大学管理岗位年终总结范文(实用12篇)

总结是一种重要的思考和反思工具，它能够帮助我们回顾已经发生的事件和经验。如何运用巧妙的结构和节奏感来提升文章的阅读体验？掌握他人的总结经验，可以为我们的写作提供一些思路和启示。

大学管理岗位年终总结篇一

时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的20xx年就伴随着新年伊始即将临近。回首20xx年的工作，有硕果累累的喜悦，也有遇到困难和挫折时惆怅。现就本年度部门重要工作情况做总结回顾。

1、根据各部门的物品需求单编制月采购计划，并做好办公用品、保洁用品、绿化用品及其他日常用品的采购，及物品的领用、发放工作，做好物品出入库的登记，每月盘存，做到帐物相符。定期跟踪各部门物品的使用情况，严格控制各项办公费用、保洁费用开支，以节约降低成本为第一原则，对物品的使用做到有效的管控。

3、做好合同管理工作，妥善保管公司合同档案，参与合同的草拟、审核工作，及时做好合同款项的跟踪、催缴。

4、证照管理工作，顺利完成公司企业名称、注册资本变更的工作，20xx年度物业公司企业信用档案年检工作及省建设厅资质网上审查工作。

5、和相关职能机关如物管站等做好沟通工作，使公司对外工作通畅。

7、积极做好员工意外险投保工作，及时做好离职人员的变更手续的办理，并做好员工工伤处理工作。

8、服装管理，根据公司人员变动情况对公司工装进行收取与发放。

9、食堂管理方面，在保障员工都能吃好的前提下对食堂运作模式持续改进，增加员工的满意度。对食堂进行科学有计划的管理，尽量降低食堂运作成本增加员工伙食质量，杜绝浪费。确保饮食的质量和卫生，尽可能让大家都吃好。

10、做好公司各部门后勤管理保障工作，及时、主动的完成日常管理工作中的各项工作。

文档为doc格式。

大学管理岗位年终总结篇二

今年，是收获的一年，是公司飞速发展的一年。综合管理部在公司总经理的正确指导下，在各分厂、部门的支持配合及全体员工的共同努力下，紧紧围绕公司“企业管理年”为主线，认真履行部门工作职责，努力完成了各项工作任务。现作工作总结如下：

（一）主要职能。

1、努力增强工作主动性和创造性，充分发挥综合管理部“组织、协调、服务”的职能及工作承上启下职能。

2、进一步规范、细化工作，对领导交办的事情准确、准时完成并及时反馈，让领导及时了解任务完成程度。

（二）对外协调方面及时做好与当地政府各部门衔接工作，并与之建立了良好的关系，事事处处都维护公司形象，使得公司工作得到了当地政府的大力支持，达到了企业与政府双赢的目的。

（三）对外接待工作做好日常来访的客人的接待，以热情周到的服务展现良好的公司文化。全年共接待集团领导及政府各部门、社会团体100多人次，深受各级领导及社会各界的一致好评。

（四）办公用品及设备管理工作。

1、办公用品根据各分厂、部门实际需求进行采购，并遵循“成本最低，质量最佳”的原则。

2、采购的办公用品到货后，进行清点、验收、登记后按各分厂、部门领用标准实行限量领用，防止办公室用品的浪费，节约成本。

3、做好办公用品领用记录，并由领用人签字。

4、随时注意打印机、复印机及各办公室电脑、通讯设施设备的运行状况，发现异常尽快维修和保养，保障了公司工作正常开展。

（五）档案管理工作。

1、对文件收集，原稿归档。归档时，检查文件的本文及附件是否完整，如有短缺，及时完善。

2、定期对各类文件按日期、内容、部门组织、业务项目等内容及时分类。

3、定期清理档案柜，对外借档案严格执行借阅人签字借阅制度。

（一）人力资源基本情况。根据公司生产任务的实际需要，加大对外招工力度，并制定了人力资源需求计划。由公司总经理亲自带队前往“两省一市”进行招聘工作，通过三次对外招聘，为公司解决了生产所急需的人才，并建立储备人才库及时补充人员流失。公司现有在岗人员共100人，其中全年共新招员工55名。

（二）积极开展员工培训工作公司为不断提高员工素质，今年采取专题培训、班前会等以会代训相结合的形式对全体员工进行了技能和素质培训，全年共组织培训38次，其中安全培训9次，外聘教授人员培训2次；并实行每月对管理人员及骨干进行二次培训，各分厂每周六对本分厂员工进行一次培训。通过对培训情况进行收集，参加培训的员工对培训反映很好，并认为对参训员工思想素质和技术能力的提高有很大的帮助。

