最新实训基地发言稿范文汇总(大全15篇)

总结是一个自我检视的过程，通过总结，我们可以更好地认识自己并找到进步的方向。为了写一篇完美的总结，我们要先梳理好思路，将重点进行归纳。通过看一些他人的总结，或许我们能够找到写作的灵感。

实训基地发言稿范文汇总篇一

各位尊敬的领导、老师：

大家下午好！

我是xx市实验小学的舒_，支教教师代表发言稿。今天，我非常荣幸地站在这里，作为上学年18名赴xx支教教师代表，与大家分享一年的支教生活和教育感悟。

首先，请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢！

向即将奔赴xx、xx参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意！

直到今天，我依然清楚地记得，去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴xx开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教，多的五人一校，少的一人一校。到支教学校最近的，驱车也得两个多小时，远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处，但我们18个人的心中装有同一个目标：为了远城区的孩子们奉献自己的光和热！

我把一年的支教感悟总结为三句话：

经历过多天的停水，也尝过没电的滋味。夏天酷热难耐，冬天寒气逼人。早餐、晚餐自理。

虽说支教生活条件有些艰苦，但艰苦条件磨练了我们的意志，培养了我们的乐观主义精神。我们制泡菜，腌腊肉。比厨艺，赛球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。

“快乐工作，快乐生活”的思想，让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。

根据支教学校的需要，我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科，还有的老师需要承担班主任工作。面对现实，我们没有犹豫和彷徨，而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候，大家边学边教，边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心，以付出常人双倍的努力，圆满完成了学校交给的任务，取得很好的反响，发言稿《支教教师代表发言稿》。

桐湖支教的刘涛老师语文公开课获xx区教研员高度评价，侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在xx区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课，除了本校的许多老师现场观摩学习外，连中学的体育同行们也慕名而至，真正达到我们支教援教的目的。

支教期间，我为农村孩子的质朴、纯真而感动；为农村教师的真诚、善良而感动；更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界，你才能真正了解他们。而支教，正是走进他们世界的平台。

支教生活有苦有乐，有挫折，也有成功。有付出，也有收获。由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》，杨柳、周俊等老师制作的ppt《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。

短短的一年时间，我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣，工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏？作为人生的经历，一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。

忘不了，行前动员会上黄局长那句语重心长的话：“支教是功德一件”，也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。

去年，区教育局不但给我们提高了支教生活补贴，还为我们每个人购买了意外伤害保险。xx区教育局为改善支教老师的生活条件，每个支教学校都修建了“支教楼”，给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难，尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。

各个支教老师原学校的领导，带着区教育局领导的嘱托，先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我，让我非常感动。桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院，十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望，桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。

横龙小学支教的黄启源老师生病，区教育局领导得知后送来了慰问金。

各级领导的关怀，让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激，它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱，投入到支教工作之中。

最后，引用我的《西行随笔》的一段话：“五个人，也许改变不了什么。但我们是一束光，带给孩子们的是光明。我们有一份爱，给孩子们的是温暖。我们是微风，悄悄的来，又悄悄的去，不带走什么，但留下的是整个春天。一年的时间不长，两百多个日日夜夜不短。风里来，雨里去，我们无怨无悔。我们付出，我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆，但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。

支教让我们的人生更加绚丽多彩！

实训基地发言稿范文汇总篇二

尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！在这激情燃烧的七月，我们怀着激动的心情迎来了建筑大学在三中的社会实践基地揭牌仪式，首先请允许我代表参加本次社会实践的青年学生向我校各级领导对本次活动的高度重视和大力支持表示衷心的感谢，同时向支持我们社会实践活动的xx县县领导、三中领导、老师及同学们表示诚挚的感谢。

成才需要孕育的摇篮，理想需要放飞的驿站。开展社会实践活动是大学生素质教育的重要载体，我们大学生只有贴近基层，贴近群众，贴近实际，深入了解我国社会、政治、经济发展的现状，才能真正做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，才能不断加强责任感和使命感，从而找到学习和工作上不断前进的动力。作为一次理论与实践的结合，我们青年大学生更应该积极走入社会实践中，唱响青春之歌，充分发挥大学生的人才优势，为国家的发展尽一份微薄之力。

伴随着计算机技术的飞速发展，教育信息化的普及取得了长足进步。为了解鲁西北基础教育信息化的的应用现状，同时为了助推城镇教育改革，我们建筑大学计算机科学与技术学院组织了这次以“擦亮认知的眼睛，助推城镇教育信息化”为主题的社会实践活动，我们利用所学专业知识创建起了三中校园网站，同时我们发挥吃苦耐累的精神，调查城区的同时询访3个乡镇，发放3000余份调查问卷，我们的调研范围涉及到幼儿园、小学和初中及高中。并且对有代表性的案例进行跟踪采访。在此之余，我们还在沁园广场举行世博宣传活动，向广大市民展示了上海世博会上的各个国家馆和地方馆的特色建筑，引来县电视台前来采访并得到当地市民的好评。

作为青年人的我们，青春就是我们冲锋陷阵的资本，年轻没有什么不可以，因为年轻，我们就要义无返顾的奔赴祖国和人民最需要我们的'地方，我们本着服务社会，回报社会的原则，努力塑着造当代青年大学生的健康形象。

我们选择了参加暑期社会实践活动，就表示我们将不负社会和学校寄予的厚望。我们要真正做到在实践活动中传播科学文化知识，利用个人特长，发挥专业优势，尽己所能的为社会献出一分力量，从而锻炼自己，积累经验，学有所长。

