2023年科技先进学校汇报材料范文简短(汇总10篇)

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科技先进学校汇报材料范文简短篇一

在当前的教育改革正处于整体推进、重点突破、由应试教育向素质教育转轨之际，我校以加强科技教育来促使学校课改向纵深发展，在落实科技教育的过程中开展创造教育，学习方法指导等各类教育活动，学校逐步形成了自己鲜明的办学特色。实施科技教育的重点是使他们掌握科学的知识，科学的方法，确立科学的思想，帮助他们树立正确的科学观、人生观、世界观。在培养他们广泛的科技兴趣，应用科学技术知识去解决问题的过程中，培养他们开拓创新、动手动脑的能力，有利于学生科学文化素质的提高。科技教育的实施对加强校园文化建设，活跃学生的身心，形成健康向上的人生观起到了十分重要的作用。

我校从2002年建校伊始，学校就非常重视科技教育工作。学校为科技教育工作配备了完整的设施：整洁、宽敞的实验室、科技、劳技活动室，计算机教室等。这些设备为学校推进科技教育工作提供了物质基础。近年来，全校学生的科学思想、科学意识、科学态度，得到全面激发，培养了动手动脑的操作能力；为促进学生全面发展奠定了较为扎实的基础。全校初步形成了爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好氛围。学生撰写的科技小论文，科技制作、小发明创造、科幻画等多次在市、县级比赛中获奖。在每年的长沙市信息技术奥赛中，每年均有2—3人次获奖，在模型协会举办的“三模”比赛中，又两名学生获航模一等奖，10余名学生获车模、海模二、三等奖。在市县具有一定的影响力，赢得了家长、社会的好评，产生了良好的社会效益。

我校科技教育工作之所以取得较大的成绩，主要做了以下工作。

为了培养学生不断追求知识，独立思考，勇于创造的科学精神。我校根据学生情况，结合自身的优势确立了用科技教育全面实施素质教育的办学指导思想：激发科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思维，锻炼学生勇于实践、不断创新的品格，切实提高教学质量。

我们把创办科技教育先进学校和全面提高学生素质作为学校坚定不移的奋斗目标。全校上下紧紧围绕这一目标，以校园科技活动月为契机，不断开展巩固深化科技教育活动，取得了显著效果，推动了我校科技教育工作的顺利开展。

1、认识到位

方法认识世界，解决问题，从而真正提高人的综合素质。因此，我校多年来坚持把科技教育工作纳入整个教学计划，在学校发展规划中把搞好科技教育工作作为学校发展的目标之一。年年制定科技发展规划，学校科技活动有专用时间、日程，每学期有动员、有总结。利用各种机会宣传科技活动的意义，从而确定了科技活动在整个学校工作中的地位，推动了科技活动的开展。

2、组织领导落实

学校确定由教导处主管此项工作，并成立以校长任组长的科技教育领导小组，负责科技教育活动的组织领导、计划、安排和协调工作，领导小组下设办公室，由教导主任文虎负责，每班都有科技辅导员。科技领导小组统管学校的各项科技教育工作和活动，并做到了“三到位”，领导到位，议事到位、经费到位。真正发挥领导小组的作用，依靠辅导教师队伍贯彻学校科技活动，并进行集体研讨、互相交流、保证科技教育有质量的开展，也充分发挥了教师们开展科技教育的积极性、创造性，使工作落到实处。

3、安排系统化

科技教育作为学校的特色教育，我们在课程设置、兴趣活动、社会实践上进行了系列安排。每周一节科技活动课，培养学生的动手操作能力；每周设有全校性兴趣课，其中科技活动占了较大的比例，激发学生多方面的兴趣，并能训练一技之长；每学期开展一到两次社会实践活动，使全校学生多渠道地接受了科技教育。在科技活动中，学校针对性地开展“六个一”活动，即每人做一件科技小制作，画一张科幻画，写一篇科普征文，做一次科普调查，讲一个科幻故事，读一本科普书刊。

4、计划管理落实

学校把对科技活动的管理制度归纳为“三定”、“两总结”、“一考核”、“一挂钩”。三定是：一定活动时间，每周四下午四点到五点是科技活动时间；二定地点，由学校统一安排，一学期不变；三定活动内容，按计划确定活动内容；“两总结”是：一是每一活动结束要有总结；二是每年科技节结束后，要进行专题总结；“一考核”是：将辅导员的科技活动情况作为教师考核的重要参考内容；“一挂钩”是每年把班级科技活动情况进行量化，评出科技活动先进班集体，与各班的先进班级评比挂钩，并提倡各班成立科技课外兴趣小组。

5、教师队伍落实

学校历来把高起点地组建科技辅导员队伍摆在重要位置，努力铸造“爱生、敬业、进取、奉献”的师魂。为了提高辅导员水平，帮助科技活动多出成果，我们的做法是：省里、市里学习和培训机会决不错过；每年给辅导员报销一定数量的资料费（允许每人买1—2本有关的参考书）；给辅导员学习、提高的机会，通过召开座谈会、研讨会、培训会、报告会等多种形式，；不断吸收新教师参加科技辅导员队伍，且学校把能胜任辅导员工作作为合格老师的条件之一，作为评职、评先的重要参考条件，我们做到对辅导员“严格要求、重在培养、不收报酬”。

6、小组活动落实

学校把落实上好科学课、科技活动课、信息技术课等课程作为重点，学校每学期组建了近10个兴趣小组，其中纯科技小组的比例逐年增大，科技制作、手工制作、标本制作、三模小组等一些操作性的小组，吸引了不少学生参加，学校注意普及和提高相结合，对重点项目，需要时外请高水平辅导员进行辅导，成果显著。我们的科技小组对培养学生特长起了很好的作用。在这里，学生个性得到了更充分的张扬。

7、科技节活动落实

为了增强师生科技意识，学校抓住一切机会向师生宣传中央“科教兴国”的伟大战略和科技教育意义，每年除学校领导作做动员报告外，学校要请校内外科技老师在全校范围作做科普报告。如：“小发明、小制作、小论文报告”等等，每学期国旗下讲话有“科技”内容，每年5—6月开展的科技节活动丰富多彩，如：科普知识竞赛、科普挂图展、科普征文、讲科幻故事比赛、科技小制作比赛、小发明小创造比赛、科幻画比赛、科技金点子等。

8、活动场地，经费落实

学校的科技活动经费逐年增加，是各科技兴趣小组不找学生收取费用，由学校承担。在学校经费紧张的情况下，仍布置专用科技活动室，科学实验室、仪器室、电脑室等使得总面积达到近150平方米，并添加大量科技仪器，给同学们提供了良好的科技活动环境。

9、密切联系生活实际落实

科学教育以科学知识和科学技能为基础，通过它们的传授，逐步

渗透科学方法与科学能力。科学知识、技能的积累是掌握科学方法、发展科学能力的基础。我们经常应用本校电视台转播电视台放科普节目，定时定点播放科普录像片；邀请专家作讲座，介绍基本的科技常识、实验过程和科技创造发明的技巧。