（三）准确统计员工出勤及工资核算准确统计员工出勤情况，对违规情况进行处罚，认真做好公司员工工资核算工作，及时把工资表上报总部财务，保证员工工资的按时发放，按时发放公司的各项福利物资，各项工作得到了总部财务的一致好评。

（四）、加强对人力资源的管理和调配根据梁总提出：坚定不移推行用工制度改革，实行“整合资源，打破界限，一人多岗，一专多能”调配原则，用其所长，灵活安排是人力资源的思路，对现有员工实行轮岗，使员工掌握更多的技能，满足各个岗位的需求，使锰桃项目在时间紧，任务重，人手少的情况下，提前投产。

督查工作在公司总经理的直接领导下开展工作。设立督查办公室配备专职督查员，根据督查制度每天不定时的对公司范围内的安全、环保、现场管理、遵章守纪情况等进行巡查。对督查中发现存在的问题及时通报，并限时相关责任人整改，每月对督查情况进行一次综合评比，表扬先进，鞭策后进，为强化管理、推进各项工作、预防事故、规范行为等发挥了应有的职能作用。

大学管理岗位年终总结篇三

根据中国政法大学招聘计划，现面向社会公开招聘事业编制教学科研人员。具体事宜公布如下：

一、应聘基本条件。

1.遵守国家法律、法规及相关规章制度。

2.身心健康，热爱教育事业，具有优良的教师职业素养。

3.国内应届毕业生的派遣证、毕业证、学位证均须为取得;非北京市正式户口国内应届毕业生年龄要求为硕士研究生不超过27周岁(1990年1月1日及以后出生)、博士研究生不超过35周岁(1982年1月1日及以后出生)。

4.留学回国人员须获得教育部留学服务中心认可的学历学位、回国不超过2年且未经派遣。

5.博士后须20自海内外知名大学或科研机构出站。

6.京内调入人员须具有副教授以上职称，已取得较突出的教学科研成果，有较强的教学科研能力和团队合作精神;京外调入人员原则上须为博导，已取得突出的教学科研成果，为本专业领域学科带头人。

7.应聘人员的高等教育各阶段学历均须为全日制性质并取得相应学位，毕业院校均为海内外知名大学。

8.非本校教职工配偶、子女或其他近亲属。

二、招聘岗位及具体条件。

三、国内应届毕业生报名截止日期

四、招聘程序。

1.应聘人员登录中国政法大学招聘网(/zhaopin)注册并选择所应聘的.职位进行简历投递。

2.各用人单位组织简历筛选、面试、试讲等考察工作。

3.学校层面对应聘者进行考察、审批、体检及公示。

4.办理相关聘用手续。

五、相关待遇。

聘用人员享受国家事业编制人员待遇。此外，学校为中青年教师建立了多元化的职业发展培养体系。为了加强对青年教师的培养，提升青年教师的科研创新能力，设立了“新入校青年教师科研启动资助计划”，为新入校教师提供2至3万元人民币的科研启动资金;教学科研人员入校工作2年后，教学科研业绩优良者可以参加“中国政法大学青年骨干教师出国研修项目”遴选，赴海外名校进行为期1年的研修;为培养造就新一批学科带头人和学术骨干，学校实施了“优秀中青年教师培养支持计划”，教学科研人员入校工作3年后，可以参加遴选，获得每人每周期20至30万人民币的资助资金。具体条件以学校相关规定为准。

六、联系方式。

人事处：

大学管理岗位年终总结篇四

辞旧迎新之际，回顾我20xx年度的工作感触颇深。起初，我的想法和大部分人看法一样，行政人事是份简单的工作，在后续岗位调动中我从同事、领导的身上看到更多专业的技能、知识，突然意识到自己想法的浅薄，是我没有深入的走进这个岗位中，自身有太多需要恶补的，这也是我的工作计划。

在xx的第一个春秋，我的工作由两部分组成：行政+人事。在我看来也是工作交接频繁的一年，3月份入职与王文第、李德志交接行政事务工作，起初的感觉就是事务零散繁琐很多东西需要多加完善。希望在我加入之后可以为xx做些什么，渐渐去理清头绪，后续的工作却基本忙碌于基础事务。

10月份随着部门人员的扩充，队伍的壮大，感谢领导对我的信任将现有的岗位调整至人事助理，对这个岗位我了解并不是很多，之前经验只是基于简单的招聘、面试工作，岳总给予部门的规划让我看到了自身的不足。希望后续的工作可以在大家通力合作下将行政人事部打造成一个口碑良好、企业不可获缺的职能部门。

