人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
最新插花沙龙活动发言稿范文一
为丰富教职工文化生活,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校教职工美的一面,借用花木来抒发教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00
金山湖体育馆一楼(副馆)
(略)
1.以分工会为单位组队,至少5人(最多10人),共同完成一个作品。5月15日前填好报名表(附表2)并提交电子版到工会邮箱xx和纸质版(单位盖章一份送交工会513),联系电话xx。
2.现场插花材料由参赛选手自选自备,(材料费用实开实报,设报销上限500元人民币)。
3.作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片(卡片自行准备,完成作品后夹在花器中),卡片包含以下信息:
(1)作品名称
(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意),字数200字以内。为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。
5、比赛时限:总时长120分钟(插花操作80分钟,评委打分40分钟。)
6.作品规格:作品长度、宽度、高度以100㎝以内为宜。
7、 参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,所有插制步骤均需在比赛现场完成,花材必须现场修剪,不允许将半成品带进赛场。
1、5月24日星期三下午15:30,各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。
2、5月24日星期三下午16:00—18:00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。
3、作品完成后参赛队伍离场,由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价)
采用百分制计分,由评委统一评分。
最新插花沙龙活动发言稿范文二
为庆祝第107个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
教学楼一楼大堂
1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)
3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名称,(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。
注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)
(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
xx二师附中工会、团委
20xx年3月3日
最新插花沙龙活动发言稿范文三
插花是一门具有浓郁生活气息的高雅艺术活动,不仅能丰富我们的日常生活,美化环境,而且还能提高个人的艺术修养,但愿精美的艺术创作让您在百花盛开的美景中清新怡然,陶醉其中,给您的生活添姿加彩。
苏联教育家莫博林斯基说:孩子的智慧在手指尖上。
插花艺术既让孩子们在动手的造型中充分开启智慧,又能在与花为伴中感受大自然的美,这种人与自然融合的美誉教育,带给孩子的将是净化心灵,陶冶情操,将是喜悦的欢乐,将会使孩子更加热爱生活。不同的花代表不同的意义。
百合花,代表顺利,祝福,心想事成。
黄玫瑰,享受与你在一起的日子。
康乃馨,代表深深的爱和关怀,以及尊敬之情。
马蹄莲,代表博爱,虔诚,圣洁,吉祥如意。
满天星,代表关心,纯洁,真心喜欢,永结同心。
红藻,代表热情,热心。鸿运当头,心心相印。
用这些不同意义的话来代表送花人的不同感情。
在孩子们心灵手巧的造型中,精美的插花作品已经呈现在我们眼前,现在请我们的花仙子介绍自己的作品。
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