手机阅读

学校参加体艺活动报道范文 学校体育活动报道(8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-15 08:15:50 页码:9
学校参加体艺活动报道范文 学校体育活动报道(8篇)
2023-01-15 08:15:50    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

如何写学校参加体艺活动报道范文(推荐)一

我曾于20xx-20xx年度任xx同学所在班级的班导师,并担任《基础英语》课的教学工作。在我的课堂教学中,x同学总是端坐在教室首排,认真听讲,专心地做课堂笔记。特别令我印象深刻的是,每当我提出问题,她常能迅速地给出独到而精彩的答案,这充分反映出她在课下进行了充分的复习和预习,而且勤于思考,这一点是难能可贵的。

xx同学一直是系里口碑很好的同学。作为班里的生活委员和学院学生会生活部干事,她工作踏实、勤恳,热心帮助同学,在大型节日与各位班委协作组织联欢会,充实同学们的课余生活。xx同学多才多艺,喜欢并擅长唱歌、跳舞、朗诵,在各级各类比赛中拿过很好的名次。

xx同学身上最大的闪光点是她的创新能力和为理想坚持不懈、拼搏向上的精神。她很早就为自己的发展做好了规划,并且每一步都走得扎实稳妥。xx同学自入学之初就表现出对新闻传播的热爱,入校后更是付出了比其他同学更多的努力,在新闻方向专业课成绩上格外突出。20xx年暑假,她主动地联系实习单位,积累实地采访和新闻写作经验。她在《xx日报》发表了新闻稿件,参与了“”主题调查报道,她的努力和成绩获得了所在报社采访部、编辑部、网络部工作人员的一致肯定。20xx年暑假,她报名暑期学校,这段废寝忘食的短暂学习不仅使她了解了学发展前沿、学界与业界动态,更体会到xx大学的学风,坚定了到xx大学攻读硕士研究生的信念。

对热爱丝毫没有影响她的英语专业学习。xx同学英文功底扎实,顺利通过专业四级、大四、大六等考试,也已经为大四的专业八级考试做好了充分准备。她在大三上半学期就考取了资格证书,曾被学院推荐参加了各级各类英文演讲和英文辩论比赛。

xx同学具有很强的创新精神和理论与实践相结合的能力。我郑重向贵校推荐xx同学,相信她将会成为一名优秀的研究者和专业人才。

职称:

如何写学校参加体艺活动报道范文(推荐)二

案由:关于加强农村小学师资队伍建设的提案

主办:教育部

会办:中央编办 财政部

提案形式:党派提案

第一提案人:九三学社中央

内容:

当前,我国城乡教育发展不均衡情况仍比较突出,农村教师队伍综合建设水平特别是农村小学师资队伍建设水平仍然比较低。这一问题不仅关系到基础教育发展、国民素质提高,甚至关系国家整体发展和社会长治久安。问题主要表现在:

1.师资力量匮乏。目前,学校教师编制数量依据师生比,这一方法在班级学生满额情况下适用,但在一些农村,班级学生数在十几人到三十人之间不等,编制数远不能满足实际需要,“足编缺人”问题普遍。又因近10%的教师由于借调、疾病等原因不能正常履职,小学教师总量严重不足。

2.结构不合理。第一,年龄结构不合理。据统计,农村小学教师年龄在50岁以上的比例在34.9%到41.3%之间。第二,学科结构不合理。英语、音体美等课程缺乏专业教师,一般由语文、数学老师兼任,教学质量难以保证。第三,学历总体偏低。目前,第一学历专科的占1/3左右,中专的占1/3左右,其余则是由民师转正而来(多为初高中毕业)。第四,知识老化,观念陈旧。因工学矛盾或经费问题,农村小学教师的继续教育力度不够,教师知识老化,观念陈旧,不适应时代变化的要求。第五,从教条件差。农村教师待遇相对较低,有的学校教学功能用房尚无法保证,为教师提供午休、居住条件更难,缺乏足够的办公和生活条件。

建议:

1.调整编制核定办法。对师生比、班师比、学科、教辅人员等情况综合核定,避免“足编缺人”,为充实农村小学师资队伍提供政策依据。

2.调整农村小学布局和规模。在编制新农村建设规划时,各级地方政府及教育行政主管部门应综合考虑学校覆盖范围、规模适当性、长远发展等因素,对农村小学布局、规模进行调整,改变现有农村小学过于分散和规模偏小的状况,调高建设标准。对覆盖范围较大的学校,由政府投入购置校车解决学生上学的交通问题,辅以寄宿制方式。

3.改善教师从教条件。首先,保证农村小学教师收入水平不低于城区同级教师收入水平并足额发放,对长期在农村工作的教师,在工资、职称等方面实行必要倾斜,完善津补贴标准和绩效工资评定标准。其次,学校不能为教师提供生活或休息场所的,建议以乡镇为单位,在乡镇驻地为走教教师建立生活周转房;乡镇驻地离学校较远的,应提供通勤车解决教师的交通问题。最后,荣誉表彰要向农村小学教师适当倾斜,确保每年各类表彰中农村小学教师获奖比例不低于城区小学教师获奖比例。

4.实行城乡教师定期轮岗制度。为均衡教育资源,应建立统一的教师轮岗制度并纳入法治轨道。合理、有序、长效的城乡教师定期交流轮岗机制,辅以配套的保障措施,对缩小城乡小学教育差距,合理配置城乡教育资源具有重要作用。

5.加大中央财政支持力度,确保农村教育经费足额投入。基础教育经费目前主要依赖于各级地方政府,中央财政投入较少。限于财力,地方政府对基础教育的投入难以完全满足基础教育的需要。加强农村小学师资队伍建设,改变现有“人员少,年龄老,条件差”现状,亟须中央财政加大投入。

6.增加定向免费师范生名额,扩大“特岗教师”实施范围。定向培养是保障农村小学教师“下得去、留得住”的有力措施,国家应增加面向农村小学的定向免费师范生名额,主要面向农村生源,毕业后安排在家乡任教,经费由中央和地方共同承担。实施特岗教师政策,对缓解中西部地区农村教师缺乏问题起到了重要作用,但目前实施范围有限,主要侧重于初中阶段。建议扩大特岗教师实施范围至全国所有农村小学,按需设岗,以尽快缓解农村小学师资缺乏现状。

如何写学校参加体艺活动报道范文(推荐)三

尊敬的各位领导、各位评委:

我是来自*中学的(职称)。

从事教育职业已经xx个年头了。今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校校长的竞聘。

下面,我简单的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年xx岁,中学二级教师。?年前,我从毕业后迈向神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的xx年中,我担任过。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风,我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加**中学校长的竞聘,除了我深深爱着教育事业之外,还源于以下几点优势:

一是我具有先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中,我不断学习,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。

二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于。多年的不间断学习和工作实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。

三是我具有较丰富的工作经验。我于xx年参加工作,虽然我今年才xx岁,但我有xx年的教龄,xx年的工作经历,使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

如果领导们信任我,让我走上**中学校长的领导岗位,我将努力做到以下几点:

第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为,一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点:首先要讲奉献。我将摒弃官位意识,增强干事业的责任感;淡化管束意识,增强服务师生的热情;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人,廉洁奉公,率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长,补己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,根据校情,创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心,要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理,创造条件为教职工谋福利。

第二,改变学习理念与教学行为。如今,我国教育改革的力度较大,特别是对农村中学来说,面对新课改要求,我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注,对创新精神和实践能力培养的要求,注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念,使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要,适应新课程改革发展的需要。

第三,促成师生合力,提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。同时,我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。

第四,做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足,水平相对落后的实际,我认为,摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后,将以教师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动,并且对学校教科研直接领导,积极组织开展校本研究。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业奋斗终身!

如何写学校参加体艺活动报道范文(推荐)四

大家上午好!

首先,欢迎各位来到我们学校,参加什么会。在此,我代表全校师生向各位领导长久以来对学校的发展给予的关心和支持表示衷心的感谢!对各位兄弟学校在中考取得的优异成绩及各位领导、同仁的光临表示衷心地祝贺与欢迎!