在日常工作中行政人事类的制度、流程、手续、表格没有统一规整，些许制度、表格只是遇到时在临时制作，通知的下发拟定日后会严格按照统一的格式，给自身及其他部门的工作带来诸多不便，办事效率折半，度中希望在行政人事两个阿米巴小组协作下创建一套规整的手续并向各部门推广实施。

很多时候入职、离职人员信息掌握不及时，造成手续签订的不顺畅，手续办理的时效性差。后续多加与各部门主管沟通，及时了解人员变动情况，更新人员信息。

参加了公司一年内的多次活动统筹安排，从构想到实施些许细节之处没有考虑周全，希望日后在岳总的带领下，策划更多有创意的活动。

无论是领导临时交代的事务或是基本的文案处理，需要多加细心严谨，能够有条不紊的进行各项工作。

努力学习关于人事方面的知识，提高自身工作技能，使自己的工作更加专。

业性。严格要求自己，及时的去了解各部门需求信息，多听多问多沟通，对每一项工作都要以保质保量、保证效率的态度去完成，遇到解决不了的问题及时反馈。

大学管理岗位年终总结篇五

按照北京科技大学招聘工作的整体安排，结合学校各单位的编制和岗位情况，现启动非教学科研岗位招聘工作，并就有关事项通知如下：

一、岗位需求。

需求详见《北京科技大学20xx年度非教学科研岗位需求信息一览表》。

二、报名时间。

报名起止时间为12月15日19时至12月20日19时。

三、报名条件。

除有特殊要求的岗位外，应聘人员原则上应为应届硕士及以上毕业生、符合条件的海外留学归国人员、博士后出站人员和京内调入人员，一般硕士27周岁以下，博士35周岁以下。

四、招聘程序。

1.网上填报信息。请严格按照说明填写网上报名信息，每人限报一种岗位类别，。填报完毕后系统自动生成应聘人员报名号，请牢记并随时关注报名系统上通知。

2.笔试和面试。笔试、面试时间，参加笔试、面试人员名单及具体事宜请关注本网站通知。

3.综合考察。各用人单位根据测试成绩自行组织考察。

4.确定人选。汇总各用人单位上报拟接收人员，并按照学校相关规定和程序，确定人选。

人事处。

20xx年12月15日。

大学管理岗位年终总结篇六

招聘岗位。

岗位类别。

科研团队。

岗位数量。

研究方向。

特聘研究员。

四级岗。

金融工程与风险管理研究中心。

1

金融工程与风险管理、金融市场与投资、金融经济学或保险与精算。

特聘副研究员。

一级岗。

金融工程与风险管理研究中心。

1

金融工程与风险管理、金融市场与投资、金融经济学或保险与精算。

特聘副研究员。

一级岗。

王帆教授团队。

3

运营管理、运筹与优化、大数据分析等。

特聘副研究员。

二级岗。

李仲飞教授团队。

1

金融工程与风险管理、金融市场与投资、金融经济学或保险与精算。

特聘副研究员。

三级岗。

李仲飞教授团队。

2

金融工程与风险管理、金融市场与投资、金融经济学或保险与精算。

特聘副研究员。

三级岗。

林斌教授团队。

1

内部控制与风险管理、会计理论、审计理论等。

特聘副研究员。

三级岗。

刘静艳教授团队。

1

资源与可持续发展旅游、生态服务价值共创研究。

特聘副研究员。

三级岗。

彭建平副教授团队。

1

企业创新团队的网络、学习能力及研发质量的关系。

特聘副研究员。

三级岗。

田宇教授团队。

1

bop群体或贫困地区创业领域。

特聘副研究员。

三级岗。

王海忠教授团队。

2

消费者行为、品牌管理、国际营销战略等。

特聘副研究员。

三级岗。

王茜教授团队。

1

电子商务、商务智能、渠道冲突、信息挖掘等。

特聘副研究员。

三级岗。

王永丽教授团队。

1

组织行为学、心理学、企业管理研究。

特聘副研究员。

三级岗。

张书军教授团队。

1

企业战略管理、家族企业研究、创业管理研究。

特聘副研究员。

三级岗。

朱仁宏副教授团队。

1

创业管理，战略管理、或相关学科等。

招聘条件。

(一)基本条件。

1.专职科研系列人员必须遵守宪法和法律，忠诚教育事业，恪守学术规范，遵守学校的规章制度，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护学校声誉。专职科研系列人员应具有较强的事业心和责任感，具有承担相应岗位工作必备的知识、能力和素养。