社会实践的开展过程虽苦，虽累，但是我们依然可以做到在骄阳下微笑，在汗水中前行，在奉献中快乐！不管困难有多大，我们的脚步都不会停止，因为它被赋予了理想，青春，激情和活力，它只会更加坚定，更加有厚重感，更加有吸引力！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在这里，我代表全体实践队员向各位领导和老师保证：虽然本次社会实践已接近尾声，但是我们一定会把社会实践中积累下来经验带到平日的学习与生活中，严格要求自己，遵守纪律，克服困难，团结协作，全力以赴，自强不息做新时代有理想，有纪律、有文化、有道德的优秀大学生！为学校、社会交上一份满意的答卷。

谢谢大家！

实训基地发言稿范文汇总篇三

实训基地是学生在实践活动中进行实际操作和实践技能训练的场所。在实训基地中，学生能够将在课堂上学习到的知识应用于实践中，并通过实际操作培养和提升实践能力。在近期我参加的一次实训中，我对实训基地有了更深入的了解，并从中获得了一些宝贵的体会。

首先，实训基地为学生提供了一个真实的实践环境。在实训基地内，学生能够面对真实的情境和问题，通过实际操作来解决和应对。例如，在我参加的一次计算机编程实训中，我们被要求开发一个简单的网页应用。在实训基地提供的计算机设备和实践环境下，我们可以真正地动手操作，用所学知识进行编程，真实地体验到代码的编写和调试过程。这种真实环境的实践让我更好地理解了课堂上的理论知识，加深了对编程的理解。

其次，实训基地为学生提供了与同学和教师合作的机会。在实践过程中，我们需要与同学们进行团队合作，共同完成实训任务。这种合作能力的培养对我们日后的工作和生活中都具有重要意义。在实践中，我们需要分工合作、相互协作，共同解决问题。通过与同学之间的合作交流，我们能够更好地了解彼此的优点和特长，并通过相互学习来提高自己。同时，教师也会在实训过程中给予我们指导和帮助，让我们能够更好地理解和运用所学知识。

再次，实训基地提供了一个重要的实践机会，让我们能够将理论知识与实际操作相结合。在实训过程中，我们可以将在课堂上学到的知识应用到实践中，通过操作和实践来加深理解。例如，在物流管理实训中，我们需要通过实际操作来了解如何正确地进行装货、运输、卸货等流程。在实践中，我们能够更好地掌握和理解物流管理的重要性和技巧，从而更好地应对日后的工作。

最后，实训基地还为学生提供了实际就业的机会和准备。通过与实训基地合作的企业和机构，学生不仅可以在实践中积累实践经验，还能够与潜在雇主建立联系。在实训中，我们能够了解到一些就业市场的需求和要求，进一步明确自己的职业规划和发展方向。与企业合作还可以为我们提供实习和就业的机会，为我们未来的就业做好准备。

总之，通过参加实训基地的活动，我对实践教学有了更深刻的理解和体会。实训基地提供了真实的实践环境，让我们能够将课堂上学到的知识应用到实际操作中；同时，实训基地还为学生提供了团队合作、实践机会和实际就业准备的机会。通过实践和实训，我们能够更好地理解所学知识，并为未来的就业做好准备。因此，实训基地对于学生的成长和发展具有重要意义。

实训基地发言稿范文汇总篇四

甲方：xx职业技术学院乙方：

根据高职院校人才培养工作要求，为认真落实工学结合人才培养模式，积极推行订单培养，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式，建立学院与企业共同开展员工培训，应用研究和技术开发的“产、学、研”相结合的长效机制，甲乙双方本着互相支持，互相合作和互惠互利的原则，共建良好的校企合作关系，经双方充分协商，就加强协作和校外实训实习基地建设问题达成如下协议：

一、总则。

甲方所属系专业根据教学计划和实训实习教学大纲的要求，在不影响乙方正常经营的前提下，派遣师生到乙方实训实习。乙方根据甲方实训实习的内容和项目、课题给予及时安排，并派专业技术人员作为实训实习辅导老师参与实训实习教学，以保证实训实习教学任务顺利完成。为此，甲乙双方组成实训实习教学工作领导小组(组长由担任)，负责实训实习教学组织、管理和协调工作。

二、责任与义务。

(一)甲方。

1、充分发挥甲方的资源优势，与乙方合作开展应用研究和技术开发;。

2、甲方在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对乙方给予优先考。

虑;。

3、实训期间由甲方派出实训指导老师负责学生的实训指导、生活安排及其它相关工作;。

实训实习内容、考核要求等)，与乙方共同制定具体实施计划;。

5、教育师生实训期间必须遵守相关法规和乙方的管理制度和劳动制度，不得从事于实训实。

习无关的活动，不影响乙方的正常经营。

6、甲方优先推荐优秀毕业生到乙方工作;。

8、为学生购买学生实习责任保险。

(二)乙方。

4、安排技术骨干参加实训实习指导，提高实训实习的效果与质量;。

5、根据学生的综合表现和素质，优先聘用甲方优秀毕业生就业;。

7、乙方应为甲方实习实训师生提供必要的劳动保护措施;。

8、在杭州市区以外的乙方应妥善安排甲方师生的食宿、交通等条件。

三、合作时间。

1、合作时间为年，年月日至年月日止;。

2、合作期满如果决定继续合作，则另行协议。

由甲、乙双方经协商后另附协议共同遵守。

五、其它方面。

1、其它未尽事宜，经双方协商解决;。

2、本协议一式两份，经双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。

甲方：浙江长征职业技术学院(公章)乙方：

地址：地址：

代表(签字)：代表(签字)：

年月日年月日。

实训基地发言稿范文汇总篇五

甲方：

乙方：

为了加强学生校外实习和社会实践教学工作，促进产学研相结合，全面提高教育质量，甲乙双方本着相互协作、互惠互利、资源共享、共同发展的原则，为共同建设好专业实践教学基地，达成如下协议：

