最新离婚案件事实描述范文范本(优秀15篇)

总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。在写总结时，可以采用一些图表和统计数据等辅助手段，使得总结更加直观和易于理解。下面是一些成功人士的思维方式和行为习惯，希望能给大家一些启发。

离婚案件事实描述范文范本篇一

“什么？要包饺子？胡萝卜馅的？太棒了！”妈妈告诉我，要包胡萝卜馅的饺子，我听了，兴奋地一蹦三尺高。要知道，我最爱吃胡萝卜馅的饺子了。

妈妈和好面、拌好馅、擀好皮后，我洗了手，就开始包了。

学着爸爸妈妈的样子，我左手托皮，右手挖馅，左捏一下，右捏一下，中间捏一下，把皮捏得紧紧的。然后该捏花边了，我仔细地捏起来，一下、两下、三下……捏了好几下，花边也捏好了。我用手托着饺子，才看了一眼，饺子就像中弹的士兵一样，倒下了。原来，我包得饺子太瘦了。吸取了教训，随后包的一个饺子我把馅放得多了点，饺子终于立了起来，在盖件上站得稳稳的。捏不了爸爸妈妈那样捏的花边，我就自己设计，刺猬形的，波浪形的，还有一个是花朵形的。就这样，我一连包了三个。

我包得太慢了，爸爸妈妈包三个，我才包一个。我决定改变计划，用上包饺子的工具——饺子器。

我把饺子器展开，放上饺子皮，使劲摁了摁，“双福”两个字就印上去了。我一点一点地往上面挖馅，觉得可以了，就抓住两边的把手，猛得往中间一摁。之后，把露出来的多余的皮和一点儿油水抠下来，展开，拿下来。一个胖胖的饺子就诞生了。这样，我又包了五个。

不一会儿，饺子们一个个的都跳进水里泡温泉了。又等了一会儿，饺子出锅了，一个个都热气腾腾，令人垂涎三尺。

我品尝着自己的劳动成果，心里比吃了蜜还要甜。

离婚案件事实描述范文范本篇二

“哈哈哈……”全班同学笑成一片，这笑声简直可以把天花板掀翻了。

这可是一堂作文课，黄老师让我们写半命题作文：的快乐的开头。我动足了脑筋，率先完成。于是老师让我上台把开头读下。

恩、恩！”我顿了顿嗓子，只见台下同学的眼神，向聚光灯一般打在我的身上，竖起倾听，这更让我兴致高昂，提高声贝：“我从一个不起眼的小队长，一步升天，当了有头有脸的中队长，真有一种古代当‘宦官’的激动和欣喜，这种快乐是一种精神上的享受啊！”话还没说完呢，老师便打断了我：“小朋友，知道宦官是什么？”我很诧异地看了眼老师，心里直打鼓：宦官？宦官？平时看百家讲坛和电视连续剧的时候，不都有听到么？宦官，应该是皇宫里当官的，皇帝身边的红人，专门给皇帝主主意的人啊……。我这样想，眼睛直勾勾地盯着着老师，期待一个肯定的答案。这个时候，黄老师插话了：“宦官，可是太监啊！”顿时，台下哄堂大笑，周千忆趴在桌子上笑地肩膀耸地跟小山似的，万昱婷用手捂着嘴“吃吃”地笑个欢，老k更是笑得夸张，像个鸭子似地笑趴到地上，嘴上还不断地念叨：“宦官！宦官！”，真是让气煞我了……哎，连一向严肃的黄老师也抛开往日那正儿八经的样子，笑得直不起腰来。

站在讲台边上的我，早被大家的笑声给笑焉了，自己也不禁捂着脸，笑自己得无知！

过了好一会儿，笑声才渐渐低下去，老师趁机说：“安静，安静！”