2.特聘研究员、特聘副研究员，应具备下列条件之一：

1)海内外知名高校、研究机构具有讲师、助理教授或者相当职务及以上职位人员;。

2)海内外知名高校、研究机构优秀博士后或博士毕业生。

3)特聘研究员、特聘副研究员首次聘用时的年龄原则上不超过38周岁，其他专职科研系列人员首次聘用时的.年龄原则上不超过35周岁。

(二)岗位要求及条件。

1、参加团队负责人指定的项目或内容的研究;。

2、发表一定数量和质量的论著，具体与团队负责人确认;。

3、承担一定的相关社会服务工作;。

4、各招聘团队的岗位具体要求及条件等详细内容可点击本文左下角“阅读原文”链接。

招聘程序和时间安排。

(一)受理报名。

1、报名时间：各科研团队的岗位未招满前随时接收应聘材料。

2、应聘者将《中山大学专职科研系列人员岗位申请表》、学历证明文件、职务证明文件、个人学术简历、代表性业绩成果、同行专家推荐信(3位同行专家推荐)及相关证明材料复印件交(寄)至聘用单位(广州市海珠区新港西路135号中山大学管理学院s223室梁老师收;信封右下角写专职科研岗应聘材料)。资料保密，恕不退还。

上述材料的电子版则请发送至lianglq@。

(二)聘用单位资格审核。

(三)聘用单位聘用及公示。

(四)学校审批。

聘后管理及待遇。

1、对招聘到上述岗位的人员按学校相关规定管理。

2、薪酬待遇：待遇从优。

其他说明。

有关招聘条件、招聘程序及聘后管理的规定，如遇国家、地方和学校相关规定、政策发生调整，按新规定、政策执行。

大学管理岗位年终总结篇七

行政部为公司综合管理部门，对领导负责，为员工服务，主要职责如下：

1.公司订餐管理；如需订餐及时向领导核实，安排订餐地点与时间并详细记录。

2.报刊管理及分发：每天早上公司各部门的将在行政进行统一的分配，各部门的人员可以自己来领取本部门的报刊。

3.总结：每日工作总结及每周的周总结；通知及文件的下达下发工作：随时出台政策及通知等公司文件发放及管理；对公司要发放的文件进行备份以及及时的发放。

4.单据报销：每周填报计划，整理单据，对于外来账务如订餐餐费及公司走访拿用礼品等进行核实，整理，报销，留下记录。

6.公司注册及变更：新公司的核名、登记以及营业执照、组织机构代码证与税务登记证的办理；公章的刻制以及老公司的营业执照，组织机构代码证，税务登记证的变更工作。

7.物品采购：随时补充日常办公用品以及采购各部门所需物资。

8.线索奖领取：按照记者部给的新闻线索核实后支付给提供线索的人相应的费用。

1.会务秘书工作：负责组织召开公司办公例会及其他大型会议，做好会议室的安排及准备等会务工作并进行会议记录做好会议的秘书工作。

2.会议传达：制作会议文件下发并督促会议文件的落实。

1.文件归档：负责公司文件的起草、审核、打印、下发以及其他重要文件的归档、保管；

2.证件保管：负责公司各类证件的保管和使用，对于公司相应证件的使用情况做好记录。定期检查各公司营业执照、组织机构代码证、税务登记证等的证件日期，去工商、质监、税务等进行年检工作。

3.公章使用管理：审核盖章条件及资质，面询或电询领导意见，留下相关证明资料；（要求做登记时，要写要求所有上刊证明，播出证明等与业务相关的由出版签字，发票一类财务相关的由财务签字，然后冯总签字才可以盖章，冯总不在的情况下可以电话咨询后补签。）。

4.钥匙保管：对于公司各部门的钥匙使用情况做好记录，进行统一管理，使用完毕需马上归还，以免影响别人的使用。

5.公司饮用水管理：公司的饮用水将进行统一管理，各部门自行换水并做好相应记录，以便及时补充水源。

1.发文制度：各部门严格按照格式标准要求，进行申批后由行政部统一下发。

2.接待用餐制度：对于公司的相应的接待用餐严按照人数及标准进行申请，并请示领导审批后由行政部进行订餐。

3.用电安全通知：节前一律严格按照标准进行用电安全检查，对违反安全的行为一律按规定处罚，造成公司损失的重罚，并且承担相应的责任。

4.固话管理制度：取消长途通话功能，各部门主任负责监督使用情况。

1.固定资产：对于固定资产的移交等进行相应的记录备案管理。

2.办公用品：监管办公用品及设备的保管、发放、管理、调配，做好相应记录。

3.固话及手机管理:做好统计和管理工作，对于需要更换的固话等及时进行维修。

2.员工福利统计及发放：节假日抵顶物资的发放及分配统计；

3.公司话费统计：每个月话费按照单子分配到发行，三角洲及滨化发给相应的人，扣出相应话费，做好固话及手机的话费的分配报到财务。（副卡报名已经截止，经研究决定每人限用2张，没有办理的以后不再办理，没有来行政登记的将直接关停。）。

