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幼儿住院补助申请书如何写 孩子住院报销申请怎么写(7篇)

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幼儿住院补助申请书如何写 孩子住院报销申请怎么写(7篇)
2023-01-15 06:36:31    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新幼儿住院补助申请书如何写一

你的眼睛充满着智慧的光芒,清晰响亮的声音显示着求知的渴望,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,你这个聪明的小机灵,无论和老师还是同伴有着讲不完的话语,但老师要提醒你,有时候讲太多的话会影响你学本领的哦,相信你在新的学期里一定能改掉坏习惯的!

搭积木、拼拼图是你最喜欢的活动,看到你那认真的模样,老师心里好喜欢;游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解,活泼的性格使老师小朋友都喜欢你,但有时不遵守纪律,妨碍别人可不好,改掉这个坏习惯,好吗?

你是个善良的宝贝,愿意关心、帮助身边每一位有困难的人;你是个快乐的宝贝,在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立,拼图时没有伙伴一个人也能独自完成,遇到困难从不哭鼻子,若能养成良好的倾听习惯,你将是个无可挑剔的宝贝

爱害羞脸红的小男孩,一学期的小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了。看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

虽然你比较文静,但在幼儿园你的表现可棒呢,懂礼貌,会谦让,每次游戏后能把所有玩具都送回家后。有时上课时也会走神,但老师发现你做事情特别细心,老师教的新本领,你能马上学会,真是个聪明的宝宝,要是你能再多主动的和老师、小朋友交流,游戏,一定会更出色的。

你是个聪慧、自信的小天使,有你的地方就有欢笑,老师喜欢你上课积极动脑筋,勇于发言的样子,你流利的表达令人赞叹;喜欢你有颗热情的心,常常帮助有困难的同伴,老师更希望看到偶尔做错事时,能勇于承认并改正错误的你,我相信你一定能做到的,对吗?!

别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子。上课时,常常能听到你用动听悦耳的声音回答问题,在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做,真棒!但每当看见你吃饭时无精打采的样子,老师真担心,这样怎么能长高长胖呢?希望你以后能多吃饭菜,积极锻炼,这样身体才会棒棒的,加油!

最新幼儿住院补助申请书如何写二

依据并幼教字12号文件《xx市教育局关于开展优质幼儿园结对帮扶活动的通知》和《xx省关于发挥优质幼儿园示范作用,提升全省学前教育发展水平的意见》精神,为充分发挥省示范幼儿园、五星级幼儿园示范引领作用,加强对幼儿园的科学指导,努力缩小幼儿园之间的差距,确保适龄儿童接受有质量的学前教育,提高幼儿园的保教质量,促进教育公平,xx实验幼儿园现制定开展优质幼儿园结对帮扶活动的方案如下:

以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3--6岁儿童学习与发展指南》为依据,依托省示范园和五星级幼儿园的办学经验和示范引领作用,结对帮助结对园在园务管理上趋于规范,在保育教育实施过程中能扭转“小学化”倾向,在师资队伍建设等方面能提高教师的教育技能,实现优质学前教育资源有效共享,逐步缩小幼儿园地区、城乡、园际之间的差距,促进我区学前教育持续、健康发展。

四所幼儿园:xx区宝宝幼儿园、xx区xx幼儿园、xx集团幼儿园、xx幼儿园。

帮扶园所现状:

(1)xx区宝宝幼儿园是一所四星级民办幼儿园,现有12个班,幼儿360余名。教师全部为外聘,其中教师24个,保育员12个,教职工共50人,其中大专教师17人,教师稳定性差。

(2)xx区xx幼儿园是20xx年5月新成立的区属公办园。幼儿园现有六个班(小班2个,中班2个,大班2个),幼儿190余名,教职工35人,其中在编教师8人,年龄45岁以上的有5人,都不在教学一线。另有3名在编教师,一名负责保教工作,一名负责事务工作,仅有一名在编教师在一线岗位,班里11名教师均为外聘教师,稳定性差,工作经验不足,学历大多为中专。保育教师学历在高中以下,年龄都在40岁以上,我园师资队伍很不稳定。