一、甲方。

1、甲方根据学校人才培养方案和教学大纲要求，结合乙方实习条件，确定实习指导书和实习计划(包括实习学生人数、专业、时间、内容等)，提前送交乙方，双方确定后共同执行。

2、发挥学院的资源优势，为乙方提供人员培训、业务咨询和理论指导，优先向乙方推荐优秀毕业生。

3、甲方可对乙方人员进行荣誉聘用，被荣誉聘用人员可应邀到学校作专题讲座或企业推介活动。

4、实习实训期间，实习师生应严格执行乙方的安全、保密等各项规章制度，并积极承担乙方安排的实习实训任务，讲求效率、保证质量。

5、实习期间甲方派出责任心强、有实践经验的专业技术人员和管理人员担任实习指导教师，负责对学生进行思想政治、组织纪律、专业知识、道德诚信、安全保密等相关方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方专业签约教学实习基地，双方共同参与基地建设和实习、实践指导工作。

2、在不影响正常工作的情况下，为甲方提供实习、实践条件和保障，协助甲方完成实习实训教学任务。

3、向甲方反馈学生实习、实践情况，并提供学生个人实践情况的鉴定意见。

三、为加强协作，甲乙双方定期互通信息，总结交流经验，确保基地长期健康发展。

四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，具有相同效力，另一份交内蒙古财经学院教务处备案。

五、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期年。有效期满后，若甲乙双方均无异议，本协议自动顺延。

六、未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

甲方：学院(公章)乙方：(公章)。

甲方代表(签字)乙方代表(签字)。

年月日年月日。

实训基地发言稿范文汇总篇六

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！在这激情燃烧的6月，我们怀着激动的心情迎来了我校与xx公司的校外劳动实践基地签约揭牌仪式，首先请允许我代表全校师生对王国平总裁及其公司对本次活动的高度重视和大力支持表示最衷心的感谢！对今天莅临会场的各位领导嘉宾表示最热烈的欢迎！

通过前期的沟通交流，在校企双方的积极筹备下，今天，我们在这里隆重举行校企实践基地合作办学的签约授牌仪式。

近年来，我校的建设与发展凝聚了王国平总裁、烟台浩源建工有限公司的心血与汗水，倾注了他们的热情和关注，校外实践活动基地的开辟再次让我们振奋和感动。让我们用最热烈的掌声再次表示我们最真诚的谢恩！

近年来，我们学校开展了各种各样的实践体验活动，注重教育内涵发展，提升办学水平，搭建师生展示平台，绽放生命、人人出彩，打造幸福教育，积极把活动阵地转向社会，不断拓展校外德育基地和劳动实践基地，使广大学生走向社会、体验生活、了解社会。今天，我们学校校外实践活动基地的成立，标志着我校学子又多了一个劳动实践的阵地，多了一个自我教育、自我规范、自我展示的平台。

我们实践活动基地主题词是“凤凰情、门中梦”，带着对这一愿景的美好规划和梦想，坚信挥洒我们的辛勤和汗水，我们的合作一定能高歌突进，不断跨越发展合作互赢。希望广大师生带着对基地生活的诸多感受，去热爱生活，美化生活，创造生活，希望我们的基地活动能正常、持久、深入、有效的开展。

最后，祝愿校外实践活动基地与时俱进，蒸蒸日上，成为烟台教育战线上一道靓丽的风景！祝愿各位来宾身体健康、工作顺利！祝愿烟台浩源建工有限公司、xx公司生意兴隆，企业越做越大越做越好！

谢谢大家！

实训基地发言稿范文汇总篇七

第一段：引入实训基地的背景和意义（200字）。

实训基地作为大学生们实践能力培养的重要环节，对于提升学生的实践操作能力和职业素养具有重要意义。在实训基地中，学生们可以通过真实的实训场景，将在课堂中学到的理论知识与实际操作相结合，为将来步入社会打下坚实的基础。我也有幸参加了学校组织的一次实训基地考察活动，下面我将分享一下我的心得体会。

第二段：实训基地的实际收获（200字）。

实训基地的亲身体验让我充分认识到了实践应用的重要性。在课堂上学到的知识，实际上只是学习的一部分，在实训基地中才能真正将所学知识融会贯通。我在实训基地中，亲自操作设备、解决问题，感受到理论知识的实际应用，这种体验让我对所学专业更加热爱和有信心。

第三段：实训基地中的困难与挑战（300字）。

实训基地的课程并不简单，很多实践操作仍然带来了不少困难与挑战。尤其是在设备操作中，需要细心观察仪器指示和仔细阅读使用手册，才能顺利完成实践任务。对于我这种缺乏实践经验的学生来说，这是一项相当大的挑战。有时候遇到困难，我不断与同伴讨论交流，或者向老师请教，积极寻求解决办法，这些困难和挑战让我逐渐成长，增强了我解决问题的能力。

第四段：实训基地中的收获与优势（300字）。

实训基地让我体验到了职业技能的实践运用，不仅使我对所学专业更加了解，还提升了我的职业素养。通过实训基地的学习，我对于所学专业的就业前景更加明确，也更加有信心地投身于将来的工作中。此外，实训基地还为我创造了锻炼沟通能力和团队合作意识的机会。在实训过程中，我与同伴共同完成任务，互相配合、相互学习，提高了我与人沟通、协作的能力。同时，通过与老师的交流互动，我也更加明确了自己的学习方向和发展目标。

第五段：实训基地的启示与总结（200字）。

实训基地为我提供了一个宝贵的机会，让我在实践中成长，真正认识到理论与实际的重要结合。通过这次实训基地的经历，我深刻体会到了实践对于职业发展的必要性，也燃起了我在未来职业生涯中努力学习和不断实践的热情。我相信，只有不断提高自己的实践能力和应用水平，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。

以上是我对实训基地的心得体会。通过实践，我明确了自己的专业方向，锻炼了沟通与合作能力，并坚定了职业发展的决心。我相信，将来的道路上，实训基地的学习经历将成为我宝贵的财富，帮助我更好地应对职业生涯中的挑战。

实训基地发言稿范文汇总篇八

协议书。

是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签定的书面材料，那么关于校外实训基地协议书该怎么写?下面本站小编给大家带来校外实训基地协议书范文，供大家参考!