10、全员参与落实

我校开展科技活动严格根据学生年龄特征遴选活动内容。低年级学生搞一些简单的动手操作，了解一些浅显易懂的科技知识，进行科学启蒙教育；中高年级学生安排小制作、小发明等制作内容，要求多读科普书籍，认识一些科学家，多做科学小实验，学习他们的科学精神。学生按照自己的兴趣特长，选择相应的科技实践活动。学校通过开展各种各样的科技教育活动，激发了学生的好奇心，使学生对科学知识、发明创造产生浓厚的兴趣，迸发出强烈的求知欲，促进了学生观察、思维能力。

1、坚持科技教育与学科渗透相结合

紧抓科技教育的目的是全面实施素质教育，所以不光是抓好每周的科技教育课、科技活动课和兴趣课，还将科技教育与学科教育有机结合。要求教师以传授知识为主线。以发展智力、开发创造力为重点，注重教学过程的多样性，教学环节的变通性、教学内容的新颖性。如语文学科教师根据教材本身的科学因素，选择好含有科技内容的常识性课文，进行科学常识的普及、发散性思维的培养。如数学老师教圆周率时，介绍中国古代数学家祖冲之使学生从科学家的身上汲取爱科学、学科学的力量，从小树立崇高的理想。我校的许多语文、数学、英语、思品等教师把自已科技教育与学科教学的渗透的实践，撰写了经验文章在省、市级的获奖。

2、科技活动的新颖性与多样性相结合

我校的科技兴趣小组活动特别强调立意新颖、形式多样、内容丰富。我校摆正科技教育的重要地位，全面实施素质教育，做了一些探索和实践，取得了一些成绩，但我们清醒地意识到，提高学生的综合素质是一个长期的复杂的过程，我们在实施素质教育的道路上刚刚迈出第一步，今后，我们将进一步确立科技教育的重要地位，加强科技教育的理论研究，继续深化科技教育与学科教学的互相渗透，不懈努力，力争使我校的科技教育工作再上新台阶。

科技先进学校汇报材料范文简短篇二

四季红镇中学是沅江市最为偏远的乡村中学之一，作为移民乡镇，很多工作有其特殊性。因此，我校始终坚持把推进校务公开作为加强党风廉政建设，赢取群众的对学校工作理解和支持，促进教育事业发展的大事来抓。在加强组织领导、建章立制、规范管理的同时，突出重点，切实解决人民群众及社会各界普遍关心的热点问题，增强了教育工作的透明度，增强了领导干部及教师廉政勤政意识和自我约束，促进了学校的行风建设。具体实施做到如下几点：

一、校务公开工作的组织机构和设施

1、成立“校务公开监督委员会”。其职责是：（1）制定本校校务公开的实施细则，提交教代会通过；（2）监督和管理本校的校务公开工作；讨论决定无明文规定要公开的校务是否需要公开及公开的具体形式；（3）在教代会闭会期间作为教职工民主议事机构参与学校工作；（4）设立意见箱征集教职工意见，对教职工意见较大的事项作出处理和反馈；（5）向上级和教代会报告本校校务公开制度的落实情况。

2、学校设置校务公开栏、举报意见箱及电话，并定期公布学校的财务管理及审计情况，自觉接受社会的监督。

二、校务公开工作的内容与操作方法

(一)行政管理方面

1、学校发展规划、工作计划、改革措施、规章制度：先由校长组织人员草拟，经过学校行政会上讨论、补充，并征求党支部意见后，再拿到教代会或全体教职工会上认真讨论，听取意见和建议，最后表决通过并执行。所有这些文本均印发全体教职工人手一册，同时将上级有关政策法规的文件、通知予以张贴公开。学校制订了《学校管理制度汇编》《学校教学质量三年提升计划》。

2、学校工作总结、整改工作汇报：先由各部门进行情况汇报，再由校长组织人员进行汇总。工作总结或整改汇报于第二学期开学之初印发各部门。

3、学校定期召开学生家长会和家长委员会会议。针对社会关心的问题作出回答和承诺，并将承诺的内容、办理过程、期限和结果印发学生家长或有关人员，同时在校内张贴公开。

(二)人事管理方面

1、教职工评先评优：教职工的表彰奖励、考核评优等，一直坚持民主测评，行政会考评的办法。首先由个人申报，然后评议小组评议，再张榜公示，杜绝暗箱操作。（先由学校组织学习上级有关文件，然后由学科组或年级组根据名额提出推荐名单。学校行政会确定初选名单后，交教职工大会评选产生有关人员，将评定程序、教职工工作实绩、评审小组意见和最终结果予以公布，同时将上级下发的有关文件予以公布。）

岗位职数、评聘程序、教职工任职资格与实绩、评聘结果予以公布。职工的岗位职数和上岗条件人手一份，岗位定性一目了然，使各类人员在各自岗位上能人尽其才，人尽其力。

3、教师年度考核：学校下发教师年度业绩考核表，由教师本人填写年度工作业绩情况及撰写述职报告，学科小组初审，学校考核小组复审、核定。将全体参加考核人员的考核分数、按上级规定应进行民意测评的票数、考核结果予以公布。

4、学校对教师奖惩：先由学科组、年级组或各科室将拟受奖惩人员及情况上报，学校行政会议讨论，再通过教代会讨论和无记名投票，决定奖惩范围和程度。将奖惩情况通报本人或在许可的情况下予以公布。

5、为了使校务公开工作不流于形式，我们制定了一系列针对行政人员的制度，要求严格执行：

（1）考勤：本期我校开始严格推行“坐班制”，行政人员要率先实行坐班制，严格签到与签退制度。请假、事假、公假要务实报批后由校长批假。我们的考勤统计不是每月一次，而是每周一次。

（2）蹲点到班：全校九个班，我们都制定了校委蹲点到班的制度。每位行政每周应根据工作实际安排不少于一个半天时间下到各班巡查常规情况，并在每周一的周前会上做好反馈工作。

（3）部门工作：严格执行行政分工责任制。凡各部门负责工作应按要求在规定期限前保质保量地完成任务，并向主要领导汇报。

（4）廉政建设：遵守《中小学教师职业道德规范》要求，率先实行行风建设，切实转变工作作风，对来访、来电等严格按照规定予以热情接待并妥善解决各种问题，及时高效地完成部门任务。对不能解决的上报协调解决。各部门树立“为民办实事”的便民、利民服务宗旨，树立起人民教师的良好形象，每年度的政治学习绝不流于形式。签订师德师风责任、师德师风承诺书、党员公开承诺书并向社会公示。

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（5）政务公开：全体行政人员所负责的学校行政、党小组、工会、团委、后勤等各个部门工作，每月应做好全面的政务公开一次，确保政务的透明度。

(三)财务管理及教师福利

1、学校财务收支(包括学期总收入及主要收入项目、学校创收项目、学期总支出及主要支出项目)情况、学校财务管理审批制度以及上级有关文件予以公布。校长组织人员对本学期财务收支情况进行预算，预算交教代会讨论，讨论通过后再执行。总务处每月向校行政会报告经费收支情况，并在“校务公开栏”里张贴公布。

