的时候可以打雪仗、滚雪球、堆雪人……小朋友们把雪揉成团,变成了一个又一个雪球,然后攻击对方。“啪”一下雪球在对方身上炸开了,对方笑嘻嘻地也扔了一个雪球反击,一来一回,不亦乐乎!

冬天是缤纷的。梅花在冬天悄然开放。梅花有各种各样的颜色,白色、粉色、黄色,五颜六色的花瓣在白雪的衬托下显得格外耀眼。梅花的香味比其它的花都香,那浓郁扑鼻而来的香味,非常好闻。

冬天是悠闲的。我喜欢在雪中散步,迎着清凉的风欣赏雪景。冬天还可以在开着暖气的房间里和朋友聊聊天,喝一杯热热的牛奶。

冬天是迷人的。雪来后,我们好像进入了冰雪世界。你喜欢冬天吗?我很喜欢。

我眼中的夏天五年级作文范文5

夏天是炎热的,火红火红的太阳升起来了,人们穿上很薄很薄的短衣,如果你想要雨公公下点大雨来凉快一下,那你就大错特错了,夏天的雨不管下得多大,它都依然会很热的,只是比不下雨凉快一点,炎热的夏天真是让人记忆深刻。

夏天的大自然是多彩的树木的绿叶,长得葱葱茏茏、密密叠叠,美丽的荷花盛开了,有粉红的、雪白的、深红的,可真美呀!看,一只红蜻蜓停在荷叶上,那幅画真是美极了!

夏天的生活是悠闲的,早晨暖洋洋的太阳照在我的身上,我来到紫阳湖公园,知了趴在树上不停地在喊着“知了知了”,它们应该是非常热了吧,才会发出这种声音。傍晚,圆圆的月亮挂在天空,萤火虫们发出耀眼的光芒,青蛙唱出优美的乐曲,真像开演唱会一样。

夏天是个迷人的季节,一切都在夏天里走向成熟。

精选我眼中的泉州文明古城范文如何写四


我眼中的缤纷世界像一个颜料盒,为每个季节染上了属于它自己的颜色。

世界把淡绿色给了春天。春天万物复苏,小草像尖尖的针一样破土而出,挺立在大地母亲的怀抱里。大树抽出新枝,长出嫩芽,带来了春姑娘的讯息。

世界把深绿色给了夏天。夏天绿树成荫,茂密的枝叶像一把遮阳伞,小朋友们在小草铺成的地毯上玩耍着,躺在上面舒服极了。

世界把金黄色给了秋天。秋天果实累累,果园里成熟的果实有橙子、柿子……它们你挤我碰争着让人们摘呢。一个个又大又红的草莓挺着腰,好像在说:“我更甜,我更美,我更大。”

世界把白色给了冬天。雪后的冬天最美,到处都是白茫茫的。这时候你去黄山看看,保证让你流连忘返,那里的雪落在奇形怪状的石头上,就像白色的童话世界。

我眼中的缤纷世界可真美!

精选我眼中的泉州文明古城范文如何写五

前几天,我打开电视,那京剧里白脸曹操的形象跃然我眼前,他放声高歌:“世人笑我奸,我笑世人偏,为人少机变,富贵怎双全?”随后又是一声声滑腔润调的奸笑。此时,我不禁揪然不快。

白脸曹操的扮相源自《三国演义》把曹操塑造成一位破坏正统,违反纲纪的乱世奸雄。可是非功过,自有之后人评说。依我看来,曹操,英雄也。

他,知人善任。

建安二十年,曹操派张辽、乐进、李典带七千人守合肥,并送一木匣,上头写“贼来乃发。”不久,孙权率十万大军来攻合肥。张辽拆开木匣一看,里面锦囊上写道:“若孙权至,张、李二将军出战,乐将军守城。”遂按此计,选精兵八百,奋勇出击,直捣孙权指挥旗下,孙权大惊,急退,又被张辽追击,大败而去。守合肥之战,孤立无援,十分艰险。让勇猛的张、李二将军奋兵突击,然后凭乐进的刚毅固守。这样的安排真是绝妙之极!

