我的良师范文初一简短(精选8篇)

思考是思索问题、回顾经验的重要环节。写总结时，我们要注意审题，不要偏离主题，确保总结的内容紧密结合所要总结的对象。范文中的优点和亮点值得我们学习和借鉴。

我的良师范文初一简短篇一

在上一个学期里面，我脱下了胸前刺有着“东坑忠简学校”字样的白色校服，换上了一身浅蓝色的“龙光学校”的校服，这让我更加开阔了我的视野。一切都将变得陌生，因为没我早已丢弃了了我原来的生活方式，准备音节一个新的环境。唯一让我欣慰的，是一个让我觉得安心的李老师没有变。

李老师就是我们班的语文老师，是我在以前学校的老师。再见到老师时，老师早已将那头飘逸的长发换成一头清新的碎碎短发。我不曾仔细观察过老师的样貌，只是觉得，只有老师的那深邃的眼睛深深的嵌在我的脑海里。老师的眼睛，有时像一潭深深的潭水，深而远，仿佛一不留意之间，就会被他吸进去。老师的眼睛，有时又好像一个放大镜，可以把你看得透彻，不管你平时有什么缺点，他总是会找出来，然后叫你改正。

转眼之间，六年的小学生活已结束，我很高兴，自己能够在李老师的班上学习，虽然老师的学生不止是我一个，可是我的语文老师在在小学生活的最后关头，却只有李老师一个，我不渴望她能够记住我一辈子，但哪怕是流行转瞬即逝的美丽一瞬间也好!

在这里，想要跟李老师说一声：老师，我爱你，无论何时何地，你都会将是我的良师益友!

我的良师范文初一简短篇二

天边残余的余晖缓缓落下，光淡淡地洒下草坪上的少女，她垂着头，如痴如醉地阅读手中的书，似乎她忘记了身边的一切，进入书的世界。书，自此深深地在她的心壤破土而出。

不知何地，我遇到一位知识博大的老师；不知何时，她成为我生活中不可割舍的益友。它，不仅是历史记忆的载体，更是与心灵对话的窗户——书。不知不觉中，我自己已经爱上了书架上的一个个熟悉的面孔。每当细细品味，我都会获益良多。

记得小时候，调皮的我总爱到别处与其他小朋友玩耍，不爱静静地坐着。母亲常常唠叨我，总让我坐在书桌上看书，但我不爱书中的字，面对陌生的'它们，我会厌倦地合上书本，看照射在桌面的阳光，聆听着窗外的鸟叫声。

书是位循循善诱的老师，他让我爱上了阅读。

我的第一本书，是从小学时期看的，由台湾女作家“三毛”写的《雨季不再来》，那是一次偶遇看到的书籍。那时候，在装有众多五彩斑斓的书籍的书架上，在书架的一角，有一本浅粉的封面的书。我十分好奇地打开简介，这本书讲述一个处于异地的女作家身处异国的异人异事，流露出一股思乡思亲的忧愁，以至于我情不自禁地买下书本，回到家中，开始阅读。

刚开始，我发现这本书不仅介绍了异国奇遇，也写出当地人民的风情，主动伸出援手，待人热情。我被书中情节深深地吸引住了，反复看了几次，才发现原来书本蕴含着如此之多的奥秘。

书是位知识渊博的益友，他让我学会了坚强。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人正如寒风中的梅花，在凛冽的风中，学会坚强，在遭受挫折后，越挫越勇。这是我看了《钢铁是怎么样炼成》的感受，讲述保尔在人生中，面临种种挫折，怀有着永不放弃的信念，迈过荆棘，重遇新的明天。

在我看到这本书前，我也面临挫折，感觉头顶有一朵雾霾笼罩着，但我认真阅读后，发现保尔十分坚强，以至于他的精神让我值得学习，在我未知的人生道路中，获得一项提示。

人的脑海是一片平静的水面，正因为书籍撼动你我的心灵，这片无尽的海洋才会掀起巨浪。书，是我的良师，也是益友。

我的良师范文初一简短篇三

书是人类生活中不可缺少的良师益友，它好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；又如同一把钥匙，帮我们开启心灵的智慧之窗。书让我们遨游知识的天地，带我们领略学习的快乐。