2、教师校内福利、津贴的发放标准、发放对象、发放金额、金额计算方法以及有关政策依据予以张贴公布。教职工如有疑问，可随时查询有关文件原件。

3、学校基建维修、重大设备购置及重要经济合同签订等事项，应提交教代会讨论决定。基建维修项目(包括立项过程、招标情况、经费来源及使用情况、工程质量监督及预结算审核情况)；学校物品和设备购置(包括购置原因、招标情况、经费使用情况、质量保证情况)等在教师会上予以公布，并在“校务公开栏”里张贴公布。

4、学生代收费情况。收费一直是社会家长最为关注和敏感的问题。我校认真落实收费公示制度，推行“阳光收费”，及时向社会公布收费政策，凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向家长和社会公示，没有公示的收费，学生可以拒绝交纳，切实维护群众的知情权、监督权。所以，尽管四季红处的环境有些特殊，但我校从未在收费问题上让群众有过任何疑惑。

5、学校领导以身作则，廉洁自律。每学期末由学校领导个人向教职工大会报告自己廉洁自律情况。教职工提出质询，有关领导向教职工作出解释说明。将招待费用开支情况、公费出差情况及费用报销情况予以公开。

(四) 招生管理方面

1、按照上级规定及学校实际制定招生计划、招生班额、新生名额、编班情况、收费标准及执行情况在校务公开栏里公布。社会如有疑问，可致电学校查询。

2、学生奖惩情况。由班主任或学科教师提出拟受奖惩学生名单及学生表现情况，学校审查，依据有关制度作出决定。将受奖惩学生情况，学校意见及有关制度依据予以公开。

三、校务公开工作的形式

1、教代会或教工大会是校务公开的基本形式和渠道。教代会依照有关规定行使下列职权：(1)对有关学校发展的重大问题行使听取建议权；(2)对有关教职工生活福利的问题行使审议决定权；(3)对学校领导干部行使评议监督权。

2、对于需要向社会公开的校务，采用家长会或书面通知等形式进行。

3、学校设立投诉热线电话、意见箱，及时答复教职工与群众对各类校务问题的质询。

4、学校在校内开辟校务公开专栏，定期或不定期地摘要公布学校事务的有关情况。

5、加强监督检查。结合学校民主评议活动，组织监督，加强对学校校务公开的情况进行明察暗访，加大监督检查的力度，认真查找校务公开工作存在的问题和薄弱环节，提出整改意见，确保校务公开工作的深入扎实开展。

6、根据需要，学校就一个或几个校务重大事项，采用校情发布会形式，向教职工或社会公开。

7、成立“家长委员会”。每学期召开一次会议，将学校本期内一些重大事情予以通报公开，并就下学期将要采取的改革措施征询意见或建议。

四、校务公开工作的成效

我们觉得校务公开是一项切切实实的民心工程，它加强了领导与教师、学校与社会各界的沟通，使得学校的决策能比较完整地传达到群众中，得到了大家的支持。由于发扬了民主，在不少问题上形成了共识，从而减少了矛盾，增强了凝聚力。理解的多了，埋怨的少了；信任的多了，猜疑的少了；赞扬声多了，举报电话少了。实践让大家意识到，校务公开工作是切实需要做，群众迫切希望搞。校务公开是一项民主阳光工程、德治工程，是一项长期的工作。我们决心不断了解新情况，研究新问题，总结经验，坚持改革与创新，不断拓展校务公开的渠道，充实校务公开的内容，确保校务公开的实效性，更好赢得社会对教育的理解与支持，全面提高我镇的办学效益。

一学期来，我校深入学习贯彻党的精神，以科学发展观为指导，坚持以人为本、民主办学、依法治校，进一步推动学校民主政治建设和党风廉政建设，提高教育行风建设水平，学校民主管理和民主决策水平，促进了学校各项工作又快又好发展。

一、加强学习，不断提高对校务公开工作的认识

学校领导集体多次学习，学习教育局《教育系统校务公开民主管理等级评定实施方案》，并根据教育局校务公开工作领导小组的意见，拟定了我校《2012年度校务公开工作实施细则》、《2012年校务公开工作计划》，学校从统一领导班子思想着手，利用办公会等多种形式，加强学习，加深理解，并在全体教职工例会中进行了普遍宣传，使校务公开为广大教职工理解和接受，在思想上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变，参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。学校教育还多次通过开家长会和《告家长书》的形式，向家长介绍学校在免费给学生体检等方面的工作安排，以期取得家长的支持。

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度。积极探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度，把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、五项禁令等制度结合起来，做到有对照、有检查，强化了职工的民主意识、服务意识和法律意识。

三、进一步抓好校务公开工作的重点工作

一是财务管理公开。包括学校财务预，收入及支出、福利分配方案，每个学期公示一次开支情况。财务审查工作，学校都设立了审查小组，由学校工会和支部委员牵头，由教代会推选代表主审，提出整改意见，召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主，还了领导一个清白，给了教职工一个明白。

二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、培训进修、支教、新进教师资格审查等。通过民意测评和与座谈，教师聘任、职称评审更是充分发挥民主，让教师心悦诚服。

三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。今年以来，学校在采购各室用品、装备通用技术教室、配备部分电脑过程中，学校工会、教师代表参与了过程的`始终，并分别将决算结果向全体教师及时公开。

四是贫困生生活补助工作，每年贫困生生活补助向学生、家长、社会全面如实公开。

五是每年组织全体教职工对校务会成员德、勤、能、绩、廉五个方面进行评价，评价结果与岗位津贴挂钩，校级领导每年都要向全体教职工述职。

四、大力强化监督管理，推动学校和谐发展

我们始终围绕学校发展这个主题，扎实开展校务公开工作，在推进课程改革，提高教育教学质量，促进学校民主管理，加强反腐倡廉和行风建设工作，推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。

一是加强权力运作监督制约，制订了学校党政正职监督实施细节，全体教师都签订廉政承诺。促进学校党风廉政建设。学校坚持集体领导、民主决策，坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制，将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的问题得以公开，努力构筑源头上预防腐-败的防线，从而有效的消除了猜疑，为学校的凝聚了力量。

二是加强学校内部管理，遏制不正之风。学校将学生代办费的收费依据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开，接受社会的监督，并向全体家长作出“正师德师风、塑师表形象”的承诺，使学校杜绝了乱收费等的行为得到了有效的遏制。

三是营造尊师重教良好氛围，促进教学质量上新水平。校务公开的推行，还学校领导一个清白，给师生、家长一个明白，密切了学校与师生、学校与家长的关系，调动了广大教职员工的工作积极性，保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施，在教代会上对学校领导的民主测评优秀率能达95％以上。

校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分，在学校管理中起着“言教重于身教”的作用。学校只有在校党支部的领导和监督下，在校工会的参与和支持下，根据上级精神，把校务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来，把民主管理与规范办学行为统一起来，在学校工作中全面推行校务公开工作，增强民主管理力度，才能赢得老师的支持与信赖，得到家长的理解和支持，凝聚教职工的向心力和战斗力，鼓舞老师的士气和斗志。

