医学的学术报告范文(优质14篇)

报告的撰写需要充分收集和整理相关资料，进行数据分析和归纳总结。要注意报告的语言风格要与受众相符，既要注重准确性和专业性，也要注重可理解性和易读性。小编整理了一些写作报告的常见误区和技巧，希望能对你克服困难有所帮助。

医学的学术报告篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!我是来自重症医学科的xx。今天，我给大家演讲的题目是《沉默未必是金》。大家都知道《优质护理》是以基础护理为重点，而这一点在我们重症医学科如同家常便饭。

在座的很多人可能都不大了解我们科室。可以这么说，我们科是一个封闭的环境，整个病房没有一扇窗户，终日见不到一丝阳光，不管白天还是黑夜，病房里永远都是一层不变的泛着日光灯所散发出的灰白色的光。我们护理的病人，不是昏迷的，就是镇静肌松的，或是老年痴呆的，他们，都不能言语，他们是沉默的。但我们面对的家属却是形形色色的：有悲痛欲绝的;有脾气暴躁的;沉默寡言的;蛮不讲理的;挖空心思套你话的，等等，等等.....对于在一个如此封闭环境下工作的我们如何学会更好地与家属沟通是我们科优质护理服务的重要部分。

我是xx年毕业后直接分配在重症医学科工作的。2年的工作经历让我深深地领悟了这么一句话：“沉默未必是金!”

记得刚到我们科时，性格内向的我在这样一个封闭的环境下，面对这么一群“沉默”的病人，不夸张的说，我可以工作一天不说一句话，因为我认为我的病人不需要我开口。我也暗自开心再也不用像实习时那样每天和病人和家属喋喋不休了。因为我们科每天只有半小时的.探视时间，我可以用忙碌的工作来轻易地避开，我照样可以不说话。但有件事让我改变了想法，我意识到不仅我的病人需要我用言语来唤醒他们，病人的家属更需要我用言语来安慰他们!

那天，我接了一个病人，一个和我同龄的女孩。当她被推进病房的时候，她，是沉默的，但紧接着，我听到了一阵撕心裂肺的痛哭声。原来是女孩的母亲，只见她死死地拽着平车，手中紧紧地握着一张相片，逢人就说：“我的女儿是这样的，不是那样的，她只是睡着了.....”我看到了照片中活泼靓丽的身影，再看看床上死气沉沉的女孩，怎么都无法将她们联系到一起。与此同时，女孩的母亲应伤心过度晕了过去，大家忙作一团。

面对年轻的生命即将凋落，慈祥的母亲几欲崩溃，此时的我难道还能继续选择沉默吗?不!我再也不能沉默了。我必须为他们做点什么!回心一想，他们在和我们闹时，觉得他们很强势，甚至私底下常把他们称为刁民。但就在这一瞬间，我觉得他们就是弱势群体，他们是那样的无助，那样的恐慌。其实，我们的立场是统一的，都是为了病人。于是，我悄悄地改变了，我试着把自己当成他们家庭的一员看待，我深深的体会到：家属担心的不仅仅是病人的病情，更多的时候是病人的生活。

在半小时探视时间里，我开始由被动变得主动了。我会热情地迎上去，亲切地作自我介绍，耐心细致的把病人24小时的变化告诉他们。比如说：“阿姨，您来啦，今天奶奶能自己吐痰了呢，大便也解过了!”“大伯，张爷爷早上睁开眼睛了，还和我握手了呢!”这些消息对于家属来说无疑都是天大的喜讯。此外我还会和他们拉拉家常，了解病人的生活习惯，因为我深深地意识到：在病情护理方面我们是专家，但在生活护理方面，家属才是真正的专家。我会把了解到的信息班班交接，保证班班都做好。

现在，我经常听到家属亲切地向我打招呼：“小金，今天又是你啊，恩，老头子交给你我就放心了!”每每听到这些话时，我就感到很欣慰，这，是对我工作的一种肯定啊!

最后，我想对在座的各位姐妹们大声呼吁：“沉默未必是金!”尽管我们面对的病人往往都是沉默的，但我们决不能沉默!我的演讲完毕，谢谢大家!