(3)xx集团幼儿园是一所机关部队集体企事业办园,幼儿园现有6个班级,大中小各2个班。教师队伍以年轻教师为主,老教师所占比例较小。

(4)xx幼儿园是一所机关部队集体企事业办园,现有6个班级,其中大中小各2个班,共有13名教师,学期教育专业教师10名,非学前教育专业教师3名,幼儿园大部分教师属于外聘,师资队伍不稳定。

1.根据幼儿园目前状况,结合我园的优势,本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、园务管理、常规工作、资料建档、环境创设、区角活动的组织等几方面有一定的改善和提高。

2.围绕四个设计:顶层设计(办园理念)、路径设计(办园特色)、制度设计(适合本园)、环境设计(教师和幼儿的发展,幼儿为本)达到以文化的品味办有文化的教育。

2.优势互补,取长补短、促进城区幼儿园发展的同时,提升我园的办园水平。

第一阶段:20xx年3—6月 启动阶段 规范园务管理

目标:改变管理理念、建立健全制度、逐步规范园务管理

(一) 成立机构确定方案

1.成立我园结对帮扶领导小组,明确责任

组 长:申 xx

副组长:王xx

成 员:王xx

2.帮扶工作领导小组讨论制定“本园帮扶工作制度”。

(二)座谈调查,了解帮扶园情况

1.请帮扶园填写调查表,座谈

2.制定切实可行的帮扶实施方案,指导结对园结合实际拟定“三年发展规划”

(三)签订帮扶协议

1.与结对园签订帮扶协议(3月31日)

责任人:申xx 王xx

2、与帮扶园研讨到帮扶园深入了解园情“走出去”指导。

(四)转变思维模式,重塑新形象

责任人:申xx

第二阶段:20xx年9月—20xx年6月 实施阶段

(一)20xx年9月—12月 提升教育理念

目标:转变教师观念,树立“一日活动皆课程”的理念

1帮助结对园根据《指南》规范一日生活及教学安排。

工作重点:帮助结对园根据《指南》,制定适合本园情况的园务工作计划和保教工作计划,规范幼儿一日生活安排及周次教学安排。责任人:王xx

2.示范引领:请帮扶园参加示范园园本教研活动:责任人:王xx

教研主题:贯彻落实《指南》精神,优化幼儿一日活动。

采用共同开展教研活动,进行头脑风暴的形式,给教研员做示范引领

(二)20xx年3月-6月 创设教育环境

目标:根据指导结对园的环境创设,帮助她们改变环境创设观念,提升环境创设的理念,因地制宜创设室内外环境,改善校园环境。

1、“请进来”观摩。结对园派2名教师到我园实地观摩环境创设,并进行跟班学习,让结对园教师直观感受幼儿进行区域的情况。

2、到结对园进行业务指导。(工作重点:指导结对园的环境创设,帮助她们改变环境创设观念。)

3、指导结对园教师自制区域、户外活动材料、教玩具。结对园阶段工作汇报,

4、到结对园对教师进行关于区域活动的实践与探索的专题讲座,帮助教师了解幼儿教育课程改革的发展趋势、开展区域活动的重要性,以及区域活动开展的步骤与策略对区域活动的开展进行指导,重点从区角的设置、内容的选择、材料的投放指导

5.“请进来”观摩。各示范性幼儿园为帮扶园准备一节区域活动教学观摩,让结对园教师直观感受幼儿进行区域的情况。(重点从区角的设置、内容的选择、材料的投放、活动的开展方面进行手把手的帮教。)

(三)20xx年9-12月 强化专题指导

目标:针对各园前期的调研,解决困惑。加强教研活动的指导,督导常规工作的组织与实施,提升教师教育理念。

1.一次跟班式学习。组织各结对园园长到实验幼儿园跟班学习半日活动暨教育活动观摩。

2.对民办园宝宝幼儿园及教办园xx幼儿园进行如何克服小学化倾向

开展讨论及经验分享,组织各种专题活动:家长讲座,书香校园,家长开放日活动内容的引领等方面

3.对于xx幼儿园,一建集团幼儿园解决教研活动的组织实效性

4. 以各园为单位开展公民办“同课异构”教学观摩研讨活动。

5.教师培训。对教师进行关于《幼儿园保育教育常规(试行)》《幼儿园区域活动的实践与探索》专题讲座,帮助教师了解开展区域活动的重要性,以及区域活动开展的步骤与策略,重点从区角的设置、内容的选择、材料的投放指导。