20_年是我省全面落实教育规划纲要的一年,是我县贯彻落实新课改、实施开放式教学取得新成果的一年,也是我校管理取得重大突破、教育教学呈现良好发展态势的一年。

在上级有关部门的正确领导与关心支持下,我们全体教职员工以党的“十八大”精神和科学发展观为指引,审时度情,客观分析我校的实际情况,积极整合教育资源,紧紧围绕“服务和发展”这个主题,秉承“特色+质量”的管理理念,不断深化学科教学改革,优化素质教育环境,加强教学过程管理,狠抓落实,从校容校貌到教风学风,从学生面貌到教师教风等方面,都取得了较好的成绩。

一、 健全管理体制,优化学校管理

按照要求,我们认真贯彻各项法律法规,全面完善制度建设,进一步修订和完善了《学校量化考核细则》、《教学常规管理制度》、《班主任工作管理制度》、《教学质量奖罚办法》、《安全管理制度》等多项管理制度。同时,签订班主任责任状,建立班主任工作责任制,全面

负责班级财产和安全管理工作,并重点抓好各项制度的落实。

二、 教育教学呈现四个新形势

1、 中考成绩取得新突破

在全体师生的共同努力下,我校教育教学质量稳步提升,中考成绩在整体成绩、县市达标人数等方面均取得历史性突破,超额完成了教育局下达的任务指标。一是普高上线,人,升学率达%,比上年提升了%,近半数初中毕业生将跨入普通高中之门。二是高分人数增多,县属中学700分以上学生人,其中750分以上人,同学夺得我校最高分,居衡阳县名(三百强之列)。三是根据招生计划和考试分数段,完成教育局下达指标的%,比上年提高%。

2、 教学质量实现新跨越

教师是教学工作的主导者,对学生的学习行为起主导作用。学生是学习的主体,教学质量的高低,最终要在学生身上体现。学生积极性的调动,有学校育人氛围的创造、学校激励制度的建立、教师启发诱导多方面的结果。从以人为本和新的人才观角度出发,我们不应该以学习成绩的好坏作为衡量学生优劣的唯一目标。教育教学的质量观应该是学生全体、全面、健康的发展。在规范教学行为,面向全体学生时,我们强调一是鼓励好生争优,潜能生争先;二是抓差补缺始终如一。具体措施是通过教学引导,辅导点拨,强化训练,考试评比,激发表扬,使每一位学生树立学习信心,学习成绩在原有的基础上大幅度地提高。同时,学校开展丰富多彩的集体活动,如演讲比赛、拔河比赛等;坚持开展特长培养,突出个性发展,使学生们能够在初中阶段学有所长,学得开心。

3、 教学管理得以新提升

去年以来,按照新课改的要求,我们积极实施开放式教学,不断添置教育教学新硬件,扎实开展教研课程实验,狠抓教师内功提升,强化教学管理,提高课堂效率。一是由教务处组织各学科组加强了对教师备课、作业布置和批改情况的定期和不定期检查;二是加大随堂听课的力度,对全校教师执行“推门听课制”,坚持不定时,不定期听课;三是发挥学生的监督作用。通过开展“学生对教师课堂教学情况的评价”活动,将教师的授课情况、教学成果和业绩挂钩的方式;四是从课堂教学突破入手,建立开放式教学评价体系,注重教师授课方式方法是否与新课堂教学改革关联,按照新课改的要求将教师课堂教学行为能力对学生形成的影响进行评分操作,以此来检验和评价教师课堂教学。五是要求各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动,以此推进教师驾驭课堂的能力,促进教师课堂教学水平提高,使公开课真正起到示范作用。

4、 师资力量呈现新增强

办学水平的提升,关键要有一支素质高、业务精的战斗团队。截止目前,我校拥有高学历的专职教师人,其中高级职称人,与上年相比增长了%。一直以来,我们都坚持以教师的专业发展为主线,在教师队伍建设上,以培养“骨干教师”为抓手,积极开展以骨干教师为重点的课堂展示活动和经验交流活动,用他们的教学去影响和感染年轻教师,扎扎实实加强师资队伍建设;同时以课堂教学改革为突破口,鼓励青年教师外出参加各类学习与交流活动,提高自身学历层次和业务水平,有效提升课堂教学效率。