医学的学术报告篇二

1、古方不可不言，不可信之太过，亦不能全信。须对症细参，斟酌尽善。

2、治风先治血，血行风自灭。治风先治血，血足风自熄。

3、知针知药，固是良医。

4、医虽小道，而性命攸关，敢不知慎！

5、盖医者人命所关，固至难极重之事，原不可令下愚之人为之也。

6、胃以通为补，脾以健为运。

7、邪在脾胃，陽氣不足，陰氣有餘，則中寒腸鳴腹痛。

8、人不穷理，不可以学医；医不穷理，不可以用药。

9、夫医诚难知，知之不精，则罪更甚于不知。

10、名相治国，名医活人，人贵于人有济耳。

11、无恒德者，不可以作医。

12、博学而后成医，厚德而后为医，谨慎而后行医！

13、疮大疮小，出头就好。

14、心主血、脾统血、肝藏血。

15、读仲景书，须于无字处求字，无方处索方，方可谓之能读。

16、盖医学通乎性命，知医则知立命。

17、暴怒伤肝，五志化火。

18、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

19、人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也。

20、读书而不临证，不可以为医；临证而不读书，亦不可以为医。

21、人必有天赋之才而读破万卷，庶可以为医矣。

22、医者，书不熟则理不明，理不明则识不精。

23、疾虽久，犹可毕也。言不可治者，未得其术也。

24、凡看病施治，贵乎精一。

25、一人生死，关系一家，倘有失手，悔恨何及？

26、学到知羞处，方知艺不精。

27、学到知羞，方知艺不精。

28、生民何辜，不死于病而死于医，是有医不若无医也。学医不精，不若不学医也。

29、自古无不效之方，而世医不识之病。

医学的学术报告篇三

1.燕帽顶在头上，誓言记在心底，心酸藏在心里，微笑挂在脸上。

2.不任是本职工作还是工会工作，我都坚持多想多走多做。

3.恪尽职守，以心换心。

4.有钱人生病，没钱人当医生。

5.医者父母心，急患者之所急。

6.行医以德为先，服务以诚为本。

7.真心真意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事。

8.让我的微笑唤起生命的追求，用我的真诚驱散病痛的折磨。微笑永远，生命永恒。

9.一切为了您的身体健康。

10.技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。

11.谢绝收红包，心宽；凭良心做事，心乐。

12.风高人心醉，德厚院生辉。

13.阳光能给我带来欢笑。

14.我们心中藏着天使的翅膀，张开翅膀用爱的羽翼呵护每一位病人。

15.谨严从医，学无止境。

16.医生之本，德术并举。

17.身着洁白衣裙，守护生命之花。

18.要多思考我能做什么，而不就是我应该得到什么。

19.敬畏生命，是医生的第一品格。

20.在病人即将痊愈时，请来的医生是幸运的。

21.干一行.爱一行，精一行.专一行；善待生命，才能收获精彩人生。

22.德高技精铸大医风范，礼全心诚创和谐医患。

23.医以济世，术贵乎精。

24.以我的服务，换得您的健康，我也是快乐的。

25.但愿人常健，何妨我独贫。

26.尊重生命，守护健康。

27.患者的康复是我的职责和心愿。

28.本分自然地生活，踏踏实实地做事，兢兢业业工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人。

29.病人就是我们的亲人。

30.恪守良好医德人人有责，奉献精湛技术个个争先。

31.医学贵精，不精则害人匪细。

32.我一天的爱心希望能带给你一生的幸福。

33.厚德载物施仁术，大医精诚济苍生。

34.凡事为病人着想，病患如己患，急病人之所急。

35.以人为本，诚心服务。

36.得意时稳得住，失意时扛得住。

37.真诚为患者，自律警自己。

38.从心开始，用心做事。

39.儿科素有哑科之称，我会用爱心.耐心.真心.热心.诚心，使患儿满意，使家长放心。

40.做好本职工作，挽救病人生命。

41.懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。

42.贪欲始于一瞬间，痛苦陪伴一辈子。

43.拯救生命是医生的天职，廉洁诚信是医生的美德。

44.为您服务就是我的职责，让您满意就是我的追求。

45.在平凡的岗位上实现自己的理想。

46.以心医心，以爱传爱，治病救人，至善至美。

47.医德承载生命，爱心传递真情。

48.您的满意就是我奋斗的目标，更就是我快乐的源泉。

49.尽我所能，问心无愧。

50.尽心尽责工作，热心真诚待人。

51.生命第一，患者至上。

52.用持之以恒的态度来面对工作的每一分钟。

53.用我的爱心点燃您生命之火，用我的医术解除您疾病之苦。

54.把患者的健康和生命作为首要关心的事。

55.病人在我心中，康复在我手中。

56.厚德载医创，人本医疗赢未来。

57.你的健康，我的追求。

58.莲，因洁而尊；医，因廉而正。

59.对病人真诚微笑，等于播种真爱的种子。

60.救死扶伤，治病救人。

61.医为仁人之术，必具仁人之心。

62.尽心尽职，尽善尽美，全心全意为病患服务。

63.学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人。

64.医德高尚者，患者恒敬之。

65.此生有涯，权钱乃身外之物；彼命有限，名利似过眼烟云。

66.欲救人学医则可，欲谋利而学医不可。

67.自己的活着是为了别人更好的活。

68.牢记宗旨，敬业奉献，患者至上，服务为本。

69.医者要有父母心，不能见利忘义，更不能见钱眼开。

70.爱心相连，服务永远。

71.做事先做人，做人先自重。

72.以我真心.细心.耐心，换您放心.安心.舒心。

73.想做一个好医生，首先是要做一个好人。

74.至德行本，善医济世。

75.律己廉为首，德在先。

76.病人的需要是我的目标；病人的满意是我的追求；病人的康复是我的快乐。

77.精医重道，仁心惠世。

78.人之所病病疾多；医之所病病道少。

79.医学知识就是学来的医疗技术就是炼来的医德情操就是修来的。

80.贪人财害人命，无德无术任你焚香也无益。

81.有医疗质量才会有医院的效益.有医疗安全才会有病人的信任。

医学的学术报告篇四

1:动摇理想信念，必然迷失方向;追求骄奢浮华，终将身败名裂。

2:我最喜欢人家称我傅医生，这使我特别感觉到我对人民健康所负的责任。——傅连章。

3:名医之治病，较之常医难也。知其难，则医者固宜慎之又慎。——[清]徐大春。

4:金杯银杯不如老百姓口碑，金奖银奖不如老百姓夸奖。

5:马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。

6:镭发现了，这稀有金属在市场上有了时价。我们依旧穷得连赴斯德歌尔摩的旅费都凑不出来。

7:医者生人之术也，医而无术，则不足生人。——《回春录序》。