6.充分发挥公办校(园)优秀教师、学科带头人的作用,采取教学观摩点评与微型讲座形式,帮助教学技能的提高。

(四)20xx年3月—6月 师徒结对指导

1、举行“师徒结对” 签约仪式 。开展骨干教师与帮教教师师徒结对。

2、“走下去听课”。结对园各派数名骨干教师与帮教教师师徒结对,进行跟班学习。帮教教师以听课、评课的方式,从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面进行手把手的指导,切实提高结对园教师的教学技能。

3、开展帮扶结对教学展示活动。

第三阶段:20xx年9-12月 经验总结推广阶段

1.指导完善资料整理扶档案资料归档。

2.做好总结汇报,迎接检查。

3.做好幼儿园帮扶结对活动简报与交流工作。、

活动方式

每期帮扶活动周期为三年(20xx年——20xx年)。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

1.制定一个帮扶活动方案。xx区实验幼儿园指派专人负责结对帮扶活动,深入到结对园了解园情,确立帮扶工作的任务和目标,制定出切实可行的帮扶计划和实施方案,与结对园签订帮扶协议。

2、完善一套制度。xx区实验幼儿园帮助结对园规范幼儿园的管理工作,完善组织机构、健全各项制度,推进结对园园务管理规范化。

3、互派学习指导“五个一”活动

(1)一次综合指导。xx区实验幼儿园学期初派教师到结对园进行教育教学业务指导,帮助结对园制定学期班级保教工作计划,指导园内环境创设,开展教师业务学习等。派保健医、保育老师到结对园指导安全、卫生保健、疾病预防及消毒等工作。

(2)一次跟班式学习。xx区实验幼儿园学期中开展被帮扶园派出骨干教师到对方园跟班一周,并参与对方幼儿园组织的教研、集中学习等活动。

(3)一次专题讲座。每学期xx区实验幼儿园选派园长或骨干教师根据被帮扶园实际需求提供一次专题讲座。

(4)一次送教活动。每学期xx区实验幼儿园选派骨干教师送教下园,通过开展示范性教学,同课异构活动,传授先进的保育教育理念和教育方法等,针对性地提高教师业务能力。

(5)一次观摩学习。结对园xx区实验幼儿园每学期到示范园观摩学习,围绕“合理安排幼儿园一日生活”“创设丰富的教育环境”“游戏活动的开展”等内容开展。

4、建立帮扶档案。结对园所要建立一套帮扶档案,将帮扶活动资料分类整理留存,规范管理,努力提高帮扶活动的实效性。每学期末对活动开展情况、工作成效和存在的问题要进行分析,形成结对帮扶活动总结。

1、高度重视,精心组织,xx区实验幼儿园成立帮扶小组。

领导组:申xx、王xx、王xx

参与成员:班级所有教师

领导组组长:申xx(书记兼园长)、王xx(保教主任兼常务负责人)

宝宝幼儿园负责人:程红英;xx幼儿园:王xx:后勤;李xx:保健;采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈、观摩课等多种形式了解园情,明确帮扶工作的任务和目标,制定切实可行的帮扶计划和实施方案,并与结对园签订“爱心拉手”帮扶协议。

2、结对帮扶,重在过程,xx区实验幼儿园帮助结对园规范幼儿园的管理工作,建立和完善园务会、教研组、教代会、家长委员会、安全领导小组等工作组织;建立健全教研制度、档案管理制度、财务管理制度、幼儿入园制度、卫生安全制度、家园联系制度等各项规章制度。

3、制订方案,抓好落实。认真落实xx市结对帮扶“五个一”活动,做好资料收集。将结对帮扶双方幼儿园的名单、在园幼儿人数、教职工数、负责人、联系电话等基本情况制成表格报送教育局。

4.建立档案,做好总结。结对幼儿园要建立专门的帮扶档案,帮扶活动要有计划、有措施、有记录、有总结,分别建档立卷,规范管理,努力提高帮扶活动的实效性。

总之,开展幼儿园“结对帮扶”活动是促进优质教育资源共享,推动我区学前教育均衡发展的重要举措,也是贯彻落实全市教育系统开展“爱心传递”活动的重要内容,xx区实验幼儿园要高度重视,精心组织,通力合作,在人、财、物等方面予以支持。及时指导和帮助解决活动中遇到的困难和问题,对活动中的好做法、好经验及典型事例要及时总结。

最新幼儿住院补助申请书如何写三

1. 你是一个活泼可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:放椅子挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!