三、 教研工作凸显新亮点

为突出教学这一中心地位,更新教师教学观念,我们建立了校级公开课、科组公开课、教研组公开课三级模式;同时,摆脱传统教学模式,将教学质量观和学生主题地位相结合,另辟蹊径找到了一条适合我校的教研之路。一是求实,体现在我们的教研活动是以教师、学生需求为主。不管是“公开课”还是“随堂听”,我们班子都会开展“三课一评”、“一课三议”活动,并倾听学生的意见,真正做到共同成长。二是求真,体现在教师之间的交流都是“真心真意”的交流。不论是老教师还是新教师,他们在听完课、搞完活动后都会畅所欲言、毫无保留地使“授课者”、“听课者”受益,使教研工作恰到好处。

四、加强德育,促成学生养成教育

德育是新世纪学校教育的重要组成部分。从我校的实际来看,偶发事件还没有杜绝,但比往年明显减少;学生的爱心、审美、青春卫生和理想爱国情怀尚处于不够成熟阶段,因而进行德育科研探索,培养学生良好的习惯行为养成教育和法制安全教育迫在眉睫。几年以来,我们一直坚持“德育为首”的工作方针,以爱国主义教育、养成教育、感恩教育和安全教育为主线,进一步强化以人为本的思想,把品德行为教育、纪律教育、法制教育、文明礼貌教育作为学校德育工作常抓不懈的重点,不断提高德育工作实效。一是健全班主任管理制度,强化常规教育。从班主任入手,架设与学生和家长沟通的桥梁作用,抓好学生的常规教育,以实施《文明班级考评量化细则》为准绳,发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。二是深入开展主题教育活

动。通过开展实施“安全教育”、“感恩教育”等主题活动,让“厚德博学求实创新”的校训深入人心,精心营造一种鼓励学生积极向上的校园文化氛围。三是以不同的方式开展多种活动,如家长会等,加强学校与家长的沟通,将德育工作不断延伸,使学生真正受到教育。

四、存在的不足和改进之处成绩属于过去。当然,我们也有一些只待提高和完善的工作:一是对照管理规范、成绩卓著的平行学校尚有一定差距;二是学校发展后劲有待加强,尤其是学校在社会的影响力,以及与家长、社会的期望还不够高。三是学校特色教育发展还没有实现较大突破,发展空间较大,还有很长的路要走;四是部分学科教学质量还有待于进一步提高,学生的养成教育及教研活动的深度和广度需进一步增强。

五、下一步发展思路及工作设想

教育的发展是无止境的。20_年,我们要与时俱进,以“教学管理精细化”为重点,用先进的办学理念引领学校发展,持续深化学科教学改革,不断拓展学生习惯性养成教育和教研活动的深度及广度,积极寻求新的教学模式,切实提高学科教育教学质量,力争教学管理工作再上新的台阶。

1、 向更高的目标迈进

我们要冷静思考,进一步构建切实可行的学校管理体系,以规范化学校和先进管理模式为蓝本,进一步增强工作的主动性和自觉性,拓宽工作思路,创新工作方法,用三到五年时间缩短或赶超平行学校的差距,确保顺利完成教育局下达的各项任务指标。

2、 向更好的质量跨越。一是加快推进新课改进程,进一步加强

课堂教学改革、教学研究和特色教育,实现教学质量大幅提高;二是加强备课管理,注重课堂教学管理,持续开展三级模式汇报课和“三课一评”、“一课三议”活动;三是重视质量跟踪管理,制订合适的课堂教学质量评价体系;四是以毕业班教育教学为重点,兼顾其他年级教学,多管齐下,形成齐抓共管的良好局面;五是加强教师队伍的建设,主抓教师业务、理论的学习和各种竞赛活动,提高教师技能;六是强化德育工作,促成学生良好的习惯行为养成教育和健康教育,实现教育教学质量的新跨越。

3、向更细的管理深入。一是充分调动教职工的工作积极性,修订和完善各项规章制度,制定《教师量化细则》,狠抓落实,实现教师多元评价;二是加强教学常规调查研究,制定《课堂教学评价体系》,开展课堂评估;三是提倡精细化管理模式,注重管理创新,不断更新教学理念。尤其是班主任的班级管理模式,要积极倡导自主学习、合作探究的学习方式,培养科学的价值观;四是实行教学反馈制度,加强师生及家长的沟通,合理评价学生学习效果。