小的时候，我只对书中的画感兴趣，因为那些画画得惟妙惟肖，而对周围的文字则连看都不看。长大了，才慢慢体会到的魅力。随着识字量的增加，我便喜欢上了杨红樱阿姨的作品《淘气包马小跳》。杨红樱阿姨把每一个人都刻画得十分形象，尤其是主人公马小跳。而且杨红樱阿姨写的都是生活中一些平凡的小事，这给我许多写作文的灵感。以前，我认为写作文要写轰轰烈烈的大事，但自从看了《淘气包马小跳》后，我才明白其实生活中的每一件事都可以成为写作文的素材。这让我的作文水平有了很大的提高，而这一切仅仅是因为读书。

书不但教给我写作文的方法，还带我畅游奇妙的数学王国。四年级时我对数学十分着迷，妈妈就给我买了一本书《奇妙的数王国》。这本书用童话的形式来讲数学，使原本枯燥无味的题变得十分生动。我对这本书爱不释手，它让我明白了许多数学知识：解方程、分数与小数的转化等等。因此，我在数学课上一点儿也不吃力，把知识点记得很牢固，为以后的数学学习打下了基础。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。读书可以吸收更多的“营养成分”来丰富大脑，读书可以学到许多知识，读书可以提高成绩，读书还可以……，书是最好的“家教”，读书可以帮助学习。

文档为doc格式。

我的良师范文初一简短篇四

书籍是一样奇妙的东西，书柜上大大小小的，各型各色。翻开书，映入眼帘的一行行文字，一幅幅插图，看上去一幅索然无味的样子，但如果你仔细阅读，它就能带着你走进一个奇妙的世界。

书本这个奇妙的物件，从小就开始陪着我了。小时候，幼儿园里成天让我们读《三字经》，读着读着，大家就背了起来，从头背到尾，好拿出去炫耀。我昂着头，摇头晃脑地背完了整首《三字经》，得到的是大家啧啧的赞叹声，但骄傲的感觉还没持续多久，我就被新的问题泼了一盆冷水。“什么意思呢？”我愣住了，对啊，这一句句富有韵律的文字是有怎样的内涵，可以流传千古。这时的我才意识到，囫囵吞枣，不求甚解的学习方法有多错误。

上了小学以后，我接触到更多的东西。来到学校图书馆，整个世界仿佛变得很大：各种各样的知识，感觉一生都学不完；但又仿佛变得很小：文学，数学，西洋文化，历史，地理，生活常识。它们都用方方正正的中国字记录者，一个个简单优美的文字拼凑在一起，构成了世界上几乎能够包揽所有的东西——书。就这样，我爱上了阅读。与班级同学交流这本书中的人物情节，或自己坐在图书馆里，看一波三折的故事情节令人浮想联翩，这些都令我感到了前所未有的快乐。我又想起小时候在骄傲地背完了《三字经》后的尴尬情景，于是，品读每一篇文章又成了我新的目标。

在阅读理解的这条路上，我着实碰到了不少困难。表面意思，深层含义，修辞手法，表达情感等一切带有赏析字眼的东西，都令我头疼。考试的阅读理解一直都是我的弱项。

在图书馆里晃来晃去的我终于又在数学书架中找到了“新天地”。一个个紧扣课本知识却又有些超前的题目在我的脑海里卷起一阵阵头脑“风暴”。但得到答案的那一刻，却又充满了成就感。在“希望杯”等数学竞赛中获奖也给我带来了另一番快乐。