2. 你是个聪明能干的小朋友,整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!

3. 你是个活泼可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

4. 你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。

5. 你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!

6. 你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动,关心集体。马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?

7. 你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!

8. 你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。

9. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!

10. 你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗?

11. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

12. 你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

13. 你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。

14. 你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。

15. 你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

最新幼儿住院补助申请书如何写四

1. 你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。

2. 你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。

3. 善良诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强活泼爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。

4. 刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!

5. 不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

6. 你是一个懂事细心爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!

7. 虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。你热情大方彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣! 老师真想对你说:“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。

8. 你是一个活泼好动顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。现在的你,好学上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。老师期待着你,正如你的名字一样,扬 起风帆,驶向成功的彼岸。

9. 你是个活泼可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明懂事的好孩子。

10. 你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

11. 洋洋是个调皮好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

12. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

13. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

14. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

15. 在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

最新幼儿住院补助申请书如何写五

1、你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,就是还欠专心一些。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

2、你是一个聪明、懂事的小朋友。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。令老师不高兴的是,你有时爱说“悄悄话”,影响听讲效果,老师希望你能改掉小缺点,争取做个三好学生。

3、你是一个聪明、文静而懂事的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难;平时你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵;上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的问题。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。

4、你是一个不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

5、张少杰:你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,每天早上老师都能听到你那响亮的“老师早上好”的问候;你有一双能干的小手,吃饭的时候,数你最快,吃得最多,穿衣服的时候,你的动作也很快,每当老师叫你做的事情,你也总是很快就能完成,小朋友都以你为榜样;上课的时候,你喜欢表演舞蹈、歌曲,大家都会给你热烈的掌声。在新的学期里。老师希望你能有更大的进步,上课能多举手发言,你能做到吗?

6、张宇宸:你是一个聪明伶俐、活泼好动的小孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,各方面的成绩也不错。级也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和小朋友们就会更喜欢你了,你愿意吗?

7、张弛:你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌,你的绘画、折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了 8、赵菲:你是个活泼聪明的小女孩,对老师有礼貌,能和同伴友好相处。你的小手很能干,自己的事情自己做,还能帮老师做些力所能及的事情,是老师的小帮手。平时对各项活动都能积极主动地参加,大胆发表自己的观点,有主见。哦,你的画画特别棒!好好努力,一定能当个小画家。

9、王凯: 你是一个帅气、活泼的小男孩,乐意学习自己的事情自己做;与小伙伴们能和睦相处;你上课能认真听讲,可是你不爱举手回答老师提出的问题,这样可不好呀!老师希望王凯小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?

10、杨皖通: 你是个可爱又顽皮的孩子,和小伙伴一起参与体育活动时总是跑在最前面。你的小脑袋很灵,喜欢听故事。吃饭、睡觉的习惯很好,有时会帮助别人。希望你今后能认真听讲,多举手发言,锻炼动手能力,做事要细心、耐心。让自己变得更加能干。

最新幼儿住院补助申请书如何写六

1.×××:你是一个害羞的小男孩。记得小班的时候,你的自理能力比较差,也害羞的不敢和老师打招呼,这学期老师对你的要求增强了,有时候老师会教会方法后“狠心”的观察你,看着慢慢的进步,不负所望你的进步真大,会自己穿脱衣服,每当你穿好后骄傲的告诉我时,老师真的很开心,现在你也能大方地向老师打招呼,会主动邀请小朋友一起游戏,希望你今后能更大方地大家面前表现自己,其实你真的很棒!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