甲方：

乙方：

为了加强学生校外实习和社会实践教学工作，促进产学研相结合，全面提高教育质量，甲乙双方本着相互协作、互惠互利、资源共享、共同发展的原则，为共同建设好专业实践教学基地，达成如下协议：

一、甲方。

1、甲方根据学校人才培养方案和教学大纲要求，结合乙方实习条件，确定实习指导书和。

实习计划。

(包括实习学生人数、专业、时间、内容等)，提前送交乙方，双方确定后共同执行。

2、发挥学院的资源优势，为乙方提供人员培训、业务咨询和理论指导，优先向乙方推荐优秀毕业生。

3、甲方可对乙方人员进行荣誉聘用，被荣誉聘用人员可应邀到学校作专题讲座或企业推介活动。

4、实习实训期间，实习师生应严格执行乙方的安全、保密等各项。

规章制度。

并积极承担乙方安排的实习实训任务讲求效率、保证质量。

5、实习期间甲方派出责任心强、有实践经验的专业技术人员和管理人员担任实习指导教师，负责对学生进行思想政治、组织纪律、专业知识、道德诚信、安全保密等相关方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方专业签约教学实习基地，双方共同参与基地建设和实习、实践指导工作。

2、在不影响正常工作的情况下，为甲方提供实习、实践条件和保障，协助甲方完成实习实训教学任务。

3、向甲方反馈学生实习、实践情况，并提供学生个人实践情况的鉴定意见。

三、为加强协作，甲乙双方定期互通信息，总结交流经验，确保基地长期健康发展。

四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，具有相同效力，另一份交内蒙古财经学院教务处备案。

五、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期年。有效期满后，若甲乙双方均无异议，本协议自动顺延。

六、未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

甲方：学院(公章)乙方：(公章)。

甲方代表(签字)乙方代表(签字)。

年月日年月日。

甲方：xx职业技术学院乙方：

根据高职院校人才培养工作要求，为认真落实工学结合人才培养模式，积极推行订单培养，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式，建立学院与企业共同开展员工培训，应用研究和技术开发的“产、学、研”相结合的长效机制，甲乙双方本着互相支持，互相合作和互惠互利的原则，共建良好的校企合作关系，经双方充分协商，就加强协作和校外实训实习基地建设问题达成如下协议：

一、总则。

甲方所属系专业根据教学计划和实训实习教学大纲的要求，在不影响乙方正常经营的前提下，派遣师生到乙方实训实习。乙方根据甲方实训实习的内容和项目、课题给予及时安排，并派专业技术人员作为实训实习辅导老师参与实训实习教学，以保证实训实习教学任务顺利完成。为此，甲乙双方组成实训实习教学工作领导小组(组长由担任)，负责实训实习教学组织、管理和协调工作。

二、责任与义务。

(一)甲方。

1、充分发挥甲方的资源优势，与乙方合作开展应用研究和技术开发;。

2、甲方在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对乙方给予优先考。

虑;。

3、实训期间由甲方派出实训指导老师负责学生的实训指导、生活安排及其它相关工作;。

实训实习内容、考核要求等)，与乙方共同制定具体实施计划;。

5、教育师生实训期间必须遵守相关法规和乙方的管理制度和劳动制度，不得从事于实训实。

习无关的活动，不影响乙方的正常经营。

6、甲方优先推荐优秀毕业生到乙方工作;。

8、为学生购买学生实习责任保险。

(二)乙方。

4、安排技术骨干参加实训实习指导，提高实训实习的效果与质量;。

5、根据学生的综合表现和素质，优先聘用甲方优秀毕业生就业;。

7、乙方应为甲方实习实训师生提供必要的劳动保护措施;。

8、在杭州市区以外的乙方应妥善安排甲方师生的食宿、交通等条件。

三、合作时间。

1、合作时间为年，年月日至年月日止;。

2、合作期满如果决定继续合作，则另行协议。

由甲、乙双方经协商后另附协议共同遵守。

五、其它方面。

1、其它未尽事宜，经双方协商解决;。

2、本协议一式两份，经双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。

甲方：浙江长征职业技术学院(公章)乙方：

地址：地址：

代表(签字)：代表(签字)：

年月日年月日。

甲方：_________。

乙方：_________。

根据高等院校学生培养目标及要求，甲乙双方本着友好相处，资源共享，优势互补，相互协作，互惠互利，共同发展的原则，就加强协作、共同努力建设好_________专业教学实习基地，达成如下协议：

一、甲方的责任与义务：

1.发挥学校的智力优势，为乙方提供技术支持和服务，为乙方培训员工，讲授相关专业知识，向乙方推荐优秀毕业生。

2.实习活动期间，甲方学生必须遵守有关法规和乙方的管理制度。

3.实习期间由甲方派出实习指导老师全面负责实习指导，负责对学生进行思想政治，组织纪律，道德诚信，安全工作等相关方面教育和日常管理，以及其它相关工作。

4.甲方应提前向乙方提交学生的实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等)。

二、乙方的责任与义务：(农村山林合作协议书)。

1.在不影响乙方正常工作情况下，为甲方学生提供实习条件和便利，协助甲方完成实习教学任务。

2.根据甲方的实习计划和学生自身条件，提出具体实习安排方案(要求)，将该专业学生安排到乙方设定的岗位上学习和锻炼。并尽快反馈甲方，沟通确定后，以便双方执行。

3.乙方应派人员参加实习领导工作，并提供适当专业技术人员，管理人员参与实习指导工作。

三、其它。

1.其它未尽事宜，经双方协商解决。

2.本协议一式两份，经双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。

3.本协议书有效期限从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________。

负责人(签字)：_________负责人(签字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

实训基地发言稿范文汇总篇九

第一段：引入实训基地的重要性及背景介绍（200字）。

实训基地是一种为学生提供实践机会和实际操作环境的场所，它在培养学生实际技能和职业素养方面有着不可替代的作用。近年来，随着社会的快速发展以及职业教育的重要性日益凸显，各个学校纷纷建立了自己的实训基地。作为一名大学生，我有幸在校园的实训基地中度过了难忘的一段时光，得到了许多宝贵的经验和感悟。