我羞愧极了，我怎么能把自己“升官”的事与当“太监”混为一谈呢？还好，我是女孩子，否则真成太监了，哈哈！

现在一想起这堂课，我就一个劲地笑。不过，无知者，无罪！

看来，学好语文，真的很重要啊，这样的笑话，可真不能再发生在我身上了。

离婚案件事实描述范文范本篇三

又过了一站，上来了一个老奶奶、一个老爷爷。这时，一个年青人站了起来，用手指了指老爷爷：“您过来坐我的座位吧！”老爷爷不停地感谢年青人：“谢谢！谢谢了！”这时，广播里传来：“如果您的身边站有老弱病残孕和怀抱小孩的妇女，请您给他们让个座，本车全体员工向您表示感谢。”听到这儿，我的脸红了，想站起来给老奶奶让座，可腿就像不听话似的，怎么也站不起来，喉咙也像被什么塞住了似的`，怎么也说不出话来，可我看了看胸前的红领巾，又想了想那个年青人，就鼓起勇气对老奶奶说：“老奶奶，过来坐吧。”

“不用了，你坐吧。”老奶奶微笑着说。

“没事，您坐吧。”我说着，就把老奶奶扶上了座位。

“谢谢你”，老奶奶朝我笑了笑，“你真是个好孩子！”

离婚案件事实描述范文范本篇四

“叮铃铃，上课了。”唉，这节生物课又要做实验了，真没劲。我一边拿出书本，一边暗自嘀咕。你不知道，我最讨厌上生物课，一会儿解剖小白鼠，一会儿解剖青蛙，多恶心！我向来以慈悲为怀，不杀生灵，以往都是我的同桌代劳。可是，今天他没来上课。

生物老师来了，他提起一个筐。天呀，一只只活蹦乱跳的青蛙正在向我们吹胡子瞪眼睛呐！老师推了推架在鼻梁上的眼镜说：“上节课，我给大家介绍了青蛙的一些知识。今天，我们自己亲自来解剖，观察一下它的生理构造。”

我坐着，只是发呆，直到老师让我们上前去拿，我才如梦初醒。我往试盘里看，那只结实的青蛙，肚子一鼓一鼓的，嘴里还吐着白沫，双眼直往上翻。突然，它来了个“后滚翻”，吓得我把试盘往桌子上一扔，差点儿倒退几步。老师赶紧走过来，捉住了那只向我进攻的“敌人”。老师说：“用针钉住它的脊神经。”我拿起了针，却又不知所措了。我只在书本上看见过模式图。老师抓住我手中的针，狠狠的把它钉住了，并说：“好了，再用大头针把它的四脚钉住就可以解剖了。”

那只可怜巴巴的青蛙正挥舞着四脚，像做广播操似得扭动着整个身体。我犹豫了。这时，抬起头，见到老师用严肃的目光正注视着我，又见到周围的同学专心致志解剖的神态，刹那间，我不知从哪里冒出一股勇气，迅速的把青蛙的四肢钉住。我舒了一口气。我拿起镊子，小刀，仔细观察一番，心理自言自语的说：“今天对不起你了，不过以后见到你的子孙，我一定手下留情。”

我埋头解剖，不知不觉铃声响了。我抬起头，深深地吸了口气，心想：太好了，太好了，终于下课了！

离婚案件事实描述范文范本篇五

这时，老师严肃地对我们说：“今天哪位同学能把这个鸡蛋捏碎谁就获胜！”我看着这小小的鸡蛋，心想捏碎这只鸡蛋多容易呀，只要稍一用力就会捏碎的。同学们都争先恐后地举起了手，最后老师选上了我们班的“大力士”——俞海波上台。

只见俞海波气定神闲地上了讲台，老师说：“把鸡蛋放在手心里，不许用脚踩，不许用另一只手帮助。”说完，便把鸡蛋递到他手里，俞海波用力一捏，鸡蛋竟然完好无损。俞海波有点气急，用尽了九牛二虎之力来捏，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来，脸也涨得像熟透了得红苹果。最后，鸡蛋像被施了什么魔法似的，竟然一点都没坏，他垂头丧气地回到了座位上。