他,求贤若渴。

文有能臣,武有良将,是他收拾这个分崩离析的汉家天下和建立强魏的重要保证。

一日,许攸投奔曹操,曹操正在睡觉,但一听旧友来投,连忙起床,不穿鞋袜,跑出来迎接,远远地看见了许攸,抚掌欢笑,携手共入,操首先拜于地。许攸一见,感慨万千。这就是一段历史佳话——裸足迎才。

他,有勇有谋。

曹操说过:“欲攻敌,必先谋。”曹操夜带七星宝刀行刺董卓,但行刺失败。他随机应变,骗董卓道:“操有宝刀一口,献上恩相。”骗过董卓后,连夜逃出城外,飞奔谯郡。

他,雄才大略。

曹操以道、义、治、度、谋、备、仁、明、文、武十胜于天下,才有了斩黄巾、讨董卓、败袁术、破陶谦、平张邈、诛吕布、灭袁绍、定乌桓、降刘琮、克马超、战孙权、收张鲁等杰出功绩。

他,宽容大度。

曹洪认为张颌因荡山失守,应论罪,但曹操并没有责罚,并说:“非颌之罪,胜负乃兵家常事耳。”这足以看出曹操是个宽容大度之人。

他,善护众生。

有一年,曹操视察和了解并州地区黎民百姓的生活民情时,发现民间百姓们每年度过“寒食节”的方式,已经十分严重地危害和影响了百姓们的身体健康。于是,曹操严令废除“寒食节”。

他,才华横溢。

公元207年仲秋八月,曹操亲率威武之师东进,途中风渤海西南岸有一山灵秀岿巍,曹操勒缰援须,东临碣石,以观沧海,歌以咏志,写下了传诵千古的名篇《观沧海》。

曹操,一代英雄。这正如《三国志》的作者陈寿给予曹操的评价“可谓十分之人,超世之杰矣”。而他的是非功过将静静地在历史的长河中流淌,留待之后人继续评说。

精选我眼中的泉州文明古城范文如何写六

美丽是多种多样的,有都市霓虹灯的靓丽,乡村夜晚的秀丽,有北国雪花的纯洁,有南疆红棉的热情。可是,在我心里,美丽是源于内心的。内心的美丽更胜于外表的美丽。

淡泊名利

1898年的法国科学院见证了一个奇迹,一位名叫玛丽·居里的女科学家在这里宣布了她的惊人发现:天然放射性元素镭。从此,玛丽·居里的美丽形象便定格在人们的心中。居里夫人的美丽不止体现在她的外表上,更体现在她的内心。居里夫人一生共获得了10项奖金,16种奖章,107个名誉头衔,还获得了两次诺贝尔奖,但是,她视名利如粪土,将奖金捐赠给科研事业,将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。居里夫人的执着探究、淡泊名利难道不是美丽吗?

无私奉献

有这样一位平凡的老人,他已年迈,却还在尽自己的一份力量帮助困难学生。他靠替人蹬三轮车为工作,每天坚持出来工作。他累计捐款达35万元,而他自己的生活却极其艰苦。两个馒头加一碗水便是他的一顿饭,穿的衣服是从垃圾堆里捡来的,他挣的血汗钱没有给自己留一分,尽数捐给了学生们。他倾尽所能地把光和热洒向了众多需要帮助的学生。直到去世,私有财产账单上为0。他便是白芳礼。白芳礼老人的事迹感动着许许多多的人们。他的无私奉献、不求回报是最美丽的。

诚心诚意

香港大学,颁奖台上,一个82岁的年迈身影出现在人们眼前,台下同学们的欢呼声震耳欲聋。这个老人名叫袁苏妹,被授予“荣誉院士”。她没做什么惊天动地的伟业,只是44年如一日地为学生做饭、扫地。她和学生们如同亲人一般,学生们有什么事情都来找她倾诉,就算已经踏入社会几十年的学生也清楚的记得“大西米红豆沙里面的西米直径足有1厘米”。在颁奖台上,这位普通老太太被称作“香港大学之宝”。在我的心中,她的这种诚心诚意的付出就是美丽。

王国维说:“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。的确,外表的美丽是无法永久驻足的,而由内而外散发出的美丽是不会因时间流逝而泯灭的,它们始终闪耀着不平凡的灿烂光芒。这就是我眼中的美丽。

精选我眼中的泉州文明古城范文如何写七

我的家乡在河北任丘。这里风景优美,瑰丽无比。

春天,我和妈妈来到郊外。燕子从南方飞回来了,花儿咧开了小嘴,草儿也露出了笑脸,小溪水开始赛跑了。

我看到了一些柳树,披着新长出来的长长的头发,她们的长发在风中飘动。这时,我便想起了贺知章的一首古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。别说,我是多么喜欢这些柳树啊!苗条的身材,多么像是淑女呀!

我又不由自主的来到了一片毛茸茸的草地上,绿油油的草地,如同绿色的地毯,我恨不得马上在这里睡上一大觉。草地上还长着一些野花,绿的、红的、黄的、紫的、蓝的……仿佛像春天的一把把彩色的小钥匙。

我眼前出现了一条“敲着小鼓”的小河,河水是那么清澈,清的都能看见水底的黑树叶了!

我和妈妈穿过小河,来到了一望无际的麦田,麦田里有许多辛勤劳动的农民伯伯,他们是多么辛苦啊!我们应该珍惜农民伯伯们的劳动成果。

啊!美丽的家乡,我爱你!

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