第二段：实训基地为学生带来的机遇和收获（200字）。

实训基地提供了现实世界的模拟环境，使学生得以真实地体验和应对各种实际情况。在实验室里，我们可以亲自动手操作设备和仪器，提高专业技能。在实践过程中，我们还能与企业合作并接触专业技术人员，从他们身上获取实际工作经验和职业发展的建议。此外，实训基地还为学生提供了展示自己才华的平台，例如比赛和实践项目，这有助于培养学生的创新精神和团队合作能力。

第三段：实训基地带来的挑战与成长（300字）。

尽管实训基地给予了我们宝贵的机会，但实训过程中也会和许多困难和挑战。比如，在实验室里，我们需要仔细遵守操作规范，随时保持警惕，以避免任何可能的意外。这要求我们具备高度的责任感和安全意识，培养了我们对细节的敏感性和化解危机的能力。此外，与企业合作时，我们可能因为缺乏经验和专业知识而感到力不从心，但正是这些挑战与困难，逼迫着我们去学习和成长，不断提升自己。

第四段：实训基地培养的职业素养与价值观（300字）。

通过参与实训活动，我们不仅仅是在学习专业知识，更是在培养职业素养和积极的人生态度。实训基地教会我们尊重和合作，让我们明白团队合作是实现共同目标的重要途径。在实践中，我们还学会了解决问题和承担责任的能力，养成了坚持不懈和追求卓越的精神。此外，实训基地还向我们灌输了良好的价值观，如专业道德、诚信和责任感，这些素养将在未来的职业生涯中成为我们的竞争优势。

第五段：结合个人体验总结实训基地的意义（200字）。

通过深度参与实训基地的活动，我深刻体会到了实训基地对我们成长的重要性。在实践中，我通过与同学们合作完成项目，学会了与人沟通和团队合作的能力；在与企业合作中，我也取得了实质性的成果，并收获了很多宝贵的职业经验。实训基地让我更加自信和坚定地选择自己的职业道路，同时也让我认识到学习是一种持续的过程，只有通过不断努力，才能在激烈的职场竞争中胜出。

总结：实训基地是一个提供实践机会和职业技能培训的重要平台，通过参与实训基地的活动，我们能够获取实践经验，提高职业素养，增强团队合作能力，同时也培养了我们的专业知识和职业道德。因此，我们应该充分利用实训基地提供的机会，用心学习和实践，为将来的职业生涯做好准备。

实训基地发言稿范文汇总篇十

乙方：______________。

为了加强学生校外实习和社会实践教学工作，促进产学研相结合，全面提高教育质量，甲乙双方本着相互协作、互惠互利、资源共享、共同发展的原则，为共同建设好专业实践教学基地，达成如下协议：

一、甲方。

1、甲方根据学校人才培养方案和教学大纲要求，结合乙方实习条件，确定实习指导书和实习计划(包括实习学生人数、专业、时间、内容等)，提前送交乙方，双方确定后共同执行。

2、发挥学院的资源优势，为乙方提供人员培训、业务咨询和理论指导，优先向乙方推荐优秀毕业生。

3、甲方可对乙方人员进行荣誉聘用，被荣誉聘用人员可应邀到学校作专题讲座或企业推介活动。

4、实习实训期间，实习师生应严格执行乙方的.安全、保密等各项规章制度，并积极承担乙方安排的实习实训任务，讲求效率、保证质量。

5、实习期间甲方派出责任心强、有实践经验的专业技术人员和管理人员担任实习指导教师，负责对学生进行思想政治、组织纪律、专业知识、道德诚信、安全保密等相关方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方专业签约教学实习基地，双方共同参与基地建设和实习、实践指导工作。

2、在不影响正常工作的情况下，为甲方提供实习、实践条件和保障，协助甲方完成实习实训教学任务。

3、向甲方反馈学生实习、实践情况，并提供学生个人实践情况的鉴定意见。

三、为加强协作，甲乙双方定期互通信息，总结交流经验，确保基地长期健康发展。

四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，具有相同效力，另一份交内蒙古财经学院教务处备案。

五、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期年。有效期满后，若甲乙双方均无异议，本协议自动顺延。

六、未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

甲方：______________　(公章)。

_______年_______月_______日。

乙方：______________(公章)。

_______年_______月_______日。

实训基地发言稿范文汇总篇十一

甲方：

乙方：

为了加强学生校外实习和社会实践教学工作，促进产学研相结合，全面提高教育质量，甲乙双方本着相互协作、互惠互利、资源共享、共同发展的原则，为共同建设好专业实践教学基地，达成如下协议：

一、甲方。

1、甲方根据学校人才培养方案和教学大纲要求，结合乙方实习条件，确定实习指导书和实习计划（包括实习学生人数、专业、时间、内容等），提前送交乙方，双方确定后共同执行。

