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关于老师走进宿舍新闻稿范文通用(8篇)

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关于老师走进宿舍新闻稿范文通用(8篇)
2023-01-15 10:32:02    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老师走进宿舍新闻稿范文通用一

大家早上好!

昨天是母亲节,在外出回家的路上,我听到两个跟我同龄的女生在交谈着,说着自己为妈妈准备的礼物,期待妈妈看见礼物后的反应,脸上全是笑容。母亲节是只属于母亲的,一年里有那么多的节日,六一时她为我们准备小礼物,国庆带我们出去游玩,到了生日她忙前忙后为我们庆祝,过年时她似乎成了厨师、保姆,为家里的老老小小提供吃喝玩乐。一年里难得的这一次,她能接到来自儿子或女儿的礼物,无论是鲜花还是首饰,是一个茶杯还是一条丝巾,她总是会惊喜地笑起来,接下来嗔怪你又浪费钱了,其实眼角嘴边都含着笑,非常满意的样子。

在这一天,电视节目总是会宣传妈妈的无私奉献,也总是会强调妈妈为我们做出的“牺牲”,有可能还会说,自我们降生以来,我们就是妈妈世界的中心,她为我们放弃了自己的生活,我们成长的每一步都承载着她温柔的注视和殷切的期盼,她的无怨无悔多么伟大!

可是今天,我却想说,我希望每一个妈妈都不要选择“伟大”。我希望妈妈为我付出是出于快乐,是自己的选择;我希望她是她自己世界的中心,我的存在只是让她的世界更多姿多彩;我希望妈妈不为任何人牺牲,勇敢地追求自己的幸福;我希望她做她想做的事,就像她允许我做的一样——读书、唱歌、跳舞,和好朋友聊天、爬山、看电影;我希望她在对我的期待落空时依然爱我,因为她知道,我并不是她人生的复制品,我和她都有属于自己的生活。我希望人们能放下“伟大”这个形容词,用美丽、健康、活力、积极来形容我的妈妈。是的,我的妈妈并没有伟大得像一座冷酷的雕像,她强大而又温柔,美丽而又多情,她是这个世界给我的一片善意,也是我学会爱的第一位老师。

虽然母亲的地位如此重要,但我想,我们中的很多人都曾跟她发生过冲突,我们羽翼未丰,却太渴望展翅高飞,希望拥有自主的权利希望能够自由,但却毫不顾忌地给她造成伤害,我们总以为这就是成长。而随着年龄的增长,我开始意识到,因为我,那个昔日年轻灵动的女子不见了,取而代之的是为我担心而有了皱纹的妈妈。

龙应台曾写过:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”我不知道有多少次,妈妈看着我的背影走远,充满希望又黯然神伤。现在,我们还能依偎在她身边,还能陪她变老,就千万不要忘记温柔地与妈妈相处,让爱永不停止。

谢谢大家!

关于老师走进宿舍新闻稿范文通用二

老师们、同学们:

春寒料峭、乍暖还寒。20xx年俄罗斯索契冬奥会正在如火如荼地进行。对于体育运动会,我向来都是抱有极大的热忱的。因为它不仅体现力与美的完美结合,更能直观展现人类在挑战自身极限时的不断努力以及挑战背后的默默坚守。

迄今为止,中国冬奥代表队已经收获了三面金牌。第一面金牌由李坚柔在500米短道速滑中获得,这个冠军颇有运气成分,在决赛中前三位的运动员全部滑出了赛道,李坚柔后来居上实现大逆转,因此在接受采访的时候,李坚柔自己都承认我运气比较好!但是主教练李琰却不这么看,她说:“李坚柔是经过小组赛、半决赛一次次战胜对手才有机会站到只有四人参加的决赛中的,决赛中四个人都有机会获得冠军。即使有运气也是她坚持奋斗的结果!”第二面金牌被第一次参加冬季奥运会1000米速度滑冰的已经26岁的张虹揽入怀中。这面金牌创造了历史,它是中国代表团参加冬奥会34年来第一块速度滑冰金牌!当央视记者问张虹创造历史有何感想时,她说:“我一直在尽力而为,努力将自己做到最好!”。第三面金牌来自卫冕冠军:1500米短道速滑的周洋!四年前的温哥华冬奥会周洋力压群芳以打破记录的成绩获得冠军。但是此后经历纷纷扰扰各种事件的周洋差点得了抑郁症,同时身体发胖一度远离赛道甚至被退出国家队,赛前她坚持不懈努力奋斗才逐渐恢复体能找回比赛状态。她说:我这面金牌是战胜自我的结果!三面金牌,三个故事,三种人生!李坚柔的金牌说明:运气垂青有准备的人!张虹的冠军揭示一个真理:只有把自己做到最好才有机会站上荣誉之巅!周洋历尽坎坷的卫冕之路昭示着:战胜自己其实比什么都重要!