8:良医有两种：一种是自己能够把病人治好;一种是知道自己治不好，而把病人推荐给其他医生。

10:身如逆流船，心如铁石坚，望父成儿志，至死不怕难。——[明]李时珍。

11:廉洁自律三个我：从我做起，对我监督，向我看齐。

12:自己的活着是为了别人更好的活。——林巧稚。

13:廉洁行医，为党为民为病患;德艺双馨，利人利己利苍生。

14:塘中偏有自洁莲，一尘不染;世上本无后悔药，三思而行。

15:医生，应该献身于维护人民健康的事业。——白求恩。

17:诚实是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石，正直是行事的品质核心，廉洁是从医的行为准绳。

18:医学贵精，不精则害人匪细。——[明]徐春甫。

19:金钱名利淡如水，医德医道大于天;个人利益抛一旁，患者病情在心间。

21:贪人财害人命，无德无术任你焚香也无益;忠于责勤于职，清正廉洁见佛不拜又何妨。

22:就像网络病毒，就像流氓软件，保护医院信息安全人人有责。

26:学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。

27:稳得住心神，管得住身手;抗得住诱惑，经得起考验。

28:反腐倡廉牢记服务宗旨，科技兴院发扬奉献精神。

30:救人一命，上帝为你加一分;收一红包，神灵给你减一寿。

32:工作哪能停，心跳不停，工作就不能停。——李月华。

33:砺操行以修德业，当自重;甘淡泊以守清贫，当自省;谋善举以泽众生，当自励。

34:人们说医生的.工作是最干净的：洁白的衣帽，严实的口罩消毒的手套……但他却要和血脓病菌癌瘤……打交道。唯其如此，才需要最干净。再年轻的医生，在病人的眼里也是长者，他肯向你倾吐一切;再无能的医生，在病人眼里也是圣贤，他认为你可以解决一切。

37:手莫伸，伸手必被捉，前车之鉴切记;医贵廉，廉洁方受尊，先贤之德可循。

38:对抢救伤员来说时间就是生命。——白求恩。

39:世无良医，枉死者半，此言非虚。——[唐]孙思邈。

40:廉洁行医两袖清风昭后世，贪图钱财一朝失足愧今生。

41:坚持原则，以法服人;掌权为公，以廉服人;身体力行，以德服人;苦口婆心，以理服人;心系群众，以爱服人。

42:减轻患者经济负担，让患者看得起病看得好病。

44:黄牛虽老，余力犹存，霜染鬓华，壮心愈迫。——张香桐。

45:薪薄薪厚皆为百姓血汗，位卑位尊同是人间天使。

46:我要象蚕一样，将最后一根丝都吐出来，贡献给国家，贡献给人民!——林巧稚。

47:医生要最好学最谦虚最客观最冷静才是好医生。——周恩来。

52:每一个白衣天使的背后，都会有一条医德医风铺就起来的道路。

54:两袖清风，悬壶济世，平易近人，医人医心，仁心仁术。

医学的学术报告篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表xx级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

孔子曰：“大道之行，天下为公。”学大给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的.风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在学大，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。

庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”学大，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研，你我争占鳌头;综合竞赛，人人欲领风骚。这一切，是我作为xx级毕业生的普通一员，对自己成长在学大的总结，更是每一位从学大走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位学大人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的学院大精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们xx级所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起武大之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱xx大xx生的称号。

最后，我代表xx级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的xx大学永远年轻美丽。

谢谢!

医学的学术报告篇六

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

很高兴站在这里向大家介绍我自己。我叫xx，是xx大学护理学院xx级普通本科班的一名学生，于20xx年x月进入xx大学医学部学习，在三年的校园生活中，我一直努力学习，在班中成绩优秀，并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试，在掌握了专业知识的基础上，利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。除了努力学习外，还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动，曾经担任20xx—20xx学年xx大学护理学院团总支办公室部长一职，并在任期内获得“优秀团干部”称号。因为本人酷爱相声，曾加入xx大学医学部相声社，并担任社长一职，多次参加学校组织的各种文化活动，受到相关老师及同学的认可和好评。

在结束了三年的校园生活后，我于去年7月份进入xx大学附属医院实习，先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习，在各科带教老师的精心关怀和教导下，我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的，但我坚定信心做一名护理人员，因为这份工作也是伟大而光荣的，正是因为我们的存在，才让生病的机体得以康复，脆弱的心灵得以慰藉，宝贵的生命得以延续。

我希望能进入xx大学附属医院工作，一旦加入这个大家庭，我定将努力学习，踏踏实实工作。将自己的心血奉献给医疗卫生事业，我会让自己变得更加优秀，为了我自己，也为了医院长远的建设和发展，更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。

谢谢大家！

医学的学术报告篇七

1、凡为医之道，必先正己，然后正人。

2、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。

3、凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦!