2、发挥学院的资源优势，为乙方提供人员培训、业务咨询和理论指导，优先向乙方推荐优秀毕业生。

3、甲方可对乙方人员进行荣誉聘用，被荣誉聘用人员可应邀到学校作专题讲座或企业推介活动。

4、实习实训期间，实习师生应严格执行乙方的安全、保密等各项规章制度，并积极承担乙方安排的实习实训任务，讲求效率、保证质量。

5、实习期间甲方派出责任心强、有实践经验的专业技术人员和管理人员担任实习指导教师，负责对学生进行思想政治、组织纪律、专业知识、道德诚信、安全保密等相关方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方。

专业签约教学实习基地，双方共同参与基地建设和实习、实践指导工作。

2、在不影响正常工作的情况下，为甲方提供实习、实践条件和保障，协助甲方完成实习实训教学任务。

3、向甲方反馈学生实习、实践情况，并提供学生个人实践情况的鉴定意见。

三、为加强协作，甲乙双方定期互通信息，总结交流经验，确保基地长期健康发展。

四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，具有相同效力，另一份交内蒙古财经学院教务处备案。

五、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期年。有效期满后，若甲乙双方均无异议，本协议自动顺延。

六、未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

甲方：

学院（公章）。

乙方：

（公章）。

甲方代表（签字）。

乙方代表（签字）。

实训基地发言稿范文汇总篇十二

1、进入基地实训前，必须做好实训动员和安全教育工作。

2、出入基地必须办理好出入证，并配戴胸卡进入基地进行实训。

3、尊重基地指导老师和管理人员，虚心听取讲解，细心进行现场操作。

4、借阅基地资料，必须按规定妥善保管，完整归还，注意保密。

5、严格遵守基地的管理制度、安全制度和操作规范，保证人身和财产安全。

6、不得无故旷课、迟到、早退，严禁寻衅滋事或其他违规违纪行为。

7、认真撰写并按要求上交实训日记和实训报告。

8、服从指导老师和管理人员安排，保证按质按量完成实训任务。

9、未经指导老师和管理人员许可，不得擅自进入或离开基地。请假必须按规定办理请假手续。

10、实训过程中注意保持基地卫生，实训结束后必须清理现场。不准私自将基地设备带离实训室。

为营造一个良好的工作环境、保证教学、生产有序地进行，制定如下规则：

2.       配合好学生的实训工作，学生实训期间要时刻注意保证教师、学生的`安全，以满足学生实训为主。

3.       所有员工必须遵守学校的规章制度。

4.       所有员工要按时上班，不迟到、不早退。上班时间迟到5分钟以上罚款10元；有事需要提前书面请假，如不请假一律按旷工处理，旷工一次罚款50元；旷工三次当自动离职；辞工至少要提前两周时间说明。

5.       工作期间，不得做与工作不相关的事，对辅导学生的师傅，要耐心指导，尊重、理解学生，并做好相应的记录与评价。

6.       实训基地内及校园内严禁吃东西，不准随地吐痰，不乱扔果皮杂纸，保持卫生清洁。

7.       用完设备后，及时将工具放回指定位置，同时将机床、地面清理干净，不能乱扔乱放，爱护实训基地内财物，避免造成不必要的损失。

8.       衣着要整洁，教学时间必须要穿实训基地统一的服装。

9.       保管好教学、生产过程中的图纸、文件，由组长定时回收。

10.   在没有经理、组长的允许下，不得私自与厂外的人员交流相关技术及交换图纸等，一经发现即由相应法律处理。

11.   组长职责：

（1）       协调实训基地的教学与生产。

（2）       全面负责生产质量，并协调好上下关系。

（3）       督促组员遵守学校及实训基地的规章制度。

（4）       评价教学及生产中表现积极的师傅。

（5）       全面记录学生、员工的出勤、练习等工作。

实训基地发言稿范文汇总篇十三

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

我叫xxx，是一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会！首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

1、各级领导高度重视，组织培训细致周到。

在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到。在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

2、培训质量高、培训内容丰富。

在短短一周的培训中，县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家，为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野，也提高了教师们的综合素质。

3、组织管理严格。

学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学习，分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。

4、培训服务周到，进展顺利。

作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环境，宿舍崭新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

这次培训不仅使自己的知识得以扩充、理念得以更新，更是对心灵的一次洗涤，为我今后的工作提供了强大的动力。

实训基地发言稿范文汇总篇十四

1、认真贯彻执行上级的方针、政策以及各项规章制度，协助校长负责汽车基地的规划、建设、管理工作。

2、负责领导基地安全工作，督导基地开展经常性安全检查，落实安全措施，整改隐患，防止事故发生。

3、负责与车企联络，做好校企合作共同建设工作。

4、指导汽车基地做好文化建设。

5、指导汽车基地做好教学服务工作。

6、对汽车基地管理工作进行指导，定期组织基地使用情况检查。

7、负责组织制定本部门人员的培养规划，组织安排指导教师的业务提高与培训工作。并按上级有关规定，负责做好考核工作。

8、指导安全实训的指导和管理工作，定期检查各班执行情况，及时处理好生产实习教学和生产中出现的问题。

10、完成上级领导交办的其他任务。

xxxxxxxx学校xxxx年xx月。

1、贯彻上级有关教学方面的方针、政策，根据学期教学计划和中心内各项任务的要求。

2、负责制订教学计划，实习教学的组织和实施，实习经费的预算，实习过程的监督检查，教学设备使用和日常保养情况监督检查。

3、负责与分院教务科的沟通。

4、搞好实习部的思想建设、组织建设、作风建设，提高教师的政治和业务素质，建设一支高水平的教学管理队伍。并负责制订教师的业务提高规划。

5、制定和完善教学管理的规章制度，实现教学管理科学化、规范化、程序化、现代化。

6、完成实习教学资料归档工作，为评估提供准确详细的资料，完成实习教学、师资等信息的记录、统计、分析工作，为领导提供数据，及时上报。

7、组织教学建设、教学质量调查和评估工作。

8、对中心实习的学生进行安全教育，并与学生签订好安全协议，对违反安全生产条例的人员进行批评教育。

9、负责学生的技能鉴定的组织工作。

10、完成领导交办的临时工作。

xxxxxxxx学校xxxx年xx月。

实训是职业教育的关键环节，培养学生动手操作能力，是实训教师的基本任务。

1、进行实训教学，必须认真撰写《实训课学期训练计划》，并根据实训课训练计划的课题、内容、进度，与实训管理员一起做好课前、课中、课后各教学环节的设备，工刀量具等各项准备工作。