著名诗人冰心在其诗集《繁星》中有这样的诗句:成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨!诗集中还写道:青年人/相信自己罢/只有你自己是真实的/也只有你能创造自己。这些诗重在劝诫青年人要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪,不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振。正如《国际歌》所唱:“从来就没有什么救世主,全靠我们自己”!

无独有偶,google公司原中国区总裁李开复撰写的著作《做最好的自己》,用近百个真实案例,说明“成功就是做最好的自己”。他在书中如是说:如果你不能成为大道,那就成为一条小路。如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而是在于做一个最好的自己。

国学大师梁启超先生在《为学与做人》一文中指出:人类心理,有知、情、意三部分。这三部分圆满发达的状态,我们先哲名为三达德---智、仁、勇。为什么叫做“达德”呢?因为这三件事是人类普通道德的标准,总要三个具备,才能成一个人。三件事的完成状态怎么样呢?孔子说:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”所以教育应分为知育、情育、意育,而每一个受教育者则应该努力使自己成为一个智者、仁者和勇者!

儒学的另一代表人物孟子说,恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。要做最好的自己,我希望同学们要做到孟子提出的“四心”:

一是要有恻隐之心。“恻隐之心,仁之端也”。端是开始的意思,恻隐之心,同情之心,就是仁慈的开始仁爱的开始,仁也可想象成爱,爱自己,所以爱别人,所以同情别人,把别人也想象成自己一样,感同身受。恻隐同情之心是炎热浩淼沙漠里的一条清澈小溪,是崇山峻岭上的一条小径,更是迷失在黑暗中的灵魂的一道曙光,它能让身处困境的人顿时豁然开朗、信心百倍。同学们,当有的同学基础较差、学习困难时,你是否想过与他共渡难关、齐头并进呢?当有的人家境贫寒、处境艰难时,我们是否想过伸出自己援助的双手?同学们,不要吝啬自己的同情心,因为赠人玫瑰,手留余香。因为帮助别人的同时,我们也获得了前进的力量;温暖了别人,我们也充实了自己。

二是要有羞恶之心。“羞恶之心,义之端也”是说羞耻憎恶的心,是义的发端。当自己的成绩落在其他同学后面的时候,当自己的懒惰思想在处处作怪的时候,当自己的行为给班集体、学校抹黑的时候……此时,我们是否应该想起孟子的“羞恶之心”?是否应该做到“见贤思齐、反躬自省”,“知耻而后勇”?是否应该少一点校园的逗留,多一点书山的跋涉;少一点课余的闲聊,多一点问题的钻研;少一点行为的放纵,多一点思想的自省?

三是要有辞让的心。谦辞礼让的心,是礼的发端。中华民族历来注重谦辞礼让,推枣让梨的故事流传至今。身处校园和班级之中的我们,无时无刻不面临着自己与他人的矛盾、个人与集体的冲突、权利和义务的对撞……。也许我们会委屈,我们会难过,我们会有着青春的忧郁,但我们更应该明白谦辞礼让,要把集体看大,把个人看小;把他人看高,把自己看低;把责任看重,把得失看轻。唯有如此,我们才能化解委屈,稀释难过,和着五彩的青春飞扬。

四是要有是非之心。辨别是非善恶的心,是智的发端。中学时代是我们人生观、价值观形成的重要时期,面对纷繁复杂的社会万象,光怪陆离的大千世界,年轻的我们将如何面对?我认为关键要有正确的是非观念。在我们的校园中,大多数同学都能是非清楚、对错分明,正所谓“智者不惑”,拥有基本的是是非非的判断力。但也有一些同学或置教学秩序于不顾,或视法规制度为儿戏,或罔顾师生同窗情谊……凡此种种,都是缺少提倡的“是非之心”。正因为如此,国家和社会通过一系列的法律法规,来约束我们的日常行为,来守住我们的青春底线,来树立我们的是非之心是非常必要的。

是的,也许我们不能像世界冠军那样叱咤风云、令万众瞩目;亦不能如跨国公司总裁李开复般光彩照人、让他人羡慕。但是我们可以在平凡的日子里,在成长的岁月中,在青春的阳光下,做最好的自己。当然,做最好的自己,我们务必坚持“严谨、朴实、奉献、进取”校训精神;务必坚定自己的目标和志向;务必脚踏实地,力争百尺竿头更进一步!我们将在新的学期、新的征程中夺取更大的胜利,这一点毫无疑问,我对你们充满信心!