4、大节不可失，小节不可纵。

5、每一个白衣天使的背后，都会有一条医德医风铺就起来的道路。

6、我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。

7、将心比心，用我的爱心，诚心，细心，换您的舒心，放心，安心。

8、盖医者人命所关，固至难极重之事，原不可令下愚之人为之也。

9、世无良医，枉死者半，此言非虚。

10、除人类之病痛，助健康之完美。

11、尽心为安全而守护，尽责把隐患屏除。

12、大医精诚。

13、医心慈、医术精、医纪严、医风正、医表端。

14、你的健康，我的追求。

15、久立伤骨，久坐伤血，久视伤神，久行伤筋，久卧伤气。

16、夫医者，非仁爱之士，不可托也;非聪明理达，不可任也;非廉洁纯良，不可信也。

17、医生之本，德术并举。

18、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

19、医术是根、医德是本。

20、欲救人学医则可，欲谋利而学医不可。

21、廉洁行医两袖清风昭后世，贪图钱财一朝失足愧今生。

22、白衣天使最崇高的境界：医德·心中春意常在，医风·人间无处不开花。

23、廉洁自律三个我：从我做起，对我监督，向我看齐。

24、医非博不能通，非通不能精，非精不能专。必精而专，始能由博而约。

25、痛则不通，通则不痛。

26、读书而不临证，不可以为医;临证而不读书，亦不可以为医。

27、医学治疗的宗旨不只是要治疗疾病，更要助人心安。

28、爱心相连，服务永远!

29、选择了这个职业，就选择了奉献。

30、医之临病，胜于临敌。

31、以人为本，诚心服务。

32、任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

33、红包回扣一块冰，寒透百姓病员心。

34、医为仁术，必具仁心。

35、不重千金价，惟推一体仁。

36、人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也。

37、心主血、脾统血、肝藏血。

38、廉洁行医，为党为民为病患。

39、清廉是为人之本，贪黩是祸害之源。

40、肥人气虚多痰，瘦人血虚多火。

41、三分治疗、七分护理。

42、百病多因痰作崇。

43、我对职业似母亲对孩子：尽心尽责!

44、治急性病要有胆有识。

45、缓则治其本，急则治其标。

46、技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。

47、永求良药医百病，妙手回春治千人。

医学的学术报告篇八

尊敬的各位亲友、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我们在这典雅质朴的医学殿堂共同见证20xx届毕业生顺利完成学业的光辉时刻。在此我谨代表学校，向圆满完成学业，即将踏上人生新征程的同学们致以热烈的祝贺！向专程前来与同学们共享学业成功喜悦的清华大学姜胜耀副校长表示热烈的欢迎！向为培养学生倾注心血、辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以崇高的敬意！向为同学们成长托付希望并提供坚强后盾的亲属们致以诚挚的问候！

最近常常可以看到同学们在学校里拍照留念，在这近百年的院落里留下人生重要时刻的纪念。不由得感慨，时间真如白驹过隙，你们在这个院里参加开学典礼的情景还恍如昨日，而今你们已经完成学业，即将奔赴新的人生旅程。现在，正值北京的旅游旺季，在学校门口，经常有旅游者在东单和王府井两个繁华的商业区穿行，他们对身处其间的这个古老而静谧的院落满怀好奇和神秘。这不免使我联想到医学职业与这个院子的几分神似之处——入世：身处社会，接触各色各样的人群，却又需要在忙乱喧闹中保持安静的心态，潜心钻研、苦练技术，以佛心仁术为患者解除病痛。同时由于医学知识的专业性，对普通大众而言，始终充满了不解和神秘。

同学们，当你们开始接触医学的时候，就像是这殿堂前的门外汉，对其充满了好奇；现在，你们已经掌握了医学的知识和技能，对医学有了自己的认识和理解，已然是“殿堂中人”。此时此刻，我要特别地跟你们说一声：请坚信医学的价值！请永远记住这个质朴的院落所承载的历史的厚重和使命的光荣！

医学总是与人类社会的发展相伴而行，甚至可以说，人类社会的历史就是一部疾病斗争史。在抗生素发明之前，尽管战事连绵不断，但战争带来的伤亡远少于瘟疫给人类带来的`灾难。医学的伟大在于其能够保护劳动力、恢复劳动力和开发劳动力资源、提高劳动力素质；医学直接关系到人类繁衍、国力强弱，是保证国民经济和社会发展的必要条件。有统计显示，20xx年前人类的平均寿命在20岁左右，到了100年前的美国达到了40岁，在新中国成立时达到了50岁，如今平均年龄是75.3岁。这里面固然有政治经济进步的因素，但医学的贡献无疑是巨大的。肺结核在过去几乎就是绝症，一声咳嗽就可以把大家全部吓走，更不用说那些无法预防而导致大量小孩死亡或残疾的传染病。现在，很多传染病威胁人类的历史已经一去不复返了，这就是医学的骄傲！也是人类应当永远尊重医学的理由！