1.物资的核价：通过网络，淘宝，电话和实地等多种手段达到尽量准确的核价标准；

2.及时清点库存：引导所有物资的搬运入库工作，认真清点，做好记录，定时盘点。

3.出入库：严格按照制度及批示管理出入库工作，以避免疏漏。

1.车辆管理：负责公司小车的调度和管理，按照申请及时调派或协调；

2.对各公司车辆的证照办理、年审及车辆安全进行统筹管理。

1.综合工作：负责公司行政事务的承上启下、内外联系、综合协调工作，做好办公室有关行政接待事务,做好来信来访接待及重要客人接待工作。

3.对外接洽工作：与开发区工商局等相关联系部门的走动，维护好关系，以便于工作的顺利进行。

1.安保管理：消防及车辆停放等的监督；

2.领导租房事宜：淄博来的领导们的房租续费，水电费，物业管理费，以及问题处理等；

3.公司基建管理：房屋维修申请及安排等其他基建工作；

5.办公环境的管理：每周四对于各部门卫生进行统一的检查。每天早上及时打扫领导的办公室。

6.公司水电暖管理：对于水电暖气空调等以及其他办公设施等损坏的找相应的部门及时维修。

行政部重点工作：

（1）制度落实（同步做好沟通解释工作）——2月28号；

（2）人才逐步引进（由各部门上报用人需求表交行政部）；

（3）人才培养，全程跟踪（培训计划2月28号落实）；

（4）协助公司各部门开展工作；

（5）解决好员工私人问题；

（6）二级资质（2月28号上报）；

（7）公司相关资质申请、办理、完成；

（8）企业文化的建设及培训计划、完成。

（9）找准企业核心竞争力；

大学管理岗位年终总结篇八

大家好！非常激动地站在这个讲台台上，首先感谢组织给予我这次机会，同时感谢各位领导和同事们的信任与支持！

参加工作以来，我始终埋头苦干，任劳任怨，不求名利，用一颗真心默默服务周围的同事，对待工作不敢有一丝一毫的马虎，认认真真完成每一项工作任务，在平凡的岗位上度过了32个春秋。开始就任副主任科员，在副主任科员非领导职务上默默工作了。

32年来，始终将单位看做一个温馨和谐的大家庭，对于年轻的同事，关心他们的工作、学习、生活，尽自己最大的力量热心帮助他们排忧解难；对于兄弟部门和基层工商所的同事，经常交流沟通，在不违背单位单位制度和财务原则情况下，经常协助解决实际难题；对于领导交办的大事小事，从不敢懈怠，实实在在做事，高效完成任务，从未出现过失误。在实践中培养了大局意识和团结协作意识。

过去取得一些成绩，得到了各级领导的正确指导，得益于各科室的支持配合，是同事们一贯帮助的结果。今后，我将用加倍的努力和出色的成绩回报大家的信任和厚爱。我认为，无论处在财务口的任何岗位，还是晋升到哪级职务，财务工作的根本职责就是服务，一要践行廉洁从业的理念，精心细致地做好财务管理与监督工作，执行好国家财政法规，落实好局党组的决策，服务我县工商事业发展的大局；二要加强与各科室、基层所以及上级局、财政局等单位的协调沟通，既要争取上级单位的支持，又要配合好各科室开展工作，营造良好的工作环境，服务好兄弟单位。三要真诚地服务周围的同事，帮助提高业务水平，关心她们的生活学习，携起手来共同开展工作。四要服务机关科学发展，坚持以人为本的理念，站在建设和谐机关的角度，适时向领导提出建议与方案，继续为干部职工谋求福利，做到上为领导分忧，下为同事服务，让我们的机关更加和谐。

各位领导，同事，你们的支持是我的岗位工作顺利开展的保证。再次希望你们能一如既往地支持我！谢谢！

大学管理岗位年终总结篇九

中国科学院华南植物园前身为国立中山大学农林植物研究所，由著名植物学家陈焕镛院士创建于1929年，1954年改隶中国科学院，同时易名为中国科学院华南植物研究所;2003年10月更名为中国科学院华南植物园。

华南植物园是我国最重要的植物学与生态学研究基地之一。全园设有4个博士学位培养点(植物学、生态学、遗传学、生物化学与分子生物学)和8个硕士学位培养点(植物学、生态学、遗传学、生物化学与分子生物学、园林植物与观赏园艺、生物工程、森林经理学、野生动物保护)，并设有生物学和生态学2个博士后流动站。