我们将继续搞好校务公开，扎实工作，锐意开拓，为把我校建设成为人民满意的一流小学而努力奋斗！

2017.2

科技先进学校汇报材料范文简短篇三

徐州市王杰中学，始建于1956年。历经市第二初级中学、市第三初级中学、市第十四中学，1985年始用现名。学校是市教育局在老城区东部的唯一一所直属的完全中学，是徐州市“十一五”期间要重点办好的学校之一。进入新世纪以来，学校连续5年荣获省、市“文明单位”称号，连续2年被评为省、市“德育工作先进学校”，还被授予“徐州市文明学校”、“江苏省青少年法制教育先进集体”、“十佳学校”、“最安全学校”、“徐州市文明单位”、“市教育系统先进集体”、“市未成年人思想道德建设工作先进单位”、“市平安校园”、省防震减灾科普示范学校、市防震减灾志愿者站等二十多个荣誉称号，受到上级和社会的广泛好评。目前学校有39个教学班级，在校学生2000余人。

近年来，徐州市王杰中学领导班子，以“学习实践科学发展观”为契机，着眼于教师专业发展的校本研修活动，着眼于学生全面发展的综合实践活动，促进教师的教育教学观念发生了根本性的变化，教师爱教爱生，精心精细，学生爱学爱问、成长成才，赢得了良好的社会声誉。

二、实施素质教育主要措施和成效

（一）、明确办学理念，全面实施素质教育。

素质教育作为教育改革中的一种主导思想，具有鲜明的时代特

征，它是对应试教育的扬弃与超越，是以育人为本的全面发展的教育，是促进全体学生可持续发展的教育。我校在传承优良传统的基础上，明确提出了“弘扬王杰精神，践行励志教育，培养报国之才”的办学理念,坚持面向全体学生，围绕提高学生素质，积极为学生的全面发展创造相应的条件，始终把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中，不仅重视抓好智育，更是把德育放在实施素质教育的首要位置，培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。

（二）、优化德育机制，努力探索德育工作新路，着力提升学生思想道德素质。

首先，学校明确了指导思想，高度重视王杰精神的浸润作用，大打“王杰牌”，形成了“王杰精神育人”鲜明的德育特色。以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容，深入开展学生行为规范教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识。

其次，通过丰富多彩的专项教育活动，进一步拓宽学校文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进校园文化建设：

1、深化“文化”育人

古代文化典籍的长廊，王杰烈士、三风一训、王杰校歌等壁画，还加强了班级文化氛围的布置，要求每一面墙壁都会说话，这既丰厚了校园文化，又美化了校园环境，而且陶冶了学生情操；学校设立了校园广播站，每天广播励志歌曲，文学作品欣赏，表彰好人好事，在潜移默化中起到育人作用；学校设立宣传橱窗，内容有学生活动展览，王杰奖学金获得者照片和事迹简介、文明班级、先进集体，三好学生、优秀学干公布，常规检查结果公布等，形成了比、学、赶、帮、超的氛围。

2、狠抓“示范”教育

俗话说，身教重于言教。实践证明：教育无小事，事事在育人；教师无小节，处处做楷模。如果教师有良好的师德师风，教师群体有良好的行为规范，那么开展学生养成教育、落实《中学生日常行为规范》就会事半功倍。为此，我们在全校开展师德标兵与师德楷模的评选，组织了师德交流与演讲活动。学校在倡导德育、智育、体育，德育居首；身教、言教、物教，身教为先，其身正，不令则行，其身不正，虽令不行。良好的师德师风对养成教育是有力的推动和促进。师生同步，注重良好行为习惯的养成教育，可以收到相得益彰、共同提高的效果。

3、借助“家庭”教育

家长会、电话联系，请学生家长到学校面谈教育学生事宜，到学生家中走访，向学生家长进行关于行为习惯养成的知识宣传，向家长详细宣讲学校养成教育工作计划和对各个年级学生的具体要求，鼓励家长以身作则，为子女树立一个好的榜样，使学生的良好行为习惯在学校和在家里一个样，实现养成教育家校一体化。

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科技先进学校汇报材料范文简短篇四

组织全校科技力量，积极主动开展技术开发、技术改造、技术转化和技术服务工作。

三、重视科技成果验收鉴定，授权专利数量增加。

1、20_年7月以来共组织申请鉴定、验收科技成果27项，组织申报地市级以上科技成果奖38项，其中省部级22项，地市级16项。

2、共获得各级科技奖励18项，其中省部级11项(二等奖4项、三等奖7项)。

3、共组织申请专利35项，软件著作权登记2项。共获得专利授权17项，其中发明专利6项，实用新型专利10项，外观设计专利1项。获得授权专利的数量比上一年增加10项。

四、构筑基地，加强建设，激励发挥团队作用。

先后完成了教育部农产品生物化工重点实验室和教育部光伏系统工程研究中心的机构设置、领导班子配备及资源整合工作;教育部光伏系统工程研究中心通过教育部验收;率先启动了教育部农产品生物化工重点实验室开放基金项目。

五、积极深入开展多种形式的产学研合作。

20_年在学校党政主要领导和分管校长的带领下，组织相关学院和科研机构，先后到全国近20个大型企业和骨干研究院所参观学习、座谈交流、寻求合作，与若干企业和研究院所签订的合作协议，已取得实质性进展，为学校更广泛地寻求科技合作，开辟了新的渠道。

六、集体决策、分工负责，加强领导班子自身建设。

科研处领导班子是一个团结战斗的集体，工作敬业，作风务实，清正廉洁，接待教师热情、耐心，服务意识强。能各负其责抓分管工作，履行自己的岗位职责。领导班子能坚持每周一次处务会制度，做到处务公开，集体决策，严格执行规范的招待、用车制度和文件阅签办理制度。

七、存在的主要问题和不足。

1、科技工作在学校发展中的重要地位还没有真正落到实处，引导和激励广大教师从事科技工作的政策不够系统和完善。

2、现有的科研组织形式难以适应发展需要，科技工作对内计划性不强，对外市场适应性较弱。专职队伍有所削弱，资源分散，切合社会经济发展的重大科研项目数量偏少，缺乏有显示度的标志性成果。

3、学术水平高、科研能力强的优秀拔尖人才匮乏，严重影响了承担重大科技项目的竞争力。

4、经费投入不足与投入效益不高的矛盾并存。一方面学校经费投入有限，而另一方面投入发挥效益不高，成效不显著。部分科研基地运行管理尚不规范，机制不建全，人员不到位，没能很好发挥科研基地的功能和研发平台的作用，存在“重申报、轻建设，重名义、轻内涵”的现象。

5、领导班子深入院系调查研究不够，应重视和加强对学校科研发展的战略研究，需要在基地建设、团队建设、制度建设以及投入机制等方面多动脑筋，狠下功夫。

总之一年来，在学校党政和分管校长的领导下，在各学院和职能部门的大力支持和密切配合下，在全校广大教师和科技人员的辛勤工作和共同努力下，使学校的科技工作得以持续发展，并在某些方面取得了一些成绩，但我们清醒地认识到，目前的科研现状和发展态势，距学校的期望和要求差距还很大，还需要进一步挖掘潜力，优化资源，调动积极因素，加倍工作，不懈努力，不断开创新局面。