老师又把胡达阳叫上了讲台，只见胡达阳信心十足，仿佛胜利者就是他。他小心翼翼地接过老师递给他的鸡蛋后，便皱起了头皮用力捏，台下的同学们也为他加油、鼓劲，全班变得热闹起来。最后，鸡蛋始终没碎。同学们都目瞪口呆，我心想：鸡蛋怎么会如此得厉害呢，连我们班的两位“大力士”都捏不碎？真是神奇极了。

老师看着我们疑惑不解的样子，对我们说：“你们越是对鸡蛋用力，鸡蛋散发出的热量越大，所以才不会被捏碎。”同学们顿时恍然大悟，生活中处处有学问，只要我们勤观察、勤思考，才会学到知识。

离婚案件事实描述范文范本篇六

早晨当我推开窗子一看的时候，发现外面下雪了，妈妈就和我马上出发去竞秀公园。

来到公园之后，我一看，公园里的湖水斗结冰了，于是我们就一起去滑冰。我先让妈妈拽着我滑，结果我们两个都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇，两臂用力用棍一推，就这样滑起来了……我就高兴的笑了。

小学生作文大全。

”

老师示意大家安静下来，轻声说：“见证奇迹的时刻到了。”说着用小药匙从食盐包里取出好几勺食盐，倒入水中，鸡蛋还是纹丝不动。老师再用小药匙放入水中充分搅拌，过了一会儿，鸡蛋慢慢浮起来了!在水里开始打转了，大家拍手叫好!

下课后，几个同学去问老师这是为什么。老师说：“这是因为盐分的增加，使水的浮力增大，就把鸡蛋托起来了。”大家恍然大悟。

这堂课真有趣，不仅让我们看了一个小魔术，还让我们的知识更丰富了。

离婚案件事实描述范文范本篇七

看到这个题目，你们一定会问：“哪堂课有趣？”我告诉你们吧，我说的这堂课不是在学校上的课，而是在小牛顿科学班里上的一堂科学课。

我早早的来到学校，老师已经在教室里等候了。只见黑板上有四个大字：灌篮高手。我想：“这堂课是让打篮球的吗？不对，不对，这回是做小制作的。可是灌篮高手是什么呀？是机器人吗？……”一连串的问题在我脑海飞过。

这时，该上课了。我怀着好奇的心情认真听老师讲课。原来，灌篮高手是用冰糕棍和木头块拼在一起做成的一个杠杆，在杠杆上安一个篓，篓里面放一个小球，再在杠杆前面立一个用木棒穿上的木板，如果在杠杆另一头一按，小球就会打在木板上。真是有趣！我把木头用白色的乳胶按要求贴起来。我上贴下帖，左贴右贴，不一会儿灌篮高手就完成了。

我和几个小伙伴一起比赛，看谁的灌篮高手打得准。张同学先投球，谁知用力过猛，球连线一起飞走了。段同学投了四球，全击中目标，真是百发百中！轮到我了，第一球，击中；第二、三、四球都击中了。我想：哈哈，我一定能得第一。谁知这次用力有些过猛，只见球“嗖”的一下飞到了木板反面……“哈哈哈，哈哈哈！”我们玩的真开心，教室里不时传来我们的笑声。

这堂课真有趣，我以后还要多做这样的小制作。

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离婚案件事实描述范文范本篇八

童年是甜的，是美的，是快乐的，是值得我们去怀念，默默回忆的，童年时我们可能会发生一些事，有些快乐，有些难过，有些会令你后悔莫及。时间飞逝许许多多童年发生的事可能跟随着时间的步伐慢慢淡忘了，可以有些是是永远望不了的，在每次想起时会笑哪时的自己，慢慢怀念......