俗话说：乱世出英雄，盛世出名医。随着传染病的有效控制和人口的老龄化，慢性非传染性疾病，如恶性肿瘤、心脑血管病、呼吸系统疾病、代谢性疾病已经成为城乡居民的主要死亡原因。我们已经基本解决了全民的温饱问题，健康问题逐渐成为人民群众最为关注的民生问题，人人关注健康，人人重视健康，这是太平盛世的象征、这是社会进步的象征！我们的国家已经确定了到20xx年全面建成小康社会的奋斗目标，“小康不小康，关键看健康”！在实现中华民族伟大复兴梦的过程中，医学事业的发展起着不可或缺的支撑作用。我们正面临着一个国家和平崛起、民族全面复兴、医疗卫生事业快速发展的历史机遇，更是我们可以大显身手的“大时代”！

不可忽视的是，一方面是医疗刚性需求的急剧增加，人们不仅希望看得起病、看得好病，更希望得到舒适的就诊环境、情感和心理的抚慰、专业的科普、从而提高生活的质量；而另一方面，我们的医改正处于攻坚阶段，医疗保险制度有待进一步完善，优质医疗资源不足和分配不合理也有待进一步改善，基层医疗服务体系有待进一步强化，全科医学制度建设有待进一步发展，“基层首诊、分级诊疗”的就医模式有待全面铺开。正是由于这种矛盾，医患关系仍然不甚理想，伤医事件时有发生，医务工作者的劳动强度大、工作风险大，社会地位和社会形象面临挑战。虽然政府已经采取一系列措施，但这种情况在短期内仍会存在。我们也应该借此机会大声疾呼：请尊重医务人员，保护医务人员，严惩伤害医务人员的凶手！

医学是一个处于发展之中、仍然有很多局限性的科学。我们的工作中常常是成功与失望结伴、喜悦和悲痛交织。很多现象会让人彷徨、令人踟蹰。在这样一个历史变革的复杂年代，我们一方面要用历史发展的眼光去理性地看待这些问题，相信政府的力量，相信人民的眼光；坚信医学对社会的价值，坚信医学对国家的意义，不忘初心，坚守理想，永远记住自己在入学典礼时宣下的誓言：健康所系、性命相托！昂起我们的头颅，挺起我们的胸膛，坚定地走我们选择的道路。

另一方面，我们比以往任何时候都要更加努力，发扬技术上精益求精的精神，苦练内功，追求卓越。希望协和传统中“三基三严”的要求能够始终伴随着大家，保持终身学习的好习惯，主动学习、善于学习，向前辈学习、向同事学习，向书本学习、向病人学习，以精湛的技术来确保我们的医疗质量。

我还希望大家牢记协和创办初期的校训：“科学济人道”。“科技以人为本”，“为人服务”是科学技术发展的终极目的；而医学是一门以人作为研究客体，又直接服务于人的科学，比其它任何科学都更强调人文关怀，要求医学工作者具有完善的人文修养。我国晋朝的杨泉在《物理论?论医》中曾说：“夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳良，不可信也”。这表明“仁爱”、“达理”、“廉洁”是“医者”的必备条件，“医者”应该成为科学技术与人文精神相结合的典范。希望大家在未来的工作中，无论是当医生、护士，还是研究、教学、管理，都必须具备“科学脑，人文心”，坚守医学工作者同情、利他、奉献的职业素养，用自己的仁爱之心去解除人类之病痛，助健康之完美，维护医学的圣洁和荣誉。

同学们，你们因为热爱选择了医学专业，明天，你们就要去实践医学，为之努力，为之奉献，我想以两句话与你们共勉：

选你所爱，爱你所选；医路漫漫，履冰前行。

同学们，我相信，母校的名字，早已与你们血脉相连。在今后的岁月里，无论你们身在何方，无论是成功还是坎坷，协和永远是你们心灵的港湾。我们期待着你们事业有成、生活幸福。最后，衷心祝愿同学们一帆风顺、鹏程万里！

谢谢大家！

医学的学术报告篇九

大家好，今天我演讲的题目是《我的大学 我的梦》！ 为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承救死扶伤的信念，我们背负理想的行囊，来到了中医药大学。我们不仅仅是追求自己美好的未来，更重要的是追求全人类的健康幸福，我们讴歌生命，我们不用文字抒发心中的激情，我们用救死扶伤的信念挥洒我们奔涌的热血。

有这样一个人生哲理：如果用“1000”这个数字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表这个人所拥有的财富、事业和爱情。如果“1”倒下了，那么“1000”这个数字也就变成了“0”。意思是说：如果一个人失去了生命，那么他所拥有的财富、事业和爱情等等，也就失去了意义。这个比喻形象地告诉我们生命是何等的宝贵！前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基，在经历了人生的万千磨难后依然赞颂：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。”而我们，最为一名医学生，最为一名明天的医生，我们是生命的守护者，我们为绝望者带来希望，我们为郁郁寡欢的病人带来喜悦，我们为心碎的家属带来安慰。

今天，我有一个梦想。

我梦想不远的将来农村的孩子，不再因为缺医少药而耽误病情

我梦想，农村的孩子不会因为贫穷，在生命之花还没来得绽放时，就匆匆凋谢。

怀着这些梦想，我选择了中医，选择了定向，选择了毕业后回到家乡，走向农村，回到生我养我的血地，为我的家乡父老尽一份绵薄之力，为他们解除病痛，为他们带来健康。

我有一个梦想，我梦想我的每一位同学，能始终坚守心中那一份信念，为这人类的健康而刻苦学习。我有一个梦想，我梦想，我的每一位同学，在将来那充满诱惑和矛盾的年代，能时刻信守那份高尚而美丽的誓言，健康所系，性命相托。