科技先进学校汇报材料范文简短篇五

树苴中心学校新建于2001年春。在11年的发展进程中，学校的规模不断扩大，知名度不断提升，现已成为北塔区特色发展窗口学校。目前，学校共有教学班14个，学生780名，教职工42名；占地总面积23345平方米，建筑面积5300余平方米，体育运动场面积5017平方米；专用教室8个。近年来，在各级领导的关心扶持下，在师生群体的合力创建下，树苴中心学校展现出欣欣向荣的蓬勃生机，取得了较为丰硕的喜人成果。学校先后获得“邵阳市青少年科技教育基地”、“湖南省青少年科技教育基地”、“湖南省红领巾示范学校”、“湖南省优秀科普基地”、“邵阳市防震减灾科普示范学校”、“邵阳市青少年科技教育示范基地”等荣誉称号。学校自2001年来，每年都被评为“邵阳市科技教育先进单位”。

一、领导重视，统一认识

涵的探讨，完善学校科技教育的内容构成。紧紧抓好教育、教学、科研三个环节，以教育为根本，教学为基础，科研为关键，为国家培养出具有科技创新意识的一代新人。

二、组织落实 后勤保障

我校开展青少年科技教育活动由来已久，成立有青少年科技教育领导小组，由邓彬妮校长任组长，大队部、教导室通力协作；学校还专门成立青少年科技教育兴趣小组，由副校长雷红全担任组长，主抓学校科技教育工作，李飞任副组长，主要负责各兴趣小组活动的实施，下设由教师为辅导员的科技兴趣小组，各辅导员负责本兴趣小组的活动开展。

学校建成固定的科技活动室8个，定期开展活动课，在空间和时间上予以了保证。学校坚持开展科技活动，形式丰富多样，在经费上给予大力支持，保证各项活动顺利进行，购买科技活动器材，如飞机模型、机器人等器材；专门送科技辅导员参加对口培训及参加科技教育经验交流会；制作科技作品展柜和宣传栏等。平均每年投入资金近两万元。

三、培训教师，提高能力

先后选送林彰华老师参加了三次机器人模型制作编程培训；每年的科技教育年会都会选派两名科技辅导员参加。另外，还发挥校内少数教师的技术资源，用“结对子”的方式以帮带教，以点带面，丰富教师的科技知识技能和指导能力，培养了一支技术过硬的科技辅导教师队伍。现在我校每个科技兴趣小组均有固定的辅导老师，人数已达到18人。这些科技辅导老师多次获得科技竞赛项目优秀指导教师奖。

四、文化建设，凸现特色

学校重视校园文化在科技教育中的功能，把环境建设纳入学校工作计划中，认真规划，合理布局，以全方位推进学校的科技教育，培养学生的创新精神。让每一堵墙、每一个角都能发挥科技教育的作用，形成科技特色的校园文化氛围。在校园文化建设中注重向学生渗透生活教育和科学教育的思想。学校充分开发利用校园科技教育本土资源，向青少年传播和普及科学知识、科学方法和科学精神，以促进学生智力发展，培养学生的创造能力。学校门口挂有横幅、竖撑牌；在校园橱窗以及廊壁上，布置了以“科学探索，天文知识”等为主题的科普画廊；开辟并布置了科技室，并在其中的墙壁上布置以往科技活动的成果和相关图片。学校要求各班充分发挥环境育人的功效，在各班黑板报辟出科普专栏，以彰显学校科教特色，凸显班级科教文化。

学校力求多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

五、开展活动 丰富多彩

我校坚持以科技教育作为办学特色，大力推行素质教育，成立了

天文、地震、机器人、无线电通讯、航空模型、发明与创造、科幻绘画七个科技活动小组，全校所有的年轻老师都担任了科技辅导员，并分配到上述的七个科技活动小组中，每周二下午由各科技辅导员组织学生开展科技活动。航空模型活动开展难度很大，投入成本很高，而且损坏率也极大，所以很多学校都不敢涉足，但今年我校新增设了航空模型小组，购买了2台无线电遥控3d特技飞机，相关的辅导老师和学生现在都能够熟练的操作并飞出3d特技动作。

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科技先进学校汇报材料范文简短篇六

***，2003年毕业于****大学材料科学与工程系。毕业后进入***公司工作，现任***项目部总工程师。自参加工作以来，***一直潜心于施工技术、安全、质量方面的管理工作，其工作认真、诚实肯干、勤于动脑、善于总结、爱好学习的工作作风，深得身边同事们的好评和认可。在技术方面，***既注重理论学习，又勇于实践应用，始终本着技术为生产服务的理念。坚持通过技术改进，提高施工效率，降低成本和劳动强度，保证施工安全和工程质量，为企业创造经济效益和社会效益。

一、认真钻研技术，积极进行技术改进

1.1****线路工程位于戈壁荒漠，临时用电负荷不足、焊工短缺，导致钢筋加工无法满足现场需求，***果断提出采用剥肋滚压直螺纹机械连接技术代替电弧焊。该技术在线路工程尚未大量应用，***从滚丝机设备选型采购、连接套筒采购、设备调试、人员培训、工艺试验、半成品及成品检验，***全程指导，首次应用工人的操作经验缺乏，对质量控制关键点不熟悉，***亲自上阵进行示范，并编写了相关的质量控制手册，对工人进行了相关培训，使产品质量得到了保证。与电弧焊相比，机械连接具有连接强度高、设备简单、操作简易、效率高、综合成本低等特点，该技术的成功应用，有效的解决了钢筋加工难题，并且保证了施工效率，降低了施工成本，为项目部创造了经济效益。

先进科技工作者推荐事迹材料

的机械流水式施工方案。通过合理安排吊车进场顺序，控制吊车数量，充分发挥吊车效率，既保证了施工进度，又降低了施工成本。

1.3本工程土质大多数为岩石或坚土，地锚坑开挖需要爆破或采用挖掘机完成，施工成本高、耗时长，***采用钢筋余料，加工了框式摩擦地锚，经过两次试验一次改进，终于获得了成功，解决了地锚开挖难题。摩擦式地锚可重复利用，运输方便，受到了施工操作人员的欢迎，同时，为戈壁荒漠地区摩擦式地锚的应用积累了一定的经验。

1.4本工程导线部分采用新型扩径导线，为保证施工质量，***广泛查阅相关资料，汲取经验，向设计单位、扩径导线生产厂家、金具供货厂家虚心请教，全面掌握相关技术资料，对扩径导线滑车包络角要求、卡线器卡口长度要求、耐张线夹及接续线夹压接、展放张力等，均编制了保证措施，为扩径导线施工做好了充分的技术准备。同时，按照工期计划，扩径导线将在冬季进行施工，为保证施工安全，加快施工效率，***提前进行架线线长计算，通过确定线长，及时与导线厂家沟通改变导线盘长，减少了导线接续压接次数。既减少了接续管采购量，又减少了压接环节，创造了一定的经济效益。