关于老师走进宿舍新闻稿范文通用三

为期两个月的培训生活已经结束了,还记得在临走的时候,大家唱起了“祝你一路顺风”,那种感觉一下子又拉回来了大学毕业的情景。是啊,两个月的时间,我们一同走过了军训生活的艰辛与磨练,一同接受了来自市公司全方位、立体式的培训,彼此间已经建立了深厚的友谊,已经成为了亲密无间的朋友。

两个月,我们收获了许多,成长了许多。

思想意志方面,在公司的安排下,我们进行了为期一周的军训,我想军训绝不仅仅是为了锻炼我们的体格,更重要的是增强了我们的纪律性和组织性。军训场上,没有感情,没有亲情,有的只是铁的纪律。还记得军训期间,我们两名队员为了协助部队出一期黑板报,连夜坚持工作了5个小时,直到第二天凌晨两点。但是在早上出早操的时候,又见到了她们的身影。我们在赞叹两名队员坚毅品格的同时,从一个侧面反映我们这个团队所表现出的高度的组织性和纪律性,我想这也是国网公司安排军训的初衷所在。

业务技能方面,从一开始学习集团公司企业文化入手,先后学习了变电运行基本知识,调度运行,营销管理等等课程。从时间上来说,课程安排紧凑,以至于我们中间只有一天的休息时间;从内容上来说,课程涵盖面广泛,涉及到供电企业生产、管理的各个方面;从培训效果来看,由于内容较多,所涉及到的某些问题的讲解不甚深入,但是使我们对公司的运营管理有了一个比较系统的了解,进而确立了今后的奋斗目标。

个人发展方面。还记得初入公司,刘局长告诫我们要尽快适应角色的转换。两个月前,刚从大学校园走出,面对社会,面对工作,心中不免彷徨。而现在,在接受了公司安排的一个月集中培训之后,我们已经渐渐融入到这个电力大家庭里面,成为了其中一个角色,然而能否将这个角色扮演好,需要我们按照刘局长的指示精神,找准定位,确立自己的奋斗目标,踏实工作。就我个人而言,由于从事了三年的技术研究,还是希望能够到一线去,运用所学知识,结合实践,认真学习,争取为公司做出自己应有的贡献。

培训虽已结束,但是对我们来说是一个新的开始,我们将踏上各自的工作岗位,去实践自己的理想。相信,我们一定会牢记公司领导嘱托,牢记各位授课老师的教诲,勤奋学习,刻苦工作,为打造我县坚强稳定电网贡献自己的青春和力量。

最后,衷心感谢公司为我们安排此次培训,赠上一首小诗,与各位新同事共勉:

“是星星,总要发光;

是玫瑰,总要开放;

是蛟龙,总要腾空;

是鸿鹄,总要飞翔;

路途的漫长,人生的风霜,终会被毅力和自信,化为生命的芬芳;

拼搏的刚强,开拓的激昂,终会为有志者,奏出精彩的乐章;

展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,迎接你灿烂的曙光。”

#742055

关于老师走进宿舍新闻稿范文通用四

当清晨第一缕阳光温暖大地,当微风再一次吹动柳絮;当我再一次看到语文试卷成,我的思绪如蜘蛛网般凌乱……我知道,我这次的语文成绩会下滑,可我还是满怀希望地看成绩,我还有着那仅存的侥幸。

当我看到试卷时,我心中的幻想泡沫顿时被现实的利剑戳破。(删掉看着)那试卷上鲜红的75分,那惨不忍睹的32分作文分,以及老师那刺痛我心灵的评语,都让我无地自容。

现实狠狠地朝我泼了一盆冷水,我懵了,许是懊悔、许是不甘心,上课我就一直盯着试卷发呆,老师讲什么我都没有听进去。突然,同桌用胳膊肘捅了捅我,我抬头傻傻地看着他,同学说“下课了,快走吧!”我默默地收拾书包,背上它,心事重重地离开了学校。

一路上,看着这鲜红的花,嫩绿的树叶,我的心情更加糟糕,原本小鸟清脆的歌声也吵得我更加烦恼,为什么它们就不用考试呢?