2、按训练计划的要求，认真备课。备课内容包括：实训目的，课题名称，授课主要内容，课题要求，方法，程序，时间分段及对学生的要求等。在教学中注意培养学生观察，分析，处理问题的能力。

3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序；保证学生有足够动手操作机会。

4、实训课开始时，实训主讲教师应先检查学生出勤情况，预习情况，进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时，认真组织教学，采取严格的安全措施，确保机器设备及人员的安全。

5、实习结束时，应会同管理员检查清缴设备、工刀量具，并做好记录。

6、下课时，安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作，协同管理员检查安全、防火设备，关好门窗、电灯、风扇、水闸等，杜绝各类事故发生。

7、指导教师应会同实训室管理员按课时安排做好各项教学准备工作。若因准备工作不足而影响生产实习课时，将区分不同性质、程度，岗位职责，按教学事故处理。

8、积极参加教研活动，参与教学改革、制作，改造教学设备，编写教材，撰写论文，提高实训教学质量。

xxxxxxxx学校xxxx年xx月。

1、树立为教学第一线服务的思想，做好课前、课中、课后各环节的场地、设备、工具等装备工作。因准备工作不足而影响实训课程，将按教学事故处理。

2、努力学习，以提高业务能力。熟悉新购设备的性能，使用方法。

3、积极参与实训室建设。验收、保管和维修设备，填写、登记，保管设备仪器，工刀量具登记卡，做到帐物相符；办理设备、工刀量具的报损，报废手续。

4、督促学生保持实训室的整洁，并做好安全防火和日常清洁卫生工作。

5、每天必须巡视实训室的门窗、水电关闭情况，发现问题应及时处理、遇有重要事宜应及时报告室主任。

6、对设备进行每周末下班前1-2小时的维护、保养工作。每批实训期完后，应安排半天以上时间进行维护保养工作。

7、依据财产管理登记卡及各类帐册、每季度对所属设备、工刀量具进行盘点一次；并将盘点情况、存在问题及改进意见报室主任。

8、确保实训室管理制度的全面贯彻执行。

9、完成室主任交办的其他工作任务。

xxxxxxxx学校xxxx年xx月。

一、尊敬老师，学生进入实习室后，必须一切听从实训课老师的安排。

二、上课认真听讲，做好笔记，按规范要求进行实习操作。

三、牢固树立安全意识，必须在确保安全的前提下，进行操作。如由于未经同意擅自开动机器、设备而造成人身伤害、机器设备损坏的，责任由学生自负。

四、遵章守纪，严格执行作息制度，不迟到，不早退，提前5分钟到实训地点集合，上课期间严禁擅自离开实习室，有事需向实训课老师请假，点名未到者按旷课论处。

五、团结同学，互帮互学，实习室内严禁打闹，由此造成的人身意外，后果自负。

六、进入实训楼及实习室，严禁吸烟、携带食物，违者参照学校相关管理规定处罚。

七、爱护公物，爱护教具、工具，文明学习，室内外应保持清洁。

八、学生不得擅自将工具、量具及教学设备带出实习室，对故意损坏工具、设备者，照价赔偿。

九、每天课程结束后，必须做好工、量具的清洁、清点和值日生工作，如发现短缺或损坏应及时向实训课老师汇报。离开实习室前应确认切断电源、关闭门窗。

十、准时上课，不得迟到、早退及缺勤。十。

一、进入实训基地进行实训必须穿带鞋套。

xxxxxxxx学校xxxx年xx月。

1、操作前应检查所使用的工具是否完好、齐全。操作时工具必须摆放整齐，不得随意乱放，操作后应将工具清点检查并擦干净，按要求放入工具车或工具箱内。

2、拆装零部件时，必须使用合适工具或专用工具，不得违规操作，不得使用硬物直接敲击零件。所有零件拆卸后要按要求顺序摆放整齐，不得随意堆放。

3、废油应倒入指定废油桶收集，不得随地乱倒或倒入排水沟内，防止废油污染。

4、操作时应注意保护汽车漆面光泽、装饰、座位以及地毯，并保持修理车辆的整洁，车间内不准吸烟。

5、进行底盘实训时，使用千斤顶必须选择平坦、坚实场地，并用角木将车的前后轮塞稳，然后用安全凳按车型规定的支撑点将车辆支撑稳固，严禁单独使用千斤顶顶起车辆在车底作业。