2.×××:儿歌、故事、童谣,歌曲,说的好,唱的好。你真的非常的优秀!你表现欲望很强,同时你的表现力也相当不错!每当老师看见你在上课时积极的回答问题,老师都很为你感到高兴!宝宝平时在班上也是小朋友学习的好榜样!学习你的积极发言;学习你的不懂就问;学习你的大胆表现……新的一年,老师希望宝宝在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁,在做得很好的基础上追求做得更好!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

3.×××:你是个可爱、漂亮的小女孩,对老师有礼貌,能和小朋友友好相处。你跳舞跳的样子可漂亮了,你认真听讲时,对新知识的接受能力较强,但这学期你有点退步了,有时你上课爱和同桌讲小话,遇到问题爱哭,老师有点伤心了呢。老师想对你说:老师喜欢你上课认真听课的样子,你笑的时候美极了!我希望长大一岁的代若熙,能做个坚强勇敢的女孩子!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

4.×××:你是个能干、可爱的小女孩,,性格开朗活泼,能说会道,和小朋友相处融洽,爱帮助小朋友,是个热心的好孩子。但这个学期你在表扬声中有点退步,你上课爱开始讲小话,注意力有时会分散,你知道吗?老师最喜欢上课认真听讲的小朋友了,老师相信你在新的一年中一定能改掉坏习惯,老师希望你在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁,在做得很好的基础上追求做得更好!成为一个全面发展的好孩子!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

5.×××:你象我们班的大哥哥,不仅自己的事情自己做,还愿意帮助老师和同伴做自己力所能及的事,值日生工作也认真负责;可是这学期你学本领时不太专心认真,爱讲悄悄话了,很少举手发言了。老师希望你新年到了,你又长大一岁了,会更懂事,更能干。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

6.×××:在六个新生里面,你的块头是最大的,你的适应能力也是和你的块头一样很强大,你很快的就和其他小朋友融洽的相处了,一起玩游戏,很是开心!你上课的时候,很爱动脑筋,总是在老师一个问题抛出去后,就举手了,虽然有时候有点词不达意,但老师看到你高举的小手,还是很高兴的,老师希望你以后能听清楚问题在回答好么?如果你能爱上睡午觉那就更棒了!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

7.×××:淘气的小个子,一开始,你的随性真的让老师脑袋疼了好久,开始的你不爱和老师打招呼,就到处跑,让老师好找,现在的你,可不是这样了,你很有礼貌见到每个老师都知道喊老师好,真有礼貌,虽然有时候还是爱跑,已经能在位置上听老师上课了,有时候还能跟着老师唱歌,跟着老师说故事,老师希望你能认真的上课,学更多的本领!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

8.×××:呜呜~~~老师我不会拿筷子,这是上中班第一天飞宇中午吃饭说的话。老师老师,你看你看,我吃完了,朝着我们笑嘻嘻的展示那被吃的干干净净的小碗,这是飞宇现在跟我们说的话,中间的进步,是飞宇的努力成果哦!看着你一天天的进步,老师真的很高兴,如果飞宇能在上课的时候不讲悄悄话,不随随便的哭,我相信飞宇绝对是一个很棒的小伙的!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

9.×××:每天都能看到你那充满微笑的面孔,平时对人也很有礼貌,真是一个小绅士,能和小伙伴友好相处。小班的时候啊,你遇事爱动脑筋,可是这学期你变得不爱讲话了,念故事,念儿歌也听不到你的声音了,如果你有什么想法可以和老师一起交流交流哦!在绘画方面有自己独特的构思和想法,希望你在新的一学期老师能再一次听到你的声音哦! 祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

10.×××:现在不管是早上进园还是下午离园的时候你都能和老师说一声老师好,老师再见!这真是一个不错的进步,睡觉的时候你能把自己的衣服折的整整齐齐,真的时候很棒!如果你上课的时候能认真,积极的参加游戏活动,老师相信你能变得更棒!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

11.×××:晶晶,我和你一起牵手,每次都有很多小朋友想和你做朋友,真是一个可爱漂亮讨喜的女孩子,你能和小朋友友好相处,所以,小朋友乐意和你做朋友,有时候你能帮老师做一些事情,做的也很好。你总是把辫子绳弄得丢了,吃饭的时候也喜欢讲讲悄悄话,老师希望晶晶以后做事再细心一些,不要三心二意,让自己变得更加能干,好吗?祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