难，把痛苦的呻吟，转为欢乐的笑语，把失望的眼神，变成动人的流波。

我有一个梦想，我梦想人人健康快乐地生活，远离病魔的困扰，脸上洋溢着灿烂的笑容。蓝天下，人们自由地从事着自己热爱的工作，尽情享受着生命的阳光??。

人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望我们能胸怀天下，为我们的理想而奋斗。 只要我们去实践，只要我们热爱中医，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们勇于探索，只要我们敢于行动，我想我们的梦想就一定会实现。 让我们携手并进,让我们在中医药大学放飞梦想,为人类的健康而奋斗!

谢谢大家，我的演讲完了.

医学的学术报告篇十

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自中医系xx对口班的xxx，而此刻能站在这里发言和同学们交流、学习我感到非常的荣幸。

在我的`家乡有一位很出名的中医大夫，每当看到他把手放在病人的手臂上，就能知道病人的病情，我就觉得很神奇。于是儿时便立下心愿，将来一定要当一名优秀的中医大夫。在我上中学的时候，在网上看到有人说中医的理论，没有根据，而且中药味苦又难喝。要取缔中医，独尊西医。看到这些时，我就下定决心要做一名优秀的中医大夫，将我们祖国宝贵的医学文化发扬广大。

经过几年的艰苦拼搏，我终于站在了医学的殿堂，来到了仲景故里南阳，儿时的梦想终于实现了。记得刚入校的时候，我激动的热泪盈眶，兴奋的好几天都失眠了。我拿着手机在校园里拍来拍去，回家便向亲戚朋友们炫耀，恨不得让所有人都知道我学了中医，我要当中医大夫。从那时起，我就暗自下定决心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦学习以实现自己的最终理想。

但来学医之前，就听说学中医难学好中医更难，而且中医学起来枯燥无味。学中医的都是能坐的住的，而像我这样性格外向的人更是学不好中医的。我却偏不信这个邪。的确，当我在大一初次接触到中医基础课的时候，我真的也就蒙住了，我被那些阴阳、气血、脏腑之间的关系等搅得头晕脑胀，我才意识到中医是那么的难啊！但这也激发了我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我坚持不懈、决不放弃，就能克服一切困难学好它。于是课上我会全身心的投入，认真听讲，做好笔记，积极思考；课下利用别人休息的时间及时巩固所学的知识；在课外时间，图书馆里总会有我的身影。教室、图书馆、宿舍三点成了我大多数日子里的最佳写照。

这种日子虽然清苦，但却使我收获了知识的果实，更尝到了知识的甘甜。图书馆是我最爱去的地方，那一本本泛黄的古代医术带我在医学的海洋里遨游。在那里，我认识了张仲景、张景岳、李东垣等医学大家。见识到了古人用药之精炼，治疗之效佳的神奇。通过阅读大量的医学书籍，不但扩展了我的知识面而且让我对中医的兴趣也越来越浓厚了。

大一的下半学期，为了更好的学习中医，我整天抱着中药书和中药图册奔波于校标本馆。听老师说，我们的标本馆在全国都是数一数二的。在那里，我知道了天上飞的，地上爬的，水里游的动植物都是可以当作药物来使用。为了把这几百种的中药熟记于心，不管何时、何地只要我一有空闲的时间，就背中药。那段时间，我的嗓子都哑的说不出话了。为了更好的了解中药，暑假的时候我还带上重要图册到乡村地头去识药材。

一分耕耘一份收获。经过近一年的辛勤努力，我的付出终于得到了回报。我的各科成绩均名列专业第一，平均成绩达到90分以上，尤其是我的中药还取得满分的成绩，综合能力测定也获得全班第一，我荣获了校三好学生、校奖学金、国家奖学金等一系列荣誉。同时经过一年对专业知识的刻苦学习，我又获得了国家职业助理医师资格证书。

酸甜苦辣，人生百味。成功让我喜悦，失败让我冷静。各种奖励不仅让我收获了荣誉，也增添了我前进的动力，更给我带来了鞭策。我清楚地认识到荣誉只是属于昨天的证明，明天又是崭新的一天。

进入大二阶段，学的都是专业课，由于我的大一基础课学的比较扎实，所以对专业课学起来便游刃有余。而在此时，学校开展了许多专家讲座，使我开阔了眼界收益匪浅。教我们中医内科的张长庆老师曾告诉我们，要想做一个好的大夫就必须有丰富的临床经验。中医的望、闻、问、切中哪一个诊断方法都要经过自己的亲自操作亲自体验。中医的诊断不同于西医有那么多的仪器，而单凭大夫的感觉来确定病情。这就要求我们要把中医理论和实践紧密的结合起来。