思来想去我想到了阿姨家养的小鸡，便趁妈妈不注意偷偷溜到了小鸡的家园，小鸡看见我后撒腿就跑我怎么追也追不上，经过了几轮猫和老鼠我终于抓住了小鸡，小鸡用力在我手中挣扎，可它的`力气怎会和我比，在深夏太阳的照射下不知不觉的我出了一身臭汗，就想用水把胳膊洗洗擦擦。 我在洗时想到了在夏天这么热，小鸡这么厚的毛，它一定会热的，这是心中冒出了一个想法：“我要帮小鸡洗洗澡，妈妈和阿姨知道后一定会表扬我的一想心里就美滋滋的。”

于是我抓了一只小鸡放在水中它总是用脚想要爬上来，我以为它是在谢谢我便美滋滋的望着它。洗完后小鸡的毛都沾在一起了看起来好吓人，心想一会就好了，便没在意。 再过一会儿，妈妈和阿姨回来了。我高兴的告诉妈妈我帮小鸡洗澡的事妈妈没有表扬我只是窝着肚子哈哈大笑对我说:“小鸡不能洗澡，洗澡后小鸡会死掉的。”

听后我是分后悔极了，几天后小鸡死了，我特别伤心。 以后我才知道， 小鸡会冻死的.因为他们不需要洗澡.他的羽毛会随着一天天长大而退掉长新的.刚出世的小鸡对外界温度还不能很好的适应.你给它洗澡让它处于冷热交加的境地.它一下子适应不过来的,所以就死了。这件事我知道了万事不能逞强。

离婚案件事实描述范文范本篇九

今天我们上了一节有趣的课，丁老师做了一个踢毽子的动作，并让我们描述。

同学们有的说:“丁老师用左手扔出粉笔，用右脚踢了出去";有的说:“丁老师抬起右脚，用左手一扔粉笔，粉笔被踢到了九霄云外";还有的说:“丁老师轻轻一抛粉笔，提起右脚一踢，粉笔像一颗子弹‘嗖'地飞出去，大家都惊呼了“哇!”的一声，子弹‘飞'出了一道弧形才落地”。我是这样说的：“丁老师左手扔出粉笔，猛地用脚尖把粉笔踢了很远才落地"。我的描述太简单了一些，没有其他同学描述的好，听了同学们各自不同的描述，我学到了很多。

龚老师点评：有趣的内容，更有利于同学集中注意力，更有利于发挥想象。听了同学们的描述，应该有所启发，今后只要多思考一下，描写就会更丰富彩多。

本文作者：李羿伯(公众号：小天马阅读写作)。

离婚案件事实描述范文范本篇十

今天我们上了一节有趣的课，丁老师做了一个踢毽子的动作，并让我们描述。

同学们有的说：“丁老师用左手扔出粉笔，用右脚踢了出去"；有的说：“丁老师抬起右脚，用左手一扔粉笔，粉笔被踢到了九霄云外"；还有的说：“丁老师轻轻一抛粉笔，提起右脚一踢，粉笔像一颗子弹‘嗖'地飞出去，大家都惊呼了“哇！”的一声，子弹‘飞'出了一道弧形才落地”。我是这样说的：“丁老师左手扔出粉笔，猛地用脚尖把粉笔踢了很远才落地"。我的.描述太简单了一些，没有其他同学描述的好，听了同学们各自不同的描述，我学到了很多。

今天这堂生动的课让我学到了怎样描述一件事情，真是一节有趣的课呀！

离婚案件事实描述范文范本篇十一

记得那是一个星期三上午的第一节课。同学们早早就来到了教室，都带了自己喜欢的宝贝。因为杜老师说的要举行展宝活动。

上课钟一响，杜老师就来到教室，看见许多同学都带来了自己的宝贝，特别高兴，说：“同学们，展宝活动现在开始。大家相互观看，相互交流。要说出自己为什么喜欢自己的宝贝。一会儿再上台展示自己的宝贝，也可以介绍别人的宝贝。”老师一说完，教室里像锅里的开水――沸腾了。同学们三个一起，五个一堆，看的看，说的说，那高兴劲就甭提了。