二、勇于创新，探索技术、资料管理新思路

2.1数码照片管理一直是线路工程施工档案管理的一大难题，数码照片的数量和质量，往往达不到相关规定的要求。***凭借多年施工经验，以及在国网交流公司挂职多次作为专家参加流动红旗、工程创优检查的经验，广泛收集具有代表性的合格数码照片，制作了数码照片采集样板口袋书，通过图片示范和文字说明，生动直观的'阐述数码照片采集的要点。在施工前，组织施工队长进行了数码照片采集要点培训、发放口袋书、进行数码相机使用及参数设臵教学。施工过程中安排专人定期进行收集整理，发现问题及时纠偏。通过提前策划、过程控制和不断总结提高，使得本工程数码照片采集水平得到了质的提高，采集数量和质量均满足要求，得到了业主的好评。

2

先进科技工作者推荐事迹材料

2.2基础隐蔽工程签证记录表格及填写的改进。

基础隐蔽工程签证记录，数量多，填写内容复杂，返工率高。***通过与业主、监理沟通，改进表格形式，提出所有设计值均用电脑打印的做法，既不违反相关规定，符合现场实际，又减轻了记录填写人员的工作量，确保记录版面美观，符合归档要求，获得了质监站及新疆电力公司档案馆人员的认可。

三、热心友善，对于自己掌握的技术，从不吝啬传授

3.1***热心友善、乐于助人，对新入厂技术人员，十分热心辅导，定期找技术人员谈话，指点学习内容和方向。自己收集的教材、学习资料，也毫不吝啬分享。定期组织技术人员进行技术研讨、规范规程学习，使技术人员加快成长。

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科技先进学校汇报材料范文简短篇七

9月23日上午，20全国科普日周口主场活动在周口师范学院启动。市委副书记李德才、市人大常委会副主任游保峰、市政协副主席张文平、周口师范学院工会主席许述敏等出席活动启动仪式。

本次活动由周口师范学院、市科协、市教育局、市科技局、市农科院主办。主场活动开设科学体验主题展、“感触创新—周口市科技魅力主题展”、“创新放飞梦想”创客成果展等15个展区;免费开放市地震馆、市博物馆、市科技馆等科普教育场馆;布置科普宣传、科普咨询台40个。

在当天的启动仪式上，隆重表彰了全市优秀农技协、优秀科普示范基地、优秀科普示范社区、优秀科普带头人。与会人员共同参加了签名活动，参观了各项科普展示。

李德才在启动仪式上指出，“全国科普日“是一个在全国范围内组织开展的大规模群众性科普活动，也是周口市开展科普活动的一个重要渠道。以来，周口市已连续成功举办科普日活动，为提高全民科学素质作出重要贡献。要围绕今年“创新放飞梦想、科技引领未来”主题，大力宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念和“大众创业、万众创新”的重要意义，大力普及低碳经济与低碳生活、生态资源与节能减排、环境保护与绿色发展、安全健康与科学生活等知识和观念，让公众共享科技发展成果，放飞科学梦想，崇尚创新创业，使讲科学、学科学、用科学成为全社会的共识，努力提升周口市全民科学素质，为决胜全面建成小康社会，加快实现周口崛起、富民强市发挥积极作用。

李德才强调，创新是发展的第一动力，科技是发展的重要支撑。今年是“十三五”的开局之年，是决胜全面建成小康社会，加快实现周口崛起、富民强市的关键之年。近期，我们还要召开市四次党代会，对今后五年的工作进行安排部署。实现“十三五”各项发展目标，完成市四次党代会确定的各项目标任务，迫切需要推进以科技创新为核心的全面创新，迫切需要推动大众创业、万众创新，迫切需要提升全民科学素质。全市各级党委、政府要充分认识做好科普工作的重大意义，深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，为科普工作提供必要的政策支持和工作保障。各级科协组织和广大科技工作者要切实增强责任意识，积极主动地开展科普展览、科普讲座、科普咨询等多种形式的科普宣传活动，不断提高人民群众科学文化素质。

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科技先进学校汇报材料范文简短篇八

根据党章的规定和机关党工委的安排,下面我就科技局机关党总支20_年的工作情况汇报如下:。

一、组织工作基本情况。

科技局党总支共有党员37名，下辖两个支部，2015年,有1名预备党员转正，1位积极分子发展为预备党员，培养了1名入党积极分子，有1名同志向组织递交了入党申请书。因退休等原因转出党员2名，转入1名。修订完善了党建目标管理责任书，组织党员签订了党员承诺书。按照要求，每位党员足额缴纳了党费。全年共收党费15888元，交党工委12710元，总支支配3178元。

二、学习和作风建设情况。

按照局党组要求，积极组织学习了党的十八大、十八届三中、四中全会精神、党委七届七次全委(扩大)会议精神和中央改进作风密切联系群众的“八项规定”，并贯彻落实到今年的工作思路和各科室、单位的岗位目标中。总支和支部与党组的学习活动同组织、同安排，全年组织集中学习、讨论15次。内容既涵盖兵团、维护稳定、长治久安、访惠聚三民活动、创先争优活动、中央“八项规定”内容，也包括全国科技创新大会、科技体制改革等业务内容。

局领导经常要求党员要坚定理想信念,树立正确世界观、人生观，保持良好的积极的人生态度，保证了科技局党员素质、觉悟的不断提高,为更好的做好科技工作奠定了政治基础。同时,局总支十分重视党员和全体同志的综合素质与业务素质的提高,高度重视创先争优活动，在各种会议和活动中,鼓励大家多参与,多写、多说、多讨论,鼓励大家在领会上级政策文件中学,在深入基层中学,多思考,多感悟，鼓励大家在绩效考核中总结自己、反思自己、不断改正和提高自己。为鼓励大家学习,连续四年购买图书，今年有百余人次借阅学习。通过不断努力,局党员群众政治素质、业务素质都有了一定提高，作风有一定改善。

三、支部和群团工作的情况。

1、加强组织建设。一是总支换届改选。严格按党章和《关于中国xxx基层组织选举工作暂行条例》规定的程序对科技局党总支委员进行了换届改选。差额选举出7名委员，明确职责，做到让组织满意、让党员满意，为充分发挥战斗堡垒作用奠定了基础。二是为进一步规范团支部的工作，按团章及党总支的安排，团支部进行了换届选举，选出3名委员，确定分工。

2、两支部均年初有计划，支委有分工，党员发展、党费收缴正常，学习活动扎实生动，文体活动丰富多彩。全年组织792人次参加了党工委、文明办等单位举办的73次专题讲座、党课、观看电教片等活动。如开展了建党93周年(重温入党誓词、诗歌朗诵、“党在我心中”知识竞猜)主题党日、上党课、中央直属机关青年干部“根在基层•中国梦”兵团行和观看警示教育电教片等活动，组织党的十八届四中全会百题知识竞赛等活动4次、义务植树劳动5次、42社区爱卫劳动4次。