12.×××:哭着喊着:“我要回家,我要爸爸!”到现在每天早上晚上都能笑嘻嘻的和老师道一声:“老师,好/老师再见!开始,一如你的名字一样,你文文静静的,害羞的不敢和任何讲话,现在你已经能开心的、大方的和其他小朋友一起游戏,你的进步让老师很开心,如果上课的时候你能认真听,那就更棒了!新的一年,老师希望看到更棒的你!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

13.×××:每天都能看你安安静静的坐在位置上,只有偶尔下课的时候看到你跟身边的几个小朋友,说说话,玩玩游戏,真是一个安静的女孩子。今年的冬季运动会,你从不会到会,这里面的你付出了很多的努力,现在你的球已经拍的很好了,你真的很不错哦!老师希望能在上课的时候也能听到诗雨回答问题的声音好么?祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

14.×××:在这学期的后半段时间,你的表现实在是太棒了,上课非常认真,回答问题也很积极,最乐意参与班级的活动,对老师非常有礼貌,和小朋友友好相处,老师很喜欢你的画画,你的颜色涂的真的很细致,画画里的颜色搭配也很好看,你画的画也得到过很多老师的肯定,你这个学期的进步很大,希望你继续努力,做个全面发展的好孩子。 祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

15.×××:你非常聪明,性格活泼开朗,是个能干的小男孩,老师最喜欢你拍球的样子,那个样子真的很帅气哦!上课认真听讲的时候,你接受新知识的能力很强,但是你这个学期上课不够认真,爱讲小话,也喜欢和小朋友打闹,老师希望长大的你在下个学期能改掉这些缺点,做个全面发展的好孩子。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

16.×××:你知道么,你的文静,稳重让很多老师都对你竖起大拇指,你做什么事都很细心,认真,尤其是在画画的时候,你画的画每次都是那么活灵活现的,你对色彩也有很强的敏锐度,每次画画你的配色都让老师夸赞不已!可最近上课的时候,老师看不到举起的小手了,希望下学期能让老师看到你高举的小手好么?祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

17.×××:害羞腼腆的你,做事情很认真,当其他小朋友都在拿着球到处跑的时候,你总能安安静静的在原地,认认真真的学拍球,所以,在大部分小朋友都还不会的时候,你已经能够拍很多了,而且非常稳。老师希望你能够大胆的和老师,小朋友沟通交流,这样你就能把话说得更清楚,老师相信你可以的!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

18.×××:白白嫩嫩的你,很招老师喜欢,你很聪明,很多东西一学就会了,你接受新知识的能力也很强,后半学期,你变得越来越有礼貌,每次看到老师都能和老师打招呼了,而且不再那么爱哭了,变得勇敢了,就是你啊,有点点懒,画画的时候懒懒的不想话,说故事的时候懒懒的不想去说,新的一年你长大一岁了,老师希望你能变得勤快一点哦!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

19.×××:作为这一学期新来的插班生,开始你也默默的掉过眼泪,可是坚强的你,很快的就适应了,我们这个集体,让老师很放心,你淘气,调皮,可同样你也是一个热心的小男孩,你很愿意帮助和你一起进来的小一点的金子安帮他系鞋带,你真的是一个不错的小伙子!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

20.×××:细细软软声音说一声:“老师,早上好!”老师就知道是我们漂亮的欣语来了,可是有一天,欣语两天没来了,第三天来的时候,那漂亮的脸上青的肿的看的老师好心疼,原来是在妈妈车上闹的然后摔下去了,宝贝,你知道么?你这样可是很危险的,在妈妈车上,一点要牢牢的抱住妈妈,这样才安全!亲爱的宝贝老师知道你以后一定不会这样了!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

21.×××:乖巧懂事的你是老师的小帮手,做任何事情都耐心细致、有条理;你会主动帮助小伙伴,从不为小事而斤斤计较,总是在别的小朋友碰到你的时候,说一声:没事的。你喜欢看图书、玩玩具,图画画得越来越漂亮,学本领时能大胆举手回答问题。继续努力吧,老师为你加油!你是一个优秀的女孩子!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