过了一会儿，杜老师说：“同学们，想看老师的宝贝吗？”我们迫不及待地说“想！快拿出来我们看看吧！”杜老师便叫严铁流和他一起去办公室拿。不一会儿，我们看见严铁流端来半盆清水，杜老师提来一个鼓鼓囊囊的袋子。杜老师从袋子里拿出几块石头，我们都哄笑了一声，心想这就是你杜老师的宝贝？杜老师说：“别瞧不起哟！这虽然是石头，但都是全世界找不到第二个一模一样的石头，可谓“举世无双”呀！你们看――”说着拿起一块小的石头。嗨，这个小石头可真不一般，像一个动物的头，上面还有一对眼睛，一张小嘴巴，很好看。特别神奇的是右边眼睛里的眼珠还鼓出来了。随后，杜老师把小石头放入水里一浸，又拿起来让我们看。这下可把大家给惊呆了――小石头熠熠闪光，真得美极了。过后杜老师又把一块大石头展示出来，大石头也很漂亮，浸水后就像一幅绝妙的山水画。杜老师边展示边介绍说，这些都是他休息时到洲河边上花了好多天功夫才拣到的。

这堂课同学们见识了不少宝贝，真有太有趣了！

离婚案件事实描述范文范本篇十二

朋友们，你们爱笑吗？今天你若有机会来我们班，准让你笑得直不起腰来。想知道怎么回事吗？那就听我来说说吧。

老师先说游戏规则：“逗笑大王”使出混身解数，把“木头人”逗笑，“木头人”可以含一口水，也可以不含水。如果“木头人”被逗笑，水喷出来就会被淘汰，或是“逗笑大王”没有逗笑“木头人”也被淘汰。

游戏开始了，第一轮是我们组的莫同学做“木头人”，对方组吴同学做“逗笑大王”。吴同学扮了个鬼脸，眼睛瞪圆，嘴巴左歪，舌头外但，我们都笑了。可是，莫同学一点笑容也没有，样子呆呆的。吴同学开始着急了，一下子挥挥手，一下子跺跺脚，依然没能令莫同学笑起来。时间一分一秒过去了，老师宣布时间到。我们脸上露出胜利的笑脸。第二轮是莫同学向杨同学挑战。莫同学依然是做“木头人”。只见杨同学边唱边扭着屁股，还伸了伸两条胳膊，活像个大笑熊。瞧，他陶醉得连眼睛也闭上了，唱到激动处，他的身体也颤抖了起来，见此情景，莫同学也忍俊不禁，哈哈大笑。接着，金同学要向杨同学挑战做“木头人”，结果我们组金同学赢了。

游戏还在进行中，欢笑声一浪接一浪，我们都忘了是在分组比赛，个个都玩得很开心。从游戏中，我明白了一个道理：做事情一定要有坚韧力，才会获得成功。

离婚案件事实描述范文范本篇十三

上课铃声响了，我们马上跑进教室，开始了一堂有趣的语文课。

只见张老师手里拿着一个大量杯，里面放着一大半水，她将杯子放在讲台上，又拿出了几个鸡蛋和一袋盐。

“张老师葫芦里卖的什么药啊？”“张老师到底要干什么啊？”同学们七嘴八舌地低声议论起来。

大家用疑惑的目光投向张老师。只听见张老师说：“同学们，今天我们来做一个实验，你们猜猜是什么实验？”

同学们的手纷纷举起来，有人说是鸡蛋放进水里会怎样，还有人说将鸡蛋放在木板上，然后将木板一抽，鸡蛋掉在水里，还有人说……最后，张老师对我们说这是一个让鸡蛋浮在水里的实验。