华南植物园根据学科发展与国家需求，设置了以下4大研究中心：(1)植物科学研究中心;(2)生态及环境科学研究中心;(3)农业及资源植物研究中心;(4)分子生物学及遗传改良研究中心。4大研究中心下设33个研究组(研究团队)。

因工作需要，华南植物园2015年面向社会公开招聘科研岗位人员。招聘相关信息如下：

一、岗位应聘基本条件。

1.立志从事科学研究事业，工作踏实，诚实正直，严谨治学;。

2.有良好的团队合作精神与奉献精神;。

4.身体健康。应聘助研的`年龄一般不超过32周岁(1983年1月1日以后出生)，应聘副研的年龄一般不超过36周岁(1979年1月1日以后出生)。

二、招聘岗位与相关要求。

三、报名要求。

1、报名应聘时间：2015全年，截止到12月31日，或招聘到合适人员为止。

2、应聘材料：有意应聘者，请填写《中国科学院华南植物园岗位应聘报名表》(附件2)，并提供身份证、学历、学位证书复印件及相关论文、专利、专著及代表性(首页复印件)、获奖证书复印件等，请将材料发送至相应岗位的联系人。

3、通讯地址：广州市天河区兴科路723号中国科学院华南植物园。邮编：510650。单位网站：

附件：

附件1：

附件2：

中国科学院华南植物园。

2015年2月5日。

大学管理岗位年终总结篇十

实习的目的与意义：

1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。

2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。

3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。

5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。

除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。

应老师的要求，我给孩子们改作业，组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告诉自己要笑着用最简单的言语能让宝宝们听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张，有时候很无助，但是我不断的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，老师说的每一句话在小朋友的眼里都是对的，辅导的几位小朋友认真的听我讲解。孩子们很聪明，没多长时间就会一道题目，看着小朋友开心的笑容，我的心里觉得甜甜的。

百年大计，教育为本。人生百年，立于幼学，学龄前阶段是幼儿成长最重要的启蒙时期，目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育，在当前学前教育专业大力发展的形势下，我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大，因此我们应该在接下来的两年时间里，努力学习专业技能理论知识，为培养祖国未来的花朵奠定良好的基石。

我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。随机应变对与教师来说也是必备的。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

回顾这几天，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，这为我今后的工作奠定了坚实的基础，成为我珍惜的宝贵财富。在此期间，我尝试了许多不同人生的邂逅，它告诉了我执着、坚持、奋斗、理解和重要性。这是我在学校学不到的东西。

在偶然的一次课外活动中，在幼儿园的过道上看到了“艺术教育”一词。我马上联系了我们本科开设的艺术教育课程。老实说，我不太熟悉。但是这个时候我必须下定决心要好好学习。在幼儿园能找到隐形的喜悦，艺术教育是孩子们眼中隐形的喜悦。他们只要听音乐，就能随着音乐的手跳舞，享受音乐给他们带来的不同心情。父母和老师都有同样的目标。就是让孩子在学习中享受无限的快乐。幼儿园的很多老师都感叹“每个家长只要学学前教育就好了”，所以今后无论我们从事什么行业，我们都很幸运，在学校学习幼儿教育的课程，很有意义。

接下来我想谈谈实习中我的心情。

我们去过的这个实习队里，除了我以外，其他都是学前教育系，衷心地说：“我压力很大，幼儿园的我有白纸，所以对她们来说，就像我们的主唱一样，跳着舞。”那是小菜。我第一个月被分配到全公园年龄最小的托业班，从2岁半到3岁。最开始我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何着手，就要看看原班老师的课程形式和课程内容，学习，留心。渐渐地我发现自己在课堂思维方面有一定的过程，把他们的接受能力和发展程度相结合，从生活中寻找素材成为课堂内容。我认为在这个过程中，自己在教育上有了一定的进步。和学前教育的同学相比，我可能需要更加努力，但是我长大了，所以很开心。当然，谢谢你每次成长都信任我的老师们，对我进行指导。

有很多人喜欢当幼儿园老师吗?当幼儿园老师开心吗?认为当幼儿园老师值得吗?保育员在大多数人眼中都认为是保姆，想接受吗……我暂时觉得这些问题很奇怪，职业上有贵重吗?如果有的话，什么职业高呢?那个职业便宜吗?我在五一回来的列车上遇到过我们现在说的问题，聊天时突然说是幼儿教师。一位旅客似乎看不起幼儿教师这个职位，说幼儿教师是保姆，但幼教只是名演员，我理解他。我说：不管你怎么看待幼儿教师这个职位，如果每个人都像你一样，中国的幼儿教育是怎么进行的?即使你之后的孩子不送幼儿园，国家也要重视什么幼儿教育上小学。那会是什么样的景象呢?在幼儿园实习期间，孩子们感到真的很幸福。每个家长看到孩子是宝物，就以这次6月1日的儿童节为例。