22.×××:你真的很棒,聪明又能干,做小组长尽职尽责,是老师的好帮手。你上课非常认真,回答问题积极,几乎每天都获得“课堂超级之星”-大星星贴花,是全班小朋友学习的好榜样。就是有一点,你总是把家里的珠珠带进来,含在嘴巴里,那个很危险的,希望你能改掉它,继续做好班里的领头羊。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

23.××× :你是个有礼貌的孩子,这个学期进步较大,搭建模型老师最喜欢了,绘画进步了,乐意参与班级的劳动。上课有时能认真听讲,回答问题有时会很精彩,但是有时也不能认真听课,喜欢和同桌讲小话,每次坐小椅子也总是把小脚跪在椅子上,老师相信新的一年你一定能改掉这些缺点,成为一个很棒的男孩子。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

24.×××:你是个憨厚、好动的孩子,前半个学期你的表现实在是太棒了,几乎每天都拿到能得到老师的表扬,上课认真,积极回答问题了,也不再像小班的时候那样爱睡觉了,老师为你的进步感到高兴。可是后半个学期,你的表现有些退步,上课爱讲小话了,爱和小朋友打闹,老师希望你在新的一年里成为始终如一的棒小伙。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

25.×××:你是个聪明、能干的小朋友,对老师很有礼貌,乐意帮助集体做事情,是个勤劳的好孩子,每次吃完饭如果有肉骨头的小碗,你总是在等小朋友吃完后,帮老师把骨头碗收集好了,真是个爱劳动的小伙子。有时你上课爱讲小话,这样的习惯不太好,希望你再以后能及时改正,老师最喜欢你上课认真的样子哦!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

26.×××:早上听到弱弱的一声:“老师,早上好。”老师就知道是害羞的你进来了。不过现在的你比起刚开学,你学会了很多,活泼了很多, 乐意和 老师、小朋友交流,乐意参加各种活动,在你的脸上常常可以看到欢乐的笑容,你也力争在活动中做得更好,这次冬季运动会你拍球能力一直是我们班的翘楚。孩子,再大胆一点,再主动一点,你已经有了不少进步。所以,老师相信你能行的,对吗?祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

27.×××:从刚开学进来哭着喊奶奶的你,成长为后来笑眯眯的一个人走进幼儿园喊一声:老师早上好!你真棒!但你在吃饭和睡午觉时有个缺点,吃饭你总是不认真吃饭,桌子上也会吃的到处都是,吃的总是最后一个,睡觉也会和旁边的小朋友讲话。希望你在下学期能改掉这些不好的习惯。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

28.×××:你是个聪明、好动的男孩子,上课的时候思维活跃,有时也能举手回答问题,可你最喜欢还是插嘴,老师知道你很聪明,如果你能学会用小手来“回答”,那可是意见非常棒的事!洋洋,你知道么?老师很喜欢看你运动的身影,这样不仅能锻炼身体还能保持体型哦,可你有时候上幼儿园会迟到,不能参加我们的晨间锻炼,新的一年,老师希望你以后能每天能养成按时到幼儿园的好习惯,做个遵守几率的的小男子汉。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

29.×××:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你认真画画的时候,那画画的可漂亮了,可你上课的时候你不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

30.×××:每天奶声奶气的说声:“老师,早。“我就知道我们的帅气的小伙子来了。你对老师很有礼貌,你很爱学习。你的想法总是那么奇思妙想,你总喜欢分享自己的想法,可你总是选择插嘴的方式来同我们一起分享。如果你能举起你的小手,告诉我,我会更高兴的,我希望新的一年,我帅气的小伙子,吃饭再快一些,不要和旁边的小朋友讲话,这样就能成为一个更棒帅小伙!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

31.×××:你是个漂亮可爱的小姑娘,老师喜欢看你憨憨的笑,喜欢看你吃饭像小老虎的样子,喜欢看你自己努力穿脱衣服的样子,喜欢看你帮老师擦桌子,摆小椅子忙碌的样子,真是一个爱劳动的小姑娘。如果以后能大胆地发言,老师就更喜欢你了!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