眼前的书籍如朋友般陪伴我长大，如老师般传授给我知识，站在书的面前，世界仿佛就在眼前，我要牵着书籍的手，探索这奇妙的世界。

我的良师范文初一简短篇五

月考作文，写我英语老师的，她对我很好，这篇文语文老师说是全年组写得最好的一篇文。不管分是多少，我只想说，我爱我的英语老师。

在我纯白色的世界里，是你抹上了浓厚的色彩，让我的世界变得那么温暖。

――题记。

你是一盏发亮的明灯，照亮我前进的.道路，你是一根红烛，默默无闻的奉献自己，感谢你，我的老师。

刚步入中学，有些害怕与彷徨，而你却恰恰相反，那么温柔，那么可爱，那么美丽，你就是追求你自己的原则，你不仅仅教给我知识，还教给我一个做人的道理：平平淡淡才是真。

我总是犯些小错误，而你总是温和的开导我，跟我谈心，每次都说的自己口干舌燥，你也不停歇，而我总是听你说的每一字句，从不敢落下一句你教诲我的。

你总是考我们听写上错的单词，语法，句子，每次看见你温柔的笑脸，我很佩服你，那么任劳任怨，尽职尽责。

翻开作业本，一道道都是你娟秀的笔迹，那么温馨，那么芳香，那么清幽，犹如一束茉莉在纸上跳跃，那朵茉莉就是你的字迹。

现在我正坐在考场上，又想起了你，好像全身都充满了力量，握住笔尖流畅答题。

你是我心中的良师，因为有你，我的天空变得格外晴朗，因为有你，我的心情整天都是晴天，因为有你，我的世界因你而靓丽，你永远是我心中的良师。

我的良师范文初一简短篇六

在我纯白色的世界里，是你抹上了浓厚的色彩，让我的世界变得那么温暖。

――题记。

你是一盏发亮的明灯，照亮我前进的道路，你是一根红烛，默默无闻的奉献自己，感谢你，我的老师。

刚步入中学，有些害怕与彷徨，而你却恰恰相反，那么温柔，那么可爱，那么美丽，你就是追求你自己的原则，你不仅仅教给我知识，还教给我一个做人的道理：平平淡淡才是真。

我总是犯些小错误，而你总是温和的开导我，跟我谈心，每次都说的自己口干舌燥，你也不停歇，而我总是听你说的每一字句，从不敢落下一句你教诲我的。

你总是考我们听写上错的单词，语法，句子，每次看见你温柔的笑脸，我很佩服你，那么任劳任怨，尽职尽责。

翻开作业本，一道道都是你娟秀的笔迹，那么温馨，那么芳香，那么清幽，犹如一束茉莉在纸上跳跃，那朵茉莉就是你的字迹。

现在我正坐在考场上，又想起了你，好像全身都充满了力量，握住笔尖流畅答题。

你是我心中的良师，因为有你，我的天空变得格外晴朗，因为有你，我的心情整天都是晴天，因为有你，我的世界因你而靓丽，你永远是我心中的良师。

我的良师范文初一简短篇七

世界上有很多好老师，但是要说是良师益友那可就没什么了吧，不过，我就有这么个好老师。

良师给我的第一印象是平易近人。记得那时翻开初中篇章的第一天，只见一位老教师伴随着上课铃声走进教室，她中等身材，梳着齐耳的短发，镜片后的眼睛炯炯有神。面对着讲台下清澈的目光，她开始自我介绍：“我姓毛，在今后的两年里将担任大家的地理老师，地理是门生动的学科，有什么问题大家尽管来问。”她的脸上透着老教师特有的和蔼端庄，加之这段亲切的开场白，瞬间拉近了师生间的距离。随即她拿出一本点名册，大声问道：“我的课代表是哪一位，我忙不迭地从凳子上一跃而起，：”今后就有劳你了。“她冲我笑了笑，我也就此对她有了种亲近感。