扎实有效开展“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动。我局紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以做好群众工作为统领、促进民族团结为重点、“真情服务群众、真心致富百姓”为出发点，按照党委的统一部署，精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位，确保了深入动员、学习教育、听取意见、查摆问题、整改落实、建章立制等各个环节的工作达到了预期目标，取得了明显的效果。

特别是在开展的“访惠聚”活动中，我局任组长单位，派出高级兽医师郭新堂同志进驻少数民族聚居的133团9连，由科技局出资为职工群众购买了种兔、鸡苗、菜苗，协助建设了多功能种养殖大棚，组织棉花、蔬菜、畜牧兽医等相关科研机构的专家加强技术指导与服务，引导干部职工从事肉兔养殖、土鸡饲养、庭院蔬菜种植等一系列惠及民生的多元增收活动，提高了基层生产技术水平，增强了职工群众致富的能力和信心;建设了科普画廊、宣传牌，制作了led电子显示屏，有效的改变了连队的环境面貌。通过这些具体实事为团场民族团结、改善民生、社会稳定打下了良好的基础。我局的“访惠聚”活动在组织的经验交流会上进行了典型发言，受到了兵团督导组和徐志新政委等领导的高度评价。

教育实践活动期间，科技局党总支下属机关支部和科技开发中心支部组织召开了以为民务实清廉为主题、以反对“四风”、服务群众为重点的党员专题组织生活会，全体党员进行了批评与自我批评，并对各支部所有党员进行了民主测评。做到有计划、有检查、有督促、有落实，半年有自评，年终有考评。

群众路线教育实践活动的进行，创新了工作思路，增强了服务意识，改变了工作作风，提高了素质和能力，有效推动了我局各项工作取得了良好成效。

非常重视工、青、妇职能的发挥，各机构有领导分管，有年度目标和活动安排，针对各自实际创造性的开展了活动。工会组织全局人员参加了升国旗仪式，观看历史话剧《兵团记忆》，开展了八一双拥慰问活动，看望住院的职工及其父母，“白事”安排慰问、帮助，春节、重阳节安排慰问老同志并组织参观科普教育基地和科技企业，安排4名退休领导、干部赴内地休养，深入联系点扶贫帮困，组织全局52人次进行了体检等;青工委召开支委会议5次，积极开展了推优入党，民主评议团员，举办了“竞争上岗知识讲座”、组织66人次开展4次文明交通劝导活动、文体比赛4次;妇委会组织科技局子女参观了大学动植物博物馆，看望结对的贫困民族孩子再比热，开展“爱心一元捐”活动(捐款144元)。

连续四年购买图书、共享个人图书，丰富局共享书屋，百余人次借阅学习等。为进一步提高对抗日战争的理性认识，感召大家热爱生活、珍惜时光、坚定理想，勤奋学习，12月13日将组织全局人员参加“牢记历史、勿忘国耻、凝聚力量、奋力拼搏”为主题的签名活动。

实践证明，党支部和工青妇工作增强了每位同志在组织里的归属感和幸福感,提升了组织凝聚力,战斗力，是局党建和精神文明建设的重要组成部分，在全局工作中有重要的地位，是营造良好、宽松工作环境不可或缺的动力。

四、党风廉政建设的情况。

科技局党总支始终把坚持开展理想信念教育、权力观教育、党风党纪教育和廉洁自律教育，增强机关党员干部的反腐倡廉意识，当作长期的工作任务来抓。逐级签订了《党风廉政建设目标责任书》，党组书记、局长赵图强同志为全体党员干部上党课1次，多次组织学习xxx章、中央八项规定、《廉政准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和身边廉洁典型，观看《焦裕禄》等进行警示教育，广泛开展了廉政文化建设月、党风廉政教育月各项活动，发放“科技局家庭助廉倡议书”、签订“家庭廉洁承诺书”，组织参加3次专题讲座等廉政文化进机关活动，切实增强了党员干部廉洁自律意识,科技局全年没有发现违法违纪事情发生。

五、存在的主要不足。

1、支部工作的系统性、计划性、针对性还不够,与业务工作、解决存在的实绩问题结合的不够紧.

2、支部和群团的工作在提升素质、提高能力、实践锻炼方面所做的努力还有待提升。

科技先进学校汇报材料范文简短篇九

学校充分认识到教育技术装备对师生发展产生的重要作用，鼓励师生积极使用教育技术装备，提高使用效率，充分发挥教育技术装备功能，促进师生全面发展。

1、强化实验室应用，提升服务教学、促进教学效能。

学校严格按《xx市中小学理科实验目录》的要求开全、开足演示实验和学生分组实验。学校在实验室建有“学期实验教学计划执行表”和“实验教学周课程表”的公示展版，通过特制磁性卡片记录，能直观地反映各班实验操作进展情况。每位实验老师记好《实验室日志》，整理好各类管理资料，如：实验室工作计划与总结，实验通知单，维修和报损记录等，科学教师对实验教学认真备课，认真批改学生的实验报告;学校将教师的实验开设情况列入年度工作考核。

实验室对学生全天侯开放，充分发挥实验室在课外活动和活动课程中的作用。通过开放实验室，培养了学生科学探究能力，培养了学生的科学素养和良好的实验习惯，同时能加强实验室管理和实验教学的研究，促进实验教学论文和自制教具活动的开展。科学实验教师积极开展和参与实验室管理和实验教学的各项研究、评比活动，在基本功竞赛、科学教学全能比赛、科学实验论文比赛、课件制作比赛、自制教具比赛等方面均有获奖。2012年，罗宇航老师制作的外燃热机模型教具”获“xx市自制教具比赛”一等奖，2013年黄月文老师在吴中区初中化学老师优质课评比获一等奖，夏怡辰老师在吴中区多媒体教育软件评比获中学组一等奖，徐桂凤、黄宇杰老师在吴中区初中化学实验教学技能竞赛活动中荣获二等奖。

2、强化图书馆应用，提升服务教育、促进教育效能。

学校图书馆、阅览室和电子阅览室全天正常向师生开放，不断提高利用率。学校图书馆的图书借书证发证率达100%，生均年借书量超过20册，达到《江苏省中小学教育技术装备标准》中i类标准的要求。学校能利用图书馆网页，为师生解答咨询、提供检索途径，办理书刊预约、续借手续等服务。图书馆定期出刊新书介绍，组织书评，积极参与各级组织开展的读书活动、网页评比活动，开展学生图书借阅知识的培训和阅读指导，充分发挥了图书的育人作用。

图书馆协助教导处积极开展读书节活动，引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮。读书节活动内容丰富多彩，有“我最满意的字”写字比赛、读书知识竞赛活动、读书心得交流活动。读书活动的开展大大提高了学校图书馆的使用效率。

3、强化信息技术运用，提升服务管理、促进教育效能。

(1)开展信息技术培训。为切实提高广大教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了班级多媒体设施使用培训、校园网、博客使用培训、电子白板使用培训等。邀请外校骨干教师来校上电子白板观摩课，学校选择责任心强、业务能力强的教师外出培训学习，提升装备技术的使用能力。