32.×××:你是个机灵,又有些调皮的男孩子,这学期区域活动时,你比以前更专注投入了。每次看见的成功的搭建好自己的手中的建筑物,老师真替你高兴。如果上课的时候不和旁边的小朋友窃窃私语,下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了! 祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

33.×××:你是个可爱,活泼的小女孩,老师最喜欢你甜甜地笑容,你的自我服务能力非常好,同时也会去帮助能力弱的小朋友,也喜欢参加各种各样的游戏活动,可是,老师在上课的时候经常的能听到你说话的声音哦!如果能改掉随便说话的习惯,老师会更喜欢你哦!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

34.×××:你是一个聪慧,漂亮的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈。你能很快的接受新知识,跳舞也很漂亮,上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师提醒和督促,上半学期吃饭很好,可到下半学期吃饭就越来越慢了,坐姿也不太好,你知道么?作为一个淑女,这样可不好呀。希望在新的一学期里,漂亮的心怡能成长为一个聪慧的小淑女!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

35.×××:你是一个看起来安静,其实很活泼的小男孩,在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,知道吗,老师是很喜欢你的,饭菜也要多吃点,以后不管遇到什么事,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

36.×××:虎头虎脑的你,憨厚懂礼貌,你很聪明,你的脑子转的很快,可是乐乐,你知道么?再聪明的的人如果不认真,本领也会悄悄的溜走哦,我希望能在上课的时候看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不是你在位置上和其他小朋友窃窃私语哦!新的一年,老师希望你能改掉这个习惯!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

37.×××:你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,画画也大有进步,这次的墙饰装扮里就有你的作品。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀,老师最喜欢看到你上课认真的小脸。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

38.×××:每天早上你都能甜甜的说声:“老师,早。”真是一个礼貌的孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时响亮的声音。你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

39.×××:一个拯救的沙包的活动,让别的老师也认识到你,知道你的聪明,知道你的爱动脑筋,老师真的很高兴,老师很早就知道你很聪明,可是,你的中午不睡觉,还打扰其他的小朋友,让很多老师同样也都知道了你,这让我们也很伤心。你知道么?小朋友在睡觉的时候能长身体,通过睡眠人能变得聪明哦!如果你想变得更聪明,一定要好好睡觉,好么?这是老师对你的新年期望!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

40.×××:你知道么?你有一副很好听的嗓音,细细软软,真的很好听,可是老师上课的时候总是看不到你高举的小手,听不到你好听的嗓音,老师真的有点伤心呢,妈妈每天把你穿的漂漂亮亮,干干净净的进来,可是你总是顺手把鼻涕擦在衣服上,漂亮的衣服都哭了呢,萱萱记住哦,老师那里有餐巾纸,它就是用来擦鼻涕的,知道了么?新的一年老师希望,萱萱能够勇敢一点!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

41.×××:小班你总是口齿表达不清楚,特别是平翘舌音分辨不清晰,中班了你进步了很多,慢慢的说话变得清晰了,上半学期,你上课很爱动脑筋,到了下半学期,你就像小动物一样进入了冬眠期,变得懒懒散散的,早晨看不到你运动的身影,上课看不到你高举的小手,你知道么,如果是这样的话,有很多本领就会从你身边悄悄的溜走哦!新的一年,我希望你能振作精神,一年四季都能很活泼。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

42.×××:贝贝,你总能把老师交给你的事情做得很棒,真是很能干。你像个大姐姐一样帮着身边能力弱的小朋友。上半学期,上课时,总能听到你悦耳的歌声,和念故事的声音,可是下学期的时候,贝贝,你开始慢慢的退步了,上课,你开始和旁边的小朋友说话,我再也没有听到那好听的声音。老师希望新的一年,能在上课的时候再一次听到你那悦耳的唱歌声,念故事声,好么?祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

最新幼儿住院补助申请书如何写七

1. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

2. 学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与一些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

3. 你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步,上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务,叠被子擦桌子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,老师希望你能大胆展示自我,表现自我,这样你会更棒的!祝你新年快乐!

4. 你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问"为什么"。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!

5. 你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

6. 你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。

7. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

8. 季协飞: 聪明可爱的你在爸爸妈妈 和 老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和 老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。

9. 胡欢欢: 你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处, 乐意帮 老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

10. 徐柯: 活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。

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