只见张老师小心翼翼地将鸡蛋放进量杯里，鸡蛋就慢慢沉到水底，张老师就问我们：“谁知道怎样让鸡蛋浮起来吗？”同学们纷纷举手，有的说将鸡蛋煮熟，有的说将水加热，张老师听了我们的回答没有说话，只见她用勺子将一些盐放进水里，只看见鸡蛋在水里微微晃动了几下，接着她又加了几勺盐进去，鸡蛋慢慢地悬在水里了，又加了些盐，鸡蛋就浮在水面上了。

“鸡蛋怎么浮上来的？”“太厉害了。”同学们又像唧唧喳喳的小鸟一样议论开了。

张老师让我们静下来，并解释道：“水的浮力是物体排出液体的重量，加了盐的水比重增大，浮力也增加了，所以能使鸡蛋浮上来，大家有兴趣可以上网查一下。”

我上网查了后知道，原来是因为水的密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就沉到水底，而加了盐的水密度增加，已经大于鸡蛋的密度，鸡蛋也就会浮在水面上了。原来是这样啊，我恍然大悟。

这真是一堂有趣的课啊。

离婚案件事实描述范文范本篇十四

舅舅家发生了一件怪事：许多蛤蟆出现在菜地里，表弟怕蛤蟆破坏庄稼，就联合了我和表哥开展了一次“扫蛤蟆行动”。

经过讨论，我们决定来次大围剿，就像蒋介石当年那样。表弟拿着刚买的“二踢脚”，盘算着怎样把它扔到蛤蟆嘴里；我抄起连发枪，琢磨着如何把讨厌的蛤蟆吓得跳河；表哥则举起木棍准备横扫千军。可惜的是，我们是蒋介石，那些蛤蟆就成了毛泽东，三无成群地朝着表弟扑去，吓得表弟炮也不要了，头也不回地跑了很远。

被吓的魂飞魄散的表弟可不敢再次冒险了，被我们劝了很久才勉强同意继续。可是这回用什么策略呢？不一会儿，我灵机一动，想起了古人杀死一只鸟后，把它挂出来，其他鸟就都不敢来了这种办法对付鸟，那用这种办法对付蛤蟆说不定也有用呢！不管有没有用，先试试再说。但是我们齐心协力杀死一只蛤蟆后，看着口吐白沫的它，谁也不敢碰。

最后，表哥提出了打游击战，还使用了最新发明的“地雷”。我们先设好雷区，然后一会儿扫射，一会儿扔地雷，一会儿铺天盖地般地乱打，总算把蛤蟆赶到了雷区，表弟立即绕到后面，把事先埋好的“地雷”点着，我们赶紧撤退，那笨蛤蟆却还在原地蹦来蹦去，几秒钟后，只听“砰”的一声，蛤蟆残废了，我逞机打了几枪，蛤蟆成唐僧了。

虽然“扫蛤蟆行动”费了我们不少脑细胞，但目的完成了，所以很高兴。

离婚案件事实描述范文范本篇十五

编者按：《描述好难》此文由作者金柯妤所创作的，开篇提出今天的。

作文。

课，老师叫班上的同学来描述踢粉笔的过程。接下来就是对老师踢粉笔的过程描述，还有就是班上同学的反应、接下来跟小编一起来了解下吧!

今天，丁老师做了一个动作：踢粉笔头，叫我们用语言来描述。

丁老师做完动作，同学们纷纷来描述。刘恒瑞说:“丁老师用脚来踢粉笔。”张妤萌说:“丁老师轻轻地把粉笔抛在空中，用脚把粉笔踢到了一边。”我是这样说的:“丁老师把半根粉笔头轻轻地丢在空中，快速地用右脚踢到了一边。”而丁老师却用了详细的语言来描述一个动作。

龚老师点评：你注意到了粉笔头是“半根”这个细节，也很不错啊。

本文作者：金柯妤(公众号：小天马阅读写作)。