(2)开展信息技术各项竞赛。内容有信息技术与课程整合说课、上课比赛，多媒体课件制作、论文评比等，倡导教师加强信息技术应用，广泛查阅资料，开拓知识面，同时不断提高应用能力。近几年的信息技术与学科整合比赛，我校有多人获奖：黄月文老师在吴中区初中化学老师优质课评比获一等奖，夏怡辰老师在吴中区多媒体教育软件评比获中学组一等奖，徐桂凤、黄宇杰老师在吴中区初中化学实验教学技能竞赛活动中荣获二等奖。

(3)充分发挥信息技术在学校管理中的作用。加强信息技术在教务、财务、总务、人事、学籍、档案、图书管理、实验室管理等方面的应用，以上每一个项目都有专门的管理应用平台，通过信息化管理平台使学校管理更加科学规范。充分发挥校园网站在教育宣传、交流、管理、育人、学校文化建设五大方面的重大作用，加大对学校的宣传力度，加强学校与教师的信息传达、交流沟通。利用博客平台，加强教学研讨、教育科研，促进教师专业化发展。通过家校通平台，加强教师与家长的沟通。通过ftp平台，加强学校资源库建设，收集和积累校内外优秀的教学资源，实现资源共享。注重学校主题网站的建设，力求彰显学校特色。同时充分发挥硬件与资源优势，积极利用校园广播、闭路电视系统等设备开展各级各类活动。

4、强化艺术、体育等课程实践，促进均衡发展、多元发展。

我校在课程教学和课外活动中能充分运用音乐、美术、课程实践和体育器材及设施设备，教师备课中能反映对设施、设备的应用，能正常记载各专用教室的“专用教室使用记录”，充分发挥这些设备设施在课程教学和课外活动中的作用，有课外活动设施、设备使用情况记录，学校把开展好体育工作作为深入推进素质教育，促进学生身心发展，全面提高学生素质的一项重要举措来抓，大力推进阳光体育活动，确保学生有每天一小时体育活动时间。

在创建xx市教育技术装备管理先进学校过程中，一方面我们看到了自身的优势，坚定了创建的信心，另一方面我们也认识到自身的不足，更明确了努力的方向，我们深知：先进的设备、完备的设施，必须要有科学、规范的管理才能发挥最大的作用，我们将通过创建提升我校教育装备管理水平目标，对照标准，寻找差距，相信通过不懈努力，学校教育技术装备在标准化、科学化、均衡化和现代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中将取得更大的成绩。

科技先进学校汇报材料范文简短篇十

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部份，因此我校始终坚持以人为本，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》和上级相干部分提出的工作要求，结合学校实际，创新工作机制，加大管理力度，进步教育成效，切实抓好学校的卫生工作，把卫生工作纳入学校的各项规范化管理当中，为学校创设良好的育人环境，以进步师生健康水平。

一、加强领导，进步熟悉，把卫生工作摆上重要位置

多年来，我校领导坚持以人为本的治校理念，以师生健康为重，把推动校园建设，抓好学校环境卫生作为一件大事纳入学校的常规工作中。学校成立了以校长为组长的卫生工作领导小组建立了学校一把手负总责，分管领导抓落实，各年级组有关职员具体实施，全体师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。

二、预防为主，养成习惯，使卫生健康工作落到实处

环境卫生工作是一个系统工程，是一件锲而不舍的工作，必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻，才能保证环境卫生工作的实效性。

1、校园清洁卫生责任制。我校将整个校园划分为若干个清洁区，并落实到班级，每个班级轮番一定的学生，坚持天天一小扫，每周一大扫，必要时候全校扫的清洁卫生制度，保证了整个校园天天干净、整洁。

2、卫生监视检查制度。为保证学校卫生工作的实效性，我校卫生工作检查小组每周都要对卫生区和学校的校园环境进行一次检查，及时发现题目及时整改。对学生乱丢剩饭剩菜的不良行为和乱丢乱弃水果纸屑等行为，我校设有专人监视，有效地保证了校园的清洁卫生。

3、环境卫生管护制度。我校制定实施了校园卫生管理条例、文明教室、文明宿舍评比制度，提出了三化、六无、四留意的要求，即教室清洁卫生要做到净化、美化、绿化；公共场地要实现无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网；个人卫生做到留意指甲干净，留意保持坐位四周清洁，留意用眼卫生，留意勤洗澡。同时我校政教处经常组织学校班主任和中层以上干部进班检查学生仪容仪表，学校将学生环境卫生行为的考核与个人德育积分挂钩，有力地保证了制度的贯彻执行。

三、环境治理是根本，完善设施是关键

整治校园卫生，优化校园环境是根本，完善设施是关键。我校牢牢捉住这一点，唱好环境治理的重头戏。

1.改善室内室外条件，创造良好的学习环境。教学楼四周全部方砖铺设；教室内名人名言、励志标语格外醒目，室外墙上装订名人伟人画像；花坛四周亲切可人的爱惜花草的提示牌清楚可见。

2.严格遵守食品卫生法规，杜绝食品安全事故。小卖部工作职员持证上岗，定期进行体检，对小卖部食品进行定期检查。对食品售卖等都有严格的操纵规程、措施和记录，并安排专门职员进行监视检查。由于措施得力，一直以来，我校没有发生过食品安全事故。

3.集中搜集清运垃圾,创造整洁、清新的校园环境。为消除污染源，学校在教学楼四周和教室内放置了10多只红色垃圾桶，并天天清运到学校指定的校内大垃圾池。另外，我校在资金紧张的情况下对学校学生公厕进行了改造。这些举措大大地改善了师生学习、生活环境。

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4.坚持灭害除虫，做好疾病预防工作。每年春天来临之际，天气暖和湿润，正是各类害虫复活，并大量繁殖时节。学校捉住这一要害时期，重点组织人力、物力对全校公厕、水沟、垃圾池、等害虫易发地方喷洒药物和毒饵，将蚊蝇、老鼠等害虫消灭。在抗击甲流感的非常时期，我校订全校的教室和学生寝室进行了全面的消毒工作，并有专门的宣传栏，天天实行晨检和上报。

四、加强综合治理，进步环卫工作整体实效

1.大力抓好环境卫生的宣传教育，进步师生环卫意识。环境卫生触及各个方面，需要全体师生、各部分的共同参与、相互配合。我校通过生物、地理学科开设环保知识课，在政治、化学、物理、语文、历史等学科渗透环保知识教学。结合研究性学习，把环保爱好小组活动从校内延伸到校外，利用暑假走进大自然，展开实地考察、社会调查活动。通过向师生发放预防艾兹病、流感等传染病的知识手册，张挂宣传画，使师生把握基本的识病、防病知识。利用植树节、世界地球日、世界环境日、戒烟日等重大环保记念日展开环保专题教育活动，向师生印发宣传资料，在学生中展开书法、绘画、征文、手抄报、校园绿化方案设计比赛、进行环保承诺签字仪式等，让绿色理念潜移默化地渗透学生心田。

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