“六一”即将到来，孩子们都上台演出。为了统一服装，班上的孩子们付了服装费，写通知时，原班的老师仍然害怕父母这么说，但没想到父母会主动付钱，所以一句话也没听。上节目前的几天前，班主任没有化妆的时候，她在qq组提出了工作招聘，监护人热情地申请了。从一些小事可以看出，幼儿教师没有想象的那么坏。幼儿教师，被孩子们全体教育的话，你会成为很棒的幼儿教师。坐着的各位，想发展成为幼儿教育的话，请相信自己的选择。坐校车的时候，和老师说了“我不知道自己是对的还是错的”。她这样回答了我。“你选择的不是对的和错的，只要走着去就行了。只是说你喜欢和不喜欢。’这句话对我非常有益，主要是即将毕业的学生。当然，我不能了解你们对这句话的理解。

我不知道你们对幼儿教师这个行业有什么看法，但我想说的是，无论我们今后从事什么行业，我们一定要有吃苦耐劳的精神，养成好好倾听的决心，有献身精神，有本职工作的精神。

希望今后的学习中我们都是充实快乐的一天。

大学管理岗位年终总结篇十一

时光飞逝，回首这一年的工作，紧张而又平淡，就在这一个个紧张的日子里，20xx年我来到了xxx城项目部，开始了我的新工作，作为一名综合管理员。在公司各级领导的正确领导下，和同事们的团结合作关心帮助下，较好的完成了这半年的各项工作任务，素质、思想、和人际交往方面都有更近一步的提高，现在把存在的成绩和不足总结如下：

作为一名食堂负责人来说，以让大家都吃得满意，干净、健康、卫生及成本的合理控制为基础，对此最为重要的就属食品进货这一块了，因此每次采购进货都必须要求x人以上同时验收签字，在节约的基础上为大家采购到新鲜的原料。

其次是食品的卫生，环境卫生问题，作为一个集体食堂，严格落实食品卫生安全，关系到每一个同事的身体健康，首先，食堂工作人员每年都要定期进行体检，不定期对工作人员进行思想教育，贯彻落实食品卫生法的要求等，通过学习，提高工作人员在工作中的服务质量和意识，切实做好食堂的食品卫生，环境卫生和个人卫生等工作，工作台做到随用随清，每周对厨房进行一次大清扫，如发现工作中有不到位之处立即指出，及时整改，确保全年无食品安全事故发生。

办公区域是项目核心之地，日常办公及对外接待的重要场所，办公室，会议室，卫生做到每天随时清扫，洗手间洗漱间随时保持地面干净整洁。

职工生活区的管理难度较大，由于工人都来自不同的城市，素质较低，不讲文明等问题，采取勤检，勤查，奖惩制度等措施，周而复始，取得了很大改善。

对于施工现场安全文明施工、道路清扫、洒水降尘、材料、垃圾、防尘网覆盖等等工作，基本达到了项目要求并做到勤巡查，以免有疏漏如发现有没做到位的工作及时安排人员立即整改。

今年以来后勤招聘一直难度很大，目前招临时工共xx人，食堂x人，办公区x人，工人生活区x人，实验x人，现场x人，根据邹平现状和公司待遇，招聘难度极大，外地的一般都找不到，本地的不加班还要有休假，人员不足，达不到项目需求。

人员管理采取一人一岗一人多岗制度，基本做到当日事当日清，根据每个人的工作表现及全勤制度来定（优良一般）等三个等级考核来定，激励每个员工的上进心，责任心和积极性，能跟好的完成项目需求的工作。

管理员食堂管理，众口难调，听取不同意见改变不同口味，并且让大家上报自己爱吃的菜谱然后综合筛选，尽心尽力让大家吃饱吃好，让同事们吃的满意、干净、放心、健康是后厨的职责所在。

不足之处在于：工作经验不足，某些方面专业知识欠缺，语言表达能力需要提高，综合、协调管理思路有待提高。

总结：自入职以来对工作积极主动，认真负责去做好每一件事，与同事相处融洽，互相配合。严苛要求自己，听取不同意见并及时改正，不断提高自我的工作水平，力求能让工作再上一个台阶。同时，感谢各领导对我的支持与栽培，我将在20xx年之际将工作做得更好，更完美。