到家后,我放下书包,来到自己的卧室,躺在床上一动不动地盯着天花板发呆。向活泼多话的我,此时一言不发,空气仿佛都随着我的心情凝固了。妈妈似乎觉察到我的异样,她走了进来,问我“洪宇,我看你今天好像有点不在状态,怎么了?”

“我……我……”我迟疑了一下,还是说出了实情,“上次语文考试,我作文写跑题了,只考了75分……”没有我想象中的大声呵斥,妈妈居然一声不吭,然后转身离开,走到房间门口的时候,回过头来说了一句“在哪里跌倒了就从哪里站起来,失败了如果萎靡不振就意味着再次失败。”虽然妈妈极力隐藏自己的情绪,但是我还是从她的眼睛里读出了失落。

妈妈一语点破梦中人,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有何不能面对?去往成功的路上,有失败,有挫折,也有顿悟,但我毕竟走过。

关于老师走进宿舍新闻稿范文通用五

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,来自,今天我非常荣幸地能够站在这里表达自己由来已久的愿望: 我要竞选协会宣传部部长 ,在这里我郑重承诺: 我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使协会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(根据自己的性格写,扬长避短),大一期间,在团委会宣传部(或班级的干部等其它部门)我工作了近一年的时间,在这短短的一年中,我从工作中学会了怎样为人处世,学会了忍耐,懂得了解决一些工作上的矛盾,知道怎样协调好纪检部各成员之间的关系,能够处理好纪检部与其它部门之间的关系,会动员一切可以团结的力量,此外还学会了怎样提拔和运用有能力的良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任协会宣传部部长一职,并且有能力把协会发扬光大。

如果我当上了协会宣传部部长,我会进一步完善和提高自己各方面的能力素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心与创新能力,在工作中锐意进取,勇于创新,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见见议就接受,同时坚持自己的原则。

如果我当上了协会宣传部部长,我将在协会原有的体制上进行改革,优胜劣汰,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况。

指出他在工作中的优点和缺点,并共同商讨解决的方案以及制定出下阶段的工作计划。经常与协会各部门各成员们谈心交流,彼此交流对生活、学习和工作等方面的看法,为把协会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长以及负责人常作自我认识活动,并且每月以书面材料形式存入档案。通过各部门的成员了解该部门的一些情况,为作出正确的策略提供有力的保证。

如果我当上了协会宣传部部长,我会以 奉献校园,服务同学 八字为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在协会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把协会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

关于老师走进宿舍新闻稿范文通用六

为进一步做好“南京市文明城区”创建工作,深入推进“教育进社区”活动的开展,加强学校、家庭、社会三结合教育,我校特组织开展全校教师对学生进行普访活动,并制订本方案。

一、家访的意义

家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁,也是有效形成家庭、学校教育合力的途径之一;家访是我校的一个优良的传统,我校的这一举措深受家长的欢迎、学生的喜欢。今年把家访工作作为本学期“教育进社区活动”内容之一。

家访能打破师生隔膜,让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法,增进教师、学生和家长的沟通,通过面对面地真诚沟通,形成良好的“互动关系”,使教育更有针对性和实效性。

二、家访时间:

20__年6月11日至6月30日

三、领导小组:

组 长: 赵玉宝

副组长: 周文林、叶梅

组 员: 全体老师

策划人: 付桂红、方敏

协调人: 付桂红、方敏、尹鸿斌

年级协调人:年级组长(负责安排领导参与各班家访)

四、参加人员:

全体领导和老师

五、家访形式;

各班班主任和任课教师2—3人为一组,班主任为小组长。

六、阶段

第一阶段:准备工作(6月11日至6月13日)

1.召开年级组组长会议,布置家访事宜。

2.教导处把所有班主任及任课教师分成小组。

3.年级组组长上报各班家访对象基本情况到大队部。

4.各家访教师准备交谈材料(学校情况、班级情况、学生情况)

第二阶段:(6月13日至6月23日)

1.分组进行家访。

2.做好家访记录工作,写家访的心得或日记进行交流。

第三阶段:(6月24日6月30日)

1.总结表彰。

对于本次活动中表现突出的老师,真正收到良好效果的教师进行表扬,进行经验介绍。

2.整理本次活动的各种文档资料,归类存档。

(1)班主任教师上交班级学生家访记录及心得、日记。

(2)各个年级组组长统计家访人数,和原始记录。

(3)家访后,学校将对家长作进行一次调查,对教师的家访情况进行一次评定。

七、教师家访工作要求

(一)教师家访前,要做好以下准备工作:

1.确定对象,家访面要求达70%,被家访的学生要有代表性,可以是学困生、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女,也可以是特长生、优等生、潜力生等。

2.提前与家长预约,定好时间。如因特殊情况确不能见面,必须采取电话或书信方式联系。

3.做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。

4.依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

(二)谈论话题(只供参考)

1.向家长宣传教育法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容,赢得家长对学校工作的理解和支持。

2.向家长宣传学校取得的成绩,听取和收集家长对学校工作的意见和建议。

3.向家长汇报其孩子在校表现,了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。

4.了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。

5.普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平,以达到配合、支持学校教育工作。

(三)教师家访时,必须遵守以下要求:

1.教师要按照与家长的约定时间,按时家访。

2.教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题不讲学生成绩。

3.教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,决不允许教师只讲问题,不讲方法。

4.教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长地沟通,要使家长了解和支持学校教育。

5.教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后5日内给家长进行答复,决不允许不答复。

6.教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。

(四)教师家访结束后,要做到以下要求:

1.教师家访结束后,要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。

2.教师家访结束后,要认真做好家访学生情况记录。

3.家访后要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。

4.教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。

5.教师家访结束后,要总结经验、找出不足。

关于老师走进宿舍新闻稿范文通用七

挥手告别初中生活,我走进了全新的高中。

开学快五个星期了,我还有点不敢相信自己是高中生,可我真的坐在龙仙二中高一(2)班的课室里,听着老师多姿多彩的课,一切都在证明我就是高中生。

回想刚来军训的那一天,仿佛还在昨日。手里攥着龙仙二中的录取通知书,就在踏入校门的刹那间,我多想对着蓝天大喊“我又回来了”但我抑制住了内心的激动和窃喜。在心里默默地对校门说“今后三年又要和您朝夕相处,为了读高中,我和我爸的关系闹僵了,龙仙二中,我一定会在您的精心呵护下扬眉吐气的。”

“如果你考不上本a,别指望我会让你读大学”爸爸冰冷的声音似乎又在我的耳边回荡……

“考就考,三年之后,我会考个本a给你的”我毫不胆怯,坚定地在爸爸面前许下承诺。我不明白爸爸为什么固执地要我读技校。难道就是为了让我更快出来社会赚钱吗?可我的梦想是上大学呀!

想到三年之后,自己如果考不上本a的话,高中三年我就白读了。我不禁有些害怕。不过我也不怕,我永远相信老师说的“只要坚持不懈,一切皆有可能。”是的,我现在是高一,离高考还有三年。只要坚持自己的目标,我一定会圆自己的大学梦!

新认识的同学好奇地问我以前的学校是哪里的?我说“看到逸夫楼边的教学楼吗?我以前就是在那里读的,现在,来到了这栋雄伟的高中部教学楼。”初中的三年,我不懂事,整天只知道玩。到高听到,我的内心安静了不少,开始埋头做数学的练习题,开始在早读课上大声朗读英语;开始不在深夜里看小说,不在课堂上听自己喜欢的歌。只为了自己想上大学的梦想。

历经了初三那黑色的六月,我不再惧怕任何的问题,从退缩到面对,我已不是那个面对老师就会脸红的小姑娘,也不是那个面对问题,只会当缩头乌龟的人,那段日子历练了今天的我——不畏惧困难,自信的展示自我。我曾收到朋友的来信:“进了高中,回首初三那段紧张、艰难的日子。此时,我才发现,那些痛苦的历练,原来是一种幸福。”

或许,我做不到朋友那种把困难当作幸福的境界。但我相信,困难是我成长中心不可少的磨炼,才能造就今天的我,才能享受另一种“幸福”。

高中的生活像一场游戏,要我们亲自去闯关升级;高中的生活是一场激越的舞曲,需要我们昂首阔步尽显舞技,就一定能够笑得灿烂,笑得美丽!

关于老师走进宿舍新闻稿范文通用八

追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。

----题记

时间犹如白驹过隙,飞快的流逝。乘着时间的列车,经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

刚上高三时,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光,我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》,青春本该充满激昂。

高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三充满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的跌倒是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,经历了高三,你就长大了,成熟了,可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡,是一个人成熟的基石,是一个一生最宝贵的经历。

我开始渐渐读懂高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过就是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律。也许没有观众,也许没有掌声,但只是为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

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