为此，我在大二上专业课的同时，就利用星期天及节假日跟临床的老师走进病房，面对各种各样的患者，我不断的学习也不断的成长。逐步从一个经验匮乏的学生成长为一名具有一定诊断思路，可以在适当的时候向患者及其家属交代病情的实习医师。当今社会，医患关系比较紧张，但我在和患者接触的同时我发现医生不经意间的一句话，一句关心或鼓励的话都能增强病人战胜疾病的信心。我觉的医生的职责就是将医者的仁爱散播人间。于是，我在实践过程中要求自己对病人耐心一点，再耐心一点。对于各种病人无论是老人还是孩子，无论是急脾气还是慢性子的，我都认真地听他们诉说，了解他们的病情与需要。当看到患者病愈后开心的笑脸，听到他们对我由衷的感谢，我明白了只要我们把医生崇仁厚德的医学精神同治病救人结合起来，我们的医患关系就不会便的那么紧张。

医学是一项全社会的事业，我也越来越认识到校园是狭小的而社会是广阔的。因此我在学习之余积极参加社会实践活动。我们组织同学们到养老院为老人们服务利用节假日到社区义诊到社区宣传艾滋病防治工作，到农村为农民普及医疗卫生知识等等。同时，我也积极参加各种技能培训，时刻准备着为社会进一名医学院校学生应尽的义务。

“张裕是一个朴素节俭、乐观向上、充满爱心的人，无论遇到什么困难，她始终保持着积极向上的态度，她有一颗感恩的心总是以诚待人”我很荣幸同学们给我这样的评价。我知道这不仅是赞赏也是鞭策。“予人玫瑰，手留余香”在他人有困难的时候伸出温暖之手，参加灾区募捐、节能环保等更培养了我的社会责任感。

青春是有限的，知识是无限的。我们要趁着有限的青春去学习这无限的知识。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”医学的求学之路没有尽头，想要成为一名称职的医生，想要把祖国的医学文化发扬光大，就需要付出比常人更多努力。我始终相信有志者事竟成，只要努力总能实现自己的理想。

现在，我已经进入医学生涯的第二年，马上就要去实习了，毕业不远了。但是，从医的道路还是很长。虽然走好这条路并不容易，但这却是我不悔的选择。

在这里借此机会，我要感谢南阳医专，是她用她包容宽大的胸怀感染了我，为我提供了全面展示自我的宽广舞台，我还要感谢我的各科老师和我的辅导员柳保安老师，是他们用真诚与爱心引领我翻过学习生活中的一座又一座山峰。作为南阳医专的一名学子，校训“慎思笃行，修德达才”将永远铭记在我的心中，我要努力践行崇仁、厚道、恒志、精术的仲景精神，把博大精深的祖国医学发扬广大。

我将一如既往刻苦学习，勤于实践以实际行动努力使自己成为一名素质全面，知识丰富，医德高尚的杰出青年。最后我想说只要我们坚持我们的人生目标，付出自己的努力，我们就一定会成功的。

医学的学术报告篇十一

尊敬的院领导：

您好！

感谢您能在百忙之中抽空阅读这份自荐书，并感谢您给我这个自我推荐的机会。

我是泸州医学院临床医学系临床医学专业__级学生___，将于____年__月毕业，届时将获得医学学士学位。素闻贵院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自荐，希望能在贵院谋一份工作，施展所学，以解除病人之痛苦。

五年前，当我踌躇满志地踏进医学殿堂时，便立志献身医学事业。为此，我用“学有专长，全面发展”来严格要求自己，力求练就一身过硬的本领，以便将来更好地胜任本职工作。回首五年来的学习、工作和生活，无愧于“学有专长，全面发展。”

了基本技术操作，树立了牢固无菌观念，并初步能独立进行外科换药、拆线、清创、缝合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上级工程师指导下完成如阑尾切除、大隐静脉抽剥术、石膏外固定等简单手术；初步掌握呼吸、循环、血液、内分泌、泌尿生殖等各大系统的内用药原则，受到老师、领导、病人及家属的一致好评。

成绩都属于过去，未来更需努力。展望未来，如有幸能在贵院工作，我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明：您选择了一名优秀的医务工作者！