毛老师生动的课堂同样令人印象深刻。人说喜欢一门课经常是从喜爱这门课的老师开始的，一般被认为枯燥的地理课，在毛老师规范有条理的讲解下，在我心里变得生动而形象。又是一堂地理课，毛老师先静静地出示了一张照片，主人公是中国西北的村民，他们正站在干涸的土地上求雨，龟裂的土壤与村民干枯的皮肤一样惹眼。教室内传出一阵阵的感叹与议论。半晌，毛老师开始发话：“中国是一个水资源贫国，节约每一滴用水就能帮助西部改善用水条件。"我同周围的同学一样认真地聆听毛老师的述说，内心被西部干旱所牵动。毛老师问道：”同学们知道今天是什么日子么?“台下又一阵议论。毛老师莞尔一笑道：”世界水日!“我顿时恍然大悟，原来毛老师上课的每一个细节都做足了铺垫，将短短的一节地理课上得无比的深刻，并在无形间教诲我们珍惜水资源的重要性。正是在毛老师的引领下我们走过了世界各国的万水千山，那些山山水水不单单是风景名胜，还附带着各自的地理特点，这些地理知识印在了我的脑海里。

课堂上，毛老师绘声绘色的讲课广受同学们的欢迎，在解答问题时，也是耐心细致。不久的年级大会上我们也知道了她的另一个身份——年级组长。她操心的事情真不少啊，可她的工作却是一如既往的认真负责。

有一回，我去上拓展课时，毛糙地将水杯落在了别班的教室，等到第二天去找回时，我那可怜的杯子已被那些调皮的同学灌满了墨水，霎时间我不知所措，无奈之下，我找到了毛老师。听着我委屈地诉说，她气愤地说：“太不像话了，这件事我一点去解决。”果不其然两天后在毛老师的办公桌前我遇到了那个调皮蛋。毛老师的给予了耐心的教育：“作为一名男生要勇于承担责任，不要逃避。”事后，他不但向我道了歉还赔了我一个崭新的水杯。她平时是那么的忙，这么小的一件事，我以为老师早就忘了。这件事上让我对敬佩他工作的细致周到。

转眼间就过很多年，我一直也没时间再去看看我的老师，但是我心里真的很想良师，希望你过的好，因为好人一生声平安。

我的良师范文初一简短篇八

书，听到这个字，大多数同学一定会叹气：“那是上课用的，没事提这个干吗？”不过，我却把书当成我的良师益友。

记得那还是四年级时的一天，语文老师让我们做一道难题，当时，教室里只能听到翻书和动笔的沙沙声。这道题太难了，所以许久都没有人做好。我也在苦苦思考着答案：“这样，不行；这样呢，也不行；那这样呢，还是不行……”就这样，二十分钟过去了，随之打来一阵下课铃，老师说了声“大家抽空再想想，下课！”同学们都飞快地跑了出去，我没有出去，因为我还在思考。过了一会儿，我也耐不住寂寞，正欲出去，却无意中看见王老师在翻阅什么书，我忽然眼睛一亮，便立刻找了一本《百科全书》，一遍又一遍地翻查。终于，我在一页关于语文知识的地方看到了类似的题型。我顺着上面说的方法去套，果然有了结果。在我为做出这道题而欢呼的时候，我也真正体会到了书得最大用处。就这样，书成了我的一位无言的良师，同时它也成了我的好朋友。

又一次，我们在多媒体教室上公开课，老师现场给我们出了一道题，题看上去并不难，但我就是不开窍。看着越来越多的同学举起了手，我开始着急、开始发慌，突然间，我灵感一来，急忙打开书，“哈哈，就是这儿”。方法找到了，答案也就出来了。公开课之后，我心想，今天可是书帮了我的大忙。就这样，书成了我不可缺少的工具，也成了我永远也不可缺少的朋友，成了我的良师益友。

如果有人问我“同学和书都是你的朋友，你认为哪个更亲切？”我会毫不犹豫地回答：“书！”我们每天都把它带在身边，每天都能看见他，只要你用心去发现它的好处，你就会觉得你越来越用得着它、越来越离不开它。它也就会成为你的良师益友。

大家看，我就这样和书交上了朋友，希望你们也能爱上书。