4、 向更新的探索迈进

“教而不研则浅,研而不教则空”。我们要引导教师积极参加教研活动,充分利用网络资源,学习教育理论,深化教研活动深度及广度,更好地指导教学实践。可以充分运用网络资源,努力探索2.5+3.5的新型教学模式,让学生真正提前半年对接课程学习,打造特色教育,营造一种健康积极向上的校园文化氛围。

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”。在今后的工作中,以高度的敬业精神,举全校之力,狠抓教育改革,以教学

为中心,以管理为保障,着眼发展,我们一定可以把学校建成品位高、特色明、质量好,人民满意的新型学校。

如何写学校参加体艺活动报道范文(推荐)五

尊敬的校领导,各位老师:

我是20级班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

我孩子20年作为微机排位学生进入中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育家长写给学校的感谢信4篇家长写给学校的感谢信4篇。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”

由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱家长写给学校的感谢信4篇感谢信。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢中学20级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!(感谢母亲的感谢信)

孩子就要离开中学了,相信在她的心中一定不会忘记在中学的成长岁月,不会忘记中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

祝愿中学越办越好,明天更辉煌!

如何写学校参加体艺活动报道范文(推荐)六

尊敬的高中、x校长:

我校xx副校长受广西21世纪园丁工程办公室的派遣,前往贵校访学研修。承蒙贵校及x校长的厚爱和关心,不仅生活上无微不至,而且在业务上悉心指导,思想观念上热情帮带,使其业务和思想都获得很大提高,顺利而圆满地完成了预定的学习任务,为此,我们对贵校对我校教育工作的无私支持和对青年教师的大力扶持,表示最衷心诚挚的感谢。 x x校长此行不仅为我们带回了上海之行的观感,而且为我们带回了贵此文来源于校办学治校的先进教育观念和经验,带回了校长崇高的师范人格和教育思想,在我校引起了强烈反响和反思。对比之下,我们与现代教育的要求与发达地区的学校之间,还有不小的差距,需要我们不断努力地学习,提高自身的素质和办学水平,才能使我们跟上时代发展的步伐。 x高中的办学经验为我们提供了有益的借鉴,相信这些经验一定会在我校办学水平的提高和素质教育的发展中起到推动作用。同时,我们也真诚和迫切地希望x高中在今后的岁月中继续给我们以帮助和支持,使我们两校携手并进,共同为中国教育事业的腾飞作出贡献。

再次感谢xx高中对xx副校长的帮助和对我校教育教学工作的支持。顺祝新的世纪里xx高中事业更加兴旺发达。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

如何写学校参加体艺活动报道范文(推荐)七

所谓"一年打基础,两年成规范,三年出成果",高三努力拼搏之后,应该是到了出成果的时候,毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成绩有所突破,在高考的时候能交出一份满意的答卷。以下是我班在高三学年的工作计划:

一、指导思想:

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

二、主要工作:

1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

2、认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行学生班主任轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。

4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明,

5、关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

三、具体措施:

1、温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。班级口号"把握今天收获明天"时刻鼓舞着大家。

2、高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合,那么各科课代表就需做好"桥梁工作",及时与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生交流的"快捷准确"。

3、营造良好的学习氛围是高三拼搏必不可少的条件之一,早自修午自修都必须做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动配合老师,开动脑筋,积极思维。

4、加强班级管理建设,即在紧张的学习同时,各项班级的基本工作依旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,热爱劳动,把学校、班级当作是自己的"家"。

如何写学校参加体艺活动报道范文(推荐)八

学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划:

一、 综合管理:期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫(早晨、放晚学后),一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。

二、 做好各班卫生干部的培训:期初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面,与校医室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培训。

三、 健康体检:于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检,体检率达98%以上,对检出阳性体征做好进一步查治工作。

四、 近视眼防治:第3周为“防近宣传周”,通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传,对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗 ,控制近视率上升。

五、 牙病防治:根据市防疫站要求,本学期学生使用保健牙及防龋牙膏,结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

六、 学生营养:人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,于10月份搞一次营养知识专题讲座,一期营养知识专题板报,一节营养知识健康教育课。

七、 传染病防治:通过卫生专栏及广播形式,对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传,预防传染病的发生。

八、 健康教育:结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次),对学生进行健康知识教育。

九、 食品卫生:本学期学生用餐由配餐中心提供,餐具专人专用。

十、 疾病防治:做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

十一、 及时上报各类工作报表,将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。

您可能关注的文档