6、进行修配实训时，应认真检查原件或更换件是否符合技术要求，并严格按修理技术规范精心进行作业和检查调试。

7、进行发动机实训时，修竣的发动机起动前，应先检查各部件装配是否正确，是否按规定加足润滑油、冷却水，置变速器于空档，轻点起动马达试运转，严禁车底有人时发动车辆。

8、发动机过热时，不得打开水箱盖，谨防沸水烫伤。

9、实训室车辆移位时，不得近距离站在车辆正前方与后方，并注意周围障碍物。

xxxxxxxx学校xxxx年xx月。

5实训室安全管理制度。

一、坚持以“安全第一，预防为主”为方针，以“安全保障教学”为原则，进入实训室的教学人员应牢固树立安全意识。

二、实训室内严禁吸烟，不准将易燃易爆物品带入实训室。

三、定期组织安全教育，增强实训室全体人员的安全意识和自觉性。

四、定期进行安全检查，消除不安全隐患，采取积极的防范措施，保障安全。

五、每日检查设备是否完好，是否运行正常下班时关闭门窗、电源和实训室总闸。

七、实训室定点配有各类消防器材，定期检查消防器材的使用情况。

八、自觉保护实训室环境安静，设备整洁。

九、非本室人员未经允许不得随意进入实训室，不得动用相关设备。

十、学生在实训室上课期间，任课教师不得擅自离开实训室，负责对学生及实训室的管理。

十二、一旦发生安全问题，立即采取有关措施并及时汇报。十。

三、对安全管理中出现的问题，认真分析，按照规定批评教育和严肃处理。

xxxxxxxx学校xxxx年xx月。

实训基地设备借用、丢失、损坏赔偿制度。

为加强实训基地管理，杜绝人为因素造成固定资产损失，特制定如下制度请遵照执行。

一、凡因工作需要到实训基地借用工具、量具、刀具、工作服、等物质，必须写借条（注明归还日期）并经主任批准后方可借用。

二、物品必须是在不影响正常实践性教学情况下方可借用，借用期一般不超过一周。

三、借用实训基地物品如有丢失、损坏按帐面价赔偿，如果是零部件丢失或损坏则按零部件的价值赔偿。虽然损坏的是零部件，但无法修配以至不能使用的应全额赔偿。

四、因不听指挥发生责任事故造成的损失按原价赔偿。

五、按制度办事，违反操作规程而造成的损失按原价赔偿。

六、工作失职，不负责任，犯有指导错误而造成的损失按原价赔偿。

七、其他原因造成的仪器设备损坏丢失，均按原价赔偿。

八、故意损坏设备者加倍赔偿。

九、来实训基地实习、培训的学生所使用的材料、工具、量具、刀具等由指导教师统一领取配套发放给学生，如属学生人为造成的损失由本人按价赔偿。

xxxxxxxx学校xxxx年xx月。

7实验（训）室卫生管理制度。

1、本实验（训）室管理人员为卫生责任人。对实验（训）室卫生和环境整洁全面负责，做到物品摆放整齐无灰尘，四壁无灰尘、地面无纸屑杂物等。责任人要负责（或组织）室内卫生清扫和环境整理。

2、定期组织安全、卫生工作检查，发现问题及时处理，并要有记录。

3、仪器设备要摆放整齐，仪器设备、家具上不得有灰尘，不许乱扔乱画。

4、严禁在实验（训）室吸烟、用膳、吃口香糖等。

5、四壁无灰尘、门窗等管道线路、开关板上无积灰与蛛网。

6、保持室内地面无灰尘、无积水，无纸屑、香烟头等垃圾。

7、实验（训）结束后，组织学生搞好清洁卫生，清理场地。

xxxxxxxx学校xxxx年xx月。

实验（训）学生考勤制度。

1、学生在实训期间，应遵守实训中心作息时间，遵守训练纪律，不得迟到、早退或无故不参加训练。。

2、因病请假者须有医生证明。经负责教师批准后，告知指导师傅方为有效。

3、实训期间学生一般不得请事假，因特殊情况必须请事假者，需写请假条经政教处相关教师批准后，持相关证明向实训中心办公室办理请假手续，并将请假条送交指导教师。

4、训练期间，如遇有全校性的活动以及重大的体育比赛等要参加，应持所属学校或相关处室等有关单位的证明，提前将假条交至实训中心部，或由相关部门提前向实训中心电话请假，准许后由部通知有关指导教师和学生。

5、学生的考勤由指导教师执行，已迟到者应主动向指导教师报告。

6、凡未经准假或超假未被批准而未参加训练者一律按旷课处理。迟到或早退超过两次以上记入记分册中，最后总成绩不能得优秀。

7、擅自离开训练岗位者，其时间累计后可按旷课处理，旷课累计超过本工种实习时间的三分之一，成绩作不及格处理，须重修，重修后的成绩最高记为及格。

8、病、事假累计超过本工种实习时间的三分之一者，此工种不予评定成绩，重修后按实际成绩评定。

xxxxxxxx学校xxxx年xx月。

9学生实训——“十要、十不准”

十要：

1、要穿符合安全要求的衣着，女生长辫要盘起来。

2、要提前五分钟进场。

3、要按教师分配的岗位工作。

4、要认真听教师讲解，仔细观看教师操作。

5、要严格遵守安全操作规程，集中注意力，确保人身和设备安全。

6、要保质保量按时完成生产实习任务。

7、要爱护设备、工具和量具，节约材料和水电。

8、要互相关心，团结友爱。

9、要保持实训室整齐美观。

10、要按时下课，做好卫生，关好水、电、油的开关或阀门，关好门窗。

十不准：

1、不准穿背心、短裤、裙子、高跟鞋、拖鞋。

2、不准迟到、早退、请假要办手续。

3、不准窜岗、大声喧哗、嘻笑打闹。

4、不准顶撞教师和师傅。

5、不准动与本次实习无关的设备。

6、不准假公济私，干私活。

7、不准私带工刀量具、零件及各种材料出实训室。

8、不准叫别人或代别人做实训、考核工件。

9、不准乱丢、乱放工具、乱拿别人工具、材料。

10、不准吸烟、随地吐痰、丢果皮、杂物。

xxxxxxxx学校xxxx年xx月。

实训基地发言稿范文汇总篇十五

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

我叫xxx，是一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的'机会！首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到。在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

在短短一周的培训中，县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家，为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野，也提高了教师们的综合素质。

学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学习，分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。

作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环境，宿舍崭新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新，更是对心灵的一次洗涤，为我今后的工作提供了强大的动力。