自荐人：

20__年__月__日。

医学的学术报告篇十二

1、心主血、脾统血、肝藏血。

2、医不难於用药，而难於认证。

3、见肝之病，知肝传脾，当先实脾。

4、疾有误凉而得冷，证有是非而实非。差之毫厘，损其寿命。

5、博学而后成医，厚德而后为医，谨慎而后行医！

6、吃药不忌口，枉费大夫手。

7、病不可不察隐情，药不可徒拘成法。

8、盖医者人命所关，固至难极重之事，原不可令下愚之人为之也。

9、大约心细则眼明，而理名则心细，多读书辨证则理明识广。

10、医为仁人之术，必具仁人之心。

11、熟读王叔和，不如临证多；临证多，更要熟读王叔和。

12、人不穷理，不可以学医；医不穷理，不可以用药。

13、邪在脾胃，陽氣不足，陰氣有餘，則中寒腸鳴腹痛。

14、医者，意也。善于用意，即为良医。

15、见肝之病，知肝传脾，当先实脾。

16、医者人之司命，如大将提兵，必谋定而后战。

17、医者，书不熟则理不明，理不明则识不精。

18、医之临病，胜于临敌。

19、盖医学通乎性命，知医则知立命。

20、不服庸医药，胜请中流医。

21、看方犹看律，意在精详；用药如用兵，机毋轻发。

22、留得一分津液，便有一分生机。

23、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

24、医病非难，难在疑似之辨。不可人云亦云，随波逐流，误人匪浅。

25、养生在动，养心在静。

26、古方不可不言，不可信之太过，亦不能全信。须对症细参，斟酌尽善。

27、胃以通为补，脾以健为运。

28、医者仁术，圣人以之赞助造化之不及，所贵者，扶危救困，起死回生耳。

29、盖医出于儒，非读书明理，终是庸俗昏昧，不能疏通变化。

30、用药难，识证难。

医学的学术报告篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学们:。

大家好，今天我演讲的题目是《我的大学我的梦》!为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承救死扶伤的信念，我们背负理想的行囊，来到了中医药大学。我们不仅仅是追求自己美好的未来，更重要的是追求全人类的健康幸福，我们讴歌生命，我们不用文字抒发心中的激情，我们用救死扶伤的信念挥洒我们奔涌的热血。

有这样一个人生哲理:如果用“1000”这个数字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表这个人所拥有的财富、事业和爱情。如果“1”倒下了，那么“1000”这个数字也就变成了“0”。意思是说:如果一个人失去了生命，那么他所拥有的财富、事业和爱情等等，也就失去了意义。这个比喻形象地告诉我们生命是何等的宝贵!前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基，在经历了人生的万千磨难后依然赞颂:“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。”而我们，最为一名医学生，最为一名明天的医生，我们是生命的守护者，我们为绝望者带来希望，我们为郁郁寡欢的病人带来喜悦，我们为心碎的家属带来安慰。

今天，我有一个梦想。

我梦想不远的将来农村的孩子，不再因为缺医少药而耽误病情。

我梦想，农村的孩子不会因为贫穷，在生命之花还没来得绽放时，就匆匆凋谢。

怀着这些梦想，我选择了中医，选择了定向，选择了毕业后回到家乡，走向农村，回到生我养我的血地，为我的家乡父老尽一份绵薄之力，为他们解除病痛，为他们带来健康。

我有一个梦想，我梦想我的每一位同学，能始终坚守心中那一份信念，为这人类的健康而刻苦学习。我有一个梦想，我梦想，我的每一位同学，在将来那充满诱惑和矛盾的年代，能时刻信守那份高尚而美丽的誓言，健康所系，性命相托。

难，把痛苦的呻吟，转为欢乐的笑语，把失望的眼神，变成动人的流波。

我有一个梦想，我梦想人人健康快乐地生活，远离病魔的困扰，脸上洋溢着灿烂的笑容。蓝天下，人们自由地从事着自己热爱的工作，尽情享受着生命的阳光??。

人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望我们能胸怀天下，为我们的理想而奋斗。只要我们去实践，只要我们热爱中医，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们勇于探索，只要我们敢于行动，我想我们的梦想就一定会实现。让我们携手并进,让我们在中医药大学放飞梦想,为人类的健康而奋斗!

医学的学术报告篇十四

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我是8号竞选者xxx，现任基础医学院学生会文艺部副部长，同时任本学校05级临大学医学与医学技术类五年制2大班文艺委员。很荣幸能够成为我院下一届学生会主席团的一名候选者。感谢学院提供了这次机会，让我有幸参与竞选；同时也感谢在座的各位领导，老师以及同学们对我的支持与信任！

我曾参与组织了20xx年“杏林之春”开幕式暨“春之韵”大学情景大赛，以及武汉大学基础医学院纪念红军长征胜利七十周年“唱响红十月”大型合唱比赛。

通过在学生会的工作，我在组织和交流等方大学都有所提高，并且得到了许多朋友的帮助，大家才华横溢，让我感觉到了基础医学院是一个藏龙卧虎之地。作为一名三年级的学生，虽然比今天其它的候选者年长一岁，但我相信大家都是年轻而且富有激情和梦想的，因此我希望自己可以留在这个组织里，与大家共事，建设我们的基础医学院学生会。

如果今天能够当选，我认为以下几方面将会是我们的工作重点。首先，我们要通过学生会反映院系的精神。回想20xx年学校运动会中，我们的医学知识宣传队，就让全校同学记忆颇深。我相信在举手投足中发扬了我院培养社会需要型人才的精神，通过这种活动表现学院风采的方式，就会让更多的人认识我们基础人。

其次，加大关键部门的工作力度。我想这也是学生工作最需要解决的。从同学们的反映来讲，我们的工作没有足够的系统化，活动反响不够强烈。在具体工作中，工作安排的可行性不强以及经费无法系统管理等，都是制约结果的重要因素。而资金的紧张更是不容忽视的，所以外联部应首当其冲。“巧妇难为无米之炊”，资金是学生会运作的基础。我们需要院的支持，同时也要自力更生。

最后，建立学生会精英培养模式。我想说“火车跑得快，全凭车头大学”，每一届学生会主席团都义不容辞。但是我们总有离开的那一天，学生会的可持续发展需要新的接班人。我们在进行学生会内部人员精简的同时，必须大胆的把事情交给新人来做。他们不仅仅要动手，更要有机会动脑。

学生会的建设工作是艰巨的，而与各位同仁去努力实现基础医学院学生工作的跨越式发展是我们共同的目标。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的奖赏。”让我与你们同路，我们微笑着风雨兼程。

谢谢大家！