大学管理岗位年终总结篇十二

时间飞快，进入综合管理部专责岗位已经x个月的时间了，在这几个月的时间里，我从一个普通的岗位转型成为了一个专责管理岗位，在这期间由于综合管理部重新组合，我也曾经茫然着，但为了厂的大局意识，为了尽快适应新的机构设置，尽快适应新部门领导的工作方式，我一直在不断的奋斗着。回想起来，在这个工作岗位上工作了也只有x个月时间（当中还休假了xx天）。在工作中我能够忠实履行职责，不断自查、反省自己，不断开拓进取，把自己全身心的投入到学习和实践中去，总的来讲，自己能胜任工作，还是称职的。虽然面对困难时曾经不知所措。尤其是当时机构设置完后正是年末、年初时间，部门人员休假的也多，综合部又是一个新的部门，新的人员，上报的薪酬类、人力资源管控类太多，公司要求又非常严格，说实话那时候想到过放弃，在家里默默的流泪，对以后的工作感觉一片茫然。但是这些念头也只是一闪而过，因为当初是自己来竞聘的这个岗位，困难总会过去的，而且我喜欢这个岗位，希望自己把工作做得越来越好。下面就将这几个月的主要工作情况概述如下：

1、完成了20xx年终的各项薪酬、福利、绩效、各项责任制考核奖励等的计算、发放工作。在此工作中为了保证数据不出差错，数据在公司的核定范围内，查考勤、出发放方案等工作任务显得尤其繁重。但是，在主管领导的指导、部门主任的通力协作下，综合管理部针对不同情况变化及时进行相应的调整，根据我厂的实际情况制定了不同的发放方案，在核算、发放过程中没有出现一丝差错，职工对年终的各项年终奖励发放也没有异议。

2、上报了20xx年企业负责人和职工薪酬性收入情况。同公司接轨后，公司人力资源部要求基层单位每月、每年必须如实上报单位的薪酬预控和薪酬实际发放情况，同单位财务资产部的数据一致，每月必须同财务资产部对帐，不能多一分也不能少一分，由于平时月报工作做得扎实，年报工作也就迎刃而解了。在上报我厂20xx年薪酬预控和薪酬实际发放情况年报中，我厂的预控为xxx万元，实际发放也为xxx万元，完全符合公司人资部的要求。在所有的上报材料中都做到了时间准时、数据准确。

3、理顺了机构设置后人员的岗位在我厂机构设置完成后，部门、人员都发生了大的变化。按区公司的要求，我厂由原来的十多个部门改组为三个职能部门和三个生产机构，人员就做了大的相应的调整。在薪酬系统重新录入了人员新的岗位信息、岗级、奖金系数等，在这此工作中加班加点，保证了工资正常、准确的发放，没有因为机构重组而耽误工作的正常开展。

4、参与厂的绩效管理工作按公司要求，我厂是绩效管理工作的试点单位，综合管理部具体负责此项工作的开展。说实话，此项工作在公司都是一片空白，要我们来试点也不是没有难度，当时安排我们来做的时候实在是有压力。虽然也进行了一些培训，那也只是纸上谈兵，具体要做出考核办法、考核量表等也不容易。由于没有做过，只能上网查别人是怎么做的。要结合我厂实际情况，请xx单位的x主任为我们指导，配合他把中层干部、部门、员工的绩效考核办法、考核量表完成。虽然有些地方还不尽人意，但是我努力了，第一步终于迈出去了，所以心里还是很欣慰，也感谢厂领导对我的信任和帮助。那些不尽人意的地方我会全力以赴的把它改好，尽量做到完美。在此项工作中我学到了以前不曾学到的东西，虽然有时候很累，可我认为学到了新的业务知识，心里是开心的、是值得的。

5、团结同事，协调合作。综合管理部事务繁杂，琐碎，涉及面很大，不团结同事，就很难做好工作。在工作中不推诿，不见利忘义，不造谣中伤，影响团结。在工作和同事通力合作，以工作为第一目标，力求把工作做得更好。

6、其他工作完成了其他临时性工作。由于是年底工作总结多，年初计划多，临时性工作也就多。但这些工作我了然与心，在工作中能够抓住重点，按照轻、重、缓、急的原则逐步开展工作。

回顾这几个月的工作历程，认识到有些工作方法过于简单，有些问题的处理还是不够妥当，在业务理论水平和组织、协调能力上还有待于进一步提高。再次，自己在综合素质上距公司要求还相差很多。这些不足，有待于在下步工作中加以改进和克服。

在今后的工作中，我要虚心向其他同事学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务和管理水平，使自己的全面素质再有一个新的提高。并时刻关注国家、公司出台的各种劳动方面的法律法规以及一些地方性规章制度，不断进步，争